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萧十一郎读后感800字

《杜郎口旋风》读后感范文800字。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,经常写读后感,可以提高我们的文学素养。一般我们会怎么样去写读后感呢?也许"《杜郎口旋风》读后感范文800字"就是你要找的,更多相关信息请继续关注本网站。

《杜郎口旋风》读后感范文800字

暑假里拜读了《杜郎口旋风》这本书,说实话,带给我极大的震撼。杜郎口中学作为一所农村中学,条件艰苦,却创造了如此辉煌的奇迹,令人赞叹不已。杜郎口中学大胆创新,勇于实践的精神给我留下了深刻印象,教学中许多特别的做法引起了我强烈的兴趣,而且我认为它是科学的、有效的,值得我们借鉴。

做法一:小手拉小手,互帮互助

为了带动学困生一起进步,杜郎口中学的学生在班级中的学习小组由班主任协同科任老师统一安排,固定人员,做到好差结合,一帮一结对子。考试时看二人的平均分,组与组之间看小组平均分,有效的缩小好学生、学困生之间的差距,调动他们积极性,还增强了集体荣誉感,培养了团队精神。

做法二:小组合作,共同学习

在我们的教室里,一般来说,学习好的同学会被安排到前排,学习差的往往会被安排到无人关注的角落,但在杜郎口中学,课桌却如一个个小方阵,六张或八张小课桌一拼凑,组成一个学习小组,人员搭配也是优、中、差结合。预习新课时,小组成员一起研究分析学习目标和重点内容,需要展示时,小组会选出各自的代表向全班同学讲解问题的答案和解题的思路。课堂重组,对部分教师心中传统的师道尊严带来了冲击,教师不再高高在上,而是融入到学生中去,起到引领的作用。这样的座位安排,有利于学生开展合作学习,帮助学生相互沟通,很好地培养学生之间交流合作的能力。

做法三:学生根据老师提出的自学提纲进行自学

受人以鱼不如授人以渔。杜郎口中学让学生根据老师提出的自学提纲进行自学,并且把自学提纲的内容及时在课堂上展示,让学生自己教自己,学生登上讲台讲自己的自学所得,互相交流,努力实现把课堂还给学生,把讲台让给学生的新教育理念和教学方法。这确实是聪明之举、科学之道,目的在于激发学生学习兴趣,培养学生的终身学习能力。在这个过程中,学生亲身的体验与领悟要比教师讲授来得深刻,更易于理解。我们有许多老师喜欢把知识揉烂了、掰碎了喂给学生,实际效果却不然。所以我们要从学生长足发展的角度出发,有时候培养能力比教给知识更重要。

杜郎口中学以人为本的做法令人称道,在今后的教学实践中,我将尝试着把杜郎口中学的一些好的做法运用到课堂中去,根据学生的实际情况,灵活运用借鉴杜郎口中学的育人理念,真正做到以人为本,一切为了孩子的发展。

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一口气读懂南北朝史读后感800字(3)篇


一口气读懂南北朝史读后感800字 第(1)篇

将南北朝比喻为乱世中的乱世是名至实归的,北魏、北周、北齐,南宋、南梁、南陈,朝代更替频繁,乱哄哄你方唱罢我登场,要是活在当代可能有一不小心捞个皇帝做做的机会也很难说。300多年的连绵不断的战争民不聊生哀鸿遍地,皇帝大多是嗜血成性心理变态,皇宫里面男人是这样女人也是这样。南朝北朝是对头,今天是我北伐明天轮到你南伐,打开打去变成拉锯战,谁也别想吃掉谁,最后还是北朝厉害,先由北周灭齐同一北方,然后在588年,杨坚统帅百万雄师过大江灭了南陈实现了南北一统大业。历史翻过1361年之后,又一个百万雄师过大江,人民解放军在长江千里江防以摧枯拉朽之势冲击国民党的防线,占领南京,国民党政权寿终正寝,解放了全中国。1300多年的历史又重演,毛泽东就是当年的杨坚,国共合作促使北伐成功,但是没有实现同一中国,原因是蒋介石有私心,灭掉同盟者共产党搞独吃,老天有眼,天不助他实现独裁野心。共产党经过三大战役统一了北方,及时成立中央人民政府,定定都北京,总司令朱德号召人民解放打过长江去解放全中国。

一口气读懂南北朝史读后感800字 第(2)篇

1粗读一遍…南北朝本来就比较乱,这本书脉络也不是很清楚,有些说法还是马列史观史论。应该有更好的线程来表述这一段历史。

2,牛人牛事不少,丑陋恶心也多。城头变幻大王旗,你方唱罢我登场。一部南北朝史,比喜剧更喜庆,比悲剧更悲伤。电影小说的富矿,可惜没有好好的作品表现。

3,汉人政权守成较佳(苟延残喘),胡人酋国开拓擅长(短命魔咒)。

4,没有王道,只有巨盗。没有忠诚,只有窃賊。没有亲爱,只有胡来。没有大义,只有活下去...

一口气读懂南北朝史读后感800字 第(3)篇

从内容来讲,南北朝史精彩纷呈,如果认真写的话书一定会是引人入胜。

    可惜本书作者显然未下功夫。首先,文字风格不统一,有的地方明显是从史书上直接抄录过来的,叙事使用文言,用语简略;而大多数地方是类似白话,感觉就是把文言翻译了一下。其次,写这种政治军事内容很重的书,通常都是要花功夫整理一份世系表和古今地图对照的,本书完全没有。最后,有些次要人物首次出现没有说明,横插进来颇显突兀。

    写书当然不易,但真以精品为目标,总要反复校对斟酌,还要花心思给读者提供方便,否则还不如干脆就不要做了。

    从夹叙夹评的水平上看,本书比《明朝那些事儿》还是差着几个档次,大致可以归结为是一份堆砌史料的大作业。

    总之,水平有限,态度不端,浪费了好题材,可惜了。打三星主要还是看在讲述南北朝史的通俗读物偏少,物以稀为贵。

《淘气包马小跳疯丫头杜真子》读后感800字


《疯丫头杜真子》这本书我觉得还是蛮好看。因为这里面很多事情都是我们生活中很难遇到的。一个患有梦游症的女孩——杜真子,和一个遇到生气的事情首先反应就是跳的马小跳,还有那只会笑的猫,那只猫会大笑、冷笑、苦笑、坏笑,……,所有的笑。

我可以用几句话把《疯丫头杜真子》这本书概括出来:

杜真子有只会笑的猫。杜真子要来了,马小跳非常生气,跳了起来。杜真子占了马小跳的房间,马小跳只能睡在沙发上。马小跳想跟杜真子带来的猫搞好关系,结果把杜真子的猫给弄病了。用杜真子带来的猫耳朵会动的程度来测试,唐飞和毛超对杜真子很好,马小跳和张达对杜真子很不好。杜真子给大家做了土豆沙拉,马小跳吃得不满意,其他人吃得很满意,因为马小跳比杜真子的猫吃得都要少。杜真子觉得这个家庭把马小跳换成她就更完美了,马小跳气得离家出走。杜真子要走了,马小跳开始怀念杜真子。

我觉得马小跳因为杜真子住在他家受了很多罪。

第一,杜真子占了马小跳的房间,马小跳只能睡在沙发上,而且,杜真子有梦游症。一天凌晨大约三、四点钟,这时候正是马小跳睡得正香的时候,杜真子离开她的床,走出马小跳的房间,打开客厅的冰箱,喝了半瓶矿泉水,就一屁股坐在沙发上正在睡觉的马小跳身上,把马小跳给弄醒了,可马小跳却怎么也睡不着,因为他脑子里想的全是杜真子的猫在冷笑。

第二,有一天早上,马小跳吃早饭,他习惯喝半杯牛奶、两片面包夹花生酱、一根香蕉或半个苹果,但杜真子认为马小跳应该喝一杯牛奶,就给马小跳灌了一整杯牛奶,一边灌一边对他说:“你是我表哥,那么丑,不丢我面子吗?喝!喝下去!”马小跳不敢不喝,因为那只猫一直在对他冷笑,我觉得杜真子破坏了马小跳的生活习惯。

第三,杜真子给四大金刚(马小跳、唐飞、毛超和张达)做土豆沙拉的时候,是按他们扫地的干净程度来分谁多睡少的。张达扫客厅,扫得很干净,所以他得到了最多的土豆沙拉。毛超擦次卧的地板,只剩下一块擦不干净的透明胶粘在地上,所以他得到了第二多的土豆沙拉。马小跳擦他爸爸妈妈的房间地板,留了两根宝贝儿妈妈的头发,唐飞擦书房的地板,结果柜子下面一抹,还有灰。杜真子认为马小跳擦得最干净,所以给他最少的土豆沙拉(比杜真子的猫还要少)。但我觉得两根头发不算什么,地板上的灰才是最不合格的。杜真子的安排很不合理。但马小跳不敢拒绝,因为只要他一拒绝,杜真子的猫就会对马小跳冷笑。

读杜旭元著《桐花镇》有感(精选范文)


书是明灯,能照亮光辉人生。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,然后将得到的感受和启示写成的文章。读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。你印象深刻的读后感是哪一篇?下面是小编为大家精心整理的“读杜旭元著《桐花镇》有感(精选范文)”,仅供您参考。

读杜旭元著《桐花镇》有感大凡本土作家出的书我都想读,并且是要收藏,读了后就写点心得体会,这是我读书的习惯。名家的书一是能借来的就借着看,借不到的就买来看,但我不敢写读后感,一是自己的文学造诣不深,没有能力写像样的读后感,二是怕把人家名人的名声影响了。20xx年听崇信文友说杜旭元出书了,一直想得到他的《桐花镇》阅读并收藏,可惜的是他印的少,都已经送完了,自己都没有留下。于是我就想着在谁看完了后,借来读一读。一次偶然的机会,在崇信去祝贺图书馆读者协会成立暨会刊《龙泉读者》首发时,在他们的办公室发现了《桐花镇》这本书,我就乘他们忙乱没有来得及打招呼就装在包里,回来后如饥似渴地读了起来。读了《桐花镇》这本书,总体感觉是:主题明确,观点鲜明,立场坚定,语言流畅,人物形象,情感丰富,情景交融,写法细腻,联想丰富,艺术性强,心理描写准确,故事情节生动形象。不足之处是:方言俚语用的太多,影响小说的整体感和读者的理解程度。杜旭元是一个敢于担当的作家。我不是文学评论家,但我读了本土作家的书,忍不住想写点读后感想。杜旭元和我是同年代出生的人,也都是生长在农村,对农村的生活体验是有同感的,可能是我对生活的感受不经意,也不上心,混混沌沌的度过了几十年。所以,没有像杜旭元对生活的感受、理解的那么深、那么透彻。读了他的作品,我认为他是新时代有正义感和同情感的作家,也可以说他是新时期的“鲁迅”。每篇作品都有着鲁迅的风范和骨气,这也是作为一名作家应该具有的素质。现在的大多数作品都是在无病呻吟,可是老杜的作品不是这样,而是真正反映农村生活,农村变迁的故事。敢于揭露政策的弊端,敢于反映基层农民群众的呼声,敢于面对现实,敢于揭露一些不正确的行政行为,敢于揭露一些人的丑恶嘴脸和行踪,把一些人的丑恶行为刻画的淋漓尽致,还对人的本性描写入木三分,这就是老杜!很多作家达不到这样的程度。杜旭元是个能吃苦甘于寂寞的作家。他的《桐花镇》这部小说,从构思到写作,无不烙上作家自己印迹,从上世纪七十年代到新世纪新阶段跨度之大,四十多年农村的历史足迹,要记述的那么详细可谓的不易。可见作者对这篇小说的安排是多么的巧妙、妥当,多么的周密,又花费了他多少的心血和精力。有句老话说的好“不吃苦中苦,难为人上人”,老杜做到了,他的付出和他今天的成果有目共睹,都是吃苦耐劳的结果。作家就是在孤独中创作,在以坚强的毅力忍受孤独的同时,也享受到了成果的快乐!杜旭元是个思维慎密活跃的作家。在《桐花镇》这本书中,作者把有胆量和没有胆量的人、有文化和没有文化的人、有能力和没有能力的人进行了详细具体地描写和对比,从而反映了农村现实生产生活中的实际问题,既有积极的一面,也有消极的一面;既有远见卓识的一面,也有鼠目寸光的一面。是许多事情矛盾重重,掩盖回避不及。从而使小说跌宕起伏,让人回味无穷,充分反映了作者思想活跃和独到的文学艺术手法。我对任何文学作品只能是欣赏的份,没有资格进行评说,读了《桐花镇》也只能拙劣的写点自己的感受和想法而已了,这样的想法也许不对,望作者和读者斧正。

《论语》读后感范文800字(读后感范文)


今天,当我们学习完儒家经典著作——《论语》后,我深有感触。

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孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这让我感悟到:学习的态度非常重要。如果我们把学习当做快乐的事情,当做自己的事,当做一种责任,就没有学不好的,学不会的。做事情也一样。正如毛泽东所说:“世上无难事,只怕有心人。"世界上本没有什么事做不到。只怕你不用心做。只要你努力了,就没有做不到的,因为有志者事竟成。

他还告诉了我们学习的方法:反思就是其中的一种。曾子一天反省多次:替别人谋划是不是尽心尽力了?与别人交往是不是诚信相待了?老师传授的知识是不是认真复习了?像曾子这样伟大的人。一天都要反省三次,作为我们这些普通人,就更应该不断的去反省,去反思。如果我们少玩一会,每天反省自己四次呢?甚至五次呢?我们再把孔子的学习方法与曾子的学习态度合二为一,再一直坚持下去,也许你可能比孔子还伟大!但是人类历史千百万年,才岀现孔子这样一个伟大的思想家,那么原因是什么呢?就是人的惰性。如果我们都把懒戒去的话,那么我们的世界会怎样呢?

孔子曾在河边感叹到:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。意思是说:“逝去的时间像河水一样,日夜不停歇”。就像朱自清写的散文:巜匆匆》一样“当我吃饭时,时间从碗边溜去。当我睡觉时,时间从我头上跨过,从我脚边飞走了……”像朱自清这样伟大的作家,都在为自己感到悲伤。那我们呢?发呆的时候,时间毫不留情的走去,当我们玩手机时,时间从手边逝去……现在,拖延已成为人们的一大“亮点”!无论什么事,总要拖到明天或者晚上才愿意做。

白天忙着在刷朋友圈,忙着看韩剧,忙着看快手,看抖音,一晃半天过去了。再玩几个小时的王者,等到手机没有电了,才知道已经入夜了。从一个抖音视频,到另一个视频,一个结束又随手滑到另一个视频……可乐喝完了,薯片吃完了,但作业还没写……这都是平常拖延的典型模范。确实,拖延是我们温柔的杀手。但是许多人虽然意识到了拖延的危害,也能痛下决心改正一次,但往往很快又陷入新的拖延。

唉!我们何时才能真正懂得惜时,去做些有意义的事情!想到这些,自己不禁脸红心跳,惭愧不已。

孔子的只言片语,就我受益匪浅。(吕生栋)

论语读后感范文800字(优选范文)


“先生授我以诗书,我为先生传知识”,这里的“先生”说得就是孔子。《论语》是记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。辞约义富,语句、篇章形象生动,语言简练,浅近易懂,用意深远,雍容和顺。能在简单的对话和行动中展示人物形象及其所要表达的观点。

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语录谆谆,读取学习之法。

“日知其所亡,月无忘其所能,可为好学也已矣。”我们每天学习不知道的知识,每月都不忘自己学过的知识,这样就算是好学之人了。就像悬梁刺股的主人翁孙敬,他经常把自己关在屋子中,不分昼夜,废寝忘食地读书。读书到夜半,怕自己打瞌睡,就把绳子栓在头发上,把另一头固定在房梁上,拿锥子刺自己的大腿,他凭借这样的刻苦学习精神,使自己成为了一代鸿儒。还有“学而时习之,不亦乐乎?”我们把学会的知识常常复习,不也是一件快乐的事吗?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这个是我们要把学习当成一种乐趣。《论语》给我们学习的方法,让我们养成良好的学习习惯,把学习变成一件有趣的事情。

言微旨远,应思读以致用。

“诵《诗》三百,授之以政,不达;始于四方,不能专对,虽多,亦奚以为。”虽然会背《诗经》三百篇,但是把国家政治交给他,却不能治理;让他出使诸国,不能独立办事,虽背得多,但不会运用,又有何用呢?纸上谈兵,不会灵活运用,就像我们背单词一样,最后能记住的单词没几个。学习是要下点苦功夫的事,不是我们想想就能学会的。

柏寒松劲,书中还有许许多多深刻的道理。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”教会我们要谦虚待人;“逝者如斯夫,不舍昼夜”告诫我们要珍惜时间;还有“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”警醒我们要有坚强的意志;“学而不思则罔,思而不学则殆”启发我们要思考问题;“君子坦荡荡,小人长戚戚”提醒我们交友要谨慎;“朝闻道,夕死可矣”是说我们对真理要有敬畏虔诚之心。

字字斟酌,仔细咀嚼,久久回味,像是亲自聆听了孔子的教导,值得我们用一生来回味解读。

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