三年级读荷花有感
读《格列佛游记》三年级有感范文。
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。每个人在阅读的时候，都会与作品产生共鸣。这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读《格列佛游记》三年级有感范文，但愿对你的学习工作带来帮助。
这个暑假里，我读了格列佛游记，跟随着，斯威夫特的描写，游历了四个国家。
我很羡慕格列佛能去巨人国，那里是我最想去的地方。在那里什么东西都很大，格列佛在这里却显得如同蚂蚁一般，有人把它当做玩偶，那里的猴子还把他当做小猴子，把许许多多脏东西塞进他的嘴里。
我们的教学楼，就像是巨人国那样高大，我们每次都要抬头仰望才能够看清，而我们就像小矮人，快乐的生活在这个小国家里，虽然说，在我们这个小国家里还会有磕磕碰碰，吵吵闹闹，但是会来自高年级的哥哥姐姐对我们的关爱，就像我们是一家人一样，这样的生活让我觉得开心又温暖，如果我们的社会能像巨人国里面的温暖画面一样，多一些关爱，那将会更加美好。
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读读《目送》有感_三年级读后感300字_三年级有感范文
时光，是停留还是不停留？记忆，是长的还是短的？一条河里的水是新的还是旧的？每一次繁花似锦，轮回过几次？这是《目送》中给我印象很深的句子。
其实我们都知道时光不可以停留，无论我们想不想，都不会因我们的想法而改变。由此我想到了一去不复返的童年时代，那些曾经无话不说的小伙伴现在却是各奔东西，只因为我们踏入了不同的学校，有了不同的圈子，可能还因为学校的质量不同而有了些许的不同。
教育，是一条垂到井底的绳，下面的人可以攀着绳子爬出井来。我想我们都是一群下面的人，因此我们什么也可以没有，可以没有朋友，衡水中学的学霸们通常是认不得自己同窗三年的同学，我们只要一心学习，不用干活，不用洗衣做饭，每天只有假装正经的学习，所以我认为学习应该成为中学生的一部分，而不是全部，我们应该好好静下心来欣赏路边的风景，个三差五的约同学出去游玩，学会愉快的生活。
读三年级《爱的教育》有感范文
我很喜欢看书，在今年暑假里，我看了许多书，其中一本是《爱的教育》。
我深深被这本书吸引，里面写了主人公安利柯和他的同学们;卡隆，戴洛西，乌兰蒂 以及安利柯的爸爸，妈妈发生的故事 ，故事有忧伤的，有喜悦的，还有平淡的 。主中还写了爸爸，妈妈，姐姐给安利柯的信，还有老师布置的作业，抄写每月故事。书里还写了安利柯对老师的爱，对同学的爱，对爸爸的爱。我最喜欢的故事是《洛马格那的血》里面的小男孩，费鲁乔知错就改，从和别人打架到救 了外祖母。
妈妈经常告诉我每本书都有自己的道理，我猜想《爱的教育》这本书的道理就是做人要善良，诚实，大方。在家里要帮助爸爸妈妈洗碗，扫地;在学校要关心同学，尊敬老师。
我觉得这也是爱吧。
读三年级有感范文十篇
《一次成功的实验》读后感
三一班 孙铮磊
今天，我学了：《一次成功的实验》。
它讲了：一位教育家来到一所小学，请校长找来三位学生，让他们做个游戏。教育家从手提包里拿出一个瓶子、三个系着绳子的铅锤，把瓶子放在地上，把三个铅锤 分给三个学生，让他们拿绳子头，把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:瓶子是一口井，不过没水了，铅锤表示你自己，井口窄，一次只能上一人。说完，问: 记住了吗？三个同学说:记住了。教育家拿起茶杯向井里灌水，他一边灌，一边叫：危险!快上来！一二女孩对同伴说：你第一，你第二， 我最后。三字刚出口，学生就把铅锤提了出来。教育家问女孩：你刚才跟他俩说了什么？女孩告诉了他。你为什么要这样做？教育家又问。女孩说： 有了危险，应该让别人先出去。教育家抱起女孩，对校长说：这个实验我一直也没有成功，现在我的实验终于获得了成功。
这个故事告诉了我:在生活中，不要自我为中心，自私自利。心里要多想着别人，在与他人相处的过程中要团结合作，协调互助。
《皇帝的新衣》续写
三一班 范铭扬
皇帝回来后大怒说：马上给我把骗子带过来，让我好好管教他们！不一会，骗子就被抓了回来。国王说：你们好大的胆子！竟敢戏弄到本王的头上，说吧你们 想受到怎样的惩罚！骗子镇定自如的说：尊敬的陛下，我认为我们没有错！皇帝更生气了，大怒道：好大的胆子，让朕那么丢脸面，还说自己没罪,难道你想 让我在外国国王那表演吗？骗子狡猾的转了转眼睛说：尊敬的陛下，您难道忘了这件衣服的特性？只有愚蠢至极的人，才看不见这件衣服，陛下您这么聪明，怎 么能和这些庸民相提并论？国王大喜说：对呀我这么尊贵，怎么能和这些庸民相提并论？传令下去，只要是我国的居民或想到我国居住的人，只要看不见这件衣 服的全部杀无赦！
此以后这个国家的居民都不敢说真话，大家都，你骗骗我，我骗骗你！久而久之这就成为了一个谎言国！不久就灭亡了！
《会飞的教室》有感
三一班 付静怡
我知道《会飞的教室》是艾利克*卡斯特纳写的，他1899年生于德国，是现代文学家，也是有名的儿童文学家。他一生为孩子写小说，创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等，我最喜欢他写的《会飞的教室》。
《会飞的教室》里面有很多人物，有马堤斯、邬理、堪普勒、戴马停、姚宁。我最喜欢里面的姚宁了。
姚宁是个才华横溢的大才子。这部剧名为《会飞的教室》，都是他创作的。姚宁在美国的纽约出生，父亲是德国人，母亲是美国人。他们一家人没过多久，母亲丢下了出生不久的姚宁离家出走了。他四岁时，父亲也狠心的抛弃了他。可怜的姚宁就这样被父母遗弃了。
姚宁很可怜， 但是姚宁凭自己坚强的毅力生存了下来，并通过自己的努力成了一个大才子。所以我很喜欢他自强不息的精神。
同学们，你们最喜欢那本书上的哪个人物呢？快来写一写吧。
《会飞的教室》读后感
三一班 吴思邑
《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的桃尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理等等，他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。
看了这一本书，我学到了可贵的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴 马亭家里贫穷，但他不屈好，成绩又好，在生活中我也不能够向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出缓助之手帮助学生，学生帮助老师与亲人重逢，齐心协力 救出同学，治好同学们的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。这本书让我懂得了道理，同学之间要团结友爱，互帮互助。在学校里，老师一直 在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。我想说：老师，谢谢您！
《苦儿流浪记》读后感
三一班 范昱佳
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起 了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。
我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车，开始时，一会儿撞到树上，一会儿撞到墙上，有一次甚至差点掉进水池里，浑身被碰得青一块、紫一块，哭鼻子的事情 就不用说了，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，后来在爸爸的鼓励下，通过反反复复地练习，我还是终于学会了骑车，骑车的水平也不断提高。现在，每当 我悠闲自得地骑着车子的时候，我总在想，当初要是自己遇到困难就退缩了，现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。
我记得在蓝猫的故事中说有一天，传说中的阿拉丁神灯被蓝猫找到了，蓝猫真是太高兴了，因为，阿拉丁神灯可有用了，你想要什么，它就会给你什么，蓝猫就对神 灯说：神灯啊神灯，请赐给我全世界最大的本领吧！说完这句话后，蓝猫就觉得这个本领真有用，后来不管做什么事情，蓝猫都能胜利解决了。蓝猫究竟得到了 什么本领呢？原来这个本领就是四个字克服困难。我想，当我们每个人都拥有克服困难的决心时，那么世界上还有什么事办不到呢？
《弟子规》读后感
三一班 付静怡
《弟子规》里有一个故事，是写圯桥进履的。
有个人叫张良，是汉朝的名将，年轻时，十分尊敬长辈。
一天，他在桥边散步，发现一个老汉坐在桥头上。老汉看到张良走了过来，就把草鞋甩在了桥上。让张良给他捡上来。张良见老汉年纪大，只好下桥把鞋子捡上来。 老汉把脚伸了过来，张良没说什么又给老汉穿上了鞋子。事后，张良才知道老汉是著名的学者黄石公，他见张良是可塑之才，就把神奇的兵书《太公兵法》传授给了 他。
读了这个故事，我知道这个故事是关于称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。这一段写的。
文中的张良十分尊敬 长辈。所以，我要做一个尊敬长辈的好孩子。
《西雅公主》读后感
三一班 朱艺萌
今天，我读了一个故事叫西雅公主。这个故事讲了有一位公主叫西雅，她长的非常漂亮，可是她的母亲在她很小的时候就去世了。国王又娶了一个后母，后母外表对 西雅非常好，其实心里嫉妒西雅的美貌，后母总是在国王的面前说西雅的坏话，渐渐的国王就信以为真了，就把她关在河边的小屋子里，后来有一位王子知道了西雅 的真实情况就把西雅救走了。
读了这个故事我知道了:正因为西雅公主的纯真和对美好生活的向往她终于过上了幸福的生活。不管在什么样的情况下我们都要热爱生活，乐观向上。
禁烟老师的故事
三一班 孙铮磊
今天，我看了《会飞的教室》中的禁烟老师的故事。
它讲了:大家要找一个外号叫禁烟老师的老师，因为大家不知道他的真实姓名，而他又住在一个贴有禁烟专用的启事牌的旧车厢里，所以大家叫他:禁烟 老师他是一个博学、和蔼、讨人爱戴的老师，大家都十分喜欢他。大家没人心里都想着:禁烟老师晚上会干什么呢？葛洛堤知道，因为他每天都跟着这位老师， 禁烟老师走到了一家小餐馆，发现他坐在一架刚琴前弹奏，是想得到一顿晚餐。
这个故事告诉我:禁烟老师是一位爱大家的老师。我也要尊敬我的老师。
《阿凡提的故事夹在缝隙里的两只黄羊》读后感
三一班 邓淑媛
我读了《阿凡提的故事夹在缝隙里的两只黄羊》知道了他是一个非常聪明的人，主要内容是写了巴依自以为比阿凡提聪明。一天，阿凡提要去邻村办事，正好遇到 了贪财的巴依，心想：要和阿凡提比试比试。于是他拉住阿凡提，说道：喂，阿凡提，别人都说你有两下子，你到底有多大本事，我想领教一下，你能捉弄的了我 吗？于是阿凡提通过自己的聪明才智捉弄了巴依，最后还吃到了烤羊肉。
通过这个故事我明白了巴依自以为聪明，想和阿凡提较量一番。阿凡提则避开与巴依的正面较量，巧妙利用巴依贪婪的本性，设下圈套，让巴依自投罗网，自己还白吃了巴依家的烤羊肉。由此可见，面对强大的对手时，有时候避其锋芒，迂回斗争，会出奇制胜。
《漂亮女孩夏林果》读后感
三一班 王宇昊
这本书的主人公是夏林果。如果把夏林果藏在人堆里，谁都能一眼就能把她找出来。因为她太出众了她的背永远挺得笔直;她的眼睛永远平视前方，不看两边; 她的下巴永远抬得老高;她的脚尖永远向外成八字，走起路来，膝盖永远不弯只有从五岁开始练芭蕾舞的人，才能这样与众不同。
马小跳最喜欢的女生是谁？是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多的优点，马小跳很想和她同桌，班主任秦老师认为他思想有问题，班上其 它同学觉得他是癞蛤蟆，是黄鼠狼马小跳不明白，为什么别人总把他想的这么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后、放学后他们俩却常在一快，马小 跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传
事实上马小跳还是那个马小跳，夏林果还是那个夏林果，只不过在许多男生女生心目中，夏林果的魅力又增添了几分；她不仅是个漂亮女孩，她更是一个有脾气、有性格的漂亮女孩。
读《蜡烛》读后感_三年级读后感300字_三年级有感范文
即使在这当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严的对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍得走了
老妇人在这个时候虽然没有说话，但是她的心情是极为复杂的，有对烈士牺牲的哀痛，也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦，对侵略者怀有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士，她深怀敬意，所以她对红军战士庄严地深深一鞠躬。
在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年的坟头。
这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感，不分国界，情同母子。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
读《匆匆》读后感_三年级读后感300字_三年级有感范文
若问我人世间什么最珍贵？不是精美的钻石，不是海底的珍珠，更不是稀世的奇物珍宝，而是时间。一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
想必大家除了这句珍惜时间的名言，还知道许多吧。自古关于珍惜时间的语句就是数不胜数，可是又怎能比得上朱自清的《匆匆》深刻呢？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？正是如此。时间好似东流的水，一去不流回。它将黑发变成白发，将欢笑变成叹息，将迎接等待，将挺拔变成了干瘪过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初日蒸融了。珍惜时间，不要虚度光阴。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？
时间是永不停息的，它时时刻刻都会从我们不经意间溜走。我们要珍惜时间，学做时间的主人。
读《挑山工》读后感_三年级读后感300字_三年级有感范文
今天，我读了《挑山工》这篇课文，这篇课文主要讲了挑山工登山时，虽然身挑重物，但登山花的时间却不比有人多，从中告诉我们一个道理。
我读了《挑山工》这篇课文后，我内心一片愧疚。想想以前得我遇到困难的时候，总是怕苦，就放弃了。再想想挑山工那种认定目标，坚持不懈的精神，不正是我身上所没有的吗？多少个365天，多少个日日夜夜，他们总是一步一步地艰难地登上极顶的小卖部，把货物交给老板。
记得暑假里，我在家里写作业。刚做了一会儿，我就不耐烦了，便开始玩了起来。我每天都玩。直到有一天，我才发现暑假就要过完了，便拿起笔来，潦草的把作业昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之别。
挑山工的话说得好：一步踩不实不行，更不能耽误功夫。人生的道路是坎坷不平的，只有脚踏实地，才能成为一个有用的人。
挑山工那种认定目标，坚持不懈的精神将永远激励我前进。
读读《长袜子皮皮》有感_三年级读后感500字_三年级有感范文
请今天我终于读完了《长袜子皮皮》。
我第一次见到林格远是在1981年的秋天，是有给我奖学金的，和人安排的，她家在大街的46号，对面是运动场，旁边还有森林和草地，当时女作家还算年轻，还他还亲自给我煮咖啡，我们谈了儿童文学和儿童教育的问题，1984年，我从瑞典回国，他表示希望到中国看看，这个消息传出后，典瑞中国好协会和中国大使馆及立即表示什么时候都可以安排，但医生认为路途太遥远，不易来访问，因此未能成行，但是他对我说，由于他的作品被译成中文，他开始关注中国的事情。
是什么原因？我和林格伦女士一见如故，他曾经开玩笑说，可能我们都出生于农民家庭，1984年我回国以后一直与他保持联系，有时候他还把我给他写个信，寄到报社去发表，19994年，当他得知我翻译还用手写的时候，立即给我寄来1万克狼，让我买台电脑，我虽然和他相隔几千公里，但我和我的家人时刻惦记着她，希望他长寿。
我把他的电影和作品，陆陆续续用了20年的时间，变成了中文，现代人比较陌生，我翻译中遇到的问题除了作家本人亲自给我讲解以外，还得到了很多瑞典的朋友帮助，在此他们深深感谢我，希望我能翻译出，读者和他们，和他们带来的欢迎，增加这个国家对儿童生活的了解。
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