超级工程3读后感
超级符号就是超级创意：席卷中国市场10年的华与华战略营销创意方法读后感(3)篇。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面是小编为你精心整理的“超级符号就是超级创意：席卷中国市场10年的华与华战略营销创意方法读后感(3)篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
字数999|阅读3分钟
先定义，后定位。
我们思考市场策略，要为自己的企业、品牌、产品，做一个定位。但是，在定位之前，有一个更基本的东西——定义，对你的企业、品牌、产品，先做一个名词解释。
以上这段话来自阅读《超级符号就是超级创意》。这本书的作者是华与华战略营销创始人华斌老师，刚刚阅读到了第200页，受益匪浅，分享一下心得体会。
列出产品相关的名词清单的重要性
通过两天的业务经理技能培训，在进行情景模拟话术一对一的互动过程中，发现各区域的业务经理针对产品方面及运作模式方面的专有术语确实理解不一致。
同样的话术在培训后考核，一个人理解一个样子，同时还总是添枝加叶，完全不考虑对方是否理解，我把这种叫销售人员的“自说自话”，简称自嗨。
当一些概念和原理都没理解清楚，你让一个业务经理直接拿着产品去给患者说清楚，说动，达成合作，是不太现实的。
关于说清和说动两个词的真实区别和意义
说清是手段，说动是目的。
说清是相对的，说到什么程度算说清了？这个问题也很重要，因为人们普遍的思维，就是觉得自己的价值没被充分表达，所以公司开会也不能达成一致，因为永远还有没说出来的价值，没说清。
上面这段话在书里特别有感触的一段话
而我们当下的业务经理就是存在这个问题，说不清楚也就说不动客户，和客户建立不了高效沟通，因此这样的问题必须解决，方案就是不断去说，笨方法，一遍不行说两遍，两遍不行说三遍，直到能说清楚为止。
培训非常重要，但是必须保证培训的效果，否则起不到促进作用，这一点是考验培训师对于受训业务经理真实情况的掌握及现场控场能力，说直白点就是，你得知道县区经理的发展痛点，如果不能清晰，就会影响到听课效果，不信可以做做会后调研，这也是我做了上千次线上线下业务经理培训得来的经验哈。
在医药第三终端市场存在着这样的情形，就是业务经理们不专业也在做业务，但培训老师不专业可不行，业务经理经常参加各厂家的会议，自身水平不足但是能听出来谁专业，对于专业的老师就会格外认同和青睐，所以就导致这样的思维怪圈。
关于如何提升业务经理的专业性？请阅读简书专题《医药第三终端》的文章，查看这个标题即可。
明末清初的大思想家、诗论家王夫之，用“现量”这个词来作为好诗的标准——“只咏得现量分明”。
王夫之说的现量是什么呢？他说就是心目相取，即景会心，目之所见，身之所历。看到啥，干了啥，你把它说出来就行，创作没有人工雕琢的痕迹，真实自然，诗人的主观感受和客观景物合二为一，不需要进行逻辑的推理过程而瞬间迸发。这样作出的诗才是好诗。
一句话，直截了当，脱口而出，不要绕弯子。
王夫之最推崇的诗句，是谢灵运的“池塘生春草”，这也是中国诗歌史上的千古名句。“池塘生春草”，我看见池塘生春草，把它说出来，这诗句就到顶了，说绝了。
没有任何修饰、修辞，你改不了一个字。
相反，另一句很有名的诗，著名的“推敲”典故和词语的由来“僧敲月下门”，却是王夫之批评的对象。他说：“‘僧敲月下门’只是妄想揣摩，如说他人梦。纵令形容酷似，何尝毫发关心？知然者，以其沉吟‘推敲’二字，就他作想也。若即景会心，则或‘推’或‘敲’，必居其一，因景因情，自然灵妙，何劳拟议哉？”
其实我一直都比较懒，不太喜欢看干货理论的书，觉得理论乍看有道理，细想还是茫然无措。花了两个多小时把这本书略略过了一遍，好在书中的一些理论点还是有案例为支撑。一些想法，仅作自勉。一个产品的重点到底是什么？对于每一个产品人来说，都会有不同的理解，但不可否认的是将产品放到消费场景去，你就会发现，第一视觉决定了是否存在后续购买行为。而产品品质或者品牌或者知名度之类的因素会决定反复购买的行为。消费者购买产品的一系列行为是个黑匣子，没有人能够完全分析透彻。那些成功产品对消费者购买行为分析的头头是道，仔细推敲就会发现好像不全是如此，那是因为成功可以掩盖错误。真正的消费场景存在于终端现场，蹲点观察你的消费者，推敲消费者购买行为，带着问题和目的去看消费的每一个购买动作，或许就能得到想要的结果。
hdH765.com更多读后感扩展阅读
《超级符号原理》读后感800字-占据符号，就是为了占据用户心智
华杉兄弟骤然今年爆火在大众视野，尤其所讲的《超级符号原理》，会给人打开不一样的视野原来可以这样做，原来可以这样干。
知道华杉，是因为得到，他在得到开了一门课程，前些天刘润写了一篇华杉的文章在朋友圈也是爆火。
看完《超级符号原理)，给人一种醍醐灌顶的感受，当然，更多的是点醒，以及认同。
其实想了一下，超级符号所要达成的是心智，是抢占用户心智，将这个符号在用户的心智中留存。
01
拿外卖来举例，
当我们看到黄衣服黄色箱子的骑手，我们会想到美团。
当我们看到蓝色衣服蓝色箱子的骑手，我们会想到饿了么。
当我们看到红色衣服红色箱子的骑手，我们会想到百度外卖。
无疑，这三家外卖占据了三个颜色在人群中的符号，占据了人群的心智，当看到这些景象时，会自然关联到具体品牌。
这是用颜色占据用户心智，包括摩拜0FO亦是如此。
02
除了颜色，大家耳熟能详的天猫京东苏宁，用动物符号来占据用户心智。
天猫占据猫这个动物符号
京东占据狗这个动物符号
而苏宁占据狮子这个动物符号
而因为占据了动物符号，于是而诞生了一系列以动物符号而发生的形象大战，文案大战，使得所占有的动物符号留在了人群记忆之中，占据用户心智。
而超级符号只是《超级符号原理》其中的一部分，其他比较重要的就是变化母体，购买理由，与货架思维。
但以为重要的还是符号，还是占据用户心智。
就好比想到坚果，就会 想到三只松鼠，就会想到松鼠的样子。
就好比想到苹果手机，就会想到那个苹果，那个被咬一口的苹果。
好比想到腾讯，就会想到企鹅，想到戴着围巾的企鹅。
03
占据符号，还包括数字。
比如618，你会想到京东，想到大促。
比如双11，你会想到天猫，想到购物狂欢，
无疑，京东天猫将这两个数字成功的与自己品牌紧密相连。
而符号，就是为了抢占心智，通过这一符号，而使得与自己品牌紧密相连，成为用户心智的一部分。
《关于创意的创意》读后感1200字
《超级符号原理》读后感600字
超级符号是什么呢?是能经得住时间考验，能牢牢抓住消费者眼球，能从货架上竞品中脱颖而出，能第一时间跟路过的消费者进行对话，能放大消费者购买理由的商标。
作者将超级符号比喻成铁打的营盘，而产品是流水的兵。当超级符号占领市场后，产品具有可替代性，如康师傅最初只有泡面，现在他的符号(商标)放在饮料瓶上，饮料因符号积累的价值带给消费者的体验(美味，可信任)就嫁接到饮料上。只要符号在，任何产品被印上符号，它就能体现符号的价值获得消费者的信任。
这让我联想到今年比较火的打造个人品牌，个人被放在货架上，得使出浑身解数，进行价值输出，让路过的人看见沟通，让不合频的人离开，让合频的人留下来。
如果我们本身是符号，那么我们本身就要融入到母体中，想办法寄生到母体上。(母体我理解的是消费者必然的需求。)这样我们就得抓住自己本来的特点，去吸引能欣赏我们特色，想像我们一样的人。
感觉有点绕，这个其实可以参考一下那些训练营的文案，讲师的个人经历故事前期都很惨(一般人都不会有那么惨的经历)，无资源，无背景，无人脉，然后经过自己努力月入多少，年入多少。或者第一批带出了谁谁谁(大咖)
这样这位讲师，就能吸引一大批，觉得起点比他高，自己也能跟他一样，复制他的经历肯定也能获得跟他相同的成就的顾客。
只要小白逆袭的需求(母体)一直存在，那么讲师这个符号就能长期跟顾客对话，放大他的购买理由，成交将源源不断。
通过文字表达清楚自己的意思，真不是件易事，还需修炼，能力不够，解读的不好，请见谅。
《超级市长》读后感10篇
《超级市长 》故事的主人公是谁呢?当然是书名中提到的马小跳了。 下面是小编为大家整理的《超级市长》读后感 ，希望对大家有帮助。
《超级市长》读后感
今天，我读了《超级市长》这本书，这是一本很好看的书，我给大家介绍一下吧!
书的主要内容是：马小跳要去竞选模拟城市的超级市长，林子聪觉得这本是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和，丁文涛则觉得如果一定要把大象和蚂蚁放在一起，大象只会踩死蚂蚁，但马小跳的铁哥们唐飞、毛超、张达却力挺马小跳，他们同心协力，帮马小跳过关斩将，结果马小跳不仅当上了超级市长，还代表全市的孩子们在电视上与市长进行了平等的对话。
读了这本书，我的感想有以下几点：1、能体察民意的市长才是真正的好市长;2、不能太快地做决定(不能像书中的路曼曼和丁文涛一样);3、作为一名市长，不仅仅需要领导能力，也很需要想象力和创造力;4、自己的事情要自己去做，最好不要让家长帮忙(就像马小跳一样)。当然，读了这本书，我觉得：想象力和创造力还是最重要的!
超级市长读后感
我看了《淘气包马小跳》争选市长这本书，里面的内容介绍了许多的主人公，就比如我最喜爱的主人公马小跳是个淘气蛋，不过他身上有许多值得我们欣赏的地方，他面对竞争对手的挑衅，他勇往直前，即使在最后才艺表演时掉裤子，他仍然表现的不惊不慌提起自己的裤子，继续表演。不仅当上了超级市长，还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等对话。
说明了马小跳是个天真可爱，机灵的孩子，做什么事情永不放弃，他有一颗童真的心。
超级市长读后感
今天我很开心看了杨红樱老师写的淘气包马小跳系列中《超级市长》的书，我看到书中写到的马小跳在没有任何才艺表现的前提下大胆的竞选市长。
我们如果说马小跳成了超级城市的市长候选人，让所有的老师感到惊讶和不解，只有她不会感到惊讶。她是马小跳的美术老师，她一直认为马小跳是个有素质的孩子，至少，他的想像力和创造力是丁文涛远远赶不上的。
这本书让我明白了再淘气的人，只要努力学习一定会成才和进步的。
《超级市长》读后感
里面讲的是：马小跳去报名竞选市长了，这个星期的星期五开始初赛，马小跳居然过了初赛。大家认为马小跳的粉丝要有个代号，叫跳跳糖，结果林老师也成了跳跳糖。
还有拉票大赛，老师拉了三十七票，连校长的那票也拉到了，最后马小跳成了超级市长，跟真正的市长合影了。
超级市长读后感
马小跳要当市长了，听到同学介绍起《淘气包马小跳超级市长》，我就吵着妈妈，让妈妈给我买了这本书。
本书的作者杨红樱，是中国作家协会会员，成都作家协会副主席。所著马小跳系列、杨红樱校园系列、杨红樱童话系列已成为品牌图书，畅销校园内外。还有一些作品被拍摄为电视剧、电影、动画片等。
有一天，马小跳的爸爸看见一则新闻参加超级城市的市长竞选，便哈哈大笑起来。马小跳问：什么事，马天笑先生说了竞选的事，马小跳就整天幻想着自己当上了超级市长。
马小跳邻居安琪儿的神童表哥林子聪也去了竞选，神童林子聪觉得这奉是凤凰的游戏，鸡却跑来搅和，小大人丁文涛则认为如果一定要把大象和蚂蚁放到一起，大象只会踩死蚂蚁，马小跳的铁哥们儿唐飞、张达和毛超也觉得马小跳没有胜利的机会。果然，马小跳在初赛时，评委不愿意看他的才艺表演，这也就算了，可马小跳硬要表演，结果出了丑。但出乎所有人的意料，马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后马小跳终于如愿以偿，当上了超级市长，还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等的对话，并提出了三个愿望。真正的市长一口答应，说自己会尽快满足孩子的愿望。
马小跳是个诚实、勇敢、快乐、有爱心、有责任心和有幽默感的孩子，是个顶天立地的男子汉，我喜欢他!
《超级市长》读后感[200字] 井梓伊
今天，因为作业少，所以我读了一本名叫《超级市长马小跳》的书，这本书介绍了马小跳是如何竞选超级市长的，马小跳非常能干，如果你们有时间也可以看看这本书。现在我来给大家说一说我找出的好词好句吧!
好词：无可挑剔、怒目而视、装模作样、自相矛盾、自命不凡、自投罗网、自以为是、鹤立群鸡、仙女下凡。
好句：俯首甘为孺子牛 马小跳后一嗓子，气壮山河。
毛超如猴子般轻盈，一点声音都没有，便翻过一排座椅，蹲在几个评委的身后。
他结结巴巴，好不容易才把事情半句半句地憋出来，憋的他满脸通红。
《超级市长》读后感
暑假里，我读了一本有趣的书《超级市长 》。故事的主人公是谁呢?当然是书名中提到的马小跳了。 这本书里主要讲的是，马小跳、丁文涛等人去竞选超级市长。
神童林子聪觉得这是凤凰之间的比赛，鸡却跑来搅合;丁文涛则认为一定要把大象和蚂蚁放在一起，大象一定只会把蚂蚁踩死。。唐飞、毛超、张达，也感觉马小跳没戏。果然初赛评委都不愿意看马小跳的才艺表演，但出乎所有人的意料，马小跳通过自己的努力和智慧，竟然在初赛中胜出了，并且过关斩将，最后如愿成为了超级市长。
读完了这本书，我感受颇多，我不喜欢丁文涛和林子聪，虽然他们比马小跳聪明，但是他们太骄傲。马小跳这个人很有幽默感，有亲和力，很有个人魅力。这次竞选超级市长，能表现马小跳他们团结的力量。马小跳是稚拙的、有缺憾的，但却是真实的、纯粹的，是真正的孩子。他唤起了许多成年人对童年的回忆。
《超级市长》读后感
啊，开始选拔了!这是超级市长的选拔。
前天，老师让大家写一篇《我第一次》的半命题作文，这可把马小跳难住了。这时，马天笑突然说超级市长选拔开始报名了!于是，马小跳眼珠一转，就写了一篇《我第一次当市长》的作文。
老师看过作文后说，马小跳，你真能当选吗?我们给你加油哦!
竞选开始了，马小跳抽到了最后一位，他上场时说，我叫马小跳，我会跆拳道最后，评委告诉大家，请明天看结果。
呀，马小跳过了!马天笑一早就大叫。竞选中间发生了一些事，这些事里面藏着一点知识，在马小跳的努力下，被马小跳发现了，最后帮助他成为了超级市长。
《超级市长》读后感 王亚晗
暑假里，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列〈超级市长〉》。这是一本非常精彩的书。故事主要讲的是马小跳要参加模拟城市的超级市长的竞选。神童林子聪、成语大王丁文涛都认为能很容易地打败他。但是想象力丰富、有创意的马小跳仍然坚持参加竞选，他并没有像两位对手那样死记硬背施政纲领，而是在他的好朋友唐飞、张达、毛超的帮助下，搞了80份民意调查，去了解全市人民最想要的幸福生活。出乎所有人的预料，马小跳表现非常出色，人气越来越旺。他最后打败了对手，成了超级市长，并代表全市的孩子们在电视上向真正的市长提了三个愿望。
我觉得马小跳虽然有一些缺点，但他诚实、勇敢、善良、幽默、经得起失败。这本书告诉了我们一个道理，就是世上无难事，只怕有心人。因为马小跳在学校里是一位比较差的学生，但是他能够克服困难，努力地背演讲稿、练习才艺，为竞选超级市长做好准备，所以赢得了评委们的信任、老师和同学们的支持。我要向马小跳学习，如果在学习和生活中遇到困难时，我要有勇气战胜它，动脑筋、想办法，向老师和同学们请教，到生活和大自然中学习书本上学不到的知识，从而快乐、轻松地解决难题。
超级市长读后感 丁志发
最近我读了《超级市长》，感慨万千。
马小跳，在我心目中，原先是一个响当当的问题少年，脑子里整天胡思乱想、出言不逊、胡说八道，还有就是他经常闹笑话，把别人笑得人仰马翻。可我读了《超级市长》后，则对其刮目相看。他是一个小小少年，竟有那么厉害的想象力，如野马一般;一个人竟能引起轩然大波，让路曼曼和秦老师对他声色俱厉;他自信心很强，不论什么事，只要他感兴趣，就尽全力做一个拼命三郎一样的人，努力达到自己的目标。比如超级城市的市长一职，他不管能不能坐上去，只要自己努力了，就不会后悔，最终如愿以偿，当上了每个孩子都梦寐以求的超级市长!这可是一次前所未有、刻骨铭心的至高荣誉呀!尽管他经历了裤腰带事件，并且有两次，成了人们心中的千古笑端，但他仍提起裤子努力奋斗着。这种精神是绝对值得我学习的。
超级市长马小跳，你好酷!
华应龙我就是数学读后感
华应龙我就是数学读后感
“我就是数学”，这句话很有分量，写这样的书名需要一定的底气。我欣赏作者，工作26年来，一直在教学第一线，学习、研究、总结、提升，用数学的眼睛来关注生活，用先进的思想观照课堂，用智慧的实践演绎精彩的人生。
捧读《我就是数学》，我仿佛坐在华老师的课堂里，听他娓娓道来：
“像农民种地那样教书”，这是作者的真切感悟。农民种的庄稼长得不好，从来不责怪庄稼，而是反思自己：土是不是松得适宜，肥是不是施得及时，有没有及时浇水和除虫。因为他知道庄稼始终是无辜的。我们应像农民那样，经常追问自己：学生上课为什么不专心，作业为何总是出错……多么朴实而又感人的心声！
是的，华老师一直用农民种地的精神鞭策自己，用积极的偷懒敞亮教学生活。他让我们在熟悉的课堂里看到了另类的风景。
让我们一起听听：
“脑袋磕破后的笑声”，一个数学老师遇到脑袋磕破后，如何化尴尬的事件为有趣的教学资源。而“思维决定视野”一文，作者向我们诠释了《角的度量》新课导入的来龙去脉，为了寻找一个合适的教学情境，作者竟几次三番修改，冥思苦想求证，不凡的经历，让我们了解到一个特级教师对课堂教学的孜孜以求，这正印证了爱因斯坦的那句话：“你能不能观察到眼前的现象，不仅仅取决于你的肉眼，还要取决于你用什么样的思维，思维决定你到底能观察到什么。”
还有，作者在执教《平行四边形面积的计算》一课时，学生会发出“华老师，你误导”的课堂感言，如果没有民主和谐的师生关系，学生怎敢如此“放肆”……透过这些课例，不难发现，好课就是一道芬芳、幽远的茶。每一节成功的数学课，作者花费了多少精力，浸润了多少心血！
让我们一起看看：
课堂上，面对学生回答提问、习题演算、解决问题的出错，很多教师总是责问学生，甚至批评学生，作者却说要“善待差错”“感谢差错”。他告诉我们不能忽视学生出现的问题，课堂就是学生出错的地方，要冷静地分析、恰当地评价、灵活地纠正。华老师对于差错资源的有效利用，不仅保护了孩子的学习积极性，还把“阳光心态”传染给了我们，相信“课堂因融错而精彩！”会得到更多人的理解和认同。
即便“擦黑板”这样的小事，作者也有另类的解读——可以帮助教师快速“温课”，显示了对学生的尊重，同时显现出教师的一种精神，一种气势，它理应成为课堂教学的一部分。可惜，很多教师平时没有修炼这样的人生课。课堂上仅仅传授了知识，忽视了教学生如何做人……学习这些案例，我感觉也在自行修炼。
让我们一起想想：
“人皆可以为尧舜吗？”为什么作者会对曾经执教《圆的认识》时，一位女孩的声音“您这不是打击我们成绩好的人吗？”记忆犹新？是什么力量使作者在一年以后与小女孩取得联系，重新思考教育为何，教育何为？作者为何感动于那个声音，感谢那个质疑？
《我就是数学》全书共分六部分：即“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”。其中，既有华老师的教，也有他对别人执教的课的评价，既有日常教学实践的反思，也有一些为师的感悟。读完全书，我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了无穷的玄妙，让人怀着更为真切的敬畏之心，希望走近作者、走进课堂。我以为他的成功不仅源于他对数学的一种执着的坚守，更来自他对课堂的一种悉心的守望——他的“不抛弃、不放弃，要扬弃”的精神！即便上了多次的教学内容，再次执教时，华老师仍会提出“从来如此，便对吗？”“究竟怎么读分数？”等一些问题。华老师用自身的不懈努力，使人惊醒：人师，教育人的追求！好课，不在小技巧，而在大情怀！
他，“为数学而来”——
他是一位“学者”。
他喜欢静心读书，喜欢数学，喜欢研究数学， “教是因为需要教”“教育要给孩子留下什么？”“有容乃大”“运用之妙，存乎一心”……引经据典，信手拈来，只是因为腹有诗书气自华！他早把阅读看作一种高贵至美的人生境界。
他又是一位“行者”。
他喜欢走进课堂，《蹲下来和孩子对话》，告诉孩子《人皆可以为尧舜》，他时刻提醒我们《教学，从擦黑板开始》，不妨《听听自己的课如何》，他说《现在的课堂会飞》，应该《像苏格拉底那样“退”或者“进”》，《好课，要舍得“浪费时间》……每次的公开课经历，都是一次精神的成长，是一种高峰体验。只是因为他在学习中思考，在思考中躬行实践。精彩是实力的自然表达！
他更是一位“智者”。
《一树一菩提，一花一世界》，他让我们顿悟：“道，非常道，明，非常明！”同样的《那一声“谢谢”里》，他总能分辨得出，是否是《学生投师所好》！当《遭遇“节外生枝”》时，作者的从容和淡定，练达和智慧，并非是一朝一夕所形成。《教学有路曲为径》，原来《老师们都没有注意到》，《一节课·一碗米》，《篮球，我的导师》，又让我们感受一种人生的况味，真是定能生慧。他的智慧来自理论的引领，书本的启迪，实践的历练，写作的顿悟，反思的升华。
如果说，华老师精彩的课堂让你流连，温暖的故事让你赞叹，真实的感悟让你共鸣……或许，只是因为——
他为数学而来！
《创意空间》读后感
《创意空间》读后感
《创意空间》这本书是一部关于景观与环境设计的丛书，书中的图片是编者从10余个国家拍摄的照片中遴选出的精品。作者提供了大量欧洲和澳洲最典型、最著名、最新的设计实例。每处建筑、景观与环境的整体到局部、设计风格和设计理念都做了深入细致、系统生动的描述。
“衡量我们社会的发展，不能仅仅看经济指标和政府的重点工程，而是社会全面、协调的发展和整体水平的提高。”这就是所谓的“和谐”。而此书针对“城市化妆运动”盛行的今天，城市改造、规划和景观设计的不和谐做出了解释，同时提出了符合我国的设计理念。
在读完此书后，我深深的被书中所描述的设计理念所折服，同时也陶冶了自己的艺术情操。图片中的设计将空间和艺术以及创意和谐的融合在一起，力图将人们的生活环境景观打造的更好。我想，作为新闻的学子也应该多阅读一些艺术类的书籍来陶冶自己的美感和情操。书中从瑞士山清水秀风光旖旎的自然和文化俱佳的城市到奥地利朴素壮观，充满诗意的环境再到法兰西精致浪漫的贵族气势向我们一一描述了空间的艺术美，只有了解艺术才会借鉴和吸收。
2023创意读后感
什么是读后感？无非是阅读后得到的感受和启示写成的文字，在阅读了作品后，感到身临其境，如一幅画，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。为了更好的去体验书籍的奥妙，读后笔记也是非常有必要的一件事情。下面是读后感大全小编为大家整理的关于“创意读后感”的精彩内容，为方便后续阅读，请你收藏本文！
创意读后感【篇1】
内容简介：创意产业的世界瞬息万变，不断地创新、“惊”与“喜”的用户体验成为激烈竞争中的制胜之道。作为游戏产业的传奇、“游戏界的苹果”，任天堂执著地奉行创意先行、快乐至上的理念，用新颖的创意贯彻娱乐产业的精神，不断推出超乎想象、令人无限惊喜的产品，带给人们前所未有的体验，从一间小纸牌作坊发展为世界游戏产业霸主。坚持“只做独创性产品”的创意策略，任天堂开发了FC、Game Boy等经典机型，以及“马里奥系列”、“塞尔达传说”、“口袋妖怪”等一批风靡全球的作品，游戏软件销售超过20亿份；凭借掌上游戏机NDS，它出奇制胜地走出了与索尼十年战争失败的逆境，重新划分市场格局；推出家庭游戏机Wii，它在2008年全球性金融危机中岿然不动，逆势保持快速发展，Wii更是让英国女王与威廉王子爱不释手，并成为美国总统奥巴马带进白宫的第一件家用电器。任天堂在上百年发展历程中创造了一个又一个奇迹，本书将为你揭开任天堂的百年传奇与制胜之道。解读任天堂，也是解读整个创意产业。
任天堂快乐创意方程式读后感，来自淘宝网的网友：你是否还记得儿时风靡中国的任天堂红白机和马里奥兄弟、大金刚、魂斗罗、坦克大战、俄罗斯方块等经典游戏……所有接触过的人对于“任天堂”这三个字都有一种难以言说的情感。人一定会长大，世界观和审美观也会变化，然而追求快乐的心却依然如故。英国新晋王妃凯特曾将一台任天堂的Wii游戏机作为礼物送给威廉王子；过八旬的英国女王与王子争抢Wii，玩得不亦乐乎；奥巴马竞选总统获胜后带进白宫的第一件家电用品就是任天堂的Wii游戏机…… 这本书告诉我们，为什么任天堂会令全世界为之着迷.....
任天堂快乐创意方程式读后感，来自卓越网上书店的网友：玩了太多任天堂的游戏，却不知道它的前身竟然是一家小小的纸牌游戏公司，Nintendo在日语中的意思是“谋事在天成事在人”。我玩的第一款任天堂游戏是马里奥。马里奥的设计者宫本茂年轻时崇拜迪斯尼，其实马里奥比米奇还受欢迎，经典形象大金刚、塞尔达等都出自他笔下，他还参与了 Wii 的设计。现在，Wii的销量已经超出NES红白机，成为任天堂里销量最好的游戏机系统。在2009年的感恩节期间，每秒中里出售的任天堂游戏机是2.5个！是不是感觉现在任天堂游戏的关卡都比过去难，其实这也是公司考虑延长产品生命线的?式之一，好拽的公司哇~
创意读后感【篇2】
我一直非常期待自己能从浩瀚的书海中寻找到有一些让自己如视珍宝的书，但这么多年来却并不是很多，这也和自己的阅读量少的可怜有关。我并不喜欢看网络小说，言情小说，因为我有个观点就是所谓好书，就是能让人学到好的东西，引起共鸣，使人产生向上的心理。
很荣幸大学几年里，每一年都有收获多各种方面的书籍。当然能让觉得好得无处可挑毛病的就属国宝大师季羡林的——《季羡林谈人生》我不多谈谈人生这本书的内容如何，但这本书却是我人生中唯一一次自己告诉自己：每年都要读一遍的书。一位世纪智者学者书生，普通老人的品质，教诲，看法，观点，以及感动。
这个寒假还让我感觉不错的一本书，就是《十四堂人生创意课》。其实这本书让我觉得很感动，她并不是那种中国式（促销文章）书籍格调，她是站在人的角度去写的书。教育读者，教会读者。
文章一开始并不是以如何解释创意的，而是讲解人该如何存活的。文章以在意外频传的时代活下来开启。然后我们就顺着作者的梦幻思维，进入她的人生世界。是的，意外频传的时代，也许我们就真的是生活在超越人类历史上任何时期的'意外时代。他不像战争年代的局部性，更广泛，更具普遍性和潜在性，什么是人一生最重要的东西——命，是的，对于我们普通人，我们根本没有什么机会去选择生命与真理的唯一性，我们文化基调是大义灭亲，先大家后小家，为了祖国我可以牺牲自己的生命……但是我们有时候是否会觉得这样很残忍，很“梦幻”?但现在更令我们担心的事情已经全面扩散，那就是意外。轮不到我们幻想哪天我可以为人类解放而牺牲自己，却非常可能发现自己坐电梯头被夹了，出门左拐掉进热水里，走路唱歌一抬头天上掉下来馅饼大的砖块……这就是意外，我们中国人还在集体嘲笑美国911事件时，现在我们也落到恐怖袭击的范围，也许现在最该担忧是我们了，食品安全意外，交通意外，空气意外，甚至是人与人相处意外……，也许我们根本没把学会的创意思维用到自己时，却发现它成了别人意外杀死自己的一不小心。所以这本书给我最大的吃惊在于：哇，我竟然不知道电梯突降时我该怎么保命？外出吃到毒东西我该怎么保命？……，如果不知道这些的读者，大家还是老老实实看作者推荐的“如何存活”系列书。
本书最让我共鸣的是：相信偶然性，历史的偶然性，人才偶然性。我们受到的所有教育都是必然，人类必然成功，正义必然打败邪恶。可是随着我的年龄增长，我发现生活并不是必然的，历史也一样。不知道是否有研究人员从事偶然的历史方面的研究，我想或许有的话，它肯定给予我们更大的认识。正义不一定能打败邪恶，那么当我们现在还是正义为上风的时候，我们是否应该更加的谨慎，更加的居安思危。当然，偶然性更多是优点，当下大家都或多或少受到拼爹的影响，但是生活是意外的，我们有的是机会，那我们是否应该更努力才对。努力让喜欢自己的人幸福，努力提高自己的技能。当出现偶然的时候，我们也可以创造不一般的逆袭。
在这个意外的世界努力存活下来，提高自己的思维，技能，然后等待那令自己魂牵梦萦的偶然吧。
创意读后感【篇3】
这是一本划线书。
忘掉自我、利我，利他的作品才会对社会有意义，你是一个什么样的人，就会有什么样的作品，你想着什么，什么就会在作品中体现。
有关创意，几乎所有书说的是方法，而创意的智慧从哪里来？很难有人说清智慧如何产生。而没有智慧就没有创意的创的部分，它是前提，方法是作的部分。
学习创意是一种修行。因为“智慧”的定义太多，我特别用引号，以免造成误会。用这名词是因为它最接近我想说明的。其实，它就是“方法”的对称能力，在创意过程中发生在“方法”之前。
因为要创意所以学习创意？这种思路就像一个画家为了画画而学习画画，他连大自然都没看过呢。
于是想做画家就学画，想做作家就学写作，想做电影导演就学电影，想学作曲就学音乐，想学编舞就学舞蹈等。听起来很正常，这是大家所熟悉的方式，有什么问题？问题在于，这样的教育其实整整缺了一半的训练。而“方法”的另一半，“智慧”如何教？现代教育体系并不讨论，似乎认为那只能靠个人去发觉。这样的思维整整剥夺了一半的创意训练。
灵感真的是上帝的旨意，神的指示，而和创意人本身无关吗？首先要一直在这件事里。其次一些经验得以挖掘。就像画家用水彩画画，首先水彩笔得是个水彩笔，画家才能用来画画，所以得具备条件，灵感才会通过这个媒介来实现。
灵感可能是一种超意识（super-consciousness）的形式，也可能是潜意识（sub-consciousness）的形式──我不知道。但是我确定它是自我意识（self-consciousness）的相反词。
无论如何，回想起来，那天发生的事挺不可思议的。要发生那种灵感，需要发生两件事：
1．我生命经验中的许多事件必须已经被储藏在某处。
2．必须有一种机制被启动，知道在哪里找这些事件，以及哪些事件能够跟哪些事件串连在一起。
所以自身储备什么很重要，首先得是个仓库，才懂得神圣的灵感让你表达什么。
创意的第一个关键就是我们内在所储存的一切。创意的第二个关键就是神秘电脑的“操作系统”，也就是将所有档案抓出来，合适地组合在一起的机制。
只学习创意的方法，而不具备智慧，就像无根的浮萍，艺术为生活服务。
一边称为“智慧”，一边称为“方法”。两者缺一不可，而智慧的训练是在“生活”的场域；方法的训练在各自的创意领域，简称“艺术”。
创意的智慧来源于生活，来自觉知，对事物的观察，作家的细腻人性描写足以看出生活观察力的强悍。
智慧是一种“觉知”的能力，让我们洞察人、事、物的真面目，以及其间的所有关系。
而且，这种观察觉知越深刻作品越是打动人心。
木匠、渔夫、家庭主妇之中也有智慧之士。智慧存在时，表现方式就是认识到事物之间的相对性及关系。它是对生命整体的觉知，同时清楚看得到个别事物之具体独特性，以及相互关系中的细节……智慧不能被限定在任何专业领域中，它也不是任何学术科目；它是对万物整体的辨识，超越学术。智慧就是理解复杂性，接受关系。
创意的智慧必须随时在生活中累积，创作时备妥，才能顺利运用
一幅画有它自己的生命。我只是试图让那生命穿透出来而已。
创意无法打动人心，是因为创意被经验、习性困住了。
塞满内心空间的一切杂物，就是遮蔽创意的基本垃圾堆。现在我们内心的整个形态并不利于创意，只有找出重新整理的方式，找到搜集垃圾、倒垃圾的方式，腾出创意的空间，才能创造出有利于创意材料累积的方法。
自己的经验、习性、动机运作不佳时，可以视它们为“创意三毒”，死硬地阻挡着创意，而经过调整、转化之后，便能成为“创意的三种智慧”，直接协助创意。
动机何其重要，动机不同，产品的立意自然不一样，如果舌尖的中国为了一些地方食物做广告，还是为了弘扬中华民族传统美食，立意不同，看到的自然不同。
因此说做事情的发心最重要。
三毒之中最不容易注意、但其实最重要的就是“动机”。因为改造动机，就能直接影响习性，习性又能够对经验的累积立即发挥作用。
而动机影响着格局、基调，是个好人还是坏人。
创意的过程固然重要，但没有一样事情比当初创作动机影响力更大。
但不检视创作动机，创意的过程少了一个重要环节，创意人也就甘愿被一些不知名的力量推动着。到后来，自己为谁服务、什么力量驱动他拼命，都不见得清楚。
创意的智慧如何取得？从最简单的方式来说，就是改变自己看世界、看人生、看事物的方式，进而改变看待经验、习性、动机“三毒”的方式，建立一种新的模式来看这世界。
保持高度专注，能看到事物的原貌，在当下中创意油然而生。
专注和活在当下，是关乎所有人的修行，因此是一个什么样的人影响会有什么样的作品。
做创意先做人。
减少情绪才能看到更多可能性，才能纯净地看到事物。情绪阻挡着觉知。
她只是单纯地“看”演员，非常专注，同时抛开预设立场和偏见。这让她直接穿透表演本身，看到演员的心
觉知与平等心，这回归到禅修。回到当下。如果是个俗人，作品无法脱俗。
因此，心里想什么很重要，要表达的价值观、社会责任、人生思考、人类生态、宇宙问题，感情亲情友情，心里想的什么表现的就是什么。
残酷的事实是，在创意的道路上，如果心中最关心的就是买房子、买车子，很遗憾地说，这个人的创意大大受限。
最伟大的创意就是在改造自己。大部分艺术家都只是在搅起或倒出一些习惯性的东西，并无新意。真正的创意在于自我的转化。
忘掉自我、利我，忘掉销售，忘掉考核、忘掉荣誉，利他的作品才会对社会有意义，你是一个什么样的人，就会有什么样的作品，你想着什么，什么就会在作品中体现。
初衷影响结果
动机是创意过程的第一步，可能是最重要的一步，因为一切从动机而来。作品背后的创作动机会直接影响作品最后的成分。
一切的创意就在当下，既不在过去，也不在未来，就在眼前，唾手可得，只要我们知道如何进入这奥妙的空间，创意就能随时发生。
创意读后感【篇4】
“好奇害死猫”是现在网络上的流行语，它原来的意思是警告人们在生活中不要做个好奇心过剩的人，否则会招致灾祸。中国古话又讲“是亦彼也，彼亦是也，彼亦一是非，此亦一是非”，意思是指在这里是对的，在那里就是错的。可能在生活中好奇心过重不是一件好事，但在教学过程中，好奇是学生对新事物积极探索的一种心理状态，是激发学生的学习兴趣的关键，也是学生主动学习，积极思维，探求知识，掌握真理的内在动力。
托尔斯泰说“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣”。对学生来讲，除了课本中知识本身的的魅力外，教师的引导和讲解至关重要。教师应该根据自己所教科目的性质和特点，选用合适的引导方法，激发学生对新知识探索的欲望。举几个例子，语文课老师可以讲一个小故事，然后老师提问学生有什么感悟，由此导入新课;英语老师可以尝试课前话剧表演，利用剧本表演的特点，营造出一种亲切欢乐的氛围，进而有效地导入新课;物理和化学老师可以实物演示，做一些可以在课堂上展示的小实验，让学生动手参与，以此激发学生的学习兴趣;历史老师可以把历史歌谣引入课堂，形象地再现了那个特定时代的历史，增加学生学习兴趣;政治老师可以组织学生进行辩论，从而强化课堂主题;地理老师可以利用多媒体工具，播放一些独特的地区人文生活的纪录片。
最常见的课堂教学导入方式是新旧知识联系导入法，一般来说，新知识是在旧知识基础上发展与延伸的，以复习已经学过或学生日常生活中已经了解的知识为基础，将其发展、深入，引导出新的教学内容，既给学生时间复习巩固旧知识又引发学生对新知识的积极思维。新课导入设计是课堂教学设计中十分重要的第一环节，导入没有固定模式，也无所谓最好的模式，而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端，必须声声击在学生的心坎上，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，才能把学生的注意力迅速集中起来，使他们饶有兴致地投入到学习情境中去，提高学习效率。欲望是一种倾向于认识、研究、获得某种事物的心理特征。亚里士多德说过“思维自疑和惊奇开始”，惊奇、疑惑、矛盾是心理冲突的现象，亦是产生认知的冲突方式。这些心理冲突具有两重性：既是认知的障碍，更是探索的新起点。在课堂上，如果用活动方式把知识性和趣味性融合起来，把枯燥的内容，变成有趣的活动，这样的教学方式，既让教学变得轻松和愉快，也让学生们有了收获，同时对知识的记忆也能起到事半功倍的效果。有趣的课堂导入要衔接高效的课堂教学才算成功，心理学家说过，学生在课堂的听课注意力每隔5-7分钟就会有所松弛，他们的自控力不可能45分钟始终贯注的，下课之前的注意力最容易涣散。因此良好的教学语言、教学氛围、师生互动、师生谈话，竞争关系都是吸引学生注意力的形式。
一、在课堂上，老师的教学语言要简洁、严谨、形象，根据教学进程和学生反应，老师随机的穿插一些生动幽默的话语，调节教学节奏，利于集中学生注意力和加强对知识的理解，但要注意“度”，“用力过猛”会弄巧成拙，损害教师的形象。
二、平等、和谐、信任的师生关系，自由、民主、融洽的课堂气氛是唤起学生学习兴趣并促进其主动学习的基础，也是实现主体参与教学的前提。教师要尊重学生的人格，给学生提供发表不同见解的机会，激发学生的生活积累，引导、鼓励和督促学生表达自己的感受和体会。老师要善于发现学生的闪光点，以促其建立自信，积极主动的参与学习。
三、谈话模式是通过师生间谈话引导学生运用已有的经验和知识，回答提出的问题，借以获得新知识、巩固新知识和检验新知识的教学方法，谈话本身的内容就是教学中要展开的内容，通过谈话达到教育者预期的教学目的。
四、良性的竞争关系可以调动学生的积极性，小组形式或个人形式的问题抢答，教师和学生一起掌握判定的主导权，这样的形式还可以培养学生的思辨能力。
一节高效的课不仅要有有趣的开头，还要有完美的结尾。课堂小结是师生对一堂课总的概括，不管用什么形式，必须把教学内容的精髓体现出来，概括性较强的小结，既减轻学生负担，还可以为下节课打下基础，突出体现课程的整体性。巧妙的课堂小结能达到“课伊始，趣亦生”“课虽终，趣犹存”的境界。
在教学当中，老师应尽可能的让学生的手、眼、脑、口等多种感官共同参与知识的内化过程，集中学生的注意力，调动学生学习兴趣，激励学生努力成为一个发现者、研究者、探索者。通过这种既动手又动脑的活动，学生既学会了新知识，培养了动手能力，丰富了想像力，又加深了对知识的理解。
“师不必贤于弟子”，古人之语入木三分。老师当以良生为师，诲人不倦，同时学而不厌，如此，教育着别人，也提升着自己。在教中学，而后在学中教，不亦乐乎?
创意读后感【篇5】
昨天，本人欣赏完2011年最hit的中国国产电影巨作-《建党伟业》，该影片歌颂的是我国共产党并且庆祝建党九十周年的大日子。
本影片出场的阵容跟《建国大业》是如出一彻的，一样的庞大的全明星阵容，有超过130名演员，如港台演员吴彦祖、叶璇、张震、汤唯、周杰、任达华、周润发、刘德华、梁家辉等，内地的有刘烨、陈坤、周迅、张嘉译、王学兵等。《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物，主要以毛泽东、李大钊、陈独秀、张国焘、董必武、周恩来、蔡和森等第一批中国共产党员为中心，讲述他们在风雨飘摇的时代中为国家赴汤蹈火的精彩故事。电影的主角们主要以中青年演员为主，刘烨饰演毛泽东、张嘉译饰李大钊、冯远征饰陈独秀、李晨饰演张国焘、王丹戎饰演董必武、陈坤饰演周恩来、潘粤明饰蔡和森，甚至编剧都是一批中青年的，他们以自己的眼睛去看待及阐述党的故事的。影片的结尾部分极具新意，以湖为大背景，船为载体，参加党成立会议的全国党员代表为主角，再最后以歌声歌颂党的未来，也表示对我国共产党成立的喜悦之情。在贯穿整部电影中，每次出现的关键人物或事件，都以极精简的篇幅表达出来，作为80后的本人，了解了并体会，观赏后对党的成立之前一切关键点差不多记住了，作为普通老百姓的一员，我觉得足够了，影片的目的也达到了。
创意读后感【篇6】
内容简介：完整收录了当今日本顶尖设计创意者佐藤可士和10年来的创意设计旅程。从优衣库、国立新美术馆、麒麟LAGER等大型项目到与村上隆之间不为人知的合作，网罗佐藤10年的精彩作品所制作的最新版图书。该书首次采用全彩印刷，以作者历年来设计精华的图片为主，辅以篇幅短小精悍的介绍文字，并加入了作者在设计中的创意方法和心得体会，更具有现实性和客观性，是无限接近创意者学的必看之书！
佐藤可士和十年创意集读后感，来自淘宝网的网友：“他的设计，最大的魅力在于“失去平衡前的0.1秒”。我发现这0.1秒应该是来自于他那又大又干净的房间吧。下次，我可以去弄脏你的房间吗？”
佐藤可士和十年创意集读后感，来自卓越网上书店的网友：他的设计和我是刚好相反的类型；不过他那股少年般对设计的强烈憧憬、坚定不移却又偏离常轨的感觉，以及不把社会当一回事的那种气概，让人觉得几近于无礼，却又发挥了功能。他有能力把设计具象化为单纯明快的视觉表现，就像把复杂缠绕在一起的世界解开一样。这种能力，总之就是出众。
创意读后感【篇7】
我很喜欢《让孩子聪明的96个创意》这本书，这本书教会了我很多的人生智慧，让我有很多感悟，特别是《青蛙之死》这篇文章。
《青蛙之死》主要讲了教授把一只青蛙扔进沸腾的油锅里，青蛙跳了出来，但扔进放冷水的大铁锅里，下面点小火，青蛙觉得很舒服，慢慢地加热，青蛙就被烫死了。这故事告诉我们不要被事物的表面现象所迷惑，应该认真分析考虑，再下结论。同样我们在学习中不能因为一道简单的题目所迷惑，要认真思考之后再解答。遇到难题时，要勤思考，或者勤问老师或父母，直到把题目弄懂为止，坚决不让难题过夜。在同学之间不要被同学的三言两语所迷惑，要相信自己。
要经过自己脑子思考，拿不定主意的时候，不要很快下结论。同时也要团结同学，相互帮助，一起学习进步。
在人生的道路上，每个人都会遇到困难，我们随时都要谨慎办事，要有居安思危的意识。要认真思考、分析研究，遇到困难不低头，遇到荣誉不骄傲，我们要走好人生的每一步。
《让孩子聪明的96个创意》这本书用一个个有趣而充满智慧的故事，使我知道了在生活中要灵活运用自己的大脑，就能以富有创意的笔墨尽情涂抹未来的多彩人生。我觉得这是世界上最好看的书!
创意读后感【篇8】
内容简介：刹那的灵感有迹可循，神秘复杂的创意如何学习？创意是一场人生修行。创意虽神秘，也是可以“学”的。在这里，赖声川提出一整套创意理念，从灵感的产生到实践转化，总结出“创意金字塔”模型。赖声川结合生活体验、作品案例，分享积累多年的创作和教学经验，解析创意生成和实现的过程，实用，开放，引人思索。本书不仅写给创意产业工作者，每个普通人也可以有所领悟，激发创意，高品质生活。《赖声川的创意学》出版后，实现了赖声川心中偷偷的愿望：这本书不仅吸引了艺术和文化创意产业的读者，更是吸引了大量的工商管理企业界人士。
赖声川的创意学读后感，来自当当网上书店的网友：创意很玄，这本书也挺玄。虽然不是专业创作者，所谓的创意人士，但看到一种对人生世界的通透态度，开放又明晰的三观。放下偏见，打开内心，才可能来到创意的源头。贴标签的习惯根深蒂固，某事某物的意义，某人说某话的目的，同类相吸异类摒弃。固化的世界和内心怎么可能产生创意？忘记一方方不变的小格子吧，清除积垢，拆掉屏障，才能放下新知。但固化很安全，流动变化风险大，无人地带总是有未知危险的。为了更深乐趣，更广视界，要不要冒点险呢？也许冒很大的险？那要看想怎么活了。
赖声川的创意学读后感，来自卓越网上书店的网友：这个新版本在装帧设计上的精巧和雅致，正是对经典作品的很好呈现。而且，内文纸张的选用，清爽、大方的版面，也很能体现出版社对一本好书的尊重和用心。“刹那的灵感有迹可循，神秘复杂的创意如何学习？”这是书的腰封上的两句话，全书自然就是这两句话的具体诠释。 任何书、任何人都不可能直接传授创意本身，这本书当然也不能。但是，赖声川在书中?介绍了获取创意的方法和原则，详细描述了他自己获取“刹那的灵感”的具体轨迹，这对我说尤为可贵——授人以鱼只能获得一二哗众取宠的伎俩，授人以渔才是灵感永不枯竭的源泉。所以，创意不可轻谈，创意是一场“人生修行”！只有用心的人，才能捕捉灵感闪耀的一瞬间。书里还随处可见赖声川发人深省的体悟，可以说，读这本书的过程，也是一场短短的修行。
市场营销的读后感
市场营销的读后感
市场营销学这门课程在大二第一个学期我们学完了，之前我总是以为市场营销和我们的距离很远，因为我们还是在校的学生，而且专业是金融，所以学习的兴趣不是很大，但是在老师每节课讲的案例和一些理论知识之后，我对市场营销学这门课产生了极大的兴趣。
在大学最早接触营销理论是在大一参加比赛的时候，在大一第一个学期，我参加联通杯校园模拟招聘大赛，因为平时我看的书比较多，所以提前了解什么是S)
除此之外，我觉得市场营销学这门课的定义是在一个市场运作中关于产品流动的一门学科，但是在实际的生活中，营销这个概念是多么的重要，我们是大学生，面临毕业后的严峻的就业问题，我们如何在人才激烈竞争市场中，将自己很快的推销给企业，让一家公司选择我们；在平时工作生活中，我们需要组织团队带领大家共同完成一件任务，我们怎么样将自己的想法和思维推销给其他人，将自己的idea营销出去：在一个新的环境中，怎么样使别人很快的认识自己并留下深刻的印象：这些都是营销这个概念，所以，我觉得学习一门课程，我们不仅仅学到的是书本上的理论知识，更重要是把这些理论运用到生活中，或者从这一学科中，我们得到新的思维，对我们生活的很多方面产生巨大的影响，就像SWOT分析法对我的启发一样，在一个环境中，怎么客观的认识到自己处于什么样的位置，我们分析外部环境内部环境，分析优势劣势，找到自己发展的方向和营销的出路，我们适合什么样的生存环境做什么样的工作，这些理智客观的东西，比一个简单的理论知识重要的多，带给我们成长和思考的东西很重要。
读《儿子的创意》有感
读了《儿子的创意》这一篇作文后，我百感交集，思绪万千。
这篇文章介绍了一位小学生，在妈妈百般怀疑的目光下，出乎人们意料地独立完成了海外地下博物馆建筑创意设计，并获得了银奖。当儿子收到海外寄来的信的时候，可以想象他和他的母亲是何等的高兴。可文章却省略去了母亲当时的心情的描写。我想可能是作者不想让天下父母因此变得难堪，只从侧面揭露了天下父母的难言之隐吧。是啊，父母的难言之隐吧。是啊，父母们总是不相信孩子的创造力，此时，我要替这位只有8岁的小弟弟高声欢呼，不！我要替所有的孩子高声欢呼：父辈们，我们孩子的创造力是不可低估的。未来是属于我们的，相信我们吧，鼓励我们吧！我们能行的！
文中这位小弟弟那沉甸甸的银奖，诠释了创这个字的真正含义。创这个字需要自信，创这个字需要要干，创这个字需要挑战，创这个字需要信念，创这个字需要坚持.
对照小弟弟，我觉得惭愧万分.暑假的时候，当我准备去鄞江中中学试训的前几天，奶奶却打击我，说我这也不行，那也不行，于是我的信心就有一点开始动摇了，就有一点开始担忧了，眼泪一直在眼眶里大转。和这位小弟弟相比，我是这么的懦弱无能。我恨自己为什么不坚强一点呢？为什么就不能自信一点呢？为什么我总是不能坚持自己的意见呢？而我在鄞江中学另外认识的好朋友，现在也许已经在鄞江中学开始训练了吧！
革命老前辈薄一波爷爷也曾说过：如果把人生比之为杠杆，信念则好像是它的支点。具备这个恰当的支点，才能成为一个强而有力的人
同学们，朋友们，记住这淳淳教诲，早日成为一个强而有力的人吧!
新战略营销读后感
新战略营销读后感，什么是营销，怎么进行营销?下面是小编带来的新战略营销读后感，欢迎阅读!
新战略营销读后感【1】
《新战略营销》内容概要：一本书的出版彻底改变了销售的方式，在全球掀起了一场营销革命，这本书就是《战略营销》。在之后的二十年中，本书不断更新出版，并赢得越来越多全球大型企业的高度重视。推出战略营销思想的小公司米勒黑曼公司，也一跃成为全球营销培训领域的领导企业
《新战略营销》读后感，来自亚马逊网友：感谢中央编译出版社王正斌先生坚持出版经典销售书籍。书的名字叫做《新战略销售》更准确，营销和销售研究的内容有差异。实际上我们称这本书为策略销售更符合中国人的习惯。重点在于制定项目策略、客户拜访前的策略、下一步行动计划。这本书书有很大特点，能够训练销售人员的逻辑思维与情商，而且对情商的要求较高。这本书的翻译质量是比较高的，尽管有些地方还不是很准确，例如Account因该是客户的意思而不是帐户。但是通过阅读此中文版，能够看出翻译的语感还是很高的。这本书应该讲是很难翻译的，书中有大量的英语成语。因为对此书所阐述内容的重视，我已经阅读它的英文版及中文版两种版本。第三版(中文版)排版也很适合阅读
新战略营销的读后感，来自京东商城的网友：十一前拿到书，利用十一假期的时间统读了此书。此书讲的战略营销的概念并非现在的市场营销，而主要讲的是销售过程的达成，如何进行销售过程的管理，但此书中的一些内容也可以应用到一些我们直接面对客户的方案中。能给人不少细统的指导。想想一个成功的营销真的是需要将各个点都需要把握才能成功。否则只能说是赢得了你的对手，并不是真正赢得了用户
新战略营销读后感【2】
关于销售方面的书籍，相信大家看的很多了，销售技巧的讲座也听了N次，论经验，我实在微不足道，论技巧，四个月的时间，费尽心机也琢磨不透。我并不是想在这里高谈阔论，我只是想用我个人经验告诉各位做销售的朋友，只要会说话会做事，天下没有谈不定的生意!
开始接触业务方面，每天要面对新客户，有的是回头客户，有的是潜在客户，不管是哪一种，首先都要热情对待。之前我有做过两个月的电话营销，关于电话礼仪和营销策略，也略知一二。但是现在由于对五金模具领域了解甚少，刚开始，很陌生，经常说话不恰当，给客户很不专业的感觉。所以很多时候都失去了部分潜在客户。后来我就经常留意别人说话，学习别人讲话技巧。有空闲的时候，甚至还会把客户经常会问到的一些问题的答案写在纸条上，贴在桌上最醒目的地方，当然这些都是应付短期行为，关键还是要熟悉专业领域的知识，有时候专业术语本身就能能给你加分。
销售环节中，恰当的语言是促进销售实现的关键。我认为有几点很重要：无论何时一定要热情，尽量要客气，能用您的坚决不用你，其次心要诚，你诚恳与否，电话那端的人会比你更清楚，然后要礼貌，多用请您帮个忙，请问，谢谢，打扰了等谦辞，试想下谁愿意和一个说话粗鲁的人交谈呢?有家供应商，之前凡遇查货，即使再少，也必须传真才能解决，有时情况很急，我就打电话过去：XX小姐(先生)，请您帮我个忙，只耽误您两分钟不到的时间，。。。
于是用传真大约得五分钟解决的问题，通过电话询问两三分钟就解决了，提高了自己的工作效率。
除了这些，还要主动承担责任，是自己的错，勇于承担理所当然，而对客户的错也要主动承担下来，相信我，只有你给客户面子，客户才能给你单子。有一次，一客户要订购JDMW120420ZDSR-FT
Vp15TF的刀粒，他却写成JDMW1204 2V2pSR-FT Vp15TF。凭感觉是没有这个型号的，后来查证后也确实应该是前者。我是这样处理的：首先请他再次确认刀粒的型号，其实是在提醒他，有可能是笔误。但他很肯定型号没有错，于是我请他稍等，我再次帮他查。其实我并没有再去查，我能肯定是他搞错了，三分钟过后我主动回复他，
JDMW1204 2V2pSR-FT Vp15TF这款刀粒没有现货，是否可以考虑用JDMW120420ZDSR-FT Vp15TF这款现货来代替，两款价格一样，并且后一种加工效果略高于前者，客户同意说考虑代替。不到两分钟，客户回复我同意采购替换的刀粒，交易成功!通过这个例子可以看出，在客户出现错误的时候，要巧妙给他台阶下，才能增加交易的成功率。 要学会聆听。如今快速发展的时代，很多国内外的交易都是通过电话完成的，所以销售必不可少要与电话打交道，精通电话礼仪是必修课。除了礼仪外，其余的都需要自己合理控制。例如，有些工厂的采购，因为职业病，对待供应商都会不屑一顾，一种唯我独尊，舍我其谁的霸气压的让你喘不过气，刚开始会很抵触同这些人交流，甚至祈祷电话不再想起。但是这并不是解决问题的办法，后来尝试聆听的方法，即先礼貌沟通，然后只听不说，随后尽少随声附和(很多时候
我都是闭口不言，拿着电话做自己的事)，慢慢的，发现他们打电话给我时不再是那种高高在上的语气了，也不会动辄就乱发脾气的了。他们甚至觉得我是能理解他们苦衷的人，有时候还给我诉苦呢。所以你能给客户做一个忠实的听众，也是成功实现销售的策略之一! 说到技巧，我认为因人而异。但是最基本的就是要学会换位思考。当你设身处地为你客户着想时，客户也自然与你拉近距离。像讲座中可能会提到的，节日问候，短信联系的销售效应我不想多说，我是想告诉大家要有意识的去做，当你做了，你真的会发现效应。一次，快下班时一个客户打来电话，讲完事情后，我也就是随口说了一句：忙了一天，待会下班后回家早点休息!这确实是一句再普通不过的话了，但是他足足有5秒钟没有反应，后来仓促的说了一句：你，你也一样!我能感觉他是很惊讶，也很感激。同样，当一客户某天早上打来电话说因为技术人员不在，领导吩咐采购的相关产品，他们都不太清楚，但是认为我们公司每次给他的产品信息都很详细，所以想请我们帮忙整理下。虽然我也不大懂，但是凭着客户的信任，我还是毫不犹豫的答应尽最大努力帮他整理。。。结果可想而知，订单自然也是交给我们手中了。
有了上面这些良好的开端，再加上业务面对面的跟客户交谈，实现销售可以说是完成了三份之一的工作，能否促成交易达成，关键还是价格，价格合理，交易自然成功，价格问题处理不恰当，很可能前面的工作都泡汤了。因此如何控制报价是个很关键的问题。
在报价之前，一定要综合考虑客户的实况，包括工厂的规模，生产能力，产品需求量，付款能力。这是最先考虑的几个因素。一般就会有A型：规模大，实力强;B型，规模一般，正在发展壮大。针对A性客户，初看赚取高利润的空间很大，当然是相对其他中型厂家，确实可以拔高利润，但是必须是针对自己的特色产品，否则订单数量会大打折扣，因为现在开放的市场，导致各种产品价格透明化，即便是大工厂也会向我们个人买东西，都是遵行货比三家的原则。而针对B性客户，报价应控制在赚取基础利润即可。主要是先赢得信誉。把这个环节作为敲门砖，把自己的产品做进去，从而为日后长期合作打开大门。
报价完成后怎么让客户乐意接受并下订单这又是一个重要环
节。一般来说，报价完成后，要及时追踪，最早知道客户的意见，以便及时调整价格。但是根据我个人的经验，并不是所有的客户都适用这种方法，有的客户恰恰很烦你，只会很客气的说确定好了通知你。有的客户要求报价很急，这样的一般报价完成后，不需去追踪，当然也不是坐守等订单。我要给他的感觉是我们订单很多，应付不过来，以致我没时间去处理他的小订单。你不理，反而会让客户着急，过一天，他就会主动找你下订单。和客户确认订单时，免不了要讨价还价。像客户主动找你下订单的情况，降价机率很少，通常以原价生效。因为我认准他一定会购买我的产品。相反有些客户喜欢讨价还价，当了解他的脾气后，我会在报价上做点功夫，即在保持利润不变的前提上，适当把价格调高，给他一个还价的空间，有的客户胃口很大，也就需
要进一步把价格调高，然后经过一番口舌交锋，如他所愿，不仅得到了满意的价格，还会让他有成就感，而我产品的既得利润也不会少，最终买卖双方愉快完成交易。当然使用这些策略的前提必须是你要充分了解你的客户，才能要对症采用，否则会适得其反!!
经常会看看如何做好销售方面的书籍，感觉书中讲的都是千篇一律，而我们在实际做的过程中，会出现种种状况，常常让你措手不及，但是我的观点是，做销售关键是销售自己而不是产品，对客户要像对知心朋友，有了这样的心态，不管你是做哪行的销售都会游刃有余!!
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“超级符号就是超级创意：席卷中国市场10年的华与华战略营销创意方法读后感(3)篇”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注超级工程3读后感栏目，我们时时为您更新！
