十四堂人生创意课读后感

《人生创意课大全集》读后感。

看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。应该怎么写好一篇的观后感呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“《人生创意课大全集》读后感”，希望你能从中找到有用的内容！

《人生创意课大全集》这本书你看了吗？生创意的事情有很多，基本上都离不开创意（），下面的《人生创意课大全集》读后感大家一起看看吧！

对于读书的喜爱，最近喜欢上了一本极富创意的书--《人生创意课大全集》，阅览渐深时，发现自己被书籍中丰富多彩的创意思维深深感染；创意在我们的生活中把不相关的因素联系到一起，把不可能变成了可能。

人的精力很有限，希望什么都能抓住，可最后注定什么也抓不住，而专注的力量是巨大的，它能聚焦我们有限的精力，让我们创造出无限的可能。哥伦曾说过：一个人不能骑两匹马，骑上这匹就要丢掉那匹。遍地撒种不一定遍地开花，要想做好一件事，最好的办法是专心只做一件事。在我们身边最显明的例子：麦当劳品牌的创始人克罗克，他以非凡的管理才能，把麦当劳兄弟经营的小餐馆变成了世界快餐第一品牌。

当下的社会，人人都有欲望，人人都很现实，都想过美满幸福都生活，都希望丰衣足食，一般情况下这是人之常情。但是，如果把这种欲望变成了不正当都欲求，变成无止境都贪婪，想不劳而获，想铤而走险，想违法犯罪获取，那么我们就会无形中成了欲望都奴隶。在工作的当下，时常听到有人在埋怨，自己的工资不高，公司给予的福利不行，但我们要学会换位思考，我们想想自己在工作岗位上付出了多少，薪水与付出是否属于正比。

人生如梦，弹指一挥间。在忙碌的现代生活中，生活节奏快得让人窒息，只有放慢脚步才能找到生活的美好，才能在自己的生活体验中发现新的深度。读完这本书，让我找到了生活的意义，正如一杯清茶，越泡越香，越品越醇。

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创意市集观后感

创意市集观后感
地点：1933老场坊 时间：10年8月28---29日
1933老场坊建筑，是工业时代遗留下来的5层旧式工厂穹窿旋转形建筑，在世界到处沸腾着文化创意产业经济的时候，它遵循着创意群体本色和趋势选择的传统，势然的成为了一个创意产业园区。本次由iMART举办的创意市集活动，似乎并没有给这个人气不盛的园区增加多少期望中的氛围。而且，也没有带给创意人多少收入的惊喜，更多的是照相机和闪光灯下的幻影。也许在老场坊建筑中心圆的二三十个小摊，向人诉说的更多的是一群创意人对未来生活的憧憬，和表达的自己对生活的爱。顺着楼梯宛转步行到4楼的钢化玻璃悬空舞台，盘坐在玻璃上，望着下面的创意市集，开始我的思考..
文化创意产业的意识形态和市集形式由来已久，是在西方国家里最早兴起的，由一群手工业者、设计者、和头脑里充斥着灵感的人自发的组成的一种集市，它的作用，就是用来出售自己的创意，虽然钱是必须的，但对他们来说似乎并不是最重要的。他们的兴趣和力量更多的是来自于对生活的探索和对自己的执着。
一个个不足两平方米的小摊，上面摆放着各种各样的创意物品：由拉链制成的钱包和挎包、由新名词诸如囧的概念制作的可以佩戴的胸牌、由过去的时光物品为元素的画帖海报明信片、由一个个流行特色的图画装扮的衣服..总之，这只是一个很小很小的角落，透过它你可以看到很大很大的未来，也可以让你对生活产生更多的遐想和向往。
他们---创意人，快乐而辛苦着，拿着自己的理念奔波于全国各地，上海、广州、北京、深圳，都有他们的身影，都曾留下他们的美好。而这个世界，或者说这个被商业填充的世界，更需要的是给他们提供一个渠道和平台，可以更好的为他们服务，更好的把他们的理念向世界的人进行展示和出售。-----这就是我们需要做的事情！
让创意回归于生活！一直以来都是我对创意物品最真切和深刻的认识！是的，也许当创意物品回归于生活的时候，它似乎就不配在坐在创意物品的座位上，而是一件商品。其实，每件商品最初的意识形态都是创意物品，只是我们对创意物品的理解的程度和角度的不同而已。创意来源于生活，必将回归于生活才是它的正途，必须和生活的概念紧紧联系才是它价值生成和实现的基础，否则，创意物品将永远的成为创意物品，而对这个世界却没有一点实际价值而言。但是，每个创意物品的理念的产生都是来源于生活的，所以它必将回归于生活，让世人真正的接受。虽然，这个过程将是漫长而坎坷的。需要来自各方面的共同的努力才能得以实现
在这个还不成熟的市集里，依存着一群还不成熟的创意人，还不成熟的创意物品，即便他们在一个角度上被称之为草根创意人，而不能和一些大师和专业人相比。但是，他们的创意仍然要回归于生活，在生活中获得一种认可并发展成一种产业形态。所以，现在的一些创意产业机构，包括我们，并不能只想着提供一个简单的平台而已。作为创意平台的经营者，在除了获取我们应得的服务利益外，我们是不是还应该思考着为这些创意人，为这些创意物品，为这些美好的生活意识形态更好的构架一个能够促使其回归理念形成的平台。是的，这就是我们接下来几年，十几年，几十年要做的事情。而且是唯一一件要做的事情。
无论现在创意产业或创意物品产业链和市场出现了多少的需要改正和完善的东西，但是，基本不改变，一切仍是徒劳。很少有人愿意为创意买单，他们看的只是价格，创意实体店格子铺的买卖无法进行保证，而且预付金一旦交了就很难被退回来，很少有人关顾我们这些创意店铺，或者只是近来看一圈乐呵一下就出去了，这次来上海参加创意市集，入不敷出啊，这个地方来的人几乎都是游客，很少有人买东西，我们并不觉得这些创意物品能给我们带来实际的用处，而且还很贵，除了所谓的创意，你在给我一个买下这个东西的理由恩，我不得不说，这些都是需要亟待解决的问题，但是这些错综复杂的问题的解决不可能是一个一个的来，如果这样的话，仍然是没有给这些问题一个明显的或是能够说服别人的交代。当然，如果你说---给我时间，我会解决！也许这个世界不会等待也不会给你太多的时间。如《打开创意经济的魔盒》一书中所说，当我们发现解决一个问题后会带来一百个的问题的时候，你还有什么办法去解决这一百个问题，关键是你还有勇气去解决这一百个问题隐藏的问题吗？更何况人的精力有限，一万个人也是如此。
所谓创意产业机构的经营者，也许你想的很简单，一个平台而已有什么难的呢？如果这么想，也许成功总是很容易的，似乎可以复制。难道真是这样吗？要知道，你不可能知道你下一个要面对的是什么创意，也不知道你下一个要经营的是什么物品，一切都在不可预料之中，因为你不可能知道这个世界上每个人的脑袋里都在想些什么，你更不可能控制任何一个人的思维状态和发展过程，何况是灵感和创意的产生。这样的话，就可以推理的说，你不可能知道你将要面对的消费人群是哪些？你的广告向谁推广和宣传？你的业务应该是以一种什么样的模式在哪种场合经营？呵呵，当上面所有的问题纠结在一个点上的时候，解决的办法是什么呢？解决的思路是什么呢？对不起，这两个问题你不能说不知道，除非你真的不知道也不想去知道，否则就必须要去知道。
知道也是一个创意产生的过程，虽然它摸不着看不见，关键它是。创意人有自己的创意，可以依附理念生成物品，创意产业经营者同样也需要有自己的创意，可以依附理念来实现的市场策略和思路。上面说了，这是一个纷杂反复的问题，得不停的问自己，这是不是一个可以回归于生活的创意。在这样一个阶段，作为创意产业的经营者要担负着更大的责任，除了利益，还有更大的利益。

《玩转绘本创意读写》读后感

这个暑假你读书了吗？你的读书心得是什么呢？下面的这本书《玩转绘本创意读写》你读了吗？读后感范文一起来看看吧！

暑假期间，我拜读了曹爱卫老师的《玩转绘本创意读写》，捧起书本，如获珍宝。全书分为上篇和下篇，上篇绘本创意读写的理性思考包括对绘本的认识、绘本教学的理念、绘本课程的设置、绘本教学的方法，其中有五个章节是介绍怎样创意读绘本。下篇走进绘本创意读写现场，看着一篇篇精彩的教学实录及评价，我仿佛就在课堂里听曹老师讲述幽默温馨的绘本。这是一本实用性非常强的书，是一本鸡汤走进我的心灵，是一段认识与思考的过程。这本书，让我对绘本教学有了更深的认识，仿佛迷途中的羔羊找到了方向。

新课程标准的低年段阅读教学目标的第一条就是喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。为了培养孩子的阅读兴趣，许多年轻父母为孩子首推的课外读物就是绘本。绘本是什么呢？英文名称是 picture Book也有译作图画书，是由图画或者图像搭配文字共同来讲述一个故事，是国际公认的最适合幼儿与低年级孩子阅读的图书。上一个学年，我担任二年级语文。为了让孩子们爱上阅读，我也是从绘本入手。我尝试了在班里开展读绘本的活动。

每周上一节绘本课，挑一些我觉得不错的绘本，在课堂上读给学生听。为了让一节课能读完一册绘本，我完全忽略了图画，几乎没有时间给孩子们看绘本中的图画，而是用声音演绎绘本中的文字，孩子们很喜欢听，每次下课了，孩子们都会问：黄老师，什么时候再上绘本课？

读了曹老师《玩转绘本创意读写》后，我发现我上的绘本课完全没有模式，没有目标，没有读图，非常随意，根本算不上绘本课，充其量是一堂故事课。孩子们喜欢，是因为孩子们爱听故事，可是我没能从潜意识里唤醒孩子们阅读的欲望。曹老师的这本书为我导航引路，手把手教我们如何上好绘本读写课。

曹老师的低年级绘本创意读写课程，是以创意为核心，以读写为重点，其中以读为主，以写为辅，写是读基础上发展学生的想象力、思维力自然生成。课程内容，一月一主题，共十六个主题单元，每个单元至少四册绘本，两年内，师生共同完成六十四册绘本。课程实施灵动有趣，评价系统注重全过程，多方位。认真阅读了曹老师安排的绘本创意读写课程内容，我看到了曹老师对绘本的归类，就像我们的教科书一样，遵循了双线并进的原则，我是多么吃惊，多么敬佩曹老师啊！在千万本绘本中，曹老师却能给我们挑选出优秀的绘本带给孩子们，要多么深入，才能如此用心！

绘本阅读的关键：善于从图文中获取信息，并利用这些信息去照观生活，理解世界。记得我第一次为孩子买的绘本，就是宫西达也的霸王龙系列。记得第一次读绘本给孩子听时，我常常被宫西达也笔下的霸王龙感动，印象较深刻的是《你看起来好像很好吃》、《遇见你，真好》，读得我泪眼婆娑，当时孩子很天真地看着我，眼里写满了疑惑。现在回想起来，原来是我读懂了，孩子却没有听懂，因为我没有懂得如何教孩子阅读绘本。这本书让我醍醐灌顶！书中介绍读绘本先从封面、封底、环衬（连接封面和内文的衬纸，在内文后面还有一张纸和封底连起来。）入手，封面、封底的设计很有特色，故事的扉页等都传递许多信息，用心带着学生阅读，才能体会到不一样的乐趣。

那图文怎么读呢？曹老师教我们，可以根据图画元素去读，从构图、线条、色彩、细节入手，让学生懂得看图，从图画中享受阅读的乐趣。

还可以多种方式读文字，教师读，师生读，学生用自己喜欢的方式读。在读的过程中，教师可以和学生猜测读，补白读，理解读。在陪孩子阅读绘本时，我也很喜欢让孩子来补白。在宫西达也的霸王龙系列中，每一本绘本都出现很多省略号。记得我陪我孩子阅读时，也会让孩子说说省略号的背后的内容。如《遇见你，真好》的第一页这样写，以前，以前，很久以前，有一个棘龙宝宝到海边来摘红果子。就在这个时候

就在这个时候发生了什么？孩子说：小棘龙太兴奋了，向红果子树快速跑去，不小心滑下海了，霸王龙来救他。孩子的想象，带给我欢乐。接着，我带着孩子的想象与孩子一起阅读下去，孩子会发现故事的曲折并非自己想象那么简单，这样更能引起孩子的兴趣。曹老师还善于启发学生从文字里发现新故事，通过文字设疑处、故事转折处、文章补白处，这样，孩子们你一段，我一段，又产生了新的绘本篇章了。

曹老师也建议我们要读出隐藏在图画里的故事，读出属于自己的故事，如：图像失语处、图文互补处，细节描绘处，这样读可以开阔孩子的想象空间，一个个新的故事会在孩子的脑海里蹦跳。

我们都知道低年段写话是孩子的难点，很多孩子会写得很乱、甚至无从下笔。但是，曹老师的创意写话是在孩子们阅读绘本后的发现、感受、体会、想象等创意发表，不限制于写，可以演、可以说、可以画。曹老师开展创意写话的途径有很多，如：看图，文字扩写故事情节，口头续写故事情节，表演猜写故事情节，绘画仿写故事情节，角色迁移创写故事情节等等。在曹老师展示的一个个事例中，我都觉得在孩子们不是在写话，而是在玩乐中创造，真的很想给孩子们掌声。

轻轻地合上书本，抚弄着光滑的封面。闭上眼睛，再次回到书里的每个章节。特别是书中下篇的一堂堂精彩的课犹在眼前，我仿佛看到了在绘本课上曹老师与孩子们的互动，仿佛听到了孩子们咯咯咯的笑声，仿佛听到专家们对曹老师的赞美及精彩的评课（）感谢曹老师，一步一脚印引领着我走向绘本创意读写的课堂！遇见了《玩转绘本创意读写》，就是遇见了不一样的课堂，真好！

2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟

电视剧《特战荣耀》最近在热播，你知道你有没有在看呢？《特战荣耀》让我知道：我们的国家需要我们这样热血沸腾的人，保家卫国，建功立业！不知道你在看完《特战荣耀》之后有没有感悟到什么呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟(篇一)

电视剧《特战荣耀》的4、5集主要讲述了反派红蝎集团与特勤连的首次交锋。

时任红蝎集团老大坤盛的儿子坤猛因为染指毒品，在边境区域逃避追捕时毒瘾发作，不慎被执行物资运输任务的燕破岳一行人俘虏。

为了救出自己的“继承者”，坤猛不惜一切代价，派出了一个精锐小队去袭击了我军哨所。

但在“炊事班扫地僧”范劲的带领下，哨所战士们英勇抵抗，不仅抵御了敌人的重火力袭击，还反过来击毙了突入哨所的全部敌人，缴获了他们的精良装备。

只可惜敌方带队的狙击手刑天过于狡猾，以我军倒地战士的生命作为威胁，使诈击杀了被俘的坤猛后全身而退。

如果说在前3集的内容里，由于新兵连剧情太过于“爽文”风格而失实，那4、5集与红蝎小队的攻防战，无疑就是一个把剧集从“云端拉回地面”的转折点。

首先，敌我双方的攻防镜头十分专业，范劲的暗杀术看得人热血沸腾。

还记得《特战荣耀》首播时，开篇的水屋渗透作战就十分吸睛。无人机侦察、水下渗透，撕开敌人火力网突围等一系列战斗画面都非常震撼，能让观众产生亲临其境的观感。

而在4、5集的哨所攻防战里，敌我双方再次呈现了这种刺激观感的战斗场景。

敌人并不是无脑子进攻，而是先用狙击手打掉哨兵和电箱，在切断了我方的通讯和光源后，依靠夜视仪抢占了视野，再用倒地的伤员制造心理威胁，一下子就把防守方的优势消除了。

我方也没有为了展现“英雄主义”而急于抢救伤员或与敌人火拼。面对突如其来、数量不明的袭击，范劲一边安排人员恢复电力，一边依靠熟悉地形和强大的暗杀术和敌人展开周旋。

双方在黑夜里一度打得有来有回，但最终还是邪不压正，我方成功击毙了大多数的入侵歹徒，唯独让大反派刑天诡计得逞后逃之夭夭。

我认为，比起燕破岳“兵王渡劫”的爽文剧情，《特战荣耀》对实战场景的刻画更能反映出剧集的特点：合理的战术思路、较标准的作战姿势，还有演员们的精彩演出，都一览无遗。

其次，男主“外挂到期”，缺乏实战经验的短板暴露了。

毫无疑问，杨洋饰演的燕破岳由于拥有“兵王渡劫”的爽文男主人设，受到了不少诟病。

但在4、5集的剧情里，我们可以看到燕破岳的“外挂到期”了。

面对狡猾的敌人，虽然他能凭借敏锐的直觉，识破对方截获无线电通讯并假装我方人员套取情报的计谋，却依然无法应付敌人的心理战，被刑天用队友的威胁分了神，导致坤猛挣脱了束缚并冲出了仓库被击杀。

燕破岳之所以在戏里戏外都让人“看不惯”，主要是他的表现太不符合一个新兵的标准了。

刚入伍就挑衅上级，仗着自己“身怀绝技”就羁傲不逊，这样“拽”的人哪怕是普通的工作伙伴，都会让人感到难受，更别说是当个全心全意为人民服务的子弟兵了。

燕破岳的“拽”有悖于公众的常规认知，无疑是在挑战大家的底线。

然而经过这次哨所攻防战的失败后，燕破岳不仅意识到自己缺乏实战经验，还认清了“人外有人”的事实，放下了骄傲的态度向范劲虚心请教。

显然，燕破岳的转变会让戏里的众人能意识到他“孺子可教”，同时戏外的观众也会感受到他桀骜不驯的表面下其实有着一颗热诚正直的心。

最后，反派坤盛和刑天的角色塑造都很成功。

“炊事班扫地僧”范劲几乎凭一己之力扫清了入侵的歹徒，英勇的战斗行为出尽风头。

但我认为在4、5集剧情里，最出色的角色还是红蝎集团的老大坤盛和狙击手刑天。

两人在巢穴里面的一场对手戏张力十足，即使没有激烈的冲突，也让人看得很紧张。

老谋深算的坤盛一眼就看穿了刑天“借刀杀人”，觊觎组织继承人的想法。

但坤盛并没有急于为儿子报仇，反而用藏在鳄鱼池里的空枪去测试刑天的忠诚。

结果心思缜密的刑天根据枪的重量判断出里面没有子弹，顺利通过了考核。

坤盛在刑天犹豫的片刻已经察觉到他发现了枪里没子弹，但依然睁只眼闭只眼地放任他通过考核，并借供奉的佛像告诉刑天：自己信菩萨，但自己的儿子要连菩萨都怕他！

为什么明知道刑天故意杀害了自己的儿子，还作弊通过了考验，坤盛还会如此宽容。

答案就在坤盛告诫刑天的话里。

红蝎集团虽然装备精良，但在边境地带也难保绝对的安全，只有足够的凶狠才能生存。

坤猛虽然是血亲，但自甘堕落染指毒品，已经不适合带领红蝎集团。相反，刑天有勇有谋，思路活络，还足够心狠手辣，简直是不二的接班人选。

口口声声说着“命运使然”的坤盛，其实更相信“人定胜天”，甚至为了履行这个信条，他可以为了救回儿子和军方作对，也可以眼都不眨地放弃自己的儿子。

刑天显然也继承了坤盛的意志，他在招募新兵时往水里扔地雷，只有没被炸死的才会入选。

表面上看，幸存者是“菩萨选中的幸运儿”，但仔细思考一下，活下来的何尝又不是历经同伴生死的亡命徒？只要能驯服这样的人，得到的战斗力怕是比靠金钱收买来的可靠得多。

由此可见，刑天确实把坤盛的教诲听进去了，甚至将来会比坤盛更信奉、更狂热。

坤盛和刑天的戏份加起来还不足十分钟，与5集的时长对比起来就是“小巫见大巫”。

但这并不算多的戏份，却把两位大反派的形象生动地树立了起来，说明了剧组对这两个角色的塑造很用心，而且也非常成功。

2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟(篇二)

《特战荣耀》是由 杨洋、李一桐主演的当代军旅剧，主要讲述的就是杨洋饰演的燕破岳从一个新兵成长为一名优秀的武警特战队员的热血故事。

先说说这部剧的优点。

作为男主角，杨洋的颜值和身材都没有什么可以挑剔的。再加上杨洋本身是军艺毕业的，所以他在剧中的动作都很标准。

至于演技方面，杨洋的演技还没法和老戏骨相比，不过他在《特战荣耀》中的表现还是让人满意的。

杨洋饰演的燕破岳是一个很狂傲的人，从第一集开始，他就总是习惯抬着头看人，给人的感觉就是看不起任何人。

后来随着燕破岳在部队生活的时间越来越长，经历得越来越多，再加上领导的教育和前辈们的指点，燕破岳逐渐意识到团队合作的重要性，也一点点体会到战友情的珍贵。

同时在一次次比拼中，燕破岳也明白了人外有人，天外有天的道理。于是他的头也一点点低下，整个人也变得越来越谦虚。

单从这一个细节就能看出来，杨洋对燕破岳这个角色的研究还是很透彻的。

主角演得好，配角的表现同样很出彩，这也是决定一部剧好坏的一个关键因素。

在《特战荣耀》中，蒋龙饰演的吕小天就是快乐的源泉。在前12集中，他承担了本剧中大部分的笑点。

很多人认识蒋龙是通过综艺节目《一年一度喜剧大赛》，不得不承认，蒋龙的幽默是与生俱来的。所以在《特战荣耀》中他的戏份虽然不多，但却很受观众欢迎。

还有饰演炊事班长的柳文欢，他那种表面凶巴巴，但内里却憨厚的样子，真的很讨人喜欢。

演员演得好，剧情设计也很有代入感

第一集刚开场就是一场激烈的战斗戏，立刻就把观众的情绪调动起来。

随后，坏人攻打哨所那段戏，看的人也是大气不敢出。尤其是最后抓捕的坏人被同伴一枪毙命的设计，更是让观众直呼意外。

还有燕破岳被埋在隧道中的那场戏，也同样很感人。

说完优点，再说说缺点。

从第一集开始，杨洋出场就在喊。给人的感觉就像是为了表现出军人的那种硬气，故意在使劲喊。

还有就是女主李一桐的存在真的有点多余，军旅题材，又不是偶像剧，真没有必要加入一个女性角色。

而且从前12集的戏份来看，李一桐这个角色完全可以被别人替代。

除此之外，还有些剧情方面的瑕疵，比如第一集中新兵报到就开始体能训练，这在现实中是根本不可能的。

不过类似的剧情还可以接受，毕竟这是电视剧，要有娱乐性，夸大一些可以理解。可隧道救援那场戏的设计多少就有点失败。

第一轮救援，因为山体滑坡而停止，这段剧情设计得很感人，没有任何问题。

后来连长妈妈被救出来，也都正常。可让人接受不了的是连长妈妈在洞里都已经快不行了，结果刚被送上救护车就坐了起来，还铿锵有力地夸了燕破岳一番。

编剧和导演的意图，大家也都理解，这段连长妈妈的煽情戏就是要突出燕破岳的高尚品德和作为一名军人的大无畏，勇于牺牲的精神。

可是这一段戏放在这里真的很突兀，毕竟之前连长妈妈都已经快不行了，怎么就突然能坐起来，还能说那么一大段话。

如果这段戏放在后面，比如在连长妈妈被送到医院，等抢救过来后，她再说这番话，那样观众更容易能接受。

现在这么一设计，本来还挺感动的观众立刻就跳戏了。很多人会觉得，这就是为了演而演。

至于一些专业人士对这部戏中细节的评论，我个人认为没有必要研究得那么细致，毕竟这只是一部以娱乐、宣传为主的电视剧，而不是一部纪录片。

比如燕破岳第一集中趴下做人桥那段，当时很多观众看了都只会觉得这一幕特别富有激情，场面特别燃。

可细想一下，现实生活中一个人趴着，两个成年人踩着他过河，这可能么？

毕竟这是电视剧，为了效果做出一些相应的夸大表演，这都可以接受，不能算做是瑕疵。

总体来说，《特战荣耀》这部剧还是很值得一看的。整体大部分还是很贴近现实，即便有夸大的部分也是为了戏剧效果，这都挺好的。

关键是演员演的好，看的开心，那就足够了。在近几年的军旅题材电视剧中，《特战荣耀》已经算很不错的了。

2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟(篇三)

想了一下特战荣耀的剧情展望，杨洋的燕破岳，好像是他第一次演一个非成长型而是修正型的角色。

军旅剧好像也挺少有这种类型的主角，一个看起来被训练得很优秀的人到了军队，重新认识到自己的成长并不是完全适合军队的需要。

我们很少看到有强人主角是进入主剧情之前，成长是被训练过度的。

这也是部队长官看到燕破岳的时候，剧情呈现上，让人觉得长官们对他的处理，并不是通常会看到的，对不服管的刺头怪咖的对待方式。

而是奇怪这主角的行为怎么会是这样的，这是不正常的。

军队规训培养的不仅是人的纪律性和团队性，其实我们的军队，是非常注重对人的思想和行为的规正。

说的明白点，燕破岳在进军队以前，大概是属于，被精雕细琢到训无可训，技能点点满，但思想上训练没到位。过度保护自己的内心，又不觉得自己的身体有极限的那种，被不正规不正确的军事训练方式，差点把一个好苗子训废那一类。

燕破岳并不完全是独狼，而是入伍以前的单兵训练就是没有团队的。他除了依靠自己，他好像并不寄望团队里别人的水平高低。

也就是说，他心里的团队，必须依靠一个牢固的组织结构，分配团队的力量，兜住团队能力的底线，而不是去相信团队里每个人的能力和潜力。

燕破岳的强迫症，大概是无法忍受短板和缺点，如果有就训练提高，提高不了就用方式规避，提高效率。

这看起来挺有效的，但咱们的人民军队并不是这样培养军人的。

所以，与其说特战荣耀是燕破岳的成长过程，不如说是军队和燕破岳通过正规的训练实战，对他自己修正补全的过程。

现代的社会生活，让很多故事的主人公，并不再是一张白纸通过故事变得五彩斑斓。

而是大家都是没有拼完的拼图，这多那少，零零碎碎，不是很完整，不是完全合适的碎片堆积着的状态。

所以，再看特战荣耀，不如换一个角度来看待燕破岳这个角色，和他的故事，这会是一个很有意思的观剧方式。

2022看完全集特战荣耀后对人生的领悟(篇四)

4月5日《特战荣耀》东方、浙江双台，优爱腾三网联播，虽然只放一集，但引起广泛关注。

一、场面宏大。第一集开篇的十几分钟剧情，一下子把人拉入电影大片的氛围之中。空中无人机俯测，高点狙击手控位，水下突击队员潜入，把解救卧底前的紧张气息烘托到高点。进入实战后，真枪实弹的打斗和惊险的爆破都令人感到窒息，特别是路被炸断后燕破岳用身体作桥，让队友背着伤员从上面踩过去的场景非常感人；而狙击手强忍愤怒没有直接射杀毒贩头目的原因，是要服从活捉以待公开审判的命令，这些都很好地体现了中国特警纪律严明，大局为重的优良作风。

二、内核硬朗。燕破岳受伤入水，脑海中闪回他作为特警战士的成长历程。刚进入军营，年轻的战友们就因为浪费粮食被罚跑步，这里的描写非常正能量，不论是连长的怒发冲冠，还是政委的耐心教育，都体现了军队的严肃严谨严要求。为了帮助战友尽快跑完去吃饭，燕破岳和萧云杰自封连长副连长，应用二战预备役模式，将新兵分成四排多班，互相协同激励，最终成功完成十圈罚跑任务。有人评价燕破岳为“刺头”，敢于挑战陈规旧制，但我们更应该看到的却是他勇于担当的热情和博识聪慧的突破精神。后来燕破岳和萧云杰给自己加练，从白天跑到晚上，连长让人给他们送去水和食物，一段旁白适时加入：是连长让他们从快人两步的疯子回归到了快人一步的天才…多年后的燕破岳充满感谢。

这集中连长外表的严厉其实是期待新兵的更快成长，而燕破岳的屡次逾越其实是想实现自我更快的成长，他们殊途同归。

三、情感饱满。本集中连长和两个新兵的相处看似充满火药味，但实质上渗透着怒其不争的关怀；两个新兵和班长之间的多次交锋，也时时透露着不甘不服的暗自较量…很喜欢类似这样的语言：我多跑，还用请示啊？

综上，一集追下来很开心也很放心，这样的军旅剧质量过硬，精神向上，情节有趣，演技在线，值得一看。

①和士兵突击相比，本剧讲述的故事不同，年代不同，兵种不同，甚至要展现的重点也不同！许三多是从平凡走向卓越，成为优秀的士兵；而燕破岳要从超群走向卓越，成为更加优秀也更加危险的特战之魂。但他们体现的核心价值却是相同的：保家卫国，热血青春。

②没有明确的爱情线，更多的是惺惺相惜以命相托的战友情。

③不是每个新兵都像许三多，我们心中的特警战士可以更加高大帅气，有胆有识，甚至可以更骄傲，更有个性，至少我对这样的战士充满期

观科学创意实验有感范文

“六一”前夕，行知小学热闹非凡。有些同学一手拿个瓶盖，一手拿个叉子；有些同学两只手都拎满了东西，还抱着个大箱子；有些同学居然还拎了酒瓶和脸盆；有个同学竟然还带着几个柠檬和苹果。这简直是太不可思议了，他们究竟要干什么呢？

第一节课铃声刚响，这些同学就像脚下装了个滑轮似的，飞一般地向各个教室滑去。原来，他们要向大家展示各种有趣的科学实验。一听科学实验这事，我就兴致勃勃地走进了教室。

只见一个同学一手拿着个柠檬，一手拿着个番茄。我正疑惑呢！却看那桌上的灯突然亮了，咦！这灯上既没有电池，也没有发电机，这灯究竟是怎么亮的呢？难道还靠这水果不成？我愣是二丈摸不着头脑，只能急切地等待着原理的揭示。那同学笑盈盈地说：“就是靠水果发电的。”天哪，天底下居然有这么神奇的事情，连水果都可以发电了，真是太奇妙了。可这电又是怎么发出来的呢？我急切地询问那个同学。原来，水果里有自带的生物电，而上面插了铜片和锌片，中间又有电线连接，难怪能亮起来。

路过另一个展位，那个实验也令我大吃一惊。一个小小的软木塞，插了两个又重又厚的叉子，居然可以悬浮在小小的指尖上。难不成这就像磁悬浮列车一样，动了些手脚？我疑惑起来，把它放到我的指尖上，为什么也不倒呢？我手指上明明没有磁力呀？原来，两具叉子相互平衡，重心在中间的软木塞上，自然实现了重力平衡。唉！这大千世界无奇不有，竟如此妙趣横生。

活动即将结束，我仍旧有些依依不舍，如此有趣的实验，我真想再多玩几个，享受科学实验带给我的妙趣和神奇。我还学到了许多科学知识，懂得了许多原理的应用，不得不说，科学，真是我们灵感的源泉。

超级符号就是超级创意读后感1000字

《超级符号就是超级创意》一书由华杉和华楠所著，讲述了传奇中国营销方法，华与华方法至今在营销人士、行业那里流传，这本书全面的介绍了这种营销方法，对于喜欢营销的人来说，是一本不错的书籍，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是超级符号就是超级创意读后感1000字。

咨询公司出的书，一般情况下是为自己做广告的，但这个广告不是一般人能做到的，你没这么多的理论总结，写不出来哦。

在看这本书之前，看了很多关于文案、创意、营销类的书籍，这些书大部分讲的东西不能说相同，但是很相似，有时候就是把一个理论或方法用自己的话表达出来。但《超级符号就是超级创意》不同，这本书给了我许多新的东西，虽然创意的本质都是那些，但思考问题的方式角度却大有不同。

中国大多数的广告公司、咨询公司以执行层面的工作为主，本土的咨询公司也不乏夸夸其谈之辈，进入营销这个行业后，目之所及不浮躁的营销人乏善可陈。当然，工作越久，愈发觉得执行能力很重要，很多时候，没有一支靠谱的执行队伍，会让战略成为空中楼阁，但也知道再得力的执行，战略方向错了，也是空费力气。

下面从【符号的力量】、【产品是品牌的自媒体】、【企业战略】三个方面谈谈自己的收获。

在华与华看来--广告是符号的编码。符号定义商品，商品符号定义人，商品蕴含着消费价值，符号揭示和强化这一价值。符号引导消费。符号赋予商品以生命。

人的思维总是不由自主地被词语所误导，这些词语在一定程度上可以称之为符号，创造一个新词语很难，但利用一个已经深入人心的词语很容易，做创意，尤其是文案就是发现这些词语，将他们用在合适的地方嘛。创意是旧元素的新组合这句话说着简单，做起来可真是不容易。

很多营销咨询公司、广告公司都会告诉你去投广告，去增加活动预算，去尝试新的营销方式，但鲜有人告诉你在自己产品包装上下功夫。华与华在这本书里讲：产品是品牌最大的自媒体，产品是品牌的自媒体。

华与华在书里举了厨邦的例子、三精口服液的例子、葵花牌小儿肺热咳喘口服液的例子（），来验证自己的理论。确实，包装是很重要的东西，产品包装虽不至于决定产品的生死，但至少能决定它的销路。去年服务的一个项目，包装十分不好看，但客户老板喜欢，坚持认为这个包装能卖出去。客户是爸爸，只能她说啥就是啥。

华与华在书中重新定义了企业战略：企业的战略不是企业自己定的战略，而是一个企业为解决，偶一社会问题，为社会制定的战略。

你看这个定义，很有中国谋士谈吐的风范，立意高远，不与众同。

企业生存的本质在于企业的社会价值，就是企业社会分工的角色，企业不能为社会解决问题，就很难生存。当然这个解决不是你能不能解决，很多企业解决的不怎么样，照样能生存，这些企业往往就是被大家骂的企业嘛。

书中，华与华提的一点我感觉很牛逼，那就是怎么找到企业使命？华与华说：什么叫使命，永远也完不成的就是使命。他还举360的例子，360的使命就是中国互联网安全问题解决专家，互联网安全问题是一直存在的，360就一直有使命，就一直能存活下去。当然严格意义上说，是解决互联网网络安全的企业会一直存在。

在书里，华与华引用了不少《孙子兵法》、《武器兵法》、《战争论》里的东西，真是能从大的战略上来思考问题。都知道不谋全局者不足以谋一域，但做起来，总是计较一城一地的得失，这是通病啊，但真的没办法。华与华能用中国的传统智慧来解决商业问题确实给我带来了一个新视角，西方的营销传播理论发展多年，已经进入瓶颈期，中国的商业问题，真的可以从中国传统智慧中来寻求解决方案了。

站在战略的高度，用中国智慧创意地解决营销问题，是我对本书的总结，哈哈哈，瞎扯啊。

《创意中国》观后感范文

《创意中国》是最近即将要上的一个节目，是非常有教育意义的好节目，小编有幸去当了观众，《创意中国》观后感范文一起看看！

金秋九月，枫叶飘散，世间弥漫着风和雨的清香，感受着收获的美妙。我们怀着憧憬的心情来到《创意中国》的录制现场，在这里我们第一次感受着做观众的喜悦，为可以目睹嘉宾的真容而窃喜，为可以近距离体验中国风的内涵，感受中国文化的传承和发展而自豪。

在《创意中国》中，依次展现的项目是《极限运动站》、《博雅工道》、《潘家园礼物》、《匠心国礼》。其中极限运动站带给我们的是与生活息息相关的运动健身，给予我们的是青春气息，完美体魄以及健康生活；博雅工道中展示了科技的发展，采用了先进的仿生技术，潜入海底探索不一样的世界；而潘家园礼物与匠心国礼都是讲述的是传统物品的传承，一个存于闹市之中，一个高居庙堂之上，各有闪光点。相对于国礼而言，潘家园更多的是走进江湖、贴近生活，让百姓们可以感受到不一样的乐趣。而气势恢宏、制作精良的国礼是作为礼物赠与外国来访友人，它在其中融合了中国的传统元素，添加了时尚感，全部纯手工制作，付出了更多心血，成就了一件件为之赞叹的艺术作品。

在现场我们看到了不同的创意演讲人为自己的作品而努力讲述，希望投资人可以感受到他们的努力与智慧，传承与创新，从而得到他们的投资。其实反观自身，我们缺的不是知识，不是能力，而是缺少一颗有创新的大脑，一颗敢于为自己未来拼搏的心。通过参加节目，我想我们应该更明确的了解自身的不足，学习敢于面对不同的场景，敢于在众多的人群中讲述着自己的想法，在不断的创新和发展中找回自身价值。

纵观整个录制现场，每一位都有自己的闪光点。主持人的幽默风趣以及超强的控场能力是他成为一名优秀主持人的必备条件；三位嘉宾中，劲波老师儒雅谦逊、导演博学智慧，但是其中最喜欢的是华少老师，之前一直以快嘴著称，但是近距离观看与现场感受之后，发现他不仅是妙语连珠，更多的是谦逊有礼、充满智慧，他可以给予演讲人更多的想法，为自己的战队甚至其他战队的人员去拉票，他看中的更多的是产品的优点，发展前途。他懂得给演讲人多找机会去展示作品，因为他们需要平台去得到投资，去实现自己的梦想，并敢于为自己的理想而努力，去不断的争取，不断的创新。在后台看到了摄制组、化妆组、导演组等密切配合、紧张制作，了解到每个工作的不易，以及团队合作的重要性，明白未来的学习和生活中都需要去团结，为集体利益而奋斗。

通过参加这次节目录制，我想我们收获颇丰，学习主持人的灵活多变；学习三位嘉宾的彬彬有礼、学识渊博；学习主讲者的（）勇气果敢、善于思考、懂得创新；学习工作人员的团结合作，有集体感在学习中不断成长才是我们这一生不断追求的目标，希望每个人都不要为自己的不成功找借口，而是在失败中找不足，不断提升自己，不断超越自我。

生活，就是我们需要为之而努力的努力！

赖声川的创意学读后感800字

有创意对一个人来说是一种非常重要的技能，随着时代的发展，很多人都希望自己变得有创意。不知道大家有没有看过由赖声川著作的书籍《赖声川的创意学》呢？书中主要讲述了如何获得创意的方法。小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起欣赏吧！

与其说这是一本教人如何更好进行创意活动的书，不如说这是一本促使人觉知自我的书。读罢后第一个感觉，就是想找一个安静的地方，来一次长长的独处，叩问自己的心灵，审视一下自己的经验和习性，甚至和死亡来次交谈。

在作者眼里，创意是一场发现之旅，发现题目以及发现解答。而创意的成果，是人类不断努力了解宇宙，了解生命，和了解人的结晶。真正的创意来自内心，折射出生活的智慧。所谓智慧，即个人对生命的透视力，对宇宙的觉察力。它是一种觉知的能力，让我们洞察人，事，物的真面目以及之间的联系。

我们每个人的内心都有个巨大的创意神秘源泉，然而被许多屏障遮蔽。那是因为我们的经验，习性和不纯动机，使行为，思想僵化。我们固执于安全，却牺牲了创意的可能。

如何撷取创意的智慧呢？最简单改变我们看世界，看人生，看事物的方式。开放自己感受能力，放下自己，延长看见事物的原貌和赋予事物觉察意义之间的空间，力争去标签，看到事物的原貌以及看到事物之间的因果。

当我们更有觉知地看世界时，我们必须建立自己成熟的世界观，以此才有稳固的观点看世界，而不会迷失纷繁芜杂的经验之中。死亡，是必须直面的一个问题，只有对人生终极意义有个彻底的参悟，才能真正（）的向死而生。

我们用自己的世界观不断塑造自己的世界，也成就我们做每一件事的动机。学会看自己的动机，可以快速进行自我反省的觉知。揭露动机，坦然面对自己最真实和赤裸的习性和欲望。不管动机是关乎满足某种自我内在的欲望，或是填补某种空虚，或是其他，都要经过理性的审判利己还是利他。相信人性的良知会让每个动机尽量转向利他这一端。

这个世界变化太快，各种概念新事物总是层出不穷。我们就如歌词所唱我们都在不停地赶路，忘记了出路。我们总是忙着计划未来，追忆过去，却往往忽略当下。也许有时静下心，内观自己，寻找一下自己的世界观，追问一下自己的动机，我们可以让自己更明白地活着。正如荣格所说的向外看的人在做梦，向内看的人可以觉醒。

我的人生我的课观后感300字

纪录片《我的人生我的课》观后感

本月学校组织了一次集体观摩纪录片的活动，观看之后 感受颇深，下面做一些总结。
根据研究，神经挤破现象，多就是少，小时候多学了很多知识，而缺少了孩子真正需要的其他方面物质。
教育不是短跑，是长跑。后劲很重要，名次不重要，各方面素质很重要。
教育要符合孩子成长的基本规律，让孩子慢慢成长。
家庭教育和学校教育要结合起来，许多家长却主动放弃了家庭教育。把孩子大部分节假日都放在了学校，交给了老师，我们应该刹刹车。
教育孩子自育自强。多一些生活教育，为生活做准备。
多参加家务劳动，提高动手能力，能促进大脑发育。成年后更快乐，工作更合群，生活更好，幸福感更强。
幼儿园要给孩子掌握生活的本能。生活经验的积累，才能慢慢生成知识结构。
家长可以给列出家务清单，让孩子自己安排计划完成，而不是使唤孩子该干什么，家长也要做家务，让孩子明白家长做的更多，家长要对孩子做的家务表示夸奖和感谢。
我们现在究竟要培养人，还是要培养高分机器？
据研究，田字格会限制孩子的创造力。
经调查，幼时动手锻炼缺乏的孩子，有严重的人格缺失。学业和求职压力，没有生活幸福感。有抑郁倾向。培养人格很重要。
21天可以形成一个习惯，90天可以行成稳定的习惯，而教育就是要培养好的习惯。
学会与人合作，学会共同生活。成群大雁比单独大雁飞的更快！

纪录片我的人生我的课观后感

纪录片《我的人生我的课》观后感

前几天，学校组织观看了纪录片《我的人生我的课》，看完后感触颇深。
在这个纪录片里我认识了一位中学教师马小平，他告诉学生，如何充实自己？阅读，谁阅读了，谁的世界就会辽阔。在他的课堂上，他让学生看电影，听音乐，欣赏诗歌，虽然面对考试压力，虽然面对家长的指责，但他依然坚持着在学生心中播撒着一粒阅读的种子。
北师大何克抗教授进行了教学改革。一节课前20分钟讲解教材，剩下的一半时间让学生阅读与教材相关的10篇文章，另一半时间学生自由写作。
学生的阅读习惯需要培养，需要激励，特别是养成持续阅读的习惯。作为班主任，我一定努力并坚持着，让阅读成为学生的生活习惯。

纪录片《我的人生我的课》观后感

《我的人生我的课》观后感

今天是书香周二，我们全校教师一起观看了大型纪录片《我的人生我的课》。看过之后，我陷入了沉沉的思考，作为教师的我们该怎样教育我们的学生，作为家长，我们又应该怎样教育好我们的孩子呢,
作为家长，我们更要找准孩子的兴趣点，根据孩子自身的优势培养孩子。比如孩子喜欢数学，对奥数题感兴趣，想上奥数，我们就让孩子参加奥数班;如果孩子特别喜欢画画，别人几天学会的他只要一天就可以学会，那就一定要在绘画方面培养孩子，他或许就是未来的画家 家长一定不要把自己喜好强加给孩子。我们认为学音乐，将来能当歌星能挣很多的钱，就应要让五音不全的孩子学唱歌;我们认为学好数理化走遍天下都不怕，偏要一个一看到数学符号就头疼的孩子去上理科班等等，这些不根据孩子的兴趣点，只按自己的意愿去培养孩子的多观点是错误的，行为更是要不得的。
通过观看，我还感悟到，作为教师，我们的目标不仅是把孩子们送到大学的门口，我们还要点燃他们身上的火炬，让他们打下一种今后可持续发展所需要的一种品质一种基础。
所以在以后的教学工作中，我们一定不能因为应试教育，因为功利，而摧残学生的个性，摧残学生的兴趣。反之要给孩子可持续法展的教育。

感谢您阅读“好读后”的《《人生创意课大全集》读后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了十四堂人生创意课读后感专题，希望您能喜欢！