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《颜色的战争》读书笔记。
古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？因此，栏目特意整理了《颜色的战争》读书笔记，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
这是个色彩斑斓的世界，你喜欢哪种颜色呢?
红、蓝、黄、橙、绿、紫、白、黑、棕等各种颜色上演了一幕很有趣的神奇剧。每种颜色都有个性，有的温和有的暴躁。
白色最谦虚、低调、不显摆;红色则最趾高气扬、脾气暴躁;蓝色最温柔，脾气好;黄色光线最亮，耀武扬威;由红和黄混合成的橙色则嗓门比红色还大：橙色最美丽!
故事中任何颜色只要抢占地盘成功，进入其他的颜色，就会失去了自己，也改变了对方。比如黄色进入红色，变成了橙色。说明人在追求的时候保持本色最重要，追求过多会失去本真。而且颜色混合的越多，最终的混合色越难看最后大家都纠缠在一起时，就成了一团黑：谁也不趾高气扬了，不嚷嚷了。很泄气地：怎么弄成一团黑了?--救救我们啊!--救命，我快消失了!各种可怜的声音响起. (像不像某些贪官落马的时候那种失落的样子，呵呵。贪官也是因为追求太多本不属于自己的东西，才面目全非的哦!)
白色最低调，结果最后当大家混为一谈，都变成一团黑时，还是由白色来主持局面把他们分开了。这说明谦虚者最高贵。
看了此篇文章，你有何感想?其实我们做人也一样，要谦虚，做人要低调。
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听见颜色的女孩读书笔记
一天我在收拾房间的时候，偶然看见一本书，我一下子就被它的封面深深吸引住了，咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来，开始津津有味地看起来。
这本书是一本关于少年心灵拓展的小说，主人公叫美乐笛，不但是一个漂亮的小女孩，而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机，一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇，欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群，可是上天对她是残忍的，剥夺了她说话的能力，行走的能力，甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望，一直笼罩着她，当她绝望到近乎失控时，奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此，她终于可以自由自在的表达自己了。
读完这本书，我的内心久久不能平静，每个人都有不完美的地方：有的人要戴眼镜，有的人要戴牙套;有的人太高，有的人又太矮;有的人读书不好，有的人体育不好……文中的美乐笛在这么恶劣的条件下，依然坚强、执着，乐观地面对生活的磨难与困苦，绝不退缩。当找到说话的方法后，她帮助许多人。她对所有正在痛苦中挣扎的人起了模范作用，对于我们这种四肢健全的人来说，我们又有什么理由不去帮助别人呢?
假如我们看到有些人在路边捡垃圾，我们能否不要用异样的眼光去看他们，或者是说着风凉话“咦，真恶心”;还有的家长会告诉孩子：“你看看他们都是学习学不好的，你要好好学习。”……假如我们看到老人摔倒在路边，我们能否不要只是站在路边冷眼旁观，或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候，我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。
对于那些对自己不够自信的人来说，这本书同样能让你受益匪浅。每个人都有自己的闪光点，就像主人公一样，虽然她无法说话写字，可她却有超乎常人的记忆力，只有时刻保持自信，你才能走向成功。生活并不都是完美，可我们要做的是接受自己，并发现自己的长处，做一个对他人，对社会有用的人。
这本书对我的影响很深，直到现在，它依旧静卧在我的枕边。在我失去信心的时候它给我鼓励;在我迷茫时它给我方向。我相信，未来它会一直指引我走向前方……
《听见颜色的女孩》读书笔记
没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完美的天性。有的时候，你的不完美是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。但是，上帝是公平的，当他关上了一扇窗户，他一定会再为你留下另一扇窗户。
《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，可是，没有一个人知道，包括美乐笛的爸爸妈妈。所有的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。于是，小女孩美乐笛被迫每天不停的做一样的题，做一样的事情。直到她的V阿姨与她发现了一种方法可以让她说出话来，开始展现她的才智，美乐笛开始发光了。但是，还有很多人看不起她，因为她是残障儿童，最后她用自己的行动说明了一个道理：是金子总会发光的。
读完书，我发现美乐笛很独特，她坚强，执着，聪明，有个性。就算她是残障儿童又怎么了?难道她不是人，就一定要被世人看不起，被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立个性的人，她只需要世人的理解与认可，不需要那种世人的特殊关注，似乎把他们隔离在了社会之外。为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家可以去关注他们，去努力理解他们，但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗?
这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当面对困难不知道怎么办的人，其实家长一个微妙的眼神，可以让孩子重拾自信，一个温暖的微笑，可以让面对困难的人拥有希望。永远不要放弃，是金子总会发光，这是美乐笛给予我的启迪。
《战争》读书笔记
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。儿时的记忆，似乎在朗诵诗词的时候，甚至在刚学会说话的时候，就拱出了战争的意识。弹片横飞，火光冲天，呐喊，嘶吼，咆哮，血染江河，尸甲遍山。当我梦回连营，凯旋而归，听见吹角声声。秋风萧瑟之中，沙场点将点兵。伴着几度夕阳，雄浑与苍凉幻化成王者之尊，点燃了那冰冷剑锋的霸气。
小时候的我，就这样逐渐地爱上了大炮，迷上了坦克，喜欢上了战机。一把三岁生日收到的仿真步枪，辉煌着我那段日子，骄傲了我整个童年。那时候的战争就是小孩子的游戏，有趣而可爱。流血与死亡只不过是概念，再简单不过了。
但，我还是不情愿地长大了，不得不面对现实，去了解真实的战争。特别是作为一名准军人，必须使自己变得成熟。《战争》这本书，给我提供了新的视角去看待人类这种古老创举，看清楚那种真实与残酷：模糊镜头中血肉模糊的死亡，天空与街角间来回穿流的子弹，弥漫了整个城市的硝烟。还有，某个上一秒明明活生生的人在下一秒就成为了一具具冷冰冰的尸体。我不禁重新去思考：战争是什么?
从亚历山大到成吉思汗，从拿破仑到库图佐夫，从巴顿到隆美尔，军事将领的指挥艺术令我折服;从《孙子兵法》到《战争论》，从《制海权》到《制空权》，从《装甲战》到《绝对武器》，军事著作的深刻论述让我赞叹。还有那些玄妙多变的战术，那些帅呆酷毙的武器
回到一战西线，在凡尔登无人地带，机枪，堑壕，铁丝网，一天之中就让交战双方5万士兵葬身于此。二战诺曼底，奥马哈滩头，一个上午，3千多名盟军战士倒在血泊之中;到了1945年8月，美军为日本送去的两个小礼物致使十几万生命瞬间灰飞烟灭。
这一切，都是人类的杰作。纵观历史，每一次科技革命与思想解放的时代，战争总要参与进来。人类以其无限的创造力不断为战争注入发展的动力。多少文字消失了，多少文明消亡了，然而，战争却延续至今。并且，不管什么战争，到头来受害最大的还是普通百姓，其实也就是人类本身。人类应当从中得到教训，看到那种残酷与荒唐，而不是什么英雄主义式的浪漫史诗。当然，人类毕竟是人类，有野蛮的一面，他们一代代传承下来的战争的野蛮劣根性并不能很快改变。他们乐在其中，杀红了眼。
书中美国海军陆战队的例子让人深思。新兵们进入军队这个大熔炉中，脱下原来的衣服，剔成同样的发型，然后不管这群均年龄不足20岁的年轻人先前对自己有怎样的自尊与自信，都会被剥削得一干二净，他们就像一张张白纸等待海军陆战队在上面书写。之所以能成为世界上最具战斗力的部队，是因为他们在不足3个月的军训中较好的解决了为何而战的问题，再进一步就是如何作战，最根本的，也是问题的答案，那便是大开杀戒。聪明的统帅绝不愿意让自己的手下为国捐躯，他更希望看到敌人更多地为国捐躯。军事制度的构建基于军人的绝对服从，绝对服从去送死，更重要的是，绝对服从去杀人。的确如此，无论哪个国家、那类民族、那种制度的军人，既然在战场上相遇，就是千篇一律的厮杀。对于他们来说，杀死敌人是正当合法的，是天经地义的，是值得赞扬的。
当德意志士兵镇守奥马哈滩头时，他所要做的就是用重机枪射出一连串12.7毫米弹头，把刚刚上岸的美国大兵钢盔打飞，再一个个撂倒，然后换上弹夹，上膛，瞄准，扣动扳机，扫射，反反复复，因为这是他的职责;当英国皇家空军一架架兰开斯特式重型轰炸机飞临德国汉堡上空时，机师们所要做的就是将舱内燃烧弹倾泻一空，把下面的建筑炸个稀巴烂，不管那里是坦克工厂还是平民区，因为这是他们的职责。成吉思汗率领他的骑兵队伍进攻匈牙利前，曾这样激励他的手下： 草原上的勇士们，去吧，去践踏他们的土地，去烧毁他们的房屋，去掠夺他们的牛羊，然后，再杀光他们的男人，霸占他们的女人!
文明人，进行着野蛮的战争。为了一小块土地，他们烧杀抢掠。君主的独裁，宗教的狂热，资本的诱惑，再加上希特勒式的鼓吹，有时甚至为了一个荒唐的理由。万事俱备，只欠理由。
伴着野蛮的劣根性，人类一路走来，一路打打杀杀，一路刀光剑影，一路战火硝烟。他们享受战争，享受杀戮，直到核武器的出现。不错，人类也有害怕的时候，原子弹的威力震慑了所有人。胜败乃兵家常事军事将领都会犯错，但对于核武器，没有时间让你学习上一次错误。犯一次错就足以毁灭所有国家。历史上，人类头一次如此小心翼翼地对待战争，并试图让它降温，发明了冷战，而其背后所暗藏的水深火热是谁也不曾看到的。相互猜忌，高度警戒，针锋相对，剑拔弩张，以至于美国白宫总统办公桌上的战略文件中出现了这样一句话：他们以为我们认为他们会进攻，所以他们觉得我们会进攻，所以他们会进攻，所以我们必须进攻!当尼克松正为这句话大伤脑筋时，远在大洋彼岸的克里姆林宫中，赫鲁晓夫也许已站在核按钮前，目标正锁定北美洲各大城市。他迟疑了一会儿：这个可以按吗?一旁的左派军官催促道：可以了，总书记。按还是不能按呢? 按吧!这个可以按!，军官不耐烦了：能不能按您还不知道吗!?赫鲁晓夫深吸一口气：这个真不能按呐。最终，他也没好意思按。
以上类似情况不知出现过多少次，而人类却一次次幸运地逃脱了那些千钧一发的时刻，与死神擦肩而过，不至于落到三叶虫和恐龙的地步。
然而战争仍没结束，人类要任性地将这种野蛮游戏进行到底。为了可行，他们想出了区别于核战争的常规战争，还制造出恐怖分子增加游戏的可玩性。游戏也少不了规则，于是，联合国又被拉了进来。作者无奈于这种的游戏，他用这样的比喻来表达对联合国的失望：这是一个由猎场看守人构成的组织，而他们原来都是些偷猎者，联合国绝对不是圣人的集会。
新的世纪，新的世界，新的武器，新的战争，一切都是新的，只有国际秩序还是那样的残旧不堪。
我们都没切身经历过战争，没上过战场，没有被炮声吓地蜷缩在弹坑里尿裤子。我们很幸福，还能看见第二天的日出，还能躲在寝室的被窝里睡懒觉，还能逃课偷偷去八小时玩魔兽，打火线。但我们这一代人，绝对不能坐视着第三次世界大战的爆发。如果真有那么一天，只有死人会觉得开心。要么人类终结战争，要么人类被战争终结。而军人，作为这一过程的实施者，理应对此负责。他们任务并不是去制造杀人武器进行杀戮，而是在军事制度上进行改革，在军事理论上进行创新，并努力把世界改造成一个真正的国际社会。
也许有那么一天，全世界各个国家的军人会联合起来亲手将远程火炮、主战坦克、战略潜艇、隐形战机、还有洲际导弹等等冷血动物统统送进工厂销毁，然后互相握手言和，接着纷纷脱下军装，默默地离去。那是所有军人最后的时刻，也是他们最光荣、最引以为傲的时刻，因为他们完成了历史赋予的使命，成功地结束了战争，消灭了这个古老的罪恶。他们牺牲了自己，以生命的名义，凄凉而不失悲壮，同时换回了永久的和平，解放了全人类。
我很清楚等到那一天的希望极其渺茫，但我依旧自豪，自豪有机会成为军人，穿上这身军装，与各位战友一道体验激情，怀抱梦想，肩负责任，参与到这样一个伟大而神圣的革命之中。为我们鼓掌吧，为我们国防生鼓掌吧!
听见颜色的女孩读书笔记（优质范文）
昨天翻开《听见颜色的女孩》这本书后，就再也放不下了。我被文中女孩深深地感动了，除了感动更多的是震撼。
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文中的主人公—美乐笛：她不能说话，不能走路，四肢只能轻微动一动，她不能自己吃饭，不能自己去卫生间，真是值得同情的女孩，但是她坚强，乐观，而且非常聪明。美乐笛有超强的记忆力，她已经认识了成百上千的词语，只是嘴不能说，手不能动，无法表达，所以她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，记同样的字词，一遍又一遍。假使她能表达，那该有多好！
美乐笛的助理凯瑟琳发现了一种适合美乐笛的“心声”语音电脑。美乐笛终于可以跟别人交流、沟通了，当时她是怎样的心情，相信你应该可以想象的到。自从有了这种电脑后，她便慢慢地把自己的聪明表现出来了。美乐笛参加了学校组织的“天才小子”比赛，它一路冲关，从校级到市级到国家级，真是不可思议。美乐笛一旦想做一件事，就一定坚持到底，真令我佩服。一个残疾人，她可以有这样的精神，我们应该向她学习。
感谢本书的作者莎朗•德蕾珀女士，她用第一人称写法把美乐笛写得如此深刻，一天的时间我感觉自己就像在书中悲美乐笛所悲，乐美乐笛所乐。感谢文中的美乐笛，她尝尽苦难却依然微笑面对生活。
看完这本书以后，我就想到了我自己，记得之前爸爸给我买来滑板并教我玩滑板，一开始我感觉很新鲜，很兴奋，爸爸扶着我，别提我玩得多开心了。爸爸去做自己的事情，让我自己好好练习，我一开始练着还好好的，可后来，我不小心摔了一跤，腿流血了，我哭得好伤心，我放弃了学滑板。我想我们身边也有一些人因经历一点点挫折就放弃最初的梦想。文中的美乐笛让我感觉惭愧极了，我决心一定好好练滑板。
读完这本书，我觉得它就像我的老师，因为它教会了我坚强，我会把这本书推荐给更多的人，让更多的人从这本书中汲取力量，让更多的人学会坚强面对自己的人生。
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文中的主人公—美乐笛：她不能说话，不能走路，四肢只能轻微动一动，她不能自己吃饭，不能自己去卫生间，真是值得同情的女孩，但是她坚强，乐观，而且非常聪明。美乐笛有超强的记忆力，她已经认识了成百上千的词语，只是嘴不能说，手不能动，无法表达，所以她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，记同样的字词，一遍又一遍。假使她能表达，那该有多好！
美乐笛的助理凯瑟琳发现了一种适合美乐笛的“心声”语音电脑。美乐笛终于可以跟别人交流、沟通了，当时她是怎样的心情，相信你应该可以想象的到。自从有了这种电脑后，她便慢慢地把自己的聪明表现出来了。美乐笛参加了学校组织的“天才小子”比赛，它一路冲关，从校级到市级到国家级，真是不可思议。美乐笛一旦想做一件事，就一定坚持到底，真令我佩服。一个残疾人，她可以有这样的精神，我们应该向她学习。
感谢本书的作者莎朗•德蕾珀女士，她用第一人称写法把美乐笛写得如此深刻，一天的时间我感觉自己就像在书中悲美乐笛所悲，乐美乐笛所乐。感谢文中的美乐笛，她尝尽苦难却依然微笑面对生活。
看完这本书以后，我就想到了我自己，记得之前爸爸给我买来滑板并教我玩滑板，一开始我感觉很新鲜，很兴奋，爸爸扶着我，别提我玩得多开心了。爸爸去做自己的事情，让我自己好好练习，我一开始练着还好好的，可后来，我不小心摔了一跤，腿流血了，我哭得好伤心，我放弃了学滑板。我想我们身边也有一些人因经历一点点挫折就放弃最初的梦想。文中的美乐笛让我感觉惭愧极了，我决心一定好好练滑板。
读完这本书，我觉得它就像我的老师，因为它教会了我坚强，我会把这本书推荐给更多的人，让更多的人从这本书中汲取力量，让更多的人学会坚强面对自己的人生。
《汪洋战争》读书笔记
终于看完了《汪洋战争》，心里闷闷的。
关于这篇小说，有人拍手称好，也有人砸砖批判。
至于我自己，不得不承认，在看到第六篇之前，我一直是因为这小说的作者是何夕才坚持下来的，否则，恐怕扫过开头，便也没那个毅力看下去了。有人说何夕是一个理想主义者，的确，我所读过的他的小说，不管是悲是喜，总是包裹着一袭柔软的面纱，唯美而飘渺。印象最深的，是《伤心者》与《爱别离》（每每想到这个，我就很郁闷，高中订的SFW，每次一拿到手，还没热乎下就被抢走了，至今我还不知道，按年月整理的时候，缺失了的那些是被哪些家伙给打劫去了，其中就有《爱别离》的那一期，你们这些混蛋啊，你们以为自己是借JUMp不还的银桑吗？你们还比不上银桑的白卷毛啊岂可修啊啊啊），《汪洋战争》的题材，其实很像刘慈欣会选择的风格（大刘的那篇《流浪地球》，当年可是看一次，稀里哗啦一次，今后若是再整理，估计又会翻出来重温一遍的吧。）
那些批判这篇小说的人，挑了各种各样的刺儿，最大的，恐怕就是对最终结局搬出的法则及地球被团灭这一逻辑的质疑了，这里，我们先说一下一直在文中出现的那个法则，看的时候也一直在想，到底是什么样的法则，随着一次次屠城，随着神尺的一次次异动，随着露茜的死，小说中的观察者大眼在思考，我也在思考，每次异动都是对文明的挑战，不管是卡法城造成的黑死病的主动传播差点导致欧洲团灭还是最后反政府武装地球团结阵线向退守月球的联邦政府总部发射核弹可能导致全地球人类的灭亡，是的，可能。
在食物链中的生存总是伴随着毁灭，这是不可调和的矛盾，物种的行为只要不导致本物种自我毁灭，就没有违反生存法则。这就是小说中最后出现的法则，核弹，不是武器，是力量。狭路相逢勇者胜，在敌人可能毁灭自己的前提下发起进攻，将物种全体当做人质与筹码，将胜利寄望于对手的不忍与怯懦，这种可能导致本物种彻底毁灭的终极赌博游戏终于越过了神尺的阙值。还是这个可能。
于是，有人说，既然仅仅是可能，那就是还未成为事实，而神与菲星以此就对地球发起团灭屠杀是否正确，又是否正义？
其实，何夕在这篇小说中，并未给出什么观点，至少我个人是这么觉得的，这只是一篇客观陈述的小说，仁者见仁智者见智，读者大可以从中自己找各自的观点。最后的团灭无关于正义，难道你们没看到菲星发现地球的时候，是多么高兴地想立刻将地球作为备份而占有的吗，只是神尺的法则在那儿摆着，他们不敢动地球而已。而可怜的地球人类，压根不知道神尺的存在，最终，在一个个悲剧之后，以团灭的代价让菲星如愿以偿了。所以，正义什么的，其实，不过是钓鱼式执法罢了吧。
最后，个人想说一下全民皆兵。 这个词最早出现于1958年7月22日通过的中共中央军事委员会扩大会议决议中。决议提出，必须积极积蓄和壮大后备力量，贯彻执行把预备役和民兵合而为一、实现全民皆兵的方针（百度的，度娘V5，无所不知）。小说中让人最纠结的，就是血洗塔吉村。不知道为什么，看着感觉好真实，作者可能并不想影射什么，但读者会想很多很多。有些东西，一旦尘封于历史，就再也说不清道不明了，亦或者，就算是当时当事，谁又能理论个青红皂白？对于全民皆兵这个词，我以前只当做是个中性词，无关褒贬， 然而，如今看着小说中十四岁的小女孩，就像政府的法尔汗说的，我根本想不到有那样笑容的女孩居然能毫不犹豫地引爆白磷弹，就像是摆弄自己心爱的洋娃娃。看着这些，我觉得，全民皆兵，实在太过可怕了！太过可耻了！太过悲伤了！执政者争权斗势，拉拢民心，天哪，那是在蛊惑！蛊惑手无寸铁的平民拿起不该属于他们的武器，将他们推至于战争的风口浪尖，让他们的鲜血化作更多无辜平民的仇恨，更好地被利用。
无辜的平民们哟，不要被轻易地煽动，为一方拿起武器，洒下鲜血，你的热血，暖不了统治者们比冰还冷的心！
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