【第1篇】
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。
老师向我们推荐了《今天我负责》这本书,我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了,一个个小故事吸引着我,我如饥似渴地坐在书桌前阅读,徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些优美的文字,如春风化雨,潜移默化地影响着我的生活。告诉了我很多美德,给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。
书中讲到班长赵予倩帮助于湛如找到了自我。于湛如是一位聋哑同学,班上同学都不想和于湛如做同桌,只有赵予倩主动举手愿意和他做同桌,于湛如很高兴,赵予倩给他信心帮助了他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话,交给于湛如让他加深理解,课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教,由于于湛如耳朵听不清楚,赵予倩总是一遍一遍地讲解,直到他完全理解。
乐于助人的品质在赵予倩同学身上有所体现,而我们应该怎么做到这些美德呢? 我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,校园里总是出现大雪纷飞的纸片,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:小朋友过马路时我们可以扶她一把。同学忘带橡皮或笔时我们应该借给他这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做到的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人才更重要。
生活中像这样的故事还有很多,只是我们缺少了一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们要向赵予倩学习,帮助同学解决困难,不放弃班集体中的任何一员,帮助他们一起进步、一起成长。我们要学会感恩,在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手,世界才会充满爱。同学们行动起来吧!一起奋斗!GO!GO!GO!
《岗位精神》读后感:岗位平凡 精神可贵
在我区教育系统开展一读两年活动中,我认真阅读了学校推荐的王唤明编写的《岗位精神》一书。通过细读这本书,我不禁为书中精彩的内容所吸引,为每一章节里富含哲理的事例所折服。虽然书中涉及对象多针对企业员工,但读后感觉对于从事教育行业的我们同样是有益的,也给了我很多启示。
《岗位精神》中有句话说得好:你善待你的岗位,岗位就会善待你。无论岗位的平凡与伟大,关键是你对工作的态度,就是在最平凡的工作岗位上,只要你努力把它做好,你照样光彩照人,魅力无限,这一切你是否能做到,就是看你有没有一种积极向上的精神和踏实的工作态度。一个人,只要忠实于自己的岗位,并踏踏实实地去做,用心去做,这是一种信念,也是你开启成功之门的钥匙。
我理解的岗位精神是一种责任。现在,教育成了全国人民关注的大事,身为一名普通教师,我深感从事教育事业的光荣,但也感到肩负的责任也越来越重了。教师岗位的首要责任,就是应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生拼搏奋斗的动力。知道自己的工作意义和责任,并永远保持一种主观能动性,就能为自己的行为负责,这实际上就是岗位精神向实质性工作转变的源动力。
其次岗位精神还是一种不断进取的精神。我们正置身于一个使学生成为学习主人的时代。教师必须了解每个学生,才能选择、确立教育的方法、措施。只有不断学习先进理论和经验,结合本校、本班的实际,不断探索,才能创造出合适的教学方法来。所以我们教师要时时有进取精神,要有毅力,在不断进取中改造自我,完善自我,才能跟上时代的步伐,才能完成历史赋予的神圣使命。
日本松下集团的老板松下幸之助访问美国时,有人问他,美国人和日本人,您觉得谁更优秀,松下幸之助说,日本人注重的是集体的力量,他们可以为团体,为国家牺牲一切,假如一个日本人和一个美国人比试,肯定是势均力敌,而一个日本团队和一个美国团队较量的话,我相信日本团队将略胜一筹。
通过这样一个小案例我们发现对企业而言,一个岗位的成功不是真正的成功,团队的成功才是最后的成功。同样在教育行业中岗位精神也是一种可贵的团队精神,教师的协同合作是提高教育教学质量的关键。一所学校的成功是全面的成功,单凭某个老师、某个学科、某个方面的成功,不足以支撑起一所学校的成功。一所学校的长远发展必须靠一支结构合理并能协同合作的教师团队。具体到一个年级组,一个教研组,这一个个小团队的合作程度、协同工作水平,往往就决定了整所学校的工作绩效。《岗位精神》一书中提到的岗位协同力就是要与团队共命运,因为团队是你的船!它前进的方向,就是团队的方向,每一个成员都应该朝着这个方向前进。
我们海田小学的老师特别有岗位精神,六年级的老党员教师郭凡秀,前不久不慎在讲台上摔倒,手臂骨折。为了不给毕业班的同学落课,她只在家休息了一天,第二天就来上课了。年青党员教师付裕,他自己的孩子因病住院很长时间,为不耽误学生学习,他白天忍受着对儿子的挂念,坚持给学生上好每一节课。刘校长作为分管学校后勤的领导,他没有歇过完整的双休日、寒暑假、每天到校更是早来晚走,以校为家,没有怨言像这样的爱岗敬业、恪尽职守的事例在我们学校还有很多很多。
教师岗位是平凡的,但在这平凡的岗位上,我们可以通过敬业负责的精神做出不平凡的事业。最后我以美国职业成功学家詹姆斯H罗宾斯的一句话与平凡岗位上的同仁共勉:不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分的热忱对待它!
《对工作负责就是对自己负责》读后感
员工岗位精神读后感
在读了崔生祥老师的《员工岗位精神》一书后,我深刻得了解一名优秀的职工所具备的职业道德——爱岗、敬业、认真、负责、主动、服从、合作、奉献、节俭、自律、创新、进取,具备这些精神的职工才是一名优秀的职工,我会深刻牢记这一准则,这样我们在工作中才有所作为。在我们工作中有一句话“我愿做一块砖,哪儿需要哪儿搬”。这句话代表着不管任何一个岗位,任何一种工作只要他需要你,我们就应该热情、积极的投入其中。那么对于我们高速公路收费工作应如何做呢?
一、每一个岗位都值得热爱
“对于一个真正具有爱岗精神的员工来说,工作没有好坏之分,岗位也不存在高低之别,每一份工作都是一个机会,每一个岗位都值得热爱。只要认真负责、勤奋努力的去做,在平凡的岗位也一样可以创造出辉煌的业绩来。”这段话是崔生祥老师书中讲到的,其中书中还提到广西高速公路管理局南宁管理处坛洛收费站收费员袁杏云,在自己平凡的工作岗位,却创造了了连续收费3000万元无差错的新记录!在一天的工作中要说1000多句问候语,展露1000多次“八颗牙的的标准微笑!在工作中凭着”你冷我热,你发火我耐心,你粗暴我礼貌,你误解我理解“的服务态度,成为高速路上有名的”微笑天使“。这就是袁杏云——广西师大金牌工人、全国五一劳动奖章获得者对待工作的心态和方式。她对工作的这份热诚、敬业,让我作为一名同是高速收费职工的人来说,看到了一个收费人的光荣,每一个员工都应该学会热爱自己的岗位,即使这份工作再辛苦,也要进一些努力去转变自己,去热爱它。袁杏云从枯燥的工作中寻找乐趣,带着对工作和这个世界无比关爱的情怀,用微笑和热情换来了成就。她作为收费队伍中的“一块砖”,是我们每一个收费人的榜样。
二、敬业是岗位精神的灵魂
敬业就是尊敬、尊存自己的职业,是把高度的使命感注入自己的工作中,忠于职守、尽职尽责、一丝不苟,把工作当成生命来热爱,把岗位看成使命来坚守的一种精神。在我们收费工作中,做任何事情都应该兢兢业业,古人说得好,三百六十行,行行出状元。每一份工作都蕴藏着成功的机会。对于我们收费工作来说,干好本职工作,做到兢兢业业,那就是一种敬业精神。只有在我们收费工作中做到兢兢业业,那样你才能不出任何差错,工作才能干得出色。例如:我处获得高管局感动高速十佳人物的刘凤丽同志,她就是凭着兢兢业业的做任何事情,忠于职守、尽职尽责、一丝不苟的精神获得此项荣誉。优秀并不是天生的,也不是钻营的来的,优秀靠的是脚踏实地努力工作,优秀靠的是爱岗敬业的职业品德。没有敬业精神,即使你拥有再多的才华,也难以有所成功。现在刘凤丽同志是我站的副站长,她的成功就是靠着这份敬业精神,她曾经在过很多岗位工作,如限栽站、收费站、管理处,不管在任何一个岗位工作,她都得到了领导的好评,这就她的敬业精神,她真真做到了我们高速公路队伍中的“一块砖”。
三、你的岗位就是你的责任
责任是什么?责任就是一个人必须承受的义务和必需负担的职责。对于我们作为一名职工来说,你的岗位就是你的责任,你的使命就是做好你的岗位工作。在我们收费站有不同的岗位,如收费一线、办公室、财务等,其中任何一种岗位,都有不同的人来负责。收费员负责收费工作,在收费工作中坚守岗位、忠于职守,不出现任何差错、不迟到、不早退,做好各项记录,那就你对收费工作的负责精神。对于我作为一名财务票证人员来说,做好交接班工作、票款卡的保管、各项报表的上报工作,这就是我的责任。责任是每一个员工必须承担的,只有清楚自己的责任,才能更好地承担责任。对岗位负责就是对自己负责,在工作中我们也应具备勇于承担责任,不推卸责任,懂得承担的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。
四、服从精神:服从领导安排
服从是员工的天职,是员工应该具备的素质之一。一个优秀的员工必须有服从意识,我站收费员**同志就是鲜明的例子,**同志是刚到我站不久的新员工,由于家在邢台,回家不方便,一个月才回一次家,收费岗上四个班哪个班缺人,领导就安排**和那个班上班,以保证收费岗位正常运转。**同志从没有说过一句怨言,认真的服从站领导的安排,上个星期我站为迎接检查,领导安排**割站上绿化区的杂草,使站上保持良好环境,他也是兢兢业业的完成领导安排自己的工作。这就一种服从精神,他也得到了站领导的好评,优秀的员工和优秀的军人一样,视服从为天职,不管在任何时候任何地方,服从第一。**做到了“我是一块砖,那儿需要哪儿搬”。
以上四个方面是我对崔生祥老师《员工岗位精神》的感悟,从中让我学到了很多东西,我愿做收费行业的“一块砖”,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡的岗位上构筑理想的大厦,创造出平凡却伟大的辉煌人生。
书是世界宝贵的财富,是国家和历史的优秀遗产,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。读完书之后,不如尽快将阅读心得记录下来。读后感大全编辑特别从网络上整理了读后感岗位成长,希望能帮助到你,请收藏!
相信大家都有过这个体会:当我们从莘莘学子走上了工作岗位,我们的人生从此展开了新的一页,心中更是充满了对未来的憧憬和对新胜任岗位的好奇。
走上了工作岗位逐渐明白:一个工作岗位,它不仅仅只是维持生活的支柱,更是自我历练的战场。相信每个人都希望自己的人生能够过得充实,活得精彩,那么岗位就是绝对是人生历练的平台,展现自我的舞台,更是成功的支点。
那么如何能够胜任岗位自己的岗位,在工作岗位上游刃有余,在岗位上展现出自我价值呢?相信除了时间的历练,工作经验的积累,更大的部分取决于对岗位的热爱,只有爱岗才能敬业,敬业才会严于律己,达到自我提升的目的。书中说到:“当工作成为一种乐趣,生命就是一件乐事,当工作成为一件差事,生命就是一种苦役。”走上岗位后,不要急于下结论,喜欢不喜欢,胜任不能胜任,要尝试去挖掘岗位的快乐之处,发现了乐趣就会喜欢上这份工作,这样才能有最好的心态,最饱满的激情去胜任工作。
一个企业如同一个民族,员工与企业是个不可分割的整体,一个企业的辉煌需要员工去创造,一个员工的成长需要企业去历练。员工的利益依赖于企业的效益,企业兴,员工兴,企业衰,员工衰。员工与企业之间应该是一种双赢的模式,我们只有在自己的岗位上努力,才能使我们的企业在强大的市场竞争中脱颖而出,企业不会是一个人,两个人的企业,是所有员工的企业,要想有回报,就要注入自己百分百激情和精力。
有些人在岗位上开开心心、快乐成长!
有些人在岗位上畏畏缩缩、烦恼郁闷!
有些人在岗位上轰轰烈烈、建功立业!
……
读完《在岗位上成长》后发现,要成为一名优秀员工,其实也很简单,那就是热爱自己的工作,积极主动地学习,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。实现这一目标更简单,那就是用心去做。只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。 如果我们每天把工作岗位当成一种谋生的手段,每天为了应付上级所交代的任务,可想而知,这位员工每天是多么的疲惫,对身心健康不管是心理还是生理都是一种残害。一个不喜欢工作的人,能每天快乐吗?能在工作岗位上找到乐趣吗?天天坐在那里数着时间下班的人怎么可能会有进取心和工作的动力呢?不喜欢自己的工作,仅体现在心理上,而有些人却表现在行动上,他们厌恶工作,只要有机会偷懒,有机会取巧,就绝不会放过,这种人连最起码的本职工作都做不好,更何况做别的事情?所以,我们要对自己的岗位工作学会敬业,要对自己的岗位产生感情。我们的年纪都很年轻,正是风华正茂,求知欲是最强的年代。岗位不分贵贱与高低,不想当将军的士兵不是好士兵,不追求成长的员工不是好员工。要想在岗位上成长,就必须对自己岗位的热爱,只有热爱自己的本岗位工作,才能尽心尽力全心全意做好,在平凡的岗位上,也会因期待成长的你焕发出不平凡的色彩。
《在岗位上成长》读后感600字:
这几天读了《在岗位上成长》这本书,有了自己的一点感想。
首先我们得爱岗,正如书中所说“一个工作岗位,不仅是维持生活的薪水来源,更是成就自己人生事业的舞台。”这也是我自己对岗位的认识,我喜欢自己的岗位,正是因为它让我实现了自己的理想,小的时候就特别喜欢汽车,高中毕业,考入贵州省驾驶技工学校,我毫不犹豫的就去了学校,毕业后,分到了六枝段开上了一辆川路车,当时是非常激动的。这算是有了自己真正意义上的岗位了,我感谢单位给了我这样一个岗位,也感谢同事们给了我这样一个岗位,我喜欢这个岗位,如书中所说“怀着感恩的心去面对你的岗位”。
有了岗位,还必须在岗位上成长,时代是在发展、前进的,我们如果不能在岗位上成长,就会被社会所淘汰,被埋没在时代前进的步伐中。所以我在自己的岗位上不断的学习汽车的理论知识,学习随时代前进而更新的各种汽车的知识,让自己能跟上时代前进的步伐。
记得刚到段上的时候,单位分了一辆老川路车让我驾驶,这辆车车况不是太好,经常有些毛病,而我却很喜欢它,很多小问题我都是自己动手修理,因为这样我就可以学以致用,把刚学到的知识用到它的身上,我不光提高了自己的驾驶技术,更在修理的过程中逐渐真正了解了汽车的构造原理。
驾驶员这个岗位,不光要有驾驶技术,维护技术,更得有职业道德,在这个岗位上我在不断提高自己的技术能力的同时,也买了很多书来学习,来加强自己职业道德的修养。
岗位伴随着我,我也伴随着岗位一起成长,我热爱自己的岗位,更在岗位上成长。岗位平凡,成长漫长,但我坚信自己能和岗位一起成长而不落于时代之后。
当读完《在岗位上成长》这本书后,我深深体会到你能在岗位上成长吗这句话的含义。掩卷三思,终悟哲理:如何在岗位上体现自己的价值,远比每天抱怨工作的艰辛,待遇的厚薄等无用的话语有效得多。
青春如一道美丽的彩虹,绚烂而又短暂,青春又如闪亮的钻石,美丽而又珍贵,如清晨的露珠,纯净而又易逝,又像一支经典的老歌,曲终但又耐人回味。青春是公正的,每个人都会拥有自己的青春,不管他是帝王将相或是贩夫走卒。然而青春又是宝贵的,是百万富翁用万千金钱买不来的,是千古帝王拿万里河山换不来的,每个人都只能拥有一次,因此它的珍贵也是人所共知。很多有理想有抱负的青年人都想将这宝贵的青春付予某项伟大的事业,希望能够在历史的长河中成为一个举足轻重的人物,似乎只有这样才能够让这宝贵的青春体现他的价值。但我想说,平凡的工作也未必不能够让青春大放光彩!
我是110指挥中心的一名接警员。XX年,我来到了指挥中心这个大家庭,在此之前我从未接触过这样的工作,因此对这一行几乎一无所知,凭着年轻人的好学热情,我对这份工作倒是很有信心。热情、真诚地应对每一个警情,久而久之每天二百多个警情让我有些迷茫,当我看到了《青春在岗位上闪光》我深有感触,一样的接警员,同龄的人,我也有像他一样的青春。在这个平凡而不普通的岗位上我也发光发热。
恩格斯说过:人的基本需要就是三样东西:生存、享受和表现自己。作为一名普通的接警员,要实现自己的人生价值,就是要通过快速准确的处理各种各样的警情来表现自己。为群众提供更好的帮助,是每个接警员的天职。我也为我工作的岗位感到骄傲,我为我们整个110指挥中心这个集体而自豪,我要在工作中不断得到锻炼与成长。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:一个人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,在他临死的时候,他能够说:我整个的生命和精力都已献给了世界上最美好的事业为人类的解放而斗争。 虽然如今的局势与当初已不尽相同,但有一点始终没有改变,那就是只赋予每个人一生一次的青春,我们必须使青春无悔。不管我们身处哪个岗位,也不管我们做的工作有多么平凡,但伟大出自于平凡,正所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,任何辉煌的业绩都来自于一点一滴的努力,一步一步的积累。我们虽有分工的不同,身处不同的岗位,肩负着不同的职责,但我们拥有同样的青春和激情,心怀同样的梦想和期待。
我们将在平凡的岗位上奋发图强、不断进取,干一行,爱一行,钻一行,精一行。为我们110指挥中心的明天奉献自己的青春。
在读《对工作负责就是对自己负责》这本书的时候,会有种被刺痛的感觉,也许是因为它揭露了内心深处一些连自己都不愿意承认的缺点。其实整本书并没有多么华丽的语言和精彩的修辞方法,所叙述的故事和观点也都是我们所知晓的,但是这些文章中却蕴涵了许多关于做人、做事的真谛。我承认自己在刚开始读这本书的时候是带着一种莫名的排斥与不屑的,但随着章节内容的深入,我切实感受到了一种震撼和幸运,震撼的是作者居然能从一件小事中引出这样一种崇高的信念;幸运的是我看了这本书,知道了自己的缺点,亡羊补牢,为时不晚。
第二章第四节中标题是“我们是在为自己工作”。此时,文章中的深刻道理开始让我这个刚刚进入社会的年轻人觉得羞愧。我想很多人都有过和我同样的想法,工作只是一种简单的雇佣关系,做多做少、做好做坏对自己的意义并不大。其实这种想法是完全错误的。工作不是为了老板,如果你始终认为你的工作只是应付老板,那你可能永远处于一种从属的地位,无法真正获得独立自主。工作也决不是为了金钱,薪水只是生活的手段,是工作价值的体现,而不是工作的最终目的。
我作为一名企业的普通员工,没有那么宏伟的人生计划,有的只是一个最简单的想法:我是为自己工作。为自己工作,就需要认真对待工作中的每一件事情,无论大小,顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作,就要更加珍惜现在拥有的工作机会,每个人都是企业中的一员,企业的发展成败将决定我们的生存和发展;为自己工作,明确自身在企业中所承担的责任并且要有高度的责任感,时刻关注企业利益,并持之以恒地担负起责任来,最终才能实现企业与个人发展的双赢。因此,我们要抱着为自己工作的信念,这样才能让自己的人生理想在企业中得到实现。
我们是在为自己工作,不要在乎别人的说法,积极工作,在工作中获取快乐与尊严。这样,我们的人生才会更辉煌,生命也会更有价值。
《我的地盘我做主》读后感
王智
暑假里,我和妈妈一起去逛“新华书店”。我在一个柜台上找到了《我的地盘我做主》这本书,我一翻,发现这本书里记录着许多关于小学生必读的经典智慧故事,我立即对它产生了兴趣,妈妈爽快地帮我买下了它。
读完了这本书,我对书中的一些段落印象深刻,其中最令我赞赏的是这一段:老马克小心地把冻僵了的小鸟捧在手里,放到自己的胸口,过去了好一会儿,小鸟依旧冷得像冰块。老马克一瘸一拐地跑到厨房,把厨房里剩下的一点牛奶热了热,然后小心地往小鸟嘴里灌。第二天清晨,还在睡梦中的老马克被一阵动听的鸟鸣惊醒了。他睁开眼睛,惊喜地看到小鸟就站在窗前,放声歌唱。他根本没有意识到,其实,他自己也活过来了,他熬过了这个最寒冷的夜晚。
读完这一段,我的内心一直被一种温暖感动着,感动于老马克对小麻雀的爱护,感动于老马克的善良本性,感动于小麻雀的被救活,感动于老马克熬过了这个最寒冷的夜晚。
在生活中,我也帮助了许多有困难的人。有一次,我的好朋友在数学上遇到了困难,一道应用题怎么也搞不清关系,一直在那里纠结,我主动凑过去帮他讲解,直到他理解了各个条件之间的关系,列出了正确的算式,顺利完成了作业。我也因为帮助他得到了老师的表扬。
这本书读起来十分简单易懂,没有像其它书一样令人费解,使人心烦,它可以让我们直接从字面上了解剧情,读懂道理,这是一本让我收获巨多的书,大家都快来阅读吧!
我的安全我做主读后感
读了《我的安全我做主》这本书,我学会了好多关于安全方面的知识。安全对于我们而言,是非常重要的,这本书帮助我们分析了生活中会面临的各种安全问题,我们要时刻注意自己的安全。
这本书中提到了许多小朋友的行为和做法,有一些是错误的。比如,小朋友接水喝的时候,把水洒到了地上,这样会滑到小朋友的,这是不安全的;还有的同学晚上十一点半还在看动画片,以至于早晨起床晚上学就迟到了,小朋友们应该按时休息和起床,养成良好的休息习惯;有些小朋友在教室里拿着扫帚乱跑,还有的小朋友坐椅子时姿势不对,容易摔倒;有的小朋友一边吃饭一边说话,容易把饭吃进气管,引起咳嗽或窒息;有些小朋友看电视的时候把椅子挪的很近,这样的话会伤害眼睛,并导致近视眼。我希望,这些做错的小朋友认真改正,认识到安全的重要性,保证自己的安全。
还有一些做法是非常正确的,比如,遇到火警赶紧拨打119,再跑到洗手间有水的地方,弄湿一块毛巾,捂着鼻子,向安全通道走,不要坐电梯,要走楼梯,然后下来之后赶紧逃跑;不随地扔垃圾,像有的小朋友把香蕉皮扔到了垃圾桶里,这样可以避免别人因为踩到香蕉皮而滑倒;写字姿势端正,眼睛和书本的距离一尺;有的同学懂得在教室里不乱跑跳和打闹,以免其他人受伤;正确使用剪刀,用后放回安全的位置;还有,过马路的时候要主动搀扶老奶奶一起走,不能闯红灯,更不要在马路上追跑打逗;坐车的时候不能把头和手伸出窗外,小孩不能坐副驾驶,要坐在后排座位;坐公交车应该主动给老爷爷老奶奶让座;不在车上吃一些带尖的食物,比如糖葫芦。这些同学做的很好,我们一定要好好学习。
通过《我的安全我做主》这本书,我学到了很多安全知识,我一定争取都做到。
这可能是我看过最最精彩又历时最长的一部小说——从2月11日至3月25日深夜。
这么说通常是因为大多数精彩的小说让人不忍放下,拿起来会跟着情节变化心急如焚一目十行想快点看完,可是这部小说有点不一样。
情节如此跌宕,以至于想快点了解下面的情节;然而又不忍心囫囵吞枣地翻过,生怕错过了那些让人心笙摇荡的文字——有激怀壮烈的感言,但大部分是平凡确力透纸背的透彻,把人性与战争揭示得如此透彻,让你几乎认为作者就是一个疯子与天才的集合体。
上学的时候,广告文案课老师说:你们将来如果做文案,有一本小说是一定要看的——《白鲸》,于是我在学校边上某个旧书摊淘来一本不知何年何月的白鲸,才翻了几页便束之高阁。或许出于文化环境的差异与翻译的弊诟,对那种行文风格不甚感冒,一直都认为真正有力的文字不是形容词的堆砌,而是作者对人情世故透彻练达的分析,痛恨隔靴搔痒雾里看花式的文字。拜托,你到底想说什么?
昨日深夜,作者兰晓龙又一次让我佩服之极。故事讲完,掩卷而泣,之后他故事里那些妖孽活蹦乱跳地出现在我面前,每一头都生动地就像我身边的人,但每一头都比我身边的任何一个人都要生动、丰富、活蹦乱跳、充满信仰。看完小说的错觉,感觉兰晓龙自己就是一头妖孽,激烈而充满浪漫的理想,却被残酷的现实重重压制着,就像他借死啦死啦的口喊出他内心对自己说的话——孟烦了,你也是个妖孽,怀疑的妖孽,又是希望的妖孽。你不报,因为你总记得希望。
电视剧看了一半,我想起在电视剧里,演员张译扮演的那个瘸了腿的小妖,用一口纯正的普通话诉说着他的怀疑与不屑,他的信仰与坚定,他的希望与怠慢。
小说最后的一行字——我与那辆车渐行渐远,我回家做饭。
一颗裹着粗布的巨型催泪弹。
我向我认识的所有广告文案推荐《我的团长我的团》。
今天,我看到一篇短文《我代表我的祖国》,写的是我国着名画家徐悲鸿在外国留学被外国学生挑战,徐悲鸿怀着为国争光的激情,努力学习,获得了成功的事。读完这篇短文,我心中感慨万千。
从资料上,我知道在徐悲鸿那个时代,由于清政府的腐败无能,使得我们中国受一些帝国主义国家的欺凌。在那个时候,他能够承受着外国人的讽刺与可能失败的压力下,努力学习,为国争光,这是多么强烈的爱国精神啊!同时,我也被他那种不屈不饶的精神而感动,因为我平常喜欢写一些歌词、诗句或文章,却都因为别人不好的评论而半途而废。读完这篇短文,我感悟到:徐悲鸿在那种情况下,受着外国人的歧视与现实的压力,都没有放弃,我更不能因为失败而放弃理想,应该努力学习,再接再厉!
《我代表我的祖国》这篇短文让我受益匪浅,徐悲鸿这种为国争光、不屈不饶的精神我们是学习的榜样!
深溪刘梦龄学校6年5班 刘敏
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