读男生贾里有感500字
读文章有感500字2024 《天堂里，你还是老师》读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是由小编为大家整理的“读文章有感500字2024 《天堂里，你还是老师》读后感”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
读文章有感500字2024 《天堂里，你还是老师》读后感
都说母爱伟大，而老师对学生的爱也同样伟大老师甚至能用生命来换取每个学生的安全！
《天堂里，你还是老师》这篇文章记录了发生在2008年5月12日四川省北川中学的两个真实事例：张佳春、李佳萍两位老师用自己的生命挽救了几十个将要被灾难吞噬的学生。
我认为《天堂里，你还是老师》这篇文章的题目起得非常好，让读者只看一眼就被深深吸引住了，更写出了作者对两位老师的无比钦佩！文中对两位老师的动作、语言、神态描写的非常细致。让我读完了这篇文章，几乎热泪盈眶，对这两位早已不在人世间的老师从心底发出对他们的敬佩之情。
我油然生出了一种愿望如果我也是那里的一名老师，当灾难来临的时候，我一定会尽我自己的全力拯救那里每一个鲜活的生命！奋不顾身！
我喜欢读西游记、希腊神话、圣经故事。假使世界上真的如故事中所说有一个叫做天堂的地方，那这些舍己为人的老师都是可以上天堂的人！假使世界上真如故事中所说有一个叫神界的地方，那这些奋不顾身救人的老师就是去那儿的最佳人选！假使世界上真如故事中所说有一个叫极乐的地方，这些拥有高贵灵魂的老师一定会比别人捷足先登！ 张佳春、李佳萍两位老师正是这样的人！
这些在地震中为救人而牺牲的老师，用自己的生命搭起了一座爱的桥梁，树立了一座爱的丰碑。他们在生命的最后一刻，拾起了最后一份属于自己的教师的尊严！更没有忘记我是一名光荣的人民教师！
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天堂里的老师读后感
篇一：天堂里的老师读后感
今天，我读了一篇文章，它叫《天堂里，你还是老师》，这篇文章记录了在地震中的一位老师的壮举。
那天正在上化学课时，突然之间，大地跳起舞来。“地震了！同学们赶快跑。”化学老师大声喊着。刚才还是欢声笑语的，可转眼间却变成了学生大喊“救命”的地方。门就要倒下了，化学老师一个箭步冲了上去，用高大的身一子顶一住了门，“快、快点、快跑！”化学老师喊叫着。终于老师撑不住了，这一位用生命来保护学生的伟大老师，被这废墟吞掉了。
这篇文章最让我感动的是这位老师不顾自己的生命，来保护孩子们，他不顾家人的悲伤，冲上去保护了孩子们，他没有为了自己的生命而冲出门外丢下孩子不管。这说明他是一名真正伟大的老师，这说明，他不是为了那一点微薄的收入而来教学的，他是真的希望看见孩子们的那一张天真可一爱一的笑脸！
在我们的生活中，有什么人不顾自己的得失来保护别人吗？我没有过这种经历，我只为自己着想。上一次我哥跟别人打架，那时候我们才上二年级，起因是这样的：我被那个人戏一弄了，我哥想来帮我，结果打了起来。这是我引起的，我却只在那儿胆小的看着，根本没有管。那天，是我第一次看到我哥哭了，我想帮忙，可又怕被打。现在，不管干什么，我都会保护我的哥哥。
我长大了，如果是一名教师，也希望能成为像那位化学老师一样伟大的老师。
篇二：
《天堂里，你还是我的老师》后，我被这位老师的一精一神所震撼了。地震来临时，李家坪老师冲到教室门口，把门拉开，大喊“地震了，同学们快跑！”她把同学们一个一个推出门外，救出了30多名学生。突然教室坍塌了，李老师和6名学生陷入了黑暗的世界，李老师被一根横梁砸中，半个头埋在水泥里，头上流着血......李老师向同学们大声呼救，但是由于他们被埋得很深，除了黑暗和透过缝隙吹进来的风外，没有任何回音。李老师和孩子们聊天，时间长了，有的睡着了，又一次次的叫醒。
在废墟中坚持了30多个小时，李老师的声音越来越弱，感到自己已经不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指，交给学生，然后跟学生永远离开了。
由此，我想到了舍弃自己，帮助别人这句话。也想到了我的班主任牛老师。她热一爱一同学、帮助同学的一精一神让我敬佩。又一次，我们班一名同学玩滑梯时摔骨折了，牛老师知道慌忙地跑到跟前，给这位同学的家长打电话，把她抱到办公室里休息，然后回班了......牛老师又给我们讲了一堂课的安全知识才罢休。牛老师就像我的亲生一妈一一妈一一样呵护我，照料我。在学习中，我的成绩不好了你鼓励我，我考的好你让我不要轻敌。在生活上，你老是给我倒水......
我要学习老师帮助他人的一精一神，主动帮助有困难的人，这样才不辜负老师对我的希望。
篇三：
假期里，我看了一本《文明美德伴我成长》的书。
在这本书里，最让我感动的是其中一篇《天堂里，您还是老师》。文中讲的是在四川大地震来临时，有着逃生优势的张家春老师没有丢下自己的学生，而是立刻组织学生逃生，在门框被挤一压的危险情况下，用身一体为学生们搭起一道求生的门。孩子们都逃出来了，张老师却永远地留在了教室里，用生命为学生们上完了最生动、最感人的一课……
还有一位李佳萍老师，在和孩子们一起埋在废墟下的时候，一直不停鼓励学生要坚持求生的意志。结果，六个孩子有五个孩子坚持下来了。敬一爱一的李老师却永远地走了……
多么值得尊敬的老师啊！在危难来临时，他们无私地把生的希望留给了孩子们，自己却站在危险的最面前，无畏地保护着孩子。
在平常的生活中，敬一爱一的老师们也一样无私地奉献着。在中国“达人秀”的舞台上，我看到了一位年青的叔叔－－陈寅，他说来参加“达人秀”的目的就是为了多赚点钱，给他那些远在云南的学生买肉吃；在宁波，有一位美丽的阿姨叫严意娜，她四处奔走，筹集资金，就是为了给她的学生建一座“一爱一心桥”，让他们求学的路可以更平坦。
假如我长大了，能成为一名老师，我想，我也会像他们一样，做一个值得尊敬的老师，让文明美德一代一代地传承下去。
篇四：
本想在您的纪念日那天再写点关于您的东西的，看完石头的帖子，心里很不是滋味，当时您出事的消息我是在某个下午听同事说的，得知噩耗时我的脑子里一片空白，跑到机房一个人冷静了好一会才回过神来。您就这么走了，走的那么突然、那么不安详又那么的不甘和无奈！黄老师，您在天上还好吗？学生把心中最深最真实的印象写给您，您看到了脸上依然绽放出灿若明霞的笑容吧。
说老实话，我对化学不感冒，学的也不好，而且对您当时偏一爱一陈利民和张海涛他们颇有看法。记得有一次化学测验，您明显出的题比较简单，85分甚至95分以上的同学比比皆是，您一如既往地按着分数由高到低的顺序念名字发卷（虽然您从不念分数）：“陈利民”“魏春燕”“傅大鹏”“张海涛”......“赵强”“XX”，诶，又倒数了。可是您居然表扬了我“赵强这次进步比较大”，我低头一看，卷子上鲜艳而刺目的“78”，当时恨不得找个课桌缝钻进去，把心里的怒火强压到下课，前后脚跟着您进了办公室：“黄老师！我对您有意见！您为什么每次都要按分数高低排序！我费气巴力才考了78分，您不表扬90多分的却表扬我这倒数第几的您究竟什么意思！您知道这样做多伤人自尊心吗？！”，您当时大概懵了一下，严肃的说：“我就是要这样做才鼓励大家进步，”——转而微笑“好嘛，我没考虑到同学们的感受，对不起你，以后我修正我的做法。”从那以后您真的没再这么做！回想当年这段往事，面对现在天堂的您对您说一声：“谢谢您......”
有一次，为了谁该擦黑板的事情和黄伟吵了起来，当时上课铃已经响了一会了，正好是您的课，您站在教室门口等了一会，我俩仍然没吵完，您生气了：“要吵出去吵，两个都出去！”，我愤而离席（您别笑，我当时真的是愤而离席），离开教室前还大吼了一句“没见过这样不公平的老师！”，出来后还真是和黄伟又吵了一会，突然想到这么被撵出来多没面子，于是——转回去站在了教室门口“报告！”——您没理我——“报告！”——“你喊什么报告，你不是没见过我这种老师吗！那你以后就别再上我的课！”——“完了”我当时想“这下搞大了，怎么办？”——干脆——“谁说没见过你这样的老师了，我说的是没见过这样不公平的！”——您不再理我，任我在门口站到下课，我赶紧跟同桌“串了一下供”，真管用！下一节课后您果然找我同桌证实去了。于是您找到我：“对不起，我听错了，下午放学后找我给你补课。”说完，您笑着握拳轻打了我一下（这是您的标志动作），放学后我找您去了，黄老师，您知道吗？至今我印象最深的就是《酸式滴定管》那一课！
毕业好几年后的一个春节，当时已经学校已搬到江油，当时您已经是校长了，大年初一那天您在学校值班，我和陈利民去给您拜年，说起您当校长的事，您皱眉头了：“搞不好，太直率了，所以今年我无论如何也要了一个年级的课，还是教课好些！”黄老师，你直率的脾气还是依旧吗！
黄老师，对不起，我们的论坛建的太晚了，您不能亲自参与进来，篇幅有限，美好的记忆太多太多，岂是只字片语能够表达？远在天堂的您，看见您的学生现在的文字会会心地莞尔一笑吧。
篇五：
2008年5月12日，一场毁灭一性一的灾难突然降临，剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。
灾难来临之时，张家春老师正在初二（1）班做物理实验，突然脚下一阵剧烈晃动，张老师马上反应过来：“同学们，快跑，地震了！”因为是底层的第一间教室，张老师处于逃生有利的位置，但他却没有逃跑，而且还指挥同学们撤离。砖头、碎石、泥块倾泻而下，教室门框变形了，再也无法承受这样大的压力了。眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨过去，用魁梧的身躯顶一住门框，撑起孩子们求生的希望。一个又一个孩子从张老师的双臂下面穿过去，40几个孩子逃过了死亡的厄运。灰尘包围了张老师，砖块袭击着张老师。当张老师使出最后的力气救出最后一个男孩时，无情的水泥板砸下来……张老师被垮塌的废墟天没了—这位年仅29岁的羌族汉子，用自己的生命讲完了他最后的一课！
在生死关头，我们的老师，用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂，筑起了一座一爱一的丰碑。
我为这样一位老师而感到自豪，我想对张家春老师说：“张老师，您安息吧！”我永远不会忘记您！
文章读后感500字2024 读《你必须有一样是出色的》有感
《你必须有一样是出色的》，这篇文章主要写了德国一家电视台推出高薪征集的10秒钟惊险镜头里的一位记者摄入的一个镜头。镜头里讲的是：一位扳道工正在一个小火车站里工作。他正在为一列火车搬动岔道。这时，在铁轨的另一头，火车的另一个方向还有一列火车相反地行驶过来。假如他不及时扳岔道，两列火车就会相撞。同时，他猛然发现儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那列火车就在那边行驶过来。抢救儿子或避免一场灾难，可是，他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：卧倒！同时，冲过去搬动了岔道。一眨眼的功夫两辆火车都进入了预定的轨道。后来记者才知道这位扳道工平时表现极为普通，他给别人印象最深的地方是上班从不迟到和早退。
我读了这篇文章，觉得这位扳道工虽然是个普通工人，但在千钧一发之际，奋不顾身，以他敏捷的反应和动作，在短短的十秒钟之内，既救了自己的儿子，又避免了一场灾难，很是了不起。如果是我的话，根本不可能。比如在三年级的时候，班里在上心理课，心理课老师在考我们的反应能力。可是，我总反应不过来，相比之下我跟文章中扳道工真是差很远。不过《你必须有一样是出色的》这篇文章也给了我鼓舞，普通的人也有过人之处。现在，我每天都跟自己玩反应游戏，反应能力有长进了。我觉得在以后的社会上，反应能力强对我们的生活是有很大帮助的。所以我们要多练习提高自已的反应能力，这样你在社会上就不会落后了。
读文章有感400字2024 读《笑对困难》有感
今天我读了一篇文章，叫《笑对困难》，看后让我深受启发和教育。
这篇文章讲的是有一次新疆电视台少儿频道节目组新招聘了几名小记者，其中一个叫周佳瑜的小男孩最特别，每次分派采访选题，别人都抢最容易的去做，可他却总挑最难的。
主编请他介绍经验时他说：困难就像一个很严厉的老师，表面看起来不好接近，但是它会教你很多东西。所以我们应该经常向它请教，而不是避开它。
读了这篇文章后，我想了很久，周佳瑜的精神值得我们学习。因为现在的独生子女比较多，大多孩子从小养成了衣来伸手饭来张口的习惯。每当他们遇到困难时，不是逃避就是退缩，缺少应有的意志力。就说我自己吧，每次在生活中碰到困难，首先想到的是去找父母或他人来帮助自己，而不是自己动脑筋想办法。当在学习中遇到困难时，还没有仔细思考，就急着向他人请教。结果题目做出来了，可是并没有真正理解或明白。往往后面再次遇到类似的题目时，又不会做了，这样的事情经常发生。
看来这篇文章我深受感动，因为从他的身上我分明看到了我这代人应该具备却缺少的精神和素质。我深深懂得了，世界上最美好的事物往往藏在困难的尖刺中，而那些触手可得的东西，大多是乏味的。我们应该微笑着面对困难！
读文章有感300字2024 林清玄散文读后感
看过林清玄的散文，就知道什么是朴素而大气。
每一次看一篇散文都会发现林清玄把自己的感想写的很深刻。我很喜欢这样的写法，一个人没有自己的想法那还得了？他在他写的海拔五百中说到：我们不必像爬山专家爬到五千或一万的地方，把名字刻在石头上，他们说那是征服。但是有了征服，就没有完全自由的心情。我深深认同这句话，一个人有时并不需爬的太高，五百米既能俯览山下的美景，又不失去自由，不会让人一会的向上爬，失去了乐趣，错过了五百米的美景。
我还喜欢林清玄中的《煮雪》这篇文章。读完之后，就是满脑子都是作者脑洞好大。这篇文章好科幻，挺好看。这篇文章我看了好几遍，越看越喜欢。要不我也来一段：我就写要是听别人埋怨的话，就把冰切细绕大火柴火，加一点点盐去烧，这样才能听出对方心里有多生气，心里有多急。
生活中我们往往认为站得高望得远，但是在站得高的过程中，你又错过了多少机会呢？
读《校园童话》有感500字2024 冬天里的童话
翻开浅绿色的书皮，我看到这样一段话：一天天一年年我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春少年，然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情是我们前行的灯火，给我们温暖、力量和信念上面是一行深黑色的字体：永远记住您，老师。书一页一页地翻了过去，我粗粗地看着，忽然，一个令我兴趣倍增的题目映入了我的眼帘：校园童话。
本文讲述了一个既爱听故事、也会讲故事的老师和一个善于讲童话故事的男孩丁之间的故事。有时丁爱讲故事，影响了其他学生，受到了老师的严厉批评。在班主任老师觉得他无可救药的第二天，无意中听到了他讲的梦，不禁为之震撼，这完全是一个孩子理想的内心世界啊！以后，细心的老师了解到了孩子失眠、爱做梦的原因。于是，对于当时觉得没救了的丁，老师采取了以毒攻毒的方法：安排丁每周一节的讲故事课，并要他将他古怪的梦记下来，第二天交给她。谁知，这么一来，丁反而不失眠也不做梦了。多年以后，丁居然考上了一所重点大学，而且学的是理科。
因为有爱的滋润，百花即使在冬天也能盛开，树苗在冬天也能生长，小草在冬天也能流淌；因为有老师正确的教导，在漫长的冬季，孩子们的生活不再单调，丁不再失眠做梦了，而一再降级被父亲决定只能读完小学的他也能考进凉城的重点大学。这一切一切，都创造了一个冬天的童话。
读后感500字2024 抗战文章读后感
放假前，学校推荐了两本好书，其中《抗日英雄小故事》这本书尤其吸引我。书中记载了许多抗日战士的英勇故事，如：巾帼英雄李林、狼牙山五壮士和死也不能倒下的吉鸿昌等，他们都是为了中国的解放事业而牺牲的，让我深深地感受到中国解放事业的艰辛和不易。
我的爷爷以前也是一位老八路，我从小就受过一点抗日爱国的教育。昨日我还在电视前津津有味地欣赏着一台大型的抗日战争胜利60周年的纪念音乐会，听着那一首首高亢的、激动人心的抗日歌曲，看着当年的烽火场面，刹那间，书中的人物仿佛活生生地展此刻我的眼前，让我浮想联翩。
在书中，我最喜欢的人物和故事是走向刑场――记抗日女英雄赵一曼和抗日民族小英雄王朴。赵一曼多次受到敌人的残酷拷打盘问，但她却一声不吭，宁死不屈，在走向刑场时还振臂高呼：中国共产党万岁!而王朴和老百姓也十分坚强，誓死也不肯说出八路军的枪支弹药，最后惨遭日本鬼子的杀害
一件件一桩桩可歌可泣的英雄事迹强烈地震撼着我的心灵，想起日本侵略军在南京的大屠杀，那血淋淋的事实，至今还遭到日本当局的抵赖和否认。想到那里，我就义愤填膺，心里久久不能平静。
我想，我们此刻做任何事都就应要有当年英雄那种不畏艰难的精神，最终使我们国家富强起来，让日本人不小看我们，让全世界人民对我们都刮目相看。
2024最新读后感:敢于尝试——读《山那边还是山》有感
不久前，我在阅览室借了一本曹文轩的著作《山那边还是山》。拿到后，我津津有味的阅读起来，一口气读完了它。
《山那边还是山》主要讲了：丁丁为找到弟弟当当，意外被亮疤带到黑矿，成为一名叫做鹤的矿工，可他决心找到当当，一次又一次的逃跑、失败、再逃跑……丁丁无意间解救的一条白狗与他相依为命，在生死攸关的一刻为其献出了自己宝贵的生命。
读完这本书，我被白狗那种舍生忘死的精神所深深地折服。白狗虽然是一条狗，但他懂得恩仇，懂得一条狗应该懂得的。它可以来到黑矿山，也完全可以离开这里的，跑到一个村或一个镇上，即使作为一条流浪狗，也能在垃圾堆或其他什么地方找到吃的，填饱肚子。而白狗并没有这样做，每天过着饥寒交迫的日子，是她一天一天的消瘦，但它从没想过离开丁丁。
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[白狗还有一种品质：机智。在书的第六章，图谋不轨的亮疤承诺带丁丁找到当当，白狗喉咙呜咽，提醒当当不要上当，尽管主人不理睬，她仍奋力阻止丁丁前行。
相比白狗，自己做的显得多么渺小白狗能不管任何险境，也要闯一闯，试一试，而我却不可以。就那双摇来说吧。这是体育必考项目之一。课上老师让我们练习，并放话期末要考试。这可苦了我，一个都跳不过增么面对考试啊?我灰心极了，气馁的说：“不会怎么办?”会跳的同学好心告诉我熟能生巧，多练一定会的，可我并没有这么做，到头来还是一场空。
现在，我要向白狗学习，学习他的敢于尝试!【作者:石盼盼】
读文章有感500字2024 不一样的生命
读文章有感500字2024 不一样的生命
溢满阳光的午后，我坐在带着自然清新的木椅上，看着一本精美的杂志。一篇特别的文章吸引了我《你是大大世界里的小小女孩》。好长的名字，我想象着故事的内容，慢慢读了起来。
故事发生在一个普通中学门口，因为学生放学晚，大多迫不及待想回去，明明是红灯，却也抢着跑了过去。大多司机很不满，但也只好等等。终于又等到绿灯，没有孩子过马路了，汽车们心急火燎地赶着往前冲，但在一刹那，一个瘦弱的女孩跑过去救了一只猫，被撞倒了，一个男孩子救了她，故事就是这么开始的。女孩醒来后寻找男孩，那个男孩子知道后加入了保护动物的社团，但他爸爸却是狗肉店的老板，这令他十分不满，他有一种不安的感觉。真相有一天终于揭开，男孩难堪地跑回家，心里很对不起那个女孩。当深夜里，着火了！！！火焰灼烧着狗狗，呜咽声让男孩鼓起勇气，冲进火海救了狗狗。事后，男孩和女孩致力于保护动物，救了很多濒临灭绝的生命。
看完故事，我震撼了。原来动物对我们来说这么重要！它们在人们眼里，是金钱，是美味。但在地球上，他们和人类一样，都是独特的生命。文中女孩男孩保护动物的坚定决心也十分感人，他们愿意无偿保护动物，甚至用生命去守护。我想，在生活中，我们也要尽自己的一份力去帮助小动物，爱护小动物，给小动物创造一个温馨快乐的家园，和动物们和平相处，互相成为朋友。
我想，那个女孩有着不一样的生命，她是善良的，是美好的。愿我们一起珍爱生命，让每一个生命开花结果。
男生贾里读后感500字2024
男生贾里读后感
实验三小五年级陈浩妍
《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说，小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面，具有浓郁的生活气息和时代特色，受到了广大青少年的喜爱。
贾里可不是个平平常常的人物，他聪颖机智，热情侠义。但也很调皮，他经常和他的伙伴们做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。
贾里在班级里名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时，他就给同学起外号，班里有个叫做洪裳的女生，因为很胖，贾里就偷偷叫她卡门。别人听了都觉得蛮好，像个外国名字，挺好听。但贾里的意思：因为很胖，在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。
别以为贾里只会这种恶作剧，关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游，忽然听见一个女人的呼叫：快停下！快停下喂，快抓住他！然后就见一个男青年拿着一个红提包在前面跑，一个年轻妇女在后面边跑边追，贾里二话没说，奋不顾身地冲上去，将男青年死命抱住虽然事后搞清楚是一场误会，可贾里的表现是不是够英雄？
虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学，让我感到可亲、可爱、可信。
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