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读巴金《家》有感1000字

读《家》有感(读后感参考)。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书对于每个人来说是极其重要的,尤其是一本好书。只要我们认真的看过一本书并投入进去,就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记。那么,在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢?或许你需要"读《家》有感(读后感参考)"这样的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

早就听说巴金的激流三部曲非常好看,在阅览室里逛了许久,终于看到了它。我并没有急着看简介,而是立刻抱着好奇开始了阅读。也许是我的性格急躁,在一阵子的平静里,开始对此书产生了烦感。但想到它被融入激流三部曲中,打消了念头,一门心思钻进去。

这里,仿佛现实的平静是虚假的,因为它有邪恶的历史,孕育着结局的悲剧。

高潮部分出现了!三弟高觉慧是高府中最早的觉醒者,因其觉醒之早,故称“慧”吧!大哥高觉新并未觉悟,二哥高觉民已有了由“民”自主的觉悟。高府底层,人们正在或先或后地觉醒。

“家”并没有昔日的温馨,仿佛一座城堡,城堡中的人受着束缚,每个人的一生是秩序的安排,命中注定。旧秩序、旧道学是绳子紧紧捆住每个人。有些人虐来顺受,有些人因遭受不起而自杀,却从未想过反抗。但三弟觉慧并没有遭到束缚,他对高家旧秩序不存任何幻想,他敢于宣传新思想,抨击旧道学、旧秩序。

更可怕的是,那些高府底层一些人竟被这些封建家族制度的绳子活活害死。

巴金所要表达的内容与鲁迅的《狂人日记》和老舍的《骆驼祥子》一样,20世纪30-50年代的文学创作者们的顾虑。还有《西游记》中大家熟知的孙悟空大闹天空曲折表现对封建秩序的反抗精神,还有封建家庭制度和封建礼教的“吃人”本质。那一时代的悲剧,高府中一代年轻人的悲剧。

家--荒谬的词,充满了讽刺,却又真正地表现封建家族高家的悲剧。

在文字中,我看见的是作者歇思里底的呐喊,那轰轰烈烈的沉默中孕育着的是每个人物必然的悲剧。封建的传统束缚了多少春夏秋冬,是时候超越了,不要让它再残害人命,不要再让它影响我们了,新的传统将要到来。黎明前的黑暗是漫长的,但却点燃了先行者的激情。波澜背后,必然是湛蓝的天空。

读完书后,我思索着这本著作的成功之处,巴金将每个人的心理捉摸的透彻,背地里的勾心斗角以及因为姨妈们一场麻将,两方不合,而拆散了两个忠情的孩子,使双方生不如死。曲折的故事情节,深深地吸引着读者,加强了可读性。还有巴金本身的写作能力:文辞绚丽、细腻感人。著就《家》这部惊世文作,1982年获意大利“但丁国际奖”,为我国现代文学史上描写封建家庭最成功的作品之一。

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读巴金《家》有感(读后感大全)


一阵寒风过后,我抬手关上窗户。望着刚和上的书,摸着冰冷的刺金书名,内心久久不能平静,就如刚洗完冷水的手放在火炉上取暖,犹如将刚煮熟的鸡蛋放在冷水中冷却。心中有如一股劲在不断的上升、上升……

看着窗外川流不息的车流,一左一右的车流,就像书中的两位主人公,觉新和觉慧两兄弟,虽在同一道路出发,却是朝着不同的方向行驶,宛如一对平行线,在思想上注定没有交集。觉新的“不反抗主义”和“作揖主义”使我愤懑不已;而觉慧的初生牛犊不怕虎,敢于追求自我,使我略感欣慰。

因为懦弱,因为封建礼教带来的传统旧思想的束缚,葬送了觉新这个有为青年。觉新虽然有过向往“五四运动新潮”的影响,但在封建家庭孝道日益的感染下,在全家不懈的思想的带动下,他放弃了,他不敢反抗。当父亲决定用抓阄的方法决定他的婚姻时,他默许了;当家里人要让瑞钰到城外生孩子时,他也默许了……当他意识到家庭内腐败的封建思想,正想去追求自己的理想时,梅却在忧郁中死去。不久之后,觉慧又离家出走,这不仅没使他放飞梦想,反而使他在腐败的封建家庭中更加讨好每一个人,更加的小心翼翼。因为他在懦弱中更加懦弱。

在觉新的镜面世界中,觉慧这条他的平行线,一个封建礼教的叛徒,这个胆大妄为的青年却在不平中走向光明的大上海。离开了这个桎梏了他18年的可怖的笼子。

正因为有了觉慧,才使这个死气沉沉的大家庭中带来了一丝朝气,一股清风。虽然他没有与鸣凤终成眷属,虽然他努力的想把腐朽的家庭变得充满朝气,但是他失败了,而他在失败中选择了离开和放弃,去追寻自己的理想。

我觉得他们两人就像当今社会的缩影,一种是妥协,而另一种是不言放弃,敢于拼搏,追寻真实的自我和理想。

读《家》有感——家与国的抉择(优秀范文)


爱家的人言“家是心灵的避难场所。”;厌家的人言“家是争吵纠纷的根源。”而出自巴金笔下的家,给我们展现了一个逐渐走向衰败的家。

多数读过《家》的人都会赞美觉慧。认为他的反抗奋斗是青春热情的表现。但他又何尝不是加速这个家灭亡的祸首。众人都想方设法维持这个家,而他却不听亲朋好友的劝阻,参与罢课,参与请愿。从积极一面来说,在国与家中,他以大局为重,支持国家,他拥有不顾及,不害怕,不妥协的信念,反对觉新剑云的生活态度。他敢于打破封建的束缚和枷锁,向纯真的鸣凤表达爱情,执着的他积极编写书刊。但从相反的一面来说,觉慧与家族的规矩背道而驰。他的反抗在家族形成了恶劣的影响,从而加速了家族走向灭亡,当然,落魄的家必定会灭亡,但是,觉慧却加速了这一切。

当然他的结局也并不美好,面对,鸣凤,瑞钰和梅芳的死,他不能忍受,离开了这个家。

当然不能说他不爱家,他也希望自己的家人和他一起争取,自己愤斗,可是他并没有在意,无形的封建思想已给他的家人带来了心灵的锁,这把锁的钥匙他没找对。

也想聊聊陈建云。一个封建统治的畸形人,这个家中的一员,他从不反抗,也没想过挣扎,他是家中最软弱的人,但相比于觉慧,他更是家中合格的一人。但用当今的眼光,不果断,无志向,更无计划,是当今社会一个彻头彻脑的失败者。他只把自己对琴的爱看成一盏明灯,却从不敢琴知道丝毫,只想的是自己身体不好,家境不富裕,一个悲观者。

当然如今的社会,已经黯淡了刀光剑影,远去了峥嵘岁月。回望过去的悲哀,为自己的幸福庆幸。

读《麻雀》有感(读后感参考)


父爱如山,母爱如水,不只是人类,动物也是一样,这我一直知道。但在读了《麻雀》这篇文章后,我才真正体会到其中的奥秘:亲子之爱是世上最伟大的情感。

《麻雀》这篇文章出自于俄罗斯作家屠格尼夫的作品。这篇潸然泪下的文章主要写了一位猎人打猎回来时,他的猎狗在一棵高大壮观的梧桐树旁见到一只刚出生不久就从巢中掉下来的小麻雀。那只猎狗刚露出锐利的牙齿时,一只老麻雀从天而降,挡在小麻雀的前头,颤抖着身体,精神高度集中着,正准备与猎狗来一场激烈的搏杀。猎人唤回猎狗走开了的故事。

这是一篇多么感人的故事啊!那只老麻雀明明可以待在安全而舒适树梢上,不用担惊受怕的;明明可以放任那只小麻雀不管不顾的。但它却仍然心甘情愿冒着葬身狗腹的危险,只因为那是它血浓于水的亲人。

就连动物也懂得不管敌人多么强大,也要拼命保护自己的至亲,又何况是人类呢?我偶然间看见一则新闻:3月25日,江苏省邳州市邳城镇泇口村庄某座树林里,一位到了本该享清福的年纪的老人身裹一床被子,就地躺在堰下,神志不清。邳城镇市民等人将老人送到泇口卫生院进行救治。26日凌晨2:50分左右,老人在卫生院去世。看完这篇新闻,我觉得心都凉了半截,世上怎么会有如此不配为人子女的人苟活于世呢?父母亲一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大,可他不但不感恩,还狠心地将一位手无寸铁之力的老人家抛弃,这样的人迟早会成为过街老鼠------人人喊打。父母赋予我们的生命、陪伴我们的成长。小的时候什么事都由他们来承担,天塌下来了有他们顶着,地震起来了有他们护着;现在长大了,不念养育之恩,将父母召之即来挥之即去,这难道不令人心寒吗?

通过这么一则现实生活中的新闻、一篇令人落泪的文章《麻雀》,我更加懂得“谁言寸草心,报得三春晖”真正的含义了。趁父母尚在人世,要多陪伴他们,要多与他们唠唠家常、吃吃饭,这才是真正的孝顺父母!

读《养花》有感(读后感参考)


我在语文课本中读过老舍爷爷的不少作品,但读起《养花》来有更多的感受。

《养花》全篇讲的是养花的乐趣,但我却从中体会到许多的道理。老舍爷爷深有体会的说:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对的,花不是一下就能养活的而是需要精心挑选花种、摸清花的脾气,要天天细心的观察照管,要浇水施肥,还要一天搬进搬出……不付出劳动,怎么会取得成功。养花是这样,学习又何尝不是如此。开学第一周我的玩心仍然在外面的世界游玩,第二周学习成绩逐渐下降。于是我加倍努力,别人读一遍,我就读二遍;别人用口算,我用笔在草稿本上算。别人九点钟到校,我每天早上提前二十分钟到校,一进教室就拿着书来读,拿着笔来算……就这样,我付出了艰苦的劳动,得到了进步,受到了老师的表场。我尝到了刻苦学习的乐趣,也领悟了一个道理:养花,学习以及干其他的事,你想要得到成果,就必须劳动。劳动创造了一切,劳动创造了世界,这句话是千真万确的。

老舍爷爷在养花的过程中:“一来二去,摸着一些门道……摸着门道,花草养活了……”他养花的知识是从什么地方来的呢?是从养花的实践中来的。如果老舍爷爷不去养花,不去照顾它们,不去关心爱护它们,就不可能获得这么多养花的知识。可是我过去总认为知识只是从书本中来的,你要好好学习,你就得整天去读书都要变成书呆子了。今天,我从老舍爷爷养花的乐趣中得到启示:知识可以从书本中来,但更多的需要从实践中学习。你想丰富自己的知识,除了多读书之外,还要热爱生活,从事各种实践,难道不是吗?我今年通过养蚕,不仅了解蚕的一生,还知道了什么是眠,什么是脱皮,什么是结划茧,蛹子怎么变成蛾,后来又知道怎么产卵。如果不实践养蚕,我哪能得到这么多养蚕的知识呀!

读《边城》有感(读后感参考)


来到地下室,东西杂乱无章地堆着,母亲让我好好收拾收拾,我有些心不在焉,随意的翻腾着,眼前一个小盒子孤单的在墙角放置着。思绪来到几年前。

那是外婆去世的几天前,她已经被病折磨得下不了床,整个人面黄肌瘦,讲的话也不清不楚,当时她喊来我,指了指床底下,我知道那有个小盒子,是外婆最宝贝的,之前外婆时不时的就会拿出来看一看,摸一摸,轻轻的擦拭着,但是那时的外婆,已经没有这么多力气去再将它擦洗。我小心翼翼的拿了出来,轻轻掸了掸上面的灰尘,打开了正前面的小扣,里面躺着的是一本破旧的书,书名依稀可以辨认,是《边城》。

我拿着走上客厅,母亲和我一起翻阅了起来。《边城》的主人公有翠翠,翠翠的爷爷,傩送还有天保。边城写的是一个恋爱故事,情节朴素优美。湘西山城茶峒顺顺的两个儿子天保和傩送同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠,天保明白了这个三角恋的实情,深知不能勉强,主动选择了退出。这种手足情深让我有些情不能自己,我知道这是哥哥对弟弟的爱。结果却是让我意外,天保孤独的外出闯荡,死于意外。天保的死给傩送也带来了承重的打击,以至于最后傩送也离开了,看到这,我觉得为了亲情放弃了爱情,是可悲的,而翠翠独自承担着所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天就回来的人。

《边城》里那些淳朴善良的乡亲们也让我向往。翠翠和祖父去看龙舟比赛,当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世,周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦,却能够互相帮助,像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。每一个人都有宁静的理想,人与人之间没有私心,爱护着我们生存的环境,彼此互帮互助,共同建造一个家一样的世界。而这一切,都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

故事的结尾,不是那么坚定有力,充满希望的,我看到了无奈。但是让我回忆更多的是人性的美丽,是爱情的美丽,亲情的美丽,邻里之间友爱的美丽。让我的心灵得到了净化,好似一股清泉流淌于全身。

或许全书着重在于爱情,但是我看到的是更多的亲情,在我心中,那种血浓于水的亲情,一直挥之不去,久久萦绕。

教师评语:这位学生写出沈从文笔下边城风景的悠闲适意,写出翠翠傩送爱情的悲凉,在字里行间,我们可以感受到学生对作品的研读。教科书中也有要求需要学生研读把平时课内阅读和课外阅读联系起来思考无疑是学习的一种好方法。

读《迟到》有感(读后感参考)


【第1篇】

莎士比亚说过:“知错就改,永远是不嫌迟的。”在我读了《迟到》这篇课文后,我对这句话的理解更深刻了。

林海音在这篇文章中直言不讳地说自己从小就有赖床的坏习惯。有一次,外面下着大雨,林海音又赖在床上不起,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去学校。后来,父亲又追到学校,她害怕极了,可父亲却给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,她再也没有迟到过,还成为第一个到校的学生。

读了这篇课文,我觉得生活中的我就跟小林海音一模一样。虽然我爸爸和蔼可亲,从未因为我赖床或是干错事而打我,但是我妈妈却因为我没有用于承认错误而打了我。上二年级时,我有些顽皮,偶尔也会耍些小聪明。有一次写作业,我碰到了一连串难题,平时挺冷静的我,却像热锅上的蚂蚁那样急得要死,忽然,我想到练习册后面的答案,便开始抄答案。晚上,妈妈检查我的作业,发现我有些反常,平时都是和妈妈一起看作业,今天却东张西望、心不在焉。妈妈检查完作业,问我:“你是不是抄后面的答案了?”我连忙辩解说:“没有,我没抄”妈妈反问:“那为什么你的答案跟标准答案一模一样?”我百口难辩。妈妈十分生气地打了我,我“哇”地一声哭了。妈妈对我说:“你要勇于承认错误,不能撒谎,懂吗?”我似懂非懂地点点头,但心里有点恨妈妈。但自从我读了《迟到》后,我才明白爱有不同的表达方式,妈妈对我犯错误的严厉也是一种爱。

“知错就改,永远是不嫌迟的。”是呀!就像人们保护海洋一样,只要你能醒悟过来,什么时候都不迟!

【第2篇】

读了《迟到》这篇文章后,我深刻地体会到了父爱的伟大和它那种不轻易被人察觉的神秘感。

本文讲述的主要是作者小时候上学经常迟到,在一个雨天因为起得晚,而不想上学,被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来,在学校老师的帮助和父亲的关怀下,认识到自己的错误后并及时改正,从此成了第一个到校的学生。

文中父亲恨铁不成钢,拿鸡毛掸子痛打了作者,但父亲严格要求我们,不正是要我们好好学习吗。我们就像一棵棵小树苗,只有经过修剪那些分叉的枝叶,才能使我们长成参天大树。而我们的父母就是那些“花匠们”,他们那么严厉,也是对我们爱的表白呀!

在我的身边,不也曾发生过那样的事吗。有一次,学校举办运动会,同学们都踊跃参加,我也报名了长跑。可刚报完我就后悔了,我的耐力一向不行,怎么还报长跑呢?我闷闷不乐地回到家,将这件事一五一十地讲给了家里人听。不料,爸爸一拍桌子,站起来说:“没事,耐力不行咱们可以练,不过一定要坚持!”听完爸爸的话,我又恢复了自信。

开始练习了,跑了几圈后,我就感觉力不从心了。再看爸爸,他也已经跑得气喘吁吁了,只见他吃力地摆动着双臂,汗珠从他的两颊流了下来,他跑起来还一瘸一拐的。“爸爸,咱歇一会吧。”我乞求道。“不行,一定要坚持!”爸爸坚定地说。

终于到休息的时间了,我一屁股坐在地上,心里还在抱怨着爸爸。这时,妈妈走到爸爸身边,生气地说:“你呀,关节炎都那么严重了,怎么还跑步……”“嘘!小声点,别让孩子听见!”爸爸把手放到嘴唇前,边说边向我这看了两眼,生怕我听见。可是,那些话都一字不差的传进了我的耳朵。我被这一幕惊呆了,我多么想对爸爸说一声‘谢谢’呀,可话未出口,泪水就已经在眼眶里打转……

我的爸爸和文中的父亲多像呀!他们都是用那种既伟大而又不被人察觉的爱哺育着我们成长!

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