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童年读后感600字初一

实用精选:童年读后感初一作文简短 140字。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,多看一些优质作文可以为我们的写作打下良好基础,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,一篇优秀的作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理的《实用精选:童年读后感初一作文简短 140字》,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

童年读后感初一作文(篇一)

在没有看《童年》这本书以前,我以为每个人的童年都是五彩斑斓,无忧无虑的。可是当我读了《童年》这本书以后,我才知道并不是每一个孩子都有一个温暖的童年……

这本书是高尔基先生的自传,也是对过去的苏联下层社会的真实写照。主人公阿廖沙是个可怜的小孩子,他三岁失去了父亲,11岁又失去了母亲。在整个成长的过程中,他都在外祖父母的家里生活。在这八年里,他极少的得到亲人的关爱(除了外祖母的爱)。我印象最深刻的是有一次,阿廖沙只是因为把一块白色的布不小心染成了另外一个颜色,就被外祖父打得失去了知觉。一个小孩子被如此残忍的殴打,是多么可怕的事情呀!尽管在这样的环境下,阿廖沙还是没有对生活丧失希望!他选择了面对困难,迎难而上!最后阿廖沙凭借自己的努力,成功拥有了自己多彩的人生。

读完这本书后,我不由得惭愧了,因为,我最缺乏的就是阿廖沙这种敢于挑战困难的勇气……虽然我刚刚满十岁,但是,我已有了五年的“舞龄”了,每个周末,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,妈妈都带着我去上舞蹈课;每天放学回到家,总是要练习半小时以上的基本功。日复一日,我开始厌倦了这样枯燥的练习,于是,我开始找各种理由拒绝练功、拒绝上课。我再也不想练功了,因为练功不仅仅要承受压腿下腰的痛,还失去了很多玩的时间,在我的不断“拒绝”下,在我不断说自己没有“天分”下,在我的不断“没兴趣”中,我终于结束了五年的舞蹈学习。起初,我是很开心的,但是今天读了《童年》我才发现自己不是没天分,而是缺乏坚持的动力,缺乏面对困难的勇气,所以,本是能练就的一技之长才会不了了之。于是,我重新捡起被我用各种理由放下的舞蹈,重新学习。练功痛了,我一想到阿廖沙痛就会少一分;没时间练功,我眼前就会浮现阿廖沙的影子,时间仿佛就能挤多一分……悲惨如他都没有放弃追求,我怎能轻言放弃?当我再次在舞台上舞动的那一刻,我感到前所未有的幸福,我仿佛感受到阿廖沙给我传递了他的力量,让我变得坚强,懂得珍惜,在舞台上绽放芳香。此后,我认认真真对待每一次练琴习画、每一道数学难题、每一个英语单词、每一篇习作撰写……我带着阿廖沙给我的勇气,不再轻言放弃,不再借口躲避,一点点地攀登着,一点点地收获着。

是啊,在21世纪,大家的家庭条件都变好了,于是几乎所有的小孩都成了小皇帝,每天衣来伸手,饭来张口,怕苦怕累。可是,这样就像温室里的花朵,好看是好看,只是遇到一星半点的风吹雨打,就会凋谢了,反而是阿廖沙这种“路边的小野花”才能长得更加繁茂。

童年是快乐的,但是也不缺乏困难,只有努力的把困难解决掉,童年才是完整的呀!让我们一起向阿廖沙学习,迎难而上,不做温室里的花朵!

童年读后感初一作文(篇二)

每个人都拥有五彩的童年,《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢?下面,就让我们翻开这本书。

这本书是高尔基描写自己的童年生活的,可以说,他的童年是十分痛苦的。

这本书主要讲了:小主人公阿廖沙4岁丧父,因母亲无法养活他,就投靠了外祖父,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活,当到他10岁时,外祖父便叫他去人间混饭吃。阿廖沙在这段期间,了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格,他的内心有着善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里,但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他,给予了他无限的温情与钟爱,并对他进行了有益的教导。

还有两个粗野、自私的舅舅,总是闹着分家产。此外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人......《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么,在生活中我们应该怎么去做呢?

在生活中,我们要做一个善良的人,不要像外祖父一样被金钱诱惑,做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习,做一个聪明能干、热爱生活的人,也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母,不要为了家产而兄弟反目,要团结一心,团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面对这样一个狭小的空间,我一定生活不下去,而阿廖沙却勇敢的面对了,所以,我们也要学习他那种坚强乐观的精神。

读了这本书,我体会到了许多。文中有一句:“外祖母扑到窗口,伸出一只胳膊,一边摆手,一边喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他们要把你打残废的,快走!’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子,可以看见一个很粗的东西在窗口一闪,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一声:‘米哈伊洛,快跑!’”从这一段文字中,我体会到:外祖母到窗口的速度很快,是从一系列的动词:扑、伸、摆、喊体会到的。

而且外祖母很关心儿子,生怕有点闪失,连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情,还出手打母亲,他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产,不惜一切代价,为目标不择手段。如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比,那我们的童年不知比他快乐了多少倍,那么,就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧!

童年读后感初一作文(篇三)

我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.>里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了>,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前.

童年读后感初一作文【篇四】

苏联的高尔基一生有许多著名作品。其中《童年》是他自传体小说三步曲中的第一部。反应了他艰苦的童年生活。

在沉痛的氛围中外祖母出现了,虽然阿廖沙的父亲死了,但她的到来却使他重见光明,文中有这样一段话“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”在与外祖母接触的这一小段时间里,阿廖沙就下此断言,可见她的人格魅力之高。 但是,幸福相处的日子并不是很多,“一种浓厚的,色彩班驳的,离奇得难以形容的生活,以惊人的速度开始奔流了。”那是令人窒息的.、充满可怕景象,普通俄罗斯人的生活。在弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾中,阿廖沙的童年生活也真正拉开了帷幕。

他的生活并不只是在那仇恨和愤恨度过的,有许多对他有帮助的人,例如:献身科学的“好事情”,淳朴善良的“小茨冈”,正直的老工“格里戈里”都对阿廖沙有帮助,这也是阿廖沙在那样的家庭中没有学坏。

我觉得即便在恶劣的环境下,也不能自甘堕落,要坚持正义。

童年读后感初一作文(篇五)

我在假期里有幸读了《童年》这本书;《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份;两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒。反而让他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?

在平时的生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

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童年读后感初一作文合集


作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文有利于释放内心的压力。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,大家会不会因为作文写不好而感到担忧?小编特地为大家精心收集和整理了“童年读后感初一作文合集”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

童年读后感初一作文【篇1】

童年对于我们来说是夸姣的,而对于高尔基来说:在他三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年青时开染坊,高尔基来到外祖父家时,外祖父家业开始衰落了,所有人都狂野急躁,并布满着仇恨。他的母亲不能忍受这种糊口,便丢下了他和这个家庭逃走了。

外祖父搬家,招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物,什么是残忍和奴隶习气。母亲忽然回来了,糊口改变了她,母亲再婚后很不幸福,高尔基在家中很可怜,在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家,这时外祖父已经破产。为了养家生活高尔基同邻居的孩子拾褴褛,他以优异的成绩读完了三年级,就再也没钱交膏火了。这时候高尔基母亲逝世,他埋葬了母亲之后,便出去餬口。和高尔基比拟,我们的童年是多么的甜美,多么的夸姣,我们都是独生子,是父母的掌上明珠,而高尔基小时候失去了父亲,还有一位由于他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。

从小高尔基糊口就很贫困,没有父亲的他,只能化母亲和外祖母糊口在一起,他没有像样的衣服,只有几件打满补丁的衣服,我们对糊口的世界布满了好奇,相信世界上大部门是好人,有着气力和决心信念,而高尔基从一开始怀着不安的心情观察四周的人们,不论是对自己的,仍是别人的辱没和痛苦,都感到难以忍受,对四周的一切都失去了爱好,竭力避开大人,想一个人单独糊口。现在,长辈们对我们的爱是无微不至的,可是有许多被家长惯得孩子老是不知足。高尔基母亲因为经常被后父的打,所以她心情不好常常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经由了一个夏天思索之后,他终于找到了了气力和决心信念。这样的对比,足以说明,我们应该知足这样的好糊口。

童年读后感初一作文【篇2】

第一眼看到你,我便被你那与众不同的气质所深深吸引了,是啊,你勾起了我对往事的回忆.......像是清晨的雨露,可遇而不可求,让我着迷。又似朝阳的晚霞,一身绚丽的光彩,耀眼夺目。仿佛是那迷茫的雾,让我失去,又让我得找。童年,那短短的字,却影响了我的一生。想起小时那个羞涩、无助的我,却有你们轻轻挽起我的手臂,牵引着我,扶持着我。我不自觉地打开了你,因为我想了解你。

当我知道你的遭遇,我表示深深的同情,因为曾经的我竟荒谬的认为,每个人都有一个美好的童年,现在想想,儿时的我们是不是太过于天真了。但是,同时我也为你感到庆幸,在你黑暗的背后仍有光明。像是一个生手不见五指的地方,却有一处微弱的光芒。把置于地狱的我们,慢慢引向天堂。那种感觉是从一种无助到生的希望。也是一种前进的动力,为此,我替你也表示高兴。你有一位疼你的外婆,她就是你的生命之光,我知道,在这里你很委屈,因为这里没有公正,充满了尔虞我诈。想想这个以武乱输赢的社会,又有什么公正可言呢?感谢还能看到这么一个纯净的你,虽然偶尔也有怨恨,却也乖巧懂事,不受贪婪、吝啬、污蔑的影响。你很厉害,阿廖沙。

没错,这就是伟大作家高尔基写的《童年》。这不禁让我想起了还懂事的我们。当老师们感慨万千的对我们说:生活就像一部电视剧的时候,我没怎么理解,也觉得不可能。当岁月流逝,当一个个朋友离我而去。心凉了,也痛了,或许就像老师说的有可能再也见不到了,时间挥逝,想想当初那个怎么也不可能离开这片土地的朋友,竟是被离弃的孩子,当她的亲身父母找来,我彻底的呆了,不知说什么,感到世界都静寂了。这是多么不可思议,像是那百分之一才可能发生的事,却那么凑巧的发生在我们身上。见过那些离异的夫妻吗,我万万没想到我们班会有那么多父母都是离异的。生活就是这样,有些人在这种情况下迷失了自我,有些人却在这种情况下愈发顽强。像是主人公阿廖沙一样淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受污秽。

如今,我已长大,已深深体会到老师那语重心长的话。也倍感知道《童年》的奥秘。我知道了,人生无常,像电视剧一样离奇,越是让人难以相信,越可能发生。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克号也有失算的那天,然而面对这么一些钉子,除了绕道,也可以俯身将它们捡起。有时候,逃避不是方法,或许你也可以尝试着去接受,去改变。在光明与黑暗的道路上是可以选择的,只不过这个抉择会让你付出一点痛的代价,然而风雨过后终会有彩虹,你的一生不会注定都是倒霉的,相信也会有让你开心的一件事。

童年读后感初一作文【篇3】

童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾;童年是记忆里的甜蜜……童年对我们每个人来说,是那么美好,那么幸福。但在过去的年代里,许多人感受不到童年的快乐。他们的童年充满着痛苦和悲伤……

今年暑假,我拜读了前苏联著名文学家高尔基的《童年》。读后我思绪万千,久久不能平静,深深为故事中的主人公那悲惨的遭遇而痛心,又为他的坚强而感动。

故事主人公叫阿廖沙,他三岁时一场大病后失去了父亲。于是跟随着悲痛欲绝的母亲投奔外祖父。暴戾、专横外祖父经营着一个濒临破产的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙经常受到外祖父的毒打。两个自私、贪得无厌,为了分家不顾一切的舅舅也歧视他。他还要承受表哥们的欺负和责骂,同学们的异样眼光……在这样恶劣、恐怖的生活环境中,他只能默默地忍受着,艰难地生存着。

之后,阿廖沙离开外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂。在这期间,阿廖沙饱受欺辱,但他还是坚强地熬过来了。有诗云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”, 阿廖沙虽然改变不了自己的生活环境,但却把苦难当作一种人生的磨砺,锤炼了自己。

阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我们的童年是彩色,幸福的。我们每天都在父母的呵护下,过着“衣来伸手,饭来张口”地幸福生活,我们没有烦恼,生活无忧无虑。有的还是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有点不顺心、不开心,就会让父母等长辈忙活一阵子。只想着依赖父母,让父母为自己遮风挡雨,却忘了要学会自己长大。是《童年》呼醒了我,教会了我。我应该像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,使自己茁壮成长。回首往事,我要摈弃任性自私,珍惜现在,我要自强不息,展望未来,我要实现自己的人生梦想。

童年读后感初一作文【篇4】

能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了江门市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。

童年读后感初一作文【篇5】

童年,是美好的;童年,是灿烂的;我的童年是幸福的,是快乐的。但是,最近我读了高尔基写的《童年》,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

阿廖沙幼年丧父,之后便寄居在外公外婆家。外公和两个舅舅都非常粗暴、自私,甚至连他们的儿女也是这样。阿廖沙在这个家中饱受虐待,虽然他也结识了很多好朋友:“小茨冈”、“好事儿”……但他们都相继离他而去。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻的印象。

我读了之后,心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,其中,外婆就是阿廖沙的太阳。外婆总是用她的温存、宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树。外婆等人的善良、乐观、正直给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。

我又想了想自己:我是独生女,从小就受到父母的百般呵护,要啥有啥,但年幼的我却“身在福中不知福”。当我读完《童年》之后,我才发现原来我就是那个在蜜罐中长大的孩子,从小就不用为生活担忧,长辈会为你安排好生活,而我唯一要做的就是好好地享受我自以为已经厌了的父母的呵护。和阿廖沙比起来,我是多么幸福啊!我一定要好好珍惜。

虽然阿廖沙经历了许多生活的磨难,但他并没有退却,总是坚强地生活下去,即使眼前可能还是黑暗,即使生活还有悲伤,他仍能保持不灭的信心。同时,阿廖沙懂事能干,吃苦耐劳,经常帮助外公外婆料理家务。我要向他学习,成为一个坚强、勇敢、正直、乖巧和充满爱心的好孩子。

童年读后感初一作文【篇6】

穷人的孩子早当家,自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后,心中五味杂陈,油然而深出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时,当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴,专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比,我和阿廖沙比童年。想想那衣来伸手,饭来张口的我,再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙幸而,阿廖沙拥有一个爱他的外祖母,乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别,芸芸众生,其是这般。

当我躺在床上的时候,当我回想起外祖父的残暴的时候,当我又转念想起慈祥善良的外祖母时,我想起那鸟嘴鼻子,金红色胡子,黑色长衣,一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下,抽打着阿廖沙,那狰狞的双眼,鹰爪似的指甲,无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团,无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施,那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下,一位伟人也便冉冉上升。也许,也正是家庭的混乱,迫使他过早地走向社会,走向独立。

如海明威所说:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息,惊羡他人。因为不经历风雨,何以见彩虹。

校园一角初一作文实用


透过作文这个渠道,学生能够增进文学修养,提升自己的写作水平。写作更是帮助我们明晰内心需求和欲望的工具。在着手动笔前,我们必须仔细阅读题目,熟悉题目背景。是否常常感到写作困难呢?今天就来介绍一篇引人入胜的“校园一角初一作文”的文章,相信读完此篇文章,大家会喜欢它!

校园一角初一作文 篇1

早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的.安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

校园一角初一作文 篇2

我的学校有一个地方叫百果园。里面有许多果树和花草,还有一个池塘,里面有许多美丽的金鱼。今天老师带我们去观察百果园。

果园西边平时关着的门今天开着,我们就从这门进去。进门,是一条长廊,比外面陰暗多了。仔细一看,原来是一架紫藤。两边和顶上密密的爬满了藤条;虽然已是初冬,但顶上的紫藤叶子还没有完全凋谢;因此密密地遮住了,人走进去,就觉得走到了一条长廊里。叶子稍有些枯黄,但还谈不上萧条,倒让人想起它见昔日的繁华和美丽。顶下悬挂下来一个个像豆荚一样的东西,外面毛绒绒的,摸上去很舒服。它是深褐色的,显得很凝重。这些紫藤荚仿佛在提醒人们现在正是凄清的冬季。

长廊把果园的西部分为南北两半,两边的地里间种着各种果树:梨树、樱桃、枇杷、石榴、枣树等等。枣树的叶子早已脱落,只留下如铁一样突兀的枝干。密密的石榴枝上还挂着一些黄叶,树下是一地的落叶;枝上还有几个枯干的小石榴,似乎向人们炫耀它曾经的富有。长廊的尽头是一个小池塘,石砌的池岸高低曲折,颇有风致。东边也种了枇杷、桃树和梅树。想来在春夏季节,开花结果,园子里一定热闹非凡。

梅花现在还未到开花的时候,但已有两朵调皮的花朵等不及了,早早的开放在枝头。小小的,白白的,像玉雕成似的,非常可爱。凑上去一闻,还可以闻见一股淡淡的清香,使我的心都醉了。

然而空中确实飘来一股浓郁的花香。原来是枇杷树上结了一串串的花,使好事得她们害怕这果园在冬季里太寂寞,正在涂脂抹粉努力表演。每一串上缀满了花骨朵,一点点大,还带有细细的,软软的褐色的毛。有少数已经开花,白中带些微黄色的花瓣小小的,亮亮的,让人看了很怜惜。它们与褐色的花蕊、花托,搭配得非常协调。如果你细看,会发现一些蜜蜂不太多,也就三五只正在花朵上煞有介事地忙碌着。

还有几颗金桔树。它们的叶子,大多还是绿的,也有几篇是绿中带了些黄的。金桔的枝上,还挂着一个个金灿灿的小金桔,小小的,嫩嫩的,软软的,让人不忍心用手去触摸它,生怕把它碰下来。

冬季的百果园是让人怜惜,她让我们不禁想到了她来年繁茂的春夏。

校园一角初一作文 篇3

金秋十月,老师带领我们来到了小花园。

天空一碧如洗,只有偶尔才会有几朵白云,这些白云可不会错过这观看小花园的机会,于是,它们开始在里尽情地玩耍,连太阳公公也变成了顽皮的孩子,躲在云房子后面,与白云妹妹一起玩捉迷藏呢!

低头一看,只见一颗高大的芭蕉挥动着硕大的叶子,像一位健壮的将军舞动着大刀,好像在神气地说这些植物都听我的,我是不是特别厉害啊?芭蕉下有片小竹林,一根根挺拔的竹林像一个个士兵,守卫着这里的植物。竹林的面前是一颗枫树,枫叶有的已经是火红火红的,但有些叶子还是碧绿碧绿的,风伯伯轻轻一吹,一片片枫叶离开大树妈妈,在空中飘荡,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树旁边种着红叶石楠,他们排成一条整齐的队伍,像是在欢呼着我们的到来。

巴蕉树下有一座座假山,假山下面有一条小瀑布在往下哗啦啦啦的流着,溅出了白色的水花,像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面还有一条清澈见底的小河,水中的鱼儿在自由自在的游着。有一只小乌龟在水中悠闲地游着,过了一会儿,就爬到岸上,享受着太阳公公温柔的抚摸。

空中的蝴蝶在翩翩起舞,犹如一片片的花瓣在空中随风飘荡,知了哑了嗓子,躲在草丛里尽情的地玩耍。

我们学校的小花园真美啊!

校园一角初一作文 篇4

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

校园一角初一作文 篇5

我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。

走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。

花坛一年四季都是美丽的。

春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。

夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。

秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。

冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

校园的花坛真是四季如画!

校园一角初一作文 篇6

每当你走进我们的校园,首先映入我们眼帘的是三个五彩缤纷的花呗。

花呗四周是一圈火红的鸡冠花。他们就像一群顽童,好像在努力让学生欣赏。在四根柱子的周围,缠绕着一朵美丽的小号花,还有一朵看起来像五角星的小红花。因为它们看起来像五角星,我们称它们为“五星花”

在花呗的二楼,有红黄色的美人蕉和一些不知名的花。它们是彩色的,红色的,粉色的和白色的颜色很多,很刺眼!

花呗中间是喷泉,水池中间是球形花洒。每年夏天洒水车都会喷水,旁边都是一些水花和水柱围绕着。远远看去,真的很美!~~

其中有一个大花呗,四周是一串串红花,一朵朵紧挨在一起,就像少女一样,苗条而优雅。红色从根到顶,从深到浅,从暗淡到明亮,再加上绿草映衬着红花,犹如一幅生机勃勃的山水画,是学校里一道亮丽的风景!

我爱我美丽的校园!

走过初一作文实用10篇


我们应该如何写好一篇作文呢?作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,我们为您整理了一篇符合您要求的《走过初一作文》,希望对你的工作和生活有所帮助!

走过初一作文 篇1

在我的记忆中,我的妈妈很少露出疲惫的样子,她总是默默的在我身边陪伴着我,或与我并肩而行,或在我背后看着我,我却几乎从未看到过她的背影,她永远在我面前,让我看着她的脸,那张也有些因为岁月而日益苍老的脸。

一个偶然的机会,我参加了一个游泳队,每天的高强度训练让我每天身心疲倦,妈妈总是用那只经过了许些风霜却很有力的温暖的手轻轻扶着我,走在回家的路上,我感到靠着妈妈的肩膀让我感到很安全,我们每天如此。

但有一天这种宁静被打破了。我们在参加游泳不到一年时,有一个省里的比赛要所有游泳队参加,但需要我们暂时离开家里,到别的省去参加比赛。妈妈不放心我的安全,一定要跟着我一起去,她认为我不会自己照顾自己;而我当时已上四五年级,正是成长的叛逆期,感觉自己好不容易可以离开妈妈的管束,认为妈妈只会给我添麻烦,如果有妈妈管着我,根本没法和队友们一起玩,所以一口咬定不让妈妈和我一起去,理由是别的家长都不去,她去了不太好。为此事我和妈妈争论了好多次,最终妈妈妥协了当妈妈的不想让自己女儿不开心。

出发那天,我兴高采烈的和妈妈去往集合的地方,妈妈昨天晚上细心的帮我收拾好要带的东西,直到早晨还在絮絮叨叨和我叨念说东西带没带齐,她不在我身边时要自己管好自己,要和队伍一起走,东西要看好,别丢了但这却让我更加烦了。

到集合地点后,又是一阵叮嘱,我烦躁的皱了皱眉毛,尽管幅度非常之小,但又怎能瞒过生我养我的母亲,她便闭上了嘴没有在说什么,她只是拍了拍我的头,然后转身回去。我随意的向她那里看了一眼,却发现她用背对着我,一步步走远,她的背影,却是那样让人心酸,好像她是带着所有的疲惫和劳累走的,我突然发现妈妈已经老了,不再像以前那样年轻了,我的眼泪,不知何时涌了上来。

少年的心总是敏感叛逆而又多变的,我好像一下子就了解了妈妈我看着远去的妈妈,心中后悔莫及。

比赛回来后,一到家,我便扑进了妈妈的怀里,告诉她这些天发生的事情,告诉妈妈我很想她,我发现妈妈的脸几乎笑开了花,我从未见她这样开心,我突然感到,其实父母要的很简单,只是你对他们的爱而已。

我难忘那个夏天,但更难忘在夏天里缓缓远去的那个背影。我相信它会陪伴我整个青春。

初一:时光沙滩

走过初一作文 篇2

我们曾经一起走过无数个挫折、欢喜。无数个日日夜夜,都是因为有你们的陪伴,我才挺了过来。

记得那年我静静倾听着窗外传来的蝉鸣声,仿佛我回到了从前,回到了那充满欢声笑语的小学。

我的思绪渐渐飘远,眼前渐渐浮现出那六年的生活,那难忘的小学同学。

还记得那年运动会,我报名参加了400米跑,刚开始,我便憋足了劲,所以我暂时位居第一,可是后来我体力渐渐不支,眼前已经有两位同学到达了终点,我心急如焚,却又无可奈何,因为我全身上下已经没了力气。忽然,耳边传来了为我加油的声音,听着,听着,我觉得我再不用力,就对不起那些充满斗志的声音,我不知从哪来的勇气,突然加了速,我最终成了第三名。看见那些安慰的眼神,我发现有些人在跑步比赛时,她们也跟着跑。那是,我的眼眶湿润了。

“哈哈”,一阵笑声,把我的思绪拉了回来。弟弟拿着一张照片,说:“姐,你看你那脸多红。”我看了一下,原来是小学拔河比赛时的照片,看着这些照片我的思绪又走远了。

拔河比赛那天,我们把能使是劲都使上了,那时,我们的啦啦队的加油的声音到现在我还记得。我们一步一步地往后拉。可能是啦啦队的加油声让我们充满了力量的吧!我们一起用力,我们战胜了二班。我们一个个抱成一团,激动的泪水从我们的眼眶中流出,与汗水混为一体。

感谢小学同学,陪我走过了那么多,那么多美好的日子。

走过初一作文 篇3

有这么一个女孩,她虽然不是智慧女神,但也充满智慧;她不比姚明高,也不比《白雪公主》里的小矮人矮;她皮肤虽不比白雪公主白,但也不是很;她的头发虽不长却乌黑柔顺,眼睛不大却充满语言,小嘴不红却能说会道,小手不会编花篮却能写作文。

“啊——”厨房里忽然传来一声尖叫,我和爸爸像离弦的箭般向厨房冲去。妈妈的眉头紧皱着,右手的食指和拇指捏着左手的食指,嘴也紧紧抿着,地上散落着一些水喝菜叶。妈妈的声音有些颤抖:“手被刺给扎了。“我和爸爸听完后都松了口气。拿出一根细针。我从妈妈的缝纫包里。爸爸用粗糙的手从我手中接过细针,想给妈妈挑刺,但是我却不高兴了:“爸爸,您让我给妈妈挑刺吧。”爸爸的眉头皱起来了:”那怎么行!万一你弄疼你妈妈怎么办?“”我……我不会弄疼妈妈的。“我的声音小的连我自己都听不到了,我只好将细针递给了爸爸。”就给你女儿帮我挑刺吧,她长大了。“妈妈这时候发话了。我得意洋洋的看了眼爸爸,敏捷的从他手中抢过细针。面对妈妈的手,我犹豫了:怎么办啊!怎么办啊!我从来没帮别人挑过刺啊!万一真把妈妈给弄疼了怎么办啊……妈妈想是看透了我的心思,说“没事的,大胆点!”听完,我的信心被激活了。我先用细针的针头将刺周围的皮给挑破,再小心翼翼的用针头将刺挑出时,看见妈妈的眉头皱了一下后有放松了。我就停止了动作,看着刺又犹豫了。忽然,一种带有鼓励的目光看着我,我抬头望去,便望见了妈妈,信心再次被激活了。”妈妈,明天早餐吃什么?“我像似不经意的问道。”恩……你想吃……嘶——“妈妈的刺被挑出来了。”不错!鬼点子挺多的。”妈妈笑道,爸爸也投来赞许的目光。“嘿嘿。“我的鼻子翘的老高了……黑夜慢慢爬上天空,天空不再冷清了,月亮不再孤单了,星星不再胆怯了。他们在空中尽情地嬉闹着,一会捉迷藏,一会玩老鹰追小鸡,一会在聊天……天空好不热闹!这件事让我明白了:没有大胆的尝试,就没有自信和成功。初一:刘嘉琪

走过初一作文 篇4

一年,说长不长,说短不短。

去年,我们还是懵懂小孩,怀揣着青春的梦想走进浉河中学,在这里,我们许下青春的誓言,顽强地拼搏,阳光地成长。今年我们甩开懵懂,即将走向紧张而有序的八年级。

“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”,七年级转瞬即逝,时光如流水般从指间流过,随着钟表的'短针缓缓消逝。每次考试,我都告诉自己,考好了不要骄傲,考差了不要气馁。但是每次努力尝试冲刺时,都被安逸所磨灭。

在运动会上,为了班级的荣誉我拼尽全力,却被“猪”一样的队友将班级成绩拉低。我的队友,他们个个都说自己了不起,但是比赛起来一切变得都是“纸上谈兵”,最后还是寡言少语的我拿了第一。不得不说,能说不一定能做。

小学时的我曾是班级前几名,现在前十名里没有见过我的身影,连那些曾经被我嘲笑,讽刺,揶揄过的同学都已超过我。就拿曾经引以为豪的汉字听写,也因为骄傲,只拿了个19名。那些昨日的辉煌,都变成了回忆。班里我的小学同学,那时成绩曾经与我不分伯仲,现在已经变得遥不可及,难以望其项背。从前有管理和朗读能力的我,早已无用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批评,成绩犹如自由落体。

七年级,我失意走过,没有轰轰烈烈,只有凄凄惨惨,懵懵懂懂。

“忆往昔,峥嵘岁月稠”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“才下眉头,却上心头”,却是对我内心的真实写照,是对我七年级真实的写照。

忆童年,风流倜傥,千帆竞转;而当前只求安逸,跌倒了却难以起身。

七年级,懵懵懂懂,在百舸争流的日子里,我停止不前,前进的大部队已将我甩开好远,好远。

七年级,我普普通通。

八年级,我渴望成功。

八年级,载着梦想的小船,乘风破浪,我渴望变成一名领航者。

走过初一作文 篇5

我坐在教室里,忧愁地看着窗外:树叶“沙沙沙”地响,仿佛在嘲笑我,讽刺我。天灰蒙蒙的,一场大雨仿佛即将来临。楼下拥挤的车群发出震耳欲聋的响声,使我的内心更加烦躁。你还记得吗?就是在那个早晨,你给我留下了难以磨灭的印象!

“灰,干嘛呢?”我一转身便看见了你。你有一张圆圆的大脸,一双三角眼散发出耀眼的光芒。沉重的身体使你不得不走路慢悠悠的,还一颤一颤的。这世上,没有一个人看见你不笑的。

现在尽管我很想笑,但还是忍住了。我说:“考试没考好呗!唉!”边说边无奈地摇了摇头,陷入了窘迫之中。你摸着桌子转了一圈,“扑通”一下子坐在了凳子上。你还像一位启蒙老师似的教育我说:“格格呀,你还是没懂得考试的真谛。考试就是用来试一试,有多大不了的,是吧?”说着,还向我抛了一个媚眼。然后,我看着你,你边揉自己的肚子,边仔细端详我的卷子。有时还舔舔嘴。这时的你是多么可爱,像一只认真玩毛线球的小猫。我忍不住笑了,笑的那么开心,那么干净,完全不带有一丝嘲讽和戏弄!你我走过的日子就该如此——充满欢声与笑语!

人生不仅仅是欢声笑语,也充满了坎坷与挫折。

当我站在领奖台上,许多人向我投来羡慕的目光,只有我才知道,这背后有你的多少付出与汗水!

运动会上,我如一只准备展翅翱翔的雄鹰专注地看着眼前那空阔的土地,接力棒在前三人的手中传递着,他们把最艰巨的任务交给了我——最后一棒。

你,这个可爱的小胖子走到我的身旁,扶着我的肩头说:“加油!我在终点等着你。”我本来没指望你在终点等我。因为在我现在的位置距终点有400米之远,你不可能跑下来的。我刹那一个不经意的瞬间看见你已经出发好久了,我听到了一声声整齐的跑步声,知道我快要开始这项最艰巨的任务了。我一拿到接力棒就犹如火箭一般冲了出去。跑了一会儿就累了,步伐也慢了下来。我真的很累,很想停下来走一会儿。不料,我的耳边听见了一道声响,抬头便看见一个圆圆的身影,一个小小的头看向我:“追上我呀,你怎么连个胖子都不如?”我心中吹来了一股温暖的风为我增添了动力。我奋力地追,冲过终点和你拥抱在了一起。

你我走过的日子就该如此——充满挫折与汗水!

天空晴朗,白云姑娘穿着雪白的连衣裙在空中曼舞。太阳爷爷扬起了笑脸,让我心里暖洋洋的。你我走过的日子有欢声,有笑语,有坎坷,有挫折。你,在我心中烙下了一个不可磨灭的印记!

走过初一作文 篇6

在我们的生活中,处处都是语文,比如:路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广,语文是多么重要,它时刻影响着我们的生活。

但是,一不小心写错了字,这便会闹出天大的笑话。

一天早晨,风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中,我终于挤上了公交车,正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒,在栏杆上挂着一个白板,上面印着“禁止做人,后果自负”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人还要后果自负,我马上反应过来,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在栏杆上,危险。我不禁捂嘴大笑起来,周围的乘客竟没看出来这错别字,还一脸惊奇地看着大笑的我。唉,语文是多么重要啊!

生活中,不只这些,还有错得更离谱的呢!

有一次,爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上,兴奋不已,早已在车上东张西望,享受着旅途的快乐。突然,路边的一句广告语使我狂笑不止:“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈:“广州是不是有一个叫人和的地方?”“是的,叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了,人和母猪配种,我一边捧腹大笑,一边指给妈妈看,妈妈看了,定了定神,也哈哈大笑起来,笑得上气不接下气,说:“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧!”这广告牌犯了如此大的错,写广告牌的人真是要好好学习语文了。

从这两件事情中,可知语文的学习是多么重要,一字之差,谬之千里,中华文化博大精深,可见学好语文,多么重要啊!

走过初一作文 篇7

人的一生会遇到很多人,可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走过你生命中最艰难的一段路呢?真的很少,因为大部分的人都只是在利用你,而我记得一个人,曾经陪我走过了六年的小学时光,她就是我的小学语文老师——杨老师。

她很年轻,与我差不了多少岁,和我一样带着眼镜,踏实老师,但更多的时候,我与她是知心朋友,我们无话不谈。

记得有一年,我的语文成绩直线下滑,她却不辞辛劳地每天留下来为我补习,有一天,雨很大她的办公室离班级又很远,我等着她过来许久都不见人,以为她不来了,正准备收拾东西走的时候,雨中一个熟悉而又模糊的身影出现在我的眼帘之中;啊!是杨老师,她来了,当我回过神时,她以站在我的面前,对我笑着,她的头上全湿了,发梢沾着些许水珠,在灯光下如同一颗又一颗,完美无瑕的珍珠,美极了,她对我这么好,我也要为她做些什么,于是我绞尽脑汁,都不知道该如何谢她,最后还是班长,给我的提示说:“她是老师,自然是希望自己的学生能有好成绩呗。”于是我便努力的去学,练语文,一开始的时候,效果并不好,因为我只知道一味的去看语文书,但都只是死记,硬背而已,可是我并没有什么好方法,于是我便在网上找各种学习方法,但都是无济于事,一次偶然让我找到了一本书,上面介绍了许多有用的高效学习法,终于,皇天不负有心人,在学期末的时候我的语文成绩大有提高,这都是我与杨老师共同努力的结果。

小学六年,说长不长,说短也不短,转瞬即逝,在这六年中,只有您一人陪我走到底,陪我在一起走过这六年,谢谢您,杨老师。

走过初一作文 篇8

道德法制,还有许多其他做人之本,凝聚在了一本不大的课本之中。这本浓缩了做人之本的书隐藏着不少学问,我总是会被那些难懂的字眼纠缠,可你却总会将他们转化成一个个问号,短小精炼,看似普通平常,却包含了所有的知识以及做人的道理。正是靠着你精心整理的这些提纲,我们才得以过关斩将,不断进步。

每到考试前夕,我们忙,你更忙。每一次上课,你都大规模抽查我们的背诵,有人不达标,你会很严厉地批评,虽然说的话不中听,但忠言逆耳,严厉之下是焦虑,生怕大家复习出现纰漏,影响我们的成绩。练习卷是最常见的,但绝不是随便拉出一套卷子给我们做,试卷全都是你整理的高频考点和我们的易错点。有时卷子多,我们便有满腹的怨言,抱怨你加重了我们的负担,可张张考题背后的辛劳与苦心却只有我们在考出好成绩后才能有所理解。

走过初一,你丰富了我们的内心,帮助我们脱去稚嫩,了解社会,逐渐长大成为一名合格的中学生。在初一,我遇见你,辛勤忙碌但用心良苦的你——我的道法老师。

在绚烂的年华遇见你们,是我最大的幸运。

走过初一,遇见你们,真好!

走过初一作文 篇9

漫步于大自然温暖的怀抱,浓浓情意在我的心头流淌……一股无穷的力量促使着我的步伐向前走去,那是四季在轻轻地呼唤;曾经流连忘返的地方,那是四季美的交替;心中美丽的校园景象,那是四季在风中荡漾。

静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,在一声声惊雷中花儿咧嘴笑了,小草钻出来了。漫步在春天里,紫藤萝脱去了冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。迎春花一动不动,不知是在聆听那悠扬的二胡声,还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天缤纷的色彩,好似一幅色彩斑斓的油画。

夏天,绿树成荫,一片碧绿。漫步于夏日里,校园里处处都是同学们朗朗的读书声。在这红花绿叶中,我们就是一号主角,迎接未来。

飘飘洒洒一夜的细雨,像一支清远明亮的曲子,吹散了夏的燥热,吹来了清凉的秋天。漫步于金黄的树林里,一片片落叶魂归大地,奉献着自己最后的热血,是“落红不是无情物,化作春泥更护花”最好的写照。

秋风越来越冷了,原来是冬天的脚步声!寒冬带来了六棱形的物体,把大地装扮得白茫茫一片。

四季悄悄走来,却不知是什么时候悄悄离去,没有留下任何足迹,只给我们留下美好回忆。在林间的小路边,我们可以看到它的一点足迹:昨天,叶绿了;今天,叶黄了;明天,叶落了;后天,整棵树都白了。不必为树担心,这些都是它丰富多彩的表现,然后它又会再绿,再黄……

轻轻走过美的四季,原来春、夏、秋、冬都只是悄悄地来,悄悄地去。走过四季,留下美的旋律,留下我们的遐想……

走过初一作文 篇10

在你的人生中,一定有着陪伴你一生的人,而这些人中,给我印象最深刻的就是我的妈妈。

我和妈妈是一对儿不错的母女。小时候,我很顽皮,经常让妈妈陪我玩,而妈妈不但没有生气,反而兴高采烈地说:“好啊,今天就陪你玩个够。”于是,我便和妈妈玩了捉迷藏,我来藏,妈妈来找。我让妈妈到外面去数数,以防偷看,我立马跑到屋里,藏到一个非常隐蔽的地方,那就是门后面。

我蹲在那儿,静悄悄地等候妈妈的到来,我清楚地听到了妈妈数数的声音,“3,2,1,0。”妈妈小心打开门,然后,妈妈并没有打开全部地门,而是进来后又把门给关上了,“完了,完了”我的心里这样说。我恨不得能缩小一点儿,这样的话,妈妈就看不见我了,可妈妈连看都不看旁边,直接径直走到了卧室,于是,我便抓住了这个机会,立马躲到房间里,由于声音太大,妈妈听见了房间里的声音,便悄悄的过来了。

我听见了脚步声,便躲到了床底下,妈妈进来后,东翻西找,就是没有找到,紧接着,我听见房门关上的声音,心里暗暗窃喜。

不久后,我受不了了,离开了床底,又跑到了妈妈的卧室。这回,我轻轻的扭动门钮,刚才要出去呢,便看见自已身后有个大影子,我慢慢转过头,看见了这个影子的真身,原来是妈妈。

妈妈一下子就说:“你被我抓住了吧。”我甘拜下风,妈妈一看,就笑了起来,我呢,也就跟着笑。

长大了的我,便成熟了一些,看着妈妈的黑发中有了些许白发,便不禁流泪。妈妈的陪伴,才是人生中最好的陪伴。妈妈陪着我一起走过了十几年的成长。

初一童年趣事作文优选


作文是测试逻辑思维和表达能力的重要工具,作文是整理思路理顺思路的重要方法。好的作文能够体现作者的中心思想。为了解答您的疑惑读后感大全编辑为您准备了一篇权威的“初一童年趣事作文”,欢迎您参阅读本网页!

初一童年趣事作文(篇1)

每一个人都有自己的童年,童年就像一本有趣的笔记本。而我的童年就像大海边上的贝壳,多姿多彩,其中有一件事让我想起来就哈哈大笑,给我留下了快乐的记忆。

那是在我一年级的时候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩,结果朋友不在家。我刚要调头回家的时候,叔叔送给我一个鸡蛋。我很高兴我想;可不可以把这个鸡蛋孵出小鸡来?我看电视知道鸡蛋在37、5度到39.5度之间就可以孵出小鸡来。以前我听大人们说那些彩色的小鸡是加工过的,我把蛋孵出小鸡来,看一看它本身是什么颜色的。想着我飞快地回了家。我拿出一个盘子,把那个鸡蛋放在了盘子里,盘子里有水,我也没管那么许多。我把盘子和鸡蛋放进了锅里。心想;只要给它加热后就会孵出小鸡了。

我把火炉打开了,并调小了一点,后来觉的温度不够,就又把火调大了一点。过了一会儿,我想;应该孵出小鸡了吧,我把锅盖打开,里面的热气一下子扑上来了,我把手放在热气上,好热啊!过了一会儿,热气散了,我一看盘上的鸡蛋居然熟了?心想:熟了?不会吧?我想把鸡蛋拿出来,可是外壳太热了,根本就拿不上来。

锅里的温度不可能这么高吧?后来我把鸡蛋打开一看,里里外外都熟了。我把体温计拿来一量水温,这温度鸡蛋能不熟吗?体温计都爆了。

这就是我童年是发生的故事,有趣吧。

初一童年趣事作文(篇2)

你的妈妈呢?你那个平日在你作文里被形容的无比伟大的妈妈呢?她在哪?她现在在哪?哦,她一定还惬意地躺在床上继续做着美梦,一定还在家里不管不顾地怡然自得,我真没用,到现在还幻想着她会送我,不可能。她只会打着让我学会独立的幌子为借口,她不会来。

看图作文锻炼楚艺超炎热的夏天到来了,小亮正看足球比赛,看到中国队得了倒数第五名,他非常生气,就坐在桌子前写起锻炼计划.第一:跑步500米,第二:跳绳200下.写完后仔仔细细地贴在墙上,一拍桌子说:从明天起,我要锻炼身体,长大要拿奥运会金牌.第二天早上,叮铃铃,清脆的小闹钟声叫醒了睡梦中小亮,小亮一咕噜起了床,穿上运动衣,蹬上运动鞋,一蹦一跳地来到了运动场,运动场上人来人往,热闹非凡.爷爷,奶奶有的打太极拳,有的散步,还有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打蓝球,还有的在跳扇子舞;小朋友们有的跳绳,有的踢毽子,还有的练武术.小亮开始了自己的运动,跑完工500米时,小亮已经累的气喘嘘嘘,满头大汗.当天晚上,小亮觉得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不锻炼,那该多好呀!正在这时,天气预报说:明天郑州有雨.小亮高兴地跳了起来,说:太好了,明天可以休息了!第三天,阳光明媚,晴空万里,可小亮还在呼呼大睡,他已经把锻炼计划忘得干干净净.同学们,我们可别像小亮那样,做事情半途而废,这样什么事情也做不好.

初一童年趣事作文(篇3)

那时的晚上,既没有月亮,有没有星星,有点风,凉凉的。

爸爸叫我把空酒瓶子处理掉。我准备将瓶子扔掉时,脑子里冒出一个主意:好久没玩鞭炮了!正好现在有个道具——空玻璃瓶。我作镇定自若的样子从爸爸面前走过,但还是掩饰不了内心的喜悦。我放下瓶子,接着飞快的跑出门去,回来时也是飞快的,比刘翔还快。我比快乐的小鸟还快乐。我把炮点燃,放进了酒瓶子,放上盖子。几秒后,盖子随着“嘭”的一声飞起,我不禁高兴得拍手叫好。“嘭!”“嘭!”“嘭!”我玩得好不痛快!我打开地上盒炮,不禁“哇”地叫了一声——“这么粗的炮,要是把瓶子炸烂了,后边的炮就没得玩了!”我边看着瓶口边仔细时刻端详,确定点燃后能迅速撤离后,便点燃了炮,放进瓶子里,放上盖子。“嘭!”瓶子没烂,而盖子飞得更高了,我很高兴。我又一根一根地放,瓶子都没事。我突然感觉心很难受。拉开外衣拉链,还是感觉难受;脱去外衣,还是感觉心特别难受。这种难受很莫名。我抓起一根炮,小心谨慎地点燃炮,用力地将炮放进瓶子里,迅速而小心地盖紧盖子,跑出很远。“嘣”的一声后,我听见玻璃四散打到地上的声音——瓶子破了,被炸破了。邻居都出来看了看,以为出了什么事。妈妈也过来了,怒气冲冲地把我大骂了一顿,我之前的快乐心情一扫而空。我很是怕四散的玻璃碎片伤害到别人或扎了别人的轮胎,拿起扫把在门外认真地扫着。当场的路人说:“这家人的小孩真不懂事!多大了还玩拿鞭炮炸东西的游戏,就不知道危险吗?!真是!”后来的路人说:“嗯!这孩子真懂事儿,懂得要爱干净,连家们外也扫,真懂事啊!”通过这件是觉的自己好傻,好呆,好幼稚,好懵懂。我永远都不想长大,想像那时一样可以随心所欲地玩,可以被妈妈骂后,自己承认错误后得到妈妈的关心和拥抱。这就是童年时的懵懂。

初一童年趣事作文(篇4)

每个人的童年都是有趣而美好的,都是色彩缤纷且各不相同的。童年时的我们,一定有很多有趣的事情发生。在我的童年,就有一件令人哭笑不得的趣事。

我从小就是一个调皮捣蛋的孩子,总不让爸妈省心。有一次,我和爸爸妈妈一起去兰苑喂鱼。这一天天气晴朗、万里无云,暖洋洋的阳光让人不禁想打哈欠。我两只手拿满了白馒头,正兴致勃勃的喂着鱼:我慢慢地扯下一小块一小块的碎片,向水塘里扔去。只见那些鱼争先恐后地朝白馒头的方向游去,你争我抢,一条条挤在一起,就差没跳出水面了。从远处看去,就像是一块红白相间的毛毯。

我突发奇想:如果把馒头放在离水面有1厘米的石阶上,鱼能吃到吗?说做就做,我立马把馒头放在石阶上,并往上泼一点水,让香味飘散出去。没过一会儿,鱼儿们就寻着香味找到了馒头,可是就是吃不到啊!

看着食物就在眼前,可惜就是吃不到的感觉一定很难受,所以没过多久鱼群就散开了,毕竟眼不见心不烦嘛。但这一下我就不开心了,心里十分气恼地想:这些鱼怎么那么没毅力呢,再努力一下就可以吃到了嘛!于是,我只好帮助鱼儿把馒头向前移一些,减少难度。

这一次终于有鱼被吸引过来了,这条鱼努力了几次跃上台阶,但始终没有成功,最后在我的'“帮助”下,它终于跃上台阶,吃到了那块馒头。我拍手叫好着,一个没注意,就掉进了水塘里,全身都湿透了,活像一条巨型变异大鲤鱼。爸爸妈妈闻声赶来,看见正趴在石阶上的我,都哭笑不得。

初一童年趣事作文(篇5)

我的-家乡名叫拂晓村。我,曾经伴着麦香出身在一个平静的拂晓。

在我学会记过后,每逢一部电视剧播完,我就牢牢的盯着电视,由于会有脑白金的告白播放,其时的我不能用语言表白欣喜,因而坐在婴儿车上不竭地跳和拍掌。而且我到此刻都还有个疑问:怎么那一双老匹俦过年了还不收礼,假如换做我,定让他人多送点礼给我!

由于我生活在墟落,所以且自四处都是水果蔬菜。记得其时,每逢夏季,即便我们衣着背心,挥着扇子,也处理不了直窜出来的汗。因而我们就预备,去临近的农田里偷瓜吃。提及偷瓜可有一门讲求,你可不能径直走到田里去,接着拿了瓜就跑,由于大人们都会呆在田里,他可不会眼看着本人的瓜被一群无声无臭偷走。我清楚的记得我们的初次偷瓜,我们一帮人躲在临近的草丛旁,年龄小的跟我担负把风,年龄大的担负偷瓜,然而由于看田人迟迟不离开,我们又呆在草丛里,所以全身都是被蚊子咬出的包。过了好久,我们总算想出了对策,我去给看田的人连结送水喝,比及他憋不住时去解手时,即是我们力所能及时了。因而计划就云云施行了,然而我不记得我来往返回的接水送水多少回,看田的人即是没有任何反响,以至到厥后一口一瓶水!就这样初次偷瓜衰落了。经过屡次的观看,总算我发觉看田人通俗会捧着水烟袋发出咕咕的声音,我们只要等候,比及看田人的香烟抽完了,预备往水烟袋从新内里放香烟时,我们就跑到事前看好的目标西瓜旁,一人扯着茎,其它两个抱着西瓜以后一拉,就这样我们就得回了一个大西瓜。以后,我们就从口袋里抽出从家中带出的勺子,把西瓜砸成对半,铲着西瓜到嘴中,立刻一股清爽直奔我心!我们总算吃到了告捷的果实。然而,有时被看田的人发觉,低着头被大骂一顿也是罕见的事。不知何故,看田人最终依然是会把西瓜送到我们的手中,而且触摸着我们的头,将我们的头直摇动,真不舒适,然而想到只要这样,他就会奉上美味的西瓜给我们吃,我也就闭着眼当没产生过这件事了。你说这看田人奇不新奇?哼,我猜肯定没安啥好意!

然而那个看田人最后依然是吝啬,给我们的瓜全面不如那个炙热下,我们一块偷来的瓜好吃。

月朔:杜祖涛

初一童年趣事作文(篇6)

童年的趣事,多如繁星,浩如烟海,就像海边的贝壳,每一个里边都封存着我一个个夸姣的回忆。每当我打开其中一个,当时的情景就仿佛在面前泛起了。有时让我忍俊不禁,有时让我十分后悔。今天我就把我以为最好笑的一个金色的贝壳,给你分享分享吧,千万别笑我哦。

打开这一个贝壳,里面泛起了一个画面:一个长着大大脑袋、大大眼睛,不足一米高的小男孩正坐在一个客厅的地上,给他的九个恐龙玩具安装电池呢!这是谁呢?哦!这就是小时候的我!

九只电动恐龙是爸爸送给我的玩具。我非常喜欢它们,只要打开开关,又会叫,又会跑,是我小时候的好伙伴。今天,我要给它们检验一下,好派一个神圣的使命呢!

原来,姥爷今天要到我家来,我怎么能不兴奋呢?我拿出这九个法宝,开始一个一个的装电池,暴龙、三角龙、蜿龙,双冠龙……嘿嘿!装好了!

我把它们给排排队,组成三乘三的方阵,打开开关,整理时,各种恐龙的啼声响动整个客厅,这就是我的“恐龙迎宾队”。哈哈,效果不错!我把它们的开关关上,并且,还想出了一个好主意:我把窗帘拉上,门关上,屋里整理时暗了下来,嘿嘿!这样恐龙的红眼睛便更加显眼喽!

姥爷上楼的脚步声,嗒、嗒……,我连忙把所有的开关都开开。姥爷一看这阵势,一定很开心!

姥爷一进屋,便是黑漆漆一片,往里走,突然踢到了一个东西,往下一看,两只红色的眼睛在脚底下瞪着姥爷,九只玩具恐龙的眼睛都亮了。啼声此起彼伏,走动的声音“哐哐”地响着,时不时有几个东西撞在姥爷脚上,姥爷不知所措,被吓得魂飞魄披发,夺路而逃……

我连忙把恐龙关了,去追姥爷。姥爷气喘吁吁、面如土色。见到我,他立即拉着我的小手,紧张地问:“你….你家闹….闹….闹鬼了?”

我不解地回答说:“没有啊,姥爷,我的恐龙迎宾队出头具名迎接您,您不兴奋吗?”

姥爷跌坐在沙发上,无可奈何地望着那些恐龙发出啼声在地上行走,整理时哭笑不得……

妈妈从厨房走过来,看到这个情形,也是哭笑不得,嗔怪着对我说:“傻孩子,你这样子把姥爷吓坏了!”

我挠着头,始终想不懂,我的威猛的仪仗队,为什么大人不喜欢呢?

“啪”贝壳合上了。这就是小时候的我,幼稚、好笑。那九只恐龙现在还在我的玩具箱中放着。每当看见它们,就会想起童年的旧事,在那一串串贝壳中永远封存着,永远不会健忘……

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