读后感 · 读后感600字 · 读我们是属鼠班有感

读我们是属鼠班有感

读《我们是后》有感(精选读后感)。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们会发现,喜欢读书的人,脑子里总是会有一些与常人不一样的思想这就是读书的重要性。当阅读了一本书籍后,想必你一定有很多值得分享的心得。那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?因此,栏目特意整理了读《我们是后》有感(精选读后感),仅供参考,大家一起来看看吧。

我是一名出生在2001年的新世纪儿童,今天读了《我们是90后》一书,走进了一个多姿多彩的90后世界。

90后,有智慧。比如以前玩的电动玩具坏了,偏偏里面的小电机还能转。他们想都扔了吧,可惜;放着吧,却没用,光占地方。他们忽然想出了一个主意,现在不是有手工课、科技活动课什么的吗?那“没用”的小电机还能做点什么贡献呢?有了,做航母的发动机,加个小风扇作自动吹泡机,或者夏天戴在帽子上吹凉,做玩具旋转木马……呵呵,都是不错的想法啊!他们能用废物做些好玩的东西。

90后,勇敢。一个小姑娘他的梦想是变成舞蹈家,但突如其来的地震将她压在了废墟之下,经过70多个小时,医生把她抬出,可她必需截肢,他说:“千万不要锯我腿啊!我要跳舞!”但是必需要锯,她只好锯掉了腿。最后,坚强的她还是跳上了单腿芭蕾。

90后失败了,不气馁;90后知道团结的力量……90后有很多值得我们学习的地方。我和他们一样失败了,不气馁。有一次竞选中队委员,我去了,没选上。又来了一次竞选中队委员的机会,当时我准备的很充分,可还是没有竞选成功,说明我还有我不足的地方,需要改正。这次我失败了,但不气馁,下次再来,努力过后的我会更棒。

90后有许多优点,也有许多缺点。

我知道90后不懂得分享。比如天气很热,我要吃冰棍,他也要,然后到了商店,看见只有一个冰棍,两人就吵了起来。“我先吃!”“我先吃!”接着,我得到了冰棍,说:“好凉爽呀!”他说:“怎么能吃独食呢?!”我说:“抱歉抱歉,给你吃。”他说:“切,沾满了口水……”我却是个懂得分享的孩子。有时,同学来我家,我会请他和我一起玩。只有一个好吃的水果了,于是我把它切成两半,你一半,我一半。

我知道90后自己的事情不会做。在我的生活中,常常袜子背心自己洗,饭自己盛,苹果自己削,自己叠被,自己整理书包。这些都是我们应该做的事情,我们不能把力所能及的事情推脱给爸爸妈妈或其他人去做。

他们是一群有缺点、有优点,聪明、勇敢而又娇气的90后;我们将会是一群更加可爱,更加全面的00后。

hdh765.Com更多读后感600字延伸读

《放学后》(精选读后感)


当某人给我推荐东野圭吾的时候,以为是个推理新人,当我看他的介绍才吓了一跳,《白夜行》《绑架游戏》《神探伽利略》,这些都是我看过的日剧。其实最近几年除了大河剧,日剧已经很少看了,看这些只是因为有几个我喜欢的演员:山田孝之、绫濑遥、藤木直人、柴崎幸等等,但当时我被明星的光芒笼罩,根本就没有注意过原著后面的名字。

很久很久没有看过日本推理小说了,我并不确定自己是不是能够看的下去。故事的开头虽然直接就是杀机四伏,却并不特别吸引我,毕竟这么多年看的书太多了。但是,学校、教室、安静的走廊、谈钢琴的女孩,这些影像却让我没有能够停下来,一直到看完,内心却有淡淡的悲凉与不畅快。

小说整体很有日本电影的风格,特别是像一些纯爱片。节奏舒缓如轻轻流淌的小溪,不是没有高潮,但即使是在杀人,我却仍然宁静如常,深陷在这种宁静中,不想让任何的人和事来打扰,无论是现实中还是小说中。

表面宁静的校园里,有着很多的故事,老师与老师、老师与学生、学生与学生,它们互相交织在一起。东野用平缓流畅甚至是有点平淡的语调,为我们慢慢的道来。因为是推理小说,读者会很注意一些貌似平淡无奇的话语,但作者点到为止,不着痕迹的把读者的注意力引向其他地方,最终让我们忘掉。就好像现实中的一些小事,当我们把它们忘掉后,它们却在一个出人意料的角落冒出来,变成一个狰狞的恶魔,将我们吞噬。

密室杀人让我看的都有些麻木了,比如以前看金田一,几乎全是密室类,还有什么《黄室奇案》,还有什么西村京太郎、阿婆的作品。所以当这个故事里再次出现密室,我的第一感觉甚至觉得有点无聊。继续下去才发现,作者的密室不过是个道具,而他要真正想要表达的是杀人动机而不是杀人手段。

侦探出场了,这个老兄既不是明智小五郎、福尔摩斯这样的神探,也不是个笨蛋,他只是一个普普通通的警察。他很敬业,也很专业。但女高中生的心理世界却不是他所能了解的,找不到杀人动机,也就无法破解密室之谜。在成人的心里,年轻人的就是一群鲁莽易冲动,思想单纯的动物,而年轻人又认为成人都是些世故的,肮脏阴暗的、说一套做一套、口是心非的虚伪的家伙。年轻人的世界成人搞不懂,成人的的世界年轻人厌恶。两代人的鸿沟在作品的表现得淋漓尽致,而主人公虽是名教师,却游离于两个世界中,有时候两边不讨好,有时候却又两边都有生存空间。有趣的是,《放学后》被第31届的江户川乱步奖提名时,有部分人表示反对,理由就是杀人动机缺乏说服力。这恰恰呼应了故事的主题,在人生的激流中,有人被磨成了圆圆的石头,有人在沉默中抵抗,也有人迎头冲上去,被撞的粉身碎骨。

终于到了最后的推理,场景中的语言和人物的动作连接在一起,好像电影一样,闭上眼睛就能出画面。两个人平静的对话中,我却感觉到一股刺骨的凉意,心被揪住了一样。最后那句:“我再没有什么可以指导你们的了”,透露出无比的沉重与悲凉。

当我认为一切都已经结束的时候,剧情却又一次让人大吃一惊。而那个名字出现时,我暗骂自己真笨,明明作者前面都有提示的,自己却早已经忘掉。我仿佛看到东野这家伙在一旁坏笑:“怎么样?又被我耍了吧?”我淡淡苦笑,关掉了手机。

PS:突然想起,我应该再去看一次《关于莉莉周的一切》《花与爱丽丝》

《我们夫妇之间》(精选读后感)


《我们夫妇之间》读后感萧也做创作的《我们夫妇之间》,讲述的是一个知识分子出身的干部李克与其贫农出身的妻子张同志的故事。文章的开头便提到了这是一对典型的知识分子和工农结合,这也是当时的时代潮流“知青下乡”带来的影响之一。李克和张同志在最初贫苦的生活中并未有过矛盾,并对这样的结合感到十分融洽、愉快。但到了北京城之后,夫妻两人的矛盾不断,观念冲突不断。进城第二天,他们夫妻二人便就城市人的生活进城第二天,他们夫妻二人便就城市人的生活观念争论了一次,虽不至于吹鼻子瞪眼,但也成了他们争吵的一个开端。两人在后来的城市生活中先因吃饭的消费观念不合,再因李克抽烟的事闹了不愉快。张同志看城市的奢侈风气不顺眼,觉得李克的心在来了城市后变了;李克觉得自己从小生活在农村的妻来了城市眼界不仅没有开阔,其狭隘、保守、固执的个性却越发明显。他们夫妇俩,一个希望改造城市,一个希望改造对方。而夫妻俩真正的第一次争吵是在冀中和冀西一带闹水灾之后,农民出身的妻子十分担心家乡的亲人,而身为丈夫的“我”却说着俏皮话丝毫不担心,这一来更让张同志生气不满,于是便引发了后面的将“我”稿费未经商量直接寄回家,张同志带着孩子与“我”短暂分开……在之后保姆小娟和“扔石子的小孩”两件事中,我却慢慢地认识请了这个贫农出身的倔强的妻子。张同志经历的一切苦难,使她变得倔强,而男主李克决心要来帮助她完服某些缺点。我认为最开始他们夫妇二人能和睦相处,一是结婚头两年未住在一起,距离产生美;二是在农村时条件不允许其享受;三是妻对夫有很大程度的佩服和顺从。但到了城市,仿佛一切都变了,夫妻俩在生活上有了许多争吵,甚至感情上也出现了裂痕。作者萧也牧在后来的检讨中也表示自己对李克这个主人公持有了嘲讽的感情,因此李克才会带有小资产阶级色彩,乃至后期被批评。小说最后在我看来是以妻子服软,向丈夫问问题,让丈夫重新觉得自己一家之主的地位得到重视继而顺利成章和好了。《我们夫妇之间》的创作在现在看来可以说是十分精彩和巧妙。小说一方面讲了知识分子与工农结合可能带来的某种思想斗争,一方面指出了城市发展中出现政治性的存西,甚至乱扣帽子和人身政击的东西。这被许多人当成一种倾向来看,便导致了萧也牧随之而来的大面积大范围被批判。我个人的认为《我们夫妇之间》讲述的一对夫妻从农村到城市观念的改变,也有一点暗示当时的新中国在缓慢或快速发展后可能出现的现象。人民在有钱后能否享受?这种享受是否是资本主义?中国走社会主义道路究竟会走成什么样?这是当时的萧也牧可能有的一种超前的想法,是二十一世纪的我的猜测。《我们夫妇之间》始终是一篇佳作,我们在阅读时因带着思考去读,不能忘记在那个时代萧也牧因思索创作带未的不幸。

读《爱是五个逗号》有感(精选读后感)


读了《爱是五个逗号》这篇文章,我明白了爱是平凡的,又是深厚的。这篇文章向我们诉说了一个亲情的故事,它讲的是作者到邮局去取钱时看到一个五十多岁的阿姨给自己远在他乡求学的孩子寄钱,她在填单子的时候先填了五个逗号,再依次填入了十八个数字。阿姨这一微小的举动凝聚了对儿子的爱和期盼,作者被深深地打动了,她回家将这个故事告诉了弟弟,她和弟弟都沉浸在对母爱的回忆中。

母爱之深,情真意切,让人不禁落泪!我脑海中慢慢浮现出这样一幕。

那是一天的傍晚,我看天气不错,就在外婆家附近走了走,远远地看到大树下坐着一位阿姨和一个五六岁的小女孩。小女孩正坐着往离她大约五米远的玻璃瓶投掷石子。阿姨身旁有一堆石子,阿姨一边递着石子,一边笑着看小女孩,从那位阿姨的眼神里,我猜她们应该是一对母女。

没过多久,小女孩打石子的速度越来越慢,那位阿姨还是笑望着她,只是递的速度慢了下来。可小女孩的技术实在是太差了,忽高忽低,有时竟能偏上好几米。我问阿姨:“您为什么……”我还没说完,阿姨也不看我,爱怜地看着小女孩说:“我女儿是个非常聪明的女孩,只是现在看不见而已……”再看那个女孩时,发现她的眼底满是空洞,我不忍心看,别过脸去。

我不再问什么了,只是默默地看她们一个递一个打。

到了晚上,天已经黑了,我想她大概打不中了,就转身回家了,刚走出几步就听见了一声玻璃碎片的碎裂声和一个小女孩的欢呼声……

我为女孩有这样的母亲而自豪,纵然孩子再多不幸,只要身边有爱,就是幸运,就是幸福。天下的母亲都是一样的,用全部身心爱着自己的孩子。爱有时就是像这样,包含在五个小逗号、递石子等小事中,虽然平凡但细腻而又动人。“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们用一颗赤子之心好好爱自己的母亲吧!

读《今天我是升旗手》有感(精选读后感)


老师让我们暑假期间读一本书,书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来,我就去书店买了这本书,回到家后,我就拿出这本书津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说,书中的人物也都很像我们。这本书主要写了:肖晓很想当升旗手,但因为种种原因总不能实现,但是后来通过努力,他终于成功了。

肖晓生于军事家庭,热爱武器,同学有困难就伸出援手,但他的妈妈因病去世,爸爸长期在外地工作,很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手,甚至他的梦想就是当上升旗手。可是,他因为种种原因,失去了许多次机会,就在最后,他实现了梦想。

包郝,是肖晓的捧哏,他们两个也是铁哥们,两人水冲不走,棒打不散。学习不是太好,做作业遇到不会飞难题,总是要让肖晓给他答案,这样做是很不对的,大家不要学习他的这一点哦!但是,他也有个优点,那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话,他就挺身而出,就会对肖晓打抱不平,而这种事情发生在他自己身上,他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友,他是一个中学生,个子却很矮小,不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖,费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文,拿给肖晓用,这个忙采取这种方式帮,帮得不太好哟,有点儿害人又害己。

看完这本书,我悟出了一个道理:做任何事,失败了就不要灰心,只要后来再努力,就能成功。

读《雪》有感(精选读后感)


“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”鲁迅之笔,永远那样风情万种,耐人寻味,我用心揣摩,思绪万千……

这篇咏雪散文,歌咏着雪的孤独与安静,那些呵着紫芽姜般的孩子,不亦乐乎地塑罗汉,世界突然更安静,雪,在落,纷纷扬扬地在落……结尾,这个敲响心声的结尾,竟这样唱:“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”我猛地合上书本,情不自禁地紧闭眼睛,心里“咯噔――”直跳,“金豆”转眼就要顺流而下,滴落尘世。

不是么?雪承载着坚强的内核不惧易化,在空中飞腾,绽放生命,而人畏畏缩缩,躲在“泥泞”的角落里,像只老鼠,见了“猫”就跑,丢下一切,不管不顾……不是么?雪拥有圣洁隽永的灵魂,一颗小小的“冰心”,透视着一个“明媚的春天”,而人,还镜子面前自卖自夸,毫没察觉到自己的污浊,仍在执迷不悟中得过且过,做一天和尚敲一天钟……不是么?残酷黑暗的夜中,雪的生命依旧持续着,如同“夜空是另一个世界,星星是它的子民,谁也不排挤谁,彼此密密地挨近”,而人,选择了属于“狗”的自由不知廉耻地活着,凭谁问?祖国衰矣,尚能走矣?又有谁迷迷糊糊问:“何谓真魂?”我凭心应也:“不逆寡者,不雄成者,不谟士者,是谓雪魂”……

愿《雪》历久弥新,愿《雪》撒满人间,永驻心间。

在这喧嚣的人海上,与其做一朵温室里的牡丹,还不如做一片――死掉的雨――雨的精魂――雪,有愿以悔,不以牙还牙。泥土中,不亢不卑,生活中,仰起脸来。既然选择了远方,便要顾得风雨兼程。

雪虽不能言,我却许三友!

这片《雪》读来趣味无穷,令我回味无穷!

是的,这是发自肺腑的心得,是无数共鸣的心声,是心声中的一股清流!

读《呐喊》有感(精选读后感)


书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。在寒假里,我读了《呐喊》。

《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说合集,其中收录了《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》等十四篇小说。这些小说真实地描绘了从辛亥革命一直到五四时期的中国社会风貌,揭示了种种深层次的社会矛盾。在这些文章中可以看出鲁迅有强烈的爱国思想,严肃认真的科学态度和勇于创新的智慧才干,是我们的骄傲!

在这么多的小说中,要说我最喜欢的,莫过于《狂人日记》了。

《狂人日记》讲的是一个“狂人”的故事,他觉得谁都要吃了他,杀害他:出门发现赵贵翁的眼色很怪,还有七八个人交头接耳的议论自己就觉得他们要谋害他;女人打她儿子说:“老子呀!我要咬你几口才出气!”,他觉得女人想咬死他;无意间听到狼子村佃户对大哥说,他们村里一个大恶人被大家打死了,几个人挖出他的心肝来炒着吃,看到大哥不住的点头,便想到了“易子而食”、“食肉寝皮”的事,越来越相信大哥和他们一伙要来吃自己;大哥带来的医生叫他多休息,他认为医生要把他养肥,可以多吃点肉;后来又觉得妹妹是被大哥杀害的。最后,他鼓起勇气发出呐喊:“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人的人......”

其实,我觉得文中的“狂人”,就是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人。他号召人们起来推翻人吃人的旧制度。害怕和抵抗他们人吃人的惯例。

所谓的人吃人,也就是封建礼教和封建制度残害、压抑人性,具有吃人的性质。当然,在古代也常有人吃人肉的事。可见封建社会有多么可怕。记得那个一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄“闰土”见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

可见鲁迅先生多么的不容易,是黑暗中的一盏明灯,已笔为武器,战斗了一生,只为走出黑暗,走向光明。

这就是不屈的中华精神!

读后感《读《我们是后》有感(精选读后感)》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了读我们是属鼠班有感专题,希望您能喜欢!