今天我读了《学习那有那么难》这本书,使我懂得学习并没有那么难,只要你用心去学习,一定能学好。书中讲到学习有五大密绝,第一就是学习要有目标,没有目标就是乱学一通。第二就是要从小事做起,不能只做容易的事情,难的事就不起动脑筋了。第三就是要持之以恒,万事开好头,下面的事情就不要放弃。第四要有一个好的学习环境,第五就是学习不能找借口。
我到现要还有一个小毛病,做什么事情就是怕动脑筋,专捡好做的做,以后我一定要改正过来。
读书很难,我一直都这么认为直到读了王金战老师的《学习哪有那么难》一书后,我深有感触,也重新思考自己该如何读书,如何教学生读好书。
王老师的这本书以自己的亲身经历,读来如同一位老朋友向你面授机宜,娓娓道来。
第一,理解万岁。 在走出孤独的世界里王金战老师阐述了孩子最需要家长把他当成朋友那样去理解,去关爱,去尊重的观点,并且分析了孩子的心为什么离家长越来越远,提醒家长做孩子最好的朋友,培养发现快乐的心态等等。我想我们大多数家长之所以跟孩子几乎无话可说,原因可能是多方面的,最关键的是不理解、不尊重孩子。一看到孩子学习成绩落后,就是一顿冷嘲热讽,接着冷脸暴力,语言暴力,甚至升级版的身体暴力,如同狂风暴雨向孩子袭来,这样孩子只会躲避、逃离、甚至叛逆。孩子自己考试不好就已经觉得无颜面对,心生愧疚,如果你再寒霜苦雨的相逼,只会给孩子带来更糟糕的心情,一蹶不振,失去信心和勇气。
第二,树立信心。倒数第一也不可怕。本书中王金战老师还讲述了自己的亲生经历。他告诉人们:他曾经也是差生,并且是全班倒数十几名的差生。面对老师的不信任,面对同学的羞辱,他没有退缩,反而激发了他一定要考上大学的欲望。从此他埋头苦干,寻找问题的根源,最终考上了大学,而且是他所在的班级里唯一考上大学的学生。王老师的亲身经历给了我和孩子力量和信心,我每一天都会给孩子发信息,鼓励他,告诉他只要你前进一个名次你就是进步,你就可以站在队伍的最前面。每个人都是潜力无限的天才: 其实我们这一生,回过头来看,能选择的事情特别少。我们无法选择家长,也没法选择学校和老师我们唯一能够选择的,其实就是我们的心态了。正如美国著名心理学家威廉詹姆斯所说:历史终将证明,我们这一代最伟大的发现是人类可以经由改变态度而改变自己的命运。 在这里他讲述了有好方法更有好心态、千万不能输在心态上、好心态使你终生受益等观点。
第三,寻找方法。找到学习的门道:王老师认为,学习是难者不会,会者不难,如果摸清了其中的规律,其实一点都不难。一旦深入进去,探索其中的奥妙,你甚至会觉得,学习这件事挺好玩的。学习的道路是曲折的,充满了艰辛和汗水,但学习的过程又是美妙的,因为能令你感到生活的意义和价值。在王老师的书中第一章就讲述了学习的门道,学习的方法和技巧。这些都给儿子信心和力量,学习时候要心无杂念,什么也不要考虑,什么也不要想,只是把学习当做一件快乐的事情去完成,那就事半功倍,学习起来也会得心应手的。
今天我读了《学习那有那么难》这本书,使我懂得学习并没有那么难,只要你用心去学习,一定能学好。书中讲到学习有五大密绝,第一就是学习要有目标,没有目标就是乱学一通。第二就是要从小事做起,不能只做容易的事情,难的事就不起动脑筋了。第三就是要持之以恒,万事开好头,下面的事情就不要放弃。第四要有一个好的学习环境,第五就是学习不能找借口。
我到现要还有一个小毛病,做什么事情就是怕动脑筋,专捡好做的做,以后我一定要改正过来。
学习哪有那么难读后感(一)
我读到一本好书!叫《王金战育才方案,学习哪有那么难》。这是一位超级教师的育才奇迹,在此我向大家说一下我读完这本书的感受。
读完这本书我心里的轰动很大原来好学生和坏学生只差一步。在王老师的书中有那么多学生在跌向深渊时被王老师拉了上来!只有这个老师最了解学生,在他眼里没有差生,他曾让他没班倒是第一的学生考上北大!为什么我把他说的这么神,因为他的丰功伟绩!
他带的一个班中有37人被北大,清华录取。另有十个人被牛津,剑桥,耶鲁等世界名校录取。他带的一个复读班,83个复读生百分之百考上大学。他的同名讲座在山东教育卫视等多家电视台轮番热播。他被家长当成救命稻草!
王老师有一句名言其实好学生和所为的差生之间,好成绩和坏成绩之间,就隔着一张窗户纸我觉得王老师可以轻易地捅破这张纸。
我还建议同学们买这本书看一看对你的学习有觉绝对大的帮助!
学习哪有那么难读后感(二)考试高水平的发挥应该来源于平常有扎实的基础。王金战的这句话算是说到了我的心里。他说搞好学习的最重要的一个环节就是提高听课的效率。
我想到了我的学生。有的学习成绩高,有的成绩差。其中形成差距的原因我想不在乎以下几点:听课效率、基础、作业完成情况等。听课效率的差别是其中最重要的一环。
上课好长时间了,有的同学不由自主的睡着了,有的是主动的睡着了。为什么呢?他们觉得没意思或者已经会了,认为没有必要再浪费时间听课了。其实这是一种错误的认识。自己看书形成的认识与老师上课所讲的内容差别太大了,绝对不能同日而语,如果总是满足于自己平时所学的那么一点点内容,用不了多长时间你就会落下去。
一个会学习的学生,首先得保证课堂的高效率。王金战认为,完成作业是提高听课效率的前提。老师讲完一节课,如果这节课很重要,或者这节课是后续课程的铺垫的话,一般都要布置作业的,这种作业其实就是让学生温故而知新。
预习功课才能在听课时有的放矢,老师讲课要留有余地,因为一堂课最重要的不是看老师讲了多少,而是看学生接受了多少。
做好了这些,听课的效率就能提高了。
学习哪有那么难读后感(三)一天,我放学回家,爸爸送给了我一本书,名字2020叫做《学习哪有那么难》,第一眼看到这本书的名字2020时,我以为它很枯燥,但还是翻了几页,谁知我一看便喜欢上它了。
这本书的作者是王金战,书皮上写着:他教的一个班37人被清华、北大录取,还有10人被世界名校录取,他好棒啊!我不自觉的感叹道。他在书里讲了许多学习的方法、道理。如无论我们干什么事都要有信心;上课要认真听讲;要有学习目标;对学习也要有好的心态其中我印象深刻的有:所谓的成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果。这句话说的多好,它告诉我们:不管一件事的成功率有多大,都要尽出自己的所有努力,那样,你的努力就会取得一个好的结果。还有这句用高标准学习和用低标准学习,所用的时间是差不多,可结果却差很多,这就告诉我们,在学习上要严格要求自己,不能有一点放松和懈怠。
从这本书中我学到了许多道理,我以后一定会制定学习目标,严格要求自己我相信,不久的将来,我的学习成绩一定会更上一层楼。
学习哪有那么难读后感(四)读了王金战老师的《学习哪有那么难》一书后,感受颇深。王老师的这本书以自己的亲身经历,读来如同一位老朋友向你面授机宜,娓娓道来。
第一,理解万岁。在走出孤独的世界里王金战老师阐述了孩子最需要家长把他当成朋友那样去理解,去关爱,去尊重的观点,并且分析了孩子的心为什么离家长越来越远,提醒家长做孩子最好的朋友,培养发现快乐的心态等等。我想我们大多数家长之所以跟孩子几乎无话可说,原因可能是多方面的,最关键的是不理解、不尊重孩子。一看到孩子学习成绩落后,就是一顿冷嘲热讽,接着冷脸暴力,语言暴力,(.org)甚至升级版的身体暴力,如同狂风暴雨向孩子袭来,这样孩子只会躲避、逃离、甚至叛逆。孩子自己考试不好就已经觉得无颜面对,心生愧疚,如果你再寒霜苦雨的相逼,只会给孩子带来更糟糕的心情,一蹶不振,失去信心和勇气。
第二,树立信心。倒数第一也不可怕。本书中王金战老师还讲述了自己的亲生经历。他告诉人们:他曾经也是差生,并且是全班倒数十几名的差生。面对老师的不信任,面对同学的羞辱,他没有退缩,反而激发了他一定要考上大学的欲望。从此他埋头苦干,寻找问题的根源,最终考上了大学,而且是他所在的班级里唯一考上大学的学生。王老师的亲身经历给了我和孩子力量和信心,我每一天都会给孩子发信息,鼓励他,告诉他只要你前进一个名次你就是进步,你就可以站在队伍的最前面。每个人都是潜力无限的天才:其实我们这一生,回过头来看,能选择的事情特别少。我们无法选择家长,也没法选择学校和老师我们唯一能够选择的,其实就是我们的心态了。正如美国着名心理学家威廉詹姆斯所说:历史终将证明,我们这一代最伟大的发现是人类可以经由改变态度而改变自己的命运。在这里他讲述了有好方法更有好心态、千万不能输在心态上、好心态使你终生受益等观点。
第三,寻找方法。找到学习的门道:王老师认为,学习是难者不会,会者不难,如果摸清了其中的规律,其实一点都不难。一旦深入进去,探索其中的奥妙,你甚至会觉得,学习这件事挺好玩的。学习的道路是曲折的,充满了艰辛和汗水,但学习的过程又是美妙的,因为能令你感到生活的意义和价值。在王老师的书中第一章就讲述了学习的门道,学习的方法和技巧。这些都给儿子信心和力量,学习时候要心无杂念,什么也不要考虑,什么也不要想,只是把学习当做一件快乐的事情去完成,那就事半功倍,学习起来也会得心应手的。
一年级读后感200字篇一_《学习哪有那么难》读后感
今天我读了《学习那有那么难》这本书,使我懂得学习并没有那么难,只要你用心去学习,一定能学好。书中讲到学习有五大密绝,第一就是学习要有目标,没有目标就是乱学一通。第二就是要从小事做起,不能只做容易的事情,难的事就不起动脑筋了。第三就是要持之以恒,万事开好头,下面的事情就不要放弃。第四要有一个好的学习环境,第五就是学习不能找借口。
我到现要还有一个小毛病,做什么事情就是怕动脑筋,专捡好做的做,以后我一定要改正过来。
一年级读后感200字篇二_《昆虫记》读后感
《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的习惯,习性有聪明的石蚕、受唱歌的蝉每一种昆虫都有不同的特点,下面就让我来介绍一下我最关注的昆虫吧!
我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺它非常恶毒,把自己的丈夫作为美餐,抛弃自己的子女,任其自由闯荡。看完这个故事后我明白了一个道理,任何事物不要只看外表,更不要以貌取人!
这本书的内容十分丰富,希望大家有空就去看看这本书哦!
作为一个毕业班的学生,此时的就业问题成了我们日常生活中需要首要解决的问题。也许是不适应一下子由学生转变为社会人,也许是一下子不太能接受学校与社会环境的转变,也许是不能面对在一次次的面试中所遇到的挫折、受到的打击所以这段时间以来,我的脾气也变得有些烦躁,似乎容易生气了,知道很不对,可是却克制不住,只能只能偶那个沉默要压制住自己易怒的盛火。
偶然在图书馆看到了一本名叫《别把成功想得那么难》的书,一下吸引了我,并不是它有什么特别之处,只是对于现阶段的我来说,最最需要的就是要有一个好的心态去正视我面前所遇到的难题。
《别把成功想得那么难》是一本励志书籍,有一个个的小故事组成,通过这些简短但富有哲理的故事要要阐述我们为人处事的禅机。其实不用仔细的去品读没一个的故事,从中任意的抽出几个好好的赏玩赏玩,你就会发现原来你也可以做一个成功的人,关键是看你以一种怎样的心态去面对通往光明道路上的荆棘。就好比一块石头,如果你把它背在肩上,它就是一种沉重的负担,你若把它点在脚下,它就会成为你进步的台阶。我一直都以为人的一生过得轰轰烈烈,过得事业有成,过得家庭幸福,这样的人的一生才能称之为成功,所以一直以来都认为成功对于我来说是可望而不可及的,因此我不能很坦然的接受现在的一切。如果你以为成功比登天还难,那你永远就与成功无缘,我想说的就是我这样的人吧!
静静的翻阅着这本书,你就会发现,你也可以创造初一段成功的旅程,它并非一定要有黄河之水天上来,奔流到海不复还的磅礴气势,就如静静流淌着的小溪一样可以孕育出两旁的繁花之景。我们只需要做的就是为了自己将来的成功而努力的完善今日的自我。
首先是要有素质,俗语说,素质决定成败。机会只会青睐有准备的人,要想成功,只能靠自己,不要因为自己的学历低而感觉低人一等,在学校里面,有高分低分之分,但校门外没有,校门外总是把校园内的东西重新的组合。每个人来到这个世界上就像一只没有盛水的空桶,只有给自己不断的加水,不断的充实自己,不断的提升自己的分量,才不会被人生旅途中突如其来的风雨打翻,在这个不断加水的过程中,注意你的思想,它们会变成你的言语,注意你的言语,它们会变成你的行动,注意你的行动,它们会变成你的习惯,注意你的习惯,它们会变成你的性格,注意你的性格,它们会决定你的命运。
其次要有理想,一个人首先要学会正确的看待自己,合理的确定人生目标,并不是所有只要坐在苹果树下被树上熟透了的苹果砸了一下的人就都能变成牛顿了的。我们要正视自己的有点与缺点,还要正确的估计自己的能力。不能好高骛远,而自己却没有真才实学。很多的人坚持走自己选择的路,但是很少的人坚持坚持追随自己选择的目标。外面的世界纷繁而美丽,却也处处充满诱惑的陷阱,你能做到独善其身,守住自己的梦想不停的奋斗吗!
再次要有一种信念和态度。记得本书中说过这样的一句话——你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把我今天;你不能样样顺利,但你可以事事顺心;你不可以左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。的确,不管是对人还是对事,我们一定哟啊怀有着一种乐观、积极、向上的心态,要相信面包会有的,牛奶也会有的,我们现在要做的就是要让我们更充裕的得到这些东西。
也许我们需要自我完善的还有很多很多,比如奋斗,机遇,毅力,竞争等方面,都是我们获得成功不可或缺的因素,但是我想我们如果能把先前的那些方面做好,那么我们就已经实质上成为了一个很成功的人,希望处于和我一样迷茫,不知道下一步该走想哪里的人们好好的思索一下自己的明天,好好的规划一下自己的前程,我们现在是很年轻,可是十年后、二十年后我们还很年轻吗?
为了明天,此刻就开始努力吧!
袁嫚
王金战在《学习哪有这么难》一书中传授了“金战学习法”,他反复强调“学习其实很简单,只要找到学习的门道,人人都是潜力无限的天才”。他所说的门道,简单而言,一是要知己知彼,找到最适合个人的学习方法;二是在各种境况下,自我调整,始终保持自信;三是要养成良好的学习习惯。成功的学生一般具备这么三个特点:第一,不达目的绝不罢休的坚持性;第二,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性;第三,学习时善于理智冷静地控制自己情绪与行为的自制力。可以说一个学生,一旦具备了这三条优点,那么他将无往而不胜。 “学习仅仅是一个手段,它的真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的决不罢休的坚持性,在困难面前不低头、千方百计克服困难的顽强性,学习时善于冷静而理智地控制自己情绪与行为的自制力。”
我很欣赏书中的一句话“所谓成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出自己百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果”所谓“星星之火,可以燎原”.“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异。很小的差异就是心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败”。学生想要成功是如此,其实老师也是如此。 “老师看似社会地位不高,待遇不高,但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分三种:就业、职业、事业,但是教师不能当成一种就业的手段,也不能当成一种职业。
我一直呼吁当老师一定要把它当成一种事业,事业就需要不懈地追求,不断地创新。” 没有追求的生活是平淡的,王老师说“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。”我也希望自己能做到:“计划每一天,思考每一天,收获每一天,快乐每一天!”
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