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小英雄雨来读后感350字

《小英雄雨来》观后感350字。

读书使我们快乐,观影也有类似的效果,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,观看完的以后,你会被作品描绘的情景吸引,印象深刻,写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢?于是,小编为你收集整理了《小英雄雨来》观后感350字。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

《小英雄雨来》观后感350字

今天下午,老师给我们看了《小英雄雨来》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

电影中的雨来,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上课时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨来的老师给同学们讲了许多道理,雨来这才认识到自己的错误。

当雨来下定决心认真学习的时候,他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是中国人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

聪明的雨来,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

这真是一部精彩的电影啊!

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《小英雄雨来》观后感200字


《小英雄雨来》观后感

今天,我在网上观看了一部电影,名字叫做《小英雄雨来》。看完后,我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
雨来是一个顽皮的孩子,他总是和老师捣乱,直到老师被鬼子抓起来之后,雨来才认识到了自己的错误,为了救出被困的老师,雨来带着小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子们展开了激烈地斗争。最终救出了被困的老师。
看完《小英雄雨来》这部电影,我为雨来感到自豪和骄傲。我们要学习雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神。长大了才能为国家贡献一份力量!

《小英雄雨来》观后感

雨来一个机智、坚强的孩子,在与鬼子进行了不屈的斗争,凭借着自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生。
1937年至1945年,中国抗日战争打响了。战争期间,中国涌现了许许多多的小英雄,12岁的雨来就是其中一个,雨来出生在一个劳苦的家庭,但从他从就爱学习。有一次交通员李大叔来雨来家落脚。在鬼子的诱惑威胁下意志坚强,最后成功保护了李大叔。
我被雨来的坚强不出,英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界不少地方还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还攻击着和平之花,许多孩子的童年正在被无情的子弹催毁。停止战争,不要让更多人的生命葬送在这毫无意义的战争中。

小英雄雨来观后感400字


小英雄雨来观后感400字(一)

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来观后感400字(二)

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争,保卫自己的家园的故事。我非常地喜欢这个故事,深深地为小雨来的爱国精神而感动,为小雨来的机智勇敢叫好。我对"英雄"两个字有了更深的理解。

翻开历史,还可以看到刘胡兰、江姐、杨开慧、雷锋等闪闪发光的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里,翻开书本的时候,当我们坐在温暖舒适的家中,享受幸福生活的时候,怎能够忘记他们为国家、为民族、为我们每一个人做出的奉献和牺牲呢?

再看看现在,在我们的身边,有的小伙伴娇生惯养,以自我为中心;有的不思进取,沉迷网吧;有的金钱至上,自私自利……和当年的小雨来比较起来,值得我们深深地思考。

刻苦学习,长大后报效祖国,是我们的责任;关心社会,保护环境,是我们的责任;关键时刻挺身而出,见义勇为,是我们的责任。

我们要学习英雄的爱国精神。

抗日电影小英雄雨来观后感


小英雄雨来观后感400字

看完《小英雄雨来》这部电影,给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小,但是在日本鬼子面前却毫不畏惧,敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

有一天,正当雨来他们在教室上课时,一群日本鬼子闯了进来,带走了雨来的老师,并提前给他们放了暑假,教他们日语。

当时,雨来才12岁,但他面对着那些可怕的日本鬼子,小小的雨来却并没有屈服于他们,而是机智地与日本人作斗争,一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本,雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏,却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会,用小刀割断了绳子,跳入了河内,他们救出了老师。

这些画面虽然有点幽默,但是我的心里还是很难过。和他比起来,我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险,但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩,勇敢的尽自己最大的能力保护了老师,为保护祖国献出了自己的一点力量。

自从看了这部影片,我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活,因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习,勇敢的面对挫折,面对生活上的困难,用自己的智慧攻克难关。

小英雄雨来观后感500字

今天,我们看了一部电影,名叫《小英雄雨来》,我深受启发。

雨来生活在美丽的芦花村,是个游泳高手,泳技没人能比。雨来很调皮,好几次逃学捉弄老师。一天,雨来正上课时,突然有许多日本兵闯入教室,和老师单独谈了一翻话后,老师对大家说:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”说完后,老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已,聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的,日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师,雨来和同伴们利用“土坑”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋,最终救出了老师。

这部电影告诉我们,我们要有勇气和智慧,像小英雄雨来一样,用智慧去克服困难,赢得胜利,还要牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结,雨来他们才能救出老师。

小英雄雨来观后感(3篇)


小英雄雨来观后感(篇一)

我相信大家都知道雨来是谁,发生了什么故事,也知道有这本书或电影。但是,我今天看了《小英雄雨来》,却是评剧。

这个故事可能和书上的或是电影里的不一样,雨来作为儿童团团长,带领同学们参军,可是被拒绝了。后来,鬼子进村了,儿童团埋好假地雷后,就走了,只有雨来在原地等待,被鬼子发现了。鬼子要他带路,把鬼子引到雷区后,他跳河逃生了,而鬼子们死了。后来,村子被其他更多的鬼子重重包围了,村里人要他和另一个小孩送鸡毛信,结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后,在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里,鬼子要他做口供,雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。

《小英雄雨来》是由管桦写的,被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神,当祖国面临威胁时,我们不应该拖后腿;当鬼子进村时,应打击敌人,不该当作亡国奴,誓死扞卫祖国!

当雨来送鸡毛信时,日寇碰见了他,就问道:“你出发时的羊呢?”雨来说:“被狗吃了。”虽然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明,日寇,是多么得可恶!

在生活中,我们虽然是小学生,但都应该懂得爱国。不然,胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多,我们读书也是一种爱国,因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。

回到主题,这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习,更懂得了爱国、读书!少年强则国强,爱国和读书,是我们的责任!

小英雄雨来观后感【篇二】

今年暑假,我看了小英雄雨来这部电影,我们四年级下册的语文书上也有小英雄雨来这篇课文。

小英雄雨来这部电影是一部富有教育意义的影片,故事讲述了:一个勇敢的孩子——雨来。雨来敢于与敌人斗争到底、宁死不屈,他为保护交通站员李大叔,被鬼子抓住,宁死也不肯说出李大叔的去向。就在要被射中的那一刻,他“扑通”一声跳进河里,这时,鬼子往水里打枪,可是,雨来已经游向深水区,跑掉了。

故事中,雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他被捕后扁鼻子军官掏出糖果,取下戒指,逼他说出李大叔的下落,雨来宁死不屈,扁鼻子军官恼羞成怒,殴打雨来,雨来全身是伤,青一块、紫一块,鼻子还流着血,可是雨来仍然视而不见。

雨来,一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白:要有勇气,要有爱国主义精神,要在敌人面前宁死不屈,要爱自己的祖国,给国家献出一份微薄的力量!

小英雄雨来观后感【篇三】

前些日子,学校组织同学们看电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。

影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

影片搞笑而又感人。调皮的雨来在一次逃学过程中,向教室里探头探脑,结果被老师抓个正着,然后就开始对老师施各种各样的恶作剧。有一次,居然还放了五只癞蛤蟆在老师的锅里。有一回正在上课,来了一群日本鬼子。雨来亲眼目睹老师被日本鬼子扇了一巴掌,十分难过,决心要为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明才智,想出了许多怪点子,成功地救出了老师,成了“小英雄雨来”。

我记忆最深刻的就是日本鬼子来之后,告诉大家下学期学日文,并提前放暑假时,孩子们情绪都很低落。放学后,孩子们都走了,雨来是最后一个走的。他十分留恋的看了看教室和老师,带着伤心的泪水离开教室。雨来虽然经常逃学,但他是喜欢他的教室,喜欢他的同学,喜欢他的老师的。

雨来和日本军官在桥上面对面周旋时,并没有慌张。他先用弹弓把鸡蛋打到日本军官身上,蛋黄蛋清流了一身,气得他哇哇大叫。又引诱他掉进机关里,半个身子卡在桥的木板里。看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。

雨来从一个调皮、爱逃学的孩子,变成了一个聪明、懂事、不畏困难的小英雄。他不畏困难、机智勇敢、勇往直前的精神值得我们学习!

《小英雄雨来》观后感500字作文


《小英雄雨来》观后感一

《小英雄雨来》观后感二

电影小英雄雨来观后感600字


看《小英雄雨来》观后感

今年的暑假学校给我们布置了一个作业,是观看一部红剧的电视或者电影然后写下观后感。我在假期中看了一部我们学过的一篇课文《小英雄雨来》的电影。

这部电影讲述了淘气的雨来为了救身为地下党的老师,和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来经常因为玩水捕鱼而逃课,所以老师就经常批评他,他不服气就捉弄老师。日本鬼子来到他们村里把他们的老师抓走了,它就想尽一切办法去捉弄日本鬼子,和日本鬼子斗智斗勇,最后和他的伙伴们救出他们的老师,打败了小日本。

看完这部电影我为雨来的机智勇敢拍手喝彩。雨来虽然爱逃课很调皮,但他有一颗正义、勇敢的心,他用他的聪明智慧来对付敌人,表面上他装得傻乎乎的去给敌人送鱼送螃蟹换钱,而实际上他是为了寻找机会给日本鬼子意想不到的攻击,他和他的伙伴救出来他们的老师。雨来和小伙伴们的生活环境虽然很恶劣,但是他们却依然很快乐。我们和雨来他们相比,我们要幸福很多,我们不缺吃穿,还有美丽的学校,明亮的教室。我们应该珍惜这来之不易的生活。我们更要学习雨来的勇敢、机智、正义的精神。在学习上我不会像雨来那样经常逃课不学习,但我会像雨来那样不怕困难,勇往直前,做一个热爱祖国、积极向上,品学兼优的好学生。

电影《小英雄雨来》观后感

我看了《小英雄雨来》这部电影,我的感触很深。

在日本鬼子没有来到晋察冀的时候,雨来是一个不听老师话的孩子,经常逃学,迟到,还戏弄老师的孩子。自从日本鬼子在村里干了很多坏事,祸害了村里无辜的老百姓,从此雨来也慢慢的董事,成为了小英雄。有一天,老师正在给孩子们上课,三个鬼子进来,抓走了老师,雨来意识到老师的好,就和铁头和胖墩千方百计的把老师救回来。在鬼子押着老师上船,要去跟雨来决一死战的时候,雨来斗智斗勇,终于淹死了三个鬼子,救回了老师。

看完后,我陷入了沉思。既然战争年达的学生都这么爱老师,为什么我们和平年代的孩子就做不到呢?现在我们别说爱老师,连尊敬老师都做不到,还偷偷骂老师,我们不羞愧吗?

我喜欢《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》观后感600字

电影小英雄雨来观后感400字


小英雄雨来观后感_【1】

故事讲述的是在抗日战争时期,小英雄雨来善于观察、利用熟悉的水乡环境,与小日本展开斗智斗勇并最终战胜鬼子的故事。

雨来十分调皮,好做恶作剧,但是非常机智、勇敢,有正义感。他看到了鬼子打老师时,眼都红了,最后经过努力把鬼子一网打尽,救出了老师,是个真正的男子汉。

雨来的机智、勇敢,善于利用自己的优势,战胜敌人,令我十分佩服。“雨来,好样的,你永远是我们学习的榜样”。

小英雄雨来观后感_【2】

《小英雄雨来》的内容大概是这样的:

雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

看完小英雄雨来这部电影,我真是又佩服又感动。他小小的年纪,和我们差不多大,他怎么就能那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫同伴们快跑。而且雨来又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

总而言之,我很喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。而且他也从中告诉我们做任何事要自己动脑筋付出努力,否则会一事无成。我会向雨来学习,因为他不仅是一个抗日小英雄,更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

小英雄雨来观后感_【3】

今天我观看了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。

起初,雨来并不是一个听话的孩子,他调皮、逃学,并且扰乱课堂纪律,和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中,老师告诉大家,‘我们之中没有汉奸,只有朋友,人与人之间要互相尊重,国与国之间也要互相尊重。只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导,雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。

电影小英雄雨来观后感500字


【篇一】

今天,我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影。看到这部电影的名字,我们一定都深有体会。

雨来是芦花村一个机智﹑调皮的12岁男孩。曾经,他把几只癞蛤蟆放在老师家的锅里,吓得老师连蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是凫水。雨来很调皮好动,上黑板写字只有三个是正确的,气得老师火冒三丈。这时,几个日本军官把门“砰”地一声撞开了,把十几位同学放回家,抓住了老师。雨来就暗自下决心,一定要救回老师。他把酒里放了泻药,让日本军官上吐下泻,疲惫不堪。裤子都来不及,一直跑往厕所。雨来也曾经和伙伴们用“树丫弹弓”﹑“跷跷板飞人”等等来捉弄日本军官。

雨来虽然调皮,但他也很机敏。他知道老师会水,就和伙伴们一起用茅草做了一只“鲨鱼”,来惊吓日本军官。谁知,他们真的会上当。这也有老师的功劳,老师把他们纷纷推进了水里,让日本人措手不及,去西天了。雨来正是凭着机敏和调皮,解救了老师。

看了这部电影,让我感触很多。特别是当我看到雨来和其他伙伴们只在一间茅草屋、几张旧桌椅和一块破黑板里认真上学、读书,我们现在的学习条件多好,那我们更要发奋读书。雨来说过,他喜欢蓝色。蓝色代表着有责任心,坚强不屈,为目标而不懈努力,不懈奋斗。他就是最好的榜样!是我们心中最好的榜样!

【篇二】

在星期三的下午,我们看的《小英雄雨来》这部电影。电影中的雨来水性很好,但是经常旷课出去玩,还爱捉弄老师。虽然雨来很调皮,但是在对待侵略中国的日本人时,变得十分谨慎,他的聪明用来对抗日本人了。

雨来那热爱祖国、机智勇敢、坚持不懈的品质值得我们学习。在生活中,我遇到困难或危险时,不能轻易放弃,要有勇气去面对,逃避责任只是一时的,躲是不能躲一辈子的,只有面对才是最好的办法。在我们遇到失败的时候,可以与困难斗争。在别人需要帮助的时候,我们要热情地去帮助他们。雨来在救老师的过程中,经历的许多次的失败,但是,不经历失败,怎能见彩虹,做任何事情都要坚持不懈,要用一颗积极、乐观的心去面对。祖国是我们的大家庭,我们从下就要好好学习,长大后为自己的祖国做出贡献,要有自己存在的价值。

勇敢、坚强的雨来使我刻骨铭心,他的好品质很多,我要学习雨来的好品质,将来要做一个有用的人。

小英雄雨来的观后感10篇


看电影是可以获得感官和心理上的感受。每个人看完电影都会获得不一样的感悟,有时光看了作品还不够,还需要认真的将感想写成观后感,写观后感要确定写作的切入点,切忌泛泛而谈。你知道如何写好作品的观后感吗?有请驻留一会,阅读读后感大全的编辑为你整理的小英雄雨来的观后感,供您参考,并请收藏本页!

小英雄雨来的观后感 篇1

暑假里,我阅读了管桦的《小英雄雨来》,掩卷深思,我感触很深。

雨来是一个生在晋察冀边区北部的一个孩子,生活在芦花村。雨来虽然只是个十二岁的孩子,但他有一颗无比火热的心。当祖国处在危急关头时,他不顾个人安危,积极地参与抗日战争。他深知我们是中国人,我们爱自己的祖国。面对敌人的威逼利诱,他勇敢无畏、毫不妥协,与敌人斗智斗勇,当八路军需要帮助时,他总是一马当先,奋不顾身地前去支援。即使身陷敌营,他也不卑不亢,誓死捍卫祖国的利益。在抗战时期,小小的雨来活出了英雄的模样。

这本书最让我印象深刻的一是雨来刚藏好李大叔,就见敌人带着十几把刺刀闯进家中。面对凶神恶煞的敌人,雨来虽然孤身一人,却毫不畏惧,始终勇敢地和敌人周旋,不肯告诉他们李大叔的下落这一段。在危难中,雨来保持的一颗勇敢的心至关重要。它让雨来能够战胜所有苦难,不向敌人投降,最终雨来从河里面逃跑了。

雨来、铁头、二黑这些孩子面对困难,不仅没有屈服,反而战胜了困难。低头问自己:我有这样的精神吗?从小到大,我一直是个胆小的人,连向服务员点餐都不敢。但是雨来教会了我很多。有一次,我跟爸爸妈妈出去吃饭,妈妈想让我点菜,我却紧张的说不出来话。最后,还是爸爸点的餐。回来后,妈妈只对我说了一句:我对你很失望。就去睡觉了。妈妈睡的很香,我却彻夜未眠。我怎么会这么胆小呢?就在这时,我想起了雨来的话:越胆小越害怕,越胆大越不怕!是啊!我振作了起来,我是不会害怕的!第二天,我们一家又去外面吃饭。做这一次,我主要求点餐。阿姨,我们要一碗牛肉面、两碗香辣牛肚面我点完餐后,向妈妈看去,看着那个竖起的大拇指,我高兴地笑了。

雨来是个小英雄,我们也要向雨来学习,积极勇敢地面对生活中的无限困难和挑战,不断完善和充实自己,做一个于国于民有利的人,活出精彩的一生。

小英雄雨来的观后感 篇2

最近我看了一部电影,叫《小英雄雨来》。

讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。

一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。

雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,看得出雨来对这句话很有感触,说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期,他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习,却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳。更有一些学生,竟然厌倦上学,做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时,想一想雨来,渴望学习的态度,珍惜眼前的美好生活。

我记忆里模糊记着这么一句话:自己选的路,就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过,他选则了一条革命道路,不管有多少艰辛,多少难过,他都用他的毅力,坚强的走过,我想雨来一定有许多痛楚吧,但他一直坚持着,一直努力着。这种精神,难道不值得我们学习吗?有的时候,我遇到一点困难,就要退缩,没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗?美国有个作家叫海伦·凯勒,她不但是聋哑人,还是盲人,没人能想到她会写出《假如给我三天光明》这本书。但她做到了,她打破了常人的思维,同样使我们敬佩。只要我们向他们学习,同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕……

战争年代,硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日子,但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理,因为那句句是真理,也许能让你一生受用不尽。

小英雄雨来的观后感 篇3

今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄雨来》这本书。

《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况, 并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

小英雄雨来的观后感 篇4

一个少年,小小年纪,却有着强烈的爱国情怀。这种千金难买的爱国热情令人敬佩。这个少年就是我的同乡—雨来。前天,我在网上认真地品读了管桦爷爷的名著—中篇小说《小英雄雨来》。读完以后,直到今天我还一直被雨来那深深的爱国情怀所感动。

细细想来,雨来年纪不大,只有十二岁,和多数孩子一样,既调皮又贪玩,而他与众不同的是机智、镇定、临危不惧的品质。在两个鬼子军官软硬兼施逼问他交通员李叔叔的下落时,他既没有被鬼子的糖块和金戒指所收买,也没有被鬼子的毒打所畏惧,始终咬紧牙关,没有暴露李叔叔的藏身之处。这是多么难得呀!雨来心里对鬼子的恨,对亲人的爱从小说的描写中,表现的既鲜明又深刻!我们丰润区的曹雪芹公园至今还有小英雄雨来的雕塑,雕塑下方刻着雨来的事迹,时刻提醒我们要向小英雄雨来学习。雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

我以后一定会向雨来学习。学习他顽强勇敢,不怕困难的精神。专心仔细,遇到困难决不放弃,扎实勤奋,学习更多的文化知识,为让祖国更美好,更富强做出自己应有的贡献.

小英雄雨来的观后感 篇5

最近,我读了《小英雄雨来》这本书,它使我深有感触。

雨来是芦花村的一个普通小孩子,他的.爸爸是民兵。

有一次,敌人来“扫荡”了,通信员李大叔躲到他家的地洞里。雨来把洞堵好,就准备逃跑。这时,一些敌人跑了进来,把雨来抓住了。一个扁鼻子军官反复问他有没有人进来,可雨来就是说:“没有人。”那个敌人把雨来揍了一顿,还让人拉出去枪毙他。雨来急中生智,趁敌人不备,往还乡河里一跳,这才逃过一劫。

还有一次,雨来一个人向前冲,被警备队捉住了。于是,雨来咬住一个警备队的人,另一个警备队的人在雨来头上打了一下,雨来就晕了。当他醒来时,发现在敌人的据点。正当他想方设法从那里逃走时,游击队员们去救他了。看管他的李四喜也是自己人,他让雨来打开手榴弹一个一个地扔下楼梯。突然,雨来身受重伤了。他在医院养了一个多月的伤,参加了游击队。

这本书告诉我们:不管遇到什么,我们都要勇敢地面对,只要有勇气,即便是赤手空拳,也能消灭强大的敌人。

小英雄雨来的观后感 篇6

今年暑假,学校布置了“品味书屋,爱我中华”为主题的读书活动,我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。

在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

小英雄雨来的观后感 篇7

幼儿园时,老师就和我们讲过小英雄雨来的故事。我一直深深地敬佩着雨来。现在爸爸给我买回来了这本书,我如获至宝!捧着这本红色皮子的书,我页页地翻阅着,细细地品读着。

抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。

在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。

李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭得泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。

雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说:“不”。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,电视看得还不过瘾,电脑游戏还不够刺激……我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我显得多么渺小和缺少责任心!

雨来还是个爱国的小英雄,不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。

学习他的爱国行为,也希望会有更多的人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学习,辜负了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶劣,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质也激励了我。想起自己原来生病打针都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有这样,当祖国需要我们的时候,才会挺身而出。

小英雄雨来的观后感 篇8

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子,雨来十分喜爱游泳。他仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈从不让他玩水,说很危险。

到了秋天,雨来的父母亲提议上夜校,雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。老师是东庄学堂里的,穿着裤褂,胖胖的,剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”时,便明白为祖国付出,宁死不屈的道理。真正的中国人,务必为自我的祖国付出鲜血、生命。应对死亡而从不恐惧,应对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来打雨来时,他从不退缩。当看过这一则故事时,谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们中国人绝不会胆怯,当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时,雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到,为了中国而死是光荣的。当你走进他的,便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的,他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个英雄,是个真正的民族英雄,为了人民的利益而英勇斗争,小小年纪,智勇双全。是个真正的中国人,他年纪是小,但全身充满了民族正气,正如国家主席胡锦涛所说的以服务人民为荣,以背离人民为耻。同学们,有志不在年高,我们从小就要练好本领,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

小英雄雨来的观后感 篇9

今天,我们学了《小英雄雨来》这篇课文,主人公小英雄雨来的形象深深地印在我的脑海中,书中的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话也不停地回响在我耳边,让我的心弦振动不已。

抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,12岁的雨来就住在这个村子里。雨来喜欢游泳,他的游泳本领可高了。当日本鬼子进村扫荡时,交通员李大叔来到雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了。为了让雨来说出李大叔在哪里,鬼子软硬兼施,先给雨来糖,雨来不要,说“我什么也没看见”。敌人见软的不行,就来硬的,狠毒的敌人打雨来,雨来被打得“两眼冒金星,鼻子流着血”但是雨来还是那句话“我什么也没看见。”不管敌人是软还是硬,雨来始终表现得那么坚强。敌人拿雨来没有办法,最后气急败坏地喊着要枪毙他。

学完了《小英雄雨来》这篇课文,我的感触很深,雨来小小年纪,为什么在凶恶的敌人面前会表现得那样勇敢,宁死不屈呢?因为雨来在夜校里知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。他牢牢地记住了这句话,并用自己的实际行动证明了自己是一个是真正的中国人,一个热爱祖国的人。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话将永远激励着我,指引我做一个对国家,对社会有用的人!

小英雄雨来的观后感 篇10

勇敢的雨来——《小英雄雨来》读后感400字:

《小英雄雨来》是一本关于抗日革命的书籍,讲述了小主人公雨来为了革命和打击日本鬼子的侵略与敌人斗智斗勇的故事,不仅塑造了雨来这样一个小英雄的人物形象,更是对我们现代的同龄人带来了深刻的启发,因为他用生命和敌人搏斗,就是为了我们今天美好幸福的生活!

雨来这个人物是从晋察冀革命边区的儿童团身上刻画儿来的,其实雨来就是作者管桦的儿童团团长,作者对小时候奔赴抗日战场,站岗放哨,为八路军捕捉情报的生活经历十分怀念,因此才创作了这本书。

雨来作为儿童团团长,带领着一众天真无邪的小伙伴们配合八路军打击敌人,他们转战南北,有时候爬上树头瞭望观察,有时候送鸡毛信,有时候给日本鬼子指引错误的行军方向,有力的帮助了八路军的抗战,为革命做出了不小的贡献。读后感.在这个过程中,他们有时候要冒着生命的危险,因为敌人非常残暴,但他们从来没有放弃自己的革命信仰和为人民做贡献的价值观,正是这些为中国做出牺牲的英雄们创造了中国的未来,而小英雄雨来只是其中的一个代表人物罢了。

如今,我们生活便利,吃着可口的饭菜,有着优越的学习条件,与雨来的时代相比,简直是太幸福了。他们难道不想留在温暖的家里吗?难道不想读书学习吗?都想。但是,面临着日寇的侵略,如果不做出牺牲,不仅广大父老乡亲要遭受迫害,而且中国也没有了未来。

敌未灭,何以家为?雨来继承了汉代抗战英雄霍去病的精神,用自己的努力和付出成长为了一个抗日英雄!

小英雄雨来观后感(范本11篇)


欢迎各位来阅读我写的一篇有关“小英雄雨来观后感”的文章,你是不是在考虑怎样写关于作品的观后感?观后感是通过作品的文化和价值体验以及输出来提升自我,也是挖掘作品深层内涵的有效方式,希望能对大家在工作和学习中有所帮助!

小英雄雨来观后感 篇1

观看了《小英雄雨来》的电视,我深深被他那一心为救老师的那份执着所感动,为他的智慧与勇敢而感到敬佩。

雨来的游泳本领极高,什么泳姿都会,还能在湖里抓几条大鱼。可是,有谁会想到,在原先和平的环境中,雨来是一个调皮、淘气的孩子,经常逃学、旷课。但是,雨来一看到日本鬼子欺凌我们中国,日本人进了学校,都想把这里的中国人全都变成日本人,把他们最敬爱的老师捉了起来。雨来的眼里便充满了不满和愤怒,心中的怒火难以平息。得到了长久的假期,而雨来他们一帮心里都难受极了,他们决定去营救老师,把令人憎恨的日本人赶出中国地!雨来先以卖鱼的身份进去探听消息,并在鬼子们都睡着的时候,把刀子巧妙地传给老师。雨来和他的伙伴们用他们的智慧,设下埋伏,勇敢地和鬼子们斗智斗勇,把鬼子戏弄得叫苦不迭。先是把一名特派员“倒立”在树上,再是把另一名特派员借助跷跷板的力量把他升到了天空。在桥上挖了个大坑,使鬼子领队的身子卡在里面,上也上不去,下也下不来,动弹不得。这样奇异的思想,令我赞叹不已。日本鬼子遭到这样的惩罚后,火冒三丈,愤怒地打雨来的老师。雨来和他的同伴们知道后,火气又上来了,他们想好了办法,早上,鬼子们一押着老师上了船,雨来和他的朋友铁头两个游泳健将,自己潜在水下,带着浮着的木头跟着船,而鬼子们在船上远远看去却认为是一条鲨鱼,眼看着这条“鲨鱼”离他们越来越近,鬼子们便急得像热锅上的蚂蚁,慌了手脚,老师在一旁用雨来给她的刀子切开绑在她身上的绳子,再悄悄地把3个鬼子推下湖去,他们就这样活活被淹死了。

雨来为了老师不顾一切代价,为了惩罚那些瞧不起中国,常常欺凌我们中国的日本人,他知难而进、机智勇敢、勇往直前,直到把敌人消灭为止。我记得雨来说的一句话,令我刻骨铭心。那就是在敌人占了雨来他们家乡的地盘后,他坚定地说:“这是我们的老师,这是我们的`地盘!”多么可贵的精神啊!

雨来,我们是中国人,我们爱自己的祖国!你是我们心目当中的小英雄,我要向你学习,学习你那不畏困难的精神,不让敌人侵略我们半点土地!

小英雄雨来观后感 篇2

看完影片《小英雄雨来》,我在思考这个问题。英雄,是什么呢?那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,他们配合得多好啊!

过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

小英雄雨来观后感 篇3

这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师,斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好,他和别的男孩一样淘气,一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他,顽皮的雨来说是给老师道歉,送给老师鱼,但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。

一天,正在上课时间几个日本军官闯进来抓走了老师。这时,勇敢的雨来带领着自己的好伙伴去救老师,他们利用自己的机智把日本鬼子收拾的屁滚尿流,连滚带爬!雨来和小伙伴们救出了老师,也把那几个鬼子给淹死在河里了。

看了这部感人的电影,我在思考:如果我是他们班的我会怎么做?选择逃避还是勇敢的去面对这一切?换成新时代的我们去演绎我们肯定不会管这些事,不会去救老师,害怕日本人,怕被日本人打,怕被日本人活活打死,这就是新时代的我们。但换做雨来,勇敢的他会为了祖国,去奋斗,他会冒着自己的生命危险去救老师!虽然有时很调皮,但是他是正直的!他是不会违背自己的国家,不会当汉奸,当卖国贼。

他们简陋的教室里只有几张破旧的课桌椅子,一张破黑板,黑板擦也很落伍,他们竟然连书包都没有,那时候一定也不富裕,在这样贫困的情况下,他还那样勇敢,机智,不忘自己是中国人。一想到我们,我不禁低下了头,我们每天在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中一点一点的长大,整天衣来伸手,饭来张口,天天吃香的喝辣的,什么都不用去想,什么家务也不用做,我们应该真心感到无比惭愧!

我们是祖国的新一代,应该向小英雄雨来学习,学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人,为感到自己是中国人而骄傲自豪,所以我们爱自己的祖国母亲!

小英雄雨来观后感 篇4

在这个假期里,我看了一本书,名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。

雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。

看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀!

小英雄雨来观后感 篇5

这几天,老师给我们推荐了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。

故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!

我认为这个故事中最感人的一句话是:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在繁荣昌盛的祖国,我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去奋斗,但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中,我们遇到一点困难往往会退缩,想到雨来,我感到真不好意思。当看了这本书后,我决心以后要克服困难,迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条件,宠爱我们,关心我们;学校宽敞又明亮,老师对我们很关心,很爱护。我们要好好学习,努力做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》,希望你也能去读一读。

小英雄雨来观后感 篇6

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。

鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为

自我的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人

小英雄雨来观后感 篇7

这是一个多么机智,多么勇敢的一个小男孩,他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样,里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢,里面的日本人都很笨,都很搞笑。

这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。有一次,教师叫他在黑板上写几个字,结果他几乎全错,没有对几个。还有一次,他到教师家,给教师赔礼道歉,并送给教师了两条鱼,教师就让他把两条鱼放在厨房里,雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里,过了一会儿,教师去做饭,把锅盖打开,看见了那几只青蛙,吓了一大跳。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。教师为了保护抗日交通员,宁死不屈。最终雨来和铁头利用善水的特长,成功地将日本人的几个首领淹死,救了教师。

英雄就是勇敢、有智慧的人,能帮忙其他人获得欢乐的人。英雄不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打败强大的敌人,获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候,捉弄同学、反抗教师,根本就算不了是什么英雄。可是在日本人来的时候,他表现得很勇敢,并且经常设陷阱,让日本人上当,这才是真正的英雄。在我们日常生活里,不必须有机会遇到或打败敌人,可是在大街上帮忙别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里,那些经常打同学,拿同学东西的一些同学,那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮忙同学、帮忙教师的一些同学,他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。

小英雄雨来观后感 篇8

日本侵略者的罪恶,已是每一个中国人骨髓中的伤痕,那雪亮的刺枪已染上了多少中国人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们中国人的灵魂。

清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村,雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高,还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的,雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话,并用实际行动来表现了,证明了自己是一个热爱祖国的中国人,真真正正的中国人。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗,也为了祖国的事业与昌盛,洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇奋战!

记得在08年的奥运会上,无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着,为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时,无数中国人为他们骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献,只是他明白自己是一个中国人。然而,钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是,他挚爱祖国的赤子之心并没有消失,反而还更加炽热。

我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

小英雄雨来观后感 篇9

《小英雄雨来》主要讲的是:有一天日本人拿着枪进了雨来的班级,最后小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的日本鬼子中了圈套,在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱,弹了出去,死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱,被倒挂了起来。至于日本人头儿呢,就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的智慧拯救了他们的学校。

雨来真是我们心中真正的英雄啊!他没有整天欺软怕硬,雨来见到日本人也不怕,他心里肯定想:“日本人,你再敢来,信不信我把你裤子脱了,拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了,再别说打败日本鬼子了。特别是那个头儿,特别凶。

通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特别喜欢逞英雄,他们只是欺软怕硬,他们自以为自己很强大,这样就是英雄,其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来,他为了这个国家,为了这个集体,为了他身边的人们,为了人民,他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗,万一日本人没有中圈套怎么办?万一日本人比他还聪明先扔个石头下去探测一下有没有动静,而不是直接朝雨来扑过去,然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办?雨来根本就没有考虑直接下出了决定,和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习,做一个真正的英雄。

《小英雄雨来》中的每个日本人开始出场时候的歌声都非常怪异,而且那个日本人头儿的手下总是装帅,就老是被日本人头儿给推开,有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来,那时候特别搞笑,日本鬼子的头儿献丑了。

我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。

小英雄雨来观后感 篇10

中国在八年的抗战中,全国人民团结一致,一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里,出现了许许多多的感人事迹,许许多多的英雄,相信大家心里都有着几位英雄吧?今天,我读完《小英雄雨来》这篇课文,我被它当中的情节深深地吸引着。

雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河,河里长着芦苇,雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪,就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中,钻上钻下,就像一只调皮的小猴子。

又一次,鬼子扫荡,爸爸去当了民兵,妈妈出了远门,只留雨来一人在家。过了晌午,雨来吃了剩饭,趴在炕上看着识字课本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起,急冲冲的跑向门,与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去,教雨来到别的`地方躲起来。

雨来一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来,有没有看到人进来。雨来不理不睬,鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴,倔强的看着鬼子。终于,鬼子的耐心被磨没了,他拎起雨来,恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下,雨来依旧坚定立场,绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍,拎着雨来来到河边,准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备,冷不丁的扎到河里,死里逃生。

我们要学习雨来,热爱祖国,不怕牺牲,坚定立场,在人前人后绝不懦弱,做一个新时代的小英雄!

小英雄雨来观后感 篇11

星期三下午,老师带我们看了一部电影《小英雄雨来》。

故事情节是这样的,小雨来原本是个贪玩淘气的一个普普通通的孩子。后来,日本的侵略殃及了雨来,日本人带走了老师,雨来救出老师的经历。把放了泻药的螃蟹、鱼虾卖给日本人,结果日本人闹肚子就给雨来赢得了时间,也有了可乘之机。机智的他偷走了牢房的钥匙。带领同学们做陷阱,伏击敌人。最终把敌人困在竹林里、卡在桥中间、吊在半空中救出了老师。

啊!雨来不顾自己的危险,想法设法和敌人斗智斗勇。这种舍己救人的精神值得我们学习。十二岁的雨来冒着生命危险,和强大的日本人做着殊死搏斗。一群弱小的孩子凭着智慧和勇敢的意志,不断地向前冲,终于战胜了敌人。生在战争年代是不幸的,但凭借不屈服的精神,同样能造就英雄,能活出精彩来。想想我们,平时总说,考了90分,没事,不少了。反正还有80分呢?我们为什么总会原谅自己,为什么总向弱者看齐,而不向强者挑战呢?我们为什么不把眼光放长远些呢?试着挑战强者,挑战自己,说不定胜利就在你的不远处。

这部电影真是太精彩了,小雨来是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成为他一样的人。

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