古语有云:一日无书,百事荒芜。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“读刘胡兰有感范文500字”,希望能为您提供更多的参考。
【第1篇】
刘胡兰是一个抗日小英雄,她为了守住秘密,不管敌人怎么威逼利诱,始终不说,最后被敌人残忍地杀害了。
我觉得刘胡兰这种不顾生命危险,守住秘密的这种精神值得我学习。
一天早上,敌人进了村子,大家便混乱成一团,但刘胡兰非常的冷静,临危不惧。两个敌人把她抓住了。当敌人问她时八路军的藏身之处时,她总是一声不吭,于是敌人非常生气,就把她杀了。临死前,刘胡兰对那些日本鬼子发出了一声冷笑。
书中还说刘胡兰,是一个非常勤奋刻苦的人,每次都能很快的把上级交给的任务快速地完成哪怕这个任务有多艰难。
这样一个农村的好女孩牺牲了有多可惜呀,所有知道刘胡兰牺牲的人都对敌人更加地仇恨。
当中国解放时,人们心中欢乐的花儿都开放了,但是我们不能忘记这些牺牲的英雄们。
我看完这本书后十分感动,常常回想起刘胡兰临死时的情景。我要珍惜现在的生活,因为幸福的生活来之不易,是用革命烈士的鲜血换来的。
【第2篇】
读完刘胡兰的英勇事迹,心里久久不能平静,想了很多很多。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,10岁就参加了儿童团,1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事,六月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地土改运动。1946年秋,国民党军队大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡来回奔走,秘密发动群众配合武工队打击敌人,在英勇就义之前,她说道:“怕死不当共产党。”
此刻,我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳,剪着剪着齐耳短发,眉宇间透露毅力,眼睛怒睁,嘴角微翘,面对凶狠的阎军,昂首挺胸,从容不迫,慷慨就义的景象。我掩卷沉思,一个只比我大两岁的姐姐,临敌不惧,竟有如此大的勇气,让我由衷的敬佩,而在这敬佩的同时也渗着几分感动,因为是他们这些革命烈士的冒死工作,才能换来我们今天美好的生活,我不禁想高呼:“共产党万岁,革命烈士万岁!”
“刘胡兰的英雄壮举是中华儿女的楷模;她的英雄气概将浩气长存,她的英勇事迹流芳百世,永垂不朽,不知不觉我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着:“怕死不当共产党员!”
一个革命烈士其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地躺在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的雨花石,她让我感动,她让我震撼,她就是刘胡兰。
【第3篇】
当我读了英雄人物的事迹后,对我有了很大的影响,从此,我就下定决心要向这些英雄学习,他们的精神和品质值得我们发扬。
这些英雄,有的志向高远,抱负不凡;有的助人为乐,舍己救人;有的见义勇为,拾金不昧;有的公而忘私……
其中最令我敬佩的是刘胡兰。刘胡兰姐姐出生在贫农家里,十五岁入了党,成了一名光荣的共产党。十六岁时不幸被捕。敌人软硬兼施但都吓不倒机枪,准备惊醒一场血腥的屠杀时,她挺身而出献出了自己年轻的生命,走完了她光辉灿烂的人生历程。毛主席对刘胡兰姐姐的一种高度评价“生的伟大,死的光荣”。看到这里,我不禁涑然泪下。
面对刘胡兰姐姐,让我想到了自己。我平时擦破了一点皮,都要流眼泪。有时在学习上遇到困难,就想打“退堂鼓”,常常自己找个台阶下。还有一次,一道数学题很难,我做不出来,心想:干脆不做了,于是就出去玩。这不就是见到困难就逃避吗?不是不勇于去挑战吗?读了这片文章后,让我明白了刘胡兰姐姐只比我大几岁,可她面对敌人的铡刀却面不改色,心不跳。我应以她为榜样来鞭策自己,也要做一个不向困难低头的人。刘胡兰是我的偶像,她永远活在我心中!
刘胡兰英勇不屈的精神,鼓舞了我,作为我们新中国的下一代接班人,我们能有这么好的生活,学习环境,正是有了象刘胡兰这样爱国志士,我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光,长大后成为国家栋梁之才。
【第4篇】
当我读了英雄人物的事迹后,对我有了很大的影响,从此,我就下定决心要向这些英雄学习,他们的精神和品质值得我们发扬。
这些英雄,有的志向高远,抱负不凡;有的助人为乐,舍己救人;有的见义勇为,拾金不昧;有的公而忘私......
其中最令我敬佩的是刘胡兰。刘胡兰姐姐出生在贫农家里,十五岁入了党,成了一名光荣的共产党。十六岁时不幸被捕。敌人软硬兼施但都吓不倒机枪,准备惊醒一场血腥的屠杀时,她挺身而出献出了自己年轻的生命,走完了她光辉灿烂的人生历程。毛主席对刘胡兰姐姐的一种高度评价“生的伟大,死的光荣”。看到这里,我不禁涑然泪下。
面对刘胡兰姐姐,让我想到了自己。我平时擦破了一点皮,都要流眼泪。有时在学习上遇到困难,就想打“退堂鼓”,常常自己找个台阶下。还有一次,一道数学题很难,我做不出来,心想:干脆不做了,于是就出去玩。这不就是见到困难就逃避吗?不是不勇于去挑战吗?读了这片文章后,让我明白了刘胡兰姐姐只比我大几岁,可她面对敌人的铡刀却面不改色,心不跳。我应以她为榜样来鞭策自己,也要做一个不向困难低头的人。刘胡兰是我的偶像,她永远活在我心中!
刘胡兰英勇不屈的精神,鼓舞了我,作为我们新中国的下一代接班人,我们能有这么好的生活,学习环境,正是有了象刘胡兰这样爱国志士,我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光,长大后成为国家栋梁之才。
【第5篇】
“生的伟大,死的光荣”这是毛主席对刘胡兰的一生作出的崇高评价。
刘胡兰是山西省文水县云周西村人,1931年出生在一个憨厚朴实的中农家里。从小就乖巧懂事,学习成绩总是名列前茅,是一个品学兼优的好孩子。在刘胡兰的童年时期,她亲眼目睹了地主老财横行霸道,国民党军队打家劫舍,以及日本侵略军肆无忌惮的烧、杀、抢、夺,这些都在刘胡兰的心里埋下了仇恨的种子,刘胡兰也看到了共产党领导的八路军。这支军队纪律严明,不但帮助老百姓盖房、扫街、挑水、磨面,还不怕牺牲,英勇的抗击日本侵略者,这让刘胡兰铁了心的跟着共产党走。从此,刘胡兰就跟着老师宣传革命道理,慰问八路军伤病员,还给八路军运送给养,这使刘胡兰感到很光荣。到了后来,由于刘胡兰工作非常出色,还当上了区妇联干部,她更加努力的为老百姓和部队服务。但是由于叛徒的出卖,刘胡兰和一些共产党员被捕了,面对死亡,她毫无惧色,英勇就义。当年,她15岁。
读到这里,我的眼睛湿润了,15岁的刘胡兰就这样永远的离开了这个世界,想想我们和她年龄差不多,在学校,坐在宽敞明亮的教室里轻松快乐的学习,在家里过着饭来张口,衣来伸手,无忧无虑的生活,遇到困难就不知所措,稍有成绩就洋洋得意,跟刘胡兰比起来,我真是太渺小了。刘胡兰真是我心中的英雄。
篇一:《论语》读后感300字
读了《论语》这篇著作, 我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。
《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式,还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行,必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中,必定有一位是其师傅,还反应了孔子好问好学的不屈不挠 的学习精神;他还非常谦虚,自己成了老师,还是求学,对问题都不耻下问;不像我们,遇到奖励就万分骄傲,遇到困难就不理不睬。在我练字期间,我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是,我非常骄傲,在学校的作业本上写得乱七八糟,还差点被批入“差字黑名单”;自从读了这本著作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相看;有一次,还在课堂上公开赞扬我的作业本呢!原来论语是多么重要啊!
因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!
篇二:《论语》读后感300字
《论语》是凝聚我们中国人智慧的一本书。四年级的时候,爸爸就给我买了一本孔子的论著—《论语》,并语重心长的对我说:“《论语》是我们的良师益友,它可以教给我们很多的做人做事的道理。”我听后迫不及待的翻开《论语》,津津有味的读了起来。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”意思是说:做个有道德修养的人,就必须做到随时随地都在学习中,内心充满着掌握真理的愉悦。“择其善者而从之。其不善者而改知。”这句话是令我感悟最深,受益最多的。它的意思是说:要学习别人的长处,用别人的短处来反省自己的不足,并且改正。让我明白了善于学习别人的优点,是自己变得更加优秀。别人的缺点呢,就用来当一面“镜子”,看一看自己身上有没有这些缺点,有,就要把它及时改正。没有,就用来告诫自己,以后不要犯这些错误。这句话一直伴着我健康快乐的成长,无时无刻的给我警示,指引我如何去做。
论语读后感:书,是人类进步的阶梯。而《论语》应当是阶梯中非常重要的一级,学习《论语》,收获的不仅仅是知识,还有好多做人的道理。
我们学校刚刚举行了一场诗歌朗诵比赛,虽然比赛结果还未知晓,但我还是很高兴,因为我觉得每次上台的都是人生中的一个经历,是经过无数准备后的一个挑战,通过这次比赛,我也对苏轼的《水调歌头》有了更深刻的了解。
苏轼是宋代文学家,“唐宋八大家”之一。他是我国古代有着多种艺术才能和革新创造精神的杰出作家,对后世影响很大。《水调歌头》是一首世代相传的“仲秋词”,是作者任密州知县时写的,这时,苏轼因与王安石政见不合,离开朝廷来到“寂寞山城”密州已经整整五年了。政治失意加上妻子亡故,弟弟远在他乡,诗人内心十分苦闷,于是询天问月来排解忧愁。
读过这首词,我感受到了很多,不愉快的事也随之消散。人生难免有愁,愁是越想越愁,何不学习苏轼赏月消愁。皎洁的月光会照到你的内心深处,带走你的愁苦。你也会享受到摆脱愁苦的轻松之快。李白喜好“举杯消愁”,我想回味《水调歌头》是最好的消愁法。
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