读后感 · 读后感600字 · 一地鸡毛读后感

一地鸡毛读后感

《一地鸡毛》(读后感大全)。

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。虽然每个人都读书,但我们要学会挑好的书来读。当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢?在此,你不妨阅读一下《一地鸡毛》(读后感大全),供你参考和使用,请收藏和分享。

《一地鸡毛》读后感初读《一地鸡毛》,便被刘震云那独树一帜的草民化文风所吸引。但最让人不能忘怀的,是这篇小说的内容,以及在它背后所能引发的深思。因为这个发生在八九十年代的故事,依旧可以拿来讲述今天的社会苍生。当我们拿现在的眼光去看待我们的社会时,也会发现我们的社会上到底也生活着许许多多像小林夫妇一样,斤斤计较、墨守成规,对私利一致看齐,对上级毕恭毕敬,对周围的人严加设防、道貌岸然的人。或许他们就是我们的父母亲人、我们的朋友同学,而我们也会发现,他们毕竟也是一些善良的普通人。现实社会的恐怖就在于,能让这些善良的普通人在生活的压力面前无可选择地选择自私与虚伪,又让那些曾经胸怀大志的人在残酷的现实面前无可选择地选择平凡与堕落。他们一面心存不满又一面努力适应,适应的过程中,自私、虚伪、平凡、堕落最终成为了他们的生活方式,最终,也维护着社会现实如此地继续运转。我们可以说,当“我”身处“我们”之中时,“我”便很难改变“我”,而要让“我们”改变“我们”,则更难做到。社会的发展不以个人的意志为转移,而群体意志则是一个难以控制的怪物。在此之中,所有人都会成为各种社会问题的帮凶,尽管我们都对它表示无可奈何。没有勇气与能力的“我”,唯有顺着这个非我能逆的潮流,施行这个社会赋予“我”的生活方式。现在的我们,会对那些自私短浅的小市民表示鄙视,对那些阿谀奉承上级的行为表示不齿。但五年、十年,亦或是二十年之后,当我们在工作上低人一等,在家庭中为人父母的时候,我们是否还能坚守我们当初的爱憎分明,那时的我们,是否也会为一斤豆腐的事情喋喋不休,是否也会为房子、孩子、保姆的事情满腹愁肠,是否也会在上级面前坚守着一副阿谀媚态,就像当初坚守我们的理想。《一地鸡毛》让我想起了大卫?塞林格的《麦田里的守望者》。我们都不想掉进悬崖,但最终的结局或许就是跟随着跳崖的人群,前仆后继„„刘震云说过“生活是严峻的,那严峻不是要你去上刀山下火海,上刀山下火海并不严峻。严峻的是那个日复一日、年复一年的日常生活琐事。”也许这也有一个好处。那个时候,我们的幸福会很简单,从一些鸡毛蒜皮的小事的成功中,就能让我们获得快感。那个时候,我们的幸福就像一地鸡毛,在庸人自扰之中享受着庶民的快乐。但这却不是我们真正想要的。

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《鸡毛信》(优秀范文)


暑假里,《鸡毛信》这本抗日题材的书给我留下了深刻的印象!

故事的主人公“海娃”,生活在龙门村,儿童团的团长是一个人虽小但意志坚的好孩子。日本鬼子扫荡的那天,海娃接到了一个艰巨的任务,要把一封重要的信件交给三王庄的张连长手里,并且信封上插了三根鸡毛十万火急。

不料途中碰到了正在抢粮的鬼子。机智的海娃看着正在放养的羊群,有了一个主意。他便把鸡毛信偷偷的藏在了羊的尾巴下。正在这时小鬼在把海娃里里外外;上上下下搜了个遍,却什么东西都没有收出来。海娃正好要离开的时候,鬼子又拦住了他并让海娃把羊群赶到山里给那里的“皇军”吃。

晚上,几个鬼子将海娃关在屋子里。海娃等到鬼子都熟睡了以后,忍痛丢下了羊群去了信悄悄的逃走了。天亮后海娃继续赶路,可是就在马上要到三王庄的时候突然发现了鸡毛信不见了。在他找寻的时候又被鬼子抓到了,可是信也被他找到了。鬼子让他带路去找八路军,机敏的海娃把鬼子带到了游击队的包围圈。

鬼子消灭了可是海娃也受伤了,当他醒过来的时候第一句话就是:“鸡毛信安全吗?“看到这里,我不禁感叹到海娃年龄与我相仿,可他机灵敏锐,大无畏的精神值得我学习,值得所有同年龄的同学们学习!

海娃誓死保护着重要的鸡毛信漂亮的完成了任务。再想想现在的我,虽没有海娃那么伟大,但是我们可以改变自己的不良习惯,让自己变的更加的勇敢和坚强,学习中遇到烦心的事不能怨天尤人,而是要自己反思一下,不怕困难,勇于面对现实;失败了也要顽强的站起来,倒下了了也要顽强的爬起来。

人生的道路不是一帆风顺的,即使是一个平凡的人,都可以做一些力所能及的事。《鸡毛信》是我的心灵鸡汤,你让我尝到了心灵的姜味;你就像一首振奋人心的歌,鼓舞我永远前进。

《一碗面》(读后感大全)


什么是母爱?是你离家时那一遍又一遍的叮咛;是你生病时无微不至的照料:还是你犯错时那恨铁不成钢的呵斥……在我眼中,很多时候,母爱就是那简简单单的一碗面。而那蕴含在简单的举动中的爱,却往往是最容易被忽略的。特别是当我读了《一碗面》这篇文章后,我更加深刻地领悟到了这一点。

文章讲述了一个小女孩因一次考试失利被母亲责备而与母亲起了争执,离家出走,最后在面摊老板的开导下终于明白母亲的苦心的故事。故事中的小女孩在被母亲责备后,心中不平,便与母亲发生了言语冲突。当时的她,并不能理解母亲担心她学习成绩的良苦用心,一气之下就离家出走了。那时正是晚上,女孩一个人在街上徘徊,饥寒交迫。那一刻,绝望的她甚至觉得原本温暖的路灯的灯光都变得不在温暖。她眼泪汪汪地看着饭店里正吃着美味佳肴的人们,好心的老板见了,就给了她一碗面。小女孩顿时感动不已,“扑通”一声就给老板跪下了,“叔叔,你真是我的恩人啊!”老板扶起她,说道:“孩子,就凭你这句话,面就不该给你吃!你有想过你母亲为你所做的一切吗?”听了他的话,小女孩羞愧难当,急忙跑回了家。

看到这里,我的眼中已经不知不觉地被泪水填满了。想想我自己,这么多年来,母亲倾其所有地为我付出,而我,又有几次真正感谢过我的母亲呢?当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急忙走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?又是谁,处处为我们着想,却从来不求回报?是妈妈,从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,她对我们嘘寒问暖,为我们遮风挡雨……

从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,因为正是母爱赐予了我们许许多多终身难以忘却的宝贵的东西,它教会我们理解,教会我们宽容,教会我们忍让……母爱,是黑夜中那颗最耀眼的北极星,它永远指引着我们前进,让我们不会迷失方向。

《人,诗意地栖居》(精选优质读后感)


《人,诗意地栖居》读后感德国著名哲学家、存在主义大师海德格尔,是每一个学习哲学的人所熟悉的大师,他是20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。这本《人,诗意地栖居:超译海德格尔》是复旦大学教授郜元宝特为一般读者撰译的图书,收录海德格尔160余条语段,涵盖其毕生的哲学学识精华,是一本极简存在主义哲学书,也是一本内容思想宏大的一本哲学书。本书分为“存在的真理”、“思想的任务”、“语言是存在的家”、“人,诗意地安居”、“技术和人的命运”五个部分,体现海德格尔思想的核心,即个体就是世界的存在。在所有的生物中,只有人类具有意识,具有思维,可以认识世界,并改造世界。人类不作为与外部世界有关的自我而存在,也不作为与世界上其他事物相互作用的本体而存在。“诗意地栖居”这句话原出自18至19世纪德国诗人荷尔蒙林的诗歌“人充满劳绩,但诗意地栖居于大地之上。”后来由海德格尔的阐发而广为流传。“诗意地栖居”所倡导的就是要我们以审美的态度来对待生活,追求人与自然、人与社会、人与人之间处于一种相互理解、自由平等、协调发展的诗意生存状态。这与我们国家和社会倡导的科学发展观非常相似,我们一直把以人为本作为发展的核心理念,倡导全面、协调、可持续的发展。人要发挥主观能动性,用自己的劳动,来创造美好的生活。喝一碗鸡汤,只能维持两三日。而建立在理性和思辨基础上的认识世界的方式,可以给我们更深更持续的慰藉。人的一生都在不停地寻找人生的意义,如果你曾感到过迷茫,那么你可以试着翻开这本书,也许你并不能直接从中得到答案,然而或许你可以得到寻找答案的方法。哲学是指导人们生活的更好的一门科学。海德格尔的存在主义哲学对我们的生活和工作也有一定的借鉴意义,人类通过世界的存在而存在,世界是由于人类的存在而存在。海德格尔将人类处于存在中,存在即真理。渴望知识,贪婪求解,在求知的道路上越走越远。在语言是存在的家中,提出人显示自己为说话的存在者,即通过语言揭示世界也揭示自己,语言的误用破坏了我们和事物本真的关系,人活在自己的语言中,语言是人“存在的家”,人在说话,话在说人。人生而为人,就要生存和生活下去,在存在中,诗意地栖居。人安静地生活,哪怕是静静地听着风声,亦能感受到诗意的生活,在安静的阅读中,也感受诗意的栖居。

读《臧地密码》有感(优质读后感)


今天,我和大家分享一下读《臧地密码》的感受。

您千万别瞧它厚厚的十大本就脑袋大,这套包罗了推理、悬疑、科学等各方面的,被读者们称为百科全书式小说的它,一定不会令你乏味。用这样一句话来形容我看书时的情景:我像一头饿狼般扑在书上,贪婪地大口咀嚼着一点也不过分。我妈看到后大受启发,为我立了座右铭:书山有路勤为径,学海无涯痴作舟。

在这套书中我领悟些道理:

书中以卓木强巴为中心,从一次次探险中展现出唐涛的连环计。最终,强巴拉依然用自己的真诚、正义拯救刘自己。现实生活中有何曾不是这样?一些人利用您的爱心欺骗您、用假象诱惑您、用您的优点来为他们做事。这种人性的弱点并不可怕,我们只要用一颗正直、真诚的心和智慧的大脑来面对一切便能胜利!

在与自然抗争的过程中,人类是如此的渺小,团队精神便应运而生。卓木强巴有一句话说的好:不管什么情况,我作为队长一定不会放弃任何人!在他的带领下,就算是竞争对手派来的奸细,大家都尽全力帮助了他,任何人都是不可分割的!联系到现实中,我们以小组、班级、级部、全校为团队,与大家抗衡的就是考试,这是我们共同的对手,不要那么吝啬,打开自己的知识宝库,与他人分享同样是一种快乐!也正是团队精神的主旨!

书中还有很棒的推理、绝伦的枪击、开启创造力的神奇野外生存方式。以及磁暴、蝴蝶效应、蛋壳效应等诸多科普知识。

将以上这些完美地揉合在一起,不就是一本好书吗?

不看不知道,一看吓一跳!

《鸡毛信》观后感(精选优质读后感)


【第1篇】

在这个多姿多彩、意义非凡的暑假里,我观看了《鸡毛信》这部电影,从中,我感受到了主人公海娃身上的正义与勇敢……

我认为这部电影中最感人的部分就是海娃的脚虽然中了两枪,但是却依然急着要把鸡毛信的具体位置告诉红军。直到最后还不要缴获的物品,愿意跟着红军干。

这部电影主要讲了儿童团团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次,他替抗日游击队送一封紧急重要的信,路上遇到了敌人。敌人把他捉起来,要他带路。海娃一心想完成送信的任务,顽强的和敌人展开了斗争。最后,他冒着生命危险,甩开了敌人,把信送到了。八路军根据这份情报,和游击队配合,有力的打击了敌人。

我觉得今天,我们的革命事业取得了伟大的胜利,但是,革命并没有结束,我们应该继承这个光荣的革命传统,学习海娃忠于人民忠于党的高贵品质和英勇顽强的革命精神,沿着毛主席指引的革命航向,为彻底消灭帝、修、反,实现共产主义的伟大理想,奋勇前进。毛主席说的好,真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意的拥护革命的群众。这才是真正的铜墙铁壁,什么力量都打不破的,完全打不破的。反革命打不破我们,我们却要打破反革命。在革命政府的周围团结起千百万群众来,发展我们的革命战争,我们就能消灭一切反革命,我们就能夺取全中国。

海娃是党教育出来的好孩子。在过去革命斗争的艰苦年代里,千千万万像海娃一样的儿童,和革命前辈一起,为了打倒帝国主义侵略者和国内反革命势力,忠实地为党工作,立下了光辉的功绩。所以,我们一定要像海娃和其他的英雄儿童学习,学习他们伟大的精神。

《鸡毛信》令我学会了许多,大到让我学习海娃的精神,小到让我知道了一根鸡毛的信代表不得延误,两根鸡毛的信代表快步转送,三根鸡毛的信代表连夜火速传送。这真是一部对我有大益的电影啊!

【第2篇】

中秋来临,吃月饼喽!在那天,我看一部爱国主义的电影《鸡毛信》。

十四岁的海娃是龙门村的儿童团团长,一天傍晚,海娃的父亲让他把一封重要的鸡毛信送到三王庄去。海娃接过信赶着羊群往三王庄走去,忽然来了一群鬼子,海娃机智地把信藏到老绵羊的尾巴里躲过了鬼子的搜查。可是鬼子没放走海娃,黑狗子要海娃把羊留下来杀了吃肉。到了晚上,海娃装成日本兵取走了信并逃了出去但海娃在途中把信丢了,再回去找信的时候,被鬼子抓住给他们带路,海娃机智地把鬼子引进了八路军的埋伏圈,胜利地完成了任务。

勇敢的海娃面对凶恶的日本鬼子毫不退缩,能够冷静下来,想办法脱离险境,并胜利完成任务,真是让我佩服。小小年纪,聪明伶俐。他那种勇敢、爱国的精神深深地印在我的心里。他是我们的榜样,学习他的坚持不懈、学习他在遇到危险的时候冷静下来,想办法脱险。

其实在生活中也有像海娃那样勇敢,在困难面前不低头,想办法的人。比如说我吧!

在我7岁的时候,我还没来到中国,而是和最爱我的爸爸妈妈在一起生活。记得有一天,我和妈妈去批发市场进货。趁妈妈正在精心挑选衣服,我立刻自己转悠了起来。“咦?那是什么?”我飞快地跑了过去。原来是一盒精美漂亮的化妆盒。我毫不犹豫地拿了起来,打开一看,真好看的颜色,这表演时化妆一定很好。于是,我手中拿着化妆盒,向妈妈在的地方走了过去。“妈妈,妈妈”店里一声声我的回声,似乎一人也没有。我走到营业台,问问中国阿姨:“阿姨,你看到了我的妈妈吗?他推着进货车,长头发,黑衣服?”“没有,不好意思”阿姨亲切的说。我立刻心急了起来,扔下化妆盒找妈妈去了。一分一秒地过去了,我都快哭了,但是仍然没有找到妈妈,我好害怕,好怕妈妈不见了。我用手抱着身体,妈妈你在哪?我好害怕,我找不到你,还有希望吗?我怎么可以说不吉祥的话呢,一定有希望的。我立刻站了起来,往广播室跑去。“阿姨,请帮我拨一下广播好吗?我想找我的妈妈!”广播姐姐同意了,她发出声音。只听见高跟鞋的声音,原来是妈妈呀,我立刻跑过去,抱住她“妈妈……”

我希望每个人,遇到困难不要低头,勇敢前进!

《山洪一样的掌声》(读后感大全)


【第1篇】

今天,我饱含深情地读完了《山洪一样的掌声》这篇文章。读后,我早已泪流满面,总理那爱民如子、平等待人的作风多么令人崇敬、多么令人感动!合上书,我的心久久不能平静,那山洪一样的掌声,在我心中久久地回荡。

地震,是可怕的天灾,它毁灭家园,摧毁生命,在它面前,人的力量显得脆弱而渺小。1966年,河北邢台发生了6.8级地震,震后,人们普遍陷入一种绝望之中。

但是,总理在第一时间赶往余震不断的地震灾区来看望受灾群众。他的到来,使这个萧条的小村庄沸腾了。是啊!总理的心和人民的心贴得那样近,他们感受到了总理带来的关怀和温暖。即使天很冷,即使失去亲人很悲痛,但这一刻,心却是暖的。因为他们知道,有了党和国家的关怀,他们就有了希望!当总理看到现场这些受灾群众迎风而坐时,他不忍心让这些已经饱受磨难的百姓再受到一丝一毫的伤害了。最终,他像一座高耸入云的山峰一样岿然不动迎风伫立,为百姓遮风挡雨。总理这忘我的动人之举,赢得了全场所有百姓山洪一样的掌声。这掌声经久不息,响彻云霄;这掌声势如山洪,冲走了灾难带来的痛苦,诉说着人们昂扬的斗志;这掌声饱含了人民群众对这样平易近人的好总理的赞扬;这掌声响亮而激越,它久久回荡在饱受地震灾难的那个小村庄,也久久地回荡在世世代代人民群众的心中。

历史有时总是惊人的相似。20xx年5月12日四川汶川特大地震发生后,同样有一位老人,不顾余震的危险,在第一时间赶赴灾区。在亲自指挥抗震救灾。当他看到抢救人员正在解救两名被困在废墟的孩子时,激动地流下了泪水。他同样也是共和国的总理,也同样在指挥救灾,正因为相同的境遇,相同的职位,相似的情景,使人们不由自主地把这两位可亲可敬的老人联系在一起进行比较。是呀,正因为灾区有着总理的身影,抗震救灾的工作才大刀阔斧地前行;失去家园的人们才再次燃起生命的激情,充满信心,重建家园。是的,是共和国的领导们亲民,爱民的举动,让我们相信不管发生多大的灾难我们都将同舟共济,一起开创更加美好的明天!

【第2篇】

在几天前,我们学习了一篇文章,名字叫《山洪一样的掌声》。

这篇课文十分感人,让我们感受到了,怎样才是一个伟人,怎样才符合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝松的作家写的,他的写作功夫非常高,就一篇课文,我们班就有好几个新词不认识。

课文主要写了1966年3月8日发生地震后,周总理冒着余震危险慰问群众暴以热烈的掌声的故事。

在我读到“凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒,仍然劲头十足的呼啸着,打着旋儿;卷起来的雪粒和尘沙迷迷蒙蒙遮人眼目,打在人们的脸上和脖子上,冰冷而又疼痛。”的时候,我体会到了当时十分寒冷而且又有余震,那真是雪上加霜.

而又当我读到"骤然,他浓黑的眉毛拧成了一线,他的目光盯在张建脸上:“风沙这莫大,你怎莫让老乡们冲着风坐呀''我从而体会到了,周总非常关心群众而且时时刻刻把群众放在心中.为群众们而着想,他人与人之间相互平等对待,不愧是人民的好总理.

一个国家的总理,身上肩负着国家那莫多的重任,当老百姓出现点问题时,就火速赶到他们身边,给他们送来了应急的物资.在总经理的心中老百姓是多莫重要.

周总理让群众们背风坐,而他却迎风伫立着。这莫高的领导人竟然让群众的关心和热爱。

在成长的道路上,我也要像总理那样,做一个永远为别人着想的人。周总理这莫伟大的人,却又是这莫的平凡、善良。

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