童年读后感1100字
《刺》读后感_1100字。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编精心为你整理的“《刺》读后感_1100字”，仅供你在工作和学习中参考。
《刺》读后感1100字
很久没有这么一股脑的看完一本书了，文章的细节描写非常细腻，但同时又非常压抑。
校园暴力这个词，以前虽然也见过类似的报道，一直以为拳打脚踢才是，以前的认识过于狭隘，校园暴力不仅包括肢体接触还包括言语的侮辱，以及一些不正当的玩笑和盲目跟风的嘲笑。总以为校园暴力离平常人很远，但仔细回想，一直处于校园暴力的边缘，就像文中张蓓张蕾两姐妹对于别人的侵犯和自己的无知，一直到被法律制裁后，才明白原来他们所谓的玩笑，给当事人造成了如此大的伤害！！事情总是到了无法挽回的地步，才开始悔恨。但是文中也提到了，造成校园暴力的原因，除了未成年的孩子，老师对物质虚荣的过分追求，学校父母的监管不力以及某些不作为的警官逃避责任，同学的盲目从众都是校园暴力的帮凶。在不经意间，就可能转入一场校园暴力，包括所有上过学的你我他。
其次，是职场暴力。那个曾经被欺凌的孩子经过努力拼搏事业有成，但仍放不下当年的恩怨，终于有一天，曾经欺侮过她的同学，来到公司，心中的怒火一下子被点燃了，开始了疯狂的报复计划。文中所说，唯有爱才能让怨恨化解，以暴制暴只会让矛盾更加突出。但是，没有经历过的人，有什么资格去指导别人家的生活，事情不发生在自己身上，永远都只是不痛不痒，将心比心，又有谁能真正放下，就如季老所说，“我可以不去恨，但是不会去原谅”。虽然当年的角色换了位置，但在一定的角度上，还是挺心疼受害人的。他只是做了一个正常人该做的！！！事情的根本原因还是当时的校园暴力，没有当初，后来就不会发生，不要随随便便给自己挖坑。
最后，上升到社会层面，随着科技的发展速度，作者的科幻可能会比其时间更早。随着网络的流行以及网络水军的影响，网络暴力似乎越来越普遍，无端的去指责别人，反正也不用负责，只顾一时开心。但这背后的后果是许多人无法承受的，甚至舆论的导向会误导公平。总是说，人多力量大，用于好的事情，可也同样用于坏的事情，好多人对一个热点不去把握事物的本质，而盲目随意跟风，甚至歪曲事实。事情最后的结局，既给了参与网络暴力的人警醒，又阻止了网络暴力再一次蔓延，而此次事件就像文章开头所说的，像一把悬在头上的利剑，时时刻刻提醒着他们。也算是圆满的结局。三思而后行，不要轻易评论。有些时候，话比伤人的刀子还厉害。
当然，减少此类事件还需要国家的支持和努力，不能一蹴而就，这是一个长期的事情需要的是耐心，还好近来我国一直在改变，正变得越来越好。
我们所能做的，除了不施暴，同时也不要去观望，观望只会助长施暴者嚣张的气焰，但如果有能力，我们可以去制止。君子慎独，讷于言，而敏于行。不观望，不传播，不乱说。择善而行。
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《刺》读后感_3500字
《刺》读后感3500字
刺可以保护自己，却也能伤害别人
我从来不是荆棘里长出的花朵，可以说，我更像是含羞草，受到刺激的时候会选择躲避，会选择把自己藏起来。
刺伤害人，却不易被发现，像极了和平社会里的暴力。这也是作者选择刺为小说之名的理由，蔷薇花的刺是校园暴力，月季花的刺是职场暴力，仙人掌的刺是网络暴力，几十年的时空跨度让韩晓婷从校园暴力的受暴者成为职场暴力的制暴者，让刘涛从校园暴力的围观者成为职场暴力的受暴者，让张蓓张蕾从校园暴力的制暴者成为网络暴力的受暴者，一系列的人物因为暴力而连接在一起，环环相扣，因果相应。
当初看这本小说是被校园暴力这种题材所吸引，因为我自己有着一些相似的经历，和韩晓婷所受的伤害来比，我所经历的或许只是冰山一角，同样，和她内心的仇恨和报复心相比，说好听的我算是遗忘痛苦来保护自己，说不好听的我没在沉默中爆发，只在沉默中认怂。
五年级下学期我从东北转学回到老家，作为转学生当时的口音自然还没有完全回到家乡的味道，上课被叫起来读课文下课就有男生在模仿，那个时候，班里24个男生13个女生，而我成为第14个女生，来到这个班里我才渐渐发现这个班算是阳盛阴衰，由于男生人多更有个别者算是村里的小混混，这几个人的小团伙在班里是无恶不作，他们带头欺侮女生，班里的女生们都怕男生，而也因为那几个男生的气焰嚣张，其他男生也不愿惹事情，久而久之，男生欺负女生成为班里的风气，而当时学习成绩比较好的也都是男生。而我转学之前在哈尔滨所呆的班级就是非常平等，男女生相处十分融洽的氛围，所以和男生说话也从来不会考虑太多，大家都一样。
想我现在和男生相处多显焦虑和不自然或许就是这次的转学引起的。人总会长大，也会遗忘。说实话，有些事情如何起因我记不清楚了。或许是我刚转学到这个班级里对男生说话比较随意让他们的权威受到了挑战，其实这中间的事由还涉及到有些的人挑拨以及早熟而无知却令人厌恶的情绪，无妨了。适应了一段时间后，我才感受到班里笼罩的那种恐怖的氛围，从某一个时间点开始，我成为了他们那个小团体的攻击对象。那是一个晴朗的下午，中午吃饭后回学校上课，一切从那开始改变了。
“我长这么大还从来没有人说我不要脸”，就这一句话，我卷入了一场长达一年的校园暴力。不确定我所受到的伤害是否可以被称为如此，我还百度了它的含义。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。可以肯定，当年我真的受到了校园暴力。
他们骂我“骚货”，说我们班有个女生是“大骚货”，说我是“二骚货”，十一二岁的孩子就可以仗着自己年纪小还以为自己童言无忌吗。
他们骂我是“杂种”，说我不一定是哪里出来的野种，这样随口一骂诋毁的除了一个脆弱的小女生难道不还有一个家庭吗。
他们曾经在课间踢我的桌子和椅子，把我挤在两个桌子之间让我难受，他们曾经带打火机烧过我的头发还露出一副讥笑的嘴脸，他们曾经逼我和他们去爬山，还用那种大砍刀架在我的脖子上恐吓我，他们曾经捉了蛇把蛇胆弄掉后的一条蛇皮放在我的板凳上，那个因为是后来的转学生而和别人不一样的板凳。
他们曾经嘲笑过我的衣着，嘲笑过我朗读课文的声音，他们也曾经在放学路上堵我，在我家屋后乱喊乱叫些令人恶心的话，周六日也爬过我家的小平房要跳进来，感谢邻居及时制止，不然我不知道会怎样。他们说得话真的很恶心，说一些女生生理期的问题，尽管那时候的我对这种事还很模糊，但总归是知道一些。可他们的言语是这个世界最难听的声音，这样说我都觉得是对声音这个词的侮辱。他们不光说班里的女生，连自己的父母也说，这种人真的就是人渣。
我好像后悔把这段经历写下来了，我感觉心里很堵，时至今日我都觉得这件事情虽然表面上从来看不出我有过这样受暴的痕迹，但它的的确确渗入到我的整个人之中了。它影响了我的社交，特别是和男生的不易相处，它影响了我的性格，让我从此不敢对别人进行反抗从此害怕别人生气更害怕再受到欺负。我敏感多愁，易哭逃避，唯唯诺诺，小心翼翼，言行举止很不自然，我在意别人的看法和说辞，因为我了解过被伤害是什么滋味，所以我不想去伤害别人，尽管有些伤害不可避免地发生，我开始自责郁闷，陷入恶性循环。
当然，我是这场暴力的导火索，初入新的环境我不懂得保护自己，这也是为什么后来每换到新的环境我不自觉会和别人保持距离。那段时间，我很怕他们但更恨他们，以至于有段时间我恨这个世界和那个团伙头目有着一样姓氏的所有人。
我从未告诉我的父母所有这些事情，也不敢告诉老师，后来偶尔和父母再提到也绝无任何细节，我不知道这么多年我是不是从来都没有忘记他们给我的伤痛，但我却从未忘记这些事情。课间我常以泪洗面，也最害怕打下课铃，我感到最安全的时候就是上课的时候，因为只有上课的时候他们不敢胡作非为，但也常常有的男生被我连累，如果我和谁同时被叫起来，那几个害群之马就会觉得那个人被我弄脏了。真是可笑。他们还让其他男生骂我，尤其是还算比较老实的男生，也教我去骂人，让我张嘴说“狗日的”，还必须发好中间那个字的音，不骂就是隔着桌椅板凳被踹。对，没错，我特别地认怂。这么多年我对骂人这个事情之所以如此忌讳就是从那个时候开始的吧，刚上大学和朋友连说个“吃货”都得拐着弯说，说吃加一个货车的货，呵，大概会无语地以为我是傻子呢，被叫了将近一年的“骚货”，你觉得我还能笑着跟你说出来吗。不过，现在都早已无所谓，是我对太多事情都还心存芥蒂，有得也和自己和解了，不再过不去。像被说成吃货、二货也不会想多，甚至还有些带着俏皮傻气的可爱。我这么善变，是不是想对我说滚了。
小说里，韩晓婷遇到了救赎自己的那束光，作家张峰。而现实中，我的境况在六年级下学期也有所好转。那时候我们班的领导班子彻底换了，任教老师是别的学校调过来的。我写日记的习惯从小学就有，那时候所有的人都把学习日记当作作业，但我是真的在借日记来发泄自己的情绪，我知道老师也都是批改一个阅字不会真的看，一来二去我好像找到了一个栖身的地方，用文字的形式为发泄也为自己打气。可突然有一次语文老师把我叫到办公室问我日记里的事，我很惊讶，但也有些看到希望。可结果呢，那些人认为我跟老师打报告，从后对我更变本加厉了。我还能记得的是我把自己的日记撕了，好像还是当众撕的吗，我真的忘记了。
有些记忆缺失了，再后来老师骑电动车出了车祸，我们班仿佛冰释前嫌一般，大家一起凑钱买东西去老师家看他，那后来班里的风气也变好了，再就是小学毕业了。大家还互送礼物，那些欺负我的男生们还送我笔记本向我道歉。后来我也回送了他们。毕业时候我没哭。
有时候一件事情像多米诺骨牌一样，一件事情引起另一件，这场校园暴力还涉及到我弟，同和我转学回到村里小学的亲弟弟，他也算是一个受暴者，但这么多年过去，他也成为了家庭暴力的制暴者。这就是他的故事了。而我，还在继续。
我曾听到过一句话意思是，这个世界对坏人最大的惩罚就是让他们成为了坏人。
以德报怨，何以报德；
以直报怨，以德报德。
我觉得最霸气的一句话就是，都是第一次做人，我凭什么让你。
写这些文字的时候我愤懑别人，也对自己很生气。因为在过去的一个月里，我接受不了别人的看法，不想自己再怂下去，再一次选择了逃避和离开。像我最开始说得，我没有长成带有刺的花，我是躲避刺激的含羞草。
但，是时候养成自己的刺了，不是为了伤害别人，而是为了保护自己。
喜欢小说里肖洋所说的这句话：
不必强迫自己变成别人喜欢的人，只要自己有专长，在哪儿都能活，就永远是最棒的、最自由的。
愿善良有锋芒。
《刺》读后感_900字
《刺》读后感900字
这本小说不免让我回忆起初中三年的一些不愉快的经历。每当读到小说里的某些情节，我依旧能忆起那些画面。好在当时整个班级的同学都和我在一条战线，可能因为我是第一个站出来反抗压迫的人，我们的对面则是那个无能而且心胸狭隘的班主任。三年的时间，目睹了他无数次笑里藏针、恶意讽刺的嘴脸和百般刁难、暗中使坏的伎俩，而我依旧成绩名列前茅。并不是习惯了，而是我明白无视他就是最好的回应。前段时间有个新闻火了，说是一个青年暴打了曾经对他施暴的老师。我不会这么做，我认为做出这样行为的人还活在他被施暴的年纪，他的思想没有进步，就像小说里晓婷一样被“复仇”蒙蔽了双眼。在某些时候，以暴制暴不是解决办法，只有当事人看透了本质，从自身做起并影响他人不再用暴力反击，这些暴力行为才会终止，正所谓“冤冤相报何时了”。然而，有些暴力行为我们必须以暴制暴，美其名曰“以正制不正”：前段时间“昆山龙哥”事件沸沸扬扬，当大家都在猜测最终那个反杀龙哥的人会不会受到制裁时，新出的法律明确规定“以对等的暴力手段进行反击属于正当防卫”。这样的法律修正一方面不但消除了广大群众在被暴力侵犯并做自身防卫时对于法律的顾忌，而且也警示了施暴者们；从另一方面来讲，这一法律修正还可以有效降低犯罪率。可见，健全的法律在一定程度上可以遏制暴力。因此，遇到类似于小说中的很多群体性暴力事件（校园暴力、职场暴力、社会暴力、网络暴力……），当道德作用失效时，就必须用健全的法律和系统的网络条例一道来制约和惩罚。正如作者所说，只有将网络用户的教育、医疗、买房、信用值都和他们的网络行为捆绑在一起，他们的网络行为成本才会提高，进而才能起到约束作用。这样一来，那些躲在屏幕后的键盘“侠”就不会再随意造势，那些真正的键盘侠的心声才能被放大并发光。最后，我的想法是：我们不推荐使用暴力，也绝不能无视那些被暴力侵犯的受害者，因为暴力事件的主角从来都是我们每个人，没准有一天可能会轮到我们自己，让我们发出一些理性的声音去减少那些暴力行为吧！
《刺》读后感_700字
《刺》读后感700字
第一次听到李尚龙这个名字是在四六级考虫的英语课程中，老师讲课很棒，没想到写作也很不错。先点赞一波[强]
书中的文字很平实，部分细节可能因为用力过猛没有处理好，但内容和背后蕴含的意义却非常值得深思。关于校园暴力和网络暴力，提起这两个词总是令人感到不安，因为它们牵涉了太多太多人痛苦的经历，甚而是一条又一条鲜活脆弱的生命。
前者是我现在看完本书才下意识地反应过来，自己曾是一只脚踏入其中，幸而没有遭受太多不幸。但也曾听说同班同学当中发生过类似事件……对此我只能表示沉默
也不知道当年那个小团体如今过得怎么样，会不会在某一时刻想起自己年少无知时那些不好的所作所为，并为此生出一丝丝愧疚?只希望每个受害者都不会被仇恨蒙蔽双眼，把自己本可以充满阳光的生活再罩上一层乌云阴影，不要像韩晓婷那样坚信只能以暴制暴（虽然我也觉得这句话很无力）而施暴者也能受到相应的惩罚。
关于网络暴力，希望网民能搞清言论自由到底是什么概念，什么话该说什么话不该说也有个数，学会尊重别人，这是根本所在。而网络与平台监管也可以参考书中提到的信用值这项技术等科技手段尽快加强推进监管措施，让每个人都知道，人是要为自己说过的每一句话付出代价的。
校园暴力与网络暴力都不外乎是一群因为冲动而失了智的人引起的狂欢，概括起来就是四个字——乌合之众。
所以，看完这本书我能告诉自己的只是、群体的力量可以很大，但是也很可怕，是大到失控那种可怕。下次处于群体中做事发言，一定要慎言慎行，努力保持清醒，不要轻易被带偏了才是
《刺》读后感_1400字
《刺》读后感1400字
【关于暴力】 读的过程中我真的是被震撼到而且被感动哭了的，其实在我的认知里，是没有想到有这么多的暴力存在的，特别是校园暴力。都是小孩子能有什么愁呢。但是正是都是小孩子的无知和无畏，才给他们更多的借口和理由去干这些事。看看张蕾说的：“我们还是未成年，还在受保护呢！”真的是这样吗？难道无知就能给一切的罪恶找到借口吗？难道伤害就不是伤害了吗？ 在我读书的过程中，我也或多或少的听过校园暴力，只是没亲眼见过。我能想到和我最有关系的类似这种经历的也就是小学的时候了。班级有一个女同学，家里比较贫穷，穿的不太好，而且性格比较内向，学习也不是那么好。班级就有人经常笑她，不怎么和她玩。虽然，我当时偶尔会和她交流，但是我不记得我是不是对这样的行为视而不见，甚至加入了这样的大军。好的是，在我们家乡，大家还比较单纯，还没有想到其他恶劣的方式。顶多只是背地里笑一笑。我不知道那个同学是怎么想的。但是看完本书之后，想到这个事，我就有点愧疚。虽然那时的我还小，但是这不能成为借口。作为以后父母，我们是应该要交孩子什么是正确的，什么是不对的。所以，我们要做的是先树立好自己的是非观和价值观。这样才不会对孩子造成坏的影响。【关于施暴和受害者】 相信在看本书的人中，总有些人或多或少成为施暴者，也有些人是受害者。龙哥有句话是送给你们的：仇恨只能滋生仇恨，只有爱，才能打破恶性循环。虽然我们都不能要求你们去爱你们的仇人，但是你要记住，你的仇恨最终受害最大的是自己。虽然你不能选择去爱，但是你可以选择不去恨。很可能你恨的那个人正好好地活着，比你活的更开心。而且现实生活中也并不是像小说中那样，最后你都能够复仇。 对于施暴者，我希望大家看了这本小说之后能意识到自己的行为是不好的。偶尔也能想到自己的行为可能会给别人带来伤害。也可以劝劝自己身边这样的人。因为世界还是有很多美好值得我们关注的，那我们为什么要选择这些恶来关注呢？难道看到别人不舒服了，你就舒服了，你就幸福了吗？【关于奉献者】 看到最后一篇中关于警察，说 “警察永远是奋战在一线，不求回报的，只可惜有些害群之马，臭名远播，闹得我们名声都不好。”作为一个医学生，我也想在这里给医生伸个冤。医生也是这样的。大家因为医疗行业的一些事情，而对医生有了偏见。但是你想过没，你的亲人、朋友甚至是你，从小到大总需要医生的治疗吧。难道那些医生没给你治好？如果是该做到的没做到，你们可以指责，但是请不要用一种极端的方式。这个世界上总是有些人的欲望是无穷的。但是，你不能把你自己的不幸遭遇全怪到医生身上。如果一个医生有能力治好你们的病，他肯定一万个愿意。因为治好了，他有名有利；但是，治不好了，他可能面对医闹，很有可能失去的更多。两相对比，他为什么要害你呢！请大家都善待身边的白衣天使，也善待每一个帮助过你的人。还有很多类似的行业，希望大家都能够互相体谅。毕竟看别人的缺失，别人不一定受害，自己先受害；看别人的功德，别人不一定受益，自己先受益。【关于小说】 这是龙哥的第一本小说，不瞒你说，还挺喜欢的。还是龙哥的风格，依然那么的耿直，那么的一针见血。不过，刺痛人心的才会让人反思和思考；才能达到触动人心的作用。 觉得里面有个说的很对，对于很多暴力，旁观者确实不是无辜的，真的有助长施暴者风气的作用的。
《刺》读后感_800字
《刺》读后感800字
看蔷薇花的刺，里面张家姐妹因为“好玩”而对一名弱多次实施的校园暴力乃至精神暴力，感到揪心。拿家庭当靠山，拿无知当武器，拿年少当挡箭牌。
看月季花的刺，韩晓婷为报复校园之伤使用职场暴力，抢别人男朋友。在这部分的最后似乎逃离魔掌的逃离魔掌，不了了之的不了了之。
看仙人掌的刺，人物角色又跳到了五十年后，一切因为十几岁种下的因在古稀之年才各自得果。整本书情节老套，衔接不自然，跳来跳去。如果没有看到最后写这本书的缘由，没有暴力作为主题穿针引线，就单纯的人物故事而言，感觉很散。
其实特别是小学，大多数的班级里都有一个任人欺负，打不敢还手骂不敢还口的被欺凌者吧，那时的我不会围观，只是看着他经常这样为什么不会反抗，为什么一忍再忍，现在想想可能真的是势单力薄，反抗不到位带来的是变本加厉。那时没谁会注意这些学生的问题，就算老师随意打骂体罚学生都是被家长赞同默许的。
每个年代都有自己的暴力，出生在八零末九零初的农村孩子可能因为家里想要一个男孩而不断抛弃中间女孩的事情数不胜数，这算不算是亲情暴力。到后来我们是怨恨还是原谅？还是先是怨恨再是原谅？每个人都有自己的选择，到如今我选择的是既不恨也不原谅，只是知道无论为何目的，世界上有人十月怀胎给过你生命，让你知道血缘的出处。但通常养比生的恩情更大。这不过是十多年间的心理变化。所以我并不认为一个人心里的恨，报复心，可以像韩晓婷，王橙宇，刘涛，张家姐妹他们之间那样，恩怨情仇可以持续到生命终结都不会削减。好歹有句话是“人心都是肉长的”
一路走来，谁没有在爱情友情亲情里受到过伤害呢，虽然人们在各种伤害下容易走两种极端，变坏或者没变坏。即便都是锥心刺骨也都应该是一种历练，而不是为了证明，为了报复的一种动力。
给大象拔刺读后感400字:《给大象拔刺》读后感
今天，我看了《最后一头战象》中的给大象拔刺。看完这篇文章，我非常感动。
文章的内容的这样的：我是一名赤脚医生(赤脚医生，就是在一个缺医少药的农村里，挑一些比较有文化的人，到医院培训三五个月，发一个药箱，为农民们治疗一些简单的病的人)。一天早晨，我被一头成年母象用鼻子扫中了脚，把我摔了个嘴啃泥。然后，一头公象用象牙叼起我，把我带到一棵榕树下，榕树下躺着一头小象。小象的右前腿受了伤，不断地在抽搐。原来，他们是一家子象，公象母象是想让 我帮小象治病。我仔细帮小象检查，看到小象的右前腿有一枚像钢钉一样的刺，应该是被猎人打伤的。过了一会儿，小象的伤治好了，它们才放了我走。
看了这篇文章，我的心情很沉重：动物的生命和我们人类的生命一样，都是宝贵的。在生活中，有很多伤害动物的人们，他们用动物的身体来赚钱。比如：人们穿的衣服是用动物的皮毛做成的;很多餐桌上吃的食物;还有的人为了寻开心，把一些小鸟抓回家关在笼子里，夺走了它们的自由
没有买卖，就没有杀害。所以，我们一定要爱护保护动物。动物是我们人类最好的朋友，从今天开始，保护我们身边的小动物吧。
刺金时代读后感
刺金时代读后感（一）
看完刺金时代，是真心被打动。不单是林萧的自卑软弱，南湘的美丽蛇蝎，顾里的冷傲完美，唐宛如的奇异天真。我想，更多的可能是心灵的冲击。
其实，不管最后他的结局有多悲惨，不管那时多么亲近的好友为什么变成今天这种局面。我们都应该明白，生活是戏剧化的。正像崇光所说过的那句话一样你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入像墨水一般浓稠的黑暗里去。因为，生活总是比小说要恐怖得多得多得多。
这是一个以光速往前发展的城市。
旋转的物欲和蓬勃的生机，把城市变成地下迷宫般错综复杂
这是一个匕首般锋利的冷漠时代。
在人的心脏上挖出一个又一个洞，然后埋进滴答滴答的炸弹。财富两级的迅速分化，活生生把人的灵魂撕成了两半。
我们躲在自己小小的被窝里，我们微茫得几乎什么都不是。
不得不说，郭敬明对时代的感知是细腻的。的确，我们微茫得几乎什么都不是。就不说什么着名人物了，我相信哪怕就是顾里，我们也做不到像她那样。哪怕她得了子宫癌，那又能怎么样呢？哪怕她最后的结局的确是在大火里死去，那又怎么样呢？她依然以一台高级电脑，以外表冷漠内心热情的性格活在我们心中。
生活中确实有很多事情是想不到的，就像小时代里一样，难道我们会想到，简单天真甚至有些傻的唐宛如有一天也能变成像南湘一样眼神深邃，变得蛇蝎吗？不会，我们不会，我们只会抱着保证坐在沙发上期待着美好结局罢了。可是偏偏这就是事实。难道我们会想到，那么高大那么强大的宫洺有一天也会像一个平凡人一样为普通的人情世故而伤心么？不，我们不会。我们根本就不会，也不想想到这种结局，可是偏偏这就是事实。
当然我一直认为这本书是充满着正能量的，就算不说林萧顾里他们拼搏向上的精神，就只说崇光吧，他为了宫勋，为了宫洺的事业，从一个吸引了无数女孩子疯狂迷恋的全国着名作家，忍受整容的痛苦，忍受不能与亲友相认的痛苦，变成一个当红模特陆烧，这种精神难道不是充满着正能量的吗？难道不值得我们敬佩吗？
有人说，林萧，顾里，南湘，唐宛如她们的友情不堪一击，那我倒是想问问他，你最好的朋友能和你一起光着脚，只为了你的梦想，而飞奔在高架上吗？你最好的朋友能在所有人都背弃你甚至唾骂你的时候依然像把伞一样坚定地为你撑腰吗？如果不能，那么，你们的友谊，又算得上什么呢？一盘散沙吗？
小时代，为友情，为爱，活下去。
刺金时代读后感（二）
曾经我在思考，什么是友谊？什么才是真正的友谊？自从我从第一部看到第三部，我好像明白了。真正的友情是难以遇见的。
真正的友情是什么？真正的友情就是在你需要帮助的时候，她/他可以放下手中很重要的事情飞奔过来帮助你；真正的友情就是你拿着花甩了她/他一巴掌，她/他没有还手还是哭着说对不起，是我不对；真正的友谊就是
前一秒你和她/他还在扯着头发打架，下一秒她/他却可以为你挡架受伤。没错，我说的就是她们时代姐妹花林萧、顾里、南湘、唐宛如。无论她们其中一个做了多么荒唐的事情，事后她们都可以从心底里当作什么事情也没有发生过，原谅你。
你现在什么都有，可是我不一样，我丢了饭碗谁管我？我管你啊！温馨的对话，却是出现在大吵架的画面里。不知道为什么，看着她们含着泪水吵架，说出一些埋藏在她们心中很久很久的话，听起来总是那么的冲动和情绪化，还是那么真实。我想，在我们这个时代，是遇不到这种刻骨铭心的友谊了吧。毕竟，这真的只是一场电影，感觉逼真的电影。
无论是看顾里的妆容还是打扮或是学识，她都是一个骄傲的黑天鹅，可是她可以为了她和林萧的那份友情，放下她的毒舌与自尊，带着满是歉疚的脸对林萧说：对不起，是我不对。当一个人愿意为了你牺牲了他从不愿牺牲的东西时，这说明，你在他心中真的很重要。在这一点上，我被触动了。就算我们没有资本，我们依然自以为自己很强大地去保护别人，这不是傻，不是装伟大，而是你要誓死扞卫的那个人真的很重要，你真的不希望他受到一点伤害。因此画面转向唐宛如为保护刚刚将她推倒在地的南湘被几个追债人打得头破血流时，我真的崇拜她。内心在震撼：这才是真友情！
无论这个时代怎么变，我们仍然是我们，我们有不同的选择，我们有不同的价值观。真正爱你的人，是可以陪你走到最后的人，怎么闹也分不开的人。
有人说《小时代》这系列小说是商业性的，那又怎样，至少它用鲜活的文字2020给我们创造些感动与内心里难得的共鸣。当然，这不是它唯一的价值。
给大象拔刺读后感
【篇一：给大象拔刺读后感】
新的学期，我们又迎来了新朋友最后一头战象，经过了几个星期的奋斗，这本书的缠绵曲折已是深深印在了我的心中。在这本书中，我最喜欢的一章就是为大象拔刺了，在沈石溪叔叔还是赤脚医生时，曾遇到过一家子蛮横的大象，为什么这么说呢？听我细细讲来吧。
一天，身为赤脚医生的沈石溪被一公一母两只大象绑架，可到了刑场，他才知道，原来，这对夫妻象的孩子小象，脚内不幸扎入了一根铁钉，疼的哭天喊地，焦虑的夫妻相慌乱之下，只好死马当活马医，拦路绑架了路人沈石溪，想寻求帮助，沈石溪虽然自嘲自己医术天下第一烂，可眼下面对虎视眈眈的夫妻象却推辞不得。治疗过程中，小象因为怕疼，多次哭的声嘶力竭，沈石溪只好破口大骂，却惹得夫妻象不满，因为怕被冷不防的捅个透心凉，沈石溪只好改变了政策小象哭，他也哭；小象疼的打滚，他也打滚。均衡之下，手术才成功完成。而沈石溪也得到了他的医药费一只比冬瓜还打的野蜂窝。
在阅读中，故事的弯曲情节多次引我发笑，也让我深深体会到无论对于人还是动物，善心的帮助总会得到丰富的收获，我们大家都要乐于助人，让世界充满爱，让我们生活更美好！
【篇二：给大象拔刺读后感】
今天，我读了《最后一头战象》第一章，令我印象最深的就是《给大象拔刺》这一篇。
给大象拔刺这一篇文章主要讲了作者在西双版纳当医生时，一次他背着药箱走在路上，忽然一只大象从后面跑了出来，把他拉进了它的家。大象用鼻子指了指作者、指了指药箱、又指了指它身后小象的脚，原来是让作者给小象看病，这头大象真聪明。
作者给小象查看伤口，小象脚上扎了一根一寸多长的铁钉，作者先给小象消毒，小象疼的呜呜的哭了起来。公象卷起小象甩了一会儿才放下。消完毒要拔钉了，作者刚把钳子放上去，小象就哭了起来，这下可把作者弄火了，作者骂了小象一通，小象被镇住了，作者趁机拔出了钉，接着消炎、包扎，弄好了以后，公象才放走了作者。过了半个月，作者又见了这头公象，公象给了作者一罐蜂蜜，还和小象握了鼻，作者心里一片温暖。
读完这篇文章，我觉得公象很聪明，它有着很强的判断能力，一看作者背着药箱，就知道作者是医生，而且这头大象还知道感恩，作者救了它的小象，它知道知恩图报。动物和人类是可以沟通的，是可以成为很好的朋友的。而且，动物甚至比有些人更有感情。动物小说把人和动物亲密的连结在一起，这使动物小说有着很强的吸引力。动物小说我百读不厌。
【篇三：给大象拔刺读后感作文】
我读了《给大象拔刺》这篇文章让我感受到大象真是太聪明了。
《给大象拔刺》这篇文章主要讲了作者沈石溪那时在边疆农村做赤脚医生，他去橡胶林巡珍时被一公一母两头大象劫持去给它们的儿子拔刺沈石溪给他们的儿子拔出了刺它们给了沈石溪一窝比冬瓜还大的蜂蜜做报酬。
两头大象聪明的好像看过档案似的知道沈石溪是医生，把他抓去给它们的小象拔刺在拔刺的时候小象疼得直叫公象和母象看不惯了公象用鼻子轻轻抽了抽沈石溪。（对人来说很重）沈石溪怕大象再抽他急中生智想了一个好办法小象哭的时候他也跟着叫。小象再叫时沈石溪也叫了大象们见了觉得自己的儿子和沈石溪都很痛苦很公平就没有再抽沈石溪。它们多么聪明呀！沈石溪治好了它们儿子的病，它们还知道要付给沈石溪医药费。可是它们没有钱于是就给了沈石溪一窝蜂蜜做医药费。那头小象还愉快的跑到沈石溪面前把它那柔软的鼻子伸到沈石溪的鼻子上想和沈石溪握鼻，可惜沈石溪的鼻子太短了没法和它握鼻。
大象的智商和情感真令人赞叹啊！
【篇四：给大象拔刺读后感】
和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的智慧，自己的情怀。
西双版纳是一个动物世界，让我们看看沈石溪第一次与大象相遇的情景吧。
沈石溪是赤脚医生，所谓赤脚医生，就是在缺医少药的农村，挑一些有文化的青年陪训，给农民治一些简单的病。
大象夫妇好像查过档案似的，就把沈石溪带去给小象看病。
小象的足垫扎进了一根一寸长的铁钉，伤口已经溃烂。
这要先消毒，没想到小象怕疼，像杀猪般地嚎叫起来。大象生气的把他卷了起来，还是母象劝慰后大象才息怒了。他应该很感谢母象吧。给小象治好的一个多月后的上午，他走在路上，一个比冬瓜还要大的蜂窝掉在他面前，这也许是大象给的医疗费吧。
我万万没有想到，动物也有感情。有思想。我也体会到了，也是美好的。
【篇五：给大象拔刺读后感】
这两天我和孩子共同读了一本动物小说大王沈石溪的《给大象拔刺》。共有几篇关于大象的故事，这本书不仅使我们对大象有了进一步的了解，而且使我有很大的感触。
我印象最深的是《老象恩仇记》故事的大概内容是这样的，在亚热地区有一位八十多岁的老人波伢柬。他年轻时是一个象奴，专门给土司饲养大象。有一天他进山猎象，在森林里遇见一头母象和一头刚出生不久的乳象，波伢柬开枪打死了母象，把乳象带回家饲养，并取名糯瓦。十多年后乳象长成了一头威风凛凛的大公象，波伢柬和糯瓦情同父子。土司的千金小姐要出嫁，指明要糯瓦那对宝牙作嫁妆。当兵丁要杀象取牙时，波伢柬冒死救出了大象并把它放归森林。
四十多年过去了，如今波伢柬已是白发苍苍的老人。他坐在放归大象的树林里，等待着大象。原来他要了结一段恩怨。果然糯瓦来了，它也失去了往日的风采。波伢柬立刻站起来抚摸着象鼻，脸贴在象鼻上喃喃自语，大象也显得很兴奋，他们象分别多年的朋友。亲昵过后，忽然糯瓦用鼻尖猛力一弹，老人朝后退了几步，坐在地上。老象的双眼闪烁着复仇的毒焰。波伢柬挣扎着想起来，糯瓦又用鼻子一勾把他凌空抛起，又重重跌在地上，老人再也起不来了。一阵发怒后，老象恢复了平静，又温驯的来到波伢柬身边。这时令人想不到的事情发生了，糯瓦用力朝大树撞去，把一对仍旧漂亮洁白的象牙撞断，然后吃力的用鼻子卷起象牙放在波伢柬面前，最后，摇摇晃晃走向密林深处，走向那遥远而又神秘的象冢。
故事读完后，我久久不能平静，糯瓦用它最珍贵的象牙，报答波伢柬四十多年前的救命之恩。复仇和报恩，本是水火不相容的事情，老象糯瓦却用它特殊的方式在同一个空间按顺序完成了。我们不禁要赞叹动物的聪明伟大之处了。
【篇六：给大象拔刺读后感】
这是发生在一位赤脚医生身上的故事。你们可能还不知道赤脚是什么意思吧？赤脚是指在缺医少药的农村挑一些有文化的青年，到医院培训三五个月，发一个药箱，为人治一些简单的病。
在一个清晨，这位医生去橡胶林去巡诊。他怎么也想不到，自己竟然被一头大公象给绑架走了。他以为自己一定会被大象给了解了，而大象抓他没有想要他的命，只是要他给自己的孩子看病。
这头小象被一根一寸长的铁钉扎进了足垫，整只脚已经肿得发亮，伤口也已经发炎溃烂。医生从药箱里拿出了一些工具，就壮着胆子开始干了。他将酒精泼进创口时，小象疼得直叫，那声音就像杀猪时的嚎叫。他的脖子立刻被大公象的长鼻子勒住了。医生用双手揪住大象的鼻子想板松一些，大象反而越勒越紧，他都已经快喘不过起来了。还好在这时，母象把鼻子搭在公象的鼻子上，公象才松开了。
医生把尖嘴钳子伸进小象的伤口，还没开始拔呢，小象又是哭爹又是喊娘。这时候他赶快将半瓶止痛片塞进小象的嘴里，不过这并没有起多大作用。他钳住钉子往外拔时，它又乱摇脑袋疼得要死。医生逼急了，冲着小象破口大骂，竟然把小象给镇住了，他趁机把钉子给拔了出来。
在给小象清洗伤口的时候，小象又疼得快哭了，他有恨恨地啜骂起来，母象不高兴了，对着他的耳朵大吼一身，把他的脑袋震得嗡嗡响，耳膜发胀。医生不敢再骂了，又不敢让小象呻吟，就想了一个办法，和小象做出同样痛苦的表情，没想到这竟然让两头大象都变得安静起来，不再干涉治疗。他给小象清洗好了伤口，撒了消炎粉，又包了纱布，直到小象能够一瘸一拐地站起来走路，这两头大象才把他扔下，簇拥着小象向树林走去。
看到这我不禁被这两头大象给深深地打动着，这两头大象实在太疼爱自己的孩子，不想让自己的孩子感到一点点疼痛，一点点委屈。其实在自然界，每一个动物对孩子之间的感情，并不亚于我们人类，它们对孩子的感情我们是想不到的，只有近距离观察它们，我们才会知道他们和孩子的感情是多么的深厚。
我把这本书介绍给大家，希望大家也能够到书中来感受动物们的感情，一定会让人寻味的。
【篇七：给大象拔刺读后感】
今天，我读了借来的动物小说大王沈石溪的小说：《最后一头战象》之《给大象拔刺》。读完后，我深受感触。
故事讲述的是：作者在边疆农村当了一名赤脚医生，一次，他到橡胶林去巡诊，突然，两头大象，一公一母将他拦截起来，并向押囚犯一样将他押到一头小象面前，当作者看到这头小象腿上扎着一根长刺，并痛苦不堪地呻吟时，他明白了：两头大象爱子心切，是押他来给小象看病的，作者想了想，还是给小象看了病，这其中，公象差点因为作者给小象弄疼了而用长鼻子勒死作者。看好病后，三头象才渐渐远去。一个月的一天后，作者又从那条路走，看见那三头象走向自己，给了自己一个野蜂窝作为为小象看病的回报，小象还欢快的跑上前去用鼻子与作者嬉戏。
这个故事告诉我们了两个道理：一个是三只象拥有滴水之恩，涌泉相报好品质让人难以忘怀。另一个是大象之间的亲情令人惊叹不已。
俗话说：受人滴水之恩，必当涌泉相报。连普通的象都明白这个道理，知道作者救了自己的孩子，必当报答作者，我们人有什么理由不知道呢？所以我们都要向大象学习。
小象的腿受伤了，小象的父母亲很着急，就到大路上找人帮忙，而且当作者将小象弄疼的时候，大象父母便生气地将作者用鼻子拎起来或着朝作者大吼，看出了大象父母爱子心切，又从：母象用那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着，看起来是在进行安抚。公象则用鼻子卷起我的手腕，使劲往小象那拖曳。这一句仍看出了大象父母爱子心切，又体会到了之间的亲情是多么的伟大呀！
同学们，有时候，我们乱买东西，乱浪费钱，其实，这些钱都是父母的血汗钱，浪费了它，这就等于我们不懂得感恩父母。还记得孟郊的《游子吟》吗？那最后一句：谁言寸草心，报得三春晖？不是正式说的是这个道理吗？
所以，同学们，我们不但要学会滴水之恩，涌泉相报还要学会感恩父母，感恩身边的每一个人！
【篇八：给大象拔刺读后感】
不久前，我买了一本《给大象拔刺》这本书。我回到家便津津有味地看起来。
看完了这本书，其中令我难忘的是一个故事中的一只勇敢的警犬。那个故事叫《死亡游戏》，故事中，一只警犬为了阻止大象去害人，它和大象搏斗，最后终于把大象引进了笼子里。勇敢才能实现一切。如果你不敢去做，那就更别说能实现了。
我也有过这样的经历。从小我就害怕打雷，听到雷声，我就吓得脸色苍白，赶快躲进被窝里，还浑身发抖。每当下雨时他们总能抓住我的把柄怕打雷，而来嘲笑我。
暑假的一天傍晚，天阴沉沉的，还刮着风，挺凉快，心里很开心，就找了几个小伙伴一起玩捉迷藏。正玩得开心，忽然一道闪电把周围照得很亮，跟着就是一阵轰隆隆的雷鸣，像要把天给撕裂。我当时正躲在一幢房子的后面，听到打雷声，我身子蜷缩在一起，害怕极了。当他们找到我时，我正缩成一团，在那瑟瑟发抖呢。他们捧腹大笑，前仰后合的，眼睛眯成了一条缝：刘倩真胆小！还怕雷呢！一点骨气都没有！我生气地说：我是个女生嘛，女生当然弱小了！话音刚落，天就下雨了，还响着雷。我壮着胆子赶紧跑回家。
妈妈听说了，对我说：打雷并不可怕，只是声音响罢了，不会无缘无故伤害你的！我听了妈妈的话之后，便不害怕打雷了。以后，我和他们玩时，又打雷了，我还是有点害怕，但是我想到妈妈的话，就鼓起勇气对他们说：我现在不怕打雷了，你们也没有把柄可以嘲笑我了！他们好奇地问：刘倩，你怎么不怕打雷了？我说：打雷没什么了不起的。他们夸我，以后也不嘲笑我了。我高兴极了！
以后，我会勇敢地面对一切，像那只警犬一样。
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