张凌惠
“如果要在正确和善良中做选择,请选择善良。”这是《奇迹男孩》里让人深受触动的一句话,是全书所传达的脉脉温情。
R.J.帕拉西奥女士根据自身的所见所闻创造出的一场满载温柔的成长旅程,被改成电影后洒入更多人心中的柔软腹地,不知催生出了多少善良的种子,像天使会给人间撒下美好。
书名的“奇迹”从不是独自发光发亮的“一”而是炽烈的一片群星熠熠。又相貌畸形,不合群的奥吉为故事的切入点,串起维娅、米兰达、杰克等人的故事,铺开了一张善良所带来的奇迹网。
有远见卓识、耐心善良的妈妈一直教导奥吉选择善良的同时也不间断地告诉奥吉要做自己。她说:“每个人脸上都有印记,心灵这张地图给我们指引前方的道路,而外貌这张地图则记录我们走过的路途。这张地图从来都不丑陋。”
“从宇宙起源到最后一个黑洞消失的过程中,生命只有微乎其微的可能性。我们的故事就是宇宙的故事,我们是恒星真正的孩子。”
我们生来该骄傲,赞叹自身的独一无二。只有我自己可以决定自己我将成为怎么样的人,于是我乐意、殷切、期盼选择善良。
故事里由始至终都在选择善良和被善良选择。书中的每个人都是主角,每个都善良,每个都在照耀他人,又被他人照耀。
在同学们取笑、孤立奥吉的时候,因为害怕自己也被孤立而选择一起捉弄奥吉好像是正确的,但是杰克选择在他人嘲笑奥吉的时候去维护奥吉,他选择了善良,同时他也获得了特殊不一般的、真挚耀眼的友谊。在周围人都围绕着奥吉转,似乎自己成了透明人的时候,自私一点好像是正确的,但是姐姐维娅选择了继续为家里分担,继续疼爱关心奥吉,她选择了善良,同时明白自己从来都重要,从来都在被爱,家庭也愈加和睦。
我们愿意无条件相信善良的人终归会受到幸运和美好的青睐和眷顾。如果说冷漠的人是因为过于清醒,那么我希望所有人都要糊涂一些的好。
“每个人都不普通,如果我们了解别人的想法,就会知道没有人是普通的。每个人都至少值得大家站起来,为他鼓一次掌。”生而不凡,生而骄傲,生而绚烂多彩。奥吉如此,你也如此,我也要如此。
以我的心为容器往里面倾灌名为善良的美酒,最好它满溢而出,醇得芳香四溢,一滴可以醉上三年。
我真挚希望可以有更多的人拥有强大的同理心。同理心是一种非常重要的思考能力,如果说一个人的同理心上了锁,不知道《奇迹男孩》能不能把这把锁拉开一条缝?即使《奇迹男孩》贴着儿童文学的标签,也不意味着这本书的定位只能是儿童。感受是主观的,优劣好坏总是得有自己衡量定夺,每个人的想法和感受都有价值。
因为想被善良地对待,所以我也要善良地对待别人。所以在下一轮正确和善良中做选择,请毫不犹豫选择善良。
“善良一点,因为每一个人都在与人生苦战,如果想真正了解他人,只需要用心去看。”请善良对待他人,也善良对待自己。
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读《家》有感
李丽
闭上眼,走进大门紧闭的高家大院,《家》中的情景在我的脑海中回放,久久挥之不去。它触动了我心中的漩涡,让我感触颇多。
一个四角天空的大院演绎着一个令人心酸的故事,在高家的这个大家族中处处充满了尔虞我诈和勾心斗角。由此,一个个鲜活的人生在这里产生。
首先浮现眼前的是高家长孙觉新,可以说在这部作品的七十多个人中他是塑造得最成功的角色了。我们可以看到五四精神对他的影响终究敌不过旧思想旧文化对他的荼毒。因为他的“不抗主义”,他失去了自己与表妹梅的爱情,迷失了自己的青春,成为了封建思想的被害者。在家族的压迫下他没有反抗,当陈姨太以避“血光之灾”的由头让瑞钰离家生产的时候,他是痛心而不舍的,但他依旧没有反抗,结果酿成了瑞钰在外惨死的悲剧,就这样他再一次失去了自己心爱的女人。他的怯懦与“随和”让他成为了封建家庭和礼教的牺牲品。在我们旁观者眼中,他是可恨可气又可怜的。
与觉新有着截然不同的性格与思想的是另一个突出的人物——觉慧。如果说觉新是水,他软弱、逆来顺受,那么觉慧则是火,激仰热情。“我是青年,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”觉慧以这样的话告诉所有人,他要以自己的姿态活出自我,追寻幸福。“他不是一个英雄,很幼稚,用丹东的话来说是——大胆,大胆,永远大胆”这是巴金对他的评价。的确,他是个大胆幼稚的叛逆者。在他还没离开之前,他积极地参加了学生会组织的反帝反封活动,他将祖父交给他的书抛向大院,书架上摆满的却是《新青年》《新潮》这样的书籍。他猛烈抨击着封建家族,冲破着封建等级的观念,并且爱上了丫头鸣凤。他曾说过:“如果牺牲是必需的话,做牺牲品的绝不是我。”所以在鸣凤死后不久,他瞒着高家人,告别二位哥哥与报社的朋友后乘船离开了。
之后映入我们眼中的便是这个时代的牺牲女性——梅、瑞钰、鸣凤。端庄的梅因为觉新而抑郁离世,贤惠的瑞钰因家族的争斗悲惨而终,善良的鸣凤也在觉慧的爱与主人的压迫下去湖中寻找自己的归宿。她们虽然地位不同,却都逃不过封建礼教和封建道德的迫害。这些女角的悲剧让人们不禁去想中国女性就该这样了吗?对于她们的命运我是无比痛心的。
除此之外还有专横衰老的高老太爷、荒淫残忍的假道学冯乐山、腐化堕落的五老爷克定等等。他们无一不揭示了封建地主阶级的腐朽堕落和封建礼教的虚伪残酷,也揭示了其必然灭亡的历史命运。
这部作品中一个个鲜活的人物及其结局都震摄了当时青年人的心灵。并以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与封建家庭的决裂。它也引起了无数人的思考。
睁开眼,从《家》中走出来。那个黑暗的年代永远过去了。《家》在批判那个时代的同时,也昭示着青春的可爱与美好,正如巴金常说的“青春是美丽的东西。”这本书融入了巴金的情感,代替了巴金宣扬和倡导了人道主义精神,成了旧中国漫漫长夜中的一盏明灯,照亮了人们前进的道路。
这本书主要是写保姆狗——一只纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿脸。它是帅仔狗的保姆狗。在体形上,它比帅仔小,年龄却比帅仔大。它具备腊肠狗的一切优良品质——智慧、冷静、坚韧。而帅仔——一只纯种的柯利牧羊犬、高大彪悍,眼神却异常温柔。帅仔太完美了,得到了很多爱,也招来许多的嫉妒。在它身边。总是危机四伏,险象环生,但它一直不知道,许多惊险故事都是因它而发生的。因为 强烈的嫉妒使保姆狗丧失了理智,最终一步一步地走向罪恶的深渊。最后保姆狗精心策化的车祸,但要死的是帅仔,不是它,没想到车子来了一个急刹车,……它临死前终于忏悔了,可已经晚了。
通过这本书,让我知道了,我们不能失去了性格中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智,去陷害别人,更不能不分辩事实,去颠倒是非。我们应该 相信事实,因为每个人或动物都有自己好的一面,只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记装善有善报,恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人,还是动物,都应该有好的性恪,这样才会有好的命运。
其实,每一个人,每一只动物的头上,都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好地活着。我们不能去争夺别人头上的天空。
缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……
每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。
《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。
“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。
《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。它帮助我们积累智慧,它教会我们如何做人。它的内容给予了我们生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。
《初中生之友》给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。
它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。
《初中生之友》,我的人生因你而精彩。《初中生之友》——我的良师益友!我衷心地感谢你!祝福你!并期待着《初中生之友》越办越好,真正成为“全国初中生自己的刊物”!
读《飘》有感
彭子文
生于盛世,做个佳人;生于乱世,仍做佳人。
——题记
“北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人再难得。”在我的认知里,所谓佳人,通常都是这样的形象:美丽而柔弱,善良又温暖,遗世独立,不染纤尘。然而,在《飘》里,我见识到了一个不同寻常的乱世佳人——斯嘉丽·奥哈拉。
斯嘉丽这个人,从严格意义上来讲,不能算是个好人。至少善良宽容的梅兰尼比起来,她除了拥有无比的勇气之外,几乎缺乏了所有传统意义上的“佳人”应该具备的所有美德。然而,也正是她的勇气,让她成为了这本书,甚至是这本书背后的那个时代里,最令人钦佩的女性形象。她在混乱的南北战争里,与炮火擦肩,与死神作对,顶着鲜血与尘灰,向心爱的人一路高歌着狂奔而去。她杀过人,也差点被杀;她结过婚,却守了两次寡。幸好,即使如此,她仍勇敢向前,对生活充满希望。就像她所说的一样“明天又是另外的一天”,所以她积极而又乐观的面对着每一个新的一天。这样的好,又怎能不令人心生敬意?
事实上,我对斯嘉丽这一形象的感情又不至于敬佩那么简单。准确的说,我是有那么一点儿瞧不起她的。瞧不起她对阿希礼的苦苦纠缠,更瞧不起她直到瑞特离开才明白自己的心意。我甚至觉得,她前半生的追逐都是盲目的,就像瑞特所说,她只是把自己爱的特点认为阿希礼有,她只是做了一件华丽的衣服,让阿希礼穿上,而后爱上他。而事实上,她爱的只是那件衣服。这或许就是这个求而不得的可怜人的可悲之处。
与其将斯嘉丽看成一个完全褒义的存在,我更宁愿将她看作一个亦正亦邪的人。也正因为主人公抱有的复杂态度,我曾一度不知该如何评价这个故事。哦,对了,故事,一开始,我的确将它当做一个故事来读,但最后,却读成了一本人生的教科书。这是一本教科书,关于生存和生活,关于自强和斗争,关于友情和爱情,关于包容和忠贞,关于努力与勇敢,很多都能从书中找到答案。
书中的每一个人,都教会了我很多。阿希礼教会我忠诚与专一,梅兰尼教会我善良与宽容,瑞特教会我清醒与爱国,斯嘉丽教会我坚持与勇敢。但同时,他们也让我反省,反省如何爱人、爱物、爱事。先自稳重,而后爱人。细细想来,这本书想说的,也不过是这么个道理。认清自己真正想要的,并牢牢地抓住它,如果得不到,就始终为之努力,无论如何,从不言弃。
我很庆幸,生活在这个没有战乱的太平盛世。也很明白,纵使在盛世,你我也应做个佳人。世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出去,那它就是喜剧,如果你沉湎于喜剧之中,那它就是悲剧。人生的意义不在于拿到一手好牌,而在于打好一副坏牌。所以,无论生活如何待你,你都应万分感激并为之努力。
一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,好的奇迹男孩会引起阅读者的共鸣,在看奇迹男孩之后一定会触动内心,写奇迹男孩的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。在读了奇迹男孩后,您自己有什么感想呢?读后感大全特地为大家精心收集和整理了“高中生阅读奇迹男孩的读后感范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我的名字叫奥古斯特,我就不描述自己长什么样了。不管你怎么想,情况只可能更糟。——来自十岁了却从没上过学的奥古斯特
杰克·伦敦说:“你不能坐等灵感,你得拿着棒子追寻它。”
很多文学作品的灵感来源于现实,列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列琳娜》的灵感源于妻子的一位远方亲戚的卧轨自杀。达芙妮·杜穆里埃的诸多名作也是如此,《牙买加客栈》的创作灵感源于1930年作者在BODMIN MOOR一间创建于十八世纪的名为牙买加旅店的荒野旅馆住了一夜。约瑟夫·海勒,《第22条军规》的作者,19岁时加入美国空军,之后参加了不下五十次欧洲轰炸行动,军队服役的这段生活极大地影响了他。八年后他开始了写作,整个创作整整持续了八年时间。
《奇迹男孩》作者帕拉西奥和丈夫及两个儿子
《奇迹男孩》的诞生,背后也隐藏了自己的故事:作者帕拉西奥一次和孩子们外出,停下来买冰淇淋时发现排在前面的一个小女孩是脸部缺陷患者,她三岁的儿子看到女孩的脸之后立刻哭了起来,为了避免孩子尖叫伤害到小女孩及其家人,帕拉西奥立即匆忙带着孩子离开,离开时她听到后面小女孩的母亲冷静、友好地说,“好了,孩子们,我们该走了哦。”
事后,她很自责:当时不应该那样离开的,应该带着孩子和小女孩说说话,用另一种方式去处理。她也开始思考:这个小女孩及其家人每天要经历多少次这样的事故?
就在那天晚上,她注意到了收音机中播放的娜塔莉·莫森特的歌曲《奇迹》,尽管以前已经听过很多次了,但这一次,这首歌的歌词触动了她。
“医生从遥远的城市来看我他们站在我床边对眼前的一切难以置信他们说我一定是上帝亲自创造的奇迹迄今为止他们不能提供任何解释”
白天发生的事,晚上听到的这首歌,给了帕拉西奥灵感。就在那个晚上,帕拉西奥动笔写《奇迹男孩》。写作这本书期间,她白天上班,晚上等孩子们都睡下之后,她会在十点钟睡下,半夜起来写两个小时,然后再躺下。“夜里很美好,很安静,每个人都睡着了。这么做听起来好像很难,但说真的,这个故事深深地在我心里,让我迫不及待要将它写出来。”
《奇迹男孩》作者作者帕拉西奥
人的一生中总会遇见那么一些好故事以及那么一些会讲好故事的人。《奇迹男孩》就是其中之一。它为我们述说着勇气、善良、友谊、爱与宽容的故事。
帕拉西奥创造了一个普通却又不普通的十岁男孩奥古斯特。他从来没上过学,因为他有着一张不普通的脸。毕彻是父母为十岁的奥古斯特精心挑选的学校,在那里,奥古斯特开始了校园生活。他如何与校长图什曼先生,各个科目的老师以及性格迥异的同学们相处,上学之后的他与家人之间的关系又有何新的挑战?在人群以及各种各样意想不到的冲突中,他经历并获得了勇气、善良、友谊、爱与宽容。
帕拉西奥也是一个在出版界工作了二十几年的人,她是一个创意设计者、封面设计师、特约编辑、作家。提到这本书的销量,她自己说:“我知道对于出版社来说,一本书大卖,让所有人都为此自豪会是什么样,那很特别,但几率太低了,不过一旦作品获得市场认可,那是非常好的事情,只是太少见了。我是否曾经想过这本书可以成为那极少数书中的一本,深得读者喜爱,让他们迫切想将这本书推荐给别人?老实说,我没想过。当时我只是希望这本书能够印足预付金的量。我不想想得太远。”
然而《奇迹》英文版出版不久便登上纽约时报畅销书排行榜榜首男孩。
拥有双重身份的帕拉西奥说:“参加纽约书展时,我有两个身份:有时我是作者R.J. 帕拉西奥,但一回到Workman的展台,我就是Raquel Jaramillo, 我在那里宣传介绍我们的作者。”
当你面临正确与善良选择时,选择善良。
奥吉一个普通又不普通的小男孩,因为长着一张不普通的脸,十岁之前从没上过学。
十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。
他的紧张,害怕,恐惧,各种感觉汹涌而至。
他如何去面对欺骗,如何去面对朋友,如何去面对嘲笑,如何去面对那些异样的眼光还有那些可恶的表情,以及被孤立……
善良,他选择了善良。
他除了一张不寻常的面孔之外,他幽默,懂事,动手能力强,珍惜朋友,真诚……
他通过自己改变了周围很多人,他并没有说什么,他只是一直在做。
“‘伟大,’毕彻写道,‘并不在于你有多强大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。’”
文章以奥吉,杰克,维娅,维娅男朋友,维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受,就像是内心独白。让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。
而且翻译的效果特别棒,字,词,句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。
谢谢你,奇迹男孩。
奇迹男孩电影上映了,最近看到了很多软文推荐,所以看电影之前,我迫不及待的先看完了书。在这个“颜即正义”的浮燥社会,深入剖析下内心,净化自己的心灵。 书不长,看完思考甚多,关于教育方式,家庭关系,处世之道,社会现状,无不内心感慨,随手记下一些感想。 1、教育方式和家庭关系 毫无疑问,一个被称为奇迹男孩的奥吉离不开他家庭的教育方式,和我们这一代大部分人所接受的中国式教育是截然不同的,文章中所有的交谈都让我感受到了爱的传递,自由和平等。不仅仅是对奥吉这样有残缺的孩子给予的特殊照顾,对维娅,对孩子的朋友,都是这样。这本书是以好几个主题人物的视角分部叙述的,更能让人体会站在不同人的立场他们的行为、心理。 奥吉有个好的家庭教育和家庭关系。 奥吉的母亲伊莎贝尔,文章的一开头,就是她坚决的让外表特别一直接受家庭教育的儿子去上学,尽管丈夫并不赞成,奥吉自己也很恐惧抗拒,但是她仍然掩饰住万般的担心冒风险做出决策并真实的这么做了。果敢善良的母亲是塑造一个奇迹男孩的基本。 奥吉的父亲内特,完美的扮演着一个父亲的角色,鼓励儿子像男子汉一样正常人一样的生活,当奥吉沉迷于太空头盔时,私自扔掉了这个影响他面对世界,逃避人群的方法,让奥吉适应这个社会,强大自己的内心,没有这样好几年的心理建设和指导,奥吉在学校也是无法继续学习下去的。 奥吉的姐姐维娅,单独开了一个篇章讲述,作为一个畸形儿童的姐姐,一个正常人,她也在承受着世人的压力,她的些许怒气,徘徊犹豫等心理描写的很贴切。但是她没有怨恨这个弟弟,她很爱他,因为爱他不想让他受到更深的伤害。 联想到我自己,当然我不知道其他人的情况。至少小时候我可能接收的更多的是,“欧,你应该…”“不,这事情对你没有好处,你不能…”“这怎么可以?我说了不行你就应该听爸妈的…”这样的信息。 除了家庭教育,还有学校的教育,不得不说校长图什曼先生学校的老师良好的教育方式,为了奥吉背后做了很多的工作,这样的人文关怀是奥吉能够健康成长不可或缺的,校长最后的关于善良的演讲,我很受感触。且不说是否善良是不是奇迹的原动力(我认为不仅仅是),至少美好的生活的确离不开善良。
无论你在哪里,无论何时,你们都能尽可能更友善一点——那么世界真的会变得更美好。如果你们这样做,如果你们比平常更友善一点,也许有一天,在某个地方,会有某个人从你们身上、从你们每一个人的脸上认出上帝的脸。”
所以在教育方式和家庭关系上,让我反思颇多,或许这不仅仅是一本适合儿童看的读物,更是一部适合家庭学习的读物。 2、处世之道 这其中描写了好几个奥吉在学校里和朋友们和队友们相处的情况,杰克成为他最要好的朋友的波折,朱利安敌对的拉着全校同学孤立他们的行为,萨默尔坚强可爱的友好等等,每个人都很有特色,很有画面感。 而其实最后作者的附录中谈到的现实中我们碰到的这些需要被关爱的人,她自己,她孩子碰到的真实情况让我感触更多。 因为我们都很清楚,若是脱离了美式英雄主义套路,将小男孩的境遇归至现实生活,肯定是要艰难一百倍,一千倍,一万倍。就比如作者提到的傻子,阿Q,还有千千万万的这样的人们。奥吉是在美国中产阶级家庭出生的特殊儿童,至少爸妈可以给他做26次手术,给他定制助听器,培养他坚定而强大的内心,而现实中呢,千千万万的傻子和阿Q不仅要承受着世人的躲避嫌弃与恶骂这样的精神折磨,他们还要承受好几倍的身体折磨,甚至于他们的父母亲人都不会正常看待他们,更别提来自世人的友善了。
我的秘密其实很简单:只有用心灵才能看得清事物的本质,真正重要的东西是肉眼
无法看见的。 ——摘自安东尼·德·圣埃克絮佩里,《小王子》
奇迹,也是一张彩票,甚至可能还是低于四百万分之一的几率。善良,必不可缺,可是仅凭善良,是远远不够的。生命的美好最根本的都来自于心灵,心灵的理解、尊重、善良才是基础。而这个世界上,最难培养教化引导的就是人心。
你一出生,就相当于买了一张彩票。不管你是幸运还是不幸,一切都是偶然。一切都是碰运气。
但是不管怎样,还是请多一点爱,再多一点善良❤️
“你就是我们的奇迹!”
这本书带给我的比我预想的要多得多!不知道是不是偏见,了解故事的主人公是一个因遗传而有面部异常的小男孩时,我便主观代入了一个周围人由厌恶到理解最后接受的框架。但惊喜即在于,哪怕读者知道这个男孩的“奇迹”将会依此展开,作者的情节安排以及丰富的多人物角度呈现也使这本书包含了更发人深省的情感启迪。难道只有奥吉的善良与成长是奇迹吗?爸爸的幽默、妈妈的温柔、姐姐的善解人意促成了一家人温馨亲密的家庭关系,有句话叫“一个人接收到多少爱,便会拥有多少爱人的能力”;我想,就是这样的可爱家庭给了奥吉源源不断的爱的力量。在这样的环境中长大的奥吉,哪怕遭遇很多先天的磨难,也始终会是一个散发着光芒的小太阳,给周围人带去正能量。他认清了朱利亚的虚伪与自私,也明白了杰克和莎莫尔等的真情。很高兴看到书中的每一个人物都有优缺点,有成长过程中的迷茫与顿悟,这样立体的人物一个一个出现在奥吉的生命里,让我也感动不已!每个人都应庆幸自己不是一座孤岛,我们的成长有他们见证,更荣幸的是,通过彼此帮扶着历经坎坷,我们有幸在短暂的生命里间接获取了更真实的不同体验。这是一种非常奇妙的感觉,也是结交朋友最棒的体验之一。
感谢范同学的推荐我有幸看到这样一本优秀的外国儿童作品,如果我以后有了孩子,睡前故事里一定会有一个叫奥吉的小男孩的影子。
现在人们对颜值的要求越来越高,长得好看的人往往更受欢迎。但是你有没有想过如果自己变得十分丑陋,丑到人们一见到你就跑,你会有什么感受呢?
《奇迹男孩》这本书的主人公奥谷斯特(简成奥吉)就有一张不普通的脸。他是个出生时就畸形的小孩,每年大大小小要动两三次手术,见过他的人都以为他的脸被火烧过。他很害羞,害怕去上学,但是在家人的劝说下进入了毕彻学校读五年级。他遇到了新的老师,各式各样的同学,也遇到了新的挑战。
这本书最好的地方就是从不同的视角叙述同一个事件。明明是同一件事,在不同人的眼中会变得不一样。作者很好地诠释了不同人的心理变化。比如,有一次奥吉听到自己最好的朋友杰克在说自己的坏话,从奥吉的视角看,你会觉得杰克是个十足的大坏蛋,是个口是心非的人。但是,当你读到杰克的视角时,你会了解他因为和奥吉做朋友所遭受到的质疑。
读完这本书,我的感受很多。首先不能以貌取人。例如,奥吉虽然长得不好看,但是内心却勇敢善良,并且学习成绩优异。其次,不要把样貌看得太重,因为这样很容易让自己感到悲哀。最后,也是最重要的一点,不要太在意别人的眼光。书里的奥吉就是这样的。有些人喜欢你最真实的样子,太在意别人的看法只会使自己失去自我,感到自卑。
总结成一句话:不要以貌取人,也不要以貌取自己,更不要迷失自我。
我们的所作所为像人们为死去的英雄竖立的纪念碑,像埃及人为纪念法老建造的金字塔。唯一不同的是,它们不是由石头做成的,而是由人们对你的记忆凝成。这就是为什么你的行为像是你的纪念碑——用记忆而不是用石头做成的纪念碑;
不知道我们三个人是因为有许多相似之处才情投意合,还是因为情投意合,所以变得有许多相似之处;
有些事情无法解释。你甚至都不会尝试。你根本无从说起。如果你开口,你所有的话都将语无伦次,像一团乱麻。你说的每个字都是错的;
有趣的是,有时候你一直对一些事情忧心忡忡,结果却没什么大不了的;
只有认识到你的人才会发现你的美丽;
生命中最糟糕的一个夜晚对别人而言却再平常不过。比如说,在我家里的日历本上,我会把今天标记成我生命中最可怕的一天。今天和黛西去世的那一天。但对于世界上别的人而言,这只是普通的一天,或许是美好的一天。也许还有人今天中奖了呢;
测量你们长大多少的最好方法,不是你们长高了多少厘米,或者你们现在能绕跑道跑多少圈,抑或是你们的平均成绩——毫无疑问,这些都很重要。但最重要的,是在这一年里,你们用你们的时间做了什么,你们选择怎么度过,而你们又感动了谁。这些,才是我用来衡量你们是否成功的最好标准;
无论你在哪里,无论何时,你们都能尽可能更友善一点——那么世界真的会变得更美好。如果你们这样做,如果你们比平常更友善一点,也许有一天,在某个地方,会有某个人从你们身上、从你们每一个人的脸上认出上帝的脸;
这就像有时候你见到一些人,你无法想象他们的生活——无论是那些坐在轮椅上的人还是不能说话的人。我只知道,对人们来说,我便是这种人,也许对礼堂在座的每一个人来说都如此。
梦想还是要有的,万一实现了呢——读《万卡》有感
王文慧亲爱的小孩——读《万卡》有感
陈宇轩《写在人生边上》是钱钟书先生的作品集。有人说,想跟大师沟通就去读他写的书。我买下这本书,翻开书,去领略这位国学大师的魅力。
钱钟书因病住院,这本书的序言是钱老先生的妻子杨绛代写的。在序言中,杨绛提到钱钟书先生"压根儿不愿出《集》""因为他的作品各式各样揉合不到一起".我不禁莞尔。似乎看见他随性地摆摆手像是怕事多,嫌麻烦。杨绛在后面特地为钱钟书声明"绝对不敢以大师自居""他从不厕身大师之列"我有些惊奇,惊奇的看他一个一个地摘掉自己头上金光闪闪的帽子,那么坚决,一点也不在意。摘完帽子以后他和别人是一样的了。他也认为自己和别人并无二致,所以他一直那么谦虚,那么虚怀若谷"偶尔听到入耳的赞许,会惊喜又惊奇".殊不知,那帽子是隐形的,永远存在的,无论如何也摘不掉,也只有他能戴的。
三联书店出版的这本《钱钟书集》是《写在人生边上》《人生边上的边上》和《石语》的合订本。中间把三部分隔开的页面上会有钱钟书先生自己题写的标题。我仔细看了看,当然我看不懂书法,但我有个有意思的发现。所有题字中的"人"这个字,写的比其他字大一倍,似乎是刻意为之。小时候学写字的时候,经常听别人说"人"这个字不好写。钱钟书先生的这一撇和一捺是坚定的,是雷厉风行的。这个"人"字稳稳地又颇为自信地站在那里,就像钱钟书先生本人,也像他笔下光明磊落的文字。
一篇文章的标题最多只有三个字,但文章是洋洋洒洒的几千字。由某一个具体的物质形态引申出各种关于自己,关于社会,关于人生的理论。作者把最最简单、最最平常的物象描绘的有声有色,从他独特的视角,为我们展现出一个截然不同的世界,趣味横生。钱先生是个敏感而仔细观察的人,他的生活中充斥着智慧的火花,他却很少从大处着手,反而愿意在生活的细微之处,领悟到做人的道理,体验出人生百态。有谁能说人生不是一本大书呢?原来生活中处处可写!我不禁赞叹。但写文章不能单单讨论表面,要动脑子,要思考,要深度挖掘其中潜在的联系。这所有一切的前提就是要拥有一双清晰、智慧、锐利的双眼。用这双眼去理性的观察世界。接着用身体去感知。全身心的投入自己的生活,投入自己的人生。这必定就是热爱了,但这份热情不会过了头,经过头脑的加工,反映出的是严肃,真实的现状。最后还是回归到了理性上,再用笔记录下来。
作者对于人性的剖析不可谓不深刻。读到《谈教训》这篇文章,字里行间都让我感到有些心虚。现实生活中,因为看不惯别人,而任意诋毁他人。就像书中说的"只许他教训人,从不肯受人教训"这无非就是一种过分的刻薄,是没有与他人将心比心的表现。反映了先生对于假道学的一贯鄙视,也证明了他性格中确实看不起为人师者。而这令人生厌的坏毛病在我身上被我发扬光大。每次做这种事还颇为沾沾自喜,认为自己一身正气。现在想想,实际上是十分幼稚的,自己天天惦记着去捉别人的小辫子,捉住了就一味的斤斤计较。我没有将心比心,没有宽容他人,就像作者在《读<伊索寓言>》里说的:"大胖子往往都是小心眼。"啊……
在书中腹背受敌,让我发现爱教训人的坏毛病实在让人深恶痛绝。这真的需要改变,我这个爱教训人的人在生活中也确实遭到了一次大大的打击。对方在忍无可忍的情况下爆发了,写了满满的一张纸,来控诉我对她的不公,倾诉她受到的委屈与积压在心底的不快。那次我也是被吓到了没想到她会发那么大的脾气,后来好好反省了一下,我真的需要做出改变。尖酸刻薄往往是发现问题就脱口而出。我开始学着隐忍,慢慢吸气呼气,吸气呼气,把心中的不爽过滤掉。强迫自己从对方的角度出发,多想想对方的好,而不是正面发起冲突。我多尝试了几次,再遇到这种情况就会很快冷静下来,开始理解对方,渐渐的就把不爽抵消了。
读钱先生的作品很费脑神经,不下苦功夫不行,奇怪的是,有时候你很认真去阅读,却发现作者不知所云,不是人家的功夫不到家,而是自我的天资太差,正如他的夫人杨绛先生所说的,钱先生的作品有些很晦涩,读者很少,有些通俗一些,但是仍然不是畅销作品。乍一听,觉得似乎有些在故弄玄虚,实际上就是自我的水平不到家,看书如同牛听琴一般无用。
知识是死的,是僵化的,但是到了钱先生笔下,就成了活灵活现的桥段,每一个引用都让人觉得身临其境,然后赞叹巧妙。但是这种对于细节的过度关注和描述,往往成为后人诟病钱先生的一个理由,认为他"掉书袋",而且小题大做。但是这正是钱氏风格,即"于细微处见真章",而这种风格,不是将知识变成积木般熟练的把玩,而是将它们化成了血与灵魂,融在了人生里;若不是大家,怎有如此的智慧呢?
这集子里每一篇短文,都蕴含了钱先生独特的观点,并且巧妙地运用了生动的比喻,以幽默的手法,让读者透过思考来理解他的思想。《写在人生边上》,这个名字,确实也取得巧妙。作者将人生比喻为一本书,将一部分人比喻作书评家或批评家,而另一些人则为消遣者。这样的比喻,已然是出人意料,而十分贴切。
读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。
《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。
由于作者在“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他体验到了更多的人生的痛苦,但他依然在命运中挣扎时,找到了一片古园,在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。
他思考了死与生。死是必然的归宿,当我们感到累了,上帝会自然安排我们休息。而活着,是我们一生都需想的问题,即使活着是饱经苍桑的,世界仍然在运转,古园依旧是古园,我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了,应理去心中的一丝杂绪,认识真实的自我,进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路,不同的人,思索的结果、内容不一。
史铁生不仅思考着自己的逆境,他还在思考自己的亲人所受的痛。“时间能证明一切”,作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦,只沉浸在自己的忧伤中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在,我有机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因此,我感谢史铁生的经历警醒了我。
在课本未节选的部分中,还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬;在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索;对逆境人生的理解,差距是必然的;作者对自己的生涯理解;许多美好的事物只可意会不可言传。
人生是如此复杂但却纯真、质朴,以至于我们要用一生的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐渐成熟,认识更清晰,从失落、烦躁转变为稳重、深情。
如此大千世界,还需一片净地,细细地品味人生。
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