读一季风雨有感
读《风雨张居正》有感500字2025。
字里行间，一位孤独的行者穿越千年，在风雨中渐行渐近。他面无表情，但眼神中却透出异常的坚定，当他站在一个人生的岔路口，他毅然选择了那条荆棘遍地的小路，于是，他的背影便在滚滚黄尘中渐渐消失。
他的一生就是一个传奇。这个传奇的缔造者正是大明名臣张居正。
幼时的聪慧，让他很早就进入官场，更早地懂得了为官之道。青年时的政治风波让他在胆战心惊中体会到政治风云的变幻莫测。当他真正坐上内阁首辅的位置，他的决心就更加坚定，因为他要去完成一个几乎不可能完成的任务：力挽明朝这座大厦于不倒！
张居正接过前几任的烂摊子，丝毫没有慌乱。经过一番深思熟虑，他展开了一场轰轰烈烈的政治改革，史称“万历新政”。这场改革的结果是一个不折不扣的奇迹，“四海一清平天下，万历新政遂东风”。明朝的经济由零增长到国库充盈，能养活当时的整个欧洲；国防力量空前强大，北方剽悍的少数民族不敢踏进关内半步；朝廷官吏一洗贪污受贿、人浮于事的风气，皆尽心尽力，一心为国；泛滥百年的黄河得到疏浚，洪涝灾害很少发生……这些功绩，张居正仅仅用了十年便已完成。
多么大的气魄！多么强的才干！
从张居正身上，我读到了一个伟人应具备的素质：沉着冷静、睿智机敏、雷厉风行、力排众议、一心为公、宽容大度……在改革的过程中，他也遭受过世人的嘲笑，他也经历过内心痛苦的挣扎，他也品尝过难言的苦涩，但是，他将这一切都化成改革的动力，因为他的心中始终存在着一个信念：国家利益至上！
当我们面对生活中的各种挫折，不同样需要“化悲痛为力量”吗？当我们面临人生的选择时，不同样需要破釜沉舟的勇气吗？当我们遭受非议，不同样需要坚持、需要用行动来证明吗？
张居正的精神光芒穿越历史的尘埃，依然照耀着中华大地。
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读《风雨张居正》有感
字里行间，一位孤独的行者穿越千年，在风雨中渐行渐近。他面无表情，但眼神中却透出异常的坚定，当他站在一个人生的岔路口，他毅然选择了那条荆棘遍地的小路，于是，他的背影便在滚滚黄尘中渐渐消失。
他的一生就是一个传奇。这个传奇的缔造者正是大明名臣张居正。
幼时的聪慧，让他很早就进入官场，更早地懂得了为官之道。青年时的政治风波让他在胆战心惊中体会到政治风云的变幻莫测。当他真正坐上内阁首辅的位置，他的决心就更加坚定，因为他要去完成一个几乎不可能完成的任务：力挽明朝这座大厦于不倒！
张居正接过前几任的烂摊子，丝毫没有慌乱。经过一番深思熟虑，他展开了一场轰轰烈烈的政治改革，史称“万历新政”。这场改革的结果是一个不折不扣的奇迹，“四海一清平天下，万历新政遂东风”。明朝的经济由零增长到国库充盈，能养活当时的整个欧洲；国防力量空前强大，北方剽悍的少数民族不敢踏进关内半步；朝廷官吏一洗贪污受贿、人浮于事的风气，皆尽心尽力，一心为国；泛滥百年的黄河得到疏浚，洪涝灾害很少发生……这些功绩，张居正仅仅用了十年便已完成。
多么大的气魄！多么强的才干！
从张居正身上，我读到了一个伟人应具备的素质：沉着冷静、睿智机敏、雷厉风行、力排众议、一心为公、宽容大度……在改革的过程中，他也遭受过世人的嘲笑，他也经历过内心痛苦的挣扎，他也品尝过难言的苦涩，但是，他将这一切都化成改革的动力，因为他的心中始终存在着一个信念：国家利益至上！
当我们面对生活中的各种挫折，不同样需要“化悲痛为力量”吗？当我们面临人生的选择时，不同样需要破釜沉舟的勇气吗？当我们遭受非议，不同样需要坚持、需要用行动来证明吗？
张居正的精神光芒穿越历史的尘埃，依然照耀着中华大地。
《张居正》读后感2025范文
大约两三个星期前我在我们这最大的盗版书市场买了一套熊召政刚获奖的那部《张居正》，虽然是盗版但价格不含糊。共分两本，摞起来有一个砖头那么厚。第一本，《木兰歌》和《水龙吟》我看得挺认真。第二本比第一本厚，我看得有些不耐烦了，所以跳着看的，只看了看开头和结尾。按理说我写这读后感由此也显得底气不是那么充足。
看完了之后对于张居正了解的还是不多------包括他的比较有名的“考成法”，他的“一条鞭法”在第二本直接就没看。但对于当时的宫廷黑暗还是多多少少有些感慨油然而生。印象最深的就是深宫大内大小太监的贪墨、政府官员自上而下令人咂舌的结党营私互相倾轧贪污～。张居正的几句话也有印象：自古以来侍君难，侍幼君更难！孟子曰：治国不难，不得罪于巨室！另外，张居正用循吏不用清流我觉得是很有见地的。他不用海瑞，而起用了一开始仅仅是九品衔礼部观政的金学曾，就是让官员放开手脚去做事而不是整日夸夸其谈坐而论道，这对于整饬官僚主义就很有效用。这里倒不是要诋毁海瑞，只是他因为“清廉”二字所累，在为官时断案处事变得比较偏激。书上也说了，他做了四品苏州知府后把一个膏粱富庶的苏杭天堂治理得连年欠收，富户外逃。同时张居正很注意做事的灵活性，比如为了继续获得大内司礼监掌印太监冯保的支持，一口答应把一个淮运总督的肥差让一个因贪污被查处靠行贿又妄想爬起来的胡自皋。他说：“为了惩治一百个贪官，你起用一个大贪官，你干不干？”
我看的这些里头有两件事印象也很深刻：一个是礼部六品主事童立本上吊自杀事，一个是工部尚书朱衡被内宫秉笔太监吴和假传圣旨恶意报复事。第一件跟我有相似处。我也是一个不得领导青睐，处处受气酸腐木讷的小人物。虽然不像童立本那样被人利用一番后反又被训斥一顿，回到家因为无钱买米一家上下饿得眼冒金光无奈一时想不开只得上吊自杀，但是自己觉得个中甘苦跟他也差不多了。第二件事，堂堂的工部尚书，对于中官的戏弄、报复无可奈何，只能干受着这也在当今社会中屡有发生，俗话说：杀人放火金腰带，修桥不路无尸骸。这部书中最最让我感到瞠目结舌的是万历皇帝的冷血。张居正从朱翊君十岁登基就满腔热情、赤胆忠心地辅佐他，教给他知识和做明君的的道理。甚至从自己十岁儿子的身上想到儿童爱玩的天性，给朱翊君买了当时比较风行的风葫芦做玩具，寓教于乐。同时呕心沥血，使得万历朝从元年之初太仓无一两银子发展到万历九年太仓银共计四百多万两，这些都无一不凝聚着张居正的心血。但是朱翊君仅仅因为自己一次荒淫的丑行被太后抓住，张居正主张皇帝要下《罪己诏》而把他的“丑行”弄得天下皆知就怀恨在心。张居正万历九年在首辅、太师位上病逝的时候，万历皇帝还追封他为上柱国，谥号文忠。但是仅仅到了万历十年，在张居正病逝不到十个月的时候，万历皇帝这个才20岁的年轻人，就连下十几道圣旨罢黜了几乎所有张居正的亲信并剥夺和收回了张居正所有的封号、赏赐还抄了张居正的家且业已清算完毕。按照万历皇帝本来的想法还想要把张居正鞭尸方解心头之恨。只是因为抄家的人因为不满抄出的金额，严刑拷打张居正的大儿子让他签字栽赃自己的父亲，大儿子写了血书然后上吊自杀，此事传开，万历皇帝才作罢。另外，张居正的六个儿子被剥夺所有功名，除大儿子自杀外，二三儿发配充军，四儿因自杀三次皆被救成为残疾。张居正的老母被开恩留一百亩薄田养老。而在这之前，在抄家的命令下达之初，张居正老家的县官，一个前几个月还对他鞍前马后极尽阿谀之能事的人，竟然第一时间跑到他家里把其阖家上下一百余口封到一个废弃的老屋里无水无米饿了整整六天，结果饿死了十七个人。
书中最后说：张居正“精于治国，疏于防身”。我除了对于这么精明的张居正为何与万历皇帝培养不起真感情有疑问之外，还有一种不解------人这一生“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？？？
《风雨张居正》读后感
在百家讲坛上看了《风雨张居正》，不单单被张居正励精改革、齐家治国平天下的热情和能力所感动，也为郦波老师的微笑和才学所折服。 带着对郦波老师的敬佩和对一代名相张居正的敬仰，我认真研读了由郦波老师著的《风雨张居正》一到八集，竟然从各个方面都有收获。
一、关于教育
在当时“四最组合”——最好的老师、最好的陪读、最好的母亲、最好的学生的教育下形成的教育结果却为零。万历皇帝在他最敬爱的张居正老师死后，大张旗鼓地反攻清算，把张家逼的家破人亡，还差点焚棺鞭尸。更可怕的是他以后不理朝政，将万历新政的成果一下子吞噬殆尽、把大明江山的资本挥霍一空，让大明王朝真正踏上了灭亡的不归路。老师、母亲对小万历太严厉，生活上严厉、学习上严厉，小万历如有半点错误和过失，都会上纲上线，使得万历皇帝处处时时事事依赖张居正，没有了自主性，更没有创造性，而且在心灵深处埋下了叛逆的种子，所以导致这样不堪回首的结果。
这个教育失败的根本原因就是教育太强势。
和张居正一样的老师、和李太后一样的家长也比比皆是，必须惟命是从，使孩子和学生表面上唯唯诺诺、窝窝囊囊，然而骨子里的叛逆随
着他们的长大生根发芽壮大，然后就有了惊人的毁灭力，家长和老师悔恨不已。
严厉和宽容都是两种美德，更是两种教育方法。把两种方法有机地结合起来，才能培养孩子和学生比较健全的人格和品德。当孩子犯了生活上或学习上的错误时，我们做家长或做老师的，必须宽容他们，让孩子和学生充分感受温暖的爱心，然后在爱心的情感基础上老师和家长即使严厉有加，孩子和学生也能欣然从内心接受，这样，在孩子和学生的心灵深处和我们大人建立的关系是亦母、亦师或亦友。
二、关于为人处世
通过徐阶战胜严嵩的第一个手段“忍”的事例，我深刻地理解了“忍气吞声”的含义，它可以细分成两层境界，“忍气”是忍，但不如“吞声”的境界高。
生活中遇到不顺心或憋屈的事，我们能“忍气”，但总要发发牢骚，以求心里平衡。如果忍了气又把所有的牢骚闷在肚子里，然后不动神色地烂在肚子里，那就是“吞声”的境界了。徐阶正是忍气更吞声才战胜了大奸相严嵩。
我们周围的人当然不是严嵩，但我们和同事相处，和家人相处，甚至是夫妻相处时，同样常常会有憋屈的事。把那些难免憋屈的事，隐忍了再吞进肚子里，就会使矛盾化干戈为玉帛，慢慢地用大度在周围树立起自己的威信，相当于用内功战胜了对方。
三、关于人性
张居正对待落榜挫折和困难胸怀坦荡，而对待个人恩怨却睚眦必报，表明了在人的心灵世界里，不是善战胜了恶，就是恶战胜了善。大善之人固有小恶，大恶之人也多少有些小善。善和恶是一对阴阳，它们也在相互转化。看待一个人，不能从一件事上就断定他的好坏，还要从多方面来评价他。
四、关于成功
高拱什么都好，就是心眼太小，加上脾气太急，又沉不住气，结果把隆庆开场时徐阶、高拱、张居正最理想的梯队领导班子给搅黄了。由此感受到成功的因素中，性格因素比能力因素更重要。
在工作、学习和生活中不是也有很多因性格因素而导致失败的例子吗？
气量狭小的领导带着变色眼睛看待下属，结果树起了好多敌人，本人敬业奋斗，团队却是一片散沙；有的家长本想家庭和睦，平时竭尽全力维护，但由于自己的一时暴躁使子女形成抵触心理，事与愿违；有的孩子天赋很高，学习也上进，但总不愿动手多练，考试时失误自然会很多，常常是后悔莫急。
当然，在工作、学习和生活中更有很多因性格因素而成功的例子。
胸怀坦荡的领导不计较个人得失，不在意别人的苛刻，拨乱反正，使团队转败为胜；吃苦耐劳的夫妻，乐观面对困难，使家庭由拮据转向安康；刻苦认真的孩子凭着毅力一次次进步，终于迈进大学殿堂。
读《红楼梦》有感500字2025——你，风雨中傲世的花
昔日的大观园张灯结彩，气势宏大，热闹非凡；昔日的潇湘馆凤尾森森，龙吟细细，泪痕斑斑。一曲红楼，却只闻那千红一哭，万艳同悲。
你轻蹙眉头，微拂轻袖，像朵出水芙蓉，倚着窗儿，你那凄凄的花谢花飞花满天，红消香断有谁怜伴着你那晶莹的泪水，不禁要叹息，这偌大的一个大观园，却有谁能了解我的愁？大观园和你那一身的病，使你那明澈的眸子黯然了。你的多情只能换来一份镜花水月缘。
你冷眼看着这贾府，凤姐机关算尽太聪明，那些阿谀奉承也看尽了，功名权贵不过也就是水中的泡影罢。一声叹息，一片哀愁。
你，阆苑仙葩林黛玉。因不堪那金玉良缘，你带着一份凄凉离去，潇湘馆人去楼空。
这就是你让大家看到的你，看到的阆苑仙葩与无暇美玉的悲剧。合上《红楼梦》，拨开历史的迷雾，真正看到的，是贾史王薛的兴亡盛衰，看到的是在封建道德观念中受迫害的人。风水轮流转，一个朝代、一个家族的盛衰只在转眼间。因为在那封建时代，宝、黛二人被迫分离；因为权势利禄，才有在贾府之人精心设计下的金玉良缘。这些，并不是凑巧。这一切，要告诉我们的不止是历史的变化，不止是对过去权势对百姓的迫害的抨击，不止是对腐败黑暗社会的批判，更是对毒害人心的封建观念的反对。
同样，这也是一场没有硝烟的战争，封建社会破坏了一场美好的婚姻，这样一场较量，一边是反对封建追求自由，一边是功名权贵荣华富贵，也是你，一个弱不禁风的女子，同样也是一个生性孤傲的封建叛逆者，看着封建观念像一团雾笼罩着这儿，你如一缕微弱的光，想突破它却不能，追求的美好遥不可及，这是你的凄凉，也是你的可贵之处，欲求不能，只好作罢，但至始至终怀揣着一颗追求自由的心。一曲红楼，带来无数的叹息。
昔日的林黛玉素雅如芙蓉，只任风雨来袭，心比天高，只为追求美好，憧憬未来，怎奈那大观园只留下她模糊的泪水。一曲红楼，却只闻那千红一哭，万艳同悲。
《风雨张居正》读后感_800字
《风雨张居正》读后感800字
一口气读完了。一股郁闷之气囿于胸口，久久不能散去，张居正，这样一位心怀天下与万民的名相，生前死后际遇不可谓不悲怆。他呕心沥血，兢兢业业几十年，为国事操心劳神、为教育万历皇帝用心用情，在他在世的时候，推行的万历新政改革让大明王朝达到了鼎盛时代、创造了一个国泰民安、国富民强的大明王朝。可是他那最得意的那名弟子——万历皇帝，却在他死后就迫不及待的对张家一族进行反攻清算，将张居正苦心孤诣创造的改革成果破坏殆尽。师徒、君臣二人，在张居正在世时二人之情不可谓不深厚、儿时的万历也并非纨绔昏庸无能之辈，何以长至十八岁成年，张居正逐渐放手锻炼让他自主处理政务、拥有了至高无上皇权之后的万历却丝毫没有继承张居正的新政改革，甚至连一丝珍惜张居正改革成果的意思都没有？万里皇帝自此不理朝政、对国事听之任之，任由国力逐渐衰落，难道真的像作者所说，作为老师的张居正是失败的？无疑，张居正是负责任的，甚至可以说是过于操切，他对于国家可说是问心无愧，他的学生却选择了和他完全相反的处事风格，有教育学家认为是张居正过于强势的对万历皇帝一言一行一举一动都被压制着监视和大家长制的教学方法导致了小皇帝成长过程中没有任何一丁点儿内心成长空间与自由，寡居的李皇后与年幼的小皇子正好需要这样一个强大屹立的依靠，可自我意识觉醒之后的青年皇帝，他逐渐认识到他是有力量掌握自己的人生的，而操劳一生的张居正此时已垂垂老矣，沉疴重疾之下溘然辞世。时间没有给万里皇帝成长和谅解张居正的机会，青春期的叛逆发生在普通家庭，最多吵闹几年，在孩子迈入社会成长之后便能体谅与父辈和解，发生在顶级上层的皇家，酿成的便是悲剧。万历封闭了自己的内心，荒废了朝政，也封闭了与张居正和解的唯一一条道路。
读《习气》有感500字2025
今天，我打开《一课四练》看到了一篇文章，使我刻骨铭心。
故事主要讲了卡罗尔打算为她的邻居史密 斯 夫人每周做一个馅饼，可史密 斯 夫人的态度却越来越差，好像卡罗尔为她烤馅饼是理所当然的事。有一周，卡罗尔非常繁忙，没顾上为她的邻居烤馅饼。卡罗尔外出时正好路过史密 斯 夫人的家，史密 斯 夫人透过窗户看到她手里空空如也。于是，她从窗户里伸出脑袋，愤然叫道：我的馅饼呢？
文章的最后一句话使我记忆犹新：对于他人的友善之举，我们常常心存感激，但很快就会习惯，用不了多长时间，我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨，这个过程尽管不是十分漫长，但我们还是意识不到其中的变化。
在生活中，父母总是十分疼爱我，但有时他们不帮我买可口的棒冰，以为他们不够疼我；有时他们不帮我买好看的书，以为他们不够爱我；又是他们不帮我买心爱的衣服、玩具以为他们不够宠我却哪里知道大爱无声啊！
父母有时不肯帮我买美味的冰激凌，可大鱼大肉总在我的碗里；父母有时不肯帮我买好看的书，可家里的书早已放不下去；父母有时不肯帮我买心爱的衣服、玩具，可家里
朋友们，让我们学会感恩，懂得感恩吧！
读《乡愁》有感500字2025
最近，偶然读到台湾著名诗人余光中的一首诗《乡愁》，觉得甚是喜爱。
“小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。”
短短四句诗，就向读者讲述了诗人小时候就离家求学，与母亲只能书信来往的情景。对母亲的思念之情、对往昔的追忆之感跃然纸上。
“长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。”
长大以后，诗人结了婚、成了家，而心畔却依然萦绕着那丝丝缕缕、扯不断理还乱的乡愁，因为，这时的乡愁，又多了几分对爱人的牵挂与依恋。
“后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。”
是啊，生老病死乃人生之常态，无人能抵挡的住。诗人长大了、成熟了，母亲却去了。一座矮矮的坟墓，却永远阻隔了诗人与母亲，思亲之情洒满天涯……
[点评]结合自己的深刻感受，指出对这几句诗的理解与感悟。“而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。”
结尾一节，深化了主题。虽然远离祖国，却仍盼望早日回到祖国的怀抱。是啊，那一湾浅浅的海峡，又怎能隔断这至亲至近的相连血脉呢？
纵观全诗，小时候、长大后、后来啊、而现在，四个简单的时间副词却精确地架构起人生旅程的各个阶段。[点评]概括简洁到位。在诗人的人生中，“乡愁”一直都伴随着诗人左右，时时刻刻、分分秒秒。路途的这头是故乡和亲人的翘首以待，而那头则是诗人的思念和牵挂，是诗人羁旅多年感受到的疲惫和思索。
点评：
这篇读后感写出了作者对余光中《乡愁》的深刻理解与感受。作者在这篇读后感中，首先直抒自己对这首诗的喜爱。然后对《乡愁》这首诗的诗句内容进行了分析，同时在对四句诗的分析中也融入了自己的理解和感悟，最后纵观全诗内容，进行总结，使文章看起来非常完整，充分表达了自己的思想感情。在对诗句的分析中可以看得出来小作者对此诗的理解感受之深刻。所谓文章需要“动之以情”就是如此，只有在文中加入自己的真情实感才能打动读者，余光中先生的《乡愁》正是因为在诗中饱含深情所以才得以传诵。作者显然理解了这首诗的内涵，所以有感而发，使这首诗再一次触动人心。我们在写读后感的时候，首先要结合原文主旨，以此为基础为你的作文取一个合适的标题；其次我们要对作品从语言、主题等多个角度去理解和体会。这需要我们对文章内容有个充分的阅读和深入理解。最后，需要客观评价，重要的是要有观点、看法和感受，读后感之“感”重于读后感中之“读”。
读《红岩》有感500字2025
炎热的暑期终于过去了，我又回到了我学习知识的摇篮——北海小学
回想暑假期间的件件往事，使我最感动的是我读了一本名为《红岩》的革命历史小说。书中有许多革命先烈，在国民党反动派的牢狱中受尽折磨，毫不屈服，最终在新中国诞生的前夜被敌人残酷的杀害了。书中每个先烈可歌可泣的英雄事迹都深深地感染着我，激励着我……
特别是文中提到一位名叫江竹筠的女共产党员，被狱中战友亲切称为“江姐”。敌人为了想从她口中获得党的秘密，用严刑酷刑，却动摇不了她的坚定信念，最后敌人用竹子做的竹钉一根一根钉进江姐的十只手指，每一根都像是扎进她的心里，鲜血飞溅，痛人心扉，那是十指连心的痛啊，但是肉体上的痛苦动摇不了江姐的革命意志。她大声对敌人说：“竹签是用竹子做的，共产党员得意志是用钢铁铸成的。”江姐最终没有透露党的机密，显示出了一个共产党员得坚定信念。
另外还有许云峰，华子良等革命先烈，都个个和江姐一样为了新中国的诞生受尽折磨，最后壮烈牺牲。
通过阅读《红岩》这本书，使我知道了新中国诞生的不易，它是用千千万万像江姐一样的革命先烈抛头颅洒热血换来的。正是有了这样英勇不屈的革命先烈，才有了我们今天幸福安定的生活。我们每一个人都应该珍惜这来之不易的今天。我要在现在这么好的学习环境中，努力学习革命烈士这种不屈不挠的奋斗精神和勇于奉献的大无畏精神。不再为学习上碰到一点困难就退缩；不再为一件小事跟同学争论的面红耳赤；不再为生活上遇到一点挫折就气馁；从做一名合格的小学生做起，从做一名优秀的少先队员做起，从做一个文明的小公民做起。掌握更丰富，更全面的科学文化知识，长大了做祖国的栋梁之才，不辜负革命先烈的期望，才是对他们更好的怀念和继承。
读红岩有感_500字2025
“任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高，我不需要什么‘自白’哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’，毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡，我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇……”是谁念起了那铿锵有力的话语？
是谁具有那顽强不屈的共产主义精神？是谁让这嘹亮的声音响彻在红岩村的上空？这就是我们伟大的革命先烈。《红岩》中的江姐在发现自己的丈夫彭松涛被敌人杀害，并且悬首示众后，把满腔的悲愤埋葬在心底，化悲愤为力量，以满腔的激情投入到了革命斗争中去。
后来，由于叛徒的出卖，江姐、许云峰、成岗、余新江、刘思扬等一大片共产党人被捕，他们被捕之后，毛人凤、徐鹏飞等一群美蒋特物妄想彻底破坏重庆地下组织，绞尽脑汁，设下圈套，软攻硬逼，用尽种种酷刑，企图瓦解革命者的意志。江姐、许云峰等以共产党人的惊人的英雄气概和机智，在监狱里同敌人展开了针锋相对的斗争。
就在重庆解放前夕，被恼羞成怒的敌人秘密屠杀，为革命壮烈牺牲。正是由于革命先烈的前赴后继，才换来我们今天的幸福生活。我们少先队员是共产主义的接班人，理应好好珍惜，现在从小树立坚定的信念，坚持‘八荣八耻’，把革命先烈的英勇事迹传诵下去，把革命先烈的宝贵精神继承发扬，用到我们现在的学习中。
读《鱼目混珠》有感500字2025
要想有一番成就，就必须有真才实学；学习也是如此，弄虚作假，自欺欺人，到头来只能学无所获，这是一种脚踏实地的精神——这是民间寓言《滥竽充数》给我的启示。
曾记得幼时读这故事，就觉得这故事趣味强，引人入目，现在再读此故事，在讥笑南郭先生时，不禁领悟到一些为人的道理。
寓言记叙了这么一件事：话说战国时期，齐宜王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，一位南郭先生也申请入队，齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽，每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来，齐宜王死了，齐泯王继位。他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑了。
南郭先生的结局是可笑的，然，究竟是什么原因促使南郭要逃？就是他的弄虚作假，自欺欺人。没有真才实学的人，终究会被社会所淘汰。刚读《滥竽充数》时，只觉得寓言中南郭先生的做法幼稚，觉得自己绝不会成为像南郭先生一样的人。随着年龄的增长，再读这故事，感觉这则寓言的寓意真是回味无穷，让人深受启发，似乎描写着我们身边一些人往日的行为。这不，这个学期，英语老师要求我们多读、多背英语单词，成绩才能踏踏实实，然而我并不在乎，每当齐背时，我便摇头甩脑，装模作样，应付一下就算了，因此每到听写，我总是拿不到满分；语文老师要求背课文时，有的同学不会背，嘴形对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己骗自己。
掩卷深思，生活中，像这种《滥竽充数》的事情还真不少，今天再读这故事，再一次为我们敲响了警钟，做人不能像南郭先生那样学而无术，经不起考验，正如孔子所说：“知之为知之，不知为不知，乃为知之。”我们不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不要做没有真正本领，而混在行家里凑数的人。“滥竽充数”欺骗到底害的只能是自己。想要找到未来一条真正属于自己路，现在只能脚踏实地的学。
读《与鬼为邻》有感500字2025
今天，我在家看了《与鬼为邻》这篇文章。大概内容是：从前，有个小孩叫罗蒙诺索夫，是俄罗斯著名的化学家，他小时候家里很穷，一本书也买不起，可是他又喜欢读书，于是，就到处去借书看，每次借到书，都是读了好几遍才还，有一次，他为了得到那两本书，勇敢的答应了商人的要求，在坟地里过夜，最后用自己的勇敢换来了两本书。
我读了这篇文章，感想很多，和他相比，我觉得很惭愧，他为了得到书，能在坟地里过夜，可是我有时连和陌生人说话的勇气都没有。例如：有一次，我在爸爸单位里玩的时候，有一个陌生的阿姨对我说话，我不仅没回答，反而吓跑了。还有一次，在数学课上，老师上了乘法，老师提了一个问题：36乘52等于多少？其实我会做，可是我又怕回答错了，会被同学嘲笑，但是我不举手，老师又会批评我不积极发言，我缩着头，手似举非举的样子，忐忑不安地坐在那里，就象一只缩头的小乌龟，就怕老师提我回答问题。
后来老师逐渐知道了我不够勇敢的缺点，就耐心的鼓励我，爸爸妈妈也鼓励我要勇敢地面对困难，并帮我买了一些有关这方面的书，让我在家阅读，学习那些勇敢的人。慢慢地，我现在上课也敢举手发言了，碰到我不认识的叔叔阿姨，我也敢向她们问好了。我还要继续努力，争取让自己做得更好。
读了这篇文章我更加懂得：只有勇敢面对困难，克服困难，努力学习，将来才能成为一个对祖国、对人民有用的人。用优异的成绩报答父母的养育之恩。
读《论语》有感_500字2025
古语有云：“半部论语治天下。”靠的是什么？是论语中的大智慧！如果我们能在圣人的大智慧中陶冶自己的身心，大者能对事业有所帮助，小而解决人生的各种问题。《论语》被称为“东方之圣经”，而孔子也被誉为儒家圣人。《论语》是孔子的弟子们记录师傅孔子的一言一行积累而成。班固的《汉书•艺文志》道：“论语者孔子应答弟子时人及弟相与言而接闻于夫子之言也。当时弟子各有所记。
夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。《论语》警示后人：遇到困难的事情，要果断采用恰当的处事方法，使事情成功解决。在2008年北京奥运会开幕式上，正是儒家圣人“孔子的三千弟子”在一幅缓缓展开的、巨大的画卷上，引吭高歌：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎……”这正是中国文化的精髓啊！这些精彩的表演，场面是何等的壮观！何等的气派！使全世界多少外国友人叹为观止。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑、五十而知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲，不逾矩。”“三人行，必有我师焉。”“温故而知新。”这些脍炙人口的名篇名句，每天读一点《论语》，琅琅上口，我们从中汲取一些人生的智慧，体悟生活的快乐与幸福。
日积月累，不仅具备了更为拓展的知识结构，也将善于把他人的智慧变成自己的智慧，以此提升自己的文化品味和生活质量。
读《爱迪生》有感500字2025
爱迪生是美国著名的发明家。他从小就热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生贡献给科学事业。
没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研，顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩，不倒退，克服了数不清的困难，完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明，成为受人尊重和爱戴的人。
从古至今，爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊，甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。
这天中午，我看了《爱迪生》这本书，使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的：华莱士到爱迪生那里问他，“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说：“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说：“这样没有科学依据。”爱迪生说：“煤气有总管，也有支管，一路路叉散开去，让家家户户都点上电灯。”
华莱士要走了，又问爱迪生：“听说你最近也在大刀阔斧，向电力照明进军。有什么辉煌的战绩，也该拿出来亮亮，让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句：“在电力照明的战场上，我一定奋勇向前，绝不打退堂鼓！”
这个小小的故事让我明白，爱迪生是那样伟大，他当之无愧地成为我们现代人的榜样，成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了，但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。
啊！伟大的名人离我们而去，伟大的爱迪生铭记我心！
读《匆匆》有感_500字2025
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”自然界的事物就是这样在更替。但有一种东西是一去不复返的，那就是我们的日子。学习了《匆匆》这一课后，我知道了时光的飞逝，也会更加珍惜时间。
《匆匆》是朱自清老先生笔下的一篇散文。主要写了：时间匆匆，一去不复返，写出了作者对时间无法挽留的无奈和对时光飞逝的感叹，对人生的感叹，以及作者不甘虚度光阴，力求上进的精神。
这篇文章告诉我：时间来去匆匆，一去不复返。因此我们要珍惜一点一滴的时间，去学习，去工作，总之，做一些有意义的事情，不能把时间浪费在没有丝毫意义的事上。不能虚度光阴。不是有这样一句话吗？“虚度时间就是在慢性自杀。”在生活中是我们在追赶时间，而不是时间来找我们。人的时间就像一个水龙头，时间是一滴又一滴的水，如果“水龙头”漏水，就像人的时间一样消逝，“水”一点也没有被有效的利用。“少壮不努力，老大徒伤悲。”身为小学将要毕业的我们，更要珍惜这大好时光，趁年轻时多掌握一些知识，等老了以后才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢？这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作，勤奋的学习。
“时间就是生命”。只有珍惜时间，我们的生命才不会浪费；只有有效的利用时间，我们的生命才会升华。
