初二战争与和平读后感

2019-10-24

缅怀战争，珍爱和平——读《二战全史》有感。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编帮大家整理的缅怀战争，珍爱和平——读《二战全史》有感,欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

缅怀战争，珍爱和平
——读《二战全史》有感
刘海粟小学六（7）班朱之轩
在炮火轰炸声中，第二次世界大战一触即发。第二次世界大战简称“二战”，是由德国纳粹（希特勒）和日本法西斯（山本五十六、东条英机）挑起的，我们中国军民浴血奋战多年的抗日战争也是第二次世界大战的一个局部。最终，邪不胜正，法西斯最终战败，并无条件投降。
“二战”中，德国企图统治整个欧洲，一开始就利用闪击战迫使波兰投降，并占领了波兰。过了两天，英、法就对德国宣战，双方开始了血雨腥风的战斗……日本在1931年开始侵略远东（中国、朝鲜、韩国等），在南京大屠杀中，日本人残忍地屠杀我们中国同胞，30多万同胞惨死，手段凶残，罪恶滔天。
战争是残酷的，无论是希特勒的铁蹄，还是日本人的刺刀，都让全世界人民陷入了水深火热之中。二战史需要我们铭记：落后就会挨打。
不可否认，战争对科学的某个方面确实起到了发展和促进。原子弹之所以能在很短的时间内被发明，“二战”起到了很大的作用，但也因为战争，使无数青年放下工作，奔向沙场，甚至失去了生命。科学家们只忙着研究更好的杀人机器。战争是那么残酷，泪水、鲜血、牺牲，让我们对战争充满恐惧。
二战过后，我们抹去了战争的阴影，迎来了和平，在和平的生活中，我们的日子一天天好了起来。我们缅怀战争，珍爱和平，但我们也要以史为鉴，不能把无数的苦难、屈辱和抗争抛之脑后，我们要了解那段惨痛的往事，记住落后就要挨打，要永保警醒，多读书，读好书，自强不息，齐心协力一起创造更美好的明天！

hdh765.coM更多读后感小编推荐

读《二战》有感

看了《第二次世界大战》这本书，对我有记忆犹新的深刻印象。追溯二战起因，终究是德国、日本、意大利在经济危机的情况下，采取的自救行为。为了自己发展下去，他们不惜一切地发动战争。

战争，在任何情况下都是那么残酷：泪水、饥饿、鲜血、牺牲，我们对战争充满恐惧。无论是希特勒的铁蹄，还是日本人的刺刀，都给世界人民带来了巨大的灾难；无论是战胜国还是战败国，战争带来的都是巨大损失。

不可否认，战争对于科学的某个方面的发展，的确有着一定的推动作用。原子弹之所以在如此短的时间内发明出来，二战起着重要的作用。但我们不能因此对战争持有肯定的态度。大量青壮年走向了战场，从事生产活动的人越来越少；科学家们正忙于研究杀人武器，平时为生产服务的各种研究停止了；大部分工厂在生产军事用品，日用品日渐缺乏。战争带来的巨大利益的后面，众多的不良因素日积月累，必然导致人民的不满，就算法西斯政府还想继续打下去，广大受害群众势必会奋起反抗。

二战过后，人们珍惜来之不易的和平。战争结束的六十多年间，中国的崛起，欧洲的飞速发展与日本经济的腾飞，都渐渐让人们明白：只有拥有和平，才能持续的发展。

的确，在抹去战争的阴影后，人们的生活渐渐步入正轨，在和平环境中，我们的生活一天天好了起来；大家放下了高悬者得心，又重新到生产当中，军队开始大规模的裁军，不仅为生产活动增加了新的劳动力，还为国家节省了大量的军事开支；科学家重新开始了尚未完成的研究课题，加快了新技术、新材料的发明与应用；就连国与国之间也不再是敌对关系，而取而代之的是合作伙伴与战略伙伴。于是这个世界有了一个新名字地球村。

和平时期也会有一些阻碍发展的问题，但我们不能因此否认和平对于发展的决定性意义。可以这样说：战争也许可以使某些方面得到一定的发展，而和平却可以让社会全面发展。

和平与发展，是两个永恒不变的话题。只有在和平的环境下发展，才能取得真正意义上的发展成果。只要共同努力我们就会拥有美好的未来。

铭记:作文700字:不忘战争，珍爱和平

铭记作文700字不忘战争，珍爱和平

读《铭记历史，圆梦中华》有感

今天，我读了《铭记历史，圆梦中华》，了解了那段七十多年前的历史，悲愤、欢喜、激动不断环绕在我心头。

当我看到第一章的开始，我太悲伤、太气愤。我觉得日本侵略者真是太坏了，他们对中国实施了重庆大轰炸、乔司大屠杀、衢州细菌战等暴行，还强取豪夺，我想每一个中华儿女都会义无反顾地起来，对日本鬼子给予有力的还击。

当我看到第一章的结尾，我太喜极而激动了。抗日的凯歌奏响了，尤其是侵浙日军狼狈投降，狼狈这个词太生动形象了，讨厌的日本鬼子终于被赶出了中国大地。

当我看到第二章铭记先烈，我心潮澎湃、深深激动，因为中国有这么多优秀的将士为祖国服务、为祖国献身！就说吉鸿昌吧，他死也不倒下的誓言，让我万分敬佩！那些少年英雄，有：海娃、王二小、小张嘎、杨惠敏，他们都是我的偶像。我还认识了战火纷飞年代中许许多多的抗日英雄，如杨靖宇、陈安宝、刘别生正是这些抗日英雄和其他战士们英勇拼搏，用他们的鲜血和生命，才换来了我们如今幸福安定的生活。

当我看到第三章强国筑梦，我十分欢喜、深深自豪，因为中国人民通过改革开放，不断发展强大，再也不是懦弱的懦夫了！聪明智慧的中国人团结一致，正让我们国家在世界上越来越强大！列宁说：忘记历史就意味着背叛。正因为历经屈辱，所以我们追求国力强盛；正因为饱受磨难，所以我们期盼和平永在。想想那位可怜的叙利亚三岁小难民小艾兰在海滩长眠的画面，战争带给人们的灾难和伤害近在眼前。俗话说：国强则民富，只有国家强盛，才能有老百姓的幸福的生活。而如今抗日战争70周年是如此的神圣，那些战士，那些老兵都是我们走向现代，走向未来的勇士，战士！

习近平爷爷说：牢记历史，是为了开创未来；不忘战争，是为了维护和平。我想，我们每个中国人都要重视这段过去的历史，这样才能更百倍珍惜今天的和平稳定；我们每个中国人都要牢记那中华儿女备受欺负的过去，这样才能自强不息地建设新中国的现在。

《战争与和平》读后感：铭记历史珍爱和平

三明二中高三（15）班林南星

《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素，或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟，气势奔腾，展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象：纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。

本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平，对于战争，只是轻描淡写。反映其歌颂和平，反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬：“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神，海伦作为一个遭人唾弃的角色，终究难逃一死，但最后，作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现，作者传达出“每个人都有反省救赎的机会，不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。

《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场，俄罗斯人民还是那么诙谐、生动，他们毫无顾虑、为国捐躯，他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律：库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利，拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心，充分描绘了战争“前线”与“后方”，“战争”与“和平”的广阔社会文明，又突显人民力量的伟大，所以他深刻揭示出推动历史前进，决定历史命运的是人民群众这一历史规律。

巴别尔曾说：“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界，他只是还原了世界本来的面目罢了”，而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮，也无结尾。它似乎徜徉在过去，又将无限的延续下去。

二战回忆录读后感

二战回忆录读后感范文一

暑假，我阅读了温斯顿。丘吉尔写的《二战回忆录》。

我很早就对二战的历史感兴趣，读过不少关于二战的书籍，但是，我最喜欢的还是这本《二战回忆录》。

这本书主要讲的是英国前首相温斯顿。丘吉尔以二战时英国首相的亲身经历，讲述一九三零年代到二战结束期间的主要事件，尤其是英国的政治和军事活动。

《二战回忆录》这本书里，我最感兴趣的就不列颠空战。

一九四零年八月十二日，德国轰炸机袭击英国沿岸的雷达站，其中有六座被严重损坏，一座全毁。战斗最激烈的一天在八月十三日，德国共投入战斗机一千四百一十五架，虽然英国的空军力量没有那么强大，但也毫不示弱，迅速出动七百二十七架战斗机迎战，许多德军轰炸机像无头苍蝇一样，漫无目的的投下炸弹，就匆匆忙忙地飞走了。还有很多德机降落在机场的时候，机身上满是弹痕。最终，英国取得了胜利。

看完这本书，我明白了一个道理：战争是可怕的，我们应该维护和平，制止战争。

《二战回忆录》读后感范文二

世界各国百年政治史，真正明智、能垂范后世的政治家没有几位，英国首相丘吉尔居之无疑当之无愧。政治是怎么回事，他比别人看得更明白、更透彻。他的见识，比其他政治人物高明很多。他是乱世中脱颖而出的英雄。危急关头，需要坚定的领袖力挽狂澜，英国人于是选择了丘吉尔。如果不是二战之初国势阽危大难将至，他未必能出任英国的最高领导。1945年，二战的硝烟尚未完全散尽，百战成功的丘吉尔立刻被请出唐宁街十号。在他的不朽名着《第二次世界大战回忆录》里，他引用古希腊作家普鲁塔克的名言：对他们的伟大人物忘恩负义，是强大民族的标志。

丘吉尔有纯正的贵族血统，受过完整的贵族教育。那个时代英伦的贵族教育，说到底就是政治精英的教育，内外双修，文史兼通。他是哈罗公学的击剑冠军，醉心历史。经典的史籍，从来就是资政之学、向政之学。他既精通时务，又全然贵族教养，是现代民主政治中难得一见的大政治家。不过，他那种高人一等、咄咄逼人、择善固执的派头，在民主政治的官场上是福是祸非常难说。

在丘吉尔看来，二战是完全可以避免的，那是一场不需要的战争。二战所以发生，民主国家公众的愚蠢和政客的软弱是主要原因之一。

在《二战回忆录》里，丘吉尔认为，一战结束后，战胜国最大的一件蠢事，是在《凡尔赛和约》里要求德国缴付巨额战争赔款，其苛狠和愚蠢，竟达到显然不能实现的程度。这种赔款要求反映胜利者的愤怒，也反映战胜国的人民根本不知道事实上没有任何一个战败国能付得起相当于现代战争费用的赔款数额。

现代战争费用浩大，而战胜国能从战败国那里掠取的财富，远远低于公众的想象。除了一些细软和特殊人才，战胜国几乎无物可取。那些东西的价值，与战争费用相比，连九牛一毛都不到。《凡尔赛和约》开出大约十亿英镑的罚款，德国人根本没钱付，除非经济全面崩溃，回到赤贫。回到赤贫，更没有钱付。

丘吉尔说：群众始终不了解这种最简单的经济事实，而一心想取得选票的领袖们，又不敢向他们说清楚。报纸和领袖们一样，反映和强调流行的见解。各国当权者没有人能超越或摆脱公众的愚昧之见，向选民宣布这种基本的、无情的事实。即使他们说了，恐怕也没有人相信。

最后的结果极其荒谬：德国并没有真正执行十亿英镑的战争赔偿，反而由英美两国向德国发放了十亿五千万的贷款。德国迅速走向复兴。但《凡尔赛和约》的巨大耻辱，在德国孕育了强烈的民族仇恨。这种民族仇恨的代表，就是狂热的、邪恶的现代暴力愤青之祖奥地利下士希特勒。希特勒把全世界拖进了战争。

民主政体的最大优点，大概就在于到了关键时刻，能够找到代表公众真正利益、为公众服务、值得信赖的政治家，比如丘吉尔。他厌恶短视激烈、反复无常的民意。但他爱英国，也爱那些乱七八糟的选民。愿意为他们付出血水、苦水、泪水、汗水。

我甚至有点怀疑这段四水的演讲半是真诚的表白、半是取悦民心的表演。以他的个性和理智，应该很不喜欢公开煽情。那是非常时期，他知道这个平常不屑为的小伎俩会很管用。他说过，政治绝不是光明磊落的竞技，而是一门诚实的生意。

读《战争与和平》有感

我们都在阴沟里，但仍有人在仰望星空。一个人至少有一个梦想、有一个理由去坚强。
——题记

初读《战争与和平》便被惊艳到了。本书主要围绕“战争”与“和平”这两个中心点展开，以简洁的文字，高超、卓越的场景描写，细腻、深刻的心理分析，生动、形象地呈现出俄国人民英勇抗击侵略者的场景，同时也对贵族阶级的命运问题进行了探索，是俄国文学史上让人拍案叫绝的经典文学著作。
全书以瓦里西、罗斯托夫、别祖霍夫、博尔孔斯基四个贵族家庭的生活为主要线索，恢宏地反映了19世纪初期的俄国生活，构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇气概，并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段，塑造出诸多栩栩如生的人物形象。
作者在赞美贵族人物的同时，也不忘描写普通人物中的杰出代表。这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质，和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成了鲜明的对比。
巴别尔曾经说过：“人的一生其实不用读太多的书，有个七八本便足矣；但是，为了找到这七八本最值得读的书，则必须限度万两三千本书。”但我觉得我找到了一本。
在浩瀚的书海中，择一本经典，选一个风和日丽的午后，这是读书的最好时候，就像最美妙的孤独，一个人坐在街边长凳，不为任何人的等待。不惹眼，不闹腾，也不勉强自己，要做个落后时代的人。
在阳光的照耀下，空气中氤氲着鲜花的芬香和泥土的气息。在一个安静的世界里，仿佛只剩下自己一个人渐渐地陶醉在一字一句之间。长时间地坐在电脑前或拿着手机，盯着光亮的屏幕阅读文章，眼睛很容易疲劳，也让自己徒增近视的烦恼和担忧；在图书馆中与他人共坐一桌读书，总觉得不自在；在学习过程中带着强烈的目的性与功利心读语文课文，更无法陶冶心灵。我唯独喜欢是独坐在草坪上，让软绵绵的小草驱散身心的疲惫，捧着《战争与和平》细细品读。这本书令我意识到就算自己有短人之处，但最重要的是我也有长人之处。而且我不自卑也不自大，平易处事，像书中的士兵一样，虽然平凡，但依旧有拼搏的信念，有努力的理由。
正是书中平凡的士兵，在我彷徨与命运之时，给予了我坚定的信念；当我感到前途迷惘之时，给予了我前进的无限动力。但我又怎么忘记是谁给予了我这本经典著作的呢！是往西公益的资助人们，他们也并不富有，但他们乐于助人，才使得我有这本名著。
纸页上的文字，可以翻来覆去地一遍遍回味，意蕴深长的地方可以长时间地停留，细细咀嚼其中的韵味，不在乎时间的流逝。在读到感同身受的句子或是觉得这些文字打动心灵之时，就可把可圈可点的它们记录在自己专属的摘抄本上，花上短短的几分钟，将它们藏在脑子里，孕育成自己的时光里，偷不走，也抹不掉，因为它们已经记在心上。
温暖的阳光照耀在我身上，但是唯有文字才可以穿透现实沉重的阴霾，觅得一份心灵的安静。阅读是一种陶冶，它可以使我在狭小的空间里学到做人的道理，增强自己应对挫折的能力，也可以吸取他人成功的或失败的经验，学习做事的方法、幽默的态度和待人处事的方式等。阅读是一种乐趣，能陶冶性情。当我烦躁之时，平实的文字可以使我沉寂下来，平息那股燥劲之气；当我忧伤之时，紧握手中书，细细品读，让高昂的言辞除去心中那片阴霾。
正是好心人的援手才使父母的负担减轻了许多，但我依旧不能懈怠，用自己的努力去打造自己的蓝天。当不再需要他们的帮助也能翱翔时，我也会尽自己的那么一份力，去帮助其他人。我也相信往西公益的团队会不断壮大，会帮助更多其他更需要帮助的人。

读战争与和平有感

最近，我阅读了《战争与和平》，这是一本讲述战争背景的书籍，描写了四大贵族在战争中仍然享受着和平和宁静的生活，他们希望在战争中寻找机会建立自己的战功，获得荣耀，而底层的俄国人民却生活在水深火热之中，不光是俄国，即便是发动了战争的法国，受害的也是底层老百姓，托尔斯泰用战争与和平的不同生活状态来表达在战争中遭受苦难的人民的深切同情，也让我们更加珍惜和平的生活！

拿破仑是我非常崇拜的一个人，他有卓越的政治才华和军事才能，但他发动的战争也对人类带来了灾难，总之一个伟大的政治家身上，会体现出才华与罪恶。1805年，拿破仑发动了战争，俄国也引燃了战火，当战争来临时，俄国的贵族与底层人民都奋起反抗，只不过大多数贵族是为了荣誉和战功，老百姓则是为了保家卫国。战后不管胜负如何，上层人士仍然过着锦衣玉食的生活，跳着快乐的舞步。但是在这场卫国战争中，俄国贵族的青年们也有了不同的思想观念，他们接触了欧洲文明的资本主义制度和生活方式，思想正在发生改变。

纵观全世界的战争，受伤的永远是底层的人民，他们付出生命去参加战斗，死后不过是一具枯骨，无人理会和纪念，时过境迁变消失在历史的场合中，而那些靠战争建立了功勋的人，世世代代享受着功绩和荣耀带来的便利和好处，这是不公的。

通过卫国战争的胜利，托尔斯泰也表达了对在战争中受到创伤的各方人民的怜悯之心，他是一位有博爱观念的作家。俄国人民在这场惨烈的战争中表现出来的英勇和和爱国热情，被史书称赞，也表现出了俄国人民这种顽强的性格和斗志，是任何民族都打不垮的。

在战争与和平的历史背景中，俄国还是一个奴隶制国家，当西方文明的资本主义渗透进来时，他们遭遇了沉重的打击，一个大国仍然要被强大的小国冲击和压迫，当然这也给俄国的社会进步带来了契机。

我们珍惜和平，享受着和平带来了幸福生活，而我们也要为保护和平贡献自己的力量！（孙晓斌）

铭记作文700字2024 不忘战争，珍爱和平

读《铭记历史，圆梦中华》有感

今天，我读了《铭记历史，圆梦中华》，了解了那段七十多年前的历史，悲愤、欢喜、激动不断环绕在我心头。

战争与和平----读战争与和平有感作文1000字

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

凯勒

读书不仅可以增长我们的学识，更能够塑造我们的品质和性格。它可以成为我们的一种生活方式，我们也完全可以把读书当成一种心灵义务对待。在诸多文学作品中，我最为喜爱战争与和平，它的场面极为开阔，人物形象鲜明，有一种大海般恢弘开阔的美。

世界的历史可说是一部战争史。自十字军东征，第一、二次世界大战，至近代亚洲的泰缅战争、中日战争，哪一次不是死伤惨重、民不聊生?列夫托尔斯泰的战争与和平，便是以四个豪族作主线，在战争年代与和平时期的交替描写中，为我们展现了1895至1820年俄国历史的生动画面。从中，我深深体会到了和平，是人性光明的表现。而战争，只能造成国破家亡、亡命伤身、人们流离失所的悲剧。

记得小说主人公安德烈曾说过：假使每个人只为他自己的信念去打仗，就没有战争了。留给我的印象十分深刻。战争中，硝烟弥漫，耳畔是听不尽的嘶喊声。但在士兵们的内心深处，他们是在呻吟、在流血，他们在企盼下一个消亡的肉体不属于自己!而战争始终具有其残酷性、现实性，那些士兵中，大多是从老百姓中抽出来的壮丁，他们来自各个地区、各个行业。为了战争，他们身份统一为士兵，也许有的人从彼此仇恨却站到了同一战壕里，因为目前他们共同的敌人是对面的机枪和炮火!

有史以来，各种战争不胜枚举，我们真是避之惟恐不及。当世界人民一致期盼新世纪和平安定之际，随着3月20日那场流弹的侵袭、警报的骤鸣，却将一切愿望打碎!

战争可以说是解决国际纠纷问题的最糟糕、最危险的选择。使用战争手段既不符合世界人民追求和平、安定与发展的愿望，也无助于从根本上消除引发纷争的固有矛盾；既会造成生命和财产的重大损失，也会播撒新的仇恨与敌对的种子，甚至加剧不同文明之间的误解和对抗，使部分地区乃至全球局势陷入795a新的动荡和混乱。20日那隆隆的轰炸声，破碎的已远不止一个春光明媚的早晨!

伊拉克战争的爆发，己使得全世界爱好和平的人们都为之愤慨。立即停止对伊战争，已成为世界各国人民的共同心声。在战争与和平这部卷帙浩繁的巨著，作者以史诗般广阔与雄浑的气势，呼吁我们爱好和平的人们，联合起来吧，让我们只有一个旗帜和平!这个口号，应成为我们世界人民永恒的追求!战争与和平，我们渴望和平、摈弃战争!让我们乘着战争与和平这艘思想之船，共同祈盼和平，驱散战争的阴霾，还海湾地区一片祥和宁静的晴空!我们一定会生活在世界各国人民共享和平、共同发展的美好世界!

二战那些事读后感400字

一战后，《凡尔赛条约》要求德国取消空军和装甲军。

1918年11月11日下士希特勒退伍回到慕尼黑成为警察局的密探。在一次行动中，希特勒加入了德意志工人党【后纳粹党】并成为党魁。他还设计了党旗、党徽和制服。成立了准军事组织：冲锋队。后来希特勒在1934年成为德国元首。德国开始扩充军备，建立空军和装甲军，完全无视《凡尔赛条约》中的所有限制。

后来德、意、日法西斯联合发动第二次世界大战。1939年9月，德国进攻波兰并连续进攻丹麦、荷兰、法国。1941年6月22日德军进攻苏联。在大西洋狙杀英国补给船。1944年日军偷袭珍珠港。1944年2月盟军在诺曼底登陆。1944年12月1日，德军反攻阿登森林。1945年4月25日苏联进攻柏林。1945年5月9日，德国投降。1945年8月6日8时14分，美军核袭广岛。1945年8月9日，美军核袭长崎。1945年8月9日，苏联对日宣战。1945年8月15日，日本投降，第二次世界大战结束。

我们现在生活在和平年代，没有战争。可如果没有那些革命烈士用生命和鲜血那些侵略者，哪有我们现在的和平呢?如果没有为了捍卫自由的战士们用他们的血肉之躯抵挡侵略者，那有我们现在幸福的生活呢？生活在和平年代的我们应当铭记历史，缅怀先烈，勿忘国耻。

战争是短暂的，生活才是永恒的。

《二战男孩逃生记》观后感500字

《二战男孩逃生记》是一部感人至深的电影，讲述了二战时期的犹太男孩苏立克在德军的死亡追击过程中惊险而漫长的逃生经历，他遇到了许多向他伸出援助之手的爱心人士，也遇到了一些出卖他的人，不管怎样，他坚强而勇敢，最后又回到了他心爱的家乡。这部电影让我深有感触，在面对困难时，我们要坚强面对，不能逃避，胜利永远是属于勇敢的人的。

有一段情节让我异常感动，二战时期，德国军队大量残杀犹太人，最终的目的竟然是把犹太人赶尽杀绝，哪里有犹太人哪里就会血腥味扑鼻，不管是年迈的老人还是年幼的孩子，都不会放过，不留一点活路。犹太男孩苏立克和他爸爸被一群德军开车追杀，他们疯狂逃命，最终躲在了一个石桥洞下。在洞下，苏立克的爸爸紧张地对他说：“听着，孩子，你的名字不能再叫苏立克了，叫尤莱克。你要记住，你永远不能说自己是犹太人。待会儿我往右边跑，等我跑出去了，你再往反方向跑，不管发生什么都不要回头，使劲往前跑。”说着，苏立克的爸爸跑出去了，吸引了德军的注意力，接着，苏立克也跑出去了，他听见了一阵激烈的枪声，那一瞬间，他边跑边哭，眼泪在空中飘，像一串令人心碎的水晶，但他依然拼命往前跑，他知道自己必须要活下来，这是父亲用命换来的。多么伟大的父爱啊！为了自己的孩子，不惜失去自己的生命。

还有一个感人至深的情节，为了换来食物，苏立克在一家农场做工。为了给一匹马儿喂食，不小心被正在运行的机器绞断了右手，一位好心的女士让一位农夫把他抱到大卡车上，用绷带缠住伤口，连夜送到了医院。没想到的是，他被送到手术台上后，那个傲慢的德军医生听说他是犹太人，坚决不给他做手术，那位善良的女士绝望的去求医生，但还是徒劳，没办法，只有眼睁睁看着他的伤口被感染，随时有生命危险。在走廊上，苏立克痛苦地惨叫着，一位年老的修女看到这一幕，悄悄为他注射了止疼药，为他减轻痛苦。好在另一位善良的医生知道此事后，不顾生命危险，为苏立克做了截肢手术，终于保住了他的生命。我想，为什么不给犹太人做手术，他们都有自己鲜活的生命，他们也有生存的权利，作为一个医生，救死扶伤才是他们的天职，而不能在凶恶的德军面前低头。苏立克是幸运的，他遇到了那么多善良的人。

二战结束后，苏立克回到了家乡。这部电影很感人，苏立克的经历告诉我，面对困难，一定要充满智慧，勇敢面对，而且世上好人多，坏人少，大家都是一样的，没什么不同。本是同根生，相煎何太急，为什么要相互残害呢？人之初，性本善，愿世界和平，永远没有战争和死亡。

《二战回忆录》读后感800字

《二战回忆录》读后感范文1