读活着有感作文

读《谁与我同行》有感作文。

读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。想要在书籍中学习到新的知识，中外经典名著非常值得我们去阅读。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧！那么，在你看完那些中外经典名著后有没有收获一些人生哲理？下面是小编精心为你整理的“读《谁与我同行》有感作文”，仅供参考，欢迎阅读。

我在这个寒假看了一篇文章，叫《谁与我同行》，写的是作者害怕夜行，父亲为了克服他这种心理，就每晚打火在儿子前方，却告诉儿子这是磷火，让儿子的胆子渐渐大了，懂得了夜行的乐趣。父亲就是这么伟大，默默为子女付出。在我8岁那年，一次去亲戚家玩，我没发现二楼露天的平台上的栏杆已坏，靠在上面，一下子跌到底楼，下巴碰到第一级台阶的棱角上，立刻肿了。当时，爸爸妈妈没在意，以为过几天肿消了就行了。大约过了半个月，肿是消了，爸爸无意中抚摸我的脸却发现下巴有一个较小的硬块。这下，爸爸急了，立马带我去看医生，但医生却说时间太久了，没办法了，如果刚刚打去，天天擦上四季平安油揉揉可能会好。医生说：“硬块很小，如果不仔细是看不出来的，算了吧！”可是，爸爸不肯放弃，抱着试一试的心态，买了一瓶四季平安油，回到家涂在我的下巴上，使劲地揉。这油涂在下巴上，本来就火辣辣的，再用力揉揉，那般疼痛，怎是我受得住的，立刻哇哇大叫，说什么也不肯再忍了。爸爸叹了口气，什么也没说，以后也没再提这件事了。奇怪的是，尽管没干什么，但下巴的硬块却一天天变小。一天晚上，我翻来覆去睡不着，到了深夜，突然听到“吱呀”一声，爸爸妈妈卧室的门开了，爸爸蹑手蹑脚地来到我的房间，开起了灯，我假装睡着了。我半眯着眼时，只见他掏出四季平安油，打开了盖子，涂在我的下巴上，轻轻地揉了起来，大约过了20多分钟才停下。这时，我才明白下巴上硬块变小的原因。后来，妈妈告诉我，爸爸就是这样每天晚上等我睡后帮我揉啊揉的。皇天不负有心人，大约过了一个月，我下巴上的硬块完全消失了，我想这硬块就是被爸爸的爱心融化的。父爱如山，它的伟大如何写得尽呢？

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读《你在为谁工作》有感850字

读《你在为谁工作》有感850字

你在为谁工作？我想这个问题有很多种回答，如果要问背景离乡的人，那毫无疑问是为了自己的家人能过上好日子，是为了家人工作，如果要问军人在为谁公工作，那他们当然是很自豪的回答-----为了人民群众、保家卫国！那么我在为谁工作呢？

我不是背景离乡的人，也不是像一名军人那么任重道远，我给自己定的定位-----开始来到这个公司的目的就是赚钱生活很现实，也是为了让家人生活的更好，但在公司工作久了之后，我发现我的工作不仅仅是这样。

首先，我是为了公司工作，也是为了顾客，为什么这么说呢？因为我的工作要检查工程质量，检查的时候容不得一点的马虎，以下一个例子。就让我知道做事千万马虎不得----上海华美电梯装饰公司对城南项目电梯轿厢进行装饰时，由于疏忽，电梯在装饰施工完毕后，未贴安全警示及告知施工人员，造成顾客不知情进入电梯被困电梯中。当时这位顾客受到惊吓，同时也给公司带来了不好的影响。当然这件事也令我记忆颇深。

此事发生之后，我和我的同事每天都认真的做好自己的每一分工作，提高警惕，确保做到万无一失、反复检查，只有这样才是对公司负责，对我们自己负责，公司就像自己的家一样，想要和公司共进退，就得好好的保护、爱护公司这个大家庭。

我当下能做到的事，就是服从公司的安排，为自己、为家人，更是为了顾客的安全着想，确保顾客每次来我们优品道都是开心的来、开心的回家，这样也会增加公司的口碑，公司的顾客才会源源不断。这样做更是为了公司。对于我我认为这个字不恰当！应该是我们大家共同努力！

所以，我要更加努力的做好每一份工作，特别是工程质量，细节很重要，我主要负责公司拆改这一块，但是后期的工程质量更为重要。(读后感)

细节决定成败，做事马虎不得，自己认真负责就是对顾客对公司负责，公司是个大家庭，公司越来越好，那么我们也会越来越好！所以，与其说是我为谁工作，倒不如说是我们大家！我们都是为了顾客、为了家庭、工作，更是为了公司工作，这份工作我非常的喜爱，来到公司，我才学会了什么是团结、什么是互助、什么是团队的精神。以后我会加倍的努力，也祝公司越办越红火。

读《谁拿走了孩子的幸福》有感

读了李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》，感触颇多。我知道是教育者在不经意间拿走了孩子的幸福。可是，在我痛下决心要把幸福还给孩子的时候，我又在问自己，我真的能做到吗？几年前，我们都了解过周弘老师的《赏识教育》，那时你是否有关类似的决心，期盼着自己的赏识能催开孩子幸福成功的花蕾，可是现如今谁又是赏识教育的拥趸，谁又能在日复一日的生活中坚守赏识的信念？再后来，又有许多值得借鉴的教育理念、教育名词进入我们的视野，我们就在这些理念的“轰炸”下过着反思自己、责备自己的生活。

您不觉得这些教育理念就如同药房里出售的营养药剂吗？它们时时刻刻都在提醒着我们的教育方式是营养不良式的教育，我们要给自己的教育方式加“钙”加“锌”。

其实我们的教育里最缺少的微量元素就是“坚持自己的爱”！我们不是没有爱，可是我们的爱被分崩瓦解了。在现实生活当中，我们不能做“墙头草”，随风倒；也不能邯郸学步，迷失自我。我们要坚持自己的爱。

每个人都有爱孩子，爱学生的方式。在不断地学习之后，我们汲取了很多新鲜的元素注入了自己的爱。在年轻的时候，我们信奉“严师出高徒”；在没有自己孩子的时候，我们愿意以过来人的身份去揣摩学生的心理，去实践自己的教育理想；走上教育之路十载左右的时候，我们对自己说，学生毕竟是个孩子，我们要晓之以理，动之以情。这个时候我们自己的儿女也蹒跚学步，当他怀着好奇的心情去探索世界的时候，我既急于自己无法给予孩子更多时间的照顾，又期盼于孩子的老师能带给他幸福的生活。反思自己的身份，难道我不是一样生活在别人的期盼当中吗？可是期盼不能代替实际的爱。我们也不能在期盼中忘记自己的职责，因为我们都必须做好“母亲”。

书中有个孩子叫马月，有人认为李茂璞与她有些类似，我觉得不然。在没有遇到李圣珍老师之前，马月遭受了家长、老师和同学们的侮辱，使得她一次一次走向深渊。可是李茂璞不是这样，他虽然没遇到像李圣珍老师一样能做到像上帝一样爱孩子的老师，但他也没有遇到那毁了所有孩子的恶魔老师。我觉得李茂璞现象不是一蹴而就的，冰冻三尺非一日之寒。我深深地感受到一个孩子的好与不好，与其家长的做法是息息相关的。李茂璞的奶奶很负责，她在以祖辈的身份尽着母亲应尽的责任。虽然他的父母找到了很好的理由告诉我们“工作很忙”，但是他们就是这样一点一点地让孩子过上了“亲生后母”式的生活，他无法从父母那里得到应得到的全面的教育和爱抚。因为我从李茂璞的奶奶那里得知李茂璞从几个月大的时候就经常是被送到别人那里寄养着，几乎就是张家三天，李家四天的状态。你试想一下，一个小孩子被寄养在别人家里时，他会得到怎样的教育，无非就是“别饿着，别出事”就行。可是孩子在出生后的前三年是学习能力突飞猛进的三年，我们不能忘记“三岁看大”的古训。其实当今社会又有几个孩子能如愿以偿地生活在父母的精心照料下呢？年轻的父母们又有几个重视自己的言传身教呢？又有几人了解了教育关键期、促进了孩子的发展呢？其实作为教师的我们就做得很好吗？不然。

经常有人告诉我，要像爱自己孩子那样爱学生。可是反过来，我又多么希望能像爱学生那样爱自己的孩子。推及其他的家长，我又多么希望他们能像对待工作那样认真负责地爱着自己的孩子。

到底是谁拿走了孩子的幸福，是时间的匮乏？是时代的脚步？是社会的制度？还是我们想给孩子幸福但又无奈地退出……

翻来覆去地想，孩子的幸福就是父母的爱和别人的理解。作为老师我们无法给学生父母般的爱，但我们可以尊重孩子，让他们体验获取智慧，获得尊严与理解的喜悦。

嗨，我们为何要为孩子失去幸福唱挽歌，我们应当鼓励孩子自己去追求幸福。告诉孩子，幸福就在不远处等他。

读你在为谁读书有感

窗外，皎洁的月光洒满大地。轻轻地合上这本《你在为谁读书》掩卷沉思，不禁感慨万千。

奥斯特洛夫基斯曾说过：“人，最宝贵的是生命。”我们应该怎样度过这仅有一次的生命呢?我们还小，正是初升的太阳，充满着希望。在我们身边有许多人忙碌着，也有许多人碌碌无为、虚度年华。他们有的在珍惜时间，有的在浪费时间。正如诗人臧克家说的：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了!”可是我们总是喊着：“读书很苦，读书很累，读书很无味。”但是我们不想想，你在为谁读书?

树立远大的目标

赫伯特说：“对于盲目的船来说，所有的风向都是逆风。”可对于许多人来说，比起选择随波逐流的生活，设定目标是件痛苦的事。因为迷茫，所以她们对这个世界麻木了。他们满足于现在，得过且过，不思进取，从而成为了这个世界永远的“贫困者”。而世界上卓越的人，他们都明白他们在为自己读书，他们都有一个远大的目标。为了目标在天空中飞的更高，在知识的海洋中游的更远。如果我们不想一辈子碌碌无为，并且希望出类拔萃，那么，趁着还年轻，树立我们远大的目标吧，因为它能带领我们走出平庸，走向辉煌!

超越平庸追求卓越

超越平庸就是不能随波逐流，要全力以赴做有意义的事，而且比别人做的好。追求卓越，就是在尽一切能力现有的条件下创造一种最完美的境界。当然，不一定是“前无古人，后无来者”。平庸，是碌碌无为，不思进龋我们可以平凡，但不能平庸。一件事，只要你尽力了，不论好与坏，都没关系，至少，你不会后悔。我们必须保持勤奋和永不知足的精（）神，不然，就只能是平庸的人，了此残生。但是，只要你有追求的目标;只要你想成为万人瞩目的人;只有你有登上成功巅峰的强烈欲望;只要你愿意付出艰苦而有效的的努力，那你的追求会一一成为现实，成为一个卓越的人!每个人都要把自己看成一个杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，永远带着热情和信心去学习。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。读完这本书后，我觉得成功必须要勤奋、坚持、自信、要有目标，我会努力做到这四点，从现在起不再做一个平庸的人，我要做一个卓越、出色的人!

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前些天，我拿到了《你在为谁读书》这本书，看完封面和序言，我的内心就已经开始热血沸腾，读完后，更是受益匪浅。

我一定好好学习，下次考出好成绩。这是许多人考试失利后诉说出的一句话，可不付诸与行动又有什么用呢?你在为谁读书?这个问题看起来浅显易懂，真正理解的人又有多少。读书很苦，读书很累，读书很无味。这是书中序言第一段，慢慢阅读后面的内容，我发现了许多自己的不足，与后面的主人公杨略非常相似，我在学习上是属于半主动的，有时还会拖延。序言中讲了四类人，卓越的人，做事是自主的，他除了完成分内的事，一切有益的事也会孜孜不倦的去做，因为他有理想，有使命感。而我对比了自己，只能处在普通人的行列。

看到后面，书中的一句话又给了我新的方向——你想成为什么样的人，你将成为那样的人!这一章通过几个历史人物翻天覆地的变化，完美地诠释了这句话。我从中感悟到：一个没有理想的人，就像一只无头苍蝇，天天东奔西走，显得充实忙碌，但最后却一事无成，平庸地度过一生。我觉得在自己的一生中，总该做些事情，崇高的志向除了为我们指明方向，增大潜能外，还有很多好处，有一个远大的理想吸引着我，所以我现在所为实现理想而做的事情也就显得更有意义。我们读书，也应该这样，我们是为自己而读书，有了理想和目标，就一定会成功!

自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。一个人即使拥有超群的智慧，但他对自己没有信心，不敢去尝试，也不会成大业。在学习上也是如此，如果不相信自己，遇到困难总是逃避退缩，也不会有所收获。本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己忽略，耽误，丢失了机遇。对自己充满信心，即使你不是很优秀，但也会活的很阳光，很快乐，与其相信那些迷茫的错觉，不如相信自己的感受。

十四五岁的年纪，许多人因为成绩差而对前途充满悲观，但现实并非如此，书中的故事令我豁然开朗。对于一件自己无力完成的事情，有这样两种人，一种知道不能完成仍尽全力去完成，而另一种明知做不好却只投入80%的精力，勉强做完。他们长时间后的命运是完全不同的，就好比我们的成绩，这次给自己定下的目标是90分，尽了全力只得了89分，可过了一年，我们途中一直竭尽全力地学习，不去埋怨辛苦和疲惫，突破了90分，得到了120分。而前面所说到的另一种人仍然还是85分，所以，我们现在努力，并不晚。

《你在为谁读书》这本书，使我学到了很多，用上面这些语言难以概括，我会向自己心中的目标不断努力，成为自己想成为的人。更重要的是，我明白了，我是在为自己的未来而读书。

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《我妹妹与我》读后感1000字

在一个世纪的漫长岁月中，世人对尼采的毁誉随着战火纷飞和政坛更迭而几经变换。他曾经被纳粹视做军国主义的精神领袖，也曾经被西方尊奉为后现代主义哲学之父。在自由主义者眼中，他是个人至上的楷模；在传统捍卫者眼里，他是偶像和传统的否定者；虔诚的宗教人士更是视他为危险的离经叛道者，惟恐避之不及。
其实，早在尼采在世时，他就曾因自己的哲学不被世人所理解而无比遗憾。他曾经不无自负地说：到了2003年世人才能理解我的学说的魅力和震撼力。而《我妹妹与我》，这部尼采晚年完成于精神病院中的自传无疑是他发出的最后一声呐喊。在这个浸润孤独的内心独白中，尼采讲述了自己从虔诚的基督教徒到反基督教者的蜕变历程，讲述了在他生命中举足轻重的几位女性，尤其是与其关系暖昧的妹妹伊丽莎白。《我妹妹与我》是尼采精神濒临崩溃时对自己做出的最后交代，也是他对误读、乃至有意歪曲、篡改他思想的世人所做出的最后反抗。
自传以《我妹妹与我》为题，可见妹妹伊丽莎白在尼采多蚌的一生中发挥了不可忽视的作用。尼采幼年丧父，在被女性所环绕的童年生活中，伊丽莎白是惟一带给他温暖和欢欣的人。对妹妹的爱恨交加导致尼采一生在对女性的渴望和怀疑、厌弃间摇摆不定。在《我妹妹与我》中，这种矛盾的心态得到了清晰的呈现：由于童年丧父 . 所以我的生命之水一直受到污染，没有一些必要的男性元素来纯化我生命的本源。因此，我在内心中对女人的娇弱与矜持大为生气……我渴求女人的热情之爱，她能把我从目睹上帝之死的恐怖世界中救赎出来 。
尼采曾经说过：伟人因为被人误解方才成为伟人。然而，也许他永远不会想到自己的 《查拉图斯特拉如是说》会成为二战中德国士兵的圣经。而为尼采学说披上法西斯外衣的正是他的妹妹伊丽莎白。在尼采受困于精神病院的日子里，伊丽莎白负责他作品的整理和出版工作。虽然对哥哥的著作一窍不通，伊丽莎白却显示出了罕见的工作热情。她不仅通过杂志、报告等一切能够利用的手段宣传尼采的思想，而且着意于将尼采塑造成一个完美无缺的人。她随意篡改尼采的主张超人，这种面对生活的强者被变成拥有权力的霸主。伊丽莎白也摇身一变，成为欧罗巴第一女性。为此，希特勒亲临她的葬礼并为她献花致哀。1945年苏联红军占领魏玛时，不仅对尼采档案馆予以查封，而且为尼采的思想戴上了法西斯学说的帽子。
由于家人反对《瞧！这个人》的出版，尼采对自己的思想能否被如实地传播出去产生了强烈的怀疑。他在《我妹妹与我》一书中称自己与这个世界的联系遭到最暴烈的阻绝。为了脱离母亲和妹妹的控制，尼采为《我妹妹与我》本书选择了与其他作品完全不同的出版渠道。这一决定虽然将作品的问世推迟了30年，却使读者最终看到了作品的原貌。

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