读劳动创造美好的生活有感
今天,我带着兴致勃勃的心情看着劳动创造美好的生活。我深深爱上它。它说:在以前,有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说:“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后,儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说:“干脆种麦子吧!”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了,当年的收获真不少,他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年,他继续种麦,继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说:“妈妈,爸爸说地里埋的那坛银子,就是这一坛。妈妈听后笑着对他说:”你说对了!不劳动,财富会从地里冒出来吗?”听了这个故事,我深深地感受到劳动创造我们美好的生活,劳动会有收获,劳动会有“财富”,劳动是幸福的源泉。我想,故事中的老人,那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子,那他可能会饿死在街头,也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头……当然,恶果不会出现在他身上,因为他肯劳动,所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。现在,我们这些青年儿童们,不能做衣来伸手,饭来张口的人。看了这个故事,我想对大家说:我们应该多做力所能及的家务劳动,这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净;你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你会发现使衣服不打皱褶的秘决……而这些就是很大的“财富”——它是用劳动换来的。记得有一次,我的书包一个月也没有洗了,变的多么脏啊!我想把它扔了,再买一个。后来在妈妈的鼓励下,我把它洗得一干二净。还得到同学的赞叹声。我很高兴,因为我知道劳动会创造幸福,劳动会是人获得“财富”,学会清洁,赢得认同。你看我的书包多么干净!
今天,我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后,我感到十分愧疚。
鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。
我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复习,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学习,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复习也没办法了。一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。在细细里算着,自己已经过了4745天了,真是不敢想象。离毕业考还有几个月,够我们复习了,虽在不停感叹去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。
读了着篇课文后,我要抓住现在的分分秒秒,努力学习,将来报效祖国。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草天下唯有母爱是无私的,现实生活中,你是否感受到了妈妈给你的爱?
这篇文章主要讲了:一位母亲在幼儿园和小学的家长会上,都听到了老师批评儿子。但她却对儿子说了谎话,并鼓励孩子认真学习。在儿子考上了清华大学时,儿子再也忍不住哭了起来,知道了母亲含辛茹苦。
母爱,就像一杯茶,温暖并鼓励着孩子的心。母爱,就像一架秋千,带给孩子们快乐与幸福。
世上不单单只有一个母亲给予的爱。有一次,我考试考砸了,回到家里,本以为会受到母亲的批评。但母亲并没有批评我,而是耐心地教导我。我吸取了母亲的爱。在下一次考试中,我取得了好成绩,母亲也露出了喜悦的笑容。
母爱是最伟大、最无私的,她们表达的爱的方式也不同。母爱像一碗心灵鸡汤,治好了孩子们的心结。难道我们不应该珍惜母亲给予我们的爱吗?
周恩来很爱学习,平时他除了认真完成老师布置的作业,他还天天练大字,每天坚持写一百个大字。有一天,周恩来和陈妈妈到远房亲戚家,回到家时已经深夜,幼小的周恩来早已困乏,陈妈妈让他休息,他却坚持要写完,他洗了个冷水脸,又写了起来。长大后,周恩来写了一手好字。
我们做什么事都要坚持,只要坚持就会成功。
读了周恩来的故事我懂得了坚持。有一次,学校开冬季运动会,拔河比赛开始了,我们班一连赢了几次,最后和五(1)班进行决赛,开始我们一直是势均力敌,后来他们使劲一拉,我们不由自主的被他们拉过去,我使劲往后退,可是似乎没用。我有点坚持不住了,这时我想起周恩来坚持连大字,可以写出一手好字,我也要坚持啊!我不再想其他事,不管怎样,一定要坚持。作后,在大家共同努力下,我们赢了!
通过这件事我知道了:做任何事,都要坚持下来,不能半途而废,只有坚持去做好一件事,就会有个大收获。
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