读一季风雨有感
读《风雨张居正》有感500字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的进步，都是与读书相伴而行的。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编精心整理的"读《风雨张居正》有感500字",相信能对大家有所帮助。
字里行间，一位孤独的行者穿越千年，在风雨中渐行渐近。他面无表情，但眼神中却透出异常的坚定，当他站在一个人生的岔路口，他毅然选择了那条荆棘遍地的小路，于是，他的背影便在滚滚黄尘中渐渐消失。
他的一生就是一个传奇。这个传奇的缔造者正是大明名臣张居正。
幼时的聪慧，让他很早就进入官场，更早地懂得了为官之道。青年时的政治风波让他在胆战心惊中体会到政治风云的变幻莫测。当他真正坐上内阁首辅的位置，他的决心就更加坚定，因为他要去完成一个几乎不可能完成的任务：力挽明朝这座大厦于不倒！
张居正接过前几任的烂摊子，丝毫没有慌乱。经过一番深思熟虑，他展开了一场轰轰烈烈的政治改革，史称“万历新政”。这场改革的结果是一个不折不扣的奇迹，“四海一清平天下，万历新政遂东风”。明朝的经济由零增长到国库充盈，能养活当时的整个欧洲；国防力量空前强大，北方剽悍的少数民族不敢踏进关内半步；朝廷官吏一洗贪污受贿、人浮于事的风气，皆尽心尽力，一心为国；泛滥百年的黄河得到疏浚，洪涝灾害很少发生……这些功绩，张居正仅仅用了十年便已完成。
多么大的气魄！多么强的才干！
从张居正身上，我读到了一个伟人应具备的素质：沉着冷静、睿智机敏、雷厉风行、力排众议、一心为公、宽容大度……在改革的过程中，他也遭受过世人的嘲笑，他也经历过内心痛苦的挣扎，他也品尝过难言的苦涩，但是，他将这一切都化成改革的动力，因为他的心中始终存在着一个信念：国家利益至上！
当我们面对生活中的各种挫折，不同样需要“化悲痛为力量”吗？当我们面临人生的选择时，不同样需要破釜沉舟的勇气吗？当我们遭受非议，不同样需要坚持、需要用行动来证明吗？
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读《风雨张居正》有感500字2024
字里行间，一位孤独的行者穿越千年，在风雨中渐行渐近。他面无表情，但眼神中却透出异常的坚定，当他站在一个人生的岔路口，他毅然选择了那条荆棘遍地的小路，于是，他的背影便在滚滚黄尘中渐渐消失。
他的一生就是一个传奇。这个传奇的缔造者正是大明名臣张居正。
幼时的聪慧，让他很早就进入官场，更早地懂得了为官之道。青年时的政治风波让他在胆战心惊中体会到政治风云的变幻莫测。当他真正坐上内阁首辅的位置，他的决心就更加坚定，因为他要去完成一个几乎不可能完成的任务：力挽明朝这座大厦于不倒！
张居正接过前几任的烂摊子，丝毫没有慌乱。经过一番深思熟虑，他展开了一场轰轰烈烈的政治改革，史称“万历新政”。这场改革的结果是一个不折不扣的奇迹，“四海一清平天下，万历新政遂东风”。明朝的经济由零增长到国库充盈，能养活当时的整个欧洲；国防力量空前强大，北方剽悍的少数民族不敢踏进关内半步；朝廷官吏一洗贪污受贿、人浮于事的风气，皆尽心尽力，一心为国；泛滥百年的黄河得到疏浚，洪涝灾害很少发生……这些功绩，张居正仅仅用了十年便已完成。
多么大的气魄！多么强的才干！
从张居正身上，我读到了一个伟人应具备的素质：沉着冷静、睿智机敏、雷厉风行、力排众议、一心为公、宽容大度……在改革的过程中，他也遭受过世人的嘲笑，他也经历过内心痛苦的挣扎，他也品尝过难言的苦涩，但是，他将这一切都化成改革的动力，因为他的心中始终存在着一个信念：国家利益至上！
当我们面对生活中的各种挫折，不同样需要“化悲痛为力量”吗？当我们面临人生的选择时，不同样需要破釜沉舟的勇气吗？当我们遭受非议，不同样需要坚持、需要用行动来证明吗？
张居正的精神光芒穿越历史的尘埃，依然照耀着中华大地。
《风雨张居正》读后感
在百家讲坛上看了《风雨张居正》，不单单被张居正励精改革、齐家治国平天下的热情和能力所感动，也为郦波老师的微笑和才学所折服。 带着对郦波老师的敬佩和对一代名相张居正的敬仰，我认真研读了由郦波老师著的《风雨张居正》一到八集，竟然从各个方面都有收获。
一、关于教育
在当时“四最组合”——最好的老师、最好的陪读、最好的母亲、最好的学生的教育下形成的教育结果却为零。万历皇帝在他最敬爱的张居正老师死后，大张旗鼓地反攻清算，把张家逼的家破人亡，还差点焚棺鞭尸。更可怕的是他以后不理朝政，将万历新政的成果一下子吞噬殆尽、把大明江山的资本挥霍一空，让大明王朝真正踏上了灭亡的不归路。老师、母亲对小万历太严厉，生活上严厉、学习上严厉，小万历如有半点错误和过失，都会上纲上线，使得万历皇帝处处时时事事依赖张居正，没有了自主性，更没有创造性，而且在心灵深处埋下了叛逆的种子，所以导致这样不堪回首的结果。
这个教育失败的根本原因就是教育太强势。
和张居正一样的老师、和李太后一样的家长也比比皆是，必须惟命是从，使孩子和学生表面上唯唯诺诺、窝窝囊囊，然而骨子里的叛逆随
着他们的长大生根发芽壮大，然后就有了惊人的毁灭力，家长和老师悔恨不已。
严厉和宽容都是两种美德，更是两种教育方法。把两种方法有机地结合起来，才能培养孩子和学生比较健全的人格和品德。当孩子犯了生活上或学习上的错误时，我们做家长或做老师的，必须宽容他们，让孩子和学生充分感受温暖的爱心，然后在爱心的情感基础上老师和家长即使严厉有加，孩子和学生也能欣然从内心接受，这样，在孩子和学生的心灵深处和我们大人建立的关系是亦母、亦师或亦友。
二、关于为人处世
通过徐阶战胜严嵩的第一个手段“忍”的事例，我深刻地理解了“忍气吞声”的含义，它可以细分成两层境界，“忍气”是忍，但不如“吞声”的境界高。
生活中遇到不顺心或憋屈的事，我们能“忍气”，但总要发发牢骚，以求心里平衡。如果忍了气又把所有的牢骚闷在肚子里，然后不动神色地烂在肚子里，那就是“吞声”的境界了。徐阶正是忍气更吞声才战胜了大奸相严嵩。
我们周围的人当然不是严嵩，但我们和同事相处，和家人相处，甚至是夫妻相处时，同样常常会有憋屈的事。把那些难免憋屈的事，隐忍了再吞进肚子里，就会使矛盾化干戈为玉帛，慢慢地用大度在周围树立起自己的威信，相当于用内功战胜了对方。
三、关于人性
张居正对待落榜挫折和困难胸怀坦荡，而对待个人恩怨却睚眦必报，表明了在人的心灵世界里，不是善战胜了恶，就是恶战胜了善。大善之人固有小恶，大恶之人也多少有些小善。善和恶是一对阴阳，它们也在相互转化。看待一个人，不能从一件事上就断定他的好坏，还要从多方面来评价他。
四、关于成功
高拱什么都好，就是心眼太小，加上脾气太急，又沉不住气，结果把隆庆开场时徐阶、高拱、张居正最理想的梯队领导班子给搅黄了。由此感受到成功的因素中，性格因素比能力因素更重要。
在工作、学习和生活中不是也有很多因性格因素而导致失败的例子吗？
气量狭小的领导带着变色眼睛看待下属，结果树起了好多敌人，本人敬业奋斗，团队却是一片散沙；有的家长本想家庭和睦，平时竭尽全力维护，但由于自己的一时暴躁使子女形成抵触心理，事与愿违；有的孩子天赋很高，学习也上进，但总不愿动手多练，考试时失误自然会很多，常常是后悔莫急。
当然，在工作、学习和生活中更有很多因性格因素而成功的例子。
胸怀坦荡的领导不计较个人得失，不在意别人的苛刻，拨乱反正，使团队转败为胜；吃苦耐劳的夫妻，乐观面对困难，使家庭由拮据转向安康；刻苦认真的孩子凭着毅力一次次进步，终于迈进大学殿堂。
《风雨张居正》读后感_800字
《风雨张居正》读后感800字
一口气读完了。一股郁闷之气囿于胸口，久久不能散去，张居正，这样一位心怀天下与万民的名相，生前死后际遇不可谓不悲怆。他呕心沥血，兢兢业业几十年，为国事操心劳神、为教育万历皇帝用心用情，在他在世的时候，推行的万历新政改革让大明王朝达到了鼎盛时代、创造了一个国泰民安、国富民强的大明王朝。可是他那最得意的那名弟子——万历皇帝，却在他死后就迫不及待的对张家一族进行反攻清算，将张居正苦心孤诣创造的改革成果破坏殆尽。师徒、君臣二人，在张居正在世时二人之情不可谓不深厚、儿时的万历也并非纨绔昏庸无能之辈，何以长至十八岁成年，张居正逐渐放手锻炼让他自主处理政务、拥有了至高无上皇权之后的万历却丝毫没有继承张居正的新政改革，甚至连一丝珍惜张居正改革成果的意思都没有？万里皇帝自此不理朝政、对国事听之任之，任由国力逐渐衰落，难道真的像作者所说，作为老师的张居正是失败的？无疑，张居正是负责任的，甚至可以说是过于操切，他对于国家可说是问心无愧，他的学生却选择了和他完全相反的处事风格，有教育学家认为是张居正过于强势的对万历皇帝一言一行一举一动都被压制着监视和大家长制的教学方法导致了小皇帝成长过程中没有任何一丁点儿内心成长空间与自由，寡居的李皇后与年幼的小皇子正好需要这样一个强大屹立的依靠，可自我意识觉醒之后的青年皇帝，他逐渐认识到他是有力量掌握自己的人生的，而操劳一生的张居正此时已垂垂老矣，沉疴重疾之下溘然辞世。时间没有给万里皇帝成长和谅解张居正的机会，青春期的叛逆发生在普通家庭，最多吵闹几年，在孩子迈入社会成长之后便能体谅与父辈和解，发生在顶级上层的皇家，酿成的便是悲剧。万历封闭了自己的内心，荒废了朝政，也封闭了与张居正和解的唯一一条道路。
风雨张居正读后感(3)篇
风雨张居正读后感 第(1)篇
张居正，这位流芳百世的一代名相，从荆州的一个普通家庭起步，没有任何背景，依靠过人的聪明智慧，经过不懈努力，成为万历首辅、神宗皇帝老师，以及明朝中兴的奠基人。
张居正自称别无他长，但能耐烦。这是一句谦虚的话，但是耐烦确是能居正成功的重要品德。因为耐烦的人，对于一切事务，有布置，有步骤，有效果。他不会一暴十寒，也不求一劳永逸，只是一步一个脚印的脚踏实地去实干。一生没有家庭，没有恋爱，心中只有国家。主政以来，他热恋政权，一直到临死的时候，没有一天放下权利，为的大明朝的江山。他牺牲朋友，遗弃老师，乃至阿附内监，只要能够维持政权的存在，他都可以去做，唯有维持政权，才有报国的机会。父亲死了，他不奔丧，不丁忧，不守制，不顾一切人的唾骂；政权是他唯一的恋人，政权是他报国的机会。
作为政治家张居正一生以诸葛亮为榜样，一生矢志复兴大明王朝。主政整整十年推行一系列改革措施：清查田亩，推行一条鞭法，改革赋税制度，使明朝政府的财政状况大为改善；他重用戚继光、李成梁等名将，消除边患，打击倭寇，加强北部边防，整饬边镇防务；他任用潘季驯主持浚治黄淮水事亦颇有成效。通过一系列改革，使奄奄一息的明王朝重新获得了勃勃生机。
明朝阶级矛盾的日益尖锐，豪强崛起，大地主大肆兼并土地，隐瞒逃税，与官员勾结，贪污腐败成性。考成法与清丈田亩直接触及地主的利益，进而触及官员的利益。万历八年正是全国清丈的开始。张家最后被抄家一事，还是君主专制的恶果。原本居正在万历六年连上三道奏折请求还政于万历皇帝，但万历的母亲李太后不愿意。万历刚刚大婚，十六岁也到了亲政的年龄了，于情于理都应还政于万历。圣母发了话，万历也不敢造次，居正没有办法，死就死吧，所谓“知我罪我，务求一了百当。”在万历七年的时候，万历皇帝开始转变，专横的姿态渐渐显现，君臣交锋也在这一年，清丈田亩是从八年开始的，他认为只有把这件事办成了，才能挽救大明王朝。祖父的宏愿，顾嶙的期望，徐阶的栽培以及自己的理想为万世开太平，这些都使张居正不能弃政还家。“告老还乡”那是天下太平，百姓安居乐业才可以做的。身逢危急时局，怎能弃国家而就小家？居正对于“恋”字，直认不讳，正在那里提倡当时政治界的一种新人生观。以《春秋》大义为信仰的人，并不多，绝大多数的士大夫都是亡国之臣。天下事自有天下人负责，风雅的官长们不妨分韵赋诗，何必管这么多的俗务？中兴大明王朝。居正以王道主政，言行如一。对比严嵩，严嵩当政时杀杨继盛，杀沈涟，杀了那么多的忠臣义士，严党遍布朝野，有组织无纪律的贪赃枉法，丧权辱国，剪除异己，都称不上独裁，顶多算个祸国殃民。明朝皇帝手握着最高的权柄，万历最初的十年里，居正的奏折都是晓之以理，动之以情，从未用自己的权力去压制皇帝。明朝的皇帝要抓人要杀人，只需要一句话，着锦衣卫执行，哪怕你是摄政还是辅政（杨廷和），还是九千岁的司礼监大太监（刘瑾，魏忠贤），还是镇守边疆的督师（袁崇焕）。所以即使居正不病逝，随着万历的长大，他们君臣之间必有一战。
万历皇帝的祖父嘉靖皇帝，十六岁就战胜了三朝大学士杨廷和，建立自己的权威。万历有着嘉靖偏执的血统，必然要获得权力，显示无上权力。只一句“乃借纲常之说，肆为排挤之计”就平息所有对居正的攻击。万历信任居正，“纲常人纪，君臣为大，元辅既受皇考付托，义不得复顾其私，为朕倚任，义不得恝然自遂。朕为社稷至计，恳切勉留，群臣都当为朕留贤，才是同心为国。”言之凿凿，其情甚切。 我在宁静的时光中，似乎看到一个孤单的身影一步步走来。张居正，携决心和故事，让我感受一个强大的灵魂。大明王朝的历史中，所带来的丰功伟绩。以少年天才的身份进入官场，亲眼目睹了残酷的官场斗争和为权力争夺的腐败现象，慢慢变得更加睿智。张居正登上高位之前游走于各政治阵营之间，左右逢源，最终坐上首辅大臣的位置。以一个改革者的姿态施行万历新政，挽狂澜于既倒，把陷入泥潭的大明王朝又拉了出来。但他一些急躁严厉的措施也为他死后的悲剧埋下了伏笔。历史和人生一样，往往充满了遗憾。居正当国，便等于神宗失位。教育学生小万历皇帝的过程中，张居正过于严厉和压抑，限制了小万历的心灵成长空间，万历在张居正死后立刻对其进行反攻倒算，全面推翻万历新政，导致万历成人之后疯狂的反叛和清算，也赔上了整个家族的悲惨遭遇，儿孙饿死的饿死，发配流放的发配流放。首辅大学士和皇帝，成为不能并立的形势。在这一个情感之下，居正头脑糊涂一点，便可以做王莽；气魄大一点，也可以做曹操。但是居正不是王莽、曹操，而且在那个提倡忠孝的环境一下，也不容许王莽、曹操的产生。居正把他的生命，贡献国家，在临死的时候，他用不到顾虑自己的子孙。张居正对明朝的弊政做了大刀阔斧的改革，取得了良好成效，在政治、经济和军事等方面都颇有建树。但是，为了推行改革措施，张居正也曾经使用过不光彩的手段。生前，他位高权重，一言九鼎；死后被剥夺谥号，查抄家产，祸及子孙。否定了张居正改革成果的大明帝国，也走向了灭亡之路。
江陵的山水无恙，三十六年以前，看到一位少年途径此地入京会试，成为新科的进士；三十六年以后，又看到这位进士回来，成为功业彪炳的张文忠公。风雨张居正让我们看到的是一颗光明的心，一段长存天地的精诚报效。独特的成长历程和雄才大略，陈表了他在亲情与理想之间痛苦挣扎，在世俗与操守之间艰难取舍，并最终超越世人的毁誉，超越世俗的荣辱，为实现国家振兴全力挣搏的人生大气象。掩卷沉思，方知国家改革之艰难。其实，这只是中国历史上数次改革的冰山一角。一个绝世独立的张居正，让我感慨唏嘘。
不知道为什么，读这本书时总是联想到前总理朱镕基。
风雨张居正读后感 第(2)篇 风雨张居正读后感 第(3)篇读完这本书，我心里非常激动，我的激动来自于两个方面：一个方面，因为张居正前辈；另一个方面，因为郦波老师。
世间再无张居正。我们考虑事情往往首先从自身得失利益出发，可是张居正前辈他们却把国家利益置于头等地位。为了国家利益，为了国家前途，不怯风雨，不畏人言，即使预料到身后祸却依然前行。知其不可为而为，敬仰怎能表达了后人的情感？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
郦波老师行文中流露出的情感非常感人，从叙写的字里行间可以非常清晰地感觉到郦波老师的气魄胸襟情怀。文人的细腻丰富，文人的敏感善感，文人的家国心肠……假如郦波老师生在那个时代，恐怕也会是一代良臣。
读历史小说《张居正》有感
读完了《张居正》这部历史巨作，我深深为张居正的胆识和才气所折服，同时也为他悲剧的命运感到惋惜。
他在世时，万历新政的推行和实施，无疑缓解了国家积贫积弱的局面，但是他死后所遭受的非人折磨却令人发指。
我看过这样一句话：“明只一帝，高皇帝是也；明只一相，张居正是也。”张居正穷尽毕生心血，为的是国家的强盛，人民的安康。他是明朝的才子，是皇帝的老师，同时也是天下人的宰辅。他大力进行改革，使衰败至极的明王朝得以重振雄风。他的改革无疑触动了贵族门阀的利益，那些王公贵族恨不得将他粉身碎骨，然而他并没有丝毫犹豫和退却。
玉娘──他的知己，曾替他算了一卦，说他“精于治国，却疏于防身”，他的幕僚金学曾却说他是不屑于防身。是的，倘若他已经想好了退路，又怎么可能会不顾一切阻挠来改革呢？死后又怎会有那样的结局呢？
据说他死后，对他的清算除了对江陵张府挖地三尺，对张家老少无情灭绝之外，差一点就要掘坟碎棺，将他的遗骸拖出来喂狗。曾经对他唯命是从的皇帝竟会这样对待他的老师，对待这个国家的功臣，实在是令人心寒，自古朝臣小人多于君子，然而明朝的小人却是万历皇帝自己。
我想若非张居正，明朝早就会在历史舞台上画上一个悲惨的句号，正是因了张居正的改革，明朝的统治才会多延续几百年。张居正用他的铁腕手段维护了王朝的尊严，他在一天，这个王朝就必须按他的意愿按部就班地运转。这就是他的威严所在，不怒自威。
然而他的改革触犯了那么多人的利益，他的铁腕手段使他的同僚也感到胆寒，因而那些人抓住张居正父亲的死大作文章，说他匿丧不报的，说他贪恋高位的，比比皆是。哪怕是他的门生也不例外。
古时遇到父母去世，有为父母守灵三年的习俗。不论什么事情都必须放下，回家守制。因而张居正的无私使他成为了众矢之的。读书人对他的行为更是愤怒，然而皇帝袒护张居正的强硬态度暂时封住了所有人的嘴。我想这也极有可能是张居正悲剧命运的一个前奏。
古人云“人至清则无朋，水至清则无鱼。”所以这世上能够了解张居正人少之又少，就犹如那稀世的珍宝。
随着张居正的去世，他的荣誉和尊严也一并被剥夺，甚至只要是与他有关的人都被牵连。他若是知道了定会寒心啊。但是我想，即便他是知道了这样的结果，也还是会力排众议进行改革。毕竟政治是张居正实现他毕生理想的舞台，也是他对这个国家的贡献。
他的成功令万人瞩目，他的失败又如此令人寒心。正是浮华淘尽，满目荒凉，只留给后人无尽的感伤。
读《张居正》有感：浅论道与术
读《张居正》有感：浅论道与术
放下Kindle,一阵唏嘘，144万字的《张居正》读完，窗外月夜的宁静，反衬了心中的波涛汹涌。张居正的一生短短五十八年，尚不足一甲子，能开创万历初年的太平盛世，成就一番伟业，结局虽连累家人不保，却不能不说，熊召政笔下这铁面宰相真英雄的形象令人敬仰。
早在其初任首辅，"用术存正气，结党不营私"的气概，当是诸多立志治国平天下的"清流"毕生未曾参透的体悟和权衡。这其中的拿捏和掌握，确非寻常知识分子所能理解。
无论在什么环境下，一己之力未必能做成什么事，是很多人都认同的。可是，一旦牵涉到人的认知，却不那么容易了，若是与价值观不甚相投的人共事或者合作，在中国的传统文化中，"道不同不相与谋"的思想也就阻止很多人的脚步。浊世浮生，不可能所有周遭的人都与我们价值观相投，所以交往的圈子受限，而自封于自己用道德判断画的圈子，是常见的情况。却说这原本也没有什么大不了，小民百姓，一生不过三万日，哪有那么多大事要做，与一班老友，闲适度日也可。可是，若将这"道德判断"预先置于脑海中，对"另类"人士打入"人际冷宫"br则着实可能影响一个人的影响力。
这一点，可以从张居正对"清流"与"循吏"的对比得到启示。"清流"历来学问高深，颇得真知，却不能任事，他人任事，从旁督察谏言多过实际行动。用俗话说的是"端着枪"在背后等着。这等人在任何情况下，一旦发现有隙可乘，立即释放负能量。若是遇到借此玩弄权术之上级，常一拍即合。这一点，历朝历代，当代企业，都未能幸免。
"循吏"则不然。以任事、成事为己任，而敢于任人唯贤，举贤而不避亲，用人上大开大合，不循常理，敢于破格。处事方式上，也不避君子小人之毁誉，用正道，且讲究术或方法。
曾经听过很多次"同流而不合污"的高论，彼时听来，不能从心而服，如今看来，确实高论。抛开一身清誉而勇于做事，这必是真正悟道之人方可有的体悟。
道与术，原并没有高下善恶之分，所谓闻道而不用术的圣人，并不可能真实存在，因为人皆非神。我辈可能或善于道或精于术而有分别，可是不能废此存彼，而应道术相合。一个人如此，一个团队也如此。试想，当年苏秦与张仪一个善于道，一个精于术，各为其志，却也都在其师父鬼谷先生的"济天下苍生"的大愿之中翻腾，一个有着各类枭雄汇聚的团队，不太可能默默无闻。
道与术，在寻常人生中也可相安。夫妻之道，举案齐眉，相敬如宾。可谁又能说，一个善意的谎言就一定是坏的呢？明明"审美疲劳",还会挖空心思寻找美，也可谓是一种别样修炼。这类术，举凡有智慧的男子都会使用，谁又能说不是善之道呢？
教子之道，与术也当融合。现在很多家长苦于孩子不愿看书，禁止孩子看电视，禁止玩平板电脑，把个阅读当成头等重要的任务来抓，道则道矣，孩子却不理睬，甚至叛逆。这就是不懂用术之拮据。实际上，每个人看书，莫不从"有趣"开始。漫画书，小人书，在大人看来没有什么"意义"的书，却是最好的开始。从有趣，才能引发兴趣，读多了，自然懂得分辨，方能过渡到有意义。最反对的当是阅读功利化。因为写作文需要而去读书，因为要在人前显贵而让孩子背诵唐诗，这样的做法无异于教会孩子"走捷径","要面子",哪有乐趣可言。家长放下人言，倾心于文字，这是道，与孩子一起阅读，找到乐趣，却靠术。如此，带领孩子叩开书籍之门，不啻于引领他走入灵魂的旅程……
社会的浮躁，给"术"戴上太多层道德面纱，而浅薄的理解，又让"道"沦为保守清誉而裹足不前。阅罢《张居正》，不禁慨叹，这中间杂糅而明朗的，即是人间正道：
任事何曾惧人言，
功过不畏后人颠。
习术从来行正道，
沧桑只当若等闲。
读《明朝那些事儿》张居正 (150字)
有心计，有后台，有诡计，有理想使明朝繁荣昌盛。想改革，就改革，想弹劾谁，就弹劾谁（皇帝也不能幸免），想打蒙古，就打蒙古，想修水利，就修水利，无事不做（除坏事）。他经历了风吹雨打，从一棵幼小的小草，变成了一棵参天大树，承受了世间沧桑，却无处发泄，同时也希望国家太平，百姓幸福，他就是伟大的张居正！
五年级:130304425
读《风雨小屋》有感300字
《风雨小屋》是一篇关于爱的童话故事。这则童话故事讲述了在一个乌云密布的天气里，鸟妈妈去找食物，把刚出生不久的小鸟独自留在屋子里之后发生的故事。
屋里很闷，小鸟就把头伸出外面，看见有两只大白鹅正从池塘里游上岸。突然，雷声轰隆隆地一个接一个滚过来，小鸟吓坏了，不小心从屋里掉了下来。大白鹅看到小鸟掉下来，急忙展开翅膀，为小鸟搭起了一个能遮风避雨的温暖小屋。
读了这篇文章后，我就想起了一件事：那是一个风雨交加的下午，有个同学没带雨伞，我正好带了两把雨伞，就借给了她一把。她万分感激地对我说：“谢谢你，以后如果你遇到了困难就找我，我会帮助你的。”第二天，我急急忙忙地收拾书包去学校，打开书包的时候发现忘记带笔了，幸好她借给了我几支，我才有救。经过这件事，我俩成为了好朋友。
这则童话故事告诉了我们：只要你热心去帮助别人，别人也会来帮助你，我们的世界将充满阳光！
成功总在风雨后――读《西游记》有感 (500字)
今天，我读了《西游记》这本书。他主要讲了唐僧师徒四人去西天取经的故事。
记得有一章写他们过火焰山。孙悟空对铁扇公主软硬兼施，都没有拿到芭蕉扇。最后，没有耐心的猪八戒提出回去，可是其他人都没有回去的心，反而更加坚定了他们的意志坚持去西天取经。当他们渡过了重重危机，修的正果时我想到了一句话：成功总在风雨后。
记得我也有这样的经历。那是我和家人去登山。我们刚开始时我因为心情十分好加上刚开始登山劲儿很大，所以登的比谁都快，可到了半山腰的时候我越来越累，脚步越来越沉重了。结果我从第一直线下降到倒数第一。我也像猪八戒一样打退堂鼓了，便对爸爸说："爸爸，可不可以不登了？"顿时，爸爸的脸色由晴转阴，严厉的说：不行由于我十分生气，没有注意脚下面，结果不想而知，我打了个趔趄，摔倒了，手也擦破了皮，出血了。我本以为大家会来关心我，没想到她们仍个走个的。最后我终于硬着头皮登上了山顶。刚到山顶的那一刻我忽然神清气爽、心旷神怡。我体会到了唐僧师徒取得正果的高兴。大声地喊出自己的高兴。
成功总在风雨后，这句话说的真没错，因为只有经历风雨才会见彩虹，就算你一帆风顺地成功了，也不会有彩虹般的绚丽。
五年级:李怡漫
《张居正》(精选)
张居正这套书一共4册，我花一周时间把它认真读完，这是我自读完《明朝那些事儿》以后读的第二套历史类小说，读完后我不禁掩卷而思。
张居正是明朝万历年间伟大的改革家，在他的提意和行动下，本被贪官花掉所有钱的户部（财政部）收入了几百万银子（约要等于几十亿人民币），这是什么概念，相当于一个身无分文的人在五年内拿到了几十亿元！我终于知道，奇迹是创造出来的，而这个奇迹，是张居正创造出来的。
因改革而利益受损的人有很多，他们联合了起来，极力反对张居正改革，还好皇帝对他非常信任，让他继续改革。本来很快就是灭亡的明朝在张居正的改革下，又重新焕发了生机，开创了继永乐盛世以后的又一太平盛世。
然而，有些什么都不懂，只知道遵守祖制的读书人，在张居正父亲张文明死后，不顾改革正在进行中，强烈要求张居正回家守制。张居正当然不同意，好不容易做到这样，如果一回家，这些事谁来管呢？但是那些读书人一再要求，还上书批评张居正不孝，其中还有他的学生。学生骂老师，这可是前无古人，后无来者的事啊！最后，这些读死书的人在被打了几十大板后罢官。
当改革接近尾声的时候，张居正积劳成疾，一病不起，没过多长时间就死了。贵族们趁机破坏改革成果。此后，明朝进入无可救药的深谷中。
张居正的一生是悲剧的，他一心为民推动改革，敢于与天下富豪为敌。只为创立太平盛世，延长这个朝代的“生命”。
张居正的一生是伟大的，他的一生可以用岳向身上四个字来概括：精忠报国。
读《风雨哈佛路》有感
读《风雨哈佛路》有感
妈妈，我们的关系让我想起了珍珠是怎么长成的。人们只是看到珍珠是光鲜美丽的珍宝，但是从来没人意识到到它们其实生于痛苦它们成长的环境很艰苦，但被牡蛎紧紧地包裹着，是牡蛎让珍珠保全了自己。这是美国作家莉丝默里的自传体小说《风雨哈佛路》中目录介绍中的内容。正如作者所说珍珠是美丽的，但是从来没有人意识到它们是经过磨砺以后才变得如此美丽的，正如书中的主人公莉丝叙述自己的成长、成才过程一样
莉丝的母亲，13岁时就开始染上毒瘾，而染上毒瘾也是由于母亲的家庭导致的，因为家庭暴力让她母亲13岁就离开家庭四处流浪。青春期时，就寄宿在朋友那里，通过卖淫或者做点零活来养活自己，满足自己的毒瘾。后来遇上了同样有着家庭暴力的父亲，而且父亲的父母（爷爷奶奶）也离异了，父亲从此离开了这个家，而那时的他仅有16岁。由此可见，家庭这所特殊的学校对于孩子的成长犹如洁净、肥沃的土地对于庄稼的生长一样重要。在母亲22岁、父亲34岁时，他们相爱了。原本他们对自己的生活都抱有不同的理想；但他们相遇后，同病相怜的经历就彻底让他们走向了一条不归路。他们更加肆无忌惮的吸毒、贩毒、诈骗、制造假药坑人，一次又一次的被铺，又一次又一次的被释放了出来
我出生时，母亲也是身染毒瘾，我也被感染了少量毒瘾，而父亲却在服刑期间，庆幸的是我没有先天缺陷。在后来的几年里，我们一家过着相对稳定和美好的生活，因为母亲得到了工作奖励。我三岁时，父亲出狱了，奇怪的是母亲并没有因为父亲的出狱而变得勤勉，相反她变得懒散了，很少做家务活，更不会太多地关心孩子们，而幼小的我却发现父母有一些奇怪的共同爱好，而他们的共同爱好在我幼小的心灵里却买下了祸根毒根有其母必有其女！
等到我5岁时，家里的经济来源就是政府的救济金，也就是现在说的低保金。每个月的第一天，是救济金发放的日子，也是全家最高兴的日子，至少这些救济金能保证我父母每个月有24小时的欢乐时间。可父母还是拿着救济金去买可卡因、大麻等毒品，我除了忍受饥饿之外，还要承受来自姐姐丽莎的欺负：在我的头上放屁，把口香糖揉在我的头发里偶尔我们也到旧货市场去淘宝，玩具、衣物、家私等，那是我感到最快乐的时光尽管物品不是新的，但一家人在一起相处的温情比什么都重要，特别是有父母牵着手的感觉真好！。世上最珍贵的是亲情，它与生俱来无以替代！
幸福的时光都是短暂的，而不幸的日子却显得那么悠长！
等到我6岁多开始上学了，父母亲变本加厉地吸食毒品，并且从当初的吸食改变成用针剂注射了，不再管我们的生活起居，把我的头发弄得又短又乱又丑，所以同学们总是取笑我，让我的自尊心大受伤害，每当放学铃声响起，我都会第一个冲出教室，走在同学中间让我感到非常紧张。我拿着破烂的衣服，和他们格格不入，从他们看我的眼神我就知道。由此可见，我虽然小，但已深谙世事，明白自己可怜的处境头发上长满了虱子，一个月没用洗发水了，而母亲却用救济金和其他人交换一小袋用锡箔纸包起来的东西，母亲的消费行为彻彻底底的影响了我们的生活
后来的日子里，随着年龄的增长，我越发懂得没有谁能让我过上好生活，只能自己靠自己。于是，我到处打零工，拼命读书，特别是老师们对我的帮助让我没齿难忘，我没有辜负老师对我的苦心和期望，什么毒品、男朋友都被我抛掷脑后，我由衷的感到这充满阳光和希望的日子才是我想要的生活，我从没感受到世界原来是如此的美好。而发生这一切的变化，主要是要感谢我的再生父母老师，是他们给予我力量，让我重拾生活的勇气；是他们关爱我，让我学会了做一个阳光向上的正常人；是他们的谆谆教诲，让我明白这世界处处有温情。我将让我的故事家喻户晓，再次感谢那些敬爱的老师们！
《风雨哈佛路》告诉你珍珠是怎样成长的，更让大家明白：在每个人成才的道路上，教师是一盏光明永恒的指路明灯。《风雨哈佛路》一本清新、励志的书籍，值得一读！
读《风雨中的菊花》有感
今天，我学了《风雨中的菊花》这篇文章。
这篇文章主要写了一个小男孩很穷，无人看管但是他却用辛辛苦苦讨来的二十美元给他已故的妈妈买了一束万寿菊。又在花中的卡片里写上了“献给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐”。我很佩服小男孩这种爱妈妈的精神，虽然小男孩的妈妈已经去世了，但小男孩依旧很爱他的妈妈，还记得妈妈的生日。和小男孩比起来，我的生活真是甜美极了——在父母的呵护下长大，能够吃好的穿好的，还能上学，是多么的幸福啊！而小男孩只能去上街乞讨，什么好吃的好穿的都没有，但他有一颗爱父母的心，而我们什么也不懂，也不知道疼爱自己的父母，每天只会衣来伸手，饭来张口，整天让父母操心。
我以后一定会好好孝敬父母，不再做人们眼里的“小公主”。
读《红楼梦》有感500字——你，风雨中傲世的花
昔日的大观园张灯结彩，气势宏大，热闹非凡；昔日的潇湘馆凤尾森森，龙吟细细，泪痕斑斑。一曲红楼，却只闻那千红一哭，万艳同悲。
你轻蹙眉头，微拂轻袖，像朵出水芙蓉，倚着窗儿，你那凄凄的花谢花飞花满天，红消香断有谁怜伴着你那晶莹的泪水，不禁要叹息，这偌大的一个大观园，却有谁能了解我的愁？大观园和你那一身的病，使你那明澈的眸子黯然了。你的多情只能换来一份镜花水月缘。
你冷眼看着这贾府，凤姐机关算尽太聪明，那些阿谀奉承也看尽了，功名权贵不过也就是水中的泡影罢。一声叹息，一片哀愁。
你，阆苑仙葩林黛玉。因不堪那金玉良缘，你带着一份凄凉离去，潇湘馆人去楼空。
这就是你让大家看到的你，看到的阆苑仙葩与无暇美玉的悲剧。合上《红楼梦》，拨开历史的迷雾，真正看到的，是贾史王薛的兴亡盛衰，看到的是在封建道德观念中受迫害的人。风水轮流转，一个朝代、一个家族的盛衰只在转眼间。因为在那封建时代，宝、黛二人被迫分离；因为权势利禄，才有在贾府之人精心设计下的金玉良缘。这些，并不是凑巧。这一切，要告诉我们的不止是历史的变化，不止是对过去权势对百姓的迫害的抨击，不止是对腐败黑暗社会的批判，更是对毒害人心的封建观念的反对。
同样，这也是一场没有硝烟的战争，封建社会破坏了一场美好的婚姻，这样一场较量，一边是反对封建追求自由，一边是功名权贵荣华富贵，也是你，一个弱不禁风的女子，同样也是一个生性孤傲的封建叛逆者，看着封建观念像一团雾笼罩着这儿，你如一缕微弱的光，想突破它却不能，追求的美好遥不可及，这是你的凄凉，也是你的可贵之处，欲求不能，只好作罢，但至始至终怀揣着一颗追求自由的心。一曲红楼，带来无数的叹息。
昔日的林黛玉素雅如芙蓉，只任风雨来袭，心比天高，只为追求美好，憧憬未来，怎奈那大观园只留下她模糊的泪水。一曲红楼，却只闻那千红一哭，万艳同悲。
阳光总在风雨后 ——读《童年》有感
我们的童年就像打翻了的五味瓶，但我们往往也是幸福的，我们就像一只只刚刚学会飞的小鸟，有人为我们保驾护航；我们像一片片新叶，有太阳呵护我们成长……我们的童年，有爸妈时刻陪伴在我们的身边。
《童年》这本书讲了高尔基的童年。他的童年是阴暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，为了争夺家产，或为了一点小事争吵、不停的斗殴甚至打得头破血流；两个舅舅之间常常大打出手；外祖父还鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知觉，外祖父也疯狂的殴打外祖母的脑袋，致使头上的发簪深深的扎进她的头皮；两个舅舅也因为嫉妒而将阿廖沙的父亲骗到野外进行毒打，并狠心的把他推进冰窟窿；米哈依尔舅舅因为无聊，唆使小孩吧烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边，侮辱、加害这个长工；两个舅舅还要工人小茨冈去抬沉重的十字架，结果他被活活压死……一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧,真是惨不忍睹。高尔基就是在这种环境下长大，但他任然经过不懈努力，最终成为了一名伟大高尚的作家。
他让我不禁想到了成龙——这个著名演员，以《笑拳怪招》一举成名的演员。这个从戏班子出来，忍受着师傅毒打的小跟班最终变成了影视界的大明星。为什么？他的故事有多少人知道？他表演了30多年，一直都很拼命；重伤29次，却从未趴下。他拍了约80部电影，在全世界有2.9亿铁杆影迷，还是第一个把手印、鼻印留在好来坞星光大道上的演员。这些成就，也许是他用一次次重伤，一次次奋不顾身换来的。
他还让我想起了自己。记得第一次种植凤仙花，因为经验不足，天天浇水的花，愣是没发芽。学校里却有人成功了，说发芽还要控制温度几度到几度，我却只知道浇水。第二次，我做了充分的准备：选上好的土壤、花盆、温度计，选好月份、种下了充满了我希望的三颗种子，竟全都发芽了！我高兴极了，也兴奋极了，但我也明白，成功后面是精心呵护。这成功是我用心努力换来的，比任何一次成功都要来的激动、兴奋及开心。
让我们相信———阳光总在风雨后，只要你努力了就会有收获。
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