读龙族有感1000字

读龙族有感1000字 读龙族有感 2019-10-24

读《六（4）班的追星族》有感 450字。

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《六（四）班的追星族》读后感 (300字)

在这个暑假里，我又读了一本书，这本书的名字叫：《六（四）班的追星族》。

这是一本很有趣的书，这本书的作者是大人、小孩都喜欢的阳光姐姐，伍美珍。这本书的主人物卢竞，她最不理解的人是：父母，而她最大的愿望就是：见到吴尊。这本书主要讲了：在六（四）班，大家都有自己中意的偶像，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、S·H·E和张韶涵，而男生华王德偶像是魔术大师刘谦，“泡泡鱼丸”卢竞甚至为了维护偶像吴尊不惜和死党翻脸······在成长的花季雨季里，偶像给我们带来的，不仅仅是浪漫欢喜和情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。

如果你还想知道这本书还讲了什么，想着到路径为什么那么不理解父母，那么想见到吴尊，那还等什么？赶紧读读这本书：《六（四）班的追星族》吧！读了这本书，我有深刻的体会：不要为自己的任何东西而和死党吵架，偶像也是一样。

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读《六四班的追星族》有感600字

最近我读了一本书，名叫《六四班的追星族》，书的内容讲了两个故事，一个是：六四班的追星族，另一个是：长大拒绝变虚伪。

六四班的追星族则讲了在六四班，大家都有自己中意的偶像，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、S.H.E和张韶涵。这里说的是三个“小丸子”是指：卢竞、黄小月和宁佳心。而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦，“泡泡鱼丸”卢竞甚至为了维护偶像吴尊不惜和死党翻脸。卢京在学校一直和黄小月、宁佳心谈论吴尊，黄小月和宁佳心说卢竞得了飞轮海痴痴证。卢竞说吴尊是小白，而宁佳心说吴尊是很帅但不见得他很白啊！

在成长的花季雨季里，偶像给我们带来的，不仅仅是浪漫欢快的情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。

读《六四班的追星族》有感作文500字

我以前看过伍美珍姐姐的《单翼天使不孤单》、《老天会爱笨小孩》以及《我的同桌是班长》，觉得很好。最近，又看到书店里出了一本《六（4）班的追星族》，就立刻让爸爸买了下来。

这本书中，一共有两个故事。其中，我最喜欢的就是《长大拒绝变虚伪》。这个故事当中，讲了主人公洪英杰六年级发生的事情。洪英杰是个心直口快的孩子，所以容易得罪老师。他还有一个优点，就是爱管闲事，因为这个优点，他妈妈很担心他，怕他出事情。其实他只不过爱打抱不平而已。

这本书既说出了社会的冷酷，也说出了教育制度的无情。从可怜的老爷爷到和小二作弊表面上却对学生很无情的袁老师身上可以看得出来。

读着这本书，我也想到了自己，发现自己生活在一个温馨的世界里。老师们对同学们（包括我）都很好，班里也没有很多爱打人的女生。平时和同学们打打闹闹，觉得自己很幸福。当然也有我不喜欢的情景，比如包炘禾很爱打人，经常去掐掐别人，打打别人。一旦打起来，全班只有一个李朔能跟她打成平手。

但是这只有她一个人比较爱打架，其他女生都是很可爱的。所以我们班的老师、同学以及班风，对比洪英杰所在的六（4）班好。

六四班的追星族读后感2025范文

寒假，老师让我们读了许多好书，《六四班的追星族》只不过是其中一本，但却是让我印象最深刻的一本。

六四班的追星族真是有意思，里面的故事情节也十分搞笑。比如三个小丸子，喜欢飞轮海、s.h.e和张韶涵;卢竞喜欢里面的吴尊;华汪德喜欢刘谦。

里面的一些情景真是令人发笑。卢竞为了保护他偶像吴尊的颜面，不惜与最好的朋友黄瓜小月饼黄小月翻脸;同学们在课上竟然谈起了林俊杰的小酒窝;卢竞在追刘谦的时候竟然把数学答案6000说成了刘谦

这篇文章就是写了一件同学们追星的故事，但被里面的搞笑故事情节发笑的同时，也有些值得深思的东西。

反过来想一想，明星们为什么而成名?难道他们有什么捷径吗?当然，他们并不是天生就是明星，而是经过了无数次的努力而换来的。比如小沈阳，以前他只是个农村小孩，那时他连学费都交不起，但他不管春夏秋冬，坚持练二人转。现在美国着名舞蹈家海伦普娜，小时候就父母双亡，是一个贫穷的亲戚收养了她。五岁半时，亲戚也去世了，她只得流浪街头。一天她在舞蹈学院门口看见里面的学生练舞蹈时，便跟着她们一起练。最终，一个教练发现了她，便让她留下来一起练。最后终于成为美国一代着名舞王再看看六(四)班的同学，十分崇拜明星，却自己不努力。卢竞的妈妈让他上奥数班，她却逃课去买吴尊的杂志。这与成名的明星来说，不就是天壤之别吗?明星给我们的是毅力，是榜样的风格，而不是一昧的追求、崇拜。

是呀，在成长的花季雨季里，偶像带给我们的，不仅仅是浪漫、欢快的心情，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思，和那种不抛弃、不放弃的精神。

读《六（六）班真给力》后感 (450字)

这几天，我读了一本书名叫《六（六）班真给力》的书，这本书是阳光姐姐伍美珍的作品，我还看过她的《愿望树》，可是和这两本书比起来我更喜欢《六（六）班真给力》。

书中的主角张默灵是个十二三岁的小学生，主要讲了她在学校和家里的喜怒哀乐：她在学校被同桌谢峰智欺负回家又要照顾妹妹小鱼儿，她没有了双亲，家就扛在了她小小的肩膀上，学习只能靠两个好朋友给她补，后来她发奋图强，考上了重点高中。

读了这个故事，我发现张默灵真坚强！尽管父母双亡，但是她没有因此而放弃，她在学校被欺负，回到家里也一声不响，不像我，被同桌轻轻打一下就会哭。而且她带着妹妹，我只是一个独生女，不懂得照顾一个人的辛苦。当我读到她放学后一个人做饭时，我不禁想起了自己第一次做饭的经历：我不会预计白米是数量和掌握火候，结果把白米饭煮成黑米锅巴。她每个周末还要捡废品卖钱，而我周末只会缠着爸爸妈妈陪我玩。

读了这本书我认识到了自己许多的不足。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而我想说：书籍是我成长的最佳营养品。

六年级:张雨霖

读《龙族》有感

读《龙族》有感

李可阳

这是一个绝对浩翰缥缈的世界。

无论多少次打开这个世界，我总会忘记了呼吸。

这个世界，名为龙族。

《龙族》讲的是龙与少年的故事，每一本，都有万千滋味自在其中。主人公路明非与他的伙伴们一直在屠龙，也一直在成长，这也是《龙族》最重要的意义所在。

我一直很敬佩作者江南，他在书中表达的情感已经数不胜数，能控制一个如此庞大的故事，真的是非常厉害。友情、爱情、亲情、责任都在一个又一个的人物身上表现得淋漓尽致。

尽管如此，我还是想说说那名为路明非的男孩。

路明非是个衰小孩，衰了至少18年，在进入卡塞学院之前，他什么也没拥有，每天坐在寂寞的天台上，静静地看着城市葳蕤的灯光。似乎也没人在乎他。

看到这里的时候我有些隐隐作痛。这么说来我也是个衰小孩，很懦弱很看不起自己，却无能为力。我或许没有路明非那么衰，但我很喜欢和他一样发呆，思考着许多漫无边际又透露着悲伤的事，总是不承认自己的孤独。

但在《龙族》里，路明非真的变了，他终于有了属于自己的勇敢，不顾一切的勇敢。他命令自己不要死，身后是欲望的刀枪。我想在那一刻他没有畏惧，有的只是走投无路的凶狠。于是他长大了。

成长其实是个漫长的过程，路明非在每个故事里，都付出了四分之一的生命，为了保护他真正在乎的人，没有一次用在自己身上。但不得不说前面几次都是小魔鬼路呜泽的功劳，而这次，路明非真正地挺身而出，拥有了那种从骨头里榨出来、从灵魂处淬炼出来的勇敢。

风间琉璃说路明非有狮子般的眼神，很怂的样子只是为了掩盖这种锋芒。说得真好。路明非是个很穷的孩子，但他从未吝啬过付出。因为狮子是不会允许任何动物入侵它的领地的，一旦触及领地的界线，狮子会毫不犹豫地扑过去咬断人的喉咙，路明非的领地是他在乎的朋友。

除了路明非，我最喜欢的人物还有绘梨衣和源稚生。

绘梨衣是我的怨念之一。她是一只小怪兽，是一个错误的存在。但她很爱路明非，总是觉得世界很温柔。

但最后她死了，从一开始她的结局已经注定。世界很残酷，路明非并不爱她，就算后来路明非舍弃四分之一的生命去杀了杀死绘梨衣的白王，一切早已无法挽回。

但我仍然记得她和路明非相处的七天，一场充满温情、阳光的盛大逃亡。

源稚生是正义的朋友，也是孤独的最后一只平塔岛象龟。他或许是这本书里最负责任的人了，他身为大家长的责任让他在最后一刻慷慨赴死，与弟弟相拥长眠，也算是某种意义上的圆满。

这是走投无路的正义呐。

话说回来，《龙族》里有太多的走投无路，但正是这些走投无路，激发了人物们被逼到尽头的勇敢。

他们无路可退，才会去反抗命运。

命运这种东西，生来就是要被踏于足下的，如果你还有勇气去反抗，只需静静地等待。等待你慢慢地脱变成和被固定的命运截然不同的样子。

《龙族》讲的就是这样一个故事。

还有爱情。《龙族》里的爱情很复杂，但决不是言情小说的庸俗。到最后，只剩下感动。

我还特别喜欢《龙族》里的景物描写。很温柔很细腻，美得让人落下泪来。抛开综迷复杂的情节，景色永远都是最让人动容的。就像路明非和绘梨衣最后的旅行和分别，大片大片的夕阳和倒影似乎从书页里涌了出来。

还有他们开着车迎着阳光盛大逃亡的那一段。我想起江南曾写过他驾车从圣路易斯到美国的最南端西岬，跨越了十五个纬度。那一刻江南和朋友们像电光一样，大声说笑，车外的白雪里埋着无数废弃的车，但他不怕，因为他正向着温暖的南方而去，年少轻狂或者对阳光海岸的期待让他觉得他可以跑得无限快，如同骑着曹操的名马绝影，影子追不上你，光追不上你，时间也追不上你。

他们成功地突出雪地，朋友打电话问他们在干什么呢？他们骄傲地说他们正去向佛罗里达。

想想看真是美好。

因为世界永不足够。

江南说《龙族》表达的，就是这种对世界与未来的渴望。

龙与少年愈行愈远。

我真的很爱《龙族》。我多么希望我能成为那个少年，推开这个苦闷世界的大门，来到属于龙的国度。

那里黑色的巨龙翱翔于空中，凛冽天风。

读《鼠族》有感 (100字)

用了一个多月的时间终于读完《鼠族》，这真是一本“血泪史”，读起来心情很压抑。书中讲述了“我”的爸爸在世界大战期间身为犹太人被纳粹追杀并逃亡的过程。在奥斯维辛集中营的经历更是泣血的一幕。通过作者的纸笔，纳粹的残忍行为在几十年后被完全暴露出来，无法想象人要拥有多么强的求生意志才能在那种恶劣的环境中死里逃生。

但是，作者的父亲虽然赢得了生命，却失去了生活能力。他被这段经历折磨得不信任人，行为怪异，不能和一般人正常交流。奥斯维辛集中营的经历是时代的噩梦。这本书内容深沉，如果你有兴趣。建议躲开过年这个时间段看，看后心情会变得沉重。

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读《鼠族》有感100字

用了一个多月的时间终于读完《鼠族》，这真是一本血泪史，读起来心情很压抑。书中讲述了我的爸爸在世界大战期间身为犹太人被纳粹追杀并逃亡的过程。在奥斯维辛集中营的经历更是泣血的一幕。通过作者的纸笔，纳粹的残忍行为在几十年后被完全暴露出来，无法想象人要拥有多么强的求生意志才能在那种恶劣的环境中死里逃生。

但是，作者的父亲虽然赢得了生命，却失去了生活能力。他被这段经历折磨得不信任人，行为怪异，不能和一般人正常交流。奥斯维辛集中营的经历是时代的噩梦。这本书内容深沉，如果你有兴趣。建议躲开过年这个时间段看，看后心情会变得沉重。

读《凡卡》有感450字4篇

凡卡读后感450字(一)

今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。

俄国的莫斯科是一个大城市，而凡卡在一个很小的杂货店当学徒，那里的学徒都欺负他。想想凡卡的生活，再想想我们的生活，那真是有天壤之别呀!

孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

我学了这篇课文，我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么?

我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无能!想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢?

凡卡读后感450字(二)

大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。

课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来

读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。

人与人之间要和平相处，这样才能创造出美好的世界。

凡卡读后感450字(三)

俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后，我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。

读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊!

凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊!

凡卡读后感450字(四)

带我回到乡下去吧，爷爷求求你了，我再也受不了了。这是可怜的九岁凡卡的心声。这是一个黑暗社会下无辜小孩儿的命运。

九岁的凡卡茹科夫，三个月前被卖到了鞋匠铺。他在这里忍受着非人的生活。吃的是黑面包，住的是过道。得到的却是伙计的嘲笑，和老板一次又一次的毒打。

一个本应是孩子们的大年夜，凡卡却在鞋匠铺趁伙计们去礼拜，借着微弱的灯光写起了寄给爷爷的信。

他想起了乡下生活的桩桩件件，想起了那快乐而并不富足的幸福生活。但是，片刻暇想后的现实生活却依然是那样的残酷。

许久，信写完了。经过肉店伙计的介绍，将这封爷爷不可能收到的信放到了一个信封里，投井了邮箱。

过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他做了个梦，梦见了爷爷正做在炕头上看凡卡写的信

读完这篇文章我思绪万千。小凡卡才仅仅九岁就受到了如此的虐待。对我们而说九岁是一个多么温暖，多么幸福的年龄啊!而黑暗的社会制度却让凡卡无福享受这幸福时刻。比起凡卡，我们是多么幸福啊!没有伙伴的嘲笑，没有父母的毒打。而我们却不知珍惜。在凡卡那幼小心灵里烙下的，不是欢声，不是笑语，而是毒打，而是嘲笑。

生活在优越环境中的我们更要好好学习，更应该为凡卡受到这样的待遇感到悲愤。

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读《城南旧事》有感450字4篇

导读：《城南旧事》就是这样，以温情的笔调，真挚的情感，叙说了作者小时候在北京城南经历的童年往事。以下是由小编J.L为您整理推荐的读《城南旧事》有感，欢迎参考阅读。

篇一：读《城南旧事》有感

今天，我读完《城南旧事》这本书。这本书主要讲了一名名叫英子的女孩和她的家人从其它地方搬到北京住发生的事。

这里面给我印象最深的是英子。当英子刚搬到北京时，就听说惠安馆里有个疯子，别人都不愿意接近她。可英子却和她玩。从这里我可以看出英子的善良。但我们这一点却还没当时只有5岁的英子做的好。如果我在街上看见一个疯子，我肯定会躲得远远的。

连接近都不敢接近他，更别说和他搭话了。英子还很乐于助人。当她听说疯子秀贞有个孩子叫小桂子，但在小桂子出生时秀贞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回来。当英子发现她的朋友妞儿就是小桂子时，便要把妞儿送到秀贞那儿。

可当天英子发烧了，但她还是偷偷跑出家，送妞儿到秀贞那儿。我觉得英子不仅仅是在帮助别人了，而是把别人的事当成了自己的事，不然她怎么会发着高烧出来送妞儿到秀贞那儿。我虽然也帮助过别人331，比如在我值日时，有人把作业本拉在座位上了，我看假如别人没走远，就会帮别人送过去。可如果别人走远了，我就不会帮别人送了。

《城南旧事》里面还有一些人给我的印象深刻，比如奶妈宋妈，因为舍不得英子家的燕燕，所以4年没回家了。

篇二：读《城南旧事》有感

莎士比亚曾经说过：书是世界的营养品。对于我这个小书迷这句话更有说服力，这不，在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。

这本书用生动的描写，详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家，他透过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑，例如：她心地善良，她诚实守信还有故事中的一些人物也有很多品质：秀贞她热情，善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗

我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事，英子因为下雨而不想去上学，被爸爸打，我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去，时间一长，必定成不了才，他在替英子着想，他也关心英子，英子坐洋车去学校，他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。

这篇文章中老高说的话让我很惭愧：到了医院，好好儿劝劝你妈妈，这里就数你大了!这里就数你大了!我知道，比我高辈以外，再减去姐姐，家里就属我最大，但是我做事总是依靠着奶奶，爸爸。一遇到不好的情况，就惊慌失措。没有英子那么冷静。

这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭，我好喜欢这本书呀!

篇三：读《城南旧事》有感

其实那疯子还不就是一个梳着油松辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。

这是台湾作家林海音《城南旧事》的片段。《城南旧事》就是这样，以温情的笔调，真挚的情感，叙说了作者小时候在北京城南经历的童年往事。反映出了一个孩子眼中的老北京。

在英子的眼中，一切都是新奇的、纯洁的。人人避之不及的疯子，英子却认为只是一个清秀的大姑娘。为了疯子母子的新生活，英子偷来母亲珍贵的镯子给她们做盘缠;就连偷别人东西的贼，英子也认为是一个敦厚的老实人，是一位慈爱的哥哥;备受磨难的妞儿更是英子至真至诚的朋友，她的死去，使英子大病了一场

《城南旧事》也是作者探寻未知世界的心声表达。骆驼为什么颈子上系着铃铛?夏天它们会到哪里去?英子喜欢打破砂锅问到底，这个世界没有一处不令她惊奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?连我自己也不知道。《城南旧事》使我重新认识了自己的生活。

英子的童年已经一去不复返了，我的童年也留在了记忆中，但童心可以不老。我试着去关注身边的一切，用爱去发现爱。如果有小孩摔倒在地，我会毫不犹豫的地把他搀扶起来;看见天上成双成对的鸟儿，我会幻想它们是相约去某个地方自由玩耍。

《城南旧事》就是这样影响着我，让我的内心因为爱深深地感动着。

篇四：读《城南旧事》有感

最近，我读了《城南旧事》这本书，觉得非常好看，令人回味无穷。

故事主要说的是主人公英子住的小胡同里住着形形色色的人，有生下孩子，却被人把孩子抛弃的秀贞，有为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人，还有被赶出家门的兰姨娘英子和他们生活的很愉快，和他们产生了真挚的感情。随着时间的飞逝，在英子小学毕业的时候，她爸爸离世了，这时英子才真正体会到了自己的责任，并带着种种疑惑离开了童年。

读了这本书，我觉得英子很善良。她为惨死在火车下的疯女人贞子而伤心，为一个走投无路而偷东西被抓的年轻人而难过，为被赶出家门的兰姨而深深同情另外，书中还有英子对童年的缅怀之情。

在小说的最后一个章节，也就是英子小学毕业的那一天，英子的爸爸去世了，英子再也不能享受无忧无虑的童年，而是要承担起自己的责任了。

英子仿佛就在一夜之间长大了。我们也在处美好的童年时期，做着五彩斑斓的童年梦想。我们要在童年里多做一些有意义的事情，帮爸爸妈妈分担自己的责任，不要让美好的童年虚度。

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读《西游记》有感450字4篇

一

一部古老的神话故事，但却引起了大多数人的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。

这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们求取芭蕉扇，翻过火焰山、三打白骨精历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达到目的不罢休的追求精神。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难让我想到了它们的执着，不畏艰险，锲而不舍的精神，让我觉得自愧不如。记得小时候，我与父母一同登山观景，我兴奋极了，本来说一定要爬到山顶。好不容易爬了一小时，我们离山顶已经很近了，可我听登山的游客说景色并没有那么好，再加上我已经汗流浃背，望望山顶，我便坐在亭子里开始打起了退堂鼓，不愿再爬了。后来，听父母说，站在山顶，就如站在仙境中一般是啊，每个人的审美观不同，何况我怎能轻易放弃了自己的目标呢，也就等于放弃了我之前所挥洒的汗水!山顶就离我那么近，可我还是错过了!我应该像故事中的师徒四人一样，要持之以恒，不半途而废，正所谓只要功夫深，铁杵磨成针。执着的像着自己的目标前进，相信未来的一天，我也能够取得那传说中那属于自己的真经!

二

国庆放假期间，我闲来无事，就想看一看被誉为中国四大名着之一的《西游记》。《西游记》的作者是明朝末年的一个叫吴承恩的落魄书生写的。由于吴承恩自幼喜欢读野言碑史，熟悉古代神话和民间传说。科场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度和社会现实的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤慨。七十一岁时，始执笔写《西游记》，这本书主要写的内容是：如来派遣观音菩萨去东土寻一取经人，来西天取经，劝化众生。观音点化玄奘去西天求取真经，唐僧在五形山，救出孙悟空;在高老庄，收服猪悟能八戒;在流沙河，又收服了沙悟净，师徒四人跋山涉水，西去求取，历经九九八十一难终于取得真经修成正果的脍炙人口的故事。我喜欢这本书中的孙悟空的性格特点，在他身上有三个显着性格特点：一是英勇无畏的斗争精神;二是爱憎分明的处事原则;三是超凡出世的智慧。读了这本名着，我学会了一些写作方法：要抓住人物的语言行为神态进行描写，这样更有利于表现人物的性格特点;还有就是要结合作者的身世背景，这样更容易体会作者所要表达的思想感情。读了这本书，让我的假期异常的充实!

三

今天，我读完了《西游记》这本书，我很喜欢它，它给了我无限的乐趣。

说到这本书，给我感触最深的是孙悟空这个人物，他英勇顽强，作战勇猛，顽皮可爱，爱憎分明;尤其在三打白骨精这个故事中，当白骨精第三次变成了一个老公公时，当唐僧猛念紧箍咒时，他忍着剧痛，为师父打死白骨精，更体现了他对师傅无限的爱。

当然，说到孙悟空，不得不提起他的兄弟猪八戒。他虽然有些好色，贪吃贪财，却又无时无刻，不停地照顾师傅，当孙悟空身体不舒服时，他就细心地关照师兄。

师徒四人中，最朴实，最善良，最勤劳的，就谁是沙僧了，他当两个师兄身体不好时，照顾得也可以算是无微不至。当然，他也是师傅最好的徒弟(其实三个徒弟都是不错的!)

那么，说起唐僧这个人，他虽然有些固执，好坏不分，但他一心一意取经，不贪财，不贪色，善良体贴。

给我感触最深的故事，就要数乌鸡国辨妖了，尤其是后半部分，孙悟空忍痛辨出妖精当唐僧念过紧箍咒后，他已头痛不堪，但依然忍着疼痛，帮助两位师弟除妖。

大战红孩儿是我最喜欢的故事，当红孩儿用三昧真火把孙悟空烧得痛苦难堪时，又被龙王的凉雨水激了一下，激得他腰酸背痛，腿软筋麻，但他在被师弟救回时，仍是想着师傅，丝毫没有顾虑到自己的身体。

《西游记》是一部很好的书，推荐大家去看，看我国古典名着，传扬优秀文化!

四

从小我就喜欢看书，也读过不少书，但我对西游记的印象最深，这是一部令人深思的作品，吴承恩的高超写作技艺，让我赞叹不已，他笔下的人物更是生动形象：唐僧，心地善良，不愿气累;孙悟空，活灵活现，足智多谋;猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎;沙僧，诚恳老实，踏踏实实。总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓三人行，必有我师焉。这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经，他们不畏艰险，锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

当我看到这本书时，真是激动不已。我被他们的精神所感动，回想起平日里的点点滴滴，在生活中，我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾，没有勇气去承当，我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》，就去练琴了，可有一句我怎么也弹不对，过了一会儿，我就想放弃了，就在这时我想起了《西游记》，对了，我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难，勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍，直到熟练了为止，没想到一本书对我的影响真大，我会一直以它为动力。

我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神生活，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸

读《垃圾班的宝贝》有感

大运河六（2）班是学校赫赫有名的垃圾班、问题班。新来的班主任老师马凡巧妙的运用了一些特殊的教学方法，他利用学生的好玩心，在网络上与学生大斗游戏来引导学生。其中，调皮捣蛋星赫多多在一场惊心动魄的网络游戏赌局中，大义灭亲，击败了自己的父亲。他这么做只有一个天真的想法，那就是只要把赫玉米老爸的公司搞垮，把他的钱全部输光，那他的爸爸就不会再去赌博了。那样一来，他的好爸爸也就会回来了。经过一系列扣人心弦，跌宏起伏的较量，最终把学生的贪玩心从游戏的热情中转移到了学习上来。使那些有着这样那样的问题毛病的学生认识到自己的缺点和不足。最后在轻松愉悦的学习中快乐的成长！

其实真实的生活中，我也碰到过这样的例子。就拿我哥哥来说吧，他是个玩心很重，自控能力比较差的一个男孩子。记得有一天他一放学回家，把书包一放就到了电脑边。本来我看见哥哥回来，很想跟哥哥说上一会儿话，可是他理都不理我，只顾自己在电脑上玩。正巧，他的一个韩国同学是他最要好的朋友来了，他们一起闲聊玩耍。他的韩国同学对他说，想要考清华大学。哥哥听了，也心动了。他好友走后，哥哥对妈妈说，也想考清华大学。他说这话的时候，我还以为是自己听错了呢。自从那以后，哥哥玩电脑的次数越来越少了，甚至为了考清华大学，还答应爸爸去了爸爸那边读书。

所以说，人只要树立自己的人生目标，有了自己的愿望和梦想，朝着自己的目标奋勇前进，通过自身的刻苦和努力，愿望和梦想都会变成现实的。

读《我们的六年级》有感作文450字

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