来自天堂的狗读后感咋么写

冥王大人么么哒观后感 冥王大人么么哒心得体会。

电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写观后感可以提升我们的思考和写作能力。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？以下内容是小编特地整理的“冥王大人么么哒观后感 冥王大人么么哒心得体会”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

女主持刀出场修罗场架势，看得心头直颤，后失足摔楼掉到男主之一的约炮现场，开启狗腿模式，画风逗趣欢乐。四位男主各具特色，花样美男帝君、风流没正形的代理冥王、纯情严肃判官、霸气温柔魔君

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今天借着限免偶遇了这款游戏，标签一看就超喜欢～不费脑子的好消遣，（）毕竟做人呢就是要开心啦。字数也超满意的，并不是特别长，但是也不是特别短小，可玩性很高。

界面很简洁～讲道理很喜欢的，很干净。

立绘呢，这个也是作者大大很会选啦。因为女主立绘其实之前我并不是很喜欢，实力少妇脸，可这个游戏里女主真的是少妇妈的但是这个立绘有别有一种少妇式的霸气侧漏，竟然意外地很合适。

接下来说说剧情吧，这个才是重点呀。剧情合理逻辑正常，行文用词很皮很可爱不讨人厌，已经吊打诸多小学生作品，遇到这款游戏真的迷之感动。女主性格很皮很可爱，男主们的性格也很分明但是并不会让我有很难选的感觉。一开始看了标题我奔着小鹿男去了，后来感觉虽然立绘很美但是种马属性令人不忍直视，而且他和判官都是下属emmmmm两个人差不多嘛，然后就随着剧情转向魔王，正准备虐恋情深后来发现魔王有个不得不娶的大老婆此时帝君出现了！男主设定耶！结果帝君就实力叛变，搞得我又临时倒戈文静的判官最后我先选的还是帝君毕竟结尾好棒，帝君干脆利索地解决了圣母，我表示一切可以理解！

当然，最后我还是每个男主都选了一遍，剧情都好棒～其实，女主才是上司和真结局才是最骚的

唯一一点建议就是属性好感数值选完之后竟然没有提示对话框的而且重大分支可以标注一下呀，没错我就是说最后的男主结局分线，虽然我已经敏感地感觉到了结局！

最后，辛苦作者大大了，希望游戏得到更多人喜欢和支持！

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作者大大的文风超赞，很喜欢这种带着些市井气，带着些幽默，却又饱含着情感的笔风。人物说的话不造作，不死板，不晦涩，恰似我们这些平凡的人在这个平凡的世界上所说的平凡的话。而正因平凡，才减弱了读者与这部作品的距离感；正因作品与读者拉近了距离，读者才能与故事中的人物有所共鸣；正因读者与人物有所共鸣，人物的情感才能直击读者也就是我们的内心。于是不由自主地将自己融入了那个世界里，当女主被陷害而不被信任时，心里会泛起同样的心酸愤怒和悲凉；当江璃为救雪墨散尽毕生功力拿阎王笔刻下雪墨名字，字成，手落，笔断，魂散之时，心里汹涌着沉重而巨大的痛苦悲伤与不舍；当江璃许下整个三危山护雪墨安好时，心里同样的感动甜蜜和温暖......为人物的安危而揪心，为人物的幸福而快乐，为人物的离别而悲伤，为人物的无助而心疼，最后为人物的苦尽甘来而倍感欣慰。他们已经不再是虚构的人物，而是有血有肉有情，能让我们随之喜怒哀乐的活生生的人。

记得有人说过，当人在为别人的悲伤而哭泣时，其实是在为自己哭泣。因为都很平凡，没有金手指的加持，没有主角光环的护体，所以都会有夜不能寐的惆怅，形单影只的落寞，劳燕分飞的伤痛，求而不得的无奈，思却难见的愁苦。某件事抉择不同便会走向不同的人生，某个人错过了可能就再也寻不回。人生就是如此。哪有人见人爱的事物？哪有一帆风顺的人生？哪有注定了会幸福美满的结局？何谓美满？正因为有了那些的坎坷，经历了那么多的失去，体味了那么多的爱恨痴嗔，正因为人生不尽如人愿的遗憾与残缺，人们才会懂得放手可望而不可即的事物，才会懂得珍惜身边来之不易的平淡幸福，就像愿意陪伴一生，执手偕老的爱人；就像等了三千年，失去了三千年，思念了三千年，遗恨了三千年，也寂寞痛苦了三千年的沧襄南修江璃与灵筠；就像经历了一世爱恨悲欢，爱而不得，含冤而死，一世孤苦伶仃，爱人背叛的雪墨。

见惯了生活的大起大落，才发现同甘共苦，不离不弃的爱人的珍贵；苦苦捱过三千年的孤寂岁月，才深深明晰了心中那份爱意的重量；看多了险恶的人心，阴谋与背叛，才会看清哪些才是值得自己信任与守护的人。所以这样的故事，这样的人生，不美满，却又是最美满不过。

所以喜欢这部作品，很真实很真实，女主会受伤会难过会被算计甚至会死，男主会犹豫会犯错也会无能为力。但那又怎样呢？女主会在困境中坚强，男主会用尽一切为女主换来生机，一如作者大大的文风，无论忧愁悲苦殇恨，话语中都带着一丝幽默，如同月亮周围氤氲了一层薄薄的雾气，皎洁的月光便只透出朦胧的亮光，不够照亮黑暗，却足够照亮自己和自己视若珍宝的那个人、

结局是女主重获了永生，继续阎王的工作，与自己爱的人终成眷属。无澋无意秋鸿落，一叹一默思量生。这是我觉得他们最美好的开端，也是最圆满的结尾。初见惊鸿一瞥，一念思量，情缘已生；结尾回眸一眼，沧海桑田，浮生如梦，故人依旧，缘定终生。

入橙光两年多，第一次长评献给冥王大人么么哒，表白作者大大，文笔流畅，情节衔接自然牵动人心，角色真实，感人至深。啰嗦了这么久，总之岁月还长，故事未完，吃好睡好，便一切安好。

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我家编辑大人有毒观后感 我家编辑大人有毒心得体会

栗子的这款我家编辑大人有毒是她第一款乙女游戏也是第一款游戏。虽然这个游戏有很多很多的不足。但是作为曾经陪着这款游戏从未完结到现实篇再到精修完。也是起起伏伏的波澜了半年的时间。

emmmm......编辑大人终于完了。。身为这个游戏里的老玩家（重点是玩家，我不老我才三岁！我是栗子的小可爱）觉得我有必要来一发长评来庆祝并且表达我的意思......毕竟不是什么正经评论，千万别加精啊。。

栗子的这款我家编辑大人有毒是她第一款乙女游戏也是第一款游戏。虽然这个游戏有很多很多的不足。但是作为曾经陪着这款游戏从未完结到现实篇再到精修完。也是起起伏伏的波澜了半年的时间。每一次的改动，当它回到我视线的时候，它总是变的更好。

人物的喜怒哀乐，各种深刻的羁绊。我不能说它是足以让人感同身受。但我可以打赌。这绝对是一款引人入胜的游戏。它不够足够好，但它（）似乎总有那么一些吸引人的东西，让玩家点进去。这点就已经足够。

我最初接受的老版大致是一次精修后的改动。女主进入了一个系统去攻略男主。在那漆黑一片的空间里，那是我第一次看到三生――这个让我牵挂的傲娇先生。明明他一脸不耐烦的告诉我我可不会保护你，可是依然尽心尽力地陪着我。在知道有漏洞的时候他并没有让我遵守游戏规则而是告诉我，他可以带我离开。不用攻略男主。而这是系统的世界，三生作为管辖的npc却要违背上头的意志。稍微动脑筋想想都可以知道这背后的危险，可是他还是告诉了我。而那一夜的星光灿烂。这个傲娇先生终于成就了我心中的一道色彩。

我亲爱的三生啊。可能我不能写一篇足够长的长评给你。但是我依然记得你的很多事情，在便利店时呆萌的问不是打一下就好吗的男孩，是你。当我提议去你家吃东西时固执拒绝的也是你。面对老奶奶温柔点头的还是你。轻描淡写说出与小说当中完全不一样生活的艰苦的人，还是你。你会在约会时特意换一身唯一的贵重衣服，会在挤车时紧紧地握住我的手。当我看着你时悄悄脸红。我的三生，拥有着全世界最可爱的脸和最温柔的心灵。

之后是卓文。卓文应该是这个游戏里的鬼畜担当。与卓文的第一次相遇是在公司的暗室里。你第一次歪着头坏笑地问我是不是间谍时的云淡风轻似乎完全不在意我的身份。当我小心翼翼地通过了考验时你依然是那副不在意的样子。那时我觉得这个家伙真的好可怕，一定要攻略下去。于是我就如同一个小兽一样缓缓靠近你那副总是云淡风轻的怀抱。你的路线是我玩的最久的。虽然我在意的不是你，可这完全不能掩盖你的魅力。明明对于工作完全不上心，喜欢调戏别人的坏前辈。却在帮助后辈的时候井井有条。明明是个不靠谱的家伙，却会买薯片微笑着陪妹妹回家。明明是完全不在意婚姻的样子，却在不经意之间就啧啧出声来讽刺那些所谓的正直联姻。你所拥有最温暖的胸膛以及真心实意的微笑。讲真。。真的很可爱。你是卓西的好哥哥，是不靠谱的编辑大人，玩的公子哥。却在不经意之间有着小孩子的稚气。当我终于看不过去大声宣布主动权的时候，你就像个小孩一样看着我。不可否认，我是动过心。

然后是镰仓。我的学弟。遇见你的时候是人气十足的场地。你扮演着牺牲的英雄，慌张的面孔，精湛的演技演示着你最优秀的本领。你微笑着叫我学姐。会训斥故意给我盼子的小姑娘。然后像个渴望夸奖的大狗狗一样看着我。一切都是那么纯情，从大哥哥搬模样的样子再到鬼屋前的爱情宝典。如果不是作者的提示，我是真的会被你迷惑以为你是一个纯真的小学弟。可是镰仓，你就像是一个什么都策划好的天才，你从聚会时的菌类就开始不动声色的拉进我与你的距离 ，你几乎没有叫我的名字，从来都是亲昵地叫着学姐。你不动声色地把我拉进你的公寓遇见了你的室友，然后让他告诉了我那个女孩已经不正常的事情。你真的受苦，让人心疼。但你也是如此智慧，让人望而生畏。月下的那个孤独身影，亲吻时的强势，大惊时的流汗。哪个是你，哪个是真是的你。

最后是花间。花间一壶酒，酒过后能忘忧。花间毋宁是喝过酒的孩子，他忘记了过去。但他没有忘记忧愁。一副柔柔弱弱的他毋宁成为了这个游戏的一个突破口。啊，花间先生，我很抱歉当初抱着打破世界的心思靠近你。自从你从温柔给我料理的时候，我就想这么说。你的料理缺了些东西这是否与你的记忆有关？每次想到这里我都觉得你如同气泡一样，没有归宿。在那么多剧情中偏偏危险度最高的你是最温柔的。料理书，总是温文尔雅的嘴角，在我遇到袭击时的关心，在约会时的告白，啊，花间先生，你是在害怕吧。你害怕我的离开，你害怕这个世界，对吗？

还有很多很多，阿婆的慈祥，爱衣的活泼，编辑大人的认真与对卓文的无奈。太多了。尽管有些我已经想不出来。

他们是游戏里的角色，但各有理想和智慧，各有自己的喜怒哀乐，各有自己的方式。就连女主，都有自己的底线和坚持。

这一发长评实在过于仓促。我无法把过去的每一次都给写完。但是现在，编辑大人终于完结了。看着那些熟悉的脸我也想微笑的说再见。

感谢作者栗子糕点师，带来这么好的游戏，感谢助理的通知让我没有错过消息。感谢很多小可爱的讨论。真的很开心。

大家也去支持栗子的新坑啊。君情难却。快去围观变装的蠢栗子。让我抱顾顾啊。

狐仙大人，求抱抱！观后感 狐仙大人，求抱抱！心得体会

看着很轻松快乐，游戏轻松自然，狐仙大人也非常的好看，这是狐仙为什么要去找那个小女主呢？这里可能会牵扯出一个新的故事，狐仙有说脸变小了，说明他们有前世的纠葛

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世间有两种爱情，一种是一见钟情，另外一种是欢喜冤家。

当你真正的遇见了那个对的冤家时，嘴上永远都是怼，可是内心却柔软的像一块豆腐，你不让对方如意，却也极其护短，除了你以外任何人都不可以，而这个世界上最美好的事，莫过于你喜欢的那个冤家也正在喜欢着你，你们彼此都互相喜欢着。

一个粗心大意迷迷糊糊的少女和一个毒舌傲娇的狐仙，两个人的相遇注定就像火星撞地球一样，非要摔出一个大洞，偏偏这个大洞还是个巨坑，掉进去也出不来了。

相遇是激烈的火花，相识是诱人的吸引，在逐渐了解彼此的过程中，往往最容易擦出感情，情感是这个世界上最无法控制的东西，无论是仙还是人，命中终有一日会遇见那个让你怦然心动的那个人出现，就像是命运为我们安排好的轨迹一样，没有人可以逃离，一切都是命中注定。

先不论人仙的结合，如果换作普通人，两个欢喜冤家在一起的日常，感情日益渐增，可是并不是世界上所有的欢喜冤家都可以走到最后，往往现实会有很多出现的分歧，甚至演变的矛盾，会让两个在一起的人逐渐走远，甚至分道扬镳，最后彻底退出彼此的世界，更何况我们的小白还是个狐仙！不是人！

这段跨越种族的恋爱，我觉得阮静和小白最大的阻碍就是身份的不同，剧情才刚刚开始，并不看好会一直欢闹下去，也许后面的磨难才刚开始，毕竟小白的身份，他的过去，甚至是以后的未来都是一片迷茫，还有阮阮人类的身份是否可以抵抗后面的未知数？一切都将成为谜底，甚至就像阮阮所说，你总有一天会走的。她很明白，小白的出现不会是永远，甚至是短暂，或许是自己的一场美梦而已，她给人感觉无厘头的搞笑，可也心如明镜，感觉后面小白如果一直撩阮阮，可能一个撩，一个躲，可是如果真的来了感情，怎么躲都是躲不掉的。

小白在我看来，行走中的撩妹机？不存在的，玩世不恭的面目下可能是一颗比谁都认真的心，他认真起来的样子才是最致命吸引人的，他对于阮阮现在更多来说是好奇心，可是好奇心往往会让人一直关注，甚至不自觉的被吸引住，然后再也移不开，有一句俗话好奇害死猫，往往每一段感情的开始都源于好奇，明明在远离，却还是不由自主地靠近，最后沦陷的是自己的一颗真心，所以千万不要随便好奇一个人！我不太喜欢太蠢的人。小白说出这句话的时候可曾想过，以后打脸的也是你自己，偏偏这么多人里，你就喜欢上了一个这么蠢的人，甚至可能会为此付出生命的代价，估计还很遥远。

以上全是猜测，如果猜错了请打死我！

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大大文笔很好啊，现在才5000多字就引起了我的注意hhh

我觉狐仙犬仙猫仙这些变成人来帮女主的题材真的百看不厌。

首先只要一想到它们本来是可爱的小动物，对它们的包容度就会蹭蹭往上涨!太萌了想抱住!

再来因为它们不是人类，所以当要与女主发生一些感情故事时都会有一些阻碍，心理上也要过一道坎，这一步就看作者怎么发挥了，写得好的话就是一个很吸引人的点。

狐仙大人的个性好可爱啊！一开始想着他就是个傲娇，硬要毒舌，其实某些举动暖萌暖萌的，后来发现他不只能傲娇!还能霸道!男友力直线上升啊！壁咚那里跟假装男友那里!

挺喜欢他跟女主的逗嘴的，很鲜活生动。目前看起来是个逗比有趣的走向~~不知道大大会怎么写后面的故事。觉得后续如果加一两个感人的泪点的话作品会升华。看作者原本构思的情节为主啦！期待后续

遵命！八尾猫大人观后感 遵命！八尾猫大人心得体会

因为是一个重度资深猫奴（家里有三只主子），外加猫奴麻麻，与入门级猫奴老爹，所以与傲娇喵的羁绊（孽缘）千丝万缕。偶然看到了这篇作品心里瞬间来了兴趣，所以便点开了。

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这部作品虽然不长，但真的足够暖心足够励志。

我是翻限免作品无意间看到了这部，成功被阿邈大人的盛世美颜吸引进来了，真的超帅超可爱！！让我花痴一秒。

咳，阿邈因为被女主救了，报恩修行帮女主完成心愿，帮助女主建立信心，陪着她成长。短短三个月时间成功帮助失恋的女主从宅女蜕变成了精英女神。嘴上各种嫌弃，心却很诚实，在不知不觉间喜欢上了这个女孩，一直默默的守护女主陪伴关心她。

真的、看到阿邈大人进仓库救女主（）的时候我泪目了；还有阿邈要离开女主追上来告诉他，她喜欢他。她的愿望是让阿邈脱离无尽的轮回之苦，得到自由，有爱人相伴能快乐的生活。真的感动了。（可能是我泪点比较低这么甜宠温馨的作品我居然哭了好几次。）

其实整部作品看下来挺心疼阿邈的，那些被他一带而过的痛苦，看着喜欢的人为跟上别人脚步而努力的苦涩，还好女主发现了自己的感情没有错过，让两人有了一个好的结局。

最后我只想说，阿邈大人你特别好，我喜欢你。以及真的很喜欢这部作品，大大加油~么么哒。

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因为是一个重度资深猫奴（家里有三只主子），外加猫奴麻麻，与入门级猫奴老爹，所以与傲娇喵的羁绊（孽缘）千丝万缕。

偶然看到了这篇作品心里瞬间来了兴趣，所以便点开了。不得不说，阿邈的相貌真心是极好的，妙啊~然后我家也有一只大白猫和阿邈一样傲娇，不一样的是我家内只脾气暴躁一出手必定血流满地，而阿邈傲娇中不失温柔，温柔中不失腹黑，实在是妙啊~

刚开始是因为颜后来因为阿邈的经历，是啊，那些人不过就是想让他完成他们的心愿而已，何来对他的关怀和愧疚呢？千百年皆是如此，也许他的心早已看淡，但是思盈让他懂了什么叫温暖，叫心心念念牵挂而不是因为修行仅此而已。看到阿邈开始心里完全属于他了，说实话，老衲混迹情场（？）已久，对于暧昧这种感觉特别敏感，所以学长从发了三个卡开始我就明白了套路，女配说的没错，思盈确实没什么吸引人的地方（在别人眼里）所以学长看不喜欢他，很正常，而后来因为思盈变好他就表白，所以他在我心里直接打入冷宫，地位和阿邈没得比！没错！我就是在黑他！我特别讨厌拒绝别人还搞暧昧，既然拒绝了我不如就互不往来，既然都拒绝了，还做什么朋友，压根就是没有一丝感触而已，既然如此又何必重新表白。恕我直言，我实在不喜欢这种看人下菜碟的行为

最后表白阿邈和思盈~

《大大哒》观后感1000字

《大大哒》观后感：当全民女神不容易，做自己更难
革角力


大部分国内观众可能都不知道马来西亚导演周青元, 一些关注金马奖或者闽南语电影的影迷也许会对其有所了解, 周导可说是马来西亚电影行业的中流砥柱。他的前两部本土贺岁大片《一路有你》和《辉煌年代》均在春节档获得了惊人票房, 跻身马来西亚影史票房排行榜前列。

不过如果你有关注周青元的导演履历, 就会发现他原来是靠《大日子》和《天天好天》这样的温馨喜剧小制作开启职业生涯的。尽管这部新作《大大哒》片名很大, 但其实是一部导演早期的那种小格局、更温馨的喜剧电影。

故事的主角林满月 (容璇雯饰)是一个充满自信的120公斤胖女孩, 她对于自己在游乐园扮吉祥物的工作很满意很知足, 平时最喜欢的就是和她的三个好闺蜜 (温慧茵、狄妃、甘可琪饰)和老乡阿胜 (吕杨饰)待在一起。

谁知有一天, 她好心办错事, 遭遇意外闯下大祸, 欠下了巨额债务, 为了偿还债务, 她同意参加一场以打造全民女神为噱头的减肥比赛。结果比赛结束后, 瘦身成功的林满月成了社交媒体上的热门网红, 在此过程中她开始迷失自我, 逐渐疏远了她的朋友和家人。

该片的主演还有2016年Astro国际华裔小姐竞选冠军林宣妤和新人刘锦绣分别饰演90公斤和50公斤的林满月。

就算你不知道《大大哒》是马来西亚电影, 第一眼你也会发现这部电影充满了令人亲近的东南亚风情。这不仅仅因为其中大部分场景都拍摄于八打灵再也的双威泻湖或者柔佛的武吉不兰律, 还因为角色之间的交谈方式--虽然大部分对话都用的是普通话, 但显然是非常马来西亚化的普通话。

一如既往地, 周青元的电影一直都充满了马来西亚的地域感。所以谁会想到, 除了马来西亚, 这部电影竟然还会在中国内地上映。

不过继《一路有你》和《辉煌年代》在大马地区大放异彩, 把马来西亚元素发扬光大之后, 这部《大大哒》反而从小处着手, 缩小规模, 聚焦于一小群朋友。这给了影片一种更亲密、更个人化的感觉, 也让我们得以更好地与角色产生共鸣, 特别是当林满月开启从肥宅到社交网红的奋斗历程时。

这种更精简的叙事可能也有助于促使几位新人演员达到周导想要的效果。全民女神林宣妤和刘锦绣在各自的角色中都有扎实的表现, 但最突出的还是饰演120公斤版林满月却依然光彩四射的容璇雯。

此外, 饰演林满月父母的庄岳文、周蕊丽诙谐搞笑又不失温馨感人, 很讨人喜欢。还有客串时尚女魔头的王爱玲也颇让人惊喜。

和导演之前的电影一样, 周导在这个故事中也传递了一些值得领会的正能量信息, 既表达了做你自己 的励志主题, 又警示了个人过度痴迷于从社交媒体上博得关注的危害性, 还着重肯定了家人和朋友的重要性。

这部电影的剧本出自《分贝人生》导演陈胜吉之手, 在看过陈导悲情凄苦的现实题材前作之后, 没想到他还会编剧出这样一部更为轻松愉悦的女性喜剧电影, 实在令人惊喜。

除了林满月的瘦身故事主线, 影片还给她和阿胜安排了一个甜蜜的爱情结局, 其中还出现了春节和元宵节等节日元素。其实这部电影早在2018年2月15日瞄准情人节和春节档期就已在马来西亚上映, 迟到了一年多才于2019年5月24日在内地公映, 不过还是希望感兴趣的影迷不要错过这部别出心裁的励志喜剧。

此前在采访中, 周青元表示, 在完成了大耗精力的《辉煌年代》之后,制作《大大哒》对他来说就相当于放松充电, 然后他的下一个项目又会是一部大制作。

在他看来《大大哒》可能不算大制作, 但带给观众的感动依旧很有分量。而他下一部作品似乎是中国内地公司主导制作的运动题材电影《起跑》，希望这部大制作依旧会充满惊喜。

《大人物》观后感

我本来以为这是一部普通的，意料之中的，不会有丝毫悬念的邪不压正的电影。但仔细看过之后才发现，这部电影不仅演员演技炸裂，对人物的刻画也十分到位，而且还特别的正能量。影片讲述了小警察孙大圣为调查跳楼案，与背后的黑恶势力正面对抗，面对恶势力集团的金钱诱惑，遭遇各种压力警告，甚至是家人的性命也遭到威胁。小警察不依不饶的从各个途径寻找以赵泰为首的黑恶势力集团的犯罪证据，誓要将罪犯绳之以法的故事。

影片开头导演以浓墨重彩的手笔，大篇幅细节的刻画了孙大圣追击制造假币分子的打斗画面，然后笔锋一转。回归家庭，那个与警匪争斗中骁勇善战，光鲜亮丽的英雄，生活里却是一个为学区房而焦头烂额不得不到处求人的小人物。整部影片看下来，不得不说，其中开头部分处理的很不错，简洁明快，节奏鲜明。

影片中从主角孙大圣的名字到他给陈永强孩子的玩具，一直以孙悟空的形象贯穿全片。孙悟空作为中国特有的一名英雄，他的英勇形象根植于中国每一个孩子的心中，是中国每一位孩子心中的英雄。我没有看过韩国版本的《老手》，便将两部影片的演技撇开单从内容来作评价。我认为本片中有几个情节非常地打动人心。

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第一幕便是当赵泰给陈勇强十倍的钱，让他当着自己孩子的面去殴打一名无辜者时，他义无反顾的拒绝了。因为他知道自己应该做的事情是正确的事情，给孩子做的榜样是正义的榜样。宁可自己被殴打也不愿做一些违背正义的事情。

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第二幕是孙大圣的妻子拒绝受贿，之后她去找孙大圣说自己也难抵诱惑的时候。这一幕体现出了警察家属的不易。每个人都有欲望，但是他们必须克制住自己，只有这样才能做出公平公正的抉择。

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第三幕是当警察小伍被捅伤后张局长暴怒，并说你怕什么？我们的身后还有国家呢！这句话的时候本片的剧情走向了高潮并点燃了观众的情绪，也体现出了我们国家对于违法乱纪行为严惩不贷的态度。

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第四幕是孙大圣与张泰追车并大打出手的剧情。在孙大圣抓捕张泰的过程中，围观的群众不停地在用手机录警察殴打张泰的视频，但在孙大圣挨打的时候并没有制止，更没有谴责，这同时也体现出了现代人的冷漠。

在我看来，本片的大人物其实有两层含义。一是指的是剧中房地产大佬赵泰和他父亲。他们有钱有势，勾结权贵，一直处于权力和金钱金字塔的顶端，盘根错节的政商关系使他们一直作威作福，有恃无恐。对于他们，单靠满腔正义的主角们是扳不倒的。他们也需要大人物的支持，而这就是大人物的另一层含义，那就是代表正义的权力高层。具体来说就是影片中的局长大大所代表的中国监察系统。其实影片也揭露了一个比较残酷的现实。很多时候，与大人物的争斗中，小人物只能当做陪葬。势单力薄的个人，就像是人流涌动的马路上的逆行者，容易受伤。最终能够定乾坤的还是需靠大人物的力量。但是生活中是需要这样的小人物的，只有他们存在着，才能国泰民安。

本片将公安机关查案、破案的艰辛和勇敢、危险展露无遗。他们是为了国家、为了人民、为了正义。这份热血情怀，这份战斗友谊会更加令观众心潮澎湃！最后影片还是邪不压正，我们的大人物最终将坏人绳之以法，就像片中所说看看谁才是真正的大人物！泱泱大国，国有国法；天网恢恢，疏而不漏。

心得体会观后感

记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，我们观赏以后，心中常有许多感想，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，您是否正在考虑如何写观后感呢？小编特地为你收集整理“心得体会观后感”，相信你能从中找到需要的内容！

心得体会观后感 篇1

我们来看一个消极解释风格：

孩子某次数学考试成绩很糟糕，回家后沮丧地说：“我永远学不好数学了！”

作为父母，你会做出何种评价与解释呢？

有的父母可能会安慰孩子：“老爸老妈数学细胞少，看来你也不是数学的料。”

有些父母可能会抱怨道：“真是笨到家了啊！你是马尾豆腐提不得啊！”

注意！这种解释就是消极的，将失败解释为永久性、普遍性与个人化等难以改变的原因，很容易让人产生无能为力的悲观情绪，从而导致习得性无助。在中国，不缺乏擅长数落、嘲讽孩子的家长。仔细回想一下，在孩子失败或犯错时，我们的解释风格是什么？解释的话语，是否有建设性意见？因此，孩子变得悲观，是父母的责任。所谓悲观，就是在遭受挫折时，滞留在任何最具有毁灭性的原因中不能自拔。

心得体会观后感 篇2

抑郁症是到20世纪60年代才频繁出现的，典型的病患是中年妇女。20世纪60年代早期，抑郁症开始流行。如今，抑郁已经成为精神疾病中的普遍“感冒”，而它的最年轻的牺牲者常常是初中生，甚至是更年幼的孩子。

彼得·卢因森博士，美国著名的抑郁症研究者，他与同事随机选取了美国俄勒冈西部的1710名青少年，进行诊断访谈。出生于1972-1974年的一批人，在14岁时，有7.2%的人有过一次严重的抑郁症；而出生于1968-1971年的，有4.5%有过重度抑郁。此外，另一项研究在美国东南部，3000个12-14岁的青少年中，患重度抑郁症的普遍性达到9%，9%的儿童患有抑郁症。

在全球范围内，青少年抑郁症是目前15~29岁人群的第二大死亡原因，仅次于车祸。全球共3.5亿名抑郁症患者中，中国就占了1亿多，患病率为6.1%。而抑郁症患者群体中最多的就是少年和青年，抑郁症是15-34岁人群死亡原因的第一位。我们经常可以在媒体上看到，某某学校的学生因为抑郁而跳楼自杀。

心得体会观后感 篇3

利用寒假的时间，我有幸拜读了于漪老师所著的《教育的姿态》一书，本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家，于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感，拨开乱象的丛莽，让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上，去帮助学生实现精神的提升，生命的发展。爱，是成为教师的前提。没有爱，就没有教育；没有爱，便不能为师。在大学里，曾经听教育学的老师说过陶行知“四颗糖”的故事。现在，又重新温习了一遍这个故事，有了更深的理解：育人之道，爱心为先。当我们用永驻的痛心、赤诚的真心去爱每一个学生时，我们就会消除“火爆”和“急躁”，代之以“温柔”的方式去启发和诱导他们。也只有这样，才会让每一位家长放心地将孩子交到我们手上。在日常的生活中，我们要学会发现学生的优点，去爱每一位学生，只有我们爱他们，他们才会爱我们。把教育当作一份事业，而不仅仅是一种职业，热爱这份事业，就会热爱学生，对学生的那份真情就会情不自禁的流露或者瞬间迸发。我觉得要想成为一名优秀的老师，既要提高自身业务水平，还要研究学生的心理，做一个有魅力的老师，把学生吸引到你的身边，聚集在你的周围，送出你的真心，发挥你的人格魅力，用爱与学生去交流，拉近与孩子们之间的距离。当你做到了这些，你就能够让你的学生“亲其师，信其道”。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话：“把整个心灵都奉献给孩子吧！他们是那样的天真、可爱，每一个都是可以成为有用之才的，你们眼里、心里都要装着孩子？”多少年来，很多教师对于教育事业、对于教育工作、对于学生，都在一直默默地奉献着自己的情感、知识甚至是生命。所以，我们要学会奉献，把自己的一切都无偿地奉献给教育事业，不能要求回报，更不能因为想要得到回报而奉献，就只是单纯的奉献就好。

虽然我还只是个刚刚走上工作岗位一年多的新老师，但是我会在今后把我在书中所学运用到自己的工作中去，努力成为一名受学生爱戴的人民教师。

心得体会观后感 篇4

看了法布尔著作的《昆虫记》，这本书使我十分着迷，原来昆虫界有这么多的奥秘，让我对昆虫界有了新的了解。

昆虫学家法布尔把各种各样。五颜六色的小昆虫写得活灵活现。我喜欢这本书的原因非常多!它不像其它的书很无趣，读着读着就没兴趣了，而这本书有图有文字，当我阅读的时候，仿佛走进了昆虫的世界里。

我记得，过去的我特别讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕，特别是蜜蜂，蜜蜂的刺使我不敢靠近它，我曾经被它刺过。以前家门口有一个蜂窝，觉得好奇，拿了竹棍把蜂窝给捅了个小洞，突然无数只蜜蜂飞了出来，只听到了“嗡嗡嗡”声后，它们朝我身上飞了过来，吓得我拔腿就跑，结果我还是被叮了，但读了《昆虫记》后，我不再对昆虫们那么反感，反而觉得它们变得可爱了。

《昆虫记》里面，有好多昆虫的名字，我都没听过，尤其是蜂的名字。以前我只知道两种蜂的名字：竹蜂。马蜂。但没有听过什么采绵蜂。采织蜂。

竹蜂和采织蜂的居住之地特别有趣，它们是住在蜗牛壳里。采织蜂选择蜗牛壳中大小适合的一节做它们的巢，它们用细沙嵌在树胶上做成有图案的膜，在用树脂和沙砌成的盖子下，还有第二道防线，用沙粒。细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间，一间大的给雄蜂住，一间小的给雌蜂住，因为采织蜂的雄蜂比雌蜂大。

昆虫的世界是多么的奇妙啊!

心得体会观后感 篇5

本学期一开学，我就制定了学期读书计划。计划阅读《于丹论语心得》(已读完)和《教育的美好姿态》两本书。学生则读《小王子》（已读完）和《青铜葵花》两本书。计划如期进行，读书的姿态我感觉是最美的。

最近，一直在拜读肖培东老师的《教育的美好姿态》。它如春夜绵绵细雨，淅淅沥沥润物无声，又如四弦一声裂帛般的振聋发聩，醍醐灌顶。捧着它，读着读着，闭上眼，仿佛坐在肖老师的课堂上，跟着他的思路和引导，对课文的认识一步步地走向深入。我开始思考，教育的美好姿态是什么，我应该如何去追寻那美好的姿态。带着这个疑问，我走进书中，跟随肖老师的脚步去寻找教育的美好姿态。

肖老师在封面中写到：我们已经走得太远，以至忘记了当初为什么而出发。

全书共五辑，已读完两辑。在第一辑《教学，是彼此都要珍惜的缘分》中，肖老师说，“你怎么样，你的课堂便怎么样。你，是你的课堂。” “你是挺拔的，你的课堂就是正直的；你是端庄的，你的课堂就是高雅的；你深刻而有涵养，你的课堂就隽永悠远；你朴素又不失文艺，你的课堂就芬芳却不妖娆。爱语文，从爱自己开始。爱自己，就丰富、发展、超越自己。”无论是阅读的姿态、写作的姿态，还是反思的姿态，我们都要有勇气回归真实的自己，保持一颗不变的初心，才能使我们的教育教学永葆活力与激情。当我们在课堂上批评学生不读书时，当我们在课后批评学生不写作时，扪心自问，我们是否做好了表率，我们批评学生时是否有足够的底气？

在第二辑《语文的表情与眼光》中，肖老师谈到这样一件事，一次收到家长的短信，短信中写到：“老师，昨晚女儿作文课回来很是兴奋，说是受到老师肯定了。她是个心思细腻敏感的孩子，从小到大老师对她的学业影响非常大，可以说她对老师的情感往往直接决定了她对课业的喜好……恳切拜托老师能够继续给予孩子关注，作文成绩能够提高多少倒是其次，我是特别希望孩子能够拥有明朗的内心和表达的乐趣。如果有您的阳光，我想孩子一定会变得灿烂和自信起来。谢谢老师了！”没想到淡淡的一句评价“你对语言文字很有感觉，我觉得很好。”，竟然成了一场滋养孩子心灵的春雨。

肖老师说，语文的表情，是阳光的。语文，最和生命关联，它不仅成就并持续滋养着我们的听说读写，还滋润了我们的精神生命，让我们朝向健康、美德和崇高，让我们的内心与黑暗丑陋绝缘。语文学习过程中，学生阅读一篇篇文质兼美的好文章，在学习、揣摩、品味、吸收它们的语言的同时，会受到范文语言所蕴含的丰富的民族精神、人文思想的影响和熏陶。学生离开学校多年，追怀学生时代时的点点滴滴时，很多时候是想不起语文课堂具体的教学流程、教学设计的，但生命旅程中，却必定会镌刻住语文老师的人文情怀和教学魅力。因此，我觉得我们语文老师，首先应该具有人文情怀，因为它将影响孩子的一生。

肖老师还谈到：语文的眼光，则是要落在语言文字上的。语文教学，说到底，就是培养擅长阅读、思考与表达的读书人。女孩的母亲，说“作文成绩能够提高多少倒是其次”，她看重的是“孩子能够拥有明朗的内心和表达的乐趣”。这“表达的乐趣”是什么？我看就是语文学习的基本任务——通过各种训练，培养、提高学生运用语言文字的能力。于漪老师说：“语文课就是语文课，须把握它的本质属性，在语文知识教学、语文能力训练中贯彻人文精神，以培养学生，收潜移默化、春风化雨之功效。”可见，教语文，必须基于语言的教学，思想教育、文学教学和知识教学必须在读写听说的语言教学基础上进行。

让孩子拥有“表达的乐趣“，是在提醒我们教的必须是语文。用语文的方式教语文、学语文，让语文教学回归本体，让学生在语文课堂中得到语言文字运用能力的培养，全面提升语文素养，这是我们应意识并去实践的。曹勇军老师说：“我们不仅教语文，而且寄居在语文之中，以个人的方式体现语文，让自己成为这门学科。”寄居在这样的语文课里，师生彼此都有了阳光有了乐趣。

我们要有阳光，语文的阳光。一路寻找教育的美好姿态，怀着一颗希望之心去做教育。最后，再次吟诵肖老师写在封面的这句话：走上讲台，我是学生的阳光；走出学校，我是自己的幸福。这，就是教育的美好姿态。享受语文，享受教育，享受生活，是我们的选择。

心得体会观后感 篇6

薛书记推荐给大家一篇好文章《我的单位观》。静下心来的时候，细读了几遍，全文语言朴实，但句句哲理，就像一位长者在真诚地传授自己的人生经验。读过之后，感触颇深，受益匪浅。

01、正确看待“家”

文章对单位进行了明确定义，单位是我们显示自己存在的舞台，是我们美好家庭的后台，是我们提升身价的增值器，是我们安身立命的客栈。认真想想，的确如此。我们在单位待的时间最长，这里是我们个人能力提升所在地；单位给予了我们赖以生存和生活的基本物质保障，这里是我们回报收获主要来源地；单位给予了我们有尊严的社会身份，这里是我们社会支持所在地。如果没有单位，自己就没有体现价值的平台，就没有锻炼成长的舞台，就变得什么都不是！

02、真心爱护“家”

文章说，“如果你是小草，单位就是你的地；如果你是小鸟，单位就是你的天；如果你是一条鱼，单位就是你的海。”既然我们认识到单位如此的重要，那么我们就更应该真心地去爱护单位，爱护“家”。

如何爱护“家”？我认为最重要的就是要有“归属感”。“归属感”是一个人对我们所在单位的从属感觉，也就是一个人在思想上、感情上、心理上对单位产生的认同感、公平感、安全感、价值感、使命感、成就感。我们对单位有了“归属感”，才会把单位当成自己的“家”，单位的每一件事情都与自己相关，真心地关心单位、热爱单位。我从20xx年参加工作到今天，换了好几个单位，但无论在哪个单位我都把单位当成自己的“家”，把自己当做“家”的一分子，我总是骄傲地说我是县一中的，我是县纪委的，我是县委办的，我是发改局的……作为单位的一个分子，要始终做到听从指挥、服从领导，遵守纪律、维护团队，要以自己最大的努力为单位增光添彩！

03、努力建设“家”

如何建设好单位？我认为：首先要做好本职工作。一个单位之所以存在，是因为职责所在，而单位的职能发挥需要靠单位的每一个人去努力工作来实现。所以，我们作为单位一分子，都要认真负责地做好自己的本职工作。商务局承担着对外开放、招商引资、对外贸易、商业管理、电子商务、成品油监管等多项职能，如果没有人去管，没有人去做，那么这些职能就不能发挥，单位也就失去意义；也正是靠着商务局每一个科室、每一位职工的担当负责、努力工作才换来全县商务工作的发展进步。

其次要珍惜在一起的缘分。商务局在职员工40人，下岗及离退休职工1500余人。这么多人能在一起工作，真的是一份难得的缘分，我非常珍惜与他们在一起的时光。我经常与年长者一起谈心，征求他们对工作的意见建议，从他们身上学到了很多宝贵的人生经验；我也常到特困职工家中，了解他们的所需、所盼，力所能及地帮助他们的生活，也动之以情、晓之以理取得他们的理解和支持。单位因为历史遗留问题多，的确比较困难，但单位的同志无论年长者还是年少者，都始终保持着团结协作的优良传统，相互补台、和谐融洽，如同一家人，每每让我感动不已。

第三要创新发展。商务工作与时代发展紧密相联，做好新时代的商务工作必须主动适应新时代对外开放的新要求，不断创新工作理念和工作方法，多学习、多思考、多研究，提高工作效率，不断拼搏进取，努力创造成安商务工作的新辉煌！

心得体会观后感 篇7

应该是前几个礼拜的事情了，因为工作人员的身份，参加了今年学校的暑期干部读书会。

读书会定在余姚四明湖旅游度假村，开会前半天，我便随着校管处姜老师、办公室另一女同事来到会场打前战。挂好横幅、摆好桌签、定好房间，各项工作都有利、有序、有效地展开。

中午前，陈院长因为下午有自己的报告，便独身一人先来到会场，中午，我们和他一起吃了饭。午餐中，发现这位平时看来严肃万分的领导却也显得不拘此束，尽管不知他是否为了赢得些许气氛的缘故，但是每个人的心情却都不错，似乎为下午精彩的报告埋下一支伏笔。

下午，所有与会同志来到了四明湖。我和沈老师仍然住在一个房间，当时感觉越来越能适应他了，这是个好现象。下午，陈院长引经据典，深入阐述，作了一场别开生面的报告，给学院下一段时期的各项工作指明了方向，当时在做会议记录的我，觉得这次的听讲特别有感触，特别在大方向、大思路上，能给人耳目一新的感觉。

第二天上午，我们去了附近的旅游点畅游了一下。先去**司令遗址，不过没什么特别的。然后去了较为有名的丹山赤水旅游景区。所谓丹山，那是秋日独有的风景，深秋红枫之时，才有真正丹山的气魄，然而现在正值炎夏，丹山是无缘一见了，但是赤水却格外引人一观了。

沿途山路十八弯，让许多老师不晕头作恶，呵呵，真是养尊处优惯了。我和胡同志一起走在前头，算是领军的前锋了。下了车，来到一个貌似独特的孤村，仿佛陶渊明所谓之采菊东篱下，悠然见南山之描述意境。我拍下当时俯拍的角度：

走进村子，飘过历史祠堂，发现这里的古阡陌、古巷子、古灯笼、古石碑特别让人觉得历史的犹存、文化的淳厚。

看，还有余秋雨的到此一游的题词：

树林，郁郁葱葱，夏日的光线穿透在深绿的树叶间，仿佛生命的养息，人间的一副美图!

终于看到了赤水，赶紧取水采点凉吧~~

和领导的一张合影，呵呵。

早上玩爽后，下午便进入分组讨论阶段。

我安排在党群工团组做记录。此次分组讨论，是我觉得最有收获的一次会议。各干部讨论的十分精彩，对我的工作也有不少的指向意义。

之后，大会又邀请了浙江经济职业技术学院院长陈教授作报告，最后一天下午，大会发言。我上司沈老师发言独树一帜，思路清晰，赢得广大干部和领导的一致认可。(ps，发言前一天晚上我们一起筹备至晚上1点左右，怎么说，我也出了一点力哦，嘿嘿)

这次大会给了我很多启发与思考，我觉得对我自己的工作具有很多可参考的价值与意义，我深知沈老师带我来此不仅仅只是为了工作帮忙的意思，更多的是为了非让我能够尽快融入工作角色，掌握工作经验，用心良苦，在此，我要感谢他!

心得体会观后感 篇8

近几天，我有幸拜读了于漪老师所著的《教育的姿态》一书，文中阐述了于漪老师对中国教育现状的总结与深思。在于漪老师看来，教育应有自己的样子，中国教育应有中国自己的样子。正因为如此，于漪老师在《教育的姿态》一书中多次强调“中国人一定要说中国话”、“要建立自己的教育话语权”等。作为教育家，于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感，拨开乱象的丛莽，让教育之魂魄闪光。于漪老师一直希望教育要回归到“爱”和“人”上，去帮助学生实现精神的提升，生命的发展。苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话：“把整个心灵都奉献给孩子吧！他们是那样的天真、可爱，每一个都是可以成为有用之才的，你们眼里、心里都要装着孩子”爱，是成为教师的前提。没有爱，就没有教育；没有爱，便不能为师。在日常的生活中，我们要学会发现学生的优点，去爱每一位学生，只有我们爱他们，他们才会爱我们。把教育当作一份事业，而不仅仅是一种职业，热爱这份事业，就会热爱学生，对学生的那份真情就会情不自禁的流露或者瞬间迸发。送出你的真心，用爱与学生去交流，拉近与孩子们之间的距离。当我们做到了这些，就能够让我们的学生“亲其师，信其道”。今后，我会把书中所学运用到自己的工作中去，努力成为一名受学生爱戴的人民教师。

心得体会观后感 篇9

《教育的美好姿态》不仅仅是一个语文人在谈语文谈教育，它更是美好的心灵絮语。散落散见于书中的是一个个美好的自然意象：秋天的落叶，悠悠的流水，夏日的鸣蝉，铺满大地的野草，洁白的雪，悠长的巷……从文章的题目便可见一斑：《请给春天一点时间》《喊向月亮的声音》《杂草的语文之旅》《每一片雪，都是一片灵动的思绪》《穿越群体，你却不是孤岛》……

颗颗珍珠串成了美丽的项链，道道河水流成了诗意的生活：我看着小鸟在空中轻捷的划过痕迹，我看着小草在土地的呓语声中悄悄萌芽，所有小虫子都和我一起轻舞飞扬，我就把春天留在我的眼睛里。雪花倏忽钻进我的衣领，我会伸出手，接过下一朵花瓣一样的晶莹，等待空中下一个柔软的飘落，把足迹留在雪白的大地上。

诗意的生活不是空中楼阁，有哲思，更有语文：走进山水，山水给你语文的灵感；融入森林，花树给你教学的指引；看落叶，金黄的脉络里有语文的气息；读天空，广阔无垠中自有一个课堂。你把父亲的脊梁看成诗歌，你把母亲的白发写成散文，你用爱向大地致敬，你用敬畏向蚂蚁叩首。语文教学的感觉，不是每天匍匐在大部头书籍里就能找到的。

一个行走于滚滚红尘却不染世俗之气，恣肆地将自然融入生活融入工作的人，怎能不是拥有一颗童心的大爱之人？大音希声大象无形，此刻，我想起了艾青的诗：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深切。

心得体会观后感 篇10

放假有一个多月了，趁这个假期也认真读了几本书。谈不上收获良多，但也确实开阔了眼界。很多人都说：看一本书，好像经历了另一种人生。确实颇有感触，现写下一份心得，记录所读书的感受。

首先来讲讲《重返狼群》，这本书被极力推荐给我看的。一本真实记录由成都一位美女画家在城市抚养，后经过训练的小狼―格林重返大草原的纪实故事。书里详细的描述格林和画家的生活点滴，小狼如何从大草原获救，如何在城市里生活，如何在獒群里斗智斗勇，如何重返草原的历程。

狼的天性不会变，画家始终不愿意将狼训化成没有野性的怪物。她是真正爱狼的人，她始终坚信狼的天性不能磨灭，即使他长在水泥森立的大城市里。最让我好感动的是画家的精神，不管她和男友带着小狼处境多么艰难。她也从来没想过放弃将小狼重归草原的决心。在她身上不仅能看到母性的光辉、慈爱，还能看到一种狼的“狠心”.一种不同的韵味在她身上体现。原来，一个女性能顾坚强到这种地步，我想这便是新时代女性的特点，永远敢从头开始，不惧艰难。另外的柔情就是体现在小狼的反哺行为，在人妈妈在高原生病时，它会将自己藏匿的食物挖出来给妈妈。这本书给我们展现了一个人与动物相识相伴的故事，在这个真实的故事里我们能看到小狼的智慧和勇气，以及画家李涟漪的母爱和坚毅。

第二本书我想讲一讲《我只想和你过好这一生》，看着书名我以为是个爱情故事，其实不然他是讲家庭教育的一本心理读物。（买的.时候为了凑单买的）。读完竟然感觉这么贴切生活。我们每个人成长环境不一样，养成的性格也就不同。一个家庭对孩子的影响不仅限于一生，更多他还会延续下去。因此家庭的沟通氛围非常重要。

书里会提到一个概念：原生家庭。原生家庭即指父母的家庭，儿子或女儿并没有组成新的家庭，这样的家庭泛指原生家庭。目前，我们恰好也是这个状态，待在父母身边。很多时候我们发现和父母交流越来越困难。就是因为我们缺少沟通，不仅是因为我们没有时间和耐心。而是我们从小，就害怕与父母交流，以至于现在也没能找到一个沟通的平衡点。书中提到许多案例，交给我们很多沟通的技巧，一切的前提都是互相尊重，彼此坦白。这样我们才能敞开心扉，做到真正的心与心的沟通，从而从根本上解决问题。

暑假里也读了几本书，感觉好的印象深刻，同时看着不太舒服的，也留下了一些印象。不能说书写的不好，只是作者的描写和故事让人看了确实不舒服。或许我们的价值不同，才会产生反感。总之，每本书每个人都有不同的见解，或许是我经历太少，或许是作者笔触太浅。

看一本书，或多或少对自己都有所影响。我始终觉得在一本书里，看到一个闪光点值得我学习，那就是我的收获。以后要养成读书的习惯，在书本里学习，在书中反思。

心得体会观后感 篇11

静静地品读于漪先生《教育的姿势》，其实这本书中并没有专门论及“教育的姿势”这个论题，但“椎心的忧思

诚挚的希望”、“让生命之花绽放”、“寻觅教师之根”、“一辈子学做教师”、“活在价值体系中”和“回忆与情缘”6个章节中的每一篇文字都是对“教育的姿势”最好的诠释。作为一名年青的教育作业者我感动于于漪先生对教育作业的无限酷爱和崇高的任务感，在言外之意我更深深感触到了老一辈教育作业者希望教育要回归“爱”和“人”上，去协助学生完成精力的提高和生命开展的诚心。

柏拉图曾用他的教师苏格拉底的话说：“教育是从一个窟窿中把囚犯的魂灵引出来往上升，到达实在之境地。”我想这是对教育对崇高的界说，这会使每一个教育作业者对自己从事的作业肃然起敬。前几天在广州参与生命教育的训练，在旅途翻看《教育的姿势》，于漪先生也说：“挑选了教师便是挑选了崇高。”是啊，从前的咱们是“人类魂灵的工程师”、咱们是“太阳底下最光芒的作业”，但现在的教育环境下，教师却并没有那么的“崇高不可犯”，不夸大的说教师成了“高危”作业，咱们甚至在自己的权益被损害时也无法得到合理的维权，咱们有了少许诉苦，咱们开端对那些因原生家庭出现问题而无法救赎的的孩子感到无力与苍茫，咱们开端考虑真的是“挑选了教师便是挑选了崇高”吗？

在机场，我和从事学生心思研讨的郭教师闲谈，说起了班里满是负能量令我忧虑的小高，他的一句话却让我醍醐灌顶，一会儿清醒不少，郭教师说：“一切的心思教导都是建立在信赖上的。”其实道理都懂，但当身处窘境时，咱们更多的是希望能寻求到救赎，在面对的“小高”这个特别的个别时，我更多的是希望能够马到成功，找到一种特效药去救赎这颗孤单的魂灵，但此时经郭教师一提示，我忽然想到了于漪先生在《教育的姿势》中写到：“教育本是源源不断的作业，最忌讳急于求成，‘十年树木，百年树人’这句话便是告知咱们，教育不是一蹴即至、马到成功的……咱们看西南联大，抗战时期最艰苦的时分，培养出了许多人才，几十年后，现在的院士有许多都是西南联大走出来的。教育不是你今日种子撒下去，明日就长出来，那是不可能的。教育原本便是进程，在这个进程中，要教授常识，培养能力、开展智力、陶冶情操。”

那天回去，我把广州买的特产拿了一些给小高，我塞进她的口袋伪装随意的说：“张教师去广州出差，给你带了点吃的。你记住带回去吃哦！好了，好好回去上课吧！”看的出来，孩子满是疑问，但我却什么也没有说破，就如于漪先生说的：“咱们的教育便是要翻开学生的心门，教育是教心的作业，不知己无法教心”。小高这个个案，很大一部分原因是她将自己的心门关闭了起来，谁都走不进去，那既然如此，我就只能从细小的当地下手。这些手信她能接受也好，不能接受也罢，现在我能做的就只要这些，其他的就交给时刻吧，希望在源源不断的韶光里，我能收成到小高对我的信赖，渐渐翻开心门。但在这儿咱们需求切忌的是，于漪教师所说的“源源不断”是指有教育行为的循循善诱而并不能把撒手不管当作静待花开。于漪教师以为，一个人常识的缺点能够用品德补偿，而品德缺点是无法用常识来补偿的。所以咱们在教育中需求去敬畏每位学生的生命，遵从他们的生长规则施以切合身心开展的教育。小高此时的心里是关闭起来的，假设咱们静待花开那或许在她还不太老练的自己知道中会歪曲对国际的了解与知道，所以我希望经过自己一些暖心的行为让她对这个绝望的国际从头燃起希望，育人先育心，育心要知己，知己要敬畏，或许小小的手信起不了什么大效果，可是我想此时的我便是在孩子心灵深处耕耘，或许今日还不能收成，但一天天的堆集，一次次的尽力，一点点的引导，总会让有些让我惊喜的，比方昨日课堂上她那仔细的容貌，比方她那嘴角扬起的笑……此时，我坚决地以为：“挑选了教师便是挑选了崇高”！一个鸡蛋，从外面打破，成为了破鸡蛋；而从内部打破，则是一条鲜活的生命。教师唯有用一颗“爱生”之心把握其生长规则，对学生的生命心存敬畏，才会实在地去走近学生，倾听学生的'心声，才干实在唤醒学生的生命自觉。我想走近于漪先生，细读《教育的姿势》让咱们愈加坚决“积极耕耘，以期收成”的教育抱负。

于漪先生有一句名言：“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。”愿咱们每一位教育作业者都能像于漪先生那样，在教育这条道路上永久坚持行走的姿势。

感谢您阅读“好读后”的《冥王大人么么哒观后感 冥王大人么么哒心得体会》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了来自天堂的狗读后感咋么写专题，希望您能喜欢！