观后感
《花儿怒放》观后感。
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。在观看的过程中，情节的展开让人欲罢不能，观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。那么观后感怎么才能写好呢？小编特别从网络上整理了《花儿怒放》观后感，有需要的朋友就来看看吧！
《花儿怒放》观后感看了《花儿怒放》，我感受颇多。总的来时，像丁天那样的班主任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天老师与学生们之间亦师亦友的关系，用自己独特的教学方式把学生们带到了自己感兴趣的发展道路上去了。
可以看出丁天老师在刚接手初三班的时候，这里有很多问题学生。但是丁天老师却不这么认为，在他的眼里，没有学生是问题学生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时，给我印象最深刻的是丁天老师一直是微笑着面对问题的。对，就是微笑。不管是学生有什么问题。他都能和蔼可亲的耐心教导，非常值得我们现在师范的学生学习。
影片中主要讲了三个学生，分别是自尊心很强的韩冰，很敏感，很脆弱，但是跳舞非常好。一个就是被认为是笨蛋的施浩，但是他却非常有绘画方面的天赋，一个是调皮捣蛋，迷恋打游戏的马俊，但是电脑技术非常棒。从最后结果来看，我们都看得出这三位同学都有其优秀的地方，但是其他人却没有没人发现。最后是，丁天老师发现了他们的闪光点，并对他们进行了正确的引导，最终让他们走向了正确的发展道路上。为什么丁天老师能做到其他老师不能做到的事情呢？我想最主要的一个就是丁天老师非常相信自己的学生。对，就是“相信”，他相信他的学生永远都是就好的。正是出于这种正确的出发点，让他在引导学生的道路上，迈出了正确的一步，最终让他们得到了很好地发展。
从影片中我得到了，要想成为一位优秀的老师。需要做到以下几点：首先，肯定要有很好的职业素质。毕竟只要具备了过硬的教学知识，才能很好的教导学生。第二就是要对学生有信心，要微笑的面对学生。好的沟通才能让自己的教学活动很好的进行下去，才能更好的传授自己的知识。第三就是要充分了解学生的学习情况，并且积极主动的了解学生的心理状况，因材施教。
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花儿怒放观后感800字精选4篇
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花儿怒放观后感 篇1
观看了电影《花儿怒放》影片，这是一个关于成长的故事，一个青年人和一群孩子共同成长的故事。每个孩子都是一粒种子，只要你认真呵护，他们都会回报你五颜六色、五彩缤纷的花朵。
作为一位青年教师，丁天刚上任初三班的班主任，就被他的学生来了个下马威。可是他并没有计较，相反以自己独有的方式带领大家开展课外活动，和学生之间建立了亦师亦友的亲密关系，赢得了他们的尊敬和信任。
生性调皮而聪明的施皓；成绩不理想却对画画有一技之长的马骏；因失去母爱而性格孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶……这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的成长历程。在相处的过程中，他们消除了彼此的误解，共同面对挑战，度过难关，建立起了深厚的友谊。
影片中个性十足的丁天老师，崇尚应试教育的苗老师，都给我们留下深刻的印象。年轻的丁天老师在面对一群聪明、逆反、性格各异的孩子们的时侯，又给我们提出了一个关于素质教育的问题。让我进入了深深的思考之中。
“天生其人必有才，天生其才必有用。”“不求人人上大学，但求人人成才。”要学会因材施教，学会赏识每一位学生。因材施教顾名思义为因其材而施教，自古以来它就是一条重要的教学原则，在我国教育史上有着举足轻重的地位。
这部影片反映出了现实生活中的很多问题。它告诉我们在生活中人与人之间需要互相尊重、信任、理解、支持，更应该多关爱别人；告诉了我们现代教育发展的新的理念，要全面提高学生的素质，应对学生进行因材施教：反映了现在的教育评价体制的不完善。
从一个侧面反映出了现实生活中一个出色的人往往会受到别人的嫉妒，受到别人的排斥，我们应该经得起考验；反映了现在家长望子成龙、望女成凤的迫切心理，认为孩子成绩好，就是什么都好了的错误思想；我们应该打破教学只局限于课堂的陈旧观念。
反映了一个好的学校的风气的形成需要有好的领导的引领；也告诉我们平时应该留心观察自己周围的事物，多想想为什么，我们会得到不少收获与惊喜；更告诉我们应该为下一代的健康成长，共同努力营造良好的社会学习环境，使学校和家庭社会各方面的力量密切配合起来。
花儿怒放观后感 篇2
最近看了一部名叫《花儿怒放》的电影，看完后，我感触颇深，明白了很多道理：凡事都没有天生，没有天生愚笨的人，只有认为自己愚笨的人，任何人只要努力，有信心就会改变。
电影主要讲述了一位新来的老师丁天，他带的一班学生，有几个性格古怪有着很多缺点的同学，经过和老师一起相处，他们变得开朗、自信、阳光、有活力，展现出自己生命本来该有的样子，但在这中间，丁老师受到过校领导以及家长的否认，但最后，但他坚持不懈，最终被认可，成为大家最喜爱的老师。
这部影片，使我印象深刻的人除了男主丁天之外，还有那个自以为天生很笨的马骏，他的改变让我明白了很多。
人没有天生聪明与愚笨，自上所有的一切优点、缺点、性格都是自我形成的，命运掌握在自己手中。曾经听过这样一个故事：有一个人，被身边所有的人排斥，说他是个灾星，受他们的影响，他总是抱怨上天的不公，直到有一天，他遇到了一位算命先生，便请先生为他看命运，先生没有先说他的命运，而是问他：“你认为你的命运如何？”他说：“所有人都说我是个灾星，我觉得，我的命运很差，从来没有快乐过。”先生笑了笑了：“伸出手来，看着手心的那几条线，那是所谓的命运线。”他伸出手来，先生接着说：“现在握紧你的手。既然说这几条线代表命运，现在它就在你的手里，谁还敢说你的命运不好，说你是上天安排的灾星？”他顿时明白，从此以后自信、开朗起来，开始创造自己的事业，几年后，他成为了鼎鼎有名的企业家，他又来找到这位先生，来向他道谢。先生笑着说：“你不必谢我，我只是告诉了你的命运，掌握在你手里，仅此而已。”
通过这个故事和这部电影，我更清楚地明白：没有所谓的命运，自己的未来掌握在自己手中，只要坚信自己，努力、奋进、拼搏，就一定能成功，一定能有所得。
花儿怒放观后感 篇3
看了《花儿怒放》，我感受颇多。总的来时，像丁天那样的班主任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天老师与学生们之间亦师亦友的关系，用自己独特的教学方式把学生们带到了自己感兴趣的发展道路上去了。
可以看出丁天老师在刚接手初三班的时候，这里有很多问题学生。但是丁天老师却不这么认为，在他的眼里，没有学生是问题学生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时，给我印象最深刻的是丁天老师一直是微笑着面对问题的。对，就是微笑。不管是学生有什么问题。他都能和蔼可亲的耐心教导，非常值得我们现在师范的学生学习。
影片中主要讲了三个学生，分别是自尊心很强的韩冰，很敏感，很脆弱，但是跳舞非常好。一个就是被认为是笨蛋的施浩，但是他却非常有绘画方面的天赋，一个是调皮捣蛋，迷恋打游戏的'马俊，但是电脑技术非常棒。从最后结果来看，我们都看得出这三位同学都有其优秀的地方，但是其他人却没有没人发现。最后是，丁天老师发现了他们的闪光点，并对他们进行了正确的引导，最终让他们走向了正确的发展道路上。为什么丁天老师能做到其他老师不能做到的事情呢？我想最主要的一个就是丁天老师非常相信自己的学生。对，就是“相信”，他相信他的学生永远都是就好的。正是出于这种正确的出发点，让他在引导学生的道路上，迈出了正确的一步，最终让他们得到了很好地发展。
从影片中我得到了，要想成为一位优秀的老师。需要做到以下几点：首先，肯定要有很好的职业素质。毕竟只要具备了过硬的教学知识，才能很好的教导学生。第二就是要对学生有信心，要微笑的面对学生。好的沟通才能让自己的教学活动很好的进行下去，才能更好的传授自己的知识。第三就是要充分了解学生的学习情况，并且积极主动的了解学生的心理状况，因材施教。
花儿怒放观后感 篇4
生性调皮而聪明的施皓；成绩不理想却对画画有一技之长的马骏；因失去母爱而性格孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶这些性格迥异的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的成长历程。在相处的过程中，他们消除了彼此的误解，共同面对挑战，度过难关，建立起了深厚的友谊。
影片中个性十足的丁天老师，崇尚应试教育的苗老师，都给我们留下深刻的印象。年轻的丁天老师在面对一群聪明、逆反、性格各异的孩子们的时侯，又给我们提出了一个关于素质教育的问题。让我进入了深深的思考之中。
天生其人必有才，天生其才必有用。不求人人上大学，但求人人成才。要学会因材施教，学会赏识每一位学生。因材施教顾名思义为因其材而施教，自古以来它就是一条重要的教学原则，在我国教育史上有着举足轻重的地位。
这部影片反映出了现实生活中的很多问题。它告诉我们在生活中人与人之间需要互相尊重、信任、理解、支持，更应该多关爱别人；告诉了我们现代教育发展的新的理念，要全面提高学生的素质，应对学生进行因材施教：反映了现在的教育评价体制的不完善。
从一个侧面反映出了现实生活中一个出色的人往往会受到别人的嫉妒，受到别人的排斥，我们应该经得起考验；反映了现在家长望子成龙、望女成凤的迫切心理，认为孩子成绩好，就是什么都好了的错误思想；我们应该打破教学只局限于课堂的陈旧观念。
反映了一个好的学校的风气的形成需要有好的领导的引领；也告诉我们平时应该留心观察自己周围的事物，多想想为什么，我们会得到不少收获与惊喜；更告诉我们应该为下一代的健康成长，共同努力营造良好的社会学习环境，使学校和家庭社会各方面的力量密切配合起来。
电影《怒放2013》观后感
电影《怒放2013》观后感
青春已过，唯有怀念。随着音乐重回校园，回顾那曾经的不羁，回味那永不现的青春岁月，心潮澎湃。万万没想到卢庚戌一位歌手能带给我们奉献出这样一部让我们怀念青春的《怒放2013》，散场后几乎所有人挂在嘴边的是没想到，心潮澎湃。
《怒放2013》的故事很简单，从步人中年的马路，接到学生时代的初恋女友李爱的电话后，开始陷入对20年前的青春岁月的闪回，重回校园一起泡妞、游离及崇拜摇滚组建乐队。摇滚对于70年代的人来说，简直是一场革命，具有一定的先锋性，因此崔健被视为那个时代的偶像，它所具有的意义远远超出了音乐本身。
从罗大佑的《野百合也有春天》到崔健的《一块红布》，从BEYOND的《光辉岁月》到小虎队的《爱》，还有郭富城的《对你爱不完》，还有唐朝、黑豹一首首经典老歌，彷如穿越回了70年代，让80后、90后一起去感受那段摇滚岁月。电影的某些场景和台词让人联想的很多，关于青春、关于初恋、关于爱情、关于事业、关于奋斗当然影片更深层次的内涵就是让每一个走过青春人对曾经的一种怀念和致敬。
人的一生总有两次奋不顾身，一次为爱情，一次为梦想！这句台词引发许多观影者的共鸣。因为青春是成长的必经之路，是生命的动力所在。青春是天边划过的流星，短暂而华丽；青春易逝，唯一怀念。而青春的源动力里更有着爱情和梦想，正如影片中所说的几位主人公年少时的追求与向往，爱情与梦想，鼓舞着他们在放声歌唱中，奔向人生的未来旅途。尽管，在追寻与追求的过程中，有欢声笑语也有泪水伤痛，但留给每个人的记忆是永恒的是美丽的。
《怒放2013》中只要将的是70年代的爱情，有欢笑有泪水当然也有遗憾，这可能与80后、90后在面对爱情观念方面出现的差距。马路爱李爱，却处处表现出爱在心头口难开的处境中，而对于90后来说，爱就是要大声说出来这就是他们对爱情的态度。无疑，怒放对于青春来说是一种激情；怒放对于时代来说，是一种解放；怒放对于人生来说是一张个性的张扬。在人生中，青春岁月是最难以忘怀的，而且在这期间所经历的事，会直接影响到今后的时光，比如恋爱、比如事业、比如一段情、比如某句话，都会深深地印在心灵的轨迹中。青春逝去，暮然回首，了一惆怅。
从《致青春》到《中国合伙人》再到《怒放2013》今年的中国影市，关于青春的影片很多，其共性就是让观影者透过青春看到了时代的变迁，看到了那个年轻一代的成长历程。他们经历过青涩年华带来的激情；经历过残酷社会的风吹雨打；经历过理想破灭的失落；经历过勇往直前的拼搏，他们是一个时代的象征。其实《怒放2013》从某种意义上说，它是对今年青春题材电影的一个总结，也唤起一代人对青春的回顾。
电影《怒放之青春再见》观后感
《怒放之青春再见》观后感
文／慕容天涯
当《怒放之青春再见》的片尾字幕出现，才发现已经泪流满面。玩不玩摇滚，都会对这部电影中描述的90年代大学校园生活感慨颇多。经没经历过青春，都有一场我们欠它的演唱会，迟迟未开唱。
对于这部民谣歌手卢庚戌初执导筒的作品而言，更给人感觉最多的还是惊喜二字。虽然临时换档期，从《怒放2013》成为了《怒放之青春再见》，但是有东西一脉相承，那是对于过往青春的追溯和经典音乐的回忆。
所以既是导演的处女作，不得不让人想起题材相似的赵薇作品的《致青春》，同为描述象牙塔生活的电影，难免不忆起陈可辛的《中国合伙人》。将这二者的交集，加以简化，更纯粹的答案就是这部《怒放》。这三部影片很有趣的互补着，女导演触及不到的男生情谊，陈可辛开启的Beyond大门，被卢庚戌加上自己的乐队经历融合在了一起，好看之极。
这种怀旧电影在过去一年的集中出现，证实了已经步入不惑之年的70后一代的迷茫与怀旧，在开始寻找出口时，搭上了主流文化中的商业电影这一班快车。于是，似乎一切都是顺理成章的，比起后宫争斗和婆媳关系，电影比电视应当肩负更重要的现实意义，既显得高大上，又可永留你心底。所以这边组成目标市场的消费者们一众7080后在现实中碰壁不解需要释怀，那边掌握了话语权的圈内人将个体的遭遇集中处理放大加工，就开始了大银幕上接连出现，却每每都一击即中很有效果的怀旧和回忆过程。
从这个意义上说，它适合每个70后和80后。这才是当你又一次被现实碰撞得头破血流的时候，你需要为你私人订制的青春回忆。因为它看似为你量身打造，却殊不知每个为车子房子票子孩子奔走的中年人，都需要这样一部电影。
卢庚戌很聪明，它没有拍摄一部平铺直叙的影片，而是让故事采用在现实与过去间不断切换的手法，带领我们时光倒流二十年。一会儿是逆光遍地的纯洁象牙塔，而后又切换到危机四伏的四兄弟中年生活。在象牙塔时，此为片子的致青春路数，青年人意气风发，故事也满含对理想的追求。摄影很好，用光漂亮，布景具有时代感，不输任何青春片。
年轻演员里的吕聿来去年还有一部同样的小人物电影《有种》，此番驾轻就熟，十分贴合男主角马路这个人物。张晓晨扮演出众，棱角分明气质不俗的诠释了摇滚歌手郑天亮。女演员方面温心的李爱是矿泉水，王思思的刘云是鸡尾酒，纯的纯，烈的烈，再加上王啸坤和杜海涛的插科打诨，小群戏的路数很吸引人。那个时候的大学校园更是每个场景都温暖，每件道具都是打开记忆库大门的钥匙：舞会、群架、歌手大赛、卡带、随身听、针织毛衣，女生宿舍楼下的你侬我侬到位，有趣，让人欢喜不已又感慨颇多。
至于回到现实，就是老男孩套路，潘粤明胖了自己胖了角色颓了一代人的形象。刘孜接着《等风来》让人习惯了尖牙利嘴的中年主妇戏路，秦昊扮迷惘更是手到擒来，大银幕上这个故事挺写实，大家一起咬着牙活着。不得不提的是现实压力的铺陈应该再加强，片中对于男主角马路的中年角色塑造还不够，所以这个部分总是被青春版的他们抢走光芒，但是好在真实不已。
当然，必须有东西贯穿这过去与现实，片中依靠的是音乐，一座再好不过的桥。
卢庚戌还原了两件事，首先是《怒放》这个片名与汪峰之间关系的诠释。迷惘与彷徨不仅仅是新闻对于汪峰音乐的一种另类解读，也代表了这批当年誓要做流浪歌手的中年人的共性。但是用到电影里，人物会联想到整个北京摇滚音乐圈的故事，台词中的窦唯身边不乏尖果儿，严宽客串的摇滚歌手用一条项链征服女歌手的伎俩，都有一种不能说的秘密被揭开之感。卢庚戌除去重现了内地摇滚当年的辉煌，片中的音乐运用，尤其是对Beyond元素的贴合运用更是神来之笔。尤其放在2013家驹二十年的大背景里，使得片中的每场演唱都让人不自居的嗨起来。
就这样，你永远高唱我歌，你的泪行遍千里了。
这就是《怒放之青春再见》。这种怀旧电影每个导演只能拍一部，复制不了，无法重来，像极了青春本身。每个人的青春确实只有一次，但是想回溯，人人就会给它一个非常主观的定义与模样。好在有些电影是准确的，用某些东西抓住了所有人青春的共性。比如用爱情，比如靠音乐，但有些东西是不需要共性就会共鸣的，比如谈回忆，比如聊梦想。
《怒放》很好，有梦就一切不晚。它还提醒当年做过梦的人们：我们，都欠青春一场演唱会！
《怒放之青春再见》观后感
《怒放之青春再见》观后感
本以为《怒放之青春再见》会为2013进行青春收尾，却未想改档期到1月10日的《怒放之青春再见》，成为的2014年的青春缅怀头道大餐。虽然尚未正式上映，但有关本片之于中国原创乐坛的种种映射与影射，却是公众口中的最大话题，有人称影片可看作是汪峰的自传，对此说法战台烽不置可否，毕竟故事中的人物，虽然各有代表性，但并没有很明显的具象性，因此真的无法说谁就是谁的原型，这事，模棱两可，打官司也打不赢。
但《怒放之青春再见》中其实有一个人比较例外，那就是由张晓晨扮演的郑天亮，此人可以说是影片中乐队的灵魂人物主唱，要知道，鼓手吉他手贝斯手等等，不过是一个乐团的标配，即使是号称东北鼓王的杜海涛同学，乐队中缺了这个兄弟，那个兄弟就会很快抵得上来，但主唱是一个乐队的核心，换了主唱，就犹如乐队彻底换了模样，直接来挑战歌迷对乐队歌曲的接受程度问题了。
这点在现实中也有比较明显的例子，那就是黑豹乐队，从第一张唱片中的主唱窦唯，到第二张唱片中的主唱栾树，再到后来的主唱秦齐，很难说不停的再换主唱的黑豹乐队的灵魂仍在。当然，还有一个比较现实的例子，那就是曾经汪峰作为核心人物存在的乐队鲍家街43号，自后来汪峰一个人签约国际唱片公司之后，乐队就逐渐销声匿迹，几乎不复存在。
请原谅战台烽啰嗦了许多，话再说回《怒放之青春再见》，之前有听过一种观感，就是感觉影片很像汪峰的自传，当然，也不是完全契合，如果把汪峰的故事照搬过来，相信汪先森也不会同意，但至少，片中扮演郑天亮的张晓晨，确实同汪峰当年一样，是乐队的灵魂人物，也同后来的汪峰一样，在面对更好的晋升机会时，抛弃了同甘共苦的兄弟们，自己独自去发展，据说《怒放之青春再见》导演卢庚戌也自曝，片中男主角郑天亮原型是郑钧与汪峰的结合体，当然，片名中的怒放也毫不含糊的指向了这位新闻话题当事人。
导演卢庚戌也爆料说：戏里的那些话都有原话，当时华纳老总许晓峰把合同亮出来，说只能签汪峰一个人，签完马上出专辑。汪峰想了一个礼拜，还是签了，单飞。汪峰自己在采访里面也说过，我自己就是一个孙子，你没有办法，现实就是这样。郑天亮在片里也说了类似的话。当然，如果意气用事的看，会觉得忒不仗义，但如果没有当年汪峰的单飞签约，今天谁还会满大街的放着《春天里》，谁还会满大街的哼着《怒放的生命》？
张晓晨的角色，最大的考验就是，把这个几乎人知人骂的历史背景下，真实而生动的演绎出欲单飞歌者的困惑与纠结，无奈与抗争，意义还是很大的，博得了观众同情，都可以为当年的新闻当事人翻案，演砸了，会让骂名翻新的继续延展下去。当然，郑天亮在片中的女朋友是刘芸，这是现实中郑钧女朋友的名字，懂得这一对的，不禁会莞尔一笑，导演卢庚戌将自己歌坛打拼多年耳濡目染所了解到的大事小情八卦真相等等，通过自己的电影处女作一一曝光开来，确实是比看八卦杂志还鲜活和刺激。
初识张晓晨，是在话剧《奋斗》中，他扮演的是舞台版的陆涛，很有舞台爆发力，但当时不知，张晓晨早已是成绩斐然的平面模特。今次参演《怒放之青春再见》，长发＋摇滚，造型抢眼，性格突出，一看就是那种全校女生热捧的叛逆少年，自我忧郁的内心，和完全阳光的外表，成了影片中最纠结的一个。不过，影片既然是要反映一票老男人回忆青春冲动往事的，郑天亮又是故事的主角，所以，张晓晨的一举一动，都关乎到所有人对青春的回忆，终让这个冬天不太冷。
怒放之青春再见影评观后感
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青春到底是什么，是已经远去的时光，是曾经稚嫩的心智，是挥之不去的回忆，还是蓬勃健硕的躯体。其实青春是五颜六色的，是千金不换的，也是我们心底深处最纯净无暇的一处留白。它见证了那些我们每个人都曾经走过的足迹，它代表了那时我们都曾经年轻美丽过的印记，它祭奠了那段易逝却永不回的人生无畏和寥寂。
一部大家都认为的好电影，它可以没有宏大的主题，它可以不加复杂的特技，它也可以不用明星的烘托，但是它只要拥有一种可以打动人的精神抑或是一个可以与观影者引起共鸣的体验，那它就可以走心的，显然《怒放之青春再见》就彻彻底底地算得上是一部这样的电影。它用多数人都经历过的，或者是正在经历的对于情感怒放的大学岁月为主要背景，而与多年后，青春已逝、人到中年相互穿插，让青春的美好和意愿与现实的无奈和困惑相互交替，让青春时代的爱与梦想与中年时代的现实与失落相互对比，更真切与残酷的看清两者之间的距离。
电影中潘粤明饰演的公司中层白领“马路”，有温良贤惠的妻子也有聪明可爱的女儿，他步入中年后的生活平稳和单调，简单得只在家庭与工作间反复，乏味且毫无新意的生活让已经失去了朝气的马路显得无精打采。而与刘孜饰演的妻子安静，在同龄中人，特别是同学中略显底气不足的境遇与他人锋头正劲的事业让马路和妻子似乎有些难堪。然而索然无味的生活让马路对任何事情都缺乏动力与激情，不算太如意的人生带给他渺茫和无助的前景，但直到他那个大学时代，曾经心底里最爱的“她”的出现。
没有谈过一次恋爱的大学时代，就等于白白上了一次大学。在任何年代，青春与爱情都是分不开的，在情窦初开的青春年华，激情四射的马路对清纯美丽的李爱（温心饰演）一见钟情，这种发自于内心深处最原始的爱的冲动，在经过了暗恋的挣扎后，马路决定通过音乐吸引李爱的目光，并且真的拉近两人的距离――他与同样酷爱音乐高挑帅气的主唱郑天亮，猥琐机敏的贝斯手侯亮以及呆萌憨厚的“铁岭鼓王”钱大宝组成了一只叫做“怒放”的乐队。
音乐的梦想与泡妞的本质是支持“怒放”乐队的全部。原本是对于音乐的单纯热爱和对于女孩的简单冲动组成的乐队，谁也没有想到他们从一出现在校园就开始受到热捧，令人热血沸腾的演唱挥霍着青春的不羁，畅快淋漓，好不自在。然而随着主唱郑天亮意外的“跳槽的背叛”让这支乐队终究已解散收场，而马路与李爱懵懂的爱情也挥之湮灭。
残酷的现实，让这4个把音乐当做梦想的男孩开始各奔东西，命运的捉弄让马路与李爱有缘无分，错过了情感在最应该发生交集的岁月，而这份随之破灭与错过的爱情一晃就是20年后。李爱的再次出现，就如同给心灰意冷的马路打了一剂强心针，再次点燃了他不甘现状的心火，只为了完成当初的梦想。而他们也放下了多年前的隔阂再次重聚，在海边的梦想岛忘我地高歌，热爱音乐的初衷从来未变，兄弟间的情谊从来未改，追逐梦想的心境从来未完，四位乐队成员再次完成了自己人生的升华，青春不死，音乐不停的精神让所有在场的聆听着为之动容。
首次当导演的水木年华的成员、音乐人卢庚戌，他用这样一部向青春致敬，为音乐正名的影片去祭奠、追溯以及回忆我们的青春，带入感极强，它集体回忆式的自嗨，始终调动着每一位青年和中年观影者的情感，它让本该掩藏在心底不愿与人分享的，独自一人回味与沉思的青春往事，赫然的清晰与直白，它让已经忘却和逐渐淡薄的记忆，又重新映射出我们曾经最初的感受与梦想，与现在青春远去的我们遥相呼应。《怒放之青春再见》，它用激情的热血、不羁的音高，和洒脱的情怀带我们一起去领略那段美好而无法重来的青春岁月。
花儿朵朵观后感汇总
可能正在考虑如何才能写好作品名观后感呢？优秀的电影为我们创造了一个梦境，欣赏电影的过程中，我们能领略到不一样的感悟。文字可以帮助我们更好地理解世界和探索未知领域，今天编辑为大家整理了一篇关于“花儿朵朵观后感”的文章，希望本文内容能给您提供帮助！
花儿朵朵观后感(篇1)
值党的九十华诞，重赏电影《花儿朵朵》（1955年拍摄），温故童年感慨成长。我该比影片中的朵朵更幸运，因着是生在新中国长在红旗下，拥有着金色的童年。在那个火红的年代，花儿在祖国的大花园里沐浴着党的阳光雨露，享受着社会主义和煦春风，健康茁壮的生活和成长着。那时，我这棵柔弱的小芽完全沉浸在美好中，吸吮着来自四面八方的养分，滋润着稚嫩的心田，满满的童真满满的乐趣满满的温暖满满的幸福，真羡慕自己的童年！
花儿含苞时读书学文化，平生第一次要求进步就是戴上红领巾，在队旗下庄严宣示的那一刻多高兴多自豪啊。从此听党的话做毛主席的好孩子，好好学习天天向上，长大了做共产主义接班人深刻在花心窝儿里。跟随引领我们成长的主旋律，我爬着音阶长高了，欲放了，开始编织理想憧憬未来，尝试靠自己的努力造梦了，只可惜花开了梦没有开始。
混沌着卷进文化革命，花儿没了立脚的土壤，想上的课停了，想读的书没了，想唱的歌反动了，想爱的人打倒了。刚刚学会分辨是非的我竟被是非迷惑，面对今天不知所措，等待明天只有无奈。
那阵儿，花打蔫了。
迷茫的时候，响应毛主席的号召，来到黑龙江生产建设兵团屯垦戍边，过上了无悔的知青生活，在那片广袤的黑土地上诚恳的接受再教育，从前辈那里学会了朴实坚韧和奉献；学会了豁达乐观和进取，以除禾日当午汗滴禾下土告别了曾经的优越和舒适，与战友们在酷暑严寒中摸爬滚打历练思想和体能，下决心要做一名合格的兵团战士。结束了一天的战天斗地入夜躺在铺位上脑海里飘过一段儿歌我有一个理想，一个美好的理想，等我长大了要把农民当。那段岁月很苦很累很简单，那片土地让我体会过割舍不下的情谊，那种生活强壮了我的内心和躯体，那段经历是我心底最珍贵的收藏。
那年，花儿开得很美。
后来，与时俱进，我变换了N个社会角色，这期间我加入了中国共产党，成为一名先进分子。本着老老实实做人认认真真做事的理念，在不同的岗位上尽情享受工作着是美丽的，享受活着学着干着的艰辛和快乐，享受生活中的酸甜苦辣。回眸成长：笑过哭过；光彩过黯淡过；曾经为自己得到的庆幸、喜悦过；也为自己失去的悔恨、痛心过。在希冀、追求、纠结并充实中走过了数载，方才悟道随遇而安顺其自然。
那段，花落了葱茏还在。
之后，得与失不再重要了，人很恬淡心也平实，细细的品味着冰心先生的名言：事到知足心常乐，人到无求品自高。人生的境界是如此之平凡亦会如此之高尚。
现在好了，没有人再要求你必须什么，你也不用再要求自己必须什么，剩下的就是自觉了：自觉履行党员义务；自觉遵守公民道德；自觉力行低碳环保；自觉追求真实善良美好；自觉锻炼身体捍卫健康，只有始终保持健全的生理和心理状态以及良好的社会适应能力，才能够自觉融入社会和谐，让心花绽放去享受更多的快乐和美好。
花儿朵朵时不再来，愿为夕阳喝彩！
花儿朵朵观后感(篇2)
为贯彻落实党的十九届五中全会精神和十四五规划纲要决策部署，加强互联网行业自律，推进网络诚信建设，弘扬诚信文化，营造诚实守信的良好社会氛围，2021中国网络诚信大会将于7月15-16日在湖南省长沙市举办。
为引领广大中小学生讲好诚信故事，号召小手牵大手共同推进网络诚信建设、弘扬诚信文化、倡导网络文明、营造清朗网络空间、贡献青春少年力量，我是接班人网络大课堂联手中国网络诚信大会推出专题大课《诚信之花朵朵开》 !
说起诚信一词，大家一定不陌生，何为诚信?古人认为，诚、信二字可以互训，也就是说它们的意义相通。《说文解字》说：信，诚也。从人从言。又说：诚，信也。从言从成。诚信即是表里如一，言行如一。孔子教授学生，有文、行、忠、信四教，要求与朋友交则信。孟子认为诚者，天之道也;思诚者，人之道也。管仲有云诚信者，天下之结也。朱熹认为诚者，真实无妄之谓。
花儿朵朵观后感(篇3)
专题课由全国未成年人思想道德建设工作先进工作者、湖南省我是接班人网络大课堂总班主任郭晓芳开讲，围绕讲好诚信故事、走进网络生活、共建网络诚信三个部分进行深入浅出的分析和解读，通过创新课堂表现形式，融入湖湘特色，生动有趣地为广大中小学生带来了一场精彩的诚信大课，同时也让网络诚信深入人心。
长沙市芙蓉区马王堆小学学生、常德市武陵区学生、长沙市岳麓区西雅中学学生、长郡中学学生、麓山国际实验小学学生共同参与录制，将带来精彩纷呈的演出。本次参与录制的麓山国际实验小学四年级的刘宇琦就是我是接班人的忠实小粉丝，节节大课她都不缺席。她说，我是接班人集思政、德育、心理学、劳动等内容于一体，几乎成为了我的移动课堂，收获满满。
我是接班人网络大课堂，是湖南致力于探索新时代中小学网络思政育人的新模式，旨在打造学生爱看、传播到位、深入人心的网络金课。全省近1000万名中小学生同步学习并辐射全国，学习人次超过6亿，获评教育部全国线上教学优秀案例。
花儿朵朵观后感(篇4)
在源远流长、浩瀚博大的历史长河中，从来不缺乏诚信的故事。古有一诺千金 一言九鼎，今有无人超市无人书店。在充满活力的今天，生长于中华大地的我们仍然保留了历久弥新的诚实守信观。
言而有信、答应别人的事情一定做到，其实诚信就是从这样的小事做起，而后养成习惯，进而成为我们融入社会的通行证。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立命。
诚信是道德准则，也是民法原则。从道德上说，诚实是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质。十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，自今年的1月1日开始施行。《民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。同学们，民法典的这一规定，说明诚实还是法律要求。
诚信对于个人的成长和社会的发展都有重要意义。从个人到企业到国家，诚信促进着社会文明、国家兴旺，诚信更能够提高国家的形象和声誉，增强国家文化软实力。
以民为本、庄严承诺。在1945年召开的中共七大上，全心全意为人民服务被鲜明地概括为党的根本宗旨，并写入报告和党章。事实上，从中国共产党成立以来，为人民服务就是党的初心。百年风雨，红色荣光!无论在什么时期，共产党人不变的是无私奉献的为民情怀，不变的是对党的事业的无比忠诚和热爱。从领导中国革命，到筑梦新时代的征程，全心全意为人民服务已经深深融入中国共产党人的血脉。如今，全面建成小康为人民谋幸福，为民族谋复兴,中国共产党用实际行动践行着百年初心使命，践行着为人民服务的永恒的承诺!
花儿与少年观后感
《花儿与少年》观后感
喜欢看是因为自己过两年有出去的想法，因为好玩的地方太多，这正好和我心意，看着看着，也许就有了要去的目的和方向，所以一看就喜欢了。
节目靠谱，每天有计划，特别是花费上，显得特别现实，每个人在旅途中都会遇见未知的人和事，都是第一次。碰到问题时，每个不熟悉的人想法是不一样的。花话不愿意和张翰用一个房间，他喜欢和45岁的许晴住在一起，许晴不入流，别人玩，她不玩，别人不玩，她要玩。花花一直在自己的世界中，一直掉队，让队员不放心，最后大家让菲儿看住他，菲儿也几次找不到他。要知道在一个团队，有这样的人存在，会让别人分心，玩的不尽心。
许晴在街头流浪几个小时，又是晚上，又找不到回酒店的路，身上又没有带钱，非常无助，刚开始她还天真的认为旁边的工作人员会给她帮助，可她错了，没有人帮助她，虽然最后通过华人饭店的帮助，借到了钱，可旁边工作人员说这钱是要还的，总之并不是这么容易，虽然通过自己的努力拖离困境，可并没有完。旁边还有工作人员说她犯规，反正非常不容易，这一切的发生已经超出了她的底线，所以她在车上，在回到旅馆里就大声痛苦。真的是活到老，学到老，活到45岁，没有碰到这样的境遇。真的是长见识了，最后的5天，她提前离开了。她的纯真，可爱，真实，特别是她喜欢批着大大的有象的大批巾的背影，还是让我记住了她。
菲儿因为要看顾喝醉了酒的花花，把包放在酒吧，没有拿出，也没有让人看管，很久以后等她想起来，在去找时，已经没有了。她当时首先想到的是刘涛的首饰都在她包里，护照也没有了，她也一时崩溃。大声痛哭。后来在华人老板的帮助下，通过报警，到大使馆办护照，总算可以继续前行。
佩佩是里面的灵魂人物，很多事没有她办不了，沟通缺了她也不行，小的大的什么事她都要管。她在给怕见粉丝的花花开导时，给了花花极大的勇气和力量。她已经68岁了，很多事跑在最前面，一点也不比年轻人差，甚至比他们做的还要好。很多事她都超前考虑，是个在这个团队里攻不可没的人物。
刘涛也起了很大的带头作用，有顾全大局的本领，干什么事都很积极。
凯丽姐照顾张翰很多，有点姣，总之还过得去。
张翰是一个凡事替别人考虑的孩子，自己不吃，给同伴吃，他问，没有人问他吃不吃，他被遗忘，心里好难过，每个人都会有落寞的时候。没有一分钱的境遇中，他去向不认识的人要面包，那一刻我记住了他。在一个团队，在有限的经费里，只能买那么点东西，有的人吃太多了，有的人就会饿肚子，为了不饿肚子，自己必须往前走去要，当时他就是这样想的。可还是有人不理解她，让每个人都服你，不是那么容易的事。
最后他们轮流值班，这个办法也很好。真实，平常人家的普通的人和事，在这里他们都是普通的，没有人把他们当成明星。佩佩姐跟花花说的一句话让我印象深刻，虽然她很红过，可她还是做公交车。过自己的人生，非常洒脱和睿智，我喜欢佩佩，她待人接物，对人生的态度，让我们该学习的地方很多。
看别人行走，沿途的风景会是过往，留下来的却是永恒，谢谢整个团队带给我们的惊喜和快乐。
《太阳花儿开》观后感
《太阳花儿开》观后感
文／阴海荣
今天上午，全校师生一块观看了《太阳花儿开》这部影片。影片讲述了大山深处，一个8岁女孩冯春燕的故事。一天春燕的爸爸冯庆生到山上去采草药，看到山上有人砍树，就跑过去准备去抓住他们，可是不幸的事发生了，他没有看见眼前的悬崖，不慎跌了下去，就亡故了。家里就只剩下一对孤儿寡母，母亲本来就有病，现在经过这次的打击眼睛又瞎了，在无助的孤儿寡母面前，村支书郭先富站了出来，号召村民帮助冯家。
冯春燕为了照护自己的妈妈，自己放弃了学习的机会，用自己稚弱的肩膀扛起家庭的重担，替父亲还债，为母亲治病，像一朵有骨气有志向的太阳花，只身撑起贫困的家。冯家的困境和春燕奋力自救的行为，引起了镇上冯书记和挂职副镇长邹光华的关注。邹光华和春燕家结成了一对一帮困扶贫对象。一年过去了，春燕家新的吊脚楼前，接受医疗队下乡治疗的母亲玉香慢慢睁开了双眼，重见了光明。春燕也回到了课堂中那熟悉的座位。
影片中的春燕，无疑是一个坚强、有责任心的好孩子。她对生活充满了渴望，十分的坚强，虽然她失去了父亲，母亲也有病，但是她在自己的努力下撑起了自己的家，代替了爸爸的职责。再看看我们的孩子，他们现在的生活远远比春燕的生活好一百倍，他们不用为爸爸妈妈洗衣煮饭，可以无忧无虑的去上学，而他们的表现和春燕比如何呢？他们是不是会非常的感恩呢？恰恰相反。
在看着春燕照顾妈妈的画面时，我的脑海里出现了另一幅画面：一个男孩正坐在地上大喊着：我要踹死他！这个场景就出现在三天前我们楼下。画面中的男孩是我们三楼的邻居，今年9岁。是什么事情会让他有这么大的反应，说起事情的起因，简直让人难以置信。三天前的下午，邻家的男孩在草坪里逮了一只蚂蚱，拿着它吓唬一个由妈妈看着的在楼下玩的两岁小男孩。小男孩不小心踩死了蚂蚱。邻家的男孩觉着失去了自己的心爱之物，就要打小男孩，小男孩的妈妈拦着没让他打，邻家的男孩就在那大喊大叫。邻家男孩的奶奶听到喊叫声下楼来，男孩就更加不得了，疯狂得够着去打小男孩，小男孩的妈妈不得已抱着孩子回家了，邻家的男孩这就要跟着去，因为奶奶拦着，他就威胁自己的奶奶，说他要撞墙，并咬牙切齿地说：我找到他要踹死他，我要揍死他！
当听到这样的言语，看到邻家的男孩近乎疯狂的行为时，我感到震惊，我想所有听到这件事的人也都会感到震惊。就因为这样一点小事，邻家男孩就不依不饶的大闹。如果不是亲眼见到，只见到邻家男孩大喊大叫的人或许会认为他受了很大的委屈。人们不禁会问，他怎么会这样？我是看着邻家男孩长大的。据我观察，是家长的溺爱造成了现在的结果。听我讲完事情的结尾，大家就会明白。事后据邻家男孩的奶奶讲：男孩一直哭闹，直到他爷爷给他整了个理，说是那个小男孩不对，是小男孩的妈妈不对，他又大哭了一场，才算平静下来。
不客气的讲，邻家男孩之所以会这样，完全是他爷爷奶奶无原则的溺爱造成的。孩子小时，别的小孩玩着玩具，只要邻家男孩想玩，他的奶奶就会说：先让我们玩玩。；邻家男孩找事打了比他大的孩子，你大你让着他。他奶奶就会这样说，却不批评自己的孙子。邻家男孩逐渐地长大，再打别的孩子，人家就会给他奶奶告状，他奶奶不管；挨打的孩子气不过就会反过来打邻家男孩，这时邻家男孩的奶奶就会挺身而出，教训打她孙子的孩子。逐渐地邻家男孩就形成了爱找事、霸道、任性的性格。
看到邻家男孩的行为，我在担心，将来这个孩子会怎样？我在自问：现在的孩子需要怎样的教育？看完影片，我在想假如冯春燕不是遭遇这样的家庭变故，她会不会这样的坚强，会不会有这样的韧性。像冯春燕这样的孩子，我们没少听说。比如武文梅、洪战辉、张列夫等，他们无不是小小年纪就遭遇了家庭的重大变故，他们毅然用自己稚嫩的双肩挑起家庭的重担。是什么使他们如此的坚强？从他们的经历来看，是环境。家庭的变故，逼着冯春燕们坚强、勇敢。
现在的孩子，家长都是给他们最好的，买好吃的，穿好看的，用好用的。就怕他们吃苦受罪，可是在生命的旅程中，没有一帆风顺。做家长的想过没有，当孩子遭遇困境时，他们能否勇敢地面对。就在前不久，我们从新闻中得知：抚州高三学生雷某不满班主任管理将其杀害，我们还不时会听到，学生因为老师说了几句就喝了农药，因为学习的压力就自杀。
这样的事例太多了。而冯春燕的经历，带给了我们很多启发。在人生的道路上，生活和命运不可能会公平，我们如何让孩子像冯春燕那样，即使遭遇困境也依然对生活充满渴望的活下去。我认为在挫折中磨练孩子抗击打的能力是十分必要的。有的家长会问没有挫折怎么办？那就要制造一些挫折，比如告诉孩子家里遭遇经济困境，家长遭遇人际关系的困境等，让孩子参与进来，和家长共同面对，共同想办法。这样让孩子经历挫折，锻炼直面困境的能力。
命运是由自己来创造的，只要孩子具有了遇到困难不退缩的勇气，无论何时心中都充满希望，用坚强的毅力去面对复杂的社会，相信他们一定会活的精彩！
《怒放之青春再见》观后感1000字
《怒放之青春再见》观后感
一个中年人的怒放，该是什么样子？
或者说，什么样的中年人，才会想要怒放？
他必定曾经有过如花绚烂的青春，有过慷慨激昂、万丈豪情，有过奋不顾身、挥斥方遒，有过梦想怀揣跃跃欲试，有过胸怀烈火以为自己可以一直燃烧。然后，有着现在与过去的强烈反差。
马路曾经是这样的人吧。虽然性格内向，优柔寡断，但在最好的年纪，遇到了最好的哥们儿和最好的爱情。青春无处释放的荷尔蒙可以宣泄在歌声里，感情萌动的小小心思可以留存在音符中。
而当所有的一切都随青春而去，又是什么样的人生际遇勾起了他想要怒放的心？这个问题，观影的我们随着马路一起找寻。
起初是因为初恋。现实的鸡毛蒜皮，老夫老妻的平淡如水，下一代的叛逆，工作的忍气吞声，朋友的飞黄腾达，在生活这面镜子的映照下，中年满是疲惫和不如意，所以曾经封存的爱恋就像琥珀般温润可爱，让人想不顾一切的去接近、触碰、窥探，可这场多年以后的追逐换来的却是一次又一次的失之交臂。
但窥探也并非一无所获。窥探的开始，正是回忆的开始。马路打开的存放磁带的盒子，也许还有一个名字叫青春。青春里除了初恋，还有哥们儿、音乐和梦想。于是，马路在错失初恋的间隙里，开始了另外的找寻。
找寻的结果同样令人沮丧。大家好像都跟马路差不多，哥们儿过的各有各的不如意，离当初想要实现的也南辕北辙，好像绚烂的花开过后，就只剩了回忆，生活中再无精彩了。
但让我们无法忽视的是，在物是人非的掩盖下，在回忆与现实的激烈反差碰撞之下，马路的心中一直有一个小火苗在蠢蠢欲动。这点小火苗一路支撑着他买下与年龄不符的海魂衫，支撑着他给地铁里唱光辉岁月的流浪歌手留下一张百元大钞，支撑着他跟哥们儿参加纪念Beyond聚会，也支撑着他在收到定情信物急忙赶到机场却遍寻无果之后，露出坦然、释然的笑容。
我真喜欢这个笑容啊，虽然不知是因为什么这个笑容的转变有点儿急促，交代不够，可我还是跟着他刹那间释然了，放下了：不管青春的结局是什么样的，不管我们遇到了谁，丢了谁，不管我们的选择正确还是错误，不管曾经是鲁莽还是理智，这一刻我们才明白，青春的魅力在于过程，在于曾经怒放过，在于曾经播下了音乐和梦想的种子。这颗种子虽然没有长成参天大树，没有惊艳未来，但它深深地植根于曾经为了梦想奋不顾身和在青春里恣意爱恨的人心里。
所有的找寻，不是为了初恋，不是为了哥们儿，甚至也不是为了Beyond乐队，只是为了我们自己：在这场找寻中，我们找到了最重要的自己。
所以，在这个美丽笑容之后，马路像完成仪式般回到那座大桥纵身一跃，为这场追寻完成一个首尾呼应；所以，在这段黑夜之后的黎明，马路湿漉漉地回家，给妻子女儿一个温柔的清晨；所以，在这场找寻过后，包括马路在内的四人组，可以开心地站在那条小破船上，为现在平淡的自己放肆歌唱，唱到华灯初上，唱到船上岸上不分彼此。
谁说，这不是一场中年的怒放？谁说，这场怒放不够耀眼？
整部影片，没有理想主义、浪漫主义，不拧巴、不狗血，平凡得像大部分不太如意的中年。乍一看小潘哥似乎没有什么个人特色，但他最大的特色就是舒服：在自己的生活里活得舒服，演绎的角色也在戏里舒服。舒服的好处就是有强烈的代入感和认同感，你理解他为什么做这种选择，为什么谨小慎微，为什么不意气用事。生活不是电视剧，没有那么多巧合，意外和奇迹。小潘哥呈现的，是一个跟生活和解的中年人，不油腻、不愤怒，有担当，有梦想，有该做的事，也有想表达的情感。他是我能想到的，最好的中年。
所以，向前看吧，青春终将离去，不如再见，道一声中年你好，中年的清晨也一样美好。
《花儿与歌声》观后感700字
《花儿与歌声》观后感：物质贫穷和爱的缺席，是留守儿童两道心头伤
漫语君
城市大片钢筋森林里日日华灯与喧嚣不断，而，而原本祥和安宁的乡村却越发变得寂静甚至呈现出一片死寂之状。大批农民工进城务工维持家计，只留下老人和孩子安守自家田园，这就是当下许多乡村里存在着的最真实现状。
5月31日上映的《花儿与歌声》将故事的主角锁定在了一群性格各异又同样天真可爱的留守儿童上。和其他孩子一样，他们每天的日常也是早起上学，下课嬉戏，生活实际的烦恼不多，只是少了父母的陪伴，日复一日的生活总显得有点孤单。
被同学诬陷偷手机的范大强一气之下跑出了村庄，没想到反而因祸得福找到了自己的亲妹妹范心明，两兄妹就这样高高兴兴一起坐客车回到了家。
心明有一个小秘密，那就是她虽然有一双水汪汪的大眼睛，但却不能用它看到世界。哥哥大强并不因此难过，而是一回家就贴心地给心明准备了一根细长光滑的马杆，让这根马杆作心明的眼睛。这是水桶，这是篱笆，这是咱家的灶台大强牵着心明的手在自家的小天地里跑来跑去，马杆叮铛作响敲动家里的每一样东西，奏响一曲暖意融融的亲情乐章。
大强送心明一起上学，同学们当然没过多久就知道了这个小秘密，像对待一只小猴子一样好奇而小心地打探着心明。是恶意吗，这么说倒也不至于，从来没见过盲人的孩子，心里的疑惑恨不得一股脑儿全部从心明那里找到答案。心明没办法像同学一样念书写字，她自己也觉得无助又委屈，好在老天爷给心明开了一扇窗，那就是给了她一副纯净明亮的好嗓子。在支教老师的指导下，领唱心明和其他小朋友的歌唱表演视频被发布到网络上，迅速获得了大量的好评与关注。
好消息不久传来：因为心明年仅六岁，所以只要及时治疗，她的眼睛其实是完全有可能通过手术治愈的，手术费用大约是一万块钱左右。一万块，一万块钱不算很多吧！听闻消息的支教老师很快地雀跃起来，又一下子沉默了。跟盲人奶奶相依为命的大强心明，去哪里找这一万块钱？大强左思右想，犹豫半天卖掉了自己心爱的两只小羊，但也只凑到了一千块钱。一万块，一万块钱，和这个看起来遥不可及的数字相比，自己的万般努力显得如此渺小。大强可以想出各种法子哄心明开心，可以保证妹妹不受欺负，但一想到这凑不齐的一万块钱，小男子汉就被难为得掉眼泪。这种绝望是很容易理解的，因为它是贫穷。
好在学校同学和热心人的善意很快就汇聚成了一片爱心的河流，和着孩子们悠扬纯净的歌声，让心明重见光明。
和物质上的贫穷相比，父母关怀与亲情的缺席显然更容易给留守儿童的心灵成长造成不可逆的损伤，电影《花儿与歌声》想要向家长传达的就是这一点。迫切希望给孩子提供舒适的生活环境当然也是出于爱，但也一定不要忘记孩子也有一颗敏感的心，他们比你想象中更加需要陪伴与关怀。
《花儿与歌声》观后感800字
《花儿与歌声》观后感
今天正东妈妈和瀚言妈妈赞助了孩子们观看电影，这是一次精神上的洗礼，更是一种生活的回味，让我不断去感受到人间的温暖。 花儿，是什么呢？我想，它孕育着希望；歌声，又是什么呢？它代表着梦想。希望，对于现在更多城市里的学生来说，那是虚无缥缈的，而对心明来说，是遇见了哥哥；歌声，就是心明想实现的梦想。 这部电影有很多的场景深深的触动着我，电影的开场，几个留守儿童发着传单，过着定无居所的生活，但从他们的眼里，我依旧看到了希望。就像街头流浪小孩吴增，即使自己身无分文，你要把自己仅存的钱送给了大强，只是为了让相处几天的他和妹妹早日回家。这种温存，在这个冷漠的社会，他依然保持的这么优良的美德，我想这就是一朵花儿，开的很灿烂的花儿。 很快电影就进入了另一个场景，那是一个美丽而宁静的村庄，住着很多的留守儿童，还有一座破旧而又充满爱的寇湾小学。在这里让我看到了留守儿童之间的小矛盾，还有那一种盼望父母回家的无奈。似乎那就是我的童年。 而大强度过的日子，就是我的小时候。尽管小玩伴们有过摩擦，但随着时间改变，人的情感也发生了变化，很快矛盾就烟消云散，又玩在一起了；我不知道男孩子们相处方式，但心明和马兰花那一种同病相怜的朋友之情，突然心里很难过，真希望人人平等，大家相互尊重。当心明说：你不会说话，我看不见，我们就是好朋友啦。那一刻，我想即使是石头心也会软化，多么单纯可爱的友谊啊！只是不知道，现在的孩子友谊有没有那么单纯？后来，在心明的歌声呼唤下，马兰花终于开口说话了，原来她不是哑巴，只是家里重男轻女的家风让她变成了哑巴，而心明就是她的花儿，让她微笑的，灿烂的花儿。 在这一个故事里面，让我最感触最深的是他们的支教老师，那是一位年轻而又漂亮的大学生，我想这么年轻就能自愿的到农村支教，那是一个怎样的老师才会甘愿放弃大城市的优越机会，而跑来四处偏僻，荒山野岭的小学来支教。她一定是一个有着教育情怀，充满爱心的教师。对比起自己所做的，真的是微不足道！原本我以为校长是村庄的人，后来在他的回忆中我才知道，他才是真正的伟人，为了教育事业，为了农村的孩子，放弃了美好的前程，放弃了美好的姻缘，甘愿做一名普通的校长。当他再次摸起了遗弃多年的钢琴，我落泪了，因为我在看似失望的村庄看到了希望，感受到了音乐的力量，看完后，我终于知道它教育着我能为孩子做点什么，那就是音乐。音乐能让学生团结，能让学生充满快乐，能让人与人之间心灵的沟通。 可以说这部电影处处都是触人心弦的情节，不仅阐述了人与人的情感，而且侧面勾勒了人与动物之间的依赖之情。心明宁愿不卖小羊羔，都不愿意医治自己的眼睛，如果不医治，她就无法和哥哥看到风景如画的村庄，如果错过了机会，就更不可能重见光明。为了小羊羔，她起早摸黑地去找它们，始终无法割舍对小羊羔的情感依赖。农村的留守孩子有时候也很可怜，家中一老，父母常年不在家，甚至只能和动物聊聊天，看到动物心里才会踏实。我小的时候，也有一头牛，这是我对外公回忆唯一存留的东西，没有了它，我似乎失去了动力，以前为了看到它，我总会日落而归地去看它。真可惜，后来，它死了，被雷电击中而倒下了。再后来，我就不再敢想起它了。 情感，它存在吗？我想，它是存在的，尽管它虚无缥缈，可它却真实存在，它就在我们心里，什么能召唤它呢？爱和歌声。六年级的学生今天毕业了，心里充满着不舍与难过，五味杂陈，让我难受，这情感就是三年的教育之旅积累下来的。愿他们前程似锦。
感谢您阅读“好读后”的《《花儿怒放》观后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！
