少年的你读书笔记
《你走以后》读书笔记。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人的成长离开不开书籍营养的滋养，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！我们如何去领会作品的内函呢？也许"《你走以后》读书笔记"就是你要找的，仅供参考，希望能为你提供参考！
《你走以后》读书笔记《你走以后》是一个关于失去的故事，深秋的一天，伦敦已是寒气逼人，爱丽丝踏上了回苏格兰的火车。和两个姐姐在爱丁堡碰头后，却在休息室里看到让她惊恐不已的场景。她随后慌张地跳上回伦敦的火车，当天下午，正要到马路对面的杂货店时，爱丽丝眼前不断出现之前在火车站看到的场景，她下意识地踏入了来往的车流中昏迷中的爱丽丝，沉浮于过去的记忆里，她的双亲，她深爱的祖母，她的两个亲姐妹，还有一生的挚爱约翰。约翰离开了，爱丽丝的生命似乎也随之凋零。虽然他们一起战胜了家庭的阻挠、种族的鸿沟，却敌不过死神残酷的考验！于是爱丽丝选择封闭自己，在无尽的思念之中独活。然而，那天在车站看到的骇人情景，轻易毁灭了她仅存的坚强
作品以令人眼花缭乱的穿梭和并列不同的叙述观点取胜在阅读结束将书束之高阁之后的很长一段时间，那些宏伟巧妙的场景仍在读者的记忆中熠熠生辉。我以为自己视力欠佳，无法经久阅读，但翻开《你走以后》就目不转睛，直到泪眼婆娑。一个关于失去的故事，让当红组舍S。H。E耸然动容，微博转载高达十万，谁都可以没有谁，只是，失去你的我，终究再也快乐不起来，入选《卫报》25年来最佳小说。一部真正戳中人内心痛处的，功力之作。《你走以后》，再也看不到如此动人的小说。那些说好不分开的人走掉了，熟悉了，安静了，安静的，离天了，离开的，陌生了，陌生的，消失了。消失的，陌路了。
《你走以后》透过主角爱丽丝的遭遇，以深刻动人的笔触，辅以错综精巧的布局，写出了人性中最坚强也最脆弱的部分。书中角色的丰厚形貌、真挚情感，无不令人一读入迷，难以罢手。即使我们发现，那隐藏在秘密背后的真相，竟是如此不堪、令人心惊而无法逼视，却依然想一直读到最后。
HDh765.com更多读后感编辑推荐
《你走以后》读后感
《你走以后》是一个关于失去的故事，深秋的一天，伦敦已是寒气逼人，爱丽丝踏上了回苏格兰的火车。和两个姐姐在爱丁堡碰头后，却在休息室里看到让她惊恐不已的场景。她随后慌张地跳上回伦敦的火车，当天下午，正要到马路对面的杂货店时，爱丽丝眼前不断出现之前在火车站看到的场景，她下意识地踏入了来往的车流中昏迷中的爱丽丝，沉浮于过去的记忆里，她的双亲，她深爱的祖母，她的两个亲姐妹，还有一生的挚爱约翰。约翰离开了，爱丽丝的生命似乎也随之凋零。虽然他们一起战胜了家庭的阻挠、种族的鸿沟，却敌不过死神残酷的考验！于是爱丽丝选择封闭自己，在无尽的思念之中独活。然而，那天在车站看到的骇人情景，轻易毁灭了她仅存的坚强
作品以令人眼花缭乱的穿梭和并列不同的叙述观点取胜在阅读结束将书束之高阁之后的很长一段时间，那些宏伟巧妙的场景仍在读者的记忆中熠熠生辉。 我以为自己视力欠佳，无法经久阅读，但翻开《你走以后》就目不转睛，直到泪眼婆娑。一个关于失去的故事，让当红组舍S.H.E耸然动容，微博转载高达十万，谁都可以没有谁，只是，失去你的我，终究再也快乐不起来，入选《卫报》25年来最佳小说。一部真正戳中人内心痛处的，功力之作。《你走以后》，再也看不到如此动人的小说。那些说好不分开的人走掉了，熟悉了，安静了，安静的，离天了，离开的，陌生了，陌生的，消失了。消失的，陌路了。
《你走以后》透过主角爱丽丝的遭遇，以深刻动人的笔触，辅以错综精巧的布局，写出了人性中最坚强也最脆弱的部分。书中角色的丰厚形貌、真挚情感，无不令人一读入迷，难以罢手。即使我们发现，那隐藏在秘密背后的真相，竟是如此不堪、令人心惊而无法逼视，却依然想一直读到最后。
（编辑： ）
天黑以后读书笔记
【篇一：天黑以后读书笔记】
在以往的岁月里，我记得每年暑假我都会读上一本村上春树的长篇小说。但实际上我记错了，仅有两个遥远的暑假罢了，一本《挪威的森林》，一本《海边的卡夫卡》。我的这种恍惚却根深蒂固的记忆是来自于村上小说中弥漫的言味与情感合上了我那两个暑假略带颓废、以及莫名不安的状态。就像村上的作品深受垮掉一代作品的影响。
他作品的语言均是一派爵士乐的节奏和气氛。
这个暑假我无心购买了这本小长篇，早就听说过，虽然它完全在我的阅读计划之外，但我仍然不由自主的把它读了，彷佛是为了某种难以再得的格调的怀念。
这个小说与《海边的卡夫卡》一样仍有复调的写法，虽然还有一些离奇的神秘氛围，但毕竟现实主义的多了。他在这个小说中探讨人类恶的根源问题，社会性的恶比源自人性的恶更冷漠可怕。但故事的事件极为简单，一个中国妓女被一个工作压力过大的嫖客殴打。通过夜晚事件的推进，围绕此事的一些人物的活动。实际这个小说结构很松散，与中国的小说比，似乎日本作家讲故事的能力近乎无能。维系着这个小说的是语言的节奏和氛围。
小说中又讲到一个人说自己要好好睡一觉，于是一睡两个多月都不醒，但完全不是病症。这在《海边的卡夫卡》里也有类似的情节，这有点魔幻味，我想他是想表达日本社会的累，现代社会的渴睡。工作繁忙的时候我也有同感。
【篇二：天黑以后读后感】
最近看了村上春树的《天黑以后》，这是继《挪威森林》之后看得村上的第二部作品。所以对于这位日本作家我还是没有很熟悉，以至于对这本书的理解度也没有很深。
《天黑以后》，村上春树用最擅长的平行线结构，以即将去北京留学的女孩玛丽救助一名被日本白川恶客凌辱的中国北京女孩冬莉这一情节展开故事。深夜１１时５２分开始发生在一座现代化大都市里的恶因受害一方不敢报警而可能永远消失在异国夜幕下的恶，掩盖在衣冠楚楚下的普通人的恶。文中再快跑快逃，也不可能彻底甩脱，因为自己的影子是甩不掉的。白川作为庸常的日本人普遍的恶之代表，对中国女孩的性侵犯、伤害与抢掠，这里显然隐喻了昔日日本对中国的侵略。白川在犯下了最差劲的恶行之后居然可以转眼间就忘记这件事，即使证据就放在眼前，他只也视为无正当含义的、不远过去的寒伧的遗迹，本来不该入侵他生活的劳什子。但他却又费尽心思要把那些证据当作垃圾远远地给销毁处理掉。从这样的描写中，我们看到了一个正式历史，承认错误的日本作家！中国男子不依不饶又阴鸷地对白川做复仇警告：也许你以为干得巧妙，可你逃不掉，逃到天涯海角也逃不掉。这个黑帮老大的角色似乎就代表了中国的愤青们。爱丽的姐姐终于在睡梦中摆脱了地底的拉力，回到自己现实的房间中，这样的情节也透漏出村上春树反对日政府对普通百姓的精神控制。男主角高桥接黑帮老大的电话时不断强调的弄错了，反映出新一代的日本年轻人对历史的无知和想要置身事外的态度。但是，从爱丽即将去到北京留学，而高桥也和爱丽一样在接近中国，愿意去了解中国。这样的情节描写处处都凸显出了春树的正义感。读这本书，我首先是非常欣赏作为一个日本人，村上春树不护短，用以含蓄之中带有犀利的文字揭露当年日本侵华的丑行。其次，我想到的是如果当今社会多一些像村上春树一样的作家，敢于面对现实，站在正义的角度说话，和平还会远吗？
村上的作品需要的是人的深度思考，对于这本书我始终还是没有到理解透彻的程度。
【篇三：天黑以后读书笔记作文】
2004年9月，村上新出了这部名叫《天黑以后》的长篇小说，一个被偷运到日本被迫接客的妓女，天黑以后她在旅馆接客时，被一个叫白川的日本人打得鼻青脸肿，衣物也被抢走。半夜在餐馆里独自看书的女主人公玛丽因为会讲中国话，通过吹长号的大学生高桥的介绍，被旅馆女经理找来当翻译处理这场麻烦，故事情节由此展开。
很难认为这个中国女孩的遭遇是这部小说的重心，所占篇幅也并不大，但她无疑是上下纵横、虚实交错的小说空间中一个不可或缺的点。围绕着这个点，不同的人表现出了不同的态度。
不过相比之下，作者的注意力似乎更在于由中国女孩的遭遇这个点所折射出来的恶。恶的化身当然是白川。概括起来，白川的恶或白川式的恶有这样几个特征：一，是个外表没有任何个性特征的普通家伙。二，衣着考究，整洁利落，文质彬彬，根本看不出是嫖妓之人，更不像野蛮殴打对方剥光衣服拿走那一类型。三，作为电脑技师，不仅敬业，技术上也是头号高手。四，近乎怯懦地神经质，精神压力大。五，丝毫没有作恶意识和愧疚感。
白川式的恶已不再是常规形态、传统形态的恶，不再是绝对恶，而属于超出善恶标准的、甚至超出了恶的恶，因而有可能是现代社会中更带有普遍性、更可怕的恶。《天黑以后》中的恶是相对恶，并且人物形象清楚，行为方式清楚，时间地点清楚，惟一模糊的就是恶与善的界线或者恶的本来面目，而这种模糊的恶或无面人的恶恐怕正是交换价值至上的、多元化的现代社会中的恶的主要形态。
而村上本人也早已透露了这方面的信息。他在2002年一次接受采访当中谈及写完《海边的卡夫卡》之后的打算时说，往下我想在小说中写的还是关于恶的，想从各个角度去思考恶的表现和形态下回我想写既是象征性的又有细部现实感那样的恶。归根结底，恶这个东西并非独立存在的，而是同卑鄙、怯懦、想像力匮乏等质素联系在一起的。
村上春树为什么要把恶安排为流经作品的一条干流呢？为什么对恶的发掘如此执著呢？我想首先是因为创作本身的需要。他在《海边的卡夫卡》出版后不久接受采访时说：关于恶我始终都在思考。我认为，为了使我的小说具有纵深感和外延性，恶这个东西恐怕还是不可缺少的。我一直在思索如何描写恶。他认为写小说是为了寻求同他人之间的同情的呼应性或灵魂的呼应性，为此就必须深入真正黑暗的场所、深入自己身上真正恶的部分，否则产生不了那种共振。即使能够进入黑暗之中，而若在不深不浅的地方适可而止，也还是很难引起人们的共振的我想我是在这个意义上认真构思恶的。
其次一个原因，在于村上对日本的历史和现状的思考和忧虑，以及由此产生的责任感。他在1995年11月与著名心理学家河合隼雄的对谈中，一再强调日本战后尽管进行了许许多多重建，但本质上丝毫没有改变，没有对第二次世界大战进行清算，没有将那场暴力相对化，而采取了一种暧昧以至狡猾和伪善的态度；因而他对日本日后的走向怀有深刻的危机感，并且是从29岁开始写小说以来就怀有的。这使他愈发觉得日本在短时间内就可能出现相当大的变化，可能发生什么甚至已经在发生了，这也促使他放弃了以前的超然，开始深入思考、介入这一问题。而如果要介入，就势必把笔锋指向恶历史的恶、现实的恶、绝对的恶、相对的恶，以至超越善恶的恶。
【篇四：《天黑以后》读后感】
用了一周多一些的时间，时隔两年再读了村上春树的小说。而这次的这本，叫做《天黑以后》。
冬日，东京，深夜11点到凌晨6点的故事。
小说的女主角浅井玛丽在这个夜晚，待在一家餐厅里读书。她要读书的原因，在小说里给的解释则是因为自己长得不够姐姐浅井爱丽漂亮，父母认为长得不漂亮的女孩子就应该多读书。她正学习中文，过几天就准备去北京留学了。她的姐姐浅井爱丽长得漂亮，常做电视节目，做封面女郎，但在小说从头到尾就是一位沉睡不醒的女子。作者一直着力描写爱丽睡觉的姿态，面部细微的变化。在虚幻世界中爱丽一直被白川监视着，也曾有一刻醒了过来，但发现自己身处一个封闭的世界，没有出口，后来发生了地震，监视的画面又模糊不清了。爱丽和玛丽虽然是姐妹，但内心却有一道隔膜。男主角高桥，是这个晚上陪伴玛丽的人，从相识到相知，以至最后终于被玛丽接受，内心产生了共鸣。他一直在引导着玛丽，推动着整个故事。这个夜晚，还有一个叫小薰的强壮女人在餐厅里打断了玛丽的读书，她是情人旅馆，名为阿尔法城的经理。在阿尔法城有位中国女孩，从东北偷渡来日本的，小薰看到她时她已经被她的客人剥下所有的衣物，身上一丝不挂，蜷缩在角落里。房间满是狼藉，墙壁上也留有打斗后凹陷下去的痕迹。又因为语言不通，那女孩一直都没说话，直到玛丽来到她身边，用一口流利的中文询问情况。原来是因为事情还没开始，女孩就来了月经。男人一怒之下就对女孩拳打脚踢，拿走了身上所有的衣物和财物。又因为是偷渡过来的，所以不敢报警，否则许多事情将更被复杂化。悬浮于空中的视点静静注视都市中的光景，那个男人，白川，在视点中，手上拿着一根带橡皮头的银色长铅笔，上面印有公司名称veritech。是个上班族，光鲜亮丽，有老婆有孩子，待到天亮，他又是一位能干的好丈夫，好爸爸。
其实我对村上在这本小说里有设中国人物是感到惊讶的。虽然在小说中中国女孩被欺凌、侮辱，但实际上村上并没有诋毁中国人的意思。从玛丽是学习中文，将被派到北京留学，又是善良的代表中可以看出，村上渴望了解中国。小薰在小说中也咒骂：卑鄙的家伙！简直一文不值！说明日本的群众们对于恶还是用辩证的观点去看待的。小说中最可恶的男人，白川。林少华教授是这样分析的：敬业勤奋，文质彬彬，但丝毫没有作恶意识和愧疚感。他是个在大街上走碰头也几乎留不下印象的普通的家伙，因而具有代表性日本民族性格中恶的代表。又因为不敢报警，所以恶一直是被纵容着。他在平行世界中对中国女孩施暴，在虚幻世界中偷窥一直沉睡的爱丽（一直不明白爱丽这个角色代表什么意义但是描写是很多的，只是她始终一直在沉睡，没有言语）后来比较解气的事情，就是高桥在便利店接起的那只手机，是白川丢在便利店的。电话的那一头是中国女孩的头儿（也是中国人），一接起电话，那边就传来咒骂白川的声音：如果什么时候有人在什么地方敲你的脊梁骨，那就是我们也许你以为干得巧妙，可你逃不掉，逃到天涯海角也逃不掉-（暂且就不上升到民族高度了，没必要吧不过真的很解气）不过在另一个我读了好几遍才弄懂的地方，就是在小说快要结尾时，玛丽又回到了阿尔法城，那里的一名员工，叫做蟋蟀，是一位正在逃亡但是善良的人她说：我想，人活着东西怕是以记忆为燃料或者的。正因为能随时随地一小件一小件掏出各种各样的记忆重要的也好无谓的也好我才得以凑合着继续活下去，哪怕继续的是这种噩梦般的生活。即使以为不行了坚持不住了，也还是从中熬了过来。大概是讲，无论怎样的记忆都是人生的一部分，那些不善的、作恶的、不愉快的记忆，也都是一部分，只要熬过去（我还是不想上升到民族的高度没必要）
总之，整部小说有两条主线，一条是以玛丽和高桥作为男女主角的现实世界中，另一条则是视点在空中看到白川在偷窥爱丽房间的虚幻世界中，是穿插叙述的。小说并不很长116千字左右，但是读完后却又一种啊，一个晚上竟然经历了那么多事情的感觉
感谢《天黑以后》给我带来了充实的一周！
【篇五：《天黑以后》读后感】
果然是一天就看完的，所以真的可以说是今天只要你一本书，所以今天上课真的不专心了
村上春树的书，我已经看了《且听风吟》《寻羊冒险记》《再袭面包店》《斯普特尼克恋人》《夜半蜘蛛猴》《去中国的小船》《神的孩子全跳舞》等等。有段时间极其迷恋便一度沉迷，不过原谅我没有说《挪威的森林》，因为我真的没有看，最近《挪威的森林》出了电影版，十分期待的，虽然非常非常希望和亲爱的他一起去看，但所以，尽管如果还是要一个人孤孤零零的抱着爆米花坐在影院正如我一直做的我也愿意去影院看《挪威的森林》（虽然发誓不要再一个人了）~
是怎样的一本书呢《天黑以后》？我觉得就像看电影一样的，这是我的感觉。这本书是作者55岁时的作品，2004年出版。这时的村上春树已经更加成熟而富有内涵了。
每每谈论一部内容丰富的作品，我便喜欢总结归纳，虽然破坏了文学的价值，但似乎这样更让人安心将繁杂的东西细细梳理一遍，弄得整整齐齐妥妥帖帖的心理便高兴了。总结归纳一下，该部书讲述的是玛丽一夜的的经历。虽然很短，但平凡，但却是引人入胜，在书中缓缓流淌的爱意，总在不经意间暖人心怀。
故事有两条线索，一条是玛丽与高桥和惠等人的经历，一条是玛丽的姐姐爱丽睡觉。从始至终，姐姐都是沉迷在自己的世界一直未醒来。玛丽与高桥先前有所接触但大抵忘记，后来在一酒吧相遇。这夜，一个情爱酒店的一个客人打伤了一个中国妓女，在高桥的介绍下，惠找到了会说中文的玛丽做翻译，解决了这个纠纷。厌倦了自己以前世界的玛丽在之后，对阿尔法旅馆有着莫名的亲切感。同时，与高桥经过几次推心置腹的交谈后成为了很好的朋友。在经历了这一切后，玛丽突然明白对姐姐爱丽的爱，认识到姐妹俩也许从来彼此相亲相爱但莫名的有了隔阂后，回到家，玛丽希望自己能够保护姐姐。最后姐妹俩相拥而卧，一起期待黎明的到来
很温馨的故事。尽管外面是黑暗的，我们常常迷茫于未知的未来，在茫茫世界寻觅自己的心灵停靠点，我们会受伤，会为无法阻止的即将或已经到来的黑暗而感到束手无策，我们也许没有朋友，我们也许连亲人都疏远了，但我们仍满怀期待，期待下一个黎明的到来。
说像看电影一样的，自然是村上春树那样的叙事手法，在写到爱丽睡姿的时候，更是直接将读者的思维想象成了一个摄像机，引导这读者的视角，人物显得栩栩如生。缓慢移动的镜头感，叫人仿佛就是在看一部电影。作者不紧不慢的道着，我们便也不慌不忙的看着，一切细节一切细腻的情感，在字里行间缓缓流露，思绪便沉沉的滑进故事里的世界去了
心永远憧憬着，便不会那么的心伤。书中无论是爽朗充满正义心的惠，还是充满亲和力为无可奈何的未来努力的高桥，甚至是幽默可爱的小角色小麦和蟋蟀以及没说几句话的中国妓女都无不让我们在黑暗中窥见一缕阳光，暖人心怀
虽然天总会杳饕仓栈岬嚼础５认乱焕杳鳎颐且廊豢梢园菏紫蚯啊
这便是我读完《天黑以后》的所想所感了。
【篇六：《天黑以后》有感】
《天黑以后》，之所以选择读这本书，是因为之前读了村上的《挪威的森林》、《冰男》等一些作品，喜欢村上文字的风格，和他所营造的矛盾相持却又温和委婉的意境。
村上的作品中浅浅蕴含着温馨微妙的心灵救赎意味以及不自怜的孤独和寂寞，能引起青少年（当然，包括我）微妙而强烈的心灵震撼和共鸣。
村上的作品中字里行间充满的温情的美感总暗含着东方式的感伤和不令人讨厌的迷失感，显出亲近而优雅的理性。他用从容、自我克制而内敛笔调描写，描写出的那样世界，总给我冷寂、残缺的格格不入感，人们各自而生，带着冷漠的排斥。就像高速发展的现代社会，人与人之间有着一种来自内心的疏离感。
我喜欢村上所用的贴切的过分的形容和比喻。原本无关的两件事物，在他的描述下有着细小而微妙的联系，让人觉得神奇。如在《天黑以后》中他对高桥初次出场的的描写极其普通的青年。感觉上好像是迷了路的，性情温和但不太机灵的杂种狗。在他笔下某些贬义的词语都显得中性而不具攻击性质。
《天黑以后》的内容简介是：故事发生在冬天的东京，时间跨度只有晚上12点到早晨6点七个小时，采用两条平行线结构，分别叙述一对年轻的姐妹，一个在黑夜中昏睡，一个在思考和行动。小说开始不久，悲惨场景就出现了：天黑以后，由不法中国人偷运到日本被迫接客的妓女（十九岁，很漂亮）在情爱旅馆接客时，因突然来了月经而被一个叫白川的日本人打得鼻青脸肿，衣物也被抢走，赤身裸体蜷缩在墙角吞声掩泣，床单上满是血迹。半夜在餐馆里独自看书的女主人公玛丽因为会讲中国话，通过吹长号的大学生高桥的介绍，被旅馆女经理找来当翻译处理这场麻烦，故事情节由此铺展开去。
村上的作品中不乏对生理现象和性的描写，但他的那些描写，全无情色的意味，都表现出人性的自然和真实，文字的态度认真而坦诚。
读完这本书，对于译序中说的善与恶和冗长晦涩情节，我并没有太多的感悟，但高桥和玛丽初次见面时讲的那个故事让我很有感触。
那个故事说的是：年轻的三兄弟出海打渔，遇上风暴，在海上漂流了很长时间，漂到没人住的海岛岸边。岛很漂亮，长着椰子树什么的，果实压弯了树枝，岛正中耸立着一座很高好高的山。那天夜里，神人出现在三人的梦里，说道：前方不远的海岸，你麽会发现随便你们把巨石推去哪里。巨石停住的地方就是你们分别生存的场所，地方越高看到的世界越远。至于到底去哪里，是你们的自由。神人说的不错，三兄弟在海岸上发现了三块大石头，并按神人的吩咐滚动石头。石头非常大非常重，滚动都很吃力，在坡路上推就更幸苦了。最小的弟弟最先开口道：两位哥哥，我就在这儿了。这儿离海岸边近，又能捕到鱼，完全过的下去，不跑那么远看世界也没关系。年长的两人继续前进。但来到山腰时，老二开口了：哥，我就在这儿了。这儿到处有水果，生活完全没问题，不跑那么远看世界也不碍事。老大继续在坡路上爬。路很快变得又窄又陡，但他不灰心。一来他性格顽强，二来想尽可能往远一些看世界。他拼出浑身力气继续往上推石头。一连几个月几乎不吃不喝，终于把那石头推上了高山顶端。他在哪里停下眺望世界。此刻，他可以比任何人都远地纵览世界。那里即是他居住的场所。寸草不生，飞鸟不过。说起水分，只能舔食冰霜；说起食物，只能嚼食苔藓。但他不后悔，因为可以将世界尽收眼底
这个故事的教训，村上给了我有两点，一点是人各不相同，即便是兄弟；另一点是，如果真的想知道什么，人就必须付出相应的代价。
不像童话故事中那样，最努力的人能得到最好的结局，它显得太过真实和残酷，就像现实世界一样。感悟人生和思考社会，不需要童话故事那样的伪善。认清自己想要的，为自己的行为付出相应的代价。我想这就是这本给我的最大感悟。
【篇七：天黑以后读后感】
天黑以后，在夜色中相遇，在黑暗中揭露，在朦胧中相识，只是简简单单的一个夜晚，似乎经历了很长的时间，有挣扎，有迷茫，有血腥，有重逢，更重要的是，在黑暗中找到了姐妹情意的再生。
天黑以后，向我们揭露了人性的善与恶。一个看普普通通的上班族，竟将一个女孩痛打一顿，还剥夺其所有。事后还一副理所当然的样子。可见，人的本性是恶的，只是日常中的自己受到伦理道德的束缚，压制着内心中的某个黑暗的一面。就像上了一把锁似的，紧紧的锁上。一旦被打开，犹如一个无底洞将你深深的卷入其中，所有的恶一触即发。
人人于千万中是普普通通的，但内心的恶是不同的，疯狂的程度也是超出想象的。在人的身体中，内心里，恶是隐性的，善是显性的。这就是为什么许多人惊异于一个看似老实稳重普通的人会做出那么惊人的事。夜色朦胧，目光难以触摸到真实。天黑以后，恶念苏醒，静静的都市中有潜伏，有逃避，悄悄地发生着血腥而残暴的不为人知的行为。
本是亲姐妹，由于某些原因而在人生的道路上分道扬镳，再浓的感情也会因为交往的空白，冲淡本来应有的含义。每个人有每个人的优点，生活方式，生活在彼此互相羡慕的生活中而不为所知。艾丽天生丽质，有着玛丽不能及的容貌，生活中集万千宠爱于一身，但是在内心的历程中却受着不为人知的痛苦，发出无言的呻吟，留着看不见的血，踽踽独行。而玛丽却我行我素，生活在自己的独立的生活中，似乎在茫然中寻找着什么。
正是夜晚的偶然邂逅，正是在黑色的背景下，人们的感情防御不再像白天那么强烈，放下掩藏，试着去向陌生的人抒发，彼此间的交流，加深了彼此的认识，又揭开了一直掩藏在黑暗中的事情和情感。艾丽一直在黑暗中挣扎，苦苦地寻索，而玛丽也步步走进自己的姐姐，感情间弥漫的黑云也在渐渐地弥散开。
每个人的人生每天都经历着白天和黑夜，白天的自己是阳光闪闪，意气风发的。黑夜中的自己也是不为人知的，遭受着不为人知的失落，孤独和迷茫。当我们在黑夜之中仰望阳光中的他人时，殊不知，那人也在时不时地仰望着自己。每个人有着每个人的生活方式，想法，梦想和追求，但是我的或缺或许就是你的多余。
当太阳升起的时候，阳光普照，新的一天一如往常地继续着。白天之光岂知夜色之深。
【篇八：天黑以后读后感】
《天黑以后》，村上春树用最擅长的平行线结构，以即将去北京留学的女孩玛丽救助一名被日本白川恶客凌辱的中国北京女孩冬莉这一情节展开故事。深夜11时52分开始发生在一座现代化大都市里的恶因受害一方不敢报警而可能永远消失在异国夜幕下的恶，掩盖在衣冠楚楚下的普通人的恶。
文中再快跑快逃，也不可能彻底甩脱，正因自己的影子是甩不掉的。白川作为庸常的日本人普遍的恶之代表，对中国女孩的性侵犯、伤害与抢掠，那里显然隐喻了昔日日本对中国的侵略。白川在犯下了最差劲的恶行之后居然能够转眼间就忘记这件事，即使证据就放在眼前，他只也视为无正当含义的、不远过去的寒伧的遗迹，本来不该入侵他生活的劳什子。但他却又费尽心思要把那些证据当作垃圾远远地给销毁处理掉。从这样的描述中，我们看到了一个正式历史，承认错误的日本作家！
文中，中国男子不依不饶又阴鸷地对白川做复仇警告：也许你以为干得巧妙，可你逃不掉，逃到天涯海角也逃不掉。这个黑帮老大的主角似乎就代表了中国的愤青们。
爱丽的姐姐最后在睡梦中摆脱了地底的拉力，回到自己现实的房间中，这样的情节也透漏出村上春树反对日政府对普通百姓的精神控制。男主角高桥接黑帮老大的电话时不断强调的弄错了，反映出新一代的日本年轻人对历史的无知和想要置身事外的态度。但是，从爱丽即将去到北京留学，而高桥也和爱丽一样在接近中国，愿意去了解中国。这样的情节描述处处都凸显出了春树的正义感。
读这本书，我首先是十分欣赏作为一个日本人，村上春树不护短，用以含蓄之中带有犀利的文字揭露当年日本侵华的丑行。其次，我想到的是如果当今社会多一些像村上春树一样的作家，敢于应对现实，站在正义的角度说话，和平还会远吗？
你在为谁读书读书笔记
【篇一：《你在为谁工作》读书笔记】
1、作品基本信息
《你在为谁工作》一书于2007年出版，作者陈凯元。除此书外，作者的代表作还有《责任重于能力》、《晋商的智慧》等书。
2、作品主要内容
本书提出了每一位员工需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于员工解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受我们在为他人工作的同时，也在为自己工作这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。本书更多地从员工的角度出发，具有深厚的人文关怀，是提升企业凝聚力、建立企业文化的完美指导手册和员工培训读本。
3、作品经典摘录
你在这个世界上将选择什么样的工作？今后如何对待工作？从根本上说，这不是一个关于做什么事和得到多少报酬的问题，而是一个关于生命的意义的问题。
在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的尊严，和实现自我的满足感。他们不仅真正体味到了工作的乐趣、生命的乐趣，而且他们才是最优秀的员工，才是社会最需要的人。
工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实感、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。
一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业，就是他志向的表示、理想的所在。所以，了解一个人的工作态度，在某种程度上就是了解了那个人。
因此，美国前教育部部长、著名教育家威廉贝内特说：工作是我们要用生命去做的事。
如果我们发现自己的老板并不是一个睿智的人，并没有注意到我们所付出的努力，也没有给予相应的回报，那么也不要懊丧，我们可以换一个角度来思考：现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。我们投身于工作是为了自己，是在为了自己而工作。人生并不是只有现在，而是有更长远的未来。
能力比金钱重要万倍，因为它不会遗失也不会被偷。
我们无法命令老板做什么，但是我们却可以让自己按照最佳的方式行事；也许老板不是很公正，但是我们应该要求自己做事要有原则。你不应该因为老板的缺点而不努力工作，埋没了自己的才华，最终毁了自己的未来。
热情是梦想飞行的必备燃料。这种燃料一旦被点燃，将让你的引擎在飞行期间生气勃勃地持续运转。
而应该牢记，金钱只不过是许多种报酬中的一种，你所追求的是自我提高，所以要保持积极的工作态度。消极的思想会让你看不到自己的潜力，会让你失去前进的动力和信心，会让你放弃很多宝贵的机会，使你与成功失之交臂，也永远无法达到自我实现。
认真工作才是真正的聪明。因为认真工作是提高自己的最佳方法。你可以把工作当作你的一个学习机会，从中学习处理业务，学习人际交往。这样不但可以获得很多知识，还为以后的工作打下了良好的基础。
如果确定的目标被证明是正确的，那就应该像卫星导航船一样，坚定不移地为目标而奋斗。
生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢大众的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，而且是一个人之所以为人的基本条件！
感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更愉快，你会工作得更出色。
偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。
4、阅读后观念的改变
人生离不开工作。工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与人的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作真正是为了自己。
【篇二：《你在为谁工作》读书笔记】
这些天，我读了《你在为谁工作》这本书，封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。
很多人会问：工作是什么？工作是社会安排的任务，工作是社会赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就不能完整地享受到生命的乐趣作文。我们每个人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暂，我们需要有一个目标，目标的实现离不开勤奋工作。在我认为，当你实现人生目标的同时，也就是体现自我价值的时候。要想实现人生目标，并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现，取决于对工作的态度。
我觉得我们要怀着一颗感恩的心去工作，这一点我深有体会。在一本书上见过这样一个故事：曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人，求见作家海伦舒克曼，向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答：从今天起，请你每天写下一件令你感激的事。刚开始这个人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但随着时间的推移，他逐渐对大自然的美好产生了感激，进而他发现，有许多人和事值得他感谢。到了后来，他看见这世界上一切都是赐予，一切都是光明，他的胸怀无限开阔，从此他的愤恨也消失无踪。所以说，我们应该怀有感恩的心去工作。虽然有时候工作中会遇到这样那样的不如意，但是我们还是应该恪守职责，忠诚于自己的工作，忠诚于自己的事业，与其浪费宝贵的时间去分析和抨击别人，去指责别人，还不如多思考如何能尽善尽美的干好自身工作，并从中获得经验和乐趣，这才是最重要的。
我们今天站在哪个位置并不重要，但下一步迈向哪里却很关键。正如胚芽通过力量的积蓄最终钻出地面一样，竹子需要在地下长四年长到地上然后每年快于一年。在这个浮躁的时代，我们需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并接受：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。
【篇三：《你在为谁工作》读书笔记作文】
《你在为谁读书》这本书它主要讲的是一个原本学习成绩差的学生杨略，使他感觉校园是监狱，生活仿佛那样平静。可这时，他收到了一位叫倪甫清的人的信，他看后有很大的启发，为此他猜测那人是谁，就当他收了十封信后，真相大白，原来倪甫清就是他的父亲，而现在他已成了老师的得意门生，学习成绩也上升得一发而不可收拾。
你在为谁读书，这一句话恐怕只能在家长训斥小孩这样的局域中被发现。其实，这句话是对每一个人来说是耳熟能详的每一个人都在无时不刻地学习，在上课，自然的，你在为谁读书从理论上说是应该被每一个人都当成镜子来自我对照的。
你也许得这样问自己：你在为谁读书？这个问题有点傻兮兮的这只限于那些还没意识到这个问题的重要性的人们。我问我自己，就是这样问，从以前来说的话，我是为了提高自己成绩，应付父母而做的决定。但是，现在我想想，提高成绩，意味着长大有份好工作；有份好工作，意味着赚钱；赚钱，意味着提高自己的生活水平，综观上述几条我为他人读书之证词，意味着我归根结底还是为了自己读书，为了自己将来有美好而幸福的生活而作的铺垫。读书，对我们来说是一份哭苦差事，但是这样先苦后甜，总会比先甜后苦这样在20年学习生涯后过着衣食无着，家徒四壁的苦津津、干巴巴的日子而好上几百倍吧！
就象文中倪甫清的信一样，它化身为了我们向往将来美好生活的动力，是一股极其强烈的动力，它充斥着我们战胜眼前的困苦，挑战目前的挫折，爱上学习，激励着我们这些对苦难怨天尤人的学子们。因为在茫茫未知的命运之路上，我们完全不知晓将来的生活会变得怎样。但是，可以肯定的是，如果不读书，或者说是不知道为谁在读书，茫然地过着浑浑噩噩的学习生活，那么，将来一定也是度着浑浑噩噩、天天作着深谋远虑的打算的压抑生活。
但是，我在为谁读书，这个标题，也着实地给自己一次反省自己，一对一地对比自己、纠正自己的机会。即使你会觉得，读书是自己的事，费用反正是父母来花费，将来也不会找不到饭碗，那么，既然你一意孤行，我也不好说什么了。但那些认识到我在为谁读书的学生们，将来一定比上你的好几倍，多余的废话我就打住吧。
好了，读后感的笔墨就停在此处了吧，所以，如果再向自己问一句你在为谁读书，你一定已经想好了答案吧！
《少有人走的路》读书笔记2000字
《少有人走的路》读书笔记2000字：
吾日三省吾身，看书乎，睡乎，记乎。
答：看了，然后就睡了，书上的字都记脸上了。
鉴于今天过得很单调，所以，他把脸上的字都给抄了下来。整理成了读书笔记。
注意：
这本书不是小说，散文之类的，文字都很直白，而且观点赤裸裸的说出来，有些话让他无地自容，他以前一直觉得自在随风的性格是他骄傲的资本，但读了此书感觉被打脸。好在他捂着被打肿的脸，把这些记了下来。
第一章：讲了问题和痛苦
说实话，看这篇是真的很痛苦，犹如把你一层一层的剥开，把你之前安慰自己的谎言逐一击破。（一句话，把你之前的伤口一点点挑开，说你这样缝合的方式不对）。
说大多数人不愿意正视人生的苦难，作者列举好多，总结一句话就是：遇事逃避，怨天怨地就是不怨自己，感叹命运不公，仿佛老天上辈子欠他的，就是不想办法解决。
然后说，生活中遇到问题（摊上事），这本身就很痛苦，解决一个又来一个，所以人生苦难重重（一直痛苦）。如果你逃避的话，心智不会成熟，能力不会提升，问题会越来越多，痛苦越来越大。患上严重心理疾病（就像是流水线，一个环节出问题了，没解决，那么残缺品越堆越多，然后工厂瘫痪）。
讲了问题严重性，再给你讲讲解决问题的好处，激发智慧，勇气，让心智变得更成熟。（这些都太空泛了，我认为就是解决问题后你会很爽，能力提升后你会很吊，然后从周围人身上获得满足感）
好处坏处都讲过了，下面说解决方法，其实很简单俩字，自律
刚看到这俩字我懵逼了，然后说自律有四个原则：
1）推迟满足感。2）承担责任。3）忠于事实。4）保持平衡。
自律背后的原动力是爱。
先说说推迟满足感，他说了很多，也举了很多例子。其实说白了就是，控制自己，要懂得先苦后甜，不要透支你的未来，“先上车，后补票”的行为不可取。不过有人懂道理还是做不好，作者说缺了个东西，解决问题的时机，用我们的话说就是患上拖延症了，然后又举了好多个例子，目的就是让我们相信，你只要是个正常人并且懂得花时间和精力去学习，没有什么是解决不了的。有点扯（很扯），但如果这些问题不是那些高深的量子力学，让你造载人飞船之类的，而是我们日常生活中的小事，比如，修个电脑，换个轮胎那些学起来简单，做起来复杂的事情，我觉得还能接受。
再说说承担责任，里面介绍了两种心理学病人，一个是神经官能症（就是出了事都往自己身上揽，觉得自己欠整个世界。），一个是人格失调症（就是出了事都往外推，觉得整个世界欠自己的。）可能作者也觉得自己扯淡了，便说“在复杂多变的道路上，判断自己改为什么人和什么事负责，这是个永远的难题，只有心智成熟，我们才能正确认识自己，读书笔记客观评定自己和他人应该承担的责任。”不明白（举个例子吧，俩孩子打架，父母追究起来，孩子都会推卸责任，他们没有想到父母应该合理安排资源，让两个孩子都感觉到公平。也有不少孩子会把自己承受的痛苦看成罪有应得，认为自己不够可爱，缺点大于优点，他们没有想到这应该归咎于父母没有对他们付出足够的爱）看完这两个例子我想大家应该能明白点。
再说说忠于事实。哎呦，这章可真够长的，举的都是心理病人的例子，看完我都觉得自己好像有病了。作者讲了那么多无非说俩字，“迂腐”，时代在前进，观念在变，你抱着残缺的人生地图（对世界对周围的认知）不放手，便会与现实世界处处脱节。怎么办？不断学习，接受信息，不断反省，通过自身与外界的接触来认识世界，痛苦吗，痛苦就对了。不承受痛苦，怎么巴拉巴拉巴拉。（迎娶白富美走向人生巅峰。），突然觉得自己可欠揍。最后用诗人西尔维娅*普拉斯笔下的“单间牢房”——反复呼吸自己释放的恶臭空气，越来越沉迷于自己的幻想。总个结。
最后的保持平衡。唉呀妈呀，自律真难。既要做个诚实的人，有需要隐瞒部分事实和真相。既要承担责任，也要拒绝不该承担的责任。既要学会推迟满足感把眼光放远，同时又要活在当下。这不是扯淡嘛，咳咳换句话说，自律本身需要把持得当。在彼此冲突间保持微妙的平衡。
保持平衡最高原则就是放弃，这点我很赞同。小时候和我表妹下五子棋，连着三盘都赢了，然后表妹哭了，连着两天没理我，后来我妈跟我说我才知道，我赢了棋，输了妹妹。典型的不愿放弃赢棋的快感，导致妹妹恨我两天。妹妹和赢棋你选谁？这就是另一个概念，兼容并包，你获得的永远比放弃的多。里面有句话很好，旧事物的死亡带来的是新事物的诞生，死亡的痛苦与诞生的痛苦是一回事。
其实如果我们不断学习自律，可以使心灵承受痛苦和解决问题的能力增强，接近尽善尽美，那此时痛苦就不成为痛苦了。例如：学医的你敲个程序，做个系统肯定可痛苦，也很困难，但是到编程大神手上一切不是问题。我比较赞成这个观点，如果你有其它观点欢迎讨论。作者：小小
《走一步，在走一步》赏析_课文读书笔记800字
在生活中，常有人因胆小而遇事畏缩不前，就像本篇中作者一样，宁在悬崖上待一夜也不愿往前一步，生活就是如此有勇敢、诚实、坚强相反也有懦弱、谎言和懦弱。
本篇课文主要分三部分：第1至15自然段是第一部分；第16至22自然段是第二部分；最后一段是第三部分。第一部分主要讲我和小伙伴一起爬崖遇险的经过；第二部分写我在父亲的指导下一步一步地爬下悬崖，脱离危险的经过和心里的感受；最后一部分则是点题议论，让我感悟到人生哲理。
本文用了好几处心理描写。如蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。细致而又微妙地写出了我在爬上悬崖后的心惊肉跳的心情。我小心翼翼地伸出脚去探那块岩石。这句与前一句照应。先是心惊肉跳，后是慢慢地跨出一小步，说明作者从性格上发生了很大的变化，从懦弱到变得勇敢。
来呀！我最要好的朋友杰里对我叫喊到：别做胆小鬼。我听到了杰里和我父亲的声音。从这两处可以看出杰里是一个勇敢的、关心别人的人。而从杰里看来有点不放心，但还是和大家一起走了中可以看出，他又是一个没有主见、意志不坚决的人，而父亲却非常的热爱，还是一个教导有方的人，值得称赞他是一个好父亲。
父亲看到自己的孩子爬在悬崖上不敢下来，不是用自己的双手把孩子抱下来，而是引导我，让我有自我脱险的勇气和信心。第21自然段中，我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，作者没有用踩或踏而是试探。这个探字用得妙，既能透露出我不敢大胆迈步又表明了我的胆怯和小心，而踩踏却不能表现出作者当时的心情。
作者莫顿。亨利在第22自然段中说：这是我永远忘不了的经历，是因为这次历险让作者经历了信心与勇气的考验，并且让作者而终身受益，还用这句话结束了对以往人生经历的讲述。
最后点题议论作者经理过此考验后所得到的人生哲理，并且提醒自己不要想着眼下的岩石，而是要着眼于最初的一小步。
题目则有深刻的含义。面对生活中的困难有信心，从脚下做起，克服一个个的小困难，最后战胜大困难。
作者：刘子玉
《你在为谁工作》读书笔记
我在为谁而工作？读完《你在为谁工作》，我掩卷思索。书中说，比尔盖茨有466亿美元的净资产，却还在拼命工作，那绝不仅仅是为了金钱。但我没有比尔盖茨的财富，不会为自己钱多得用不完而发愁，相反，一直为自己钱不够用而发愁。而且，社会还没有发展到马克思所说的人们已经中劳动中解放出来，劳动不再是谋生的手段，而是实现自我价值，享受人生的一种方式。所以我首先想到的是为了自己和家人的生存而工作。其次，我难以想像，如果我整天饱食终日无所事事会是一付什么样子，不管我选择什么职业，我总得找一份工作来度过我的一生。当然，我还可以从工作中收获更多的东西，比如成就感等，但总而言之，我是为自己而工作，这世上没有几个人是为别人而工作的。
问题的关键是我应该怎么工作？
首先是以什么态度对待自己目前的这份工作。说实在话，教书这份工作，并不是我最理想的职业。心理负担重，工作时间长，薪水并不算太丰厚。记得有一位在保险公司上班的家长笑着对我说，如果我像你这样工作，那我的收入不知要增加多少呢。我知道，她不像我这样辛苦地工作，收入已经比我高不少了。更不用说那些公务员、那些电力公司、电信公司、税务工商土管烟草等部门的工作人员，每天上班时间少，工作压力轻，收入高。至于身价千万上亿的大款们，更不用提了。但是，我有时反问自己，你不选择这个职业，你还想干什么？我没有足够的关系把自己调到那些部门，去考公务员也早已超出年龄限制，想下海经商已经没有那个胆量去冒险了。不教书又能怎么样？
所以教书是我目前最好的选择（因为比这好的选择我没有办法把它变成现实）。解决了这个问题，其他问题就迎刃而解了。既然我现在必须教书，就必须尽自己的能力把书教好，这既是为了谋生起见，也是为了尊重的需要吧。那么，怎样把书教好呢？唯一的两个字——敬业。至于怎样敬业，这本书中已经给出了很好的答案。
1、把每一件简单的平凡的事做好。作为一个老师，备好并上好每一堂课，改好每一次作业，辅导好每一位学生。如果真能做到，那绝对是不平凡的。
2、心中常存责任感。对于自己的教育教学工作，要忠于职守、尽心尽责。
3、工作中要有一种积极主动的精神。乐意完成额外的任务。
4、及时完成各项工作，不拖延。
5、提高办事效率，分清轻重缓急。
6、能承受工作中的困难和挫折。
7、把那些看似“不可能的事情”出色地完成。
其实，我认为，以上这些在我看来，也是颇具心计的，从书中的意思看，也只是为了得到上司的赏识，能够升职而已。所以我认为仅仅敬业还不够，还要从中找到工作的乐趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”面对自己必须终生从事的职业，只是要求自己去敬业，却体会不到其中的乐趣，那是多么的可悲。我曾经给学生说过：“罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。我要对你们说，学习中不是缺少快乐，而是缺少一颗体验快乐的心。”学习是这样，工作何尝不是如此呢。唯其如此，我才能在一次演讲中说：作为一名教师，我——苦，并快乐着。
（注：学期初，学校发给每位教师一本书，题目是《你在为谁工作》，要求每位教师写一则读书笔记，今天得闲，写一篇充数）
赏识你的学生读书笔记
赏识你的学生读书笔记
在寒假里，我抽空拜读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。这本书讲述了一个又一个感人至深的故事，其中大部分故事描写了身体缺陷，自暴自弃、或行为顽劣等等一度跌入人生低谷的孩子，在老师真诚的鼓励和热情的帮助下，重拾信心，克服困难，改正错误，最后终于走向成功的动人情景。
全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。
一、善待的基础是赏识，什么是赏识呢？
（一）赏识的根本就是“爱”。
心理学家威廉·杰姆士说：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘。
（二）针对学生的特点进行赏识。
“赏识”这个词，《现代汉语词典》给出的解释是：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能，然后再予以重视和赞扬，要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”，胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事，而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问，是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习，掌握赏识这一有效手段，并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。
（三）赏识不是万能的，但可以接近万能。
《赏识你的学生》中无数的成功者的经历都告诉我们：外因并不是决定因素，内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事，只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗，母亲对他的评价是“精彩极了”，父亲的评价恰恰相反：糟糕透了。从母亲的“赏识”声中，他得到了爱的力量，那成了他今后灵感和创作的源泉；从父亲的批评声中，他得到了警告的力量，于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。在这两种力量的鼓励下，他终于成为一个着名的作家。透过这个事例，我们可以认识到，赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种，它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素，从而使很多的不可能成为可能。
二、那么怎样赏识你的学生呢？我认为首先要做到以下几点：
（一）从尊重学生的差异开始。只要我们尊重差异，承认学生发展的差异性及学生发展的独特性，在教育教学中处理好共性与个性的关系，用发展的眼光看待人才培养，平等的对待每个学生，因材施教，我相信，他们都会在社会生活和建设中找到适合自己的位置，都会成为对社会有用的人才，都会过上拥有尊严和自信、自立、自强的生活。
（二）从善待学生的错误开始。事物总是矛盾的统一体，每个孩子都是优点和缺点、长处和短处聚集于一身。作为家长和老师应仔细观察，发现孩子的兴趣爱好和潜能所在，加以鼓励和培养，成就其一生。反之，缺少鼓励和支持，有天份的孩子，才华可能也会因为家长和老师的淡漠而渐渐消失。
（三）从点滴细节开始。一句话，一个动作，可能改变一个人的一生，只有教师心中装着孩子，而且认为每个孩子就是一个世界，每个孩子都应该得到老师发自内心的关爱，深深懂得老师的言行，老师的评价对于学生都是举足轻重的，教师要通过各种有益的方式向学生传递爱的信息、赏识的信息……
赏识是春天的风，能让荒漠变绿洲；赏识是久旱后的雨，能让干涸的小河放异彩；赏识是仙人手中的点金石；赏识是情人眼中的“西施”。赏识才是真爱，教师只有把赏识的阳光撒向每一棵幼苗，才会在秋后收获累累硕果。
《今年你七岁》读书笔记
《今年你七岁》读书笔记
今年暑假我看了刘健屏爷爷写的《今年你七岁》。书中的主角是刘一波，这本书以一本日记的形式记下了刘一波的一年级的学习生活。
刘一波刚进小学很调皮，经常闯祸，写保证书，弄得爸爸很不开心。但他的爸爸妈妈不怕麻烦，一次又一次引导教育他，阿波后来当上了语文学习小组长，而且还加入了少先队。考试也考出了语文100分，数学99分的好成绩。后来阿波的爸爸为了让阿波自立，就让他去考艺术小学，还给阿波请了一位会吹笙的老师。他只学了20几天，就已经会吹很难的两段了。
阿波从一个调皮捣蛋的学生，通过努力学习成为了一个学习积极分子，成了一个优秀的少先队员，我应当向他学习，勇于承认错误并能改正错误，做任何事都要不怕困难，克服困难，争取不断进步。
我的爸爸妈妈也总是像阿波的爸爸一样，我犯了错以后耐心的教育我，和我讲道理，使我明白很多道理，我也有了很大的进步。
《今年你七岁》是一本吸引人的好书，如果还没有看过这本书的同学赶紧去看下，说不定你在刘一波的身上也能找到属于自己的影子呢!
《赏识你的学生》读书笔记
《赏识你的学生》读书笔记
最近，我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书，这本书从家长、学生、教师等角度，选择了一个个典型的案例，来诠释成功教育的奥妙所在，每个故事的后面还附有家长留言，专家评析，生动而又引人入胜，故事情节又往往出人意料，处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生，这些学生，在教育者的启发、赞赏、激励下，取得了优异的成绩，走上成功之路。
我想：这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予敬业和专业全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。
这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。
世界因你而不同读书笔记_读书笔记1000字
记的我第一次知道李开复名字时是在李咏访谈节目上，那时他是谷歌任全球副总裁兼大中华区总裁。而且通过整个节目采访让我当时就特别崇拜他，因节目展现出智惠中又不失幽默，目前工作的成就及名誉，对待下属真诚培养，让我感觉是一个很亲切的朋友。
所以我毫不犹豫选他的最新自传《世界因你而不同》做为Q3读书会的科目，当我看完简介时，想到李开复曾是先后在苹果、微软、Google这样三家在全球具高度影响力的顶尖IT公司里担任高管，其职场经历本身就构成非常有吸引力的题材，这样的人一定有其特别并值得我们学习的地方。这样的成功履历，他为什么能做到?怎么做到?李开复有什么过人之处?是天赋?是后天努力?还是机缘巧合?或者是命运使然?
开复的成功决非天才、幸运等因素决定的，第一、开复得益家庭影响从小就养成了坚持与责任的习惯，开复母亲的选择与坚持最终得以一家在台湾团聚，责任即是可选择的，从小开复就养成了这两个重要的习惯，到美国后受到美式教育养成了由内而外的学习能力，养成了分析问题解决问题的能力。
第二、书中提到他教授对他提出需要换研究课题时，我不同意你，但我支持你的选择，给他无限的鼓励让成为世界上第一个发明不特定语音识别奖项，并提前拿到博士后。而在他今后工作中，支付下属工作时也运用了这个理念，说明了开复知道双赢思维，勇于改变、超越自己、才能取得成功。
在整本书中字里行间中，围绕着自身的经历中透露出宝贵的人生智慧和职场经验，开复每次一次选择，就是一次自我的超越。披露了自己在苹果、微软、谷歌IT顶级公司工作风云内幕，在职场上每次出现的问题及困难等，把一个专业技术人员转型变成职业管理人员，靠的是他柄持内心原则行事，并以终为始的人，包括他的父亲对人生的态度我也很受感动，正是这种力量驱驶着开复不断的成功。
概括起来，看完本书，最主要的收获有：
追随我心，认识自己需要什么。
二、人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同
三、坚守的意义一件事要做好、获得成功，持之以恒非常重要。四、自我管理、积极主动的文化，是软件企业的秘密武器。(这是对微软、谷歌有更多的理解)
最后引用本文一个词选择的力量，以显示追随我心的重要性。就在今年的九月，李开复却突然宣布辞去谷歌全球副总裁一职，转而开始自主创业。短短几天之内，他的新公司――创新工场便便呱呱坠地，为我们提供创业平台。他的选择我很支持，因为我知道他会成功。
《你当像鸟飞往你的山》读书笔记
这本书应该是看过所有的书中让我最震惊，感受最深的书了。书的英文名是《Educated》意思是教育，但是中文名翻译为《你当像鸟儿飞往你的山》我觉得更是切贴。
不让孩子上学，认为那是政府对他们的毒害。
不让家人去医院，觉得那是对上帝的背叛。
孩子受伤，父亲却无动于衷，认为那是上帝的安排，或者说对人类的考验。
哥哥对妹妹的伤害，父母无动于衷，哥哥对峙，父母说那是她的幻想，甚至向所有的亲戚说自己的女儿被魔鬼附身。
总是时刻准备着世界末日的到来，囤汽油，囤食物，到最后造了一个巨大的防空洞！
相信千年虫会在1999年最后一天会发生，最终什么也没有发生。
这让我想到了邪教。多么的可怕，想想都觉得不寒而栗。其他人都觉得他们是怪胎，可是他们却觉得理所当然。上面的一系列的事件全是出于一个父亲一个双向情感障碍的人对家庭的迫害。很难想象一个孩子从出生就处在这样的环境下，她是如何面对这些。这样的家庭环境就像一个穹顶一样罩在头顶，要冲破这个穹顶是何其艰难。更何况在他想要去冲破这个穹顶的时候还要受到家人的一再的阻挠。冲破这个穹顶的唯一方式就是接受教育，接受教育了解更多的可能性，去评判父亲曾经说过的话，讲过的事。突然发现一切曾经理所当然，千真万确的事情变的不那么确信了。一次次的挑战自己：接受学校的教育，去医院看病，接受抗生素，了解历史的真相，接受可以穿漏肩的衣服，接受礼拜日买东西.....，最终他冲破了这层穹顶，完成了人生的脱变。但是她努力得到的东西，让她慢慢的远离原生的家庭，这样的情况在当她的爸爸让她和她的哥哥对峙的那一刻完全的脱离，她希望有温暖的家，可是这个家却不能和现代的教育融合。最终她还是选择了教育，形成了最终的脱变，她不再受家里思想的影响，完完全全成了一个现代人。
我们每个人的生活的都是从家庭开始的，我们的孩子相对塔拉是幸福的，我们虽然不像塔拉的父母那般执拗，但是在生活中是否也时不时的把自己的观点强加于孩子的身上呢？也许我们应该让孩子更多的接触社会，扩展自己的知识，从而形成自己的观点，不再一味的只是听父母的一面之词。
《你至少领导着你自己》读书笔记800字
生活中有这样一个现象，下级要听从上级的命令，学生要遵守班纪校规，员工要听从老板的要求，士兵要服从将军的命令，诸如此类领导与被领导的关系。
当我看了《你至少领导着你自己》之后，才恍然大悟：我也是一位领导。
里面讲述的是：我刚进军校，是预备官，被称为庶民，为与学长们搞好关系，成为他们的杂役和跑腿儿，一次承蒙学长抬举，盛邀我参加幽灵行动搞恶作剧捉弄。对方的活动。起初我有点犹豫，可他们说出事有他们顶着，我就加入了。我们就开始采点，等一些学员熟睡后，觉得时机成熟，将橙汁浇到学员的身上，投掷了数枚炸弹(破水罐)，悄悄地从后窗溜走。第二天，被带进了训导员办公室，尽管学长竭力为我开脱，他还是罚我。我不断抱怨：这太不公平了，我只不过是服从学长命令，他应该对我行为负责。教导员说：对这件事，你觉得自己没有责任吗?我辩解：没有，主意又不是我出的，我也反对过，可我是庶官，我管得了谁啊!教导语重心长的说：在此，人人都是领导者，你至少领导着一个人自己。因此，你必须为你的行为负责。
每一个都是自己的领导者，做一名成功的领导者，必须先学会领导自己，主宰自己。
生命是我自己的东西，所以，在遵守生存规则的前提下，不妨大步走去，走向自以为可走的路，即使前面是深渊，荆棘，峡谷，火坑，都由自己负责。
轻风拂面，是一种选择享受;狂风展翅，是一种选择逆境;微风细雨，是一种选择安静。
唐僧师徒西天取经，为何非要到西天去取经呢?山高水险，妖魔鬼怪不计其数。他们心存信念，为了芸芸众生的幸福，取得真经，九九归一，八十一难的尽头就是他们选择后坚定信念成功的真实写照。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能决定命运的长短，但你可以改变命运的宽度。
人生总有风和雨，美好未来靠自己。
《感谢有你》读书笔记700字
书，是人类精神的粮食;是人类进步的阶梯;是人类的良师益友。书，它带给我丰富的知识，带给我为人处事的方法，甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间，我又读了一本好书，让我感触万分，这本书名叫《感谢有你》。
《感谢有你》丛书，抓住了感恩这两个字，描绘了一个个爱的瞬间，讲述不一样的感恩故事。其中，让我印象最深的是：一个世界上最棒的爸爸，在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好，不在爸爸身边时不间断地写信，电话，让他们紧密地联系在了一起。世界上最棒的爸爸的称号足以让爸爸欣慰。最后，在爸爸离开之前，病榻上的一句我爱你更是发自真心饱含真情。
在2008年里，汶川大地震是一场突发的灾难，让我们看到了爱的伟大，因而让我们通过一种极端的方式，学会了感恩。我们看到，灾难袭来的时候，母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块，让年幼的孩子受到了保护;有老师冒着生命危险，一次次冲进随时可能倒塌的房屋，将学生一个个抢出;还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生，以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵，等等。这些人，都让我们感到，我们生活在一个充满爱的世界中，我们唯有以感恩的心面对这个世界。
感恩是一种文明，是一种品德，也是一种责任。它是每个人都应该有的基本的道德准则，是做人最起码的修养，也是构建和谐社会的基础。对于今天的我们来说，它不是简单的回报父母的养育之恩，它更是一种责任，一种意识，是我们健全人格的表现。我们只要有一颗感恩的心，就会发现自己周围的世界是多么的美好，我们的生活是多么的和谐，幸福。
徐本禹说：我愿做一滴水，我知道我很渺小，当爱的阳光照在我身上的时候，我愿意毫不保留地反射给别人。是的，爱是需要我们传递的，让我们怀着感恩的心去表达感激吧!
虎皮猫你在哪里读书笔记
【第1篇】
《虎皮猫你在哪里》这一本书是笑猫日记里，故事里有笑猫最喜欢的虎皮猫、活了不知多少年的绿毛龟、淘气包马小跳、疯丫头杜真子、裴帆等。
这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等“人”帮助下，历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中，发生了很多误会的故事。
第一次，笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫，但他不是笑猫心中的虎皮猫，烟囱上的是一只男猫，还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。
第二次，笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫，她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫，又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里，结识了很多好朋友：会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。
经过多次的寻找，最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫，她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫，每天为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。
故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习，虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。
【第2篇】
自从读了《虎皮猫，你在哪里》的故事，我有很多感受。
感受一：我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。
感受二：有一种奇怪的猫——笑猫，笑猫的名字来源于它会笑，微笑，苦笑，傻笑，还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑，博得了大家的喜爱。
感受三：笑猫为了找虎皮猫把自己的腿都摔断了，还依然找它心中的虎皮猫，千辛万苦，不怕风雪，坚持不懈就算在水深火热之中，不会放弃找到心中高贵的虎皮猫。
感受四：读了虎皮猫生孩子的困难，同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦，还有有猫宝宝的时候，作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生，活灵活现。
此刻，真想自己也养一只啊，那是多么激动人心的事情啊！
【第3篇】
今天我看了一本书，叫《笑猫日记之虎皮猫你在那里》，这本书是著名女作家杨红樱写的。
这本书的主角是：笑猫、绿毛龟、马小跳、红顶别墅的虎皮猫、雪儿、翡帆哥哥。
这本书的内容是：寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了辛苦曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在夏们引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫，已经成了一只敲钟的猫。她那美丽高贵的身影、她那悲天睸人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集………
这本书让我懂得了只要团结一致，就一定能得到自己想要的结果。
【第4篇】
这几天我看了一本非常好看、非常有趣的书——《虎皮猫，你在哪里》。这本书是杨红樱阿姨写的，它是《笑猫日记》丛书中的一本，书里的主人公都有：虎皮猫、笑猫、绿毛龟、雪儿、马小跳、杜真子、裴帆哥哥等等，书里主要写了笑猫寻找它最喜欢的虎皮猫的故事。
我最喜欢的是杜真子。她是一个喜欢动物的疯丫头，她是笑猫的主人，她最喜欢的就是笑猫了。可是，杜真子的妈妈不喜欢家里有动物，所以不让杜真子把笑猫留在家里。杜真子只能把笑猫放到她表哥马小跳的家里，让马小跳来帮她照看笑猫。
书里还有一个全身上长满艺术细胞的天才画家——虎皮猫，但它不是笑猫要找的虎皮猫，只不过它俩长得一模一样而已。
最后，笑猫在画家虎皮猫、老猫、黑花猫和绿毛龟的帮助下，终于在钟楼里找到了它最喜欢的虎皮猫。
书里还有很多有趣的事，让我们一起多读一些书吧！长大后，也能像杨红樱阿姨一样写出好多好看的书给小朋友们看。
【第5篇】
我阅读了杨红樱的《笑猫日记之虎皮猫，你在哪里》这本书，它给我留下了深刻的印象。
这本书讲的是在笑猫寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了打到她，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。在路上，笑猫遇到了一只在高烟囱上的虎皮猫，笑猫认为它就是自己心中的虎皮猫，于是费尽全力爬了上去，可谁知道那只虎皮猫用爪子将笑猫推了下来，笑猫的右腿补摔骨折了。后来它又听绿毛龟说在红顶别墅里住着一只虎皮猫。于是，他们来到了别墅里找到了那只虎皮猫，但不是笑猫心中的虎皮猫。这只虎皮猫很自卑，于是他们住了下来，帮助这只虎皮猫办画展，摆脱了自卑。一天天的过去了，笑猫他们经过千辛万苦，终于找到了笑猫心中的虎皮猫，它在一座钟楼前敲钟……。
通过读这本书我深深感受到朋友之间的情深意重，互相帮助，其乐融融。比如，在红顶别墅有一只波斯猫处处关心、帮助笑猫，笑猫却对它没有好感，但波斯猫却非常努力的帮助着笑猫。再比如红顶别墅的虎皮猫不是笑猫心中的虎皮猫，因为她很自卑，但笑猫却精心为她准备了一次画展，帮助她走出了自卑。笑猫也在大家的帮助下，完成了自己的愿望－－－找到了心目的虎皮猫。
同时，我也被笑猫为达到自己的目的，坚持不懈地精神所感动。在寻找的过程中，笑猫被摔骨折过，费尽全力爬上高高的烟囱、钟楼……。
【第6篇】
读《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》有感
这个暑假，我读了《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》这本书，这本书是深受小学生喜爱的杨红樱阿姨写的。
这本书主要写了：笑猫在这寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她，笑猫踏上了艰难曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在这夏末初秋的日子里，接踵而至。是那祈福的钟声，把他引向了古老的钟楼。他中心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、她那悲心悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集．．．．．．
自从读了这本书后，我觉得一件事，只要追求到底，就一定能成功。虽然笑猫经历了那么多苦难，但他最后还是找到了虎皮猫，所以我们做事一定要坚持不懈，不怕艰难困苦、勇往直前。
【第7篇】
同学们，你们读过杨红樱写的《虎皮猫，你在哪里》这本书吗?当我读这本书的时候，心潮澎湃，激动万分。
这本书主要讲述了我为了寻找杳无音信的虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的日子里，接踵而至。是那祈福的钟声，把我们引向了古老的钟楼。我心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫。她那美丽高贵的身影，她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令我悲喜交集-----
孩子你慢慢来读书笔记
【篇一：《孩子你慢慢来》读书笔记】
一直觉得这是一本好书，我们现在，又或者是等到为人父母，都可以读一读。初读龙应台的书，便是这一本《孩子你慢慢来》。龙应台的作品，几乎都是铁骨铮铮，有着女权主义意识，针砭时弊的。然而这一本，却是例外，作者的笔下，不再是《女子与小人》里的为女权抗争的胡女士，不再是《野火集》里追求民主的评论者，有的，只是讲述，或者说是记录，自己作为母亲，和两个孩子一起成长的经历。
文中的龙应台，是不是初为人母的欣喜，才决定用这样细腻温情的文字，这样充满母爱和童真的片段，来表达自己的感情。只看了几页，我就醉心于她的文字，才发现，这个以笔为剑的作家，竟也有万丈柔情的一面，也许是同许多家长们一样，一被加上妈妈或者爸爸的角色，就迫不及待地想要见证孩子的成长，欣喜地与我们分享。也许，之所以爱上这本书，也是爱上那种关怀孩子的感觉，不掺杂多余的情感，只是出于自己的疼爱。
读到后来，在那些文字里，也找不到一处刻意修饰的温情。龙应台习惯把文中的称自己为妈妈，在大部分的时间里，她就像是和读者一起，看着这两个调皮又可爱的孩子，和他们温柔的妈妈，在这小小的册子里，一起经历天真烂漫的童年。和孩子们一起成长的岁月自然不会总是快乐，无忧无虑的，也会有孩子的吵闹调皮，会有自己感觉累的时候。然而，在书中，并没有看到作者絮絮叨叨抱怨的一面，也没有太深情的言语，甚至于没有刻意分享的喜悦，没有标榜自己的教育理念，龙应台只是用自己淡雅的文字，记录下自己和孩子一起，那些看似琐碎，不经意的细节，比如妈妈耐心地教孩子认识周围的事物，偷偷跟在孩子后面看他回家，警惕童话故事里残酷、不符合准则的情节，当孩子偷拿了超市东西的时候，手捧鲜花和孩子一起向老板道歉，也就是在这些细节中，表达自己对于孩子们的爱和期盼，希望他们都能成为像树一样正直的人。
龙应台在书中说，见证孩子成长的过程，也是大人成长的过程。因为知道了如何去关爱一个更弱小的人儿，如何用孩子的角度来看这个世界，学会了耐心，学会了处理孩子们的各种问题。她始终认为，孩子是上帝给予母亲的天使，所以并不遗憾孩子占用了自己太多的时间，在朋友来欧洲拜访她的时候，她还得满足孩子的愿望，以致于和朋友交谈几句的时候，还给抽出时间给孩子讲故事。当朋友问起她遗不遗憾孩子打乱了自己计划时，她觉得陪伴自己的孩子是幸福的，也就没什么遗憾可言了。文中龙应台对于孩子的爱，也体现了对孩子的尊重与理解，她尊重孩子的权利，耐心尽到自己的义务，也教导他们不能因为是孩子就能随意犯错。她并不刻意要求孩子们去达到什么目标，但却关心他们能不能成为有真正道德的人，正因为如此，在看到孩子们能够知错改正，内心逐渐成长时，我也总是能够在字里行间，细节之处，体会到她作为母亲的幸福。
不同于别让孩子输在起跑线上，龙应台的教育观是孩子你慢慢来，她不主张消灭孩子的天性来强迫孩子，不认为调皮捣蛋的孩子就不好，她认为每个孩子都是善良而纯真的，要把孩子当成独立的人，用平等的身份来对待孩子，孩子如果犯了错，就应该以身作则教育孩子，让他们的内心逐渐成长。但是，她也注意不让孩子过早接触到过于世俗化的东西，比如比较残酷的故事情节，她会把《水浒传》放到高高的书架上，不让孩子们拿到，讲童话故事的时候会警惕一些不适宜的情节。孩子犯了错，她会潜移默化地教育孩子们而不是一味的指责和武力。慢慢来，因为龙应台希望孩子们可以珍惜他们的童年，期盼他们能够学会独立自主，慢慢成长为正直的小树，而不是过早地接触这个社会，和那些本不应该过早出现在孩子世界里的东西。并不是跑的早就一定能够坚持到底，最先冲到终点，慢慢起步，也未尝不能后来者居上。
你在想什么，妈妈？钓鱼的小男孩提醒深思的母亲。母亲叹了口气，说：妈妈不快乐！伸手去揽那小小的身体。小伙伴却站直了身子，摸摸妈妈的脸颊，正经地说：妈妈不要不快乐，安安快乐，妈妈快乐。妈妈快乐，爸爸快乐。母亲像触了电似地抬起头来，不可置信的问：你说什么？你说什么？安安很快乐呀。安安快乐，妈妈快乐。妈妈快乐，爸爸快乐。孩子的内心单纯，简单，慢慢来，不也挺好的。
【篇二：孩子你慢慢来读书笔记】
整个寒假都在读一本书，龙应台的《孩子，你慢慢来》。书中有这样一个妈妈：
这个妈妈像随身携带着摄像机，无论走到哪里身在何处，将育儿的缤纷细节全程录制，就像在不知疲倦、不厌其烦地做着直播。透过文字我们看到了真切详实的画面，更能感受到一位母亲，在尽其最大的能力和潜力，自觉真诚地实践和记录着。这本书就像一份礼物，对母亲和孩子来说，一定无比忠贞和珍贵。
这个妈妈拥有独特细腻的理解力，也有着近乎完美的执行力。在其与孩子相处的过程中，作为旁观者，我惊讶地发觉，原来这对母子之间可以无话不谈，许多私密的问题都被或严肃或活泼地提出和解决。我相信，其中必蕴含了最大程度的沟通和理解，最广角度的亲密和融合，最强力度的爱意和希冀。彼此之间一切的画面无不暗示着这样的心语：很爱很爱你。
读着这本书，有太多熟悉和相似的场景开始回放。比如说家里不只一个孩子的家庭几乎都会出现这样的桥段：妈妈对几个孩子的爱若不能平分，让其中一方觉得不公平，感到被冷落、忽视甚至遗忘，其稚嫩的内心必然充满了疑惑和愤怒。如果你能深入到这个孩子的表情和内心，作为妈妈，定会觉得心酸吧！
读《孩子，你慢慢来》，总会产生种错觉：龙应台明明是主角，是故事的核心人物之一，但很多时候却像极了一个旁观者，让误以为在描写别人的故事。
有关青春的记忆总会多于有关童年的记忆，虽然从出生那刻后的每一时，我们都在长大，但我们都会经历不记事的几年光阴。当我们学会了用多种方式去记录和储存信息时，有没有问过自己我的童年在哪里？谁又能说对自己童年的生疏和完全陌生不是种损失和遗憾呢？这本书里的故事，我觉得可以多多少少弥补我们对童年记忆缺乏的遗憾。你也许和故事中的人物一样，更何况它不是杜撰的虚构小说，而是对两代人自交融那刻起生命的实景写生。如果你信任自己的感觉，大可放心地认为这是所有妈妈送给她们孩子们的礼物，并不过分。
书名为《孩子，你慢慢来》，但这简单的一句话，质朴的几个字，却是以妈妈的口吻深情说出，不是别人。这本书应该拥有不特定的读者群，因为每个人都是或曾经是过孩子，其中会有人当着或有一天要当妈妈。或许书中的故事密度远不能包揽母子最初几年之间所有可能的相处情节，但蕴藏的情感浓度却足以让你以此为起点，无限放射与回味这般伟大交集的味道。并记得，将之发扬光大。
看了多种角色的人对该书的评价，他们中绝大部分不是专业的评论者，所以为了评论而阅读这一命题可以忽略。也许阅读的目的越单纯，所得的感受会越自然。他们喜欢这本书的理由各异，从中学到的东西也不尽相同。但有一点应该可以确定，它确实触动了很多读者的心，而作为读者接下来就是要体验和反思从中得到的感觉罢了。
好想让龙应台当我几天妈妈，尽管我拥有心目中最最伟大和亲近的生母。也许所有母亲都拥有相似的情感浓度，只不过在现实的场域里，所处环境不同，表达方式有异。
龙应台说，我在写《野火集》时，也在写另一本书《孩子，你慢慢来》，这两本书，一本像刀剑，一本像温柔的羽毛，可是它们的核心东西是，对一个有血有肉的人的深切的爱，还是一样的东西。
孩子你慢慢来，在父母眼里我们永远是孩子，换言之，任何时候只要我们的父母还在，当我们不如意的时候，这样一句由妈妈说出的轻柔的话语，会带着恒温的热情伴我们走出黑暗。在某一瞬间，我们会为此感动至落泪吗？会的。因为无论我们如何努力，都不能完全报答这种一辈子的恩情。我们能做的就是，全力报答并自发地把这种恩泽传至下一代。
孩子，你慢慢来。
妈妈，我听得到。
慢慢的，就是一辈子
【篇三：孩子你慢慢来读书笔记作文】
寒假把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了，躺在沙发上看着书，嘴角禁不住一次次上扬。这样美好的感情，这样温柔的成长，让我心亦变得如斯温柔。
当我第一次看到这本书的时候，就被这独特的封面所吸引了，一个只有5岁左右的一个可爱的小男孩独自一人徒步在金色树叶铺成的小路上，一切都显得那么美丽，那么安静。封面上还有这么一段话：
我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
这段话慢慢的，似乎还有很多的话，很多的言语，但是全部已经不重要了，作者龙应台已经愿意用一辈子的时间来等待，来欣赏
龙应台一贯以尖利敏捷的文风着称，但这对孩子成长的点滴记录，每一个字都是那么的柔软，是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流，两岸风景无有突兀，但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的妈妈是那样可爱的一个中国台湾女子，她在自己的异乡、儿子的故乡，用爱与理智抚育上天送给自己作为女人的礼物，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，无数的低回温柔。成长，是如此可爱的过程；母亲，是这样一个温暖的字眼；孩子，是这样的让人心生温柔
看到封面我没有认为封面及插图跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现了其实每张插图都是真实的照片。看得出来，每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄，家具及汽车也都和现代挂不上钩，即便如此，我却从中发觉每张照片都是那么的温馨，照片中的孩子是那么的可爱，照片中的环境是那么的优美有绿草红花，也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻，是日记，又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入，我对书中的人物有了更深的了解从而也生出很多感慨。
现在有些家长，很是盼望自己的孩子能一下子就成功，一下子就望子成龙，于是就给孩子报了许多的兴趣班，一个周末就只有半天的时间做回家作业，时间紧张极了。我认为，这样不但让孩子学不好学校里的课，更使孩子外面上的课给没有学进、学透，这样，又花钱，又花时间，还在弄个体力透支，这样又有什么用？
这些家长应该好好问问自己，好好反省自己。爱自己的孩子，是一个母亲的本能，给我们自己的尊严，却不是每一个家长所能办到的。在我们的传统中并没有将孩子和成人当成平等的人。这些家长应该学学向龙应台这样的母亲，尝试和孩子像朋友般聊天，耐心倾听才能更好的理解他们。
有些孩子一下子周末就要上一天半的课，这样忙碌的孩子，又让他们怎么慢慢来呢？为了不甘人后的家长们陪着孩子们学这学那，美其名曰为了孩子们的未来，那样的想当然，可是，可曾想过孩子是否真的喜欢呢？还是给孩子多一点慢慢来的机会吧。
【篇四：《孩子你慢慢来》读书笔记】
我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。龙应台《孩子你慢慢来》
花了两个下午的时间，抽空把《孩子你慢慢来》看完了。龙应台是我很喜欢的作家，她的文字看了很多。犀利的、朴实的、豪情的、温情的各种各样的情感表述，我都很喜欢。
这本书的篇幅不长，一个个小短篇，其实记录的无非是母亲和儿子的一些生活片段，可就是这样真实的文字，把那份浓浓的母爱一点点渗透给了读者。
或许是做了妈妈的缘故，对于描写亲子关系的文章特别的喜欢。总能在这些文字里找到共鸣，找到感动，也学到与孩子的相处之道。看这本书的过程里，心里都怀着一份感动，能感受到龙应台对两个儿子的涓涓母爱；对上天把两个可爱的天使送到她身边的感恩之心；同时看到她和华安、华飞的交流又会让你忍俊不禁。
欣赏她处理两个孩子之间关系的智慧，喜欢看她与华安、华飞的互动，佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的话题，赞许她面对犯错孩子所采取的态度和方式最重要的是那份感动，那是做了母亲以后自然流露出的对孩子无私的爱与付出，是每一个身为母亲的女人都会有的情感，不需要谁教你，那是天性，上天赐予每一个母亲的母性。
合上书，心里满满的感恩之心，浓的化不开。我希望自己能做一个智慧的母亲，我珍惜和儿子相处的每一段时光，我愿意陪伴儿子慢慢成长，同时也希望把这本书分享给每一位准备做妈妈，和已经做妈妈的朋友们。
【篇五：《孩子你慢慢来》读书笔记】
许多时候，买一本书并没有清晰的目的，而纯粹是一种机缘，正如手头的这本《孩子你慢慢来》。当时去书店，是因为要买北岛主编的《七十年代》，还有苏珊近来一直思考的一个话题的看法；至于《孩子你慢慢来》，则是因为三个原因，第一是书名，如果是一年前看到这本书，大概我是不会动心的，但现在初为人父，在看了几本罗素等人关于教育的书之后，越来越关注孩子的话题；其二是作者，大名鼎鼎、巾帼不让须眉的龙应台；其三是出版社，三联书店，我最喜欢的出版社。然后，留下几个要买而没有买到的书的订单给书店老板，捂着空空的钱包，拎着两大包书回家。
孩子你慢慢来，我喜欢这个名字，因为它亲切，因为它柔软，因为它沉静。在今天，当我们说出让孩子慢慢来的时候，心情是复杂的，一方面，在许多成人眼中自然而然的事情，对于孩子来说，却需要时间，我们不能焦急，更无法代劳，我们只能慢慢等待，这是生命的过程；另一方面，置身这个崇尚速度的年代，我们生怕自己的孩子在某些方面落在同龄人的后面，留下永久的遗憾，这是社会的法则，我们依然无法躲避。我们歆羡鲁迅、郑渊洁等人名人对孩子无为而治的教育理念，但我们不敢践行，因为，我们没有他们的资本，在巨大的隐蔽的遗产的保护下，他们的孩子可以免除一般意义上的生存竞争，而我们的孩子普通人的孩子则是必须通过竞争的考试，跨过那个千军万马要冲击的独木桥。我们也想给孩子自由和快乐，但是不能，这是理性对情感的胜利。就这么简单。
我们当然知道，在孩子的世界里，快与慢不是唯一的价值。他快，是因为他体验到了生命飞翔的速度，所以，他要舒展他的肉体去追赶新奇；他慢，是因为他听到了心灵的回声，所以，他要停下脚步去猜测那个来自灵魂深处的秘密。在这些非关理性直指心灵的游戏中，快乐是最高的准则。我们应该尊重孩子的速度和空间，正如龙应台在序言《蝴蝶结》中讲述的那个故事，回顾童年，作者亲历了一个幼小生命被摧残的事件，她恐惧，但也有了生命意识的萌芽，所以，她才能面对一个五岁的小男孩，笨拙地包扎一束玫瑰：我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。面对幼稚的生命，我们无法催促，我们只有等待，这是人伦，更是常识。
所以，一个合格的母亲（父亲）应该是能容忍孩子突然撒欢儿、理解孩子莫名沉默的母亲（父亲），正如龙应台书中传递出来的信息一样。因为，在孩子的世界里，没有世俗所谓的意义的所累，没有社会所谓利益的我执，它干净、透明，也任性，拒绝成人逻辑清晰的推理和分析。亲情之下，拒绝价值判断，这是人性的常态。鲁迅先生多次说，要顺应孩子的天性，这是教育的规律。然而，凌厉的现实摆在面前，面对残酷的竞争，为了孩子的明天，做父母的我们，不得不干涉孩子的自由，不得不剥夺孩子的快乐，咬着牙把孩子送进可以给孩子竞争增加砝码的特长班和补习班，而且，所有的做法都有一个冠冕堂皇的理由爱。我们要让孩子成才，否则，孩子以后步履维艰。这是竞争对成长的干涉，是社会对伦理的伤害。而我们，在爱的名义下，扮演的不过是同谋或者帮凶。
庄子在《马蹄》中说，伯乐的出现，是马的灾难，因为，他把马分成三六九等，制定了一套驯马的方法，而马本来是自由的存在。人何尝不是如此，原本意义上的人应该是平等的、自由的，但有了人为的意义和价值，人便被打上的商品制造的烙印，中规中矩者合格，身上长刺者淘汰。而其实，所有的人类意义的附加值，都不过是庄子所说的骈拇，是生命的附赘悬疣。然而，经过圣人们一代又一代对所谓礼教的苦心经营，我们完成了生命附加值的条分缕析的界定。于是，为了那些虚无的东西而甘愿放弃对生命本身的尊重，它甚至成为人生的必修课程。它有历史必然的堂皇理由，却是对人性无情的背叛。
读龙应台的《孩子你慢慢来》，我常常感动于其中母亲对孩子细腻的呵护和理解，那种出于天性的怜爱，那种出于生命的尊重，那种出于血缘的责任，让滚滚红尘中的理性选择显得左支右绌和微不足道。在母亲的眼里，孩子的一切都有它可爱的道理，都有它必须经历的理由。在这个过程中，孩子是舞台上的主角，母亲不过是剧务，负责提供他成长需要的道具，如此而已。作为母亲的龙应台，没有把约定俗成的成才观强加在孩子身上。她不关心孩子成不成才，那是孩子以后的事情，她关注的是孩子当下此时的健康和快乐，身体与心灵。所以，所以，她才会把那些在学校里被推荐阅读的童话经典束之高阁，她才义无反顾地把孩子从一天要上七个小时课的台湾幼稚园里领出来，让孩子享受那以玩为目的的漫长假日。有一个开明、豁达的母亲是幸福的。读罢此书，我以一个父亲的身份向作者致敬，因为，她让我们重新打量曾经被我们轻易放弃的情感细节，她让我们再次审视我们在爱的旗帜下对孩子犯下的罪过。当然，站在依然被监视、被剥夺、被伤害的孩子的立场，这本书便是一本不同于传统意义上的成长童话、亲子典范，它应该成为家长们的必读书目。
这是一本柔软细致的书，它有女性的细腻和深情，有母性的博大和光辉。它展示了孩子成长的点点滴滴，是身体走向成熟的记录，也是心灵渐渐丰满的日记。在写作中，龙应台是柔软的，也是骄傲的，因为她不再是传说中的斗士，而是真实可感的母亲。它不仅留下了记忆，也传播了感动。当然，龙应台就是龙应台，不经意间还是不忘有幽你一默，来一个漂亮的顺手一击，比如谈到幼儿教育，她写道妈妈一向对警总那类的机构深恶痛绝，现在，她好脾气地笑笑：警总也没什么，只是把人民都当作两岁小儿看待罢了。读这样的文字，只能会心一笑。因为，那个龙应台没有被孩子磨去锋芒，她依然是那个以文字为刀剑、为灵魂而战的龙应台。只不过，此时，她无意横眉冷对地批判，她心中溢满了我们挂在嘴边但又误解重重的爱。
【篇六：《孩子你慢慢来》读书笔记】
这是《孩子，你慢慢来》书中卷首的一段话，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。正是这段文字吸引我继续读完这本书。
青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作为青蛙的我已忘记自己是怎样的长大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近阶段在教育孩子方面的心态就明显有心急的嫌疑。你看你啊，讲了几遍还不明白吗怎么到班里这么长时间还没有把书拿出来等的话语经常不经过自己大脑就熟练地从口中蹦出，说完后意识不到有什么不妥却也没见起到什么效果，反而更让自己心里添堵。文中的妈妈是个聪明、睿智、理性的母亲，她在教育孩子的问题上选择了一个非常简便却又符合儿童身心生长的方法孩子你慢慢来。这个在我们的教学中不是也可以较好的运用吗？
班里的每个孩子都是一个独立的个体，他们的发展水平不同，因此我们在教育时应提出不同的要求：发展水平高的学生，你有能力快点就快点，而对于水平稍低的学生，你慢点老师也等你啊！
慢慢来却比较快。慢慢来，孩子。
【篇七：《孩子你慢慢来》读书笔记】
寒假把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了，躺在沙发上看着书，嘴角禁不住一次次上扬。这样美好的感情，这样温柔的成长，让我心亦变得如斯温柔。
当我第一次看到这本书的时候，就被这独特的封面所吸引了，一个只有5岁左右的一个可爱的小男孩独自一人徒步在金色树叶铺成的小路上，一切都显得那么美丽，那么安静。封面上还有这么一段话：
我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
这段话慢慢的，似乎还有很多的话，很多的言语，但是全部已经不重要了，作者龙应台已经愿意用一辈子的时间来等待，来欣赏
龙应台一贯以尖利敏捷的文风着称，但这对孩子成长的点滴记录，每一个字都是那么的柔软，是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流，两岸风景无有突兀，但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的妈妈是那样可爱的一个中国台湾女子，她在自己的异乡、儿子的故乡，用爱与理智抚育上天送给自己作为女人的礼物，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，无数的低回温柔。成长，是如此可爱的过程；母亲，是这样一个温暖的字眼；孩子，是这样的让人心生温柔
看到封面我没有认为封面及插图跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现了其实每张插图都是真实的照片。看得出来，每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄，家具及汽车也都和现代挂不上钩，即便如此，我却从中发觉每张照片都是那么的温馨，照片中的孩子是那么的可爱，照片中的环境是那么的优美有绿草红花，也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻，是日记，又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入，我对书中的人物有了更深的了解从而也生出很多感慨。
现在有些家长，很是盼望自己的孩子能一下子就成功，一下子就望子成龙，于是就给孩子报了许多的兴趣班，一个周末就只有半天的时间做回家作业，时间紧张极了。我认为，这样不但让孩子学不好学校里的课，更使孩子外面上的课给没有学进、学透，这样，又花钱，又花时间，还在弄个体力透支，这样又有什么用？
这些家长应该好好问问自己，好好反省自己。爱自己的孩子，是一个母亲的本能，给我们自己的尊严，却不是每一个家长所能办到的。在我们的传统中并没有将孩子和成人当成平等的人。这些家长应该学学向龙应台这样的母亲，尝试和孩子像朋友般聊天，耐心倾听才能更好的理解他们。
有些孩子一下子周末就要上一天半的课，这样忙碌的孩子，又让他们怎么慢慢来呢？为了不甘人后的家长们陪着孩子们学这学那，美其名曰为了孩子们的未来，那样的想当然，可是，可曾想过孩子是否真的喜欢呢？还是给孩子多一点慢慢来的机会吧。
【篇八：孩子你慢慢来读书笔记】
这两天连着把《孩子你慢慢来》读完了，感觉不错。在读这本叙事散文的时候，我时常会感受到看《绝望的主妇》时曾经带给我的温暖。不同的是，这本书是这样文雅细腻，像一杯袅袅的茶。这本书里犀利的龙英台先生是那样温柔，光辉，深情。那样的被孩子们需要，信赖，爱。她不急于与你分享，她始终在他们的世界里，在他们生活的片段里，惊喜，忧虑，思考，一边惊讶于孩子的成长，一边体会着自己的成长。很想再读她写给孩子的另外两本书，继续享受他们的幸福。
这本书还让我回忆起齐豫在《女人与小孩》里唱的歌词，很想把她顺便也贴在这里。（这是齐豫最温暖的一首歌）：我不知道这个小孩怎样凭空而来，他可能让我告别长久以来的摇摆，带他回来给他一个温暖的家，每天晚上散一个小小的步，慢慢有人说那个小孩长得象我，跟我一样需要爱一样的脆弱，跟我一样害怕孤独和寂寞。象我这样的一个女人，以及这样的一个小孩，活在世界上小小一个角落，彼此愈来愈相象，愈来愈不能割舍。我不知道这个小孩是不是一个礼物，但我知道我的生活不再原地踏步，陪他长大给他很多很多的爱，让他拥有自己的灵魂和梦，因为一个小孩是一个神秘的存在，跟星星一样奇异一样发着光，跟水果一样新鲜，花儿一样芳香。象我这样的一个女人，以及这样的一个小孩，活在世界上小小一个角落，彼此愈来愈相爱，愈来愈互相依赖，愈来愈相信安排。哦，我的星星，星星。
是啊，平庸的我们如何创造出孩子这么完美的存在呢？所以孩子一定是上天的礼物。他们神奇的能力每每总是让我们惊讶。下面是摘录的安安2岁的故事：
妈带着安安来到台北的龙山寺前，庙廊柱子上盘着一条张牙舞爪的龙，长长的身躯绕着柱子转。安安指着龙突出的彩眼，惊喜地扯扯妈妈的裙角，妈妈，什么？妈妈蹲下来，牵起安安的手，伸出去，让他触摸龙的身体，然后一个字一个字地说：这是龙，宝宝，这是龙，说，龙
电车恰好停下来，妈妈赶快望出车窗，窗外是深秋萧瑟的街道、灰沉沉的屋宇、灰沉沉的天空、灰沉沉的行人大衣。唯一的色彩，是一条近一百公尺长的彩带，结在枝骨峥嵘的行道树上，大概是准备迎耶诞节的彩饰。妈妈突然明白了：小安安以为任何长条的东西都叫做龙。不是的，安安，妈妈说，那是一条彩带，不是话没说完，刮起一阵秋风，鲜红的彩带在风里波浪似地翻滚起来，此起彼落，妈妈一时呆住了，她以为自己在看一条春节鞭炮声中的五彩金龙谁说这不是一条龙呢？
妈妈另一只手还握着菜刀，跟着华安进了房间。地毯上是华安的车队：卡车、吉普车、巴士、摩托车、旅行车、拖车一辆接着一辆，紧密地排列成歪歪斜斜的长条，从墙脚延伸到床头。妈妈，华安指着车队，郑重地说：龙！妈妈弯下身来轻吻安安冒着汗的脸颊，笑得很开心：对，宝宝，龙；车水马龙。
关于放弃了自己年轻时的理想是否后悔，这可能是很多人想要问的。龙应台在书里讲了这样一个故事，很精彩，神来之比。
这种种理想、计划，做了妈妈以后都不能实现了，对不对？
妈妈软软地躺在沙发上，很没力气地：对！
你后悔吗？若冰问的时候，脸上有一种透视人生的复杂表情，她是个研究人生的人。
华安悄悄地爬上沙发，整个身体趴在母亲身体上，头靠着母亲的胸，舒服、满足、安静地感觉母亲的心跳与温软。妈妈环手搂抱着华安，下巴轻轻摩着他的头发，好一会儿不说话。然后她说：还好！沉默了一会儿，又说，有些经验，是不可言传的。
我觉得安安去的太是时候了，似乎就是为了给妈妈勇气，在妈妈心里闪过一丝犹疑的时候，安安给了她最大的支持。人到底追求的是幸福，在那一刻，所有的追求都已然在手了。
另外一个有意思的事，读得我直笑。这是她给儿子选故事书时发生的，这样的故事还在每个家庭以不同形式的上演着：
妈妈讲完了故事，心里觉得不太舒服：野狼也是动物，和小白兔一样是宇宙的宠物，童话里却老是给野狼开膛破肚，不是尾巴给三只小猪烧焦了，就是肚皮被羊妈妈剪开，放进大石头，掉到河里淹死了。妈妈觉得野狼受到不公平的歧视。而且，野狼遭遇的凄惨也使她开始注意到童话里的残酷和暴力。
妈妈心惊肉跳地读着白雪公主的故事，短短的情节中，有各形各式杀人的方法：用刀子砍头，用剪刀剖开胸膛取出心脏，用丝带套住脖子把人勒死，用毒药给人吞下我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事？妈妈抛开书，自言自语起来。在他往后成长的岁月里，他会见到无数的人间丑恶事妈妈倒抽了一口凉气，慌忙把《白雪公主》和《阿里巴巴》两本书移到书架上最高一格，保证华安即使搬来小椅子也够不到的地方。没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。站在高椅上，妈妈把不让安安看的故事书一一排列，排着排着，她突然笑了出来，心想：这岂不是和警总一样吗？查禁书籍。
我妈妈问他：你将来想做什么，安安？喂他在考虑，接着说：做公主！你为什么要做公主呀？做公主，嗯他侧着头想想，说：跟王子，结婚。妈妈边讲，边觉得像吃甜食时突然咬到沙子一样，非常别扭。这样的童话，无非在告诉两岁的小女生、小男生：女孩子最重大的幸福就是嫁给一个王子，所谓王子，就是一个漂亮的男生，有钱，有国王爸爸，大家都要向他行礼。故事的高潮永远是她终于嫁给了王子！狗屁王子！妈妈心里想着，这是什么时代了，人人都是王子。或许现代王子是商贾巨室的后代，在财富中累积财富，有个富可敌国的爸爸，大家也都要向他敬礼。现代王子甚至也长得漂亮，因为从小营养充分，生来一嘴乱七八糟的牙也可以请牙医矫正。但是现代的姑娘可有不嫁王子的权利。即使是灰姑娘，也不需要依靠嫁给王子的恩典来取得幸福。咆，若生个女儿，一定要好好告诉她：这故事是假的这时安安已经睡着了，脸庞贴在书页上，王子和公主结婚的那一页。
在文章里我也读到了很多龙应台关于教育的思考。感觉她并不在意孩子是否有所成就，而是把更多的精力放在孩子是否精神健康，是否快乐上面。
她带安安回台湾的幼儿园，发现那里要上很多的课，就把孩子领走了。她写道：幼儿园老鼠回答道我们有认字课、美术、音乐、体育、算术，还有英文早上三节课，每一节四十五分钟。妈妈沮丧地走出精英幼稚园。她真想让她的宝贝经验一下中国的幼稚教育，不只是学习语言，还有潜移默化的文化传承，都是她想给予华安的，然而那时间、空间、行为的三重规格又使她忐忑不安：这真是三岁的孩子需要的吗？
其实我想说的都说完了，按道理我还应该给我的读后感写一个结尾。要不就算虎头蛇尾，又要不及格了，好吧，我还想说的是，朵朵，妈妈在这里，你慢慢来！
【篇九：《孩子你慢慢来》读书笔记】
这个寒假妈妈给姐姐买了《孩子你慢慢来》，想让姐姐看看。可姐姐没太多的时间，所以这本书被我抢先看完了。
《孩子你慢慢来》是著名作家龙应台写的，虽然没有太多的好词好句，作者却能把所有真实的事情和真实的语言都真真切切的描绘了出来，整本书写得非常生动形象，让读者仿佛身临其境，画面就在你面前似地。
这本书讲的是主人公华安和华飞（作者的两个儿子）的成长过程，因为作者是台湾人，而她丈夫是德国人，所以华安来到这个世界上有不懂的东西都会用两个国家的语言分别问一下爸妈。一天她遇到了长者一双翅膀和羽毛，两只瘦脚，一把尖嘴的东西，问家长这是什么？妈妈说是鸟，爸爸说是Bird。几个月后他看见一只大公鸡，兴奋的喊着：啵！妈妈，啵！妈妈看了看，这不是大公鸡么？嗯，和鸟相似，这不是Bird，啵，是什么呢？虽然安安把Bird说成了啵，可他还是很兴奋。是啊，一岁不到的孩子能记住一件事物就很不错了，说错了可以改，以后的时间多的是，要让他慢慢来，慢慢来
自从安安的弟弟华飞出生后，安安犯得错误比以前多多了，比如把弟弟的衣服剪的全是洞，像个收破难的；比如让同伴去偷东西等等，可作者却耐心对待。是呀，几岁的小人儿你跟他凶什么呢？要让他慢慢来，慢慢来
【篇十：《孩子你慢慢来》读书笔记】
这是《孩子，你慢慢来》书中卷首的一段话，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。正是这段文字吸引我继续读完这本书。
青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作为青蛙的我已忘记自己是怎样的长大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近阶段在教育孩子方面的心态就明显有心急的嫌疑。你看你啊，讲了几遍还不明白吗怎么到班里这么长时间还没有把书拿出来等的话语经常不经过自己大脑就熟练地从口中蹦出，说完后意识不到有什么不妥却也没见起到什么效果，反而更让自己心里添堵。文中的妈妈是个聪明、睿智、理性的母亲，她在教育孩子的问题上选择了一个非常简便却又符合儿童身心生长的方法孩子你慢慢来。这个在我们的教学中不是也可以较好的运用吗？
班里的每个孩子都是一个独立的个体，他们的发展水平不同，因此我们在教育时应提出不同的要求：发展水平高的学生，你有能力快点就快点，而对于水平稍低的学生，你慢点老师也等你啊！
慢慢来却比较快。慢慢来，孩子。
希望本文《孩子你慢慢来》读书笔记能帮到你。
【篇十一：《孩子你慢慢来》读书笔记】
看完《孩子你慢慢来》是一个内心纠结的过程。一边，我迫不及待想知道更多的安安的成长趣事；一边，我又担心太快把它看完了，怕那美丽就如昙花一现。
回忆着龙应台女士对儿子安安和飞飞童年生活的记录，不得不佩服，这是一位多么睿智，多么慈爱的母亲。她总是带着慈爱、欣赏的目光注视着孩子，看着孩子一天天长大。
最佩服的是这位母亲教育孩子过程中的教育敏感。
读故事，几乎是每一个母亲都做过的事情，面对一大批世界经典童话，中国的四大名著，我们这些做母亲的有几个能透过文字，看到文字描写出的那些不利儿童成长的血腥场面。我们看到恶人恶报时感到的是痛快，感到再可怕的结局施加在这些人身上都不为过，都不过瘾。但龙应台女士却看到了血腥，看到了懵懂儿童身心成长中需要精心呵护的心的柔软。所以读《白雪公主》时、读《阿里巴巴和四十大盗》时，读《水浒》时，她敏感地看看了一个个血腥的场面，从而深思这应该给孩子看吗？
读故事可能是每个母亲都能做到的事情，但讲故事却不一定人人都会。我有时想，孩子碰到一个能读书的母亲是幸运的，碰到一个能声情并茂的读书的母亲是很幸运的，而能碰到一个会讲故事的母亲则是最最幸福的！龙应台女士就是会讲故事的母亲，而且能持之以恒地给孩子讲故事，所以她的儿子们是幸福的。
别以为，会说话就会讲故事！真的，讲故事不是任何人都会的。小到家庭，大到学校、甚至是社会，一个能讲故事的人不止带给自己的家人、学生、同事、朋友甚至陌生人无限的快乐，还有幸福的体验。所以，老师们，一定要重视自己讲故事能力的培养和训练，如果你想让你的学生感受到作你的学生是一件幸福的事情。
面对那些犯了错误的孩子，我们又是如何对待的呢？
龙应台接到某一超市的电话，说邻居的孩子偷超市的糖被抓住了，因邻居联系不上，超市负责人让她来接走孩子。她来到超市，才知道，这孩子不是第一次偷超市的东西。面对这样的孩子，你会怎么做？如果你是母亲，知道自己的孩子也在分享别人偷出来的东西，你又会怎么做？作为超市老板，你会怎样做？
我们听听：
超市主人小声对妈妈说：他真怕了，不要吓到他。
妈妈蹲下来，把弗瑞第拥进怀里，等他稍稍平静下来，才说：别害怕，弗瑞第，他们不会叫警察的，我们照顾你。我先要知道你做了什么。真真实实地告诉我。
我们能这样对待犯了错误的孩子吗？我们周围的超市老板能这样对待偷了自己超市东西的孩子吗？我们的老师，又是怎样面对犯了错误的学生？我一遍遍问自己。
可能是别样的教育恰恰换来了我所希望的教育结果，所以反反复复看着《触电的小牛》，心中久久回荡着柔软的感动。我曾经见过很多面对孩子犯错误时歇斯底里地对孩子进行着指责、谩骂的母亲，还有老师以及其他长辈；当然也有苦口婆心说教的家长和老师。但我们歇斯底里的指责、理屈词穷的说教到底有多少进到孩子心里呢？很少有人去考虑！我们换来的是孩子的反感、抵触，自身的伤神伤心！摧残了自己，也硬化了孩子！真真是两败俱伤啊。就凭这一点，龙应台的《孩子你慢慢来》就值得好好地读一读。
书名为《孩子，你慢慢来》，但这简单的一句话，质朴的几个字，却是以妈妈的口吻深情说出，不是别人。这本书应该拥有不特定的读者群，因为每个人都是或曾经是过孩子，其中会有人当着或有一天要当妈妈。或许书中的故事密度远不能包揽母子最初几年之间所有可能的相处情节，但蕴藏的情感浓度却足以让你以此为起点，无限放射与回味这般伟大交集的味道。并记得，将之发扬光大。
【篇十二：《孩子你慢慢来》读书笔记】
龙应台一直是我喜欢的一位作家。认识她是从高中时候看南方周末开始的，在看了南方周末上关于她作为台北文化局长的访谈之后，开始找她的相关文章，慢慢形成的印象就是：她是一位挥斥方遒的女战士，和彼时气势高昂的余杰属于同一类作家。后来也看过她的一些亲情相关的文章，甚至是前段时间读完《目送》，仍然没有完全扭转她之前留下的印象直到看完这本《孩子，你慢慢来》。
如果说之前看到的龙应台是遥远的、深沉的、忧愁的，那么透过这本书看到的龙应台则是亲近的、温和的、欢快的。之前的文字中总是凝结着万千思绪，让人读过之后默默不语，而《孩子，你慢慢来》则在字里行间填满了欢乐，阅读的过程就是一个无比愉悦的体验其中的一些小片段总让我忍不住马上与老婆分享：嘿，来看看这一段，肖开开会说话之后会不会也这样呀。
看过之后，和几位朋友聊起：《孩子，你慢慢来》这本书，只有当了父母的人，阅读起来才会获得最大的欢乐和启示。随着龙应台的笔触，我们看到她的大儿子华安的成长点滴；看到在这个成长历程中作为母亲的龙应台是如何的一边小心翼翼又一边满心欢喜；看到她对小儿子华飞的出生如何期待但是又对华安是否会接受华飞如何忐忑
书中的每一篇文章都是孩子成长过程中的惊喜片段，他爬、他笑、他摇头、他站起来又一跤跌倒，他眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛，我总是目不转睛的盯着他每一个举动。每一段文字描述的，都是作为母亲的龙应台在孩子成长历程中的创世纪。（孩子将我带回人类的原始起点。在默默苍穹和茫茫大地之间，我正在亲身参与那石破天惊的创世纪。-龙应台）
强烈推荐给所有接受了上天最好礼物孩子的父母们，在这样一本轻松简单文字阅读中去对应你所养育孩子中的各种欢笑或者小烦恼当然，最后走向的，都会是快乐。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“《你走以后》读书笔记”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注少年的你读书笔记栏目，我们时时为您更新！
