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谁主沉浮观后感【2篇】。

有时候读书对人的影响不如观影,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。观看后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,写观后感可以提升我们的思考和写作能力。哪些情节让您印象最为深刻呢?你可以读一下小编整理的谁主沉浮观后感【2篇】,仅供参考,希望能为你提供参考!

作者:赵艺

10月17日下午,伴着丝丝秋雨,地铁项目部青年团员在项目部党支部组织下,开展了以守初心,担使命为主题的青年知识分子党课教育。周书记为我们讲解了党的重要思想,党的发展史,令我们心潮澎湃。而后大家集体观看电影《谁主沉浮》,深刻的了解了中华人民共和国跌宕起伏的发展历程。

问苍茫大地,谁主沉浮!影片虽没有太多关于战火硝烟的描写,但是每一次主席听到战后伤亡人数的时候,那种溢于言表的悲伤,更为深入人心!虽没有千军万马的战场,但是脑海中,仍然浮现着战士们前赴后继的身影!党的领导人们的每一次决定,下达的每一个指示,无不为国为民!得民心者得天下,影片中大娘有一句话让我尤为记忆深刻。主席对大娘说,谁家的娃谁不心疼。大娘眼中含泪,不心疼,我们晓得你是为了谁。从大娘口中说出的这句话,更深刻的体现出了党在人民群众心中的地位。我们的领导人坚持从群众中来,到群众中去,从生活起居到办公,无不保持着和人民们相同的水准。为了节省支出,主席带着大家一起卷烟!这一件件小事,尤为突出了党的领导人们是为了人民而战斗!每一次蒋介石要发动战争,毛主席第一个想到的都是百姓们,不是主席怕了蒋介石,而是主席不想让百姓遭受无妄之苦。这种心境的描写,让人更加深入的体会到了,党对人民的爱护。电影中,我们的主席大气好爽,可是到了跟百姓利益息息相关的时候,又变得斤斤计较起来,真是让人心生敬佩!

电影中,通过对国共双方领导人的描写,体现出了双方治国的差别。蒋介石孤家寡人,布雷逝世,蒋介石无人可用,只可对着想象中的人自言自语。为了打击共产党,不惜炸毁黄河,空袭石家庄,致使无数老百姓流离失所,哀鸿遍野。布雷对蒋介石说:若蒋公为国本,那百姓为何物,前线将领为何物!问的蒋介石哑口无言,最后明白民心向背定兴衰的道理。反观毛主席等领导人,走到哪里都和百姓打成一片,全民皆兵。军队所到之处,无不夹道欢迎。歌谣里是这样唱的:最后一碗米当军粮,最后一块布做军装,最后一件棉袄盖在担架上,最后一个儿子送到战场上!百姓们对党的支持,是领导人们必胜决心的来源,对于阻碍老百姓利益的一切事物,给与坚决打击。

起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉,铸成我们新的长城!慷慨激昂的国歌,深刻记录着祖辈们用鲜血与生命铸就的民族统一与现代的幸福生活!最令我们崇敬的是伟人们与祖辈们英明的策略与惊天地的魄力,最刻骨铭心的是中华民族从四分五裂走向民族统一的伟大谁主沉浮!现在,我们新一辈的年轻人,需担负起民族复兴的神圣使命。树立强烈的历史责任感与使命感,在改革开放和现代化的舞台上发挥聪明才智,为建设社会主义现代化添砖加瓦!将自己培养成时代需要的人才,为祖国,贡献自己的所有力量!

篇二:《谁主沉浮》观后感

作者:王政贺

10月17号下午,项目部党支部召开青年知识分子党课教育学习,我们观看了爱国电影《谁主沉浮》,电影以三大战役为背景,共产党与国民党两个政党的领导人在那个年代的领导政策和方法。

在整个电影观看过后,我的感触是复杂的。而让我感触最多的,不是领导人的运筹帷幄,也不是战争中拼死力敌的血性,而是在看到听到战后伤亡人数后,毛主席那双因满溢着泪水而晶亮的眼睛。

是啊,正如毛主席所言,抗日战争的八年里,我们失去的太多的亲人、太多的同胞,在战争胜利后,本应该如同之前所签的协议一样,和平共处,平衡发展。但这所有的一切,都被蒋介石的独裁主义破坏了。这也更让我联想到如今香港的暴乱,心也就更为难过。

在观看完影片后,也让我更加了解了中国共产党之所以能够胜利,完全是因为贯彻的实行了党是人民的党,军队是人民的军队,就连发行的货币也是人民币,在最开始的初版人民币里,都没有毛主席的头像!说明了什么?说明了这是一个真正把人民放在心头上的政党。

再看看蒋介石都干了什么,明明汛期越来越近,却还来轰炸黄河大坝,更是为了谋杀共产党领导人,对城市狂轰滥炸,使民众生命如无物!明明战事已经陷入颓势,却还用亲自督战这种方式来阻止爱国爱民的将领弃暗投明!明明物价飞升已经让民众怨声载道,却只因为资本大鳄的一句话,就让轰轰烈烈的稳市救市的活动戛然而止!明明已经苟延残喘,却仍不思进取,还向美国摇尾乞怜,殊不知美帝的狼子野心已经昭然若揭!在这种无视人民的领导下,又怎会取得战争最后的胜利!

中国共产党之所以能够胜利,就是因为把人民放心上,保护维护人民的基本利益,才得到了人民的拥戴。虽然你们面对着几十万的国民党军队,但我们有几百万的人民群众做你们的后援毛主席的这番话,不正是民众拥护共产党最强有力的证据吗!

得民心者得天下,只有维护人民的利益,真正带领人民走向好的生活,才算是一个好的政党。正因如此,新时代的我们,更要不忘初心,牢记使命,更好的为人民服务!

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话剧《谁欠谁的幸福》观后感


话剧《谁欠谁的幸福》观后感

3月29日,公司组织了一场文化之旅!我们一起观看了话剧《谁欠谁的幸福》!在欢声笑语中我们也增长了一些哲理—珍惜我们身边的一切!

世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。

在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。

我想大家一定对最近马航飞机失事的事很有感触吧!在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。

生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

谁欠谁的幸福观后感


谁欠谁幸福观后感

现实中面对爱情有人困惑了,有人觉得自己受了挫折,有人被物质与性欲引诱,有人茫然不前,更有人落魄绝望。

与底层民众的忙于生计却又乐观知足以及上流社会的道貌岸然、冷酷傲慢不同,中产阶级是谦虚的,敏感的,审慎的,善于不断审视和反省自己。男主角小p是一个因理想主义而和这个世界格格不入的男人,女主角天使活在现实中,男朋友小p就是她对于理想的幻化物,然而一切矛盾就在这个时候产生了,物质生活趋势她希望理想概念的化身小p能蜕变为现实的幼虫,然而当小p背弃了理想接纳了物欲的诱惑,也意味着二胡仅存的理想向现实低头,她彻底成为了现实的囚徒,无法接受结果的二人走入了爱情的“无间道“。精神的空虚暴露无遗,真实地展现了这个阶层形形色色的人物,并且将各种不同的个性揉合进两个主要人物,揭露这个阶层人物的生存真相。每个人的情感敏感点都有所不同,《谁欠谁幸福》的故事也许不是发生在你身上,但是生活中我们要且行且珍惜,工作也好,爱情也罢,都如此吧。

最后还是要感谢我们德家地产所有的领导对我们关心与支持希望我们公司生意兴隆财源广进!

我是谁观后感14篇


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,观赏了之后,我们对于这个作品都会有自己的感悟,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?小编特意为大家收集整理了“我是谁观后感14篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

我是谁观后感 篇1

今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药――江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇2

犹豫再三还是给了这本绘本五星的好评,作为一个幼儿园老师,从专业的角度来说这本书用生动的故事讲述了关于嗯嗯的故事。这个话题可能是很多父母不愿意讲甚至是不了解的,所以这部科普类的绘本故事也是解救父母于水火之中。

故事以小鼹鼠为主人公,以它寻找罪魁祸首为线索贯穿整个故事,就像一场探险。在这场旅程中,它学习到很多知识,了解不同动物的嗯嗯各自是什么形状的,小鼹鼠学习的过程其实也是孩子学习的过程。很多孩子不愿意自己嗯嗯,对嗯嗯有很多恐惧,这本书还能无形中缓解一部分孩子对于嗯嗯的恐惧和害怕,其实嗯嗯是每个人很正常的生理现象,就算是动物也会嗯嗯的,从而帮助孩子缓解心理压力。

在集体阅读中,很多孩子非常喜欢这本书,尤其是年龄小的孩子,他们会觉得这本书很有意思,对嗯嗯也会很感兴趣,大一些的孩子会联系到自身的生活。所以是很值得推荐的一本科普类绘本。

我是谁观后感 篇3

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾"学霸",这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子――江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥――方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的"小老师"。江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得"一个头两个大"。机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

我非常喜欢这本书,这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

我是谁观后感 篇4

在我很小的时候,我经常会遇到一件让人很不好意思的事情,那就是有关“嗯嗯”的事情。经常幼儿园放学前,我总是忍不住会把裤子弄脏。妈妈为了让我了解关于“嗯嗯”的知识,给我买了一本很有趣的书,书的名字叫做《是谁嗯嗯在我的头上》。这本书是德国的作家维尔纳・霍尔茨瓦特写的,是由德国的沃尔夫・埃布鲁赫画的,它是河北教育出版社出的。

这本书讲的是关于一只鼹鼠的故事。有一天,这只鼹鼠钻出洞穴的时候,不知不觉中有一个细细长长的嗯嗯掉在它的头上,于是它非常非常非常的生气,它要去找出来到底是谁嗯嗯在它头上。它找到了鸽子、农场里的马先生、草原里的野兔,它还去找了山羊、奶牛和小猪,结果证明它头上的嗯嗯都不是这些动物拉的。但是他不放弃,它拼命地走,突然,它遇到了两个小家伙――两只大苍蝇,然后小鼹鼠问:你们能帮我查出来是谁嗯嗯在我的头上吗?于是两个小家伙就飞到了它的头上。苍蝇戳了一戳,闻了一闻,然后发现这个嗯嗯是狗嗯嗯。小鼹鼠就爬到小狗的房子上去,小鼹鼠拉了一个小小的嗯嗯在狗狗的头上,狗狗醒了,小鼹鼠赶紧钻回了地下。

我很喜欢这本书,因为我每次看到这本书,都会觉得很好玩。我读了这本书,知道了很多关于动物的大便的知识,还知道了不能随便嗯嗯,不可以随地大小便,要小便或者大便要在房子里的卫生间里,还不可以把嗯嗯拉在裤子里。

我爱读书,读书能让我学到更多更有趣的知识,能让我变得更聪明,更加知识渊博,长大实现更多梦想。

我是谁观后感 篇5

书是知识的海洋,力量的'源泉;是智慧的翅膀,生活的方向盘。书籍使人明智、使人进步、使人聪慧。所以我喜爱看书,也看了许多书,其中《我是学霸我怕谁》给我留下了深刻的印象。

书中的主角江冰蟾和方乐天虽然是两兄妹,但两个人的性格却截然不同。江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸。而方天乐却特别调皮,学习也不好,却总想抓紧一切时间玩。于是大人们便自作主张让妹妹江冰蟾去做方乐天的小老师。妹妹江冰蟾应付完让人头疼的哥哥,又要去参加月考,忙得晕头转向。但也因为和方天乐的相处,原本清高有点小骄傲的学霸改变了不少,从没有朋友、没有快乐,到机缘巧合下,结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、和留守儿童庆庆。他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,也让她学会了如何做一个开心的学霸。

从一个个小故事中我学到了很多知识和道理。

首先是学霸的“秘密武器”:学习要自觉,要规划,要坚持,两组小孩子跑步的实验让我记忆犹新,要达成大目标,只有通过攻克一个个小目标才能取得最终的胜利。

其次是三人行必有我师。文中的每个孩子都各有个性,也都有各自的闪光点,方乐天的朋友遍天下,黄宇航善良富有爱心,庆庆心灵手巧……每个人都有不简单的地方,只有虚心请教,取长补短,才能有更大的进步。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”希望大家都能通过读好书明白更多的道理。

我是谁观后感 篇6

暑假到了,我读了阳光姐姐的《我是学霸我怕谁》,这位阳光姐姐大家一定很熟悉!没错,她就是伍美珍。这本书讲的是学霸江冰蟾和表哥方天乐的故事,说到表哥方天乐,这是一个学习成绩很差的学生,和表妹比一比的话如同没学过1加2等于3的低年级小朋友一样,这个暑假他们会怎样度过呢,让我们一起来看一看!

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

我是谁观后感 篇7

《我是学霸我怕谁》读后感600字:

文/谢欣妍;今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药——江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇8

总理爷爷小时候有个宏伟的志向,那就是“为中华之崛起而读书”。这让我想起了暑假里我读的《我是学霸我怕谁》这本书,书里的主人公是江冰蟾,她是一个十二岁的学霸。

学霸也有烦恼,因为每天作业太多了,而且爸爸妈妈们自作主张让江冰蟾当小堂哥的“小老师”,心里很不愿意。后来通过和文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强和心灵手巧的留守儿童庆庆的相处,给江冰蟾带来了不同的风景,而江冰蟾也看到了真正的快乐和学习的秘籍。

我读完这本书学到了以下几点:

一、写文章时不要去找范文,要多注意外面的世界,随时带上笔记本摘录一些好词好句,回家后把它们整理一下。

二、写作业时,把作业分成硬性作业和软作业:硬作业是要动笔的,软作业是预习,复习等。先做硬作业,写完一科继续下一科,不要一会儿拿起语文书,一会翻下数学书,没有效率。最后再预习,复习。

三、我们可以玩中学,学中玩,比如玩扑克游戏,数7和24点,也可以在电脑上玩一些关于数学的游戏。

俗话说:三人行,必有我师。只要我学习别人的优点,也可以变成学霸,才能为中华之崛起作出贡献。

我是谁观后感 篇9

前段时间,我读了《我是学霸我怕谁》这本书。书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”,她给我印象最深的是学习有计划。“不打无准备之仗”是江冰蟾座右铭,她的学习计划表,分为大计划表和小计划表。大计划表是一个阶段要达成的目标,小计划表是近两三天要做的事,时间精确到小时。用她的话说:“按时完成小计划表上的事,才有可能实现大计划表的目标。”

“做事有明确计划”,这句话对我学习围棋有很大帮助。上星期日,我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强,让我三子。因为和高手对弈,所以下棋之前,我在心里做好了周密的计划。一开始,因为布局好,所以我占了上风。渐渐地,我的战斗力减弱,下到中盘时,我已经处于下风了!看着我的地盘一块一块被高志远攻破,我焦急万分,心想:这盘又要输了,怎么办呢?这时,我想起冯老师对我说过,下棋不管遇到什么情况,都不能慌乱,要静下心来。我深吸一口气,调整心情,认真思考,回想我的计划,走好每一步,逐渐挽回了局面。后来收官的时候,我下得很好,结果赢了!冯老师表扬我进步很大,我心里乐开了花。以前跟高致远下,他让四颗棋,我还是输了,这次只让三子,我居然赢了,足见我的水平确实进步了不少。

同学们,学习是有方法的,比如做好详细的计划,会使你的学习效果事半功倍。只要你认真钻研,掌握正确的方法,将会有意想不到的收获。

我是谁观后感 篇10

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾学霸,这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的小老师。江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得一个头两个大。机缘巧合下,他结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强?心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍......

这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!

山东省临沂市沂水县沂城街道长虹小学四年级薛浩宇

我是谁观后感 篇11

要说我最喜欢的一本书呀!那必须是阳光姐姐伍美珍写的《我是学霸我怕谁》。

《我是学霸我怕谁》主要讲述的主人公是江冰蟾,她是一个学霸,也是我的偶像!她呢?智商高,成绩好,有点清高,自控力强,是一个很会自主学习的学霸;而他的表哥方乐天喜欢结交朋友,活泼开朗,成绩差,只想着抓紧一切时间玩。她的秘密武器是:做学习计划表。她告诉我:学习计划表要有大目标和小目标,时间就是串联这些目标的轴线,每一段时间你要做哪几件事情都要标出来。当你做到这些就实现预期的小目标,到了最后你就容易实现大目标。

读完这本书,我也想到了我自己。记得以前,作业特别多的时候,我也像一个无头的苍蝇,不知道该做哪项作业,只是先做英语,还没做到一半的时候,发现时间不早了,又去做语文作业,语文作业做到一半的时候,又去做做数学作业。就这样,一会做这儿,一会做那。看起来还挺快的,结果几个小时过去了,一项作业都没完成。这应该就是妈妈口中所说的磨蹭吧!偶像的力量总是巨大的,读完书,我也制定合理的'学习规划,每次放假,我都会列一个暑假计划表,每天写哪些作业,读哪些课外书,都会清清楚楚的排列出来,这样使人一目了然,在短时间内,既轻松又快速的完成了作业。并且我还总结出来我的解题方法:多做一些练习题,做完这些题目后,就会努力找出它们的知识点,这样才能遇到类似的题目时,做到举一反三!

一本书,一位良师,一个习惯,一段感悟,原来我们也可以把学习变成快乐的一件事。珍惜友谊,要做自己喜欢做的事情,不要骄傲,认真学习,把学习当成乐趣,我们就可以做一个快乐开心的学霸……

我是谁观后感 篇12

在暑假里,我来到书香满溢的新华书店,一眼便选中了《我是学霸我怕谁》这本书。我紧紧地抱着它,嗅着它那浓浓的书香,迫不及待地翻开了书,津津有味地读了起来。

《我是学霸我怕谁》的故事描绘了一个学霸的快乐秘籍:在一些家长的眼里,江冰蟾和方乐天是两个完全不一样的孩子。江冰蟾的学习成绩好,自控能力强,是个很会自主学习的学霸;而方乐天却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自作主张,让妹妹江冰蟾去做哥哥方乐天的“小老师”。江冰蟾应付完让人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得一个头两个大。机缘巧合下,她结识了文艺学霸的小羽毛、快乐学霸的侯小强、心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于自己的快乐秘籍……

我轻轻地合上了书,虽然书读完了,可我意犹未尽,仍沉浸在书中。学霸江冰蟾虽然优点很多,但她有好胜心强的缺点;方乐天缺点很多,但他也还是有优点,每天都很快乐,对他人也很亲切。

读完这本书,便使我想起,在我们班也有一对这样的“案例”。班里有个学霸,不仅学习好,而且软笔书法也写得那么笔酣墨饱,但她有时表现出很骄傲;还有个同学虽然学习不用心,平时还是班里的“调皮蛋”,但他的篮球技术是班里一流的,很少有同学比他打的好,还热爱劳动!

通过读这本书,通过书中鲜明的人物,给我的感受特别大,同时我也发现了属于自己的学习秘籍,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一个快乐的学霸!在学习生活中不要只看别人的优点或缺点,更要看一看自己有哪些优点和缺点,要汲取别人的优点,弥补自己的缺点,才会让自己变得更完美!

我是谁观后感 篇13

《是谁嗯嗯在我的头上》这本书光看书名就已经非常吸引我了,更别提好奇心满格的宝宝了!火速买书,亲子共阅……

仔细看过这本书,知道这本书的主体内容就是追查元凶了,哈哈哈。

小鼹鼠看着天气好,正想出来玩会,“灾难”却降临到它的头上,它不但很难过而且还非常的生气,它想找出来头上的“嗯嗯”到底是谁的?小鼹鼠头顶着物证,锲而不舍的一一造访了它所能遇到的邻居们:鸽子,老马,野兔,山羊,奶牛和猪,而它们都急忙为了解脱嫌疑一一出具了自己的“物证”,小鼹鼠一次次伤心失望的离开。最后,还是苍蝇帮它找到了“答案”,原来是一坨狗大便。小鼹鼠并没有去教育这只狗,而是做了个比较可爱的动作――以牙还牙。这是这本书的大概内容!一边讲着,楠楠便开始一边提问了,“为什么小鼹鼠没有看清楚是谁呢?妈妈,你看它带着眼镜呢,原来它也是电视看多了啊!”我记得从书上看过,鼹鼠视力不好,于是便告诉了孩子。“他为什么视力不好呢?”这个我可真的不知道了,只能从网上搜一下答案,原来是因为鼹鼠常年在土下活动,它的视力退化了,只对光线明暗有感觉,几乎看不清东西!孩子的提问反倒是让我也增加了知识!“哪苍蝇怎么知道是小狗的嗯嗯呢?小鼹鼠怎么不知道呢?”“因为苍蝇每天接触这些臭臭,时间长了就知道是谁的了!”“苍蝇不嫌臭?它们闻不出来臭吗?”“那是它们的生活习惯吧!可能习惯了就不觉得臭了!”“苍蝇可真够恶心的”“是呀,苍蝇的生活习惯还会给我们传播很多细菌和疾病呢,所以我们要离苍蝇远一点,在家里发现它要消灭掉!”细细看来,这个故事除了让小朋友们认识各种动物们的嗯嗯,让小朋友们学习小鼹鼠不放弃的执着劲外,还有很多的小知识点呢!

读完这本书,孩子意犹未尽,又讲了一遍,读完我问她:“小鼹鼠的头被弄脏了那么生气,但是它也嗯嗯在狗的头上,那狗会不会生气呢?”她看了看我又摇了摇头,我想了想说,“应该也会很生气吧,因为当狗狗醒来的时候,他也不知道是谁把嗯嗯拉到它的头上了;也可能不会生气,因为小鼹鼠很小,和老鼠大小差不多,它的大便就更小了,也许狗根本没有觉察到呢!”孩子吐了吐舌头,咯咯的笑起来!!

《是谁嗯嗯在我的头上》既是一本绘本故事,更是一本“科普”书籍,透过生动形象的故事,呈现出不同的知识点,孩子们也很容易掌握和学习,而且这本书的图很注意动物们形状大小的比例,让人能体验到真实感!透过故事,我们应该懂得:在生活中要善于观察实物,总结特征,学会辨别,同时要意志坚定为实现目标而努力。故事情节非常的简单,却非常的好玩,共读了N遍,令我们度过了一个开心愉悦的夜晚!

我是谁观后感 篇14

在暑假里,我读了一本书,书名叫《我是学霸我怕谁》,它是阳光姐姐伍美珍的作品。这本书我一看封面就觉得一定很有趣,封面是一个小女孩搬着一摞书,微笑着看着书上坐着的一个小人。读着读着慢慢地我就爱上这本书了。

这本书的主人公叫做江冰蟾的学霸,主要讲了这样的故事:在家长的眼里,江冰蟾和方乐天是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是一个很会自己学习的学霸,而他的哥哥方乐天却想抓紧一切时间玩。于是,大人们自作主张,让妹妹江冰蟾去做哥哥方乐天的“小老师”。江冰蟾应付头疼的哥哥,又要去应付月考,忙的一个头两个大。机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强,心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

这本书给我很大的启发。它让我明白了:学习不是一件困难的事,只要我们能处理好学习和娱乐的关系,把握两者的尺度就能学好,只有在玩中学,学中玩,才能变成一个快乐的学霸。

《老师好》观后感,想起谁,成为谁?


想起谁,成为谁?

——《老师好》观后感

文:护理文化管理分会 刘洪艳

就像影片中苗婉秋老师的名字,他把一颗“为了学生好,怎样都行”的善良柔软(婉)且坚定的初心掩盖在秋分扫落叶一般严厉的外表下。

观影之后,回家的路上,甚至躺在床上,思绪像闸门被打开,过滤和回放着我曾经遇到的人,TA们也许不在讲台上,但指导意义和影响价值却占据着我的内心最崇高的“讲台”位置。因为年少,当时没有体会到“老师”对自己潜移默化的影响,比如幼儿园时的金老师——一位热情活泼年近40岁的阿姨,“舞蹈演出跳不好,就是功夫没练到家”,让我知道“勤奋和坚毅”;小学时候的张敬先老师——一位教语文的会织毛衣的男老师,是他发现我的作文,作为班级范文,鼓励我参加征文,对每篇文章不厌其烦地挑毛病,让我改,让我从此爱上文字、敬畏文字,习惯“推敲”;初中时遇见冯丽华老师——刚刚大学毕业,邀请学生去她的寝室,床头的书和瓶里的让我初次领略了生活可以简而不陋;再后来遇到尹梅老师,短短40分钟时间,素雅花边的小碟盘承载着红黄相间的鸡蛋柿子,黑白相间的木耳山药,红翠带露的水萝卜,香喷喷的绿豆饭……除了讲到要写进书里的《提拉米苏的故事》,老师还聊到一顿饭中每道菜的营养素搭配,让我如今无论是看书、做饭都比较注重“仪式感”带来的精致和品质。都说身边的人很重要,虽然有些人已经走出了视线,但依然行走在心灵深处。在此,我想对TA们深深地鞠上一躬,道一声:老师好,谢谢您!

影片中让我如鲠在喉的是“安静没有考上名校,之后连续考了两次结果都不理想,就放弃了”。之后,安静选择了开一间书屋,在书的环抱下过着看似平静的生活。何为放弃?为何放弃?许多人都为安静最终没有考上名校而感到遗憾,或者也是为自己生活中遇到的挫折和创痛而慨叹或抱憾吧!有些事情并非是努力过就可以得到,从电影的开始我们看到的由田雨所扮演的老师——王海,此前作为学生谈到梦想时他说想要当一位老师,当时教室里一片哄笑,但最后他的梦想成真了。生活的结果往往要看我们是否坚定着自己的选择!

最让我深思的是电影的最后,那只悬挂在枝头的“蝴蝶”。最初是安静对老师的感激编织进这只“蝴蝶”钥匙扣里,之后这只蝴蝶侵染在安静的血泊中,让老师终于放下房子、奖杯(荣誉和认可),甚至毕业合影,登上去往山村学校教书的道路,这只蝴蝶带着遗憾,更成为一种精神支柱,激励、陪伴老师三十载,直到最后,老师将蝴蝶悬挂枝头,沐浴在阳光下,这只蝴蝶充满了祝福和期待……

感怀生命中遇到的好老师,致一声“老师,好”!同时,我会将这份感恩之心传承下去,成为一名正直有爱的人,在内心无愧无悔地回应一声“好,老师”……

我是谁观后感推荐11篇


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我是谁观后感 篇1

《是谁嗯嗯在我的头上》这本书光看书名就已经非常吸引我了,更别提好奇心满格的宝宝了!火速买书,亲子共阅……

仔细看过这本书,知道这本书的主体内容就是追查元凶了,哈哈哈。

小鼹鼠看着天气好,正想出来玩会,“灾难”却降临到它的头上,它不但很难过而且还非常的生气,它想找出来头上的“嗯嗯”到底是谁的?小鼹鼠头顶着物证,锲而不舍的一一造访了它所能遇到的邻居们:鸽子,老马,野兔,山羊,奶牛和猪,而它们都急忙为了解脱嫌疑一一出具了自己的“物证”,小鼹鼠一次次伤心失望的离开。最后,还是苍蝇帮它找到了“答案”,原来是一坨狗大便。小鼹鼠并没有去教育这只狗,而是做了个比较可爱的动作――以牙还牙。这是这本书的大概内容!一边讲着,楠楠便开始一边提问了,“为什么小鼹鼠没有看清楚是谁呢?妈妈,你看它带着眼镜呢,原来它也是电视看多了啊!”我记得从书上看过,鼹鼠视力不好,于是便告诉了孩子。“他为什么视力不好呢?”这个我可真的不知道了,只能从网上搜一下答案,原来是因为鼹鼠常年在土下活动,它的视力退化了,只对光线明暗有感觉,几乎看不清东西!孩子的提问反倒是让我也增加了知识!“哪苍蝇怎么知道是小狗的嗯嗯呢?小鼹鼠怎么不知道呢?”“因为苍蝇每天接触这些臭臭,时间长了就知道是谁的了!”“苍蝇不嫌臭?它们闻不出来臭吗?”“那是它们的生活习惯吧!可能习惯了就不觉得臭了!”“苍蝇可真够恶心的”“是呀,苍蝇的生活习惯还会给我们传播很多细菌和疾病呢,所以我们要离苍蝇远一点,在家里发现它要消灭掉!”细细看来,这个故事除了让小朋友们认识各种动物们的嗯嗯,让小朋友们学习小鼹鼠不放弃的执着劲外,还有很多的小知识点呢!

读完这本书,孩子意犹未尽,又讲了一遍,读完我问她:“小鼹鼠的头被弄脏了那么生气,但是它也嗯嗯在狗的头上,那狗会不会生气呢?”她看了看我又摇了摇头,我想了想说,“应该也会很生气吧,因为当狗狗醒来的时候,他也不知道是谁把嗯嗯拉到它的头上了;也可能不会生气,因为小鼹鼠很小,和老鼠大小差不多,它的大便就更小了,也许狗根本没有觉察到呢!”孩子吐了吐舌头,咯咯的笑起来!!

《是谁嗯嗯在我的头上》既是一本绘本故事,更是一本“科普”书籍,透过生动形象的故事,呈现出不同的知识点,孩子们也很容易掌握和学习,而且这本书的图很注意动物们形状大小的比例,让人能体验到真实感!透过故事,我们应该懂得:在生活中要善于观察实物,总结特征,学会辨别,同时要意志坚定为实现目标而努力。故事情节非常的简单,却非常的好玩,共读了N遍,令我们度过了一个开心愉悦的夜晚!

我是谁观后感 篇2

要说我最喜欢的一本书呀!那必须是阳光姐姐伍美珍写的《我是学霸我怕谁》。

《我是学霸我怕谁》主要讲述的主人公是江冰蟾,她是一个学霸,也是我的偶像!她呢?智商高,成绩好,有点清高,自控力强,是一个很会自主学习的学霸;而他的表哥方乐天喜欢结交朋友,活泼开朗,成绩差,只想着抓紧一切时间玩。她的秘密武器是:做学习计划表。她告诉我:学习计划表要有大目标和小目标,时间就是串联这些目标的轴线,每一段时间你要做哪几件事情都要标出来。当你做到这些就实现预期的小目标,到了最后你就容易实现大目标。

读完这本书,我也想到了我自己。记得以前,作业特别多的时候,我也像一个无头的苍蝇,不知道该做哪项作业,只是先做英语,还没做到一半的时候,发现时间不早了,又去做语文作业,语文作业做到一半的时候,又去做做数学作业。就这样,一会做这儿,一会做那。看起来还挺快的,结果几个小时过去了,一项作业都没完成。这应该就是妈妈口中所说的磨蹭吧!偶像的力量总是巨大的,读完书,我也制定合理的'学习规划,每次放假,我都会列一个暑假计划表,每天写哪些作业,读哪些课外书,都会清清楚楚的排列出来,这样使人一目了然,在短时间内,既轻松又快速的完成了作业。并且我还总结出来我的解题方法:多做一些练习题,做完这些题目后,就会努力找出它们的知识点,这样才能遇到类似的题目时,做到举一反三!

一本书,一位良师,一个习惯,一段感悟,原来我们也可以把学习变成快乐的一件事。珍惜友谊,要做自己喜欢做的事情,不要骄傲,认真学习,把学习当成乐趣,我们就可以做一个快乐开心的学霸……

我是谁观后感 篇3

在暑假里,我读了一本书,书名叫《我是学霸我怕谁》,它是阳光姐姐伍美珍的作品。这本书我一看封面就觉得一定很有趣,封面是一个小女孩搬着一摞书,微笑着看着书上坐着的一个小人。读着读着慢慢地我就爱上这本书了。

这本书的主人公叫做江冰蟾的学霸,主要讲了这样的故事:在家长的眼里,江冰蟾和方乐天是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是一个很会自己学习的学霸,而他的哥哥方乐天却想抓紧一切时间玩。于是,大人们自作主张,让妹妹江冰蟾去做哥哥方乐天的“小老师”。江冰蟾应付头疼的哥哥,又要去应付月考,忙的一个头两个大。机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强,心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

这本书给我很大的启发。它让我明白了:学习不是一件困难的事,只要我们能处理好学习和娱乐的关系,把握两者的尺度就能学好,只有在玩中学,学中玩,才能变成一个快乐的学霸。

我是谁观后感 篇4

今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药――江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇5

《我是学霸我怕谁》读后感600字:

文/谢欣妍;今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药——江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇6

总理爷爷小时候有个宏伟的志向,那就是“为中华之崛起而读书”。这让我想起了暑假里我读的《我是学霸我怕谁》这本书,书里的主人公是江冰蟾,她是一个十二岁的学霸。

学霸也有烦恼,因为每天作业太多了,而且爸爸妈妈们自作主张让江冰蟾当小堂哥的“小老师”,心里很不愿意。后来通过和文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强和心灵手巧的留守儿童庆庆的相处,给江冰蟾带来了不同的风景,而江冰蟾也看到了真正的快乐和学习的秘籍。

我读完这本书学到了以下几点:

一、写文章时不要去找范文,要多注意外面的世界,随时带上笔记本摘录一些好词好句,回家后把它们整理一下。

二、写作业时,把作业分成硬性作业和软作业:硬作业是要动笔的,软作业是预习,复习等。先做硬作业,写完一科继续下一科,不要一会儿拿起语文书,一会翻下数学书,没有效率。最后再预习,复习。

三、我们可以玩中学,学中玩,比如玩扑克游戏,数7和24点,也可以在电脑上玩一些关于数学的游戏。

俗话说:三人行,必有我师。只要我学习别人的优点,也可以变成学霸,才能为中华之崛起作出贡献。

我是谁观后感 篇7

工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰・洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。

说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:

第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的.一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。

第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。

第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间;不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费……事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。

第五、用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。这一点,我深有体会。在一本书上见过这样一个故事:曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人,求见作家海伦・舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答:“从今天起,请你每天写下一件令你感激的事。”刚开始这个人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但随着时间的推移,他逐渐对大自然的美好产生了感激,进而他发现,有许多人和事值得他感谢。到了后来,他看见这世界上一切都是赐予,一切都是光明,他的胸怀无限开阔,从此他的愤恨也消失无踪。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。是父母、师长、国家的给了我们每一个人恩惠,我们就应该更努力的工作。不管环境如何,作为员工都应该恪守职责,忠诚于自己的工作,忠诚于自己的企业,不要浪费宝贵的时间去分析和抨击别人,去指责别人,重心要放在如何能尽善尽美的干好自身工作,并从中获得经验和乐趣,这才是最重要的。

总之,我们每一个人都应该认真努力的工作,来回报父母、师长、单位和国家。只有通过完成出色的工作才能让自己实现理想,实现自我价值。

我是谁观后感 篇8

园里给孩子们配了很多好看的绘本,我非常喜欢看里面有一本《是谁嗯嗯在我头上》,这个故事主要写的就是:

有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,一条长长的、土黄色的嗯嗯掉下来,糟糕的是,它正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气得哇哇大叫,当时没有看不清楚它是谁。小鼹鼠造访鸽子、老马、野兔、山羊、奶牛、猪先生等经过辨别,结果都不是他们的嗯嗯。鸽子是又湿又黏的白色嗯嗯、老马是五坨又大又圆的嗯嗯、野兔是像豆子一样的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一颗颗咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盘巧克力蛋糕、猪先生是一坨软软的嗯嗯。它们都出具了“物证”,经过比较,事实证明了小鼹鼠头上的嗯嗯不是自己的。最后,两只又肥又大的苍蝇,它们是识别嗯嗯的“专家”,戳了一下小鼹鼠头上的嗯嗯,立刻说:“哈!这是一坨狗大便!”当小鼹鼠明白真相后开始报复,为解心头之恨,进行以牙还牙,将自己一粒小小的,黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的头上,自己赶紧钻回地下,发泄了怨气。

读了这个故事,我懂得了:在生活中,要善于观察事物,总结特征,学会辨别。同时要意志坚定,为实现目标而努力。

我是谁观后感 篇9

暑假到了,我读了阳光姐姐的《我是学霸我怕谁》,这位阳光姐姐大家一定很熟悉!没错,她就是伍美珍。这本书讲的是学霸江冰蟾和表哥方天乐的故事,说到表哥方天乐,这是一个学习成绩很差的学生,和表妹比一比的话如同没学过1加2等于3的低年级小朋友一样,这个暑假他们会怎样度过呢,让我们一起来看一看!

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

我是谁观后感 篇10

书是知识的海洋,力量的'源泉;是智慧的翅膀,生活的方向盘。书籍使人明智、使人进步、使人聪慧。所以我喜爱看书,也看了许多书,其中《我是学霸我怕谁》给我留下了深刻的印象。

书中的主角江冰蟾和方乐天虽然是两兄妹,但两个人的性格却截然不同。江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸。而方天乐却特别调皮,学习也不好,却总想抓紧一切时间玩。于是大人们便自作主张让妹妹江冰蟾去做方乐天的小老师。妹妹江冰蟾应付完让人头疼的哥哥,又要去参加月考,忙得晕头转向。但也因为和方天乐的相处,原本清高有点小骄傲的学霸改变了不少,从没有朋友、没有快乐,到机缘巧合下,结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、和留守儿童庆庆。他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,也让她学会了如何做一个开心的学霸。

从一个个小故事中我学到了很多知识和道理。

首先是学霸的“秘密武器”:学习要自觉,要规划,要坚持,两组小孩子跑步的实验让我记忆犹新,要达成大目标,只有通过攻克一个个小目标才能取得最终的胜利。

其次是三人行必有我师。文中的每个孩子都各有个性,也都有各自的闪光点,方乐天的朋友遍天下,黄宇航善良富有爱心,庆庆心灵手巧……每个人都有不简单的地方,只有虚心请教,取长补短,才能有更大的进步。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”希望大家都能通过读好书明白更多的道理。

我是谁观后感 篇11

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

《画皮2》观后感2篇


《画皮2》观后感

不知我者谓我何求——《画皮2》观后感一

from默默

四年前,以为不会再有《画皮2》,因为当时的导演陈嘉上先生说并不打算要拍续集。我觉得挺好,那时想,王生佩蓉自此可以幸福生活下去,而小唯将被王生一直念在心中。这该有多好。

后来听说终于《画皮2》在拍了要上了,其实蛮高兴。这年头,科技的进步让电影制作水准日新月异,而吸引我的东西却越来越不是这些包装之物。以前看电影,看效果看场景,后来,爱看剧本所想要道出的普世价值,而今天,却独想要去读懂那些藏在普世价值背后、灵光一闪转瞬即逝的隐性人性。而对演员的欣赏也在发生变化,以前,是欣赏他们或青春洋溢或年长沉淀的感觉,后来,喜欢欣赏几个顶尖演员在一起飙戏时的畅快淋漓,而今天,却偏想要仔细观察,观察每个人在演绎一个剧中人物时有意无意的将自己的宿命与经历带入的那些瞬间——曾有位老戏骨说过,演员这一辈子最大的享受与磨难,便是要在戏中经历别人的人生。而我却觉得,虽是在戏中尽力脱胎换骨般的演绎另外的人生,但人性决定了再优秀的演员都难免将自己内心最深处的一些细枝末节深藏不露地带入戏中,与演技无关,与人性有关。

就如小唯说,

“我爱过一个人,一心想要和他在一起。他说他爱我,我相信了。”

听到这句简简单单的话,你有过似曾相识的感觉吗?这是我所知道的周迅赵薇陈坤以及很多很多人。他们爱过,他们一心想要在一起,他们相信过,但今天,他们因为这般那般的原因,分开了。而心中,却还刻骨的惦念着。

而他们没有因为这种爱或是刻骨的惦念去做任何事——除了一厢情愿的“成全”。感情本就是很复杂却又很简单的事,比如感情没有高低贵贱,却有先来后到。我一直不认为小唯成全王生以及霍心,是因为自己是妖,仅仅是因为,王生已有结发之妻,霍心已有青梅竹马。虽然两部画皮都是在用妖的事在讲人的情,我却一直想知道,如若相遇之时,王生或霍心都是心无旁骛的单身,那么这剧情,该要如何铺陈下去?

我在微博上写,切莫捧着自己珍贵的灵魂,到别人的生命中当插曲。其实,有时候,讲气节和丢骨气的事,我们都做了。只是我们没意识到,而已。

我觉得人人都应该去看一下《画皮2》,它会让身处幸福中的人知道,这个世界,诱惑太多,幸福可以让人予取予求却也可以让人一无所有。而它同样会让不幸的人知道,这个世界,仍有幸福。

————

附:小唯那句简单的话。

“我爱过一个人,一心想要和他在一起。他说他爱我,我相信了。后来他又说他舍不下他的妻子,我用修行了千年的妖灵救了他们的性命,因此被打入寒冰地狱受尽折磨五百年。我好羡慕你,有一个人爱你,可以为你去死,你怎么会舍得离开他。”

另:看一部电影,不需要每一分钟都在精彩状态,只求能有那么一点点打动内心的部分。从这个角度看,《画皮2》是成功的,而陈坤、周迅、赵薇也是成功的,因为真的有那么一瞬间,他们深深打动了我。谢谢!

《画皮2》观后感二

上海电影节有一部获奖电影叫《画皮2》,看着花絮觉得很好,正巧今天影院有播,我便好奇地去看了。

妖狐小唯因救人违反妖界规则,被封冻在寒冰地狱中度过了五百年,痛苦不堪。在命运面前,逃离冰窟的小唯只有两个选择:要么被寒冰地狱的冰舌抓回去,要么获得一颗“主动奉献”的人心真正成人。小唯四处寻找目标,直到偶遇逃婚并因一次意外被毁容的靖公主。小唯很快发现,公主喜欢身在白城霍心,她想要跟霍心远走高飞,而霍心却无法接受这个突如其来的现实。小唯发现靖公主与霍心微妙的心理状态,她的计划顺应诞生。她用自己的法术在公主面前迷惑霍心,并竭尽全力让公主明白相貌才是最重要的。而此时,天狼国逼婚步步紧逼,在小唯的诱惑下,公主把自己的心换给了小唯,以得到小唯的脸。可谁知天狼国联姻只是一个阴谋,为的是得到公主的心救活天狼国的王子,仪式就在月圆之时举行。霍心在知道公主为自己换心换皮后,受到了极大的刺激,刺瞎双眼,冲进仪式现场拯救公主。最后,终于救出了小唯,妖灵融入人心,二者共享此生。

其实结局并不圆满,公主毁容的时候不愿让人看见自己的脸,而当她终于恢复了倾世容颜却不能让自己心爱的人看见。可是,这又有什么关系呢?他们领悟到了爱的真谛,享受到了真正的爱。爱并不只是相貌的诱惑,而是心与心之间的相互信赖,依赖。如果爱一个人只是因为那人的长相,那未免太不真实了,电影要讲的不仅是纯美的爱情,更要抒发的是爱的真谛:相貌并不是爱情的招牌。我们不能决定自己的相貌,但是我们可以掌握自己的人生,追赶自己的爱情。

《画皮2》观后感三

鄙人今天,哦不,是昨天去看了一场最近听说很火的电影,叫《画皮2》,本着探讨的精神与各位看过或者没看过,准备去看的童鞋们交流下心得,如有剧透,纯属故意,如有不满,敬请开喷。

不知道大家有看过1没有,没看过的还是去看一下吧,怎么说也是国产大片哇,不管剧情如何,不管演员多大牌,起码投资在那里摆着,看过之后可以欣赏到国产大片无穷尽的下限,能继续超越前作的,只有2了。

1500年前(里面不知道说的500年还是1000年,姑且两个加起来吧,话说一听500年前,脑子里立马就有大圣爷的飒爽英姿。。

谁主江山之破晓篇观后感 谁主江山之破晓篇心得体会


长缨是爱重生前的夜临渊的,非常在意、也可以为了他的喜好放弃追求权势。初见即是深爱。偏偏这个夜临渊和长缨只是短短共处,重生后又经历几年的沉淀,他变成了一个思念的寄托

我重活一世,为你而来。

你似乎有些变了,不似先前那么温暖柔和,反倒处处透露着冷冽凉薄,仿佛换了一个人一样。

可是那又如何?你就是你啊,那个为了让我活着,牺牲自己性命的人,不管你是什么样,我都想陪着你,守护你。

是回报恩情也好,满腔情意也罢,无论你对我做了什么,我都不恨你,我都不怪你。

一次一次的被算计,被欺骗,那个你,真的会这样对我吗?心痛得无以复加,不断的问自己,这样子做到底值不值得?

我想应该是值得的,我也从未后悔过。

只因那是你啊

黑棋盘、赠礼物、探帝陵 不知不觉我们已经历了那么多,似乎比前世还要多呢,独属于这一世的,我和你的记忆。

可是,可是,我后来绝望的发现,你原来不是他,你怎么会不是他呢?那他到哪里去了?!

这一世我对你的情意,我对你的好,似乎成了一个笑话,一个错误。

我深爱的本不该是你,我想要为之付出我的一切,陪伴一生的那个人并不是你啊。一切的一切都错了,我这一生爱错了人。

可是怎么办?我明明知道你不是他,明明知道你暗地里对我所做的一切,明明,你不再会对我好,却还是舍不得离开你,舍不得让你死,希望你能好好的。

原来,这一世不()长不短的经历,竟然早已让我爱上了这一世的你。就算你不是他,我也认了

还有那个人啊,我对不起你,没有认出你,还爱上了不是你的你,终究,还是被我辜负了。如果有来生,我一定不会用眼睛去看,一定会用心去感受到你。

楚长缨啊楚长缨,这真的是我吗?

就为了一个不爱自己的男人,不断孤身犯险,将生死置之度外,不惜乱了自己的计划。江山天下,权力之巅,难道都不想要了吗?

怎么能不要呢?不能忘记,当初被父王忽视的悲哀,被人无视尊严的耻辱。身不由己的无奈之感,不想再次经历了。

我命由我主!

唯有权力,才能俯瞰众生,不被他人左右,才能主宰人身自由。

这些,是虚无飘渺的感情给不了的。

楚长缨一定可以排除万难实现心中所愿,站在权力之巅的,是吗?

中国合伙人2观后感:中国合伙人2原型讲的是谁?


说起这部电影,马上就要上映了,大家纷纷在猜测这部中国合伙人2的电影原型是谁!市场上呼声很高的就是我们的小米CEO,但是也有人认为这其中的创业过程还有其他大佬的影子,总之来说。中国合伙人2是在致敬我们所有互联网的工作者。

篇一

没有一丝丝防备,《中国合伙人2》竟然要上映了,据说这次的主角原型是国产知名手机品牌小米的CEO雷军。Are you ok

2013年陈可辛导演、黄晓明、邓超、佟大为主演的《中国合伙人》火了一把,5年之后赵立新、凌潇肃、王嘉主演的《中国合伙人2》将在12月18日上映。

《中国合伙人2》从九十年代末到当下的近二十年期间,互联网行业在中国从发轫、发展到行业泡沫再到高速爆发行业成熟的过程。影片选取了三位有代表的行业人物,程序员楚振辉、秦磊和投资人徐顺之,并以徐顺之的视角展现了一个程序员向创业者的蜕变。

网友对这部《中国合伙人2》并不看好,导演没名气,演员方面赵立新口碑较好,凌潇肃让观众记忆深刻的永远是回家的诱惑里洪世贤对艾莉说的那句你好骚啊。

篇二

时隔5年,《中国合伙人2》将带给我们来自雷军和他的小米集团创始人之间的奋进史。

作为纪念改革开放40周年的献礼影片,该片邀请了赵立新、凌潇肃、王嘉组成全新中国合伙人2.0,拉开了互联网人在改革开放的时代浪潮中筑梦中国互联网的创业新篇章。

影片正式定档12月18日全国公映。

1978年12月18日,在党的十一届三中全会上,正式确立了改革开放的战略决策,由此中国发生了翻天覆地的变化。

这一次,电影人将用自己的方式来纪念这样一个伟大的时代。值此改革开放40周年之际,改革开放40周年献礼片《中国合伙人2》定档2018年12月18日,意义非凡。

《中国合伙人2》主要围绕中国近十年来的互联网行业,以电子商务的视线而展开。

不仅仅讲述了程序员楚振辉、秦磊和投资经理人徐顺之创办非凡网的创业经历,更聚焦中国互联网产业从无到有、风云变幻的历程,可以说是一代中国互联网人的集体回忆。

在这个创业没有硝烟的战场里,是越挫越勇?还是听天由命?

相比新东方,小米对于我们这个时代来说更具有代表性,而同样作为公众人物的雷军的经历更为传奇。

他和他的小米公司也与新东方相比影响人群更众,话题性更强,争议也更大。

《中国合伙人2》将在12月18日上映播出,主演都是实力派,你会去支持吗?

篇三

《中国合伙人2》更是改革开放40年以来,一个民族、一群人勇敢逐梦、为发展中国产业而创业的历史缩影,正如影片方自己给出的宣传语一样,致敬伟大的时代。

目前,官方还没有给出预告片,不知道雷军本人有没有配合这个剧组,不过很多网友知道片中雷军是原型之一后,就表示很期待,起码小米人都会组团去看吧。

其实互联网大佬们触电大小荧幕已经不是什么新鲜事了,雷军的代表作也不只是《Are you ok?》,早前他还演过教父。

马老师在电影《功守道》里也是功夫了得,拳打甄子丹,脚踢吴京。

周鸿祎不久前还在央视大剧《执行利剑》中客串出演了国内顶尖反病毒专家。

这次雷军作为影片中故事原型之一,估计剧中也不会出现他的身影了,话说《中国合伙人2》下个月就要上映了,大家会去观看吗?

篇四

中国进入互联网已有近20个年头,在大众创业,万众创新的浪潮下,越来越多的人加入合伙创业的浪潮中,草根逆袭的传奇故事,越来越频繁地在中国大地上演。5年前,陈可辛导演的《中国合伙人》还原了新东方从无到有的经历,经过5年,我们终于等来了续集《中国合伙人2》。

影片集结了老中青三代演员,既有老戏骨赵立新、凌潇肃,也不乏王嘉、董琦等新晋实力派演员。并肩作战版预告刚刚曝光,就在网上掀起热议,小伙伴们讨论最激烈的主题只有一个:《中国合伙人2》到底还原的是哪位互联网大佬的创业史?

预告片以男主角楚振辉激情澎湃的演讲作为开场,并放言公司距离上市只差一步,三位主演意斗志昂扬的创业场景也印证了非凡网正处于蓬勃发展的阶段。互联网行业的发展是中国改革开放四十年成果的重要组成部分,在这股创业浪潮中,诞生了大批估值不菲的创业企业,一代中国互联网年轻的创业者们,把整个青春奉献给了这个新兴行业。许多人带着梦想而来,最终走向梦想的巅峰;有人却因为偏离了社会责任,偏离了正确价值观,走向了梦想的反面。正如预告片中楚振辉说道:梦想,只能靠你自己去实现,在改革开放的时代浪潮中,每个人的梦想都有机会实现,每个人的努力都将得到回报。

《中国合伙人2》的众主演也都是实力派,赵立新饰演的楚振辉,为了梦想而创业,抓住机遇不断前行,与凌潇肃饰演的秦磊、王嘉饰演的徐顺之一起努力,但在过程中也会产生分歧。

楚振辉努力创业让公司上市,可他的合伙人秦磊、徐顺之却担心金融风暴,会有危机,然后他和其中两人合伙人闹翻了,合伙人的另外的意义是战友,这样的主演阵容,不少网友直言,票房稳赢了。

该影片题材好,演员也很强大,赵立新想必很多网友都很熟悉,是黄金配角之一,在多部热播剧都有不俗的表现,此番化身励志创业者,在他的身上看到了努力、认真、智慧,都是创业者身上具备的条件,很不错了。

凌潇肃更是名气很大的男演员,当年一部《回家的诱惑》让其名声大噪,在剧中演绎渣男洪世贤,引得无数网友唾弃,但同时也证明了凌潇肃的演技,时至今日,该剧的热度都很高。

《我的未来谁做主》观后感范文5篇


《我的未来谁做主》观后感范文5篇

这部电影主要讲述了一位乡镇中学的姚老师,她怎样帮助他们班里的三位同学林志越、金鑫、江馨艺明确梦想,实现理想的故事。下面由小编为您整理出的《我的未来谁做主》观后感范文,一起来看看吧。

《我的未来谁做主》观后感范文1

火箭升空倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。一条火龙腾空而起。电影画面由远而近,一位中年妇女坐在电视前,满脸洋溢着慈爱的笑容。

上世纪九十年代初。一名女老师正在课堂上讲课,惊讶地发现班上有三个学生没有来上课。在她的耐心劝说下,三个孩子终于回到了学校。林志越刻苦学习,另两个孩子的家长居然让他们的孩子故意考试作弊,并以此为由要求退学。姚老师坚决不同意。排除种种困难,克服家长的责难与反对,带领学生经过几百次的实验,终于成功地制作水火箭。林志越在老师的培养下,渐渐迷上了火箭制作。并取得了巨大的成功。顺利地考入中国科学技术大学的少年班。

最让我感动的姚老师制作火箭的时候,为了兑现对学生的承诺,为了取得家长的理解与信任,她不眠不休制作了一整夜的火箭。经历了一次次的失败,即使流血受伤,也从不放弃。她那坚持不懈的精神,诚实善良的品质以及热爱学生,教书育人的师德,令我深深敬佩。

看完电影,我不禁也在想,我的未来谁做主?答案是我自己!这部电影教会了我对于梦想的坚持。坚持的梦想不一定能实现,面不坚持的梦想一定不会实现。我要坚持的梦想,相信自己一定行!

《我的未来谁做主》观后感范文2

今天,我观看了《我的未来谁做主》电影,本影片从一位人民老师姚远的视角讲述了她在努力与坚持之下带着三位逃学的孩子重返校园,用爱心与耐心陪伴他们成长,最终把其中一位具有过人天赋的学生林志越培养成为中科大少年班的学生,并为中国航天事业作出贡献的故事。

整个故事中,孩子们的成长是一条明线。为孩子们付出诸多心血的是姚老师以及他们的父母。也许在电影前部分,三位孩子的家长是做为反面人物出现,站在了主宰孩子未来的立场;但电影中有一名话道出了真理:“无论他们怎样让你不舒服不开心,但有一点千万不要质疑,那就是他们是爱你的。”孩子们是渴望自由、追求独立,但他们还不足以在社会上自力更生。此时家长的关心在他们眼中则是过度的干涉,甚至是不理解和固执的体现。其实不然,假设你的父母不再关注自己,与你交流日益减少,甚至对你的情况不再过问,这是自由,是独立吗?孩子会因此孤独,失去了最亲近友好的大朋友,并且做出不正确的事——他们在不够明理的年纪失去了依靠,失去了亲情。在片中志越与他的父亲紧紧拥抱时,我被亲情深深打动,也为理解而喝彩。

故事的暗线,我想是科学航天事业为中国的发展所作的贡献。从一开始,三个孩子还没有重返学校时,姚老师向林志越询问他是否对科学感兴趣,到片尾姚老师带着孩子们了解中国航天知识,如同是从播下种子到果实成熟。中国只有提高科技水平,致力于研究科学,才不会落后,才能加入强国之林,从而不被异国侮辱、宰割。《少年中国说》也贯穿全片,号召着中国的孩子们做强人,强于人,才能带动祖国走向强盛的未来。

在影片中,我最喜欢的人是姚远老师。她是一名优秀的老师,中国强盛正需要这样的老师,有深远目光,有耐心毅力,有勇气实力,有博大胸襟。当她面对家长一次次的反对,当她面对孩子们稚嫩的心灵,她选择了坚持。我很敬佩这样坚强的女孩。

我的未来谁做主,我现在明白,我的未来我做主!

《我的未来谁做主》观后感范文3

梁启超在《少年中国说》中写到“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”看完《我的未来谁做主》这部电影之后,我对这句话有了更深的理解。

如今,中国的航天技术在世界上已是佼佼者,但是在几十年前却几乎是白纸一张。然而就是在这样的背景之下,中国出了一位好老师——姚爱英。她号召全校的同学为火箭捐赠了一百零八块钱,不顾家长的反对意见,极力发掘和满足孩子对科学的热爱和好奇心,为中国未来的航天事业做出了贡献。她提前教会了孩子们火箭的原理,让孩子们自己动手制作“水火箭”。她用新颖的教学方式留住了那些旷课孩子的心,也在不知不觉中教会了孩子很多科学知识,让科学渗透进了更多孩子的心中。

姚老师有一句话“不追明星追科星,迷恋歌星、影星的孩子实在是太多了,其实不光是孩子,很多成年人也是深陷“追明星泥潭。他们在对这些外表光鲜、人设无暇的明星的追求中逐渐迷失了自我,扭曲了价值观,浪费了大好青春大把时间。是姚老师通过自己的努力让航天英雄们来到学校,并为学生开展有意义的演讲,让整所学校的师生喜欢上科学,让科学的种子在学生心中萌芽。她不仅帮助逃课的学生重新回到教室,坚定不移地追求梦想,到最后帮助学生实现理想。

我的未来其实就是我的理想,那既然是我的未来、我的理想,那就理所当然是我来做主。当然,理想必须是积极向上的,而且为了实现理想也必须付出坚持不懈的努力,在实现理想的过程中肯定也少不了师长的教导,这些因素缺一不可。

现在我的生活环境和学习环境如此优越,所以我没有理由不为理想奋斗,或许会经历失败,但我永不放弃!

《我的未来谁做主》观后感范文4

这部电影是关于一个老师的,一个默默为航天事业奉献着的老师,姚老师。作为一个语文老师,她却深深热爱着科学,因而与航天结下了不解之缘。

1937年2月13日,那个充满着血与恨的日子,那个让中华儿女为之耻辱,让世界为之震颤的日子。在“南京大屠杀”中,无数无辜的人在日军的虐杀下痛苦地死去,姚老师的姑姑正是在那个时候离世的。于是,当时尚还年幼的她立下志向,要为国奉献。

20世纪90年代,作为教师的她发现了一个人才,林志越。她不顾一切地让他回来上学,培养他对科学的认知,并引导他成为了中科大少年班的学生。在这个过程中,她尝试100多次只为成功做出“水火箭”,她努力说服家长让他回学校,她独自承担学生破坏的后果,她带着学生上山看南京大屠杀时日军的登陆亭。最后,她成功了。

对于那个时候的中国来说,“两弹一星”的成功研制使尚还虎视眈眈的外国列强完全死了心。是的,一个国家只有科技进步,国力强盛,主权才能真正独立。所谓“落后就要挨打”,但现在不一样了,中国已经站起来了,已经屹立在了世界强国之林!这,都是因为国防武器的强大威力,也就是中国在科技上的领先。

其实,在中国的很多地方,都有像姚老师这样不辞辛劳地栽培人才,为中国的进步无私地贡献着的人。“少年强则国强”,如今的中国,正是因为有着无数热爱科学、热爱祖国的少年,才能这样太平、和谐。当我们安顿地坐在教室中时,伊拉克的孩子们也许正看着连天的炮火,担心自己的生死——我们的安乐,由国家的强大来支撑。因此,我们应当庆幸,庆幸自己有这样一个坚实的后盾保护,也正是这样,我们才更应努力学习,为祖国的强盛贡献一份微薄的力量。

我的未来谁做主?毫无疑问,是自己。不过,我们的梦想,不应是简单地为自己的利益着想,更应为祖国的富强着想,是一个中国梦,一个强国梦。

《我的未来谁做主》观后感范文5

三个逃学的孩子,在本该好好学习的年代却被迫做着父母要求的事。林志越每日被父亲逼着做题、跳级、学医,馨艺的妈妈则要馨艺做一个大歌星,而金鑫的爸爸只要他会发票就行,完全不管他的学习。

我觉得三位家长的教学方法都有问题,导致孩子们逃学旷课,幸而姚老师及时发现了问题,并且费尽周折,家访途中落水,彻夜努力做火箭,还处处遭家长的不屑与白眼。终是她的一片苦心,使孩子们意识到自己的追求、梦想,并自己为之努力,也使家长醒悟,自己不会爱孩子,而让孩子担负了太多苦闷。最后三位孩子都如愿以偿,找到了自己理想的生活,这个结局十分圆满,姚老师的沥尽心血的教学也得到了回报与赞美,这令我欣慰。在今天,科技发达,这是千千万万人努力的成果,这其中也包括老师的细心教诲,是她们把自己最好的年华奉献给了教书,让家长的误解得以消失,让孩子得以掌控自己的未来。

姚老师的一句“不追明星追科星”使我想到现在的社会普遍追求潮流,喜欢明星,却停止了追随科技明星的脚步,钱学森,邓稼先,他们的贡献要比现在的明星大得多,但为什么他们的粉丝没有那些流量小生,潮流网红多,因为他们看点不多,因为他们没有八卦、绯闻,更是因为现在的年轻人没有一个对自己理想的规划,从而盲目跟随潮流。现在的经济条件好,家家都有一个电脑或IpAD,这却成为了孩子寻找潮流的辅助工具,不得不说,它阻碍了孩子的前进脚步。

文中的姚老师,面对家长的质疑,坚持自己认为对的事,坚忍不拔,从少女到老媪,她把自己的青春,自己的整颗心,去为孩子铺路。因为她的梦想,是放飞孩子,是的,她只是一名普普通通的教师,但她又很伟大,她伟大在有一颗为祖国效力的心,伟大在坚持自己的做法,伟大在足以为一个学生而亲自去说明他的父母,她伟大在用她的智慧、她的心去感化了一个个活在家长的压迫下的学生。

作为00后,我们这一代即将成为国家栋梁,衣食无忧的我们,追求潮流的我们,跟随大众的我们,需要父母铺路的我们,能否撑起这片天?加油学习,躺自己的梦想进发!我们的未来由我们自己做主!

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