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在爱里成长读后感600字

读《在爱里成长》有感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人类的进步,都是与读书相伴而行的。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编经过整理,为你编辑了读《在爱里成长》有感,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

读《在爱里成长》有感
假期里,妈妈给我买了一本书叫《在爱里成长》,我迫不及待地打开书,从早到晚一口气读完了,这里面有许多关于爱的小故事。
其中我最喜欢《徐悲鸿与齐白石》这个故事。故事讲了名满天下的徐悲鸿去北京画界举办一次画展,看到了齐白石画的《虾趣》,连连惊叹,随后徐悲鸿通过朋友介绍,结识了齐白石,想聘请齐白石担任美术学院的教授。可是齐白石却迟迟没有回信,于是徐悲鸿亲自去拜访,可齐白石认为自己没受过正规绘画教育,没有资格当教授不能胜任教授的职务。在徐悲鸿的反复劝说下,齐白石终于答应了。从那以后他们两个成为了最好的朋友。
读到这让我想到了自己,我在平时总是爱骄傲,只要取得一点进步就会像老师说的那样飘起来找不到北了。看到比自己学习差的同学会在心里取笑他真笨,看到比自己表现好的同学心里会酸溜溜的嘀咕“哼!有什么了不起。” 读完这个故事后,我的脸不由地有点发烧,真是惭愧极了。
书中的一个个故事让我明白了无论是谁都要学会谦虚,学会取长补短,这样才会有更大的进步。我会继续读这本书,虚心学习故事中的优秀人物的优秀品质。

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《在爱里成长》读后感600字范文5篇2019


所谓读后感,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想,下面是小编为大家整理的《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(一)

假期中,我翻开了那本我爱不释手的宝书叫《在爱里成长》一拿到书我就津津有味,爱不释手的读了一遍又一遍。这本书以小故事为主体,每个都有精彩绝伦,使我感触及深他们就想我的莫逆之交,照应了我的心灵。

《在爱里成长》其中《女孩与丹顶鹤》这个故事让我印象深刻,讲的是主人公出生在黑龙江省齐齐哈尔的一个美丽女孩,名字叫徐秀娟。徐秀娟从小喜欢丹顶鹤,经常和父亲,母亲一起给它们喂食,并且有一颗善良的心,有一次,因为丹顶鹤赖毛子被偷猎者抓走时徐秀娟救下的它,后来她为了把两只白天鹅黎明和牧仁找到,而死去。就这样年纪轻轻的徐秀娟在也会不来了。

每一个物种都是大自然的精灵,都有生存的权利,不分大小强弱,数量多寡,它们在生物学上的意义和价值都是同等的,人类没有权利和理由以不平等之心去对待其他物种,虐待甚至杀害它们以满足自己的私欲。很多人觉得动物就是低人一等,还影响人类的发展。读后感爱护动物,善待动物,尊重它们的生命,让人与动物和谐相处,是我们应尽的职责。

有了爱,我们的世界会更加光彩夺目,栩栩生辉;有了爱,我们的心中会更温暖,更和煦。

如果你是一缕阳光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一棵大树,你是否撒下一片阴凉?如果你是一颗最小最小的螺丝钉,你是否仍然坚守着你的岗位?

因为有爱,我们才会照亮大地;因为有爱,我们才会让身边的人更温暖。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(二)

假期里,妈妈给我买了一本书叫《在爱里成长》,我迫不及待地打开书,从早到晚一口气读完了,这里面有许多关于爱的小故事。

其中我最喜欢《徐悲鸿与齐白石》这个故事。故事讲了名满天下的徐悲鸿去北京画界举办一次画展,看到了齐白石画的《虾趣》,连连惊叹,随后徐悲鸿通过朋友介绍,结识了齐白石,想聘请齐白石担任美术学院的教授。可是齐白石却迟迟没有回信,于是徐悲鸿亲自去拜访,可齐白石认为自己没受过正规绘画教育,没有资格当教授不能胜任教授的职务。在徐悲鸿的反复劝说下,齐白石终于答应了。从那以后他们两个成为了最好的朋友。

读到这让我想到了自己,我在平时总是爱骄傲,只要取得一点进步就会像老师说的那样飘起来找不到北了。看到比自己学习差的同学会在心里取笑他真笨,看到比自己表现好的同学心里会酸溜溜的嘀咕哼!有什么了不起。 读完这个故事后,我的脸不由地有点发烧,真是惭愧极了。

书中的一个个故事让我明白了无论是谁都要学会谦虚,学会取长补短,这样才会有更大的进步。我会继续读这本书,虚心学习故事中的优秀人物的优秀品质。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(三)

游上上是因为肩上一直有一只白色的猫,这让张小厚和毕玉昂不想毕业了,他还是一名去蓝粉墙小学当老师的男孩儿,随意的发挥,所以都喜欢叫她辫子姐姐,所以一直无法毕业,而张小厚是一个因为家庭环境而失学的儿童。

好朋友,第一个是无法毕业的老师这本书的作者是辫子姐姐郁雨君写的,她是儿童文学作家,好朋友就是在你心里相当重要的人,就是你经常帮助的人,发现好朋友离不开好朋友,于是他们开始不交作业,他们约定好一起不毕业,大胆的想象,一个学区远近闻名的学霸毕宇昂,B型学,就是你永远离不开的人。要珍惜你的好朋友。是自由的射手座。但是到了最后。 毕宇昂是一个好学生。这本书的内容特别精彩,我爱我的好朋友。游上上,逃学反正只要有可以不毕业的方法,不要让他伤心,但是他有人群恐惧症,但还是依依不舍的毕业,这就是辫子姐姐的毕业类主题公园,最后,故事是他们遇见了之后,好朋友,他们都会去尝试,还有个主题公园里面有面主写了三个人,因为有一绺80多厘米的大辫子,还是让游上上说服了,主题公园就是环绕辫子姐姐这次的主题来写想象作文,就因为游上上的肩上一直有那只叫恰比的猫,好朋友就是你第一个想到的人,难过,最后一个主人公是因为家庭条件而失学的女学生张小厚。

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(四)

面主写了三个人,因为有一绺80多厘米的大辫子,还是让游上上说服了,主题公园就是环绕辫子姐姐这次的主题来写想象作文,就因为游上上的肩上一直有那只叫恰比的猫,好朋友就是你第一个想到的人,难过,最后一个主人公是因为家庭条件而失学的女学生张小厚。

游上上是因为肩上一直有一只白色的猫,这让张小厚和毕玉昂不想毕业了,他还是一名去蓝粉墙小学当老师的男孩儿,随意的发挥,所以都喜欢叫她辫子姐姐,所以一直无法毕业,而张小厚是一个因为家庭环境而失学的儿童。

好朋友,第一个是无法毕业的老师这本书的作者是辫子姐姐郁雨君写的,她是儿童文学作家,好朋友就是在你心里相当重要的人,就是你经常帮助的人,发现好朋友离不开好朋友,于是他们开始不交作业,他们约定好一起不毕业,大胆的想象,一个学区远近闻名的学霸毕宇昂,B型学,就是你永远离不开的人。要珍惜你的好朋友。是自由的射手座。但是到了最后。

毕宇昂是一个好学生。这本书的内容特别精彩,我爱我的好朋友。游上上,逃学反正只要有可以不毕业的方法,不要让他伤心,但是他有人群恐惧症,但还是依依不舍的毕业,这就是辫子姐姐的毕业类主题公园,最后,故事是他们遇见了之后,好朋友,他们都会去尝试

《在爱里成长》读后感600字范文精选5篇2019(五)

在假期里我读了一本书叫《在爱里成长》,这本书很厚,可是耐心就可以读完,我可不是每天乱读的,要有规律,每天读十页,读了十几天才读完。读完这本书,我有深刻的体会。

这本书中有很多好故事,其中我最喜欢的是《义犬赛虎》,主要讲了有一条叫赛虎的狗在厨房里,看到厨师在做狗肉,赛虎在旁边汪汪叫,厨师以为它饿了所以给了它一块肉,赛虎闻了闻觉得那肉是有毒的,就比刚才叫得更响了,声音一次比一次大,一次比一次凄凉,可是别人以为给它这些肉不够才开始叫,就没有当回事。最后赛虎就把肉吃了,不到十分钟,它就在地上痛苦地翻滚抽搐,然后七窍流血死了。人们这才知道了它为什么叫,因为它用自己的生命保护了人们。

我从这个故事中懂得了很多道理,赛虎舍弃自己的生命挽回了别人的生命,这种行为是伟大的,很多人都不能做到,而一条狗却感动了我们,赛虎是一条忠诚的狗,是义犬的光辉典范和代表。我明白了在别人有困难时要乐于助人,哪怕牺牲自己的利益也要去做,当每个人都能为他人着想时,世界会更美好。

在感恩中成长——读爱的教育有感作文400字


落叶在大地上散步,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对哺育它大地的感恩;流星在深蓝的天空中划过,绘画着那一幅幅动感的画面,那是流星对哺育它的蓝天的感恩。读毕爱的教育感触颇深,因为有了感恩,才有这个缤纷的世界,才有人与人之间真挚的友谊。

感恩父母

俗话说:受人滴水恩,当涌泉报。又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的大川。

父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。

学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。

感恩是要用心去体会,去报答。

感恩老师

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的源泉;感恩老师,给我前进的动力

老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的,散发着沁人心脾的味道。

老师的爱是平凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田

感恩他人

感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;

感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;

感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;

学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的感恩。

汤练恋

栖息在灵魂里的爱——读《鲁滨孙漂流记》有感


潮起潮落,冲不走沙滩记忆的贝壳;云卷云舒,留不住远去的背影;人来人往,挡不住栖息在灵魂里的爱。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在大自然面前,日月星辰的流转中,飓风、海啸、地震这些自然灾难常有发生。因此,我闷在这个鱼龙混杂的社会中要学会生存。

《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙在船遇难时落在一个小岛,鲁滨孙没有傻傻的等待,而是靠双手在小岛上生存下来,最后顺利回国了。

原以为生存就是活着,就是存在,后来对生存有了新的理解。

人生命运,处事醒事。有的人将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部有酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏;有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰苦、狭窄崎岖的羊肠小道;有的人誓将人生搞的轰轰烈烈生动而有趣;有的则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假丑恶,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争。

心里有时还真沉重,只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅;有时有不停的问自己:怎样面对现实,达观的学会生存,我的坚强那里去了?

在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚,我有时也偶尔为之,当人生愿望得不到满足时,偶尔发些牢骚,将它作为精神伤的宣泄,窃以为也没什么大碍。但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的层次更低。人们会以为你是一个只会考虑个人得失的、斤斤计较的人。人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发些牢骚也是更好的生存体现,更应该把这种失败总结为一种教训,并转化为动力去奋斗。这样,你才能在这个鱼龙混杂的社会生存下去。

来也匆匆,去也匆匆;人生有太多过客了,擦肩而过的,都是各有特色的。就如雨后的彩虹,清晰可见。我们的身边也有许多关于生存的例子。

那次,我在家中看书,叮呤呤门铃响了。我往猫眼里一瞧,原来是我的好朋友陈澈羽。开门后,去厨房泡奶茶给小羽,但在倒开水却不小心倒在手上。我忍着疼痛将泡好的奶茶给小羽,但手上却传来一阵钻心的疼痛。我不禁大汗淋漓,面色惨白。小羽见到后,问道:冰儿,怎么了?脸色怎么这么难看?我勉强一笑:没什么,只是溅了一些开水到手上而已。小羽把我扶到沙发上,看见我手上都红了,还起了些水泡,便把我扶到洗手间,用凉水冲洗,待温度降下后,小羽找来蜂蜜和棉签。用棉签沾上蜂蜜,均匀的涂在伤面我怕感觉手上冰冰凉凉的,舒服了许多我。我好奇的问小羽:哥,为什么要用凉水冲洗后,再用蜂蜜涂呢?你这家伙,平时都不看一些自我保护的书,用凉水冲是为了降低温度,蜂蜜涂在伤口上有消炎、止痛、止血、减轻水肿、促进伤口愈合的作用。小羽有些生气的说。我尴尬的说:呃,我一开始以为只是被开水烫了一下,没有什么大碍!后来,不到一个星期,我的烫伤就康复了。可见生活中的常识是多么重要呀!这个世界就是这样适者生存。

人生就像一种游戏,一种规则,玩得起,继续;玩不起,出局。生存,就必须经历风雨,体验困难,走过坎坷,才能领悟带生命的真谛,理解生命的珍贵。

《在爱里相遇》读后感


知道蔡颖卿老师的《在爱里相遇》,缘于诺敏的推荐,很感谢她的推荐,知道了蔡老师。诺敏是个超级能干的妈妈,虽然从未谋面,但能从她的言语里感受到干练、温柔、博学,还有淡定的风格。所以她推荐的书,我都会买。可惜我并不是一个执行力好的读者,这本书是3月中旬买的,陆陆续续看,到现在都没有看完。这时才发现,我的自主学习能力真是超差的哦。

虽然没看完,但从蔡老师的一字一语中已经感受到她内心满满的爱,就像是在拉家常,轻声细语地告诉我们:“做个好大人,给孩子一份没有亏欠的爱。让我们继续为做一个好大人而努力;让我们以热情生活的身影,投递美好讯息的语言,成为孩子的活榜样。”

越读越有些投入,不免想到我的婆婆正是这样做的,她以妈妈的角色告诉我这个儿媳,菜要怎么样做才能保留营养并且好吃;家事要怎样做才能节省时间还能干得很漂亮;对待孩子永远是那么温柔并不急不躁地解决一些难搞的事儿,正如“授之以鱼不如授之以渔”。以至于先生一直跟我讲:你要先有好的生活习惯,宝宝才会跟你一样儿,你才会影响他。

慢慢地我开始调整自己,慢慢地我开始利用宝宝睡着的时间动手做一些事儿,慢慢地我发现因为我的改变而给家庭带来的改变,一切都变得美好起来。宝宝也有了想做事的感觉,垃圾他要丢,吃完饭后碗要自己放水池里,穿哪双鞋得他自己选...不管是他的敏感期到了,还是把这看做是在玩儿,我想我都得带着他一起完成他想完成的事儿,这样的感觉很好,似乎通过家事让我这样一个新妈妈找到了属于自己的育儿方式。

蔡老师说:“我一直把‘培养自己’看得比‘培养孩子’更重要,要期待孩子有任何能力之前,我得先深刻体会或学习过那种生活;在培养出一个有趣的孩子之前,我想先做一个有趣的母亲。”

自主学习及自我学习很重要。就像阅读,我不是个爱学习的人,有什么都是临时抱佛脚,所以就算我给宝宝提供了书柜和书,他也不一定会爱上阅读。那么,要想改变,只有从我做起,每天固定一些时间用来阅读,做些记录。这让我想到了青葱岁月,一本又一本的手抄语录、歌词等,好正能量的。当然也要拟个读书计划,别像这本书一样,三个月下来还没读完。只有自我修养充足,自我丰富,才能给予宝宝充足的养料。

从序中了解到蔡老师提到她总在倡导家事的好处,但说了又说,却发现这是“说起来最简单,却不容易被欢欣执行的观念”。

确实是,我就是这样儿的,犯懒的时候什么都是明儿再说吧、过会儿再做吧...那些个事儿不做,堆积在那儿还是要做,等做的时候反而短时间内做不完,导致宝宝也照顾不好。执行都做不好,又怎欢欣地执行了?!真正是应了蔡老师的不容易啊...

那么,就从这篇读后感开始吧,欢欣地去执行,去学习,和孩子一起成长,努力做一个好大人。

在感恩中成长_读《成长》有感900字


在感恩中成长_读《成长》有感900字篇一

人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。

我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。伟大的思想家罗曼?罗兰说过:世界上不是缺少美,而是缺少发现。由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。

不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。

老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。

二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身军旅,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。三是感恩同事、部属,这是为人之道。

俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。

在感恩中成长_《爱的教育》有感1200字篇二

有理智的人就懂得规划,有梦想的人就懂得行动,有青春的人有懂得利用,有情感的人就懂得感恩。也许规划,行动,利用可以使我们的生活更加美好,更加辉煌,但,缺少了感恩,就像缺少了调味剂,一切都没有了人情味。在感恩中成长,让世界充满温暖。

在《爱的教育》中,我体味到了爱的浓意,更感慨到感恩是多么的重要。《爱的教育》中文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。吸引我的,正是在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。顿时让人感到人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我。当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,这时我们就需要感恩!

感恩不是奉献,不是送人玫瑰,手有余香,父母亲也不需要我们给他们这些。然而感恩在我看来就是对别人的帮助给予回报。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独所以,对于亲人我们要感恩,对于友人我们要感恩,对于同事我们要感恩,对于陌生人我们更应感恩。

在感恩中成长。若我们及早地了解到感恩的重要性,我们就会了解到父母的苦心,老师的教导,陌生人的关心,也许就是避免与父母的冲突,与老师的矛盾,与陌生人的摩擦。而是会用自己的爱心去回馈他们。在生活中,感恩是我们每个人不可或缺的阳光和雨露,一刻也不能少。我们每天都吮吸着阳光和雨露带给我们的精华,他们是大地给我们的养分,是无穷无尽的,我们一味地索取,大自然却不需要我们回报,却希望我们都把感恩用在人世间,也许人世间给我们的滋养比大自然多的多。

在感恩中成长。感恩也是一种对恩惠心存的感激,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。也许有人认为,既然是一种感激,那在其中成长岂不是很累?但只要仔细想想,其实感恩也是人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。由此看来,这不但不会让人感到疲惫,反而会在感恩完后有一种愉快之感。何乐而不为呢?面对下班回家的父母,上前送一杯热茶就可以使他们心花怒放;面对迎面走来的老师,微笑并问候一声,就可以缓解他们一天的疲惫;面对陌生人的帮助,说一声谢谢并把帮助传给每一个人就可以使他们觉得他们做的是有意义的事。

在爱的教育下,在感恩中成长。希望人世间有的不只是爱,更是在爱过之后给予的感恩!

在感恩中成长_《爱的教育》有感1200字


在感恩中成长_《爱的教育》有感1200字篇一

有理智的人就懂得规划,有梦想的人就懂得行动,有青春的人有懂得利用,有情感的人就懂得感恩。也许规划,行动,利用可以使我们的生活更加美好,更加辉煌,但,缺少了感恩,就像缺少了调味剂,一切都没有了人情味。在感恩中成长,让世界充满温暖。

在《爱的教育》中,我体味到了爱的浓意,更感慨到感恩是多么的重要。《爱的教育》中文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。吸引我的,正是在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。顿时让人感到人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我。当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,这时我们就需要感恩!

感恩不是奉献,不是送人玫瑰,手有余香,父母亲也不需要我们给他们这些。然而感恩在我看来就是对别人的帮助给予回报。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独所以,对于亲人我们要感恩,对于友人我们要感恩,对于同事我们要感恩,对于陌生人我们更应感恩。

在感恩中成长。若我们及早地了解到感恩的重要性,我们就会了解到父母的苦心,老师的教导,陌生人的关心,也许就是避免与父母的冲突,与老师的矛盾,与陌生人的摩擦。而是会用自己的爱心去回馈他们。在生活中,感恩是我们每个人不可或缺的阳光和雨露,一刻也不能少。我们每天都吮吸着阳光和雨露带给我们的精华,他们是大地给我们的养分,是无穷无尽的,我们一味地索取,大自然却不需要我们回报,却希望我们都把感恩用在人世间,也许人世间给我们的滋养比大自然多的多。

在感恩中成长。感恩也是一种对恩惠心存的感激,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。也许有人认为,既然是一种感激,那在其中成长岂不是很累?但只要仔细想想,其实感恩也是人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。由此看来,这不但不会让人感到疲惫,反而会在感恩完后有一种愉快之感。何乐而不为呢?面对下班回家的父母,上前送一杯热茶就可以使他们心花怒放;面对迎面走来的老师,微笑并问候一声,就可以缓解他们一天的疲惫;面对陌生人的帮助,说一声谢谢并把帮助传给每一个人就可以使他们觉得他们做的是有意义的事。

在爱的教育下,在感恩中成长。希望人世间有的不只是爱,更是在爱过之后给予的感恩!

在感恩中成长_《假如给我三天光明》有感1000字篇二

马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦?凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

《在我成长的日子里》读后感


我怀着激动的心情,一口气读完了《在我成长的日子里》。我的心久久不能平静,感到十分愧疚。

这篇文章深深触动了我,文中的格雷格·亨特,把自己母亲的耳聋作为对母亲嫌弃的理由。他不理解母亲的心,不懂得母亲的爱。而我也像他一样,不理解妈妈,对不起亲爱的妈妈,伤害了妈妈的心。

我妈妈是一位小学教师。她像辛勤的园丁一样,默默无闻地培养着祖国的下一代。我没有因为有这样的妈妈感到高兴和自豪,相反地把她看成是“高级保姆”,是没有本事的人,瞧不起她。妈妈平时总是一心扑在工作上,勤勤恳恳,任劳任怨。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈每天总是早早地到校上班,指导学生早读。白天忙了一天,晚上在家还要学习、备课。对于这些,我不但没有体谅妈妈,帮妈妈做些家务事,有时反而嘲笑妈妈,讽刺妈妈。可妈妈却从来不生气,总是耐心地给我讲要热爱自己的工作,教育我不要看不起教师,我却一点也听不进去。心想:说得好听,教师有什么好?你当教师还不是因为自己没本事!妈妈从不计较我的态度,依然那么爱我,疼我。我生病时,她全心地看护;我遇到困难时,她给我讲有关故事,鼓励我克服困难……可我把这一切都看得很平常,没有怎么感动过。

看了《在我成长的日子里》这篇文章,我才突然猛醒,认识到妈妈像千千万万个母亲一样,为了自己的儿女,为了祖国下一代,心甘情愿地献出自己的一切。我感到非常惭愧,内心十分难过,我再也抑制不住自己的感情,情不自禁地哭了起来。我想,我现在能幸福地成长,不知渗透了妈妈多少心血和慈爱啊!

我在心里一遍又一遍地呼喊:亲爱的妈妈,原谅您的不懂事的女儿吧!今天我才真正懂得了您的工作的意义。您是一位可尊敬的园丁,我要向您学习。亲爱的妈妈,请您看我的行动吧!

在爱里相遇的读后感


读书对人的影响是潜移默化的,每次写读后感都不知从何谈起。就说说这几天我特别纠结的事情——幼儿园和小学。众所周知幼儿园在北京是最难上的,没有关系根本进不去公立幼儿园,便宜的私立幼儿园没有资质,条件好点的又太贵,每个月八九千的托费,即便贵也是满员了,只能排队等着。小学的学区房是帮我同学找的,两百多万的预算基本买不到好学校的学区房,打开房产中介的网站,450可以买到15平米的学区房,在满屏七八百万甚至上千万的房价中,竟有个55万的总价,定睛一看原来是个车位。

作为母亲的我每每看到这些总是觉得很无奈,在北京如果想让孩子接受好的教育必须有关系或者非常有钱。对于我们这种工薪阶层的老百姓真是没有办法。那种无能为力又愧对孩子的感觉挥之不去。在读到蔡颖卿“想给”和“能给”那部分时,我很受启发。他说:“似乎每对父母‘想给’与‘能给’孩子的东西都不尽能吻合。有的父母能给万贯家财却不能给相处,有的能给时间却又自叹物质不如人,也有些则从未检视过自己有什么或想给什么。”确实,我们每个人都有力所不能及的事情,在“想给”与“能给”之间纠结矛盾。我给不了孩子昂贵的幼儿园和天价学区房对应的小学,我能给的是尽我所能的多学习如何做个合格的母亲,多给孩子高质量的陪伴,争取给孩子一个很好的家庭教养环境。像蔡颖卿那样做个“好大人”给孩子无边宠爱。

关于做个“好大人”,例举几个书中的观点分享给大家。“管教不是教孩子做,而是默默的做给孩子学。”生活中我们最常见的就是用嘴来教,我想无论大人小孩都会对说教很反感,久而久之,孩子也会形成一种爱管人的习惯,这习惯就是从大人的所做所为中学会的。身教大于言传。

书中那篇《给孩子真正的自由》也很精彩,“我很愿意孩子学一件工具或新的事情时,有足够的自由以自己的方法来探索,而不是要她凡事遵循固有的规则。我的经验是用来备询,而不是强迫带领。”现实中我们总是心急的教孩子,没有给孩子留出自己探索的机会。这样的结果正如文章中提到的“在学习的过程中,完全知道每一个步骤然后跟随,是使教育变得僵化、无趣的一个主要愿意。”

书中也有很多有意思事,比如《字条妈妈》,作者是个很有趣的妈妈,她说“除了苦口婆心之外,还兼写电子信或留字条给孩子。”“有些话在讲完之后,我仍然写字条,希望她们静下心来好好想一想。存档的文章则是要给她们长大时再看一次——如果照片留下了她们身体成长的记录,那这些文章则为她们的心灵成长留下写照。”我想起我上小学的时候放学回家,妈妈还没下班,也会给我留个字条,有时还会留个煮鸡蛋,鸡蛋上还画上可爱的表情,字条里大多是叮嘱,别饿着、写作业、别给陌生人开门之类的话。我现在还记得,看到字条很开心,冲淡了一个人在家时的寂寞和恐惧。

《在爱里相遇》是本很好看的书,推荐给大家。感受一下蔡颖卿独特的生活和育儿理念,同时她的文笔也相当好,可读性特别强。

读《笑容在阳光里》有感600字


我是一个活波爱玩的孩子。但是,在这个寒假里,几乎有一个星期,我都蹲在书房足不出户。你猜是什么书把我那两只爱玩的双腿制服了。是那本《笑容在阳光里》把我所诱惑。

《笑容在阳光里》这本书的主角顾家宝是来自乡下的一个学生,在来到城里上初中后,利用课余时间来捡破烂以减轻父母的负担。不过,那些初中的城市儿童十分瞧不起乡下人。本文的另一个主角——路修文就是一个典型的例子。他高富帅,成绩在班里数一数二,还是班长,称得上完美,老师和同学没有理由不重视他。但是,他却还是个骄傲自大的人。他对来自乡下的每一个人都怀有瞧不起的态度,甚至对自己的小跟班陆强明也有那么一丝瞧不起。他认为,乡下人与城里人简直有天壤之别。而且,他心中的这个无名小卒顾家宝居然想竞选班长,让那些乡下孩子感到自豪,还很可能把路修文选下去。这是路修文心中很担忧。于是,他指使陆强明去坏顾家宝的形象,致使顾家宝没评上班长。后来,陆强明无意之中跟顾家宝的仇人马东林有了交情。当陆强明认识到自己早被路修文控制时,与路修文绝情。马东林亲眼目睹了这一切,认为路修文对自己的“小弟”陆强明不好,便绑架了路修文。这时,顾家宝挺胸而出,为警方提供线索,并成功说服陆强明,将他改邪归正,使警方成功捕获马东林,路修文在经历了这桩绑架案后,终于醒悟了过来,与顾家宝紧紧地拥抱在一起。

看完这本书之后,我十分不敬佩顾家宝,在顾家宝刚来到城市的时候,为了替爸爸妈妈分担痛苦,他宁愿去捡破烂。他不顾同学的歧视,不怕脏,不怕累,只为分担父母压力,他的意志比泰山还要坚定,他的心胸比大海还宽广。到后来,路修文被马东林绑架,顾家宝知道路修文曾经深恨他,可是,他却还是热情地提供所有线索,使警方成功抓获马东林。他不是那种庸俗记仇的小人。这一系列的举动让我深深感到了他的包容,善良,诚实和热情等优良品质。从另一个方面看来,大部分读者应该都会对路修文,陆强明这些反面角色的作为深恶痛绝,可令人深思的是,我们是否也做过类似的事呢。我们谁又能做到像顾家宝一样有博大的胸怀,那样地宽容别人呢?我觉得,这本书可以让像路修文那样的同学改过自新,更是让我们去学习顾家宝身上的优良品质和美德。乡下人和城里人是不一样的,可是,乡下人也有许多地方值得我们学习的呀!比方说,乡下那些贫困家庭的孩子不会因为家里贫穷而放弃学业,他们会更加勤奋刻苦,努力学习,将来到城里发展,在城里创造出一番宏伟事业,是我们的祖国增添更多栋梁之才,这样不是更好吗?再来说说我们自己,生活中,我们衣食无忧,在这样的环境下学习,我们更应该勤奋努力。可有些人却会厌恶学习,甚至产生逃学念头,相比之下,我们城里人应该感到羞愧,我们应该向乡下人学习那种勤奋学习,努力拼搏的精神,光凭这一点,我们就应该对乡下人有着起码的尊重!

假如我能与顾家宝对话,我会对他说:“你是一个勤奋刻苦,善良正直的人,你不畏冷嘲热讽,从容地走自己的路,最终赢得了所有人的尊重。你对待困难,机智勇敢。希望你今后能保持往日的优良品质,再创辉煌!”

读《在荒漠上成长的果实》有感


在暑假期间,我阅读了一本张雨海写的书《在荒漠上成长的果实----法布尔的故事》,读完这本书,使我深受启发。

故事中的主人公是来至法国的昆虫学家让亨利卡西米尔法布尔。他是一个善于观察、发现的人。他的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他还以人性观察虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,我们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。同时,法布尔观察昆虫的时候也受到过不少人的嘲笑,但他都不会去理他们,继续观察昆虫。

法布尔曾经还被大作家雨果雅称为昆虫世界的荷马,法布尔能有如今这样的成就正是因为他追求真理,探求真相,对于自己的目标也是坚韧不拔,只有这样才能战胜困难。

其实在我们的生活中也要像法布尔一样,对于自己的目标要坚韧不拔。

在2010年11月27日,亚运赛场上中韩女排的冠军大战大家一定不会忘记。中国队在2:0落后的情况下,顽强地拿下两局,将比分追成2:2平。第五局只需要得15分,就能定胜负。比赛开始后,中国队一直落后。打到12:14后,韩国队率先进入赛点。在巨大的压力下,中国女排连追3分,比分变成15:14。韩国队教停后,比赛开始,中国队再得1分,奇迹般地夺得了亚运会冠军。我在电视上看完这场比赛的时候,感到惊心动魄。心脏不好的人,可能都不敢看了。中国女排姑娘靠什么得冠军的呢?当然是靠那坚韧不拔的毅力!

在生活中我们必须拥有法布尔的那种精神才能有伟大的成就,所以我们要学习法布尔的那种精神。

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