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《月光下的秋千》读后感
姜一千
莱西市香港路小学 五年级六班
莱西市香港路小学 五年级六班 姜一千
今天,我看了冰波老师写的《月光下的秋千》这篇文章后,很受感动,它带给我了很大的启发,让我明白了很多道理。这篇文章告诉我们在生活中要像小兔子和兔子妈妈一样不管遇到什么困难都应该乐观、坚强,同时要像小猴子一样学会帮助、关爱他人,不管自己的有多辛苦,也要尽力。
这篇文章主要讲的是天真、快乐、长着一身美丽白毛的小兔子白白和兔子妈妈在草原上快乐生活,因为白白她出生时的眼睛就瞎了,看不到东西,所以只能听到兔子妈妈给它讲美丽风景和妈妈打秋千的故事。但是白白很会想象,妈妈给它描述的一切都会在她脑海里变成一幅幅美丽的图画,自从妈妈告诉她荡秋千的故事后,它常常做着美丽的梦,梦见自己坐上秋千荡摸到了冰冷的星星和火热的月亮,可是梦醒了,却什么也没有。小猴子哥哥知道了白白的心事后,决定要让白白实现梦想。于是用自己的身体做了一个秋千,让白白上去,尽情享受秋千带来给白白的欢乐。白白在小猴子怀里甜甜地睡着了,但她还不知道,小猴累倒在了树下,手掌已经被粗造的松树枝磨出血了。
?? 从这篇文章中我们要看到了白白丰富的想象力,即使自己看不见的情况下,也不会伤心、难过。看到了兔妈妈坚强、勇敢、自强不息生活姿态。看到了猴哥哥宁愿自己受苦受累,也要把欢乐送给别人的奉献精神,如果我们每个人也能像小猴一样,有着美好的心灵,那么我们的世界也一定会更加美好。
非同寻常的秋千,你伴随着白白的欢乐,也伴随着我的成长。
从今以后,在生活中我要学习小兔子和兔子妈妈一样不管遇到什么困难都应该乐观、坚强,还要学会知足常乐的道理,不浪费生命中的一分一秒,从中让我明白了在成长的旅途中,总会有很多问题,只要认真思考,没有翻不过的“火焰山”。我更要学习小猴子奉献精神,用真诚的心去帮助、关爱他人,把欢乐送给别人,我要发愤读书,努力学习本领,不辜负老师的心血和父母的劳动成果,做一个对社会、对国家有用的人。
里面讲了,熊爸爸正在为熊宝宝的做,秋千,他想将这个作为平时熊宝宝们的娱乐设施,同时也可以锻炼熊宝宝的身体。其他几个熊宝宝都很喜欢这个秋千,而有一个熊宝宝不喜欢,因为他很害怕摔下来,所以就不敢当秋,熊爸爸,说要勇敢起来,一说让熊宝宝坐秋千,小宝宝就哇哇大哭,有一个熊宝宝说,你坐上去肯定不会摔下来,于是熊宝宝试了一下,果然,摔不下来。
我明白了,顾虑是对每个人,来说都起不少,作用鼓励,可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功,鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来。
白狗秋千架的读后感一:《白狗秋千架》读后感
(2014字)
莫言的《白狗秋千架》创作于20XX年4月,这篇小说写得也非常一精一彩,是这部小说集的点题之作,电一影《暖》就是由《白狗秋千架》改编的。写道阔别高密东北乡十年后的“我”回故乡看看,在桥头碰到了一条白狗,后从路边高梁地里艰难地走出了身背大捆高梁叶子的白狗主人,“我”认出了她原来是十几年的故人暖。白狗也是和他们一块长大的老伙伴。年轻的时候,两个人喜欢音乐,想参军未果。十几年前,在一次荡秋千的时候,暖和白狗摔下秋千架,导致暖左眼失明。后嫁到王家丘子一哑巴家,一胎生了三个哑巴儿子,生活极其艰辛。“我”念及旧情,不顾叔叔的反对,到王家丘子去看望他们一家人,心情异常复杂。在回来的路上,白狗把“我”引到了高梁地,暖提出了一个让“我”无法拒绝的要求,就是想要一个会说话的孩子。
女主人公叫“暖”多好的一个名字啊,暖,是人生太多的无奈,太多的冷意,有太一陽一照着的一爱一-----暖!人生没有如果,如果那年暖硬要去部队找蔡队长;如果那年能去当兵;如果“我”追求暖,暖不自卑大胆的回信。那么,一切将是多么美好,人生也必然会是另一番景象。十几年前暖是全村最美的女孩儿,婷婷如一枝花,双目皎皎如星,几乎所有的男人都想暖做自己的新一娘一。如果不是破相没准早成了大演员。
十几年后的重归故里暖问“我”:要是我当年提出要嫁给你,你会要我吗?“我”感激地说:一定会要,一定会。读了到这我的思绪回到了70年代末80年代初,十年动乱结束国家恢复高考后,有多少人考上大学或当兵提升后,与农村的恋一爱一对象断绝关系,涌现出大批的“陈世美”,那是不要农村媳妇就像就像一阵风一样,刮得找了对象的姑一娘一们人心惶惶,巴不得对方在家务农。没有断绝关系的,老百姓就说“没忘本”。进入城市生活后领着城市的卷发媳妇回老家显摆,引来满村人的鄙视和羡慕。
记得我上初中时的物理老师叫周斌,他本是代课教师,78年考上水利学校,他接到通知后的一天晚自习,脸涨得通红,可能喝了点酒,在班里兴奋地胡拉八侃,同学们也瞪大了眼睛兴高采烈地听着,难得碰上有这样的课,我的同位悄悄地对我说:“他找媳妇了,很可能不要,走着瞧。”。果然半年后他就提出了与未婚妻断绝关系,女方不依不挠,男一方族人拿上酒烟肉上门请罪,被女方赶出家门,把东西扔到大街上,大骂“陈世美”、“没良心的”,最后还是散了。记得我们班的女同学都骂他是“陈世美”、“有什么了不起,呸!”,他在我们心中的形象从天上跌倒地上。
我的一个远方亲戚长得很漂亮,找了个当兵的,后来男的提干,村里就传言不要她了。女的担心被踹,顾虑重重,女的不识字,不会写信,整天装在闷葫芦里。我见过她腰里栓着红朱砂袋,听说是避邪,思虑成疾成了抑郁症,其实男的品质很好没有那个意思,男的回家探家时问女的:“你怎么了?愁眉苦脸的。”女的羞羞答答地回答说“听人家说你不要俺了”,男的笑着说:“人家说,我说了吗?没那回事,我要对得起你。”女的听了两行热泪夺眶而出,哽咽着说:“早知这样,我也不会得玻”结婚后女的病治了好几年才治好。
那个年代没有电视机,有个收音机听就算富人家了。我记得我大一娘一家的哥哥在山西当兵买回一个收音机,收音机里每天下午播放配乐小说《人生》,讲的是一个农村青年高家林考上大学分配到城市工作,与青梅竹马一齐长大的恋一爱一对象乔珍断绝关系,找了城市媳妇,后来犯错误遣送回农村的故事。我每天下午放学后就蹑手蹑脚地到大一娘一家的后窗户底下听,大一娘一烧包不让到她家去听,到校后同学们就讨论,都说“高家林活该。”我想这是时代的演变造就的。
谁家要是在农村没找,从城市领回去媳妇,村里人就说“真有出息,还找了个城市的”会投去羡慕的目光。我村本家的叔叔是恢复高考的第一年20XX年,我村第一个考上大学的,上的是邮电学校,毕业分配到淄博工作,也是村里第一个领回城市媳妇的。那是我上小学五年级,放学后叫了几个同学就到他家看媳妇,其实还没结婚。他热情地拿出透明的锡纸包的糖给我们,我们第一次见到这样的城市糖,舍不得吃,见谁让谁看,像领了大奖似的;第一次见到了卷发,我小姑碰碰我说:“快看城市人的嘴唇是红的”;第一次见到了裙子;第一次见到了高跟鞋,以前这些只能在电一影里见到。我们五六个人使劲往前挤,挤到城市媳妇的跟前闻到从来没闻到的香味,我姐说“城市人真香”,我们欣喜若狂。叔叔还领着媳妇爬山,我们就在山下远远的望着,不敢跟在他们后面,看到叔叔拉着媳妇的手,我们就齐声叫“真不害臊!”随后是我们的狂笑不止。在地里干活的大婶婶笑着说“真是闲的,让她刨上两天地就没闲心爬山了。”大爷见了媳妇的烫发头说“让她去扬一天麦场,管叫她头上的麦糠摘不下来。”
现在随着城乡差别的缩小,农村的青年男一女基本都到城市安家,有的上大学在城市工作安家,有的挣了钱在城市买房子安家,农村的地基本上是50岁以上的人种着,回家过年时见到的媳妇大都是城市的,就是农村的也看不出来。
我读了这篇小说感叹道:命运弄人啊,留下的是无尽的感慨,人的一生真的无法预料。
白狗秋千架的读后感二:白狗秋千架读后感
(1178字)
今年十月,中国作家莫言荣获“诺贝尔文学奖”。在获奖前,莫言其实已经在中国大一陆上掀起了阵阵波澜。借着学校举办“读书月”活动的东风,在舆论对莫言的赞美的推波助澜下,我踏上了探索莫言文学的道路。过程中,我“结识”了《红高粱》《白狗秋千架》《生死疲劳》。莫言写了很多书,这只是冰山一角!
莫言的《白狗秋千架》里关于新中国成立初期主人公悲凄的一生的故事并不是让我最感触的。90后的我,一爱一情可能是情感催化剂,能有心灵的碰撞,产生共鸣!而由《白狗秋千架》改编成的《暖》引起了大众的关注,正是这样的一部作品——我的情感催化剂让我颇有感触!或许是《暖》被编排成了电一影,成了更能吸引读者或观众眼睛的“功利武器”;或者是现代人的科技发展使人们魅惑于荧屏,远离了“书香”;也许人们文化素质普遍偏低,可能我是属于这一类!
两本书类似的当然是作者莫言的主要背景——在中国成立早期时代,人民过着清贫生活,主人公——暖一生悲凄,却也算幸福。在作者笔下暖因与青梅竹马的井河一起荡秋千而摔断了腿,曾经承诺过她要接她到省城演戏的“小武生”,在她等待的眼睛中消逝;曾经承诺过她考上大学就会接她到县城的井河,在她看他写的信,他买的鞋时如眼泪滴落般淹没池塘。谁也没有想到最后她嫁给了哑巴,一个淳朴很傻气整天赶着鸭子的内心血一性一的男人。或许这是悲剧,如果理解一爱一是平凡的,真诚的,这或许也是一种幸福。
十年后,井河结了婚,是一个可一爱一女儿的父亲,决定回家看看,
看那物是人非的黑瓦白墙错落布置熟悉而又陌生的村子。偶遇了一瘸一拐的农村妇人——暖。他也已有了孩子,五六岁,这使她成了地道的农村妇人。井河心中感叹:这是我想回来看看,却又不敢回来的原因。
也许,是那两个男人辜负了暖,但考虑到当时的社会背景下,人(特别是男人)是身不由己的,而且随着年龄的增长,思想是会逐渐成熟的,此书在结尾处作者也从另一个角度看了这一个问题,或者是作者赋予井河的自我安慰,可能也是作者本人的由社会所迫所造成的一种纠结情绪,运用巧妙的心理描写结合本身的思想或者社会经验,将暖的结局看作是一种幸福。
结合自身笨拙的认知谈了我对于故事的感受,不管是小说还是被拍在荧屏里的画面,文学是都是它们的基石,没有作者传神的描写与述说,再完美的词语也只是一堆乱石,唯有作者飘洒的笔墨才能建起文学大厦!本书让我觉得惊叹的是作者的语言艺术和心理,动作描写的细致传神,如身临其境般真切!比如在描写暖的每一个细节动作时,都会使读者联想到主人公当时的神情和心理活动;描写哑巴时,更是巧妙的运用侧面描写将哑巴的朴实憨厚展现的淋一漓尽致;文章开头是龙头,很多作者或许会用很多文字描写背景,枯燥乏味,没有读下去的欲一望,此文作者轻描淡写勾勒出新中国初期农村的风景,很快将读者拉入时空隧道,给人以新奇,焕然一新的感受进入下文。
正是有作者如此的文学功底与思想积淀,才有了一个凄美的故事。
白狗秋千架的读后感三:《白狗秋千架》读后感
(1053字)
电一影《暖》改编自莫言的小说《白狗秋千架》。《暖》给我的感觉清新,自然,贴近生活。场景与对白犹如静水流深。人物很少,也没有什么惊心动魄的情节,只是简单的一爱一情故事。我喜欢这样的电一影。真实,唯美,让人遐想。像《那山那人那狗》、《一爱一有来生》、《美人草》和《我的父亲母亲》。
读了原着《白狗秋千架》,觉得电一影拍的好多了。可能是先入为主的原因吧! 原着里,暖是个半瞎子,嫁给了一个粗一暴颇有一性一情的聋哑人。生了三个双胞胎,一样的聋哑。暖身一体丰一腴。无论走到哪,都有一条白狗跟随。暖还有个外号,叫“个眼暖”。“我”是因为学校放暑假,离开故乡多年,回来看看。喊暖叫做小姑,很奇怪的称谓,因为暖比“我”小两岁。暖一爱一上了临时驻扎在村里的年轻英俊的蔡军官。后来部队开拔了,暖也就丢失了这份短暂的一爱一情。她在等待蔡军官的年岁里,和“我”慢慢的好了。
“我”和暖在荡秋千的时候,绳子断了,暖摔进了刺槐沟,被刺槐戳瞎了右眼。而“我”风风光光的考进了大学,许诺一定会回来娶暖。可是日子一天天远去,暖觉得自己已经配不上“我”了,便自动断了和“我”的通信。我也就没有再坚持这样一份一爱一情。时隔十年,“我”已经有了未婚妻,而暖已经堕一落进了这样的生活。灰蒙蒙的眼神,好似已经对生活丧失了任何兴趣,有的只是行一尸一走肉。故事的结尾,暖借给孩子们出去做衣裳,出门,在路上等“我”,以白狗为媒介,真的见着了“我”为结尾。
谈话内容除了暖的伤心与绝望,还有我的愧疚与慌乱,这样的谈话自然是没有结果的,作者给予我们的也都是省略号。电一影里,“我”的名字叫井河。井河因为处理恩师的事情,回了趟故乡,巧遇了暖。在此之前的十年,他都没有回来过,除去远的缘故,也是因为怕见到暖。这次却意外见到了,还是那样的震撼。暖已经变成了沧桑的农家妇女。只不过暖不是瞎了一只眼,而是瘸了一条腿,走路不方便。她嫁给了哑巴,生了一个乖一巧的女儿。正常的孩子,没有聋哑。井河在处理完老师的事情之后,第二天来到暖的家。
天下着雨,青石板路旧旧的,湿湿的。映照的人心情压抑。暖在家里翻小皮鞋,曾经井河送给她的。他们一起吃了顿饭,井河,哑巴,暖,暖的女儿。哑巴对井河总是有所防范,他感觉,他是来抢暖的。他们一路拼酒到醉。下午井河走的时候,哑巴竟然让井河带着她们母女两走,为的只是觉得井河能给她们一娘一两有更好的生活。哑巴的行为很受人感动。可是电一影里的井河已经结婚了,还生了一个儿子。他是不能带走暖的。暖在成为瘸子之后,嫁给了哑巴,她心里一爱一着井河也不能够离开哑巴的。人生处处充满无奈,更何况一爱一情这样奢侈的东西更是不易得到。
白狗秋千架的读后感四:白狗秋千架读后感
(1295字)
莫言写了很多小说,我最一爱一的还是《白狗秋千架》,曾经给了我无数的感动。
小说以讲述了一个叫“暖”的女人的故事,原本拥有令人羡慕的花容月貌,却因为荡秋千摔跤破了相,便不得不接受命运嫁给一个哑巴过着和所以普通农家妇女过的日子,甚至比一般女人更辛苦。故事开头以条白狗为线索,描写了作者在回乡路上的一座桥头看到的景象。将狗以拟人手法描写的细致入微。“它似乎在等人,显出一副喝水并非因为口渴的消闲样子。河水中映出狗脸上那种漠然的表情,水底的游鱼不断从狗脸上穿过。”接着,它等的人出现了,便是作者年少时的好玩伴,也是自己曾经喜欢的女孩子,他叫的小姑——暖。但是她的一身装扮身着牛仔裤的自己那么格格不入。当作者与她问候时她态度却丝毫没有温和可言,使我十分不解,在这里,作者便以倒叙手法讲述了他们的过去,也解一开了我的疑惑。
年少的他们,一个会吹笛子,一个会唱歌,为了迎接远道而来的解放军,一起合奏,并被首长表扬。那时情窦初开的暖喜欢上了一同来的年轻英俊的蔡队长,并且对他说过要来招她当兵的话深信不疑。就像作者说的,要是暖没有破相,也不比那些歌星差,但世事弄人,作者叫上暖去荡秋千会出意外,暖永远失去了右眼。后来的故事便自然的发展,作者大学毕业留校教书,暖也没等到她的蔡队长,而是嫁给了邻村的哑巴。其实到这里,故事已经很清晰,作者过着知识分子的“高档生活”,暖过着普通农民的“低档生活”,原本两个要好的儿时玩伴已经不像从前,横亘在他们中间的差距已把他两向反方向拉的千里远。当作者来到暖的家,首先迎接他的是一个满腮黄胡子两只黄眼珠的剽悍男子,便是暖的哑巴丈夫,他与他疯狂的争执着;接着,是三个同样相貌、同样装束的光头小男孩,想接作者给得糖却因惧怕父亲而躲在一旁;最后才是刚刚换了衣服的暖,向哑巴解释了以后哑巴却又像个孩子一般。故事的最后,作者被白狗指引来到高粱地,看到了原本说要去裁布的暖,她说她只想要个会说话的孩子。
看完小说,我回味了很久,其实我们都明白,暖不恨他,不恨他把自己带去荡秋千而失去右眼,她只是不甘命运的安排,她没等到她的蔡队长,也没嫁给作者,而是嫁给了一个哑巴,又当了三个哑巴儿子的一妈一,她已不再是那个漂亮的女孩子了,而他却是过着城市生活的城市人。我们感叹世界的不公,但是这样的不公却让我们手无缚鸡之力,我们唯有接受,唯有相信事情坏到一定程度便会好起来,因为它坏不下去了。也许我们会对一个女人与其他男人做出不该有的事而愤慨,但在这里却怎么也愤慨不起来,我们无从知道最后作者有没有答应暖的要求,但请允许我的自私,我只希望暖的故事不要那么悲惨,我希望作者给她一个会说话的孩子,那样她就不用面对四个哑巴过一辈子了,也许那样的日子会过得更轻松一点。可是,从另一个角度上想,如果当时的医学技术再发达一点,像现在一样,那么暖也许不会失去右眼,也许她会有不同的生活,或者蔡队长来带她走了,她当了解放军嫂;或者她也当了歌星,唱着自己的生活;也或者,她嫁给了作者,与他一起过城市人的生活然而,如果只能是如果,我们没有时光机,无法还给她一只右眼,更无法改变她的生活。唯有的,就是给她最美的祝福!
【篇一:白狗秋千架的读后感】
莫言写了很多小说,我最爱的还是《白狗秋千架》,曾经给了我无数的感动。
小说以讲述了一个叫暖的女人的故事,原本拥有令人羡慕的花容月貌,却因为荡秋千摔跤破了相,便不得不接受命运嫁给一个哑巴过着和所以普通农家妇女过的日子,甚至比一般女人更辛苦。故事开头以条白狗为线索,描写了作者在回乡路上的一座桥头看到的景象。将狗以拟人手法描写的细致入微。它似乎在等人,显出一副喝水并非因为口渴的消闲样子。河水中映出狗脸上那种漠然的表情,水底的游鱼不断从狗脸上穿过。接着,它等的人出现了,便是作者年少时的好玩伴,也是自己曾经喜欢的女孩子,他叫的小姑暖。但是她的一身装扮身着牛仔裤的自己那么格格不入。当作者与她问候时她态度却丝毫没有温和可言,使我十分不解,在这里,作者便以倒叙手法讲述了他们的过去,也解开了我的疑惑。
年少的他们,一个会吹笛子,一个会唱歌,为了迎接远道而来的解放军,一起合奏,并被首长表扬。那时情窦初开的暖喜欢上了一同来的年轻英俊的蔡队长,并且对他说过要来招她当兵的话深信不疑。就像作者说的,要是暖没有破相,也不比那些歌星差,但世事弄人,作者叫上暖去荡秋千会出意外,暖永远失去了右眼。后来的故事便自然的发展,作者大学毕业留校教书,暖也没等到她的蔡队长,而是嫁给了邻村的哑巴。其实到这里,故事已经很清晰,作者过着知识分子的高档生活,暖过着普通农民的低档生活,原本两个要好的儿时玩伴已经不像从前,横亘在他们中间的差距已把他两向反方向拉的千里远。当作者来到暖的家,首先迎接他的是一个满腮黄胡子两只黄眼珠的剽悍男子,便是暖的哑巴丈夫,他与他疯狂的争执着;接着,是三个同样相貌、同样装束的光头小男孩,想接作者给得糖却因惧怕父亲而躲在一旁;最后才是刚刚换了衣服的暖,向哑巴解释了以后哑巴却又像个孩子一般。故事的最后,作者被白狗指引来到高粱地,看到了原本说要去裁布的暖,她说她只想要个会说话的孩子。
看完小说,我回味了很久,其实我们都明白,暖不恨他,不恨他把自己带去荡秋千而失去右眼,她只是不甘命运的安排,她没等到她的蔡队长,也没嫁给作者,而是嫁给了一个哑巴,又当了三个哑巴儿子的妈,她已不再是那个漂亮的女孩子了,而他却是过着城市生活的城市人。我们感叹世界的不公,但是这样的不公却让我们手无缚鸡之力,我们唯有接受,唯有相信事情坏到一定程度便会好起来,因为它坏不下去了。也许我们会对一个女人与其他男人做出不该有的事而愤慨,但在这里却怎么也愤慨不起来,我们无从知道最后作者有没有答应暖的要求,但请允许我的自私,我只希望暖的故事不要那么悲惨,我希望作者给她一个会说话的孩子,那样她就不用面对四个哑巴过一辈子了,也许那样的日子会过得更轻松一点。可是,从另一个角度上想,如果当时的医学技术再发达一点,像现在一样,那么暖也许不会失去右眼,也许她会有不同的生活,或者蔡队长来带她走了,她当了解放军嫂;或者她也当了歌星,唱着自己的生活;也或者,她嫁给了作者,与他一起过城市人的生活?然而,如果只能是如果,我们没有时光机,无法还给她一只右眼,更无法改变她的生活。唯有的,就是给她最美的祝福!
【篇二:读莫言《白狗秋千架》有感】
《白狗秋千架》是莫言文集之一,最近我有幸拜读了这本书,感触很深。
首先,我佩服作家的观察生活的能力,这本书讲的都是五、六年代实实在在的农村生活,书中的人和事,以及他们的生活场景,就好像发生在我们身边的事,可就是这样平凡的生活,却成为了作家的创作源泉。
其次,作者对书中人物、动作、以及人物心理活动的细腻描写令人折服,如对《白狗秋千架》这一短篇中主人公个眼暖背着一大捆高粱叶从高粱地出来时的动作描写简直惟妙惟肖,对白狗与主人寸步不离的感情描写,更验证了一句俗语狗通人性,狗是我们人类的朋友,我们要善待它们。
第三,通过读作品,是我对自己的工作进行了反思。在平时的教学中,我们做了大量的工作,可要求写论文时却感到无啥可写,这是为什么?原因就在于我们没有认真观察生活,或者有时观察到了,却懒于动笔,以至于写文章时由于没有材料积累、没有案例,写起文章来特别费劲。
基于以上几点认识,呼吁老师们在今后的教学中,一定要运用自己的慧眼,善于观察、善于发现,勤于动笔,多积累素材。长此以往,才能写出高质量的文章。
【篇三:白狗秋千架读后感作文】
今年十月,中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖。在获奖前,莫言其实已经在中国大陆上掀起了阵阵波澜。借着学校举办读书月活动的东风,在舆论对莫言的赞美的推波助澜下,我踏上了探索莫言文学的道路。过程中,我结识了《红高粱》《白狗秋千架》《生死疲劳》。莫言写了很多书,这只是冰山一角!
莫言的《白狗秋千架》里关于新中国成立初期主人公悲凄的一生的故事并不是让我最感触的。90后的我,爱情可能是情感催化剂,能有心灵的碰撞,产生共鸣!而由《白狗秋千架》改编成的《暖》引起了大众的关注,正是这样的一部作品我的情感催化剂让我颇有感触!或许是《暖》被编排成了电影,成了更能吸引读者或观众眼睛的功利武器;或者是现代人的科技发展使人们魅惑于荧屏,远离了书香;也许人们文化素质普遍偏低,可能我是属于这一类!
两本书类似的当然是作者莫言的主要背景在中国成立早期时代,人民过着清贫生活,主人公暖一生悲凄,却也算幸福。在作者笔下暖因与青梅竹马的井河一起荡秋千而摔断了腿,曾经承诺过她要接她到省城演戏的小武生,在她等待的眼睛中消逝;曾经承诺过她考上大学就会接她到县城的井河,在她看他写的信,他买的鞋时如眼泪滴落般淹没池塘。谁也没有想到最后她嫁给了哑巴,一个淳朴很傻气整天赶着鸭子的内心血性的男人。或许这是悲剧,如果理解爱是平凡的,真诚的,这或许也是一种幸福。
十年后,井河结了婚,是一个可爱女儿的父亲,决定回家看看,
看那物是人非的黑瓦白墙错落布置熟悉而又陌生的村子。偶遇了一瘸一拐的农村妇人暖。他也已有了孩子,五六岁,这使她成了地道的农村妇人。井河心中感叹:这是我想回来看看,却又不敢回来的原因。
也许,是那两个男人辜负了暖,但考虑到当时的社会背景下,人(特别是男人)是身不由己的,而且随着年龄的增长,思想是会逐渐成熟的,此书在结尾处作者也从另一个角度看了这一个问题,或者是作者赋予井河的自我安慰,可能也是作者本人的由社会所迫所造成的一种纠结情绪,运用巧妙的心理描写结合本身的思想或者社会经验,将暖的结局看作是一种幸福。
结合自身笨拙的认知谈了我对于故事的感受,不管是小说还是被拍在荧屏里的画面,文学是都是它们的基石,没有作者传神的描写与述说,再完美的词语也只是一堆乱石,唯有作者飘洒的笔墨才能建起文学大厦!本书让我觉得惊叹的是作者的语言艺术和心理,动作描写的细致传神,如身临其境般真切!比如在描写暖的每一个细节动作时,都会使读者联想到主人公当时的神情和心理活动;描写哑巴时,更是巧妙的运用侧面描写将哑巴的朴实憨厚展现的淋漓尽致;文章开头是龙头,很多作者或许会用很多文字描写背景,枯燥乏味,没有读下去的欲望,此文作者轻描淡写勾勒出新中国初期农村的风景,很快将读者拉入时空隧道,给人以新奇,焕然一新的感受进入下文。
正是有作者如此的文学功底与思想积淀,才有了一个凄美的故事。
【篇四:莫言《白狗秋千架》读后感】
先谈谈这作品的作者吧,莫言,自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着怀乡以及怨乡的复杂情感,被归类为寻根文学作家。他的作品深受魔幻现实主义的影响,执笔刻画的是发生在山东高密东北乡的传奇。同一时刻的不同地方都在上演着不一样的传奇,惊喜或者悲伤,激昂还是低落。形形色色悲喜掺杂的真实才是我们所处的世界。纷繁错杂情感中的那份井然有序又似乎时隐时现,人是动物,但动物却成不了人,我想这就是人最大的天性吧。
《白狗秋千架》表现的是一对青梅竹马的男女我以及暖,因为生活轨迹发生变化,演绎出彼此截然不同的人生,而在一个偶然的时间节点上,两人的生活迎头撞上,交互激荡。小说故事情节饱满,叙述自然;语言文字带有浓郁的山东高密地方特色,如同绘画着色一般,斑斓而生动,表现出作者对于自己家乡一贯的浓浓的依恋情结。
作者在小说中既有对农村生活艰辛得近乎残酷的揭露,也有对乡人质朴情感的细腻描写。女主人翁暖身上集中了人性的自然和美丽,在作者的情节结构安排上,暖的自然和美丽与她生活中的灰暗现实沉重地交织在一起,从而产生了深深触动读者心灵的艺术感染力。
暖的男人是一个哑巴,暗喻着农村落后和愚昧。而暖和哑巴男人生下的三胞胎个个都是小哑巴,则是强烈地暗示这种落后与愚昧仍在顽强而执著的自然延续,苦难的延续!当暖遇见男主人翁我之后,唤醒了她那孕育在心底里对美好生活的憧憬。暖希望要一个健康的孩子,一个能够陪她说话的孩子,期待自己不幸的生活最终会有个寄托,她甚至不惜想通过借种这一违背传统伦理的方式。不能不说作者颠覆传统伦理的情节安排,展示了作者对农村现实和未来思考的犀利而深刻。然而故事情节发展嘎然而止,给人留下无限的想象空间。
从《白狗秋千架》到《暖》,撇开电影语言不谈,剧本中的几处改动,就已经让整个故事暖起来了。
《白狗秋千架》原本是想讲道理的,从农村里出来的年轻人在城市里打了个转再回去,他跟老家会是怎样一个关系?他会如何重新确认自己的过去?他的老家又会如何排斥或者接纳他?这是一个很有大的课题。所以,在小说里,井河的牛仔裤会占据那么重要的位置,它是了城乡观念交锋的阵地。
《暖》却不涉及那些复杂的社会问题,《暖》里的农村是霍建起夫妇心中的诗意故乡,它的每一个镜头都美得那么干净,它注视每个人的目光都是那么包容。
哑巴在《白狗秋千架》里给井河的刀不见了,变成了闪回镜头里他怀中的一捧鸭蛋和一个憨憨的傻笑;暖在《白狗秋千架》残酷的境遇弱化了:三个不会讲话的丑儿子化身为一个甜美可人的小女孩儿,给了她生命中最大的宽慰。原本对命运尖锐的追问成了片子里淡淡的遗憾,也因此,将她的粗悍之气揉成了漫长岁月里的坚忍和包容。而井河,我不可能比莫言说得更好了,他的心理变得更有层次了,他的内心深处埋藏了许多珍贵的东西,只是因为时间埋藏了那些美好,可是不经意间的一个人就会把往事翻出来。这部影片在风光、人物上都有比较唯美的东西,蕴藏着一种让你慢慢感动的情绪,它一点点地感染你,然后你会在不知不觉间被打动。
总的来说,在《暖》里,没有人是完美的,可每个人都很美。不是每个人都能拥有这样温情宽厚的视角,如此说来,霍建起夫妇是幸运的。
【篇五:《白狗秋千架》读后感】
莫言的《白狗秋千架》创作于1985年4月,这篇小说写得也非常精彩,是这部小说集的点题之作,电影《暖》就是由《白狗秋千架》改编的。写道阔别高密东北乡十年后的我回故乡看看,在桥头碰到了一条白狗,后从路边高梁地里艰难地走出了身背大捆高梁叶子的白狗主人,我认出了她原来是十几年的故人暖。白狗也是和他们一块长大的老伙伴。年轻的时候,两个人喜欢音乐,想参军未果。十几年前,在一次荡秋千的时候,暖和白狗摔下秋千架,导致暖左眼失明。后嫁到王家丘子一哑巴家,一胎生了三个哑巴儿子,生活极其艰辛。我念及旧情,不顾叔叔的反对,到王家丘子去看望他们一家人,心情异常复杂。在回来的路上,白狗把我引到了高梁地,暖提出了一个让我无法拒绝的要求,就是想要一个会说话的孩子。
女主人公叫暖多好的一个名字啊,暖,是人生太多的无奈,太多的冷意,有太阳照着的爱-暖!人生没有如果,如果那年暖硬要去部队找蔡队长;如果那年能去当兵;如果我追求暖,暖不自卑大胆的回信。那么,一切将是多么美好,人生也必然会是另一番景象。十几年前暖是全村最美的女孩儿,婷婷如一枝花,双目皎皎如星,几乎所有的男人都想暖做自己的新娘。如果不是破相没准早成了大演员。
十几年后的重归故里暖问我:要是我当年提出要嫁给你,你会要我吗?我感激地说:一定会要,一定会。读了到这我的思绪回到了70年代末80年代初,十年动乱结束国家恢复高考后,有多少人考上大学或当兵提升后,与农村的恋爱对象断绝关系,涌现出大批的陈世美,那是不要农村媳妇就像就像一阵风一样,刮得找了对象的姑娘们人心惶惶,巴不得对方在家务农。没有断绝关系的,老百姓就说没忘本。进入城市生活后领着城市的卷发媳妇回老家显摆,引来满村人的鄙视和羡慕。
记得我上初中时的物理老师叫周斌,他本是代课教师,78年考上水利学校,他接到通知后的一天晚自习,脸涨得通红,可能喝了点酒,在班里兴奋地胡拉八侃,同学们也瞪大了眼睛兴高采烈地听着,难得碰上有这样的课,我的同位悄悄地对我说:他找媳妇了,很可能不要,走着瞧。。果然半年后他就提出了与未婚妻断绝关系,女方不依不挠,男方族人拿上酒烟肉上门请罪,被女方赶出家门,把东西扔到大街上,大骂陈世美、没良心的,最后还是散了。记得我们班的女同学都骂他是陈世美、有什么了不起,呸!,他在我们心中的形象从天上跌倒地上。
我的一个远方亲戚长得很漂亮,找了个当兵的,后来男的提干,村里就传言不要她了。女的担心被踹,顾虑重重,女的不识字,不会写信,整天装在闷葫芦里。我见过她腰里栓着红朱砂袋,听说是避邪,思虑成疾成了抑郁症,其实男的品质很好没有那个意思,男的回家探家时问女的:你怎么了?愁眉苦脸的。女的羞羞答答地回答说听人家说你不要俺了,男的笑着说:人家说,我说了吗?没那回事,我要对得起你。女的听了两行热泪夺眶而出,哽咽着说:早知这样,我也不会得病。结婚后女的病治了好几年才治好。
那个年代没有电视机,有个收音机听就算富人家了。我记得我大娘家的哥哥在山西当兵买回一个收音机,收音机里每天下午播放配乐小说《人生》,讲的是一个农村青年高家林考上大学分配到城市工作,与青梅竹马一齐长大的恋爱对象乔珍断绝关系,找了城市媳妇,后来犯错误遣送回农村的故事。我每天下午放学后就蹑手蹑脚地到大娘家的后窗户底下听,大娘烧包不让到她家去听,到校后同学们就讨论,都说高家林活该。我想这是时代的演变造就的。
谁家要是在农村没找,从城市领回去媳妇,村里人就说真有出息,还找了个城市的会投去羡慕的目光。我村本家的叔叔是恢复高考的第一年1977年,我村第一个考上大学的,上的是邮电学校,毕业分配到淄博工作,也是村里第一个领回城市媳妇的。那是我上小学五年级,放学后叫了几个同学就到他家看媳妇,其实还没结婚。他热情地拿出透明的锡纸包的糖给我们,我们第一次见到这样的城市糖,舍不得吃,见谁让谁看,像领了大奖似的;第一次见到了卷发,我小姑碰碰我说:快看城市人的嘴唇是红的;第一次见到了裙子;第一次见到了高跟鞋,以前这些只能在电影里见到。我们五六个人使劲往前挤,挤到城市媳妇的跟前闻到从来没闻到的香味,我姐说城市人真香,我们欣喜若狂。叔叔还领着媳妇爬山,我们就在山下远远的望着,不敢跟在他们后面,看到叔叔拉着媳妇的手,我们就齐声叫真不害臊!随后是我们的狂笑不止。在地里干活的大婶婶笑着说真是闲的,让她刨上两天地就没闲心爬山了。大爷见了媳妇的烫发头说让她去扬一天麦场,管叫她头上的麦糠摘不下来。
现在随着城乡差别的缩小,农村的青年男女基本都到城市安家,有的上大学在城市工作安家,有的挣了钱在城市买房子安家,农村的地基本上是50岁以上的人种着,回家过年时见到的媳妇大都是城市的,就是农村的也看不出来。
我读了这篇小说感叹道:命运弄人啊,留下的是无尽的感慨,人的一生真的无法预料。
【篇六:读莫言《白狗秋千架》有感】
读莫言的《白狗秋千架》印象最深的,还是他的那句暖姑,那时我们想得美。蔡队长走了,把很大的希望留给我们。
那时我们想得美。总是单纯地,无条件地相信任何人。直到后来受了伤,遭了苦,才发现,原来这个世界其实很脏。所以,不要跟陌生人说话,不要吃陌生人给的东西。一个人对另一个人的关爱总是有限的。更何况,你们只是毫不相干的陌生人。你不是那个人见人爱的漂亮小孩,不要以为所有人都理所当然地对你很好。他也不是那个见人都想抱的变态,不要以为他真的会做这种毫无好处的事。所以,不要轻信别人。因为人经不起信任。
暖姑到最后依然固执地相信着蔡队长是真心实意地喜欢她。我不知道是应该笑她痴还是笑她傻。蔡队长是个俊俏的男子,对他倾心的女孩定不在少数。他一定遇到过各色各样的女子,所以他才会说出小妹妹,你真纯洁这样的话。正是因为有了她们或热辣或妩媚的对比,他才能够得出暖姑真纯洁这样的结论。就像川菜。天天酸辣鱼头,多了也会感到油腻反胃,偶尔尝尝小葱拌豆腐,那是何等爽口。可这也只是在极度强烈对比下产生的新鲜感,并不是真的喜欢。若不然,蔡队长不会丢下暖姑不管,最起码,他会回来找她。
暖姑的悲剧,是从瞎了右眼开始。如果那年她没有去荡秋千,她就不会瞎了右眼,如果那年她去队伍上找蔡队长,或许她就没有荡秋千的机会,如果一路走来,有太多如果没有结果。人生的十字路口,你自己都不知道你的命运已悄然转折,又或者错过转折的机会。光阴流转,多年之后,蓦然回首,如果那时就是因为我们不知道我们正在错过失去什么,所以才会想要预知未来;就是因为我们知道我们错过失去了什么。所以才会想要重来一次。
人生若只如初见,当时发生过的一切都未曾发生。所有惨淡哀愁不与我们相干。你还是那个吹着笛子的少年,我仍是那个唱着歌谣的女孩。你脸上的黄泥还未洗尽,我清秀的身影还未远去。然而再见时,你未娶,我已嫁。这一世,木已成舟。物还在,人已非。久别重逢,除却凄清愁云,再无其它。
怨天不仁,恨地不义。到最后,叹只叹,如果当初自己再勇敢一点,或许,或许
【篇七:《白狗秋千架》读后感】
电影《暖》改编自莫言的小说《白狗秋千架》。《暖》给我的感觉清新,自然,贴近生活。场景与对白犹如静水流深。人物很少,也没有什么惊心动魄的情节,只是简单的爱情故事。我喜欢这样的电影。真实,唯美,让人遐想。像《那山那人那狗》、《爱有来生》、《美人草》和《我的父亲母亲》。
读了原着《白狗秋千架》,觉得电影拍的好多了。可能是先入为主的原因吧!原着里,暖是个半瞎子,嫁给了一个粗暴颇有性情的聋哑人。生了三个双胞胎,一样的聋哑。暖身体丰腴。无论走到哪,都有一条白狗跟随。暖还有个外号,叫个眼暖。我是因为学校放暑假,离开故乡多年,回来看看。喊暖叫做小姑,很奇怪的称谓,因为暖比我小两岁。暖爱上了临时驻扎在村里的年轻英俊的蔡军官。后来部队开拔了,暖也就丢失了这份短暂的爱情。她在等待蔡军官的年岁里,和我慢慢的好了。
我和暖在荡秋千的时候,绳子断了,暖摔进了刺槐沟,被刺槐戳瞎了右眼。而我风风光光的考进了大学,许诺一定会回来娶暖。可是日子一天天远去,暖觉得自己已经配不上我了,便自动断了和我的通信。我也就没有再坚持这样一份爱情。时隔十年,我已经有了未婚妻,而暖已经堕落进了这样的生活。灰蒙蒙的眼神,好似已经对生活丧失了任何兴趣,有的只是行尸走肉。故事的结尾,暖借给孩子们出去做衣裳,出门,在路上等我,以白狗为媒介,真的见着了我为结尾。
谈话内容除了暖的伤心与绝望,还有我的愧疚与慌乱,这样的谈话自然是没有结果的,作者给予我们的也都是省略号。电影里,我的名字叫井河。井河因为处理恩师的事情,回了趟故乡,巧遇了暖。在此之前的十年,他都没有回来过,除去远的缘故,也是因为怕见到暖。这次却意外见到了,还是那样的震撼。暖已经变成了沧桑的农家妇女。只不过暖不是瞎了一只眼,而是瘸了一条腿,走路不方便。她嫁给了哑巴,生了一个乖巧的女儿。正常的孩子,没有聋哑。井河在处理完老师的事情之后,第二天来到暖的家。
天下着雨,青石板路旧旧的,湿湿的。映照的人心情压抑。暖在家里翻小皮鞋,曾经井河送给她的。他们一起吃了顿饭,井河,哑巴,暖,暖的女儿。哑巴对井河总是有所防范,他感觉,他是来抢暖的。他们一路拼酒到醉。下午井河走的时候,哑巴竟然让井河带着她们母女两走,为的只是觉得井河能给她们娘两有更好的生活。哑巴的行为很受人感动。可是电影里的井河已经结婚了,还生了一个儿子。他是不能带走暖的。暖在成为瘸子之后,嫁给了哑巴,她心里爱着井河也不能够离开哑巴的。人生处处充满无奈,更何况爱情这样奢侈的东西更是不易得到。
寒假里,我读了大作家安武林写的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》,我很喜欢。那里边讲述了一颗紫丁香的故事。
那团团紫丁香,开得那么茂盛,它们到底在那里说什么?那团团紫丁香,开得那么茂盛,而且在摇晃,还在抖动。
它们在跳舞吗?它们在唱歌吗?没人知道,没人知道它们的秘密。一定和阳光有关,不然阳光不会如此灿烂;一定和春天有关,不然春天不会如此绚丽。风知道这件事情:紫丁香们大声呐喊,也不知道哪一朵声音如此甜蜜。它喊:“一二三!”那些紫丁香们一起吹气,鼓着腮帮子吹气。很快,香气弥漫开来,越来越浓。所以,空气里的芬芳才如此浓烈。
通过这篇文章,我最大的收获是:原来紫丁香才是给世界制造香气的好帮手,我要向紫丁香学习,让这个世界有一个更美好的未来。
寒假里,我读了大作家安武林写的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》,我很喜欢。那里边讲述了一颗紫丁香的故事。
那团团紫丁香,开得那么茂盛,它们到底在那里说什么?那团团紫丁香,开得那么茂盛,而且在摇晃,还在抖动。
它们在跳舞吗?它们在唱歌吗?没人知道,没人知道它们的秘密。一定和阳光有关,不然阳光不会如此灿烂;一定和春天有关,不然春天不会如此绚丽。风知道这件事情:紫丁香们大声呐喊,也不知道哪一朵声音如此甜蜜。它喊:一二三!那些紫丁香们一起吹气,鼓着腮帮子吹气。很快,香气弥漫开来,越来越浓。所以,空气里的芬芳才如此浓烈。
通过这篇文章,我最大的收获是:原来紫丁香才是给世界制造香气的好帮手,我要向紫丁香学习,让这个世界有一个更美好的未来。
作者:李雨遥
寒假里,我读了大作家安武林写的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》,我很喜欢。那里边讲述了一颗紫丁香的故事。
那团团紫丁香,开得那么茂盛,它们到底在那里说什么?那团团紫丁香,开得那么茂盛,而且在摇晃,还在抖动。
它们在跳舞吗?它们在唱歌吗?没人知道,没人知道它们的秘密。一定和阳光有关,不然阳光不会如此灿烂;一定和春天有关,不然春天不会如此绚丽。风知道这件事情:紫丁香们大声呐喊,也不知道哪一朵声音如此甜蜜。它喊:“一二三!”那些紫丁香们一起吹气,鼓着腮帮子吹气。很快,香气弥漫开来,越来越浓。所以,空气里的芬芳才如此浓烈。
通过这篇文章,我最大的收获是:原来紫丁香才是给世界制造香气的好帮手,我要向紫丁香学习,让这个世界有一个更美好的未来。
作者:李雨遥
今天我看了一本安武林写的童话《挂在月亮上的秋千》,里面的故事非常吸引我,情节很有趣搞笑。如熊爸爸买了100副眼镜,送给了100个人,最后弄得自己没有眼镜戴了第一次看这个作者写的书,看得我都入迷了! 一口气把这个故事看完,很开心!因为我觉得掌握了写
今天我看了一本安武林写的童话《挂在月亮上的秋千》,里面的故事非常吸引我,情节很有趣搞笑。如熊爸爸买了100副眼镜,送给了100个人,最后弄得自己没有眼镜戴了第一次看这个作者写的书,看得我都入迷了!
一口气把这个故事看完,很开心!因为我觉得掌握了写童话的方法。我也想写童话故事了,相信我一定行!
篇一:《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感
一年(5)班 张锴洵家长:袁爱娟
身为人母感到幸福,深知责任重大。像普天下的父母一样,我也希望自己的孩子将来有出息,成为一个对社会有用的人才。那怎么才能教育好孩子?自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子。总觉各有特点,但却不是十分满意。自从读了《父母课堂》杂志后,书里的内容就深深地吸引了我,让我感同身受,收获颇丰。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论,引人深思;“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验,受益匪浅;“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通,家校配合了解孩子;“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界,取长补短;“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子,走进孩子的内心,爱护孩子;“教子良方”和“专家讲堂”,使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验,正确教育和引导自己的孩子
自孩子入学以来,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很少从孩子的角度考虑她的感受,我总觉得自己经历世事比孩子多,想用自己的经验弥补孩子的不足,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付,时不时总有那么一丝不满的情绪。
但自从我读了《父母课堂》中的《性格培训胜过一切》这篇文章后,让我眼前一亮。这篇文章讲得是2010年北京市理科状况李泰伯的成长故事,李泰伯在父母的眼里不是个孩子,而是一个有思想、有见解的成年人,李泰伯父母的教育经历告诉我们,对孩子良好性格的培养是孩子成功的基础。读了这篇文章,我静下心来反思自我,我是一个十分看重孩子考试成绩的家长,每次孩子考完试,我总是穷追不舍的问道孩子的考试分数,孩子考得不好时,我总是疾言厉色的批评孩子,孩子总生活在我的不满中,其实这不利于孩子良好性格的培养,这也是我需要调整的地方。这篇文章还告诉我们,身教胜过言传。父母不仅要“养孩子”,更重要的是要“教孩子”。 俗话说得好“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。孩子是父母的影子,为了培养孩子的品行,父母的行为要自慎,要处处给孩子做表率,父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。如果父母自私,子女就会养成爱占便宜的习惯;如果父母骄傲,子女就会目中无人;如果父母脏话连篇,子女就很难学会礼貌待人;如果父母不尊重老人,子女就会嫌弃老人。很多父母习惯居高临下教育自己的孩子,但他们对孩子的要求又往往比对自己的要求高。我不断地反问自己,我也存在这样的情况,有时自己看电视,却不让孩子看;有时给自己很多自由,却给孩子很多的约束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情,长期的身教作用功不可没。认识到这点,如今我会先提高对自身的要求后,再提高对孩子的要求。
当我还读了《守护孩子的生命》这篇文章后。我静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我知道教育应该从细微处做起,从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。于是我也改变了教育方式。在做每件事之前都会和孩子沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的事情自己先做到,过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间,还会很积极的去看她自己喜欢的课外读物和儿童文学方面的书籍。
相对前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,说孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。同时要给予孩子恰当的表扬,增加孩子的自信心。我们家长现在都知道要表扬孩子,可是表扬也不是随时随地的,应该看孩子的表现来进行。当孩子做错事的时候我们不能用表扬来激励,但也不能训斥,应该给孩子讲明道理,来引导孩子感受到自己做错了。平时孩子有表现不错的时候也不能频繁的进行表扬,适可而止,不要多,而要恰到好处。
感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光看世界,让她全心全意地信赖自己,让她能够享受生命中的每一天。这样,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
篇二:《父母课堂》读后感2015新
《父母课堂》读后感
作为家长在教育孩子问题上几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。 我对孩子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听她的需求。读了《您真的爱孩子吗》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我作为父母的不足之处。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?我经过认真考虑后得出几项结论:
一、尽量少出去应酬,抽时间陪孩子打球、做游戏等她喜欢的事。每天尽量在一起吃饭一次,可以说说她遇见的趣事,聊聊上班时的糗事。
二、让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
三、我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子学习成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
四、 孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与她进行讨论并且做出约定,只要她能自觉并出色地完成学习任务,我们允许她提出适当附加条件。随着她自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件, 她也
能自觉进行学习。
五、循序渐进培养她的自理能力和劳动习惯,形成为她人服务和参加家庭劳动的意识。我会要求她收拾好自己的房间(玩具、图书、衣物的整理),父母做清洁工作时做小助手等。
六、良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
“虎妈狼爸”式的教育孩子成才需要靠高压,威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不适合每个孩子的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到被尊重。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。父母像朋友,她就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
篇三:《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感
家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的启蒙老师,这是我读完班主任李老师推荐的《父母课堂》这本书后,最大的感想。家庭的氛围和父母的言行在潜移默化中影响着孩子的个性和品德的形成,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。我国古代的“岳母刺字”、“孟母三迁”等无疑是家庭教育的典范。因此,我们作为孩子的父母,要担负起教育好子女的责任,充分发挥家庭教育的作用,从小对孩子进行正确地教育,为其今后的发展奠定更好的基础。
首先,我们家长要注重身教,给孩子做榜样。父母是孩子最信赖、最亲近的依靠,是孩子的精神支柱,其一言一行也必然成为孩子模仿的对象,此时家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。家长应随时审视自己的言行,给孩子做个好的表帅,做到心地善良,诚实守信,讲文明,有礼貌,尊老爱幼,夫妻间也要和睦相处,不要任性和倔强,尤其是不要在孩子面前发脾气,不要随意向孩子承诺自己做不到的事情……,要做到以身作则,使孩子从小养成良好的习惯,在健康的环境中成长。
其次,我们应加强与孩子的沟通,做孩子的益友。家长要想教育好孩子,最初应该了解孩子;而要了解孩子,就应该与孩子多沟通,建立亲密的关系,放下架子与孩子平等相处,因为孩子也是一个独立完整的个体,也有自己的情感态度和思维方式。在孩子的事情上,我们不能剥夺孩子自由选择和判断的权利,应充分听取他们的想法,尊重他们的意愿,并给予必要的引导,让孩子觉得这是他们自己做出的决定,从而慢慢培养孩子独立自主的能力。
第三,多鼓励自己的孩子。在孩子的成长中,我们家长千万不要吝啬表扬,哪怕孩子有一点点的进步,我们都应及时夸奖他们,给孩子树立信心。当孩子犯错时,我们也不要过于斥责孩子,而应教育孩子有承担错误的勇气,然后再
帮助孩子分析错在哪里,为什么错,会造成的后果,以后如何改正。记得一句话:好孩子是夸出来的。而且不要总是把自家孩子跟别家的孩子比,因为这不但起不到激励作用,反而会挫败孩子的自信心,让孩子变得心情压抑,不利于孩子的成长。相反,我们要做的是多鼓励孩子,培养孩子积极的心态,树立“天生我材必有用”的信念。
最后,我们家长应正确培养孩子的兴趣。兴趣是知识之门,是学习的发动机,不感兴趣的东西,孩子怎么可能去学习,怎么可能去追求呢?作为家长,我们要做的是根据孩子的个性特点,发现、培养、激发孩子的兴趣,并采取针对性措施进行教育和引导。“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。但是有些父母喜欢替子女报各种学习班、兴趣班,恨不得自己的孩子样样精通,却没有考虑孩子自己喜不喜欢,适不适合,有些甚至只是圆了自己未实现的梦想而已。这样导致的结果往往事与愿违,不仅可能什么也没学好,还可能挫伤了孩子学习的兴趣。因此,我们家长应该在孩子身上多花点精力、多动点脑筋,根据孩子的特点和兴趣适当地选择兴趣辅导班。我们希望自己的孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望孩子好好学习的同时还能有自己的一份乐趣,是一个热爱生活的人。
这是我看完《父母课堂》的一些体会,在今后的日子里,我们家长也会边学边教,在实践中摸索,并积极配合学校和老师,让孩子更加快乐地学习,更加健康地成长。
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