读后感 · 四大名著读后感 · 作文三国演义读后感300字

作文三国演义读后感300字

初中作文三国演义读后感-300字2024。

中国四大名著家喻户晓,尤其是西游记,是好几代人的回忆了,绝大多数人只是为了打发时间看的四大名著电视剧,却没有在看中思考过什么,读名著有时候虽然枯燥了些,但只要发现了其中的乐趣,就会体会不一样的快乐。我们在读完名著书籍后,把读后感写下来,将会对自己更有益处。那么,您从作品中有哪些领悟呢?下面,小编为大家整理的“初中作文三国演义读后感-300字2024”,请收藏好,以便下次再读!

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初中作文三国演义读后感一

我今天看的是三国演义煮酒论英雄这篇文章。

里面写的是汉献帝三年曹操杀了吕布便传令班师徐州百姓要求刘备治理徐州。

曹操告诉他们:等刘将军得了爵位,再来治理徐州。曹操委派车骑将军为徐州刺史,便和刘备弟兄同往许昌来,曹操封赏了他们还把刘备安排在宅院里住下。

第二天,曹操和刘备朝见献帝。献帝问刘备的家世。汉献帝叫人查了刘备的家谱,刘备应是他的叔父便想重用刘备,做个帮手,就封刘备为左将军宜城亭侯。

曹操见他这等胆小,到把满腹疑忌都消了。曹操看见关羽、张飞。听说刘备被曹操请去,恐怕出事。便慌忙赶了来,看见刘备无事,方才放心。关于听得丞相喝大哥饮酒,特来舞剑助兴。曹操笑道:这不是鸿门宴。就叫人给二人斟酒喝。

读后感:我感觉曹操很自大,总感觉别人比不上自己,觉得刘备胆小,没有权力管束自己。曹操没有刘备管理城池有方法。如果曹操没有那么自大,或许他就是最后的胜者。刘备有关羽张飞这两名虎将再加上神机妙算的诸葛亮,就更是如虎添翼了。

初中作文三国演义读后感二

讲的是:曹操统一北方后,又向南方进军。刘备慌忙向诸葛亮求计。诸葛亮先把百姓送到别处然后又给关羽、赵云等一一授计。此时曹操的先锋许褚到了。诸葛亮和刘备在山上喝酒。许褚叫士兵上去捉,但被打了下来。许褚决定先把新野占领了,到了新野后,里面空无一人。就叫士兵先休息。可睡的正熟,赵云把火箭射到了城里。许诸连忙带上士兵往外冲。到了白河,许诸叫人试了试,河水不深,就叫人把马拉下水喝水。在河的上游的关羽奉命一听到下面的嘈杂声就急忙把水袋拉开,曹军死的数不胜数。最后许褚带着几名大将回去了。

看完这一回,对诸葛亮我正是佩服得五体投地,他用他的计谋第一次战胜了曹操,把曹军杀得片甲不留。

初中作文三国演义读后感三

今天,我读了一本书,它是四大名著之一《三国演义》,我被故事里的情节深深所吸引,看得爱不释手。

《三国演义》第十回写的是:董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

我觉得他们互相残杀,最终会两败俱伤,伤亡惨重。

初中作文三国演义读后感四

三国演义里,我最喜欢的是刘备三顾茅庐。

讲的是:自从徐庶向刘备推荐诸葛亮后,第二天刘备就去找诸葛亮了。第一次,书童说:先生不在家。刘备问:你家先生什么时候回来?不知道。书童说。刘备只好回去。

转眼到了冬天,刘备又去拜访诸葛亮,书童说先生今天在家,刘备欣喜若狂,可进去一看,傻眼了,原来里面不是诸葛亮,而是诸葛亮的弟弟诸葛瑾。刘备痛哭流涕留了一封信就走了。

过了新年后,刘备又去拜访诸葛亮,书童说先生今天在家,刘备高兴的就要疯了,书童又说:先生在睡觉,请你们轻点。刘备让张飞关羽在外边等着自己悄悄地在床边等着,不愿叫醒他。张飞还说要点房子叫醒他被刘备给叫住了。后来诸葛亮帮助刘备成了一番大事业

读完这一篇后,:我感受到了刘备的仁慈,去了三次请人家,最后一次他在睡觉,刘备竟站在床边等!我真佩服刘备。

初中作文三国演义读后感五

书,是人类生命中不可缺少的一部分。不读书的人非常肤浅,看东西只局限在表面;而读书的人知识必定会很渊博,待人处事总会体现出良好的素质。遨游在书海是多么幸福呀!放眼望去,在我读过的书中,就属《三国》最精彩。

三国有三绝,奸绝曹操、智绝孔明、义绝关羽,就拿孔明说吧!诸葛亮6岁时丧失父亲,14岁时带领弟弟、姐姐逃往扬州避难,不巧,路途中遇到了攻伐徐州的青州军,他亲眼目睹了,那些逃难的人做了青州军的刀下鬼,那时他就决定了长大后一定要致太平,可致太平多难啊!他常常一个人坐在窗边,静静地沉思着什么。长大后,他进入了襄阳学舍,孟公威,崔州平等人士都成为了他的伙伴,诸葛亮也在这里交到了他一生最知心的朋友徐庶。后来,与荆州牧连襟,鼎鼎大名的黄承彦,也就是他后来的岳丈,邀请众襄阳学士来府邸解谜题,这其中就包括孔明。孔明根据太一居北,天帝之所,北辰之星,众星拱卫的星象图解开了沙盘。此时,另一沙盘的庞统也完成了黄公的问题。管事将他们领到黄公屋里,黄公将礼分成两份,一为古琴,二是古剑。最终,孔明毫不犹豫地去抱了琴匣。回到草庐,徐庶问他为何选古琴而非古剑时,他答:吾从曾点耳。徐庶恍然大悟:诸葛亮之心岂能以寻常断之,他欲致太平。太平者,礼乐已至,民生之乐,无有征伐,逍遥乎安适而无为,可遨可游可歌可颂,这正是孔子之志。

我总是疑惑,为何诸葛亮要辅佐刘备?读完之后仔细回想,在徐元直(徐庶)说的话中找到了答案:孔明要择主于幽微,造时势,行人谋,匡扶汉室。我不太喜欢刘备,纵然他有宽厚仁爱的性格,他非常优柔寡断,没有曹操勇猛,是一个只说不做的人。关云长是个重情义的人,执掌刘备半壁江山,但太骄傲自负,后封他为前将军,他却很不稀罕与年事已高的黄盖同为前后将军,还扬言说:大丈夫终不与老兵同列!他的骄傲自满引起了刘备的反感,导致自己一意孤行的出兵北伐,彻底惹火了刘玄德,对这件事充耳未闻,不闻不问,不派兵支援,使关羽被敌军歼灭。而后,又虚情假意地打着为云长报仇的旗号,攻打魏国。热闹的三国,司马懿却是个沉默的存在,装弱、装傻、装病、装瘫,甚至还用装死来麻痹敌人、对手、上司、兄弟、朋友,乃至家人。我想他的一生都在忍,他的宗旨就是小不忍则乱大谋,一个字2024:忍。所以,最后这天下才属于他。

三国中有许多英雄豪杰孔明、赵云、荀

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初中作文三国演义读后感-100字2024


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初中作文读后感一

今天这一回讲了袁术派大将纪灵领兵十万去攻打仅有五千兵马的刘备,但因吕布劝和,纪灵退兵了。袁术又命张勋带领二十万大军,自己率兵三万攻打徐州。而吕布又利用袁术的大将韩暹、杨奉对袁术的不满,里应外合,把袁术打得逃到淮南去了。

说起来,吕布这次真是有功,要不是他的劝阻,刘备他们早就损兵折将,伤亡惨重,二十比一的兵力比例,谁去都会吃不消的。再说吕布也令袁术嚣张的气焰减少了许多,让他落荒而逃。不过,还是吕布劝和的功劳大一些。(当然,我是站在刘备的角度讲的。)

在我们的校园生活中,同学们偶尔会发生一些小矛盾,这就需要像吕布那样的同学的劝解,才能够化解冲突。毕竟,同学打架打得鼻青脸肿并不是什么好事。

有人闹矛盾时,最需要的就是劝解,只有劝解才不会让矛盾越闹越大,不闹矛盾自然是最好的。

初中作文读后感二

吕布打败袁术后,得意洋洋。而曹操决定先除掉吕布,再对付袁绍袁术。吕布把刘备从沛城打出去,而对吕布不满的部下宋宪、侯成帮助曹操抓住了吕布,吕布因刘备的一句他不是辅佐过丁原、董卓吗?被斩首。曹操收了张辽,和刘备一起回到了许昌。

唉,刘备也真是的,为什么要说那句话呢?吕布好歹也帮过他,如果他不说,吕布也不至于被斩首。武艺非凡的一员猛将的一生就这样结束了,真令人可惜呀!

在生活中也是如此,应该说的话、做的事不能不做、不说;而不该说的话、做的事就不能说、不能做。有时,就因为多说了一句话,就引发了争吵,大打出手。少说一句不该说的话,把那句话放在心里吧!

同学们,我们要时时刻刻克制住自己,如果做事冲动鲁莽的话,只可能会失败,永远也不会成功。遇事要镇静,千万不可因情绪激动而做错事。

初中作文读后感三

这一回中,主要讲述了这样一件事:一天,刘备被曹操邀请喝酒聊天。当曹操问到当今天下谁称得上是英雄时,刘备推举了许多人,但都被曹操否认了。最后曹操说只有刘备和他才能称得上是英雄时,吓得刘备大吃一惊。刘备又以讨伐袁绍为由,逃避开了曹操,并打败了袁术。

英雄?什么是英雄?英雄是胸怀宽广、能屈能伸、拥有远大抱负与真正实力或为民族利益而鞠躬尽瘁的人,这才称得上是真正的英雄。曹操就这样说自己和刘备是英雄,根本没有依据。

同学们,千万不能因为自己曾帮助过别人就说自己是英雄,这样与曹操没什么两样;如果因一点小时就称自己是英雄,那实属骄傲的行为。要知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

同学们,英雄应是为国家、民族做出实事的人,如果自己并没有为人民做出实事,就不可以称自己为英雄。英雄是人们认可的并不是自封的。

初中作文读后感四

读了这一回,我真敬佩关羽,他虽身在曹营,心里却想着刘备,真可谓身在曹营心在汉呐!曹操带着兵马攻打刘备,刘备大败。战败后刘备投靠了袁绍张飞到芒砀山当起了山大王,而关羽为保护刘备的家眷,在好友张辽的劝说下投降了曹操。几天以后,袁绍的上将颜良来攻打曹操,连斩两员大将,却被关羽把脑袋砍了下来。文丑为给颜良报仇,领兵十万前来攻打,结果又被关羽斩于马下。刘备写了封密信,悄悄给关羽送去。

原来身在曹营心在汉指的是关羽呀!关羽不但武艺高强还不背叛别人,真令人佩服。我们无论在任何时候都要像关羽那样,不背叛别人。因为如果我们背叛了别人,别人就会认为你不可信,不会有人信任你。

同学们,我们是新世纪的少年儿童,我们应该团结协作,不可以欺骗别人,更不可以背叛别人。如果背叛了别人,任何人都不会信任你,更不会帮助你。记住,不要欺骗,更不要背叛

初中作文读后感五

在这一回中,讲述了关羽过五关斩六将,与刘备团聚,还多了赵云、周仓两员干将,真令人高兴啊!我也真为关羽那对兄弟忠贞不移的态度而为之敬佩。

当我读到关羽为通过每一关,而不得不把一位位守将斩于马下时,我真敬佩关羽。我不仅敬佩他的一身武艺,更敬佩他为见兄弟而执着的精神。曹操送给关羽金银财宝,关羽也不谢他;而曹操送予关羽一匹嘶风赤兔马,他却再三感谢,说有了它就可以早日与刘备相聚了,这不是更加说明关羽对兄弟、朋友忠贞不移吗?

同学们,我们也要像关羽一样,对亲人、朋友毫无逆反、背叛之心。只有这样,才会被别人信任。关羽为与刘备相见而坚持不懈的精神也让我敬佩,我们也应该这样,为做好事情而坚持不懈。

今天收获真不少,我既知道了要对亲人、朋友忠贞不移,还懂得了做事要坚持不懈、持之以恒。

初中作文读后感六

哇!这一仗打得真漂亮!这可是以少胜多的一仗啊!袁绍领兵七十万攻打曹操,而曹操仅用了十万兵力,节节败退,一直退到官渡。袁绍的谋事许攸向袁绍献计攻打许昌,而被误解为曹操派来的奸细,许攸投奔了曹操。许攸向曹操献计攻打袁绍的粮草储备地乌巢,曹操把袁绍的粮草烧了个精光。袁绍乱了阵脚,谋事郭图与大将张

初中作文读三国演义有感500字2024


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初中作文读三国演义有感一

书,是人类生命中不可缺少的一部分。不读书的人非常肤浅,看东西只局限在表面;而读书的人知识必定会很渊博,待人处事总会体现出良好的素质。遨游在书海是多么幸福呀!放眼望去,在我读过的书中,就属《三国》最精彩。

三国有三绝,奸绝曹操、智绝孔明、义绝关羽,就拿孔明说吧!诸葛亮6岁时丧失父亲,14岁时带领弟弟、姐姐逃往扬州避难,不巧,路途中遇到了攻伐徐州的青州军,他亲眼目睹了,那些逃难的人做了青州军的刀下鬼,那时他就决定了长大后一定要致太平,可致太平多难啊!他常常一个人坐在窗边,静静地沉思着什么。长大后,他进入了襄阳学舍,孟公威,崔州平等人士都成为了他的伙伴,诸葛亮也在这里交到了他一生最知心的朋友徐庶。后来,与荆州牧连襟,鼎鼎大名的黄承彦,也就是他后来的岳丈,邀请众襄阳学士来府邸解谜题,这其中就包括孔明。孔明根据太一居北,天帝之所,北辰之星,众星拱卫的星象图解开了沙盘。此时,另一沙盘的庞统也完成了黄公的问题。管事将他们领到黄公屋里,黄公将礼分成两份,一为古琴,二是古剑。最终,孔明毫不犹豫地去抱了琴匣。回到草庐,徐庶问他为何选古琴而非古剑时,他答:吾从曾点耳。徐庶恍然大悟:诸葛亮之心岂能以寻常断之,他欲致太平。太平者,礼乐已至,民生之乐,无有征伐,逍遥乎安适而无为,可遨可游可歌可颂,这正是孔子之志。

我总是疑惑,为何诸葛亮要辅佐刘备?读完之后仔细回想,在徐元直(徐庶)说的话中找到了答案:孔明要择主于幽微,造时势,行人谋,匡扶汉室。我不太喜欢刘备,纵然他有宽厚仁爱的性格,他非常优柔寡断,没有曹操勇猛,是一个只说不做的人。关云长是个重情义的人,执掌刘备半壁江山,但太骄傲自负,后封他为前将军,他却很不稀罕与年事已高的黄盖同为前后将军,还扬言说:大丈夫终不与老兵同列!他的骄傲自满引起了刘备的反感,导致自己一意孤行的出兵北伐,彻底惹火了刘玄德,对这件事充耳未闻,不闻不问,不派兵支援,使关羽被敌军歼灭。而后,又虚情假意地打着为云长报仇的旗号,攻打魏国。热闹的三国,司马懿却是个沉默的存在,装弱、装傻、装病、装瘫,甚至还用装死来麻痹敌人、对手、上司、兄弟、朋友,乃至家人。我想他的一生都在忍,他的宗旨就是小不忍则乱大谋,一个字2024:忍。所以,最后这天下才属于他。

三国中有许多英雄豪杰孔明、赵云、荀

三国演义读后感300字2024


三国演义读后感300字2024

这几天,我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。
《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
先说被称为义绝的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。《三国演义》里表现关羽的方法也极简单:面如重枣,青龙偃月刀,后来加上赤兔马,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便千里万里往投。我认为他虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单:此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智算华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,他的所做所为给后人留下很深的印象。
读过这本书之后我大开眼界,以上两人也给了我留下了很深的感受,他们很值得我学习!

《三国演义》读后感300字2024


《三国演义》读后感300字2024

《三国演义》是四大名著之首,这里的故事也是最精彩的。

在东汉末年,张角、张宝、张梁三兄弟领导黄金起义,官方发下榜文城招天下义士从军,刘、关、张三人相遇,在桃园结拜为异性兄弟。这之后才有关云长千里走单骑、黄忠计夺天荡山、刘备三顾茅庐等一线经典故事。

我最喜欢的是诸葛亮三气周瑜这章。

诸葛亮三气周瑜就是在周瑜乘胜追击曹兵时,让赵云攻下南郡、张飞夺荆州、关羽占领襄阳,因为周瑜箭伤未愈,昏死过去;二气是周瑜用美人计,被诸葛亮识破了,周瑜追击,中了诸葛亮的埋伏,逃走时,刘备的士兵齐声高喊周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵!周瑜又气昏过去;三气是周瑜用声东击西之计,被诸葛亮识破了,大败。最后死于巴丘。

这个故事告诉告诉我们做人要大方、宽容。不要心胸狭窄,以免得到周瑜那样的下场--聪明反被聪明误。

三国演义读后感-300字2024


三国争霸一直都是文人,学者,普通老百姓津津乐道的传奇时代之一。无数风流人物悉数登场,各领风骚。读后感栏目为您提供最新的《三国演义》读后感范文,希望对您有所帮助!

(本文为你提供读后感范本两篇。)

篇一:

三国演义,是我国的四大名著之一,讲了:三国时期吴,蜀,魏三国鼎立。一场刀光剑影的战争还清晰可见,显示三国时期的尔虞我诈,勾心斗角,动荡不安的现象。

这本三国演义中还有叱咤风云的英雄豪杰,有鞠躬尽卒,死而后已的诸葛亮,宁教我负天下人,不教天下人负我的曹操,谦虚的刘备,义薄云天的关羽......我最喜欢的是出神入画,神机妙算的诸葛亮,他似乎是无所不能,不管有多少混乱,只要他一出现,就能演上一出出像七擒孟获一样

精妙绝伦的戏。让我记忆忧新的一个故事就是空城计。诸葛亮将棋号放倒,把兵将隐蔽起来,让他们不随便走动,高声说话。又让人们将城门全打开各门留几名士兵扮成老百姓在门口洒扫,然后自己在城楼高处弹琴,这样,诸葛亮没有用武力就让敌人自己退军了,真是妙计呀!

我也有了深刻的感想:要丰富对人或事的看法,不能只看表面;也要学习思谋的策略性,有应对困难解决的方法,不要呆板机械,可以从另一方面思考。《三国演义》就像是一首气势磅礴的诗歌,一幅栩栩如生的画卷,现在我们就来领略战火纷飞的沙场,品味忠仁义的故事吧!

篇二:

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。

其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子。

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读三国演义有感作文600字2024 《三国演义》读后感


读三国演义有感作文600字2024 《三国演义》读后感

《三国演义》这本书,以浩瀚篇章,深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷,其中,细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事,政治斗争。

我对这本书爱不释手,我从这本书中知道了很多三国故事,比如:桃园结义、三顾茅庐、赤壁之战、火烧联营、三国归晋等。同时也让我认识了许多为国捐躯,临危不惧的英雄豪杰等,比如:粗中有细的张飞,过五关斩六将的关羽,礼贤下士的刘备,单骑救主的赵子龙,英勇善战的马超,足智多谋的诸葛亮,鞠躬尽瘁的黄忠其中我最喜欢诸葛亮了,因为他才华横溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。

通过书中的人物和故事情节,让我学到了很多知识和歇后语还有许多的成语。如:张飞使计谋--粗中有细、诸葛亮弹琴--计上心来、诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局等。

我最喜欢赤壁之战。一开始诸葛亮借东风,之后庞统巧用连环计,骗曹操把战船连起来,后来周瑜用苦肉计,让黄盖假装投降,准备就绪了。黄盖带者20只船队直向曹操的营寨冲去,曹操的大营和战船突然起火。曹操在张辽等几员大将的掩护下夺路而逃,一路上,一直被周瑜和诸葛亮的伏兵追杀,直到华容道,本以为逃脱,却看见关羽,关羽义气很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操给放了。

从这本书中我懂得了无论做什么事要有勇有谋,要用智慧战胜一切困难。还要学会感恩社会、感恩父母、感恩老师。感谢父母给了我生命并且养育了我、感谢老师给了我知识。它还让我对历史故事更加感兴趣了,我不再是对历史一无所知的小姑娘了。

点评:文章主题突出,紧紧围绕三国中的人物和故事进行叙述,特别是文章开头与结尾时的诗化语言,充满韵律之美。自己从书中得到的体会可以写得更深刻些。

小学作文三国演义读后感-300字2024


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小学作文三国演义读后感一

这一回,有两个要点,第一,写单福也就是徐庶,他的才能无法在刘备这里继续帮刘备;第二,写单福推荐孔明来帮助刘备,共商大业,共成大事。

单福的周易真是厉害,能知未来之事,才避过了敌人的偷袭;他精通八卦,才破了那八门金锁阵,可惜他的老母被曹操捉去,当了诱耳,来钓这徐庶这条重量级大鱼。忠孝不能两全,要我,我也会选孝,毕竟是人之常情,毕竟那是生我养我最关心我的人,亲人只有几个,天下英雄才子有好多。不过这徐庶也是倒霉,忠孝两不全,在曹操那里吃白饭,在几年之后,他不发恢作用那在曹操眼里就是饭桶,毫无价值,说不定,还会成为与刘备相通的一个大大的间谍。

好在因祸得福,失去一条鲤鱼,换来一条大鲸鱼,失去徐庶,要得到诸葛孔明,并不是坏事,何况徐庶在曹操那里毫无用处,只是一个好看的摆设而已,驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,伏龙、凤雏二人得一,可安天下。这足以证明徐庶与诸葛孔明一比就比下去了。

不过当徐庶去卧龙冈见孔明时,孔明已明白刘备一定比不过曹操,一定会先倒下,但刘备的人品会让他考虑,可见人品的重要。

为刘备能知孔明而高兴吧!

小学作文三国演义读后感二

贤哉徐母,流芳千古。一个老太太有如此高的评论,真了不得;卧龙冈上刘备三次访贤,说明这诸葛孔明也真是了不得。

贤哉徐母,流芳千古。徐庶的妈妈真的太刚烈了,宁死不让自己成为奸臣,而且对儿子要求严格,要求他有作为,要辅佐明主。当儿子徐庶被人骗时,她勃然大怒,她骂的徐庶拜伏于地不敢仰视,说明徐庶怕妈妈,徐母的话都是对的。徐庶降曹之后,徐母引以为羞辱,自尽了,啊,她是一个多么仁义的人啊!竟死了,说明了徐母的刚烈。贤哉徐母,流芳千古!

再说刘备去卧龙冈去找诸葛孔明,曾见到六个人,以为是诸葛孔明,刘备都认为是诸葛孔明,可都不是,刘备怀疑一定有根据呀,他们一定也十分有才华孔明一定更有才华,这六个人给孔明当托,来反衬孔明的才华,来证明卧龙的才华。刘备这两次来都没见到孔明他本人,而他的亲人朋友倒见了不少,在这种环境下,在这众人影响下,诸葛孔明一定吸收他人之长处,最厉害,这一点深深吸引着刘备,才让他三番五次的来诸葛亮出山相辅,与他共商大业,共成大事。

也许是刘备一而在,再而三的踏雪访贤士,打动孔明,但愿他下次在家。

小学作文三国演义读后感三

刘备三顾茅庐,方请动大贤,真不一般;孔明二次外出,测验那大贤,真不简单。

刘备有如此大的耐心,去找那孔明,如果是常人,比如说张飞,第一次还好,第二次说把孔明唤来,第三次说去放火,可见如果是常人,一定请不动诸葛孔明。再者以一个君主去拜访一个住草庐的人这事就少见,再加上第一次没见着,第二次还没见着,第三次见着人家在睡觉,让拜访他的人立于门外。平常人拜访了,但是,友人时,友人要出门迎接,可一个君主拜访一个先生,却要在门外等,真是太不像话了。不过这也正好证明了刘备的诚心,打动诸葛孔明出山相辅,共商大事共成大业。

当孔明与刘备回到新野,他们同吃同榻,这又表明了刘备对孔明的尊敬。之后,孔明说什么,刘备就怎么做,这孔明从山间野夫,一下跨到能与君王平起平坐的军师、丞相。我不仅想:当时,说不定还有更多的诸葛亮等待贤君明主支开发、利用呢!

一个女子,为报夫仇,想出妙计,她是徐氏,一个来亚于徐庶的妈妈徐母的一个女子,真是国的英雄。一个大胆,聪明的女英雄,比奸臣庸臣强多了,女子不可忽视。

向刘备学习耐心,向孔明学习语言表达,向徐氏学习大胆。

小学作文三国演义读后感四

今天我读了《三国演义》这本名著,其中我要向大家介绍诸葛亮这个人。

诸葛亮可算是智勇双全,神机妙算,我对他可是无比的佩服。下面我就说说他的故事吧!

第一个是空城计的故事。自从诸葛亮失了街亭以后,准备带兵离开西城县。谁知司马懿带了十万兵马,向县城逼近。而这时诸葛亮手下只有两千老弱病残的兵。怎么办呢?诸葛亮想了一条妙计。他挑了几个好兵装成老百姓的样子,在扫大街,城门大开。司马懿的部队来到城门下,看见几个百姓在慢悠悠的扫大街。诸葛亮在城头上,手里拿着鹅毛扇,一付很悠闲的样子。司马懿一看,心中想:我带着十万兵马诸葛亮都不着急,他肯定有埋伏。所以司马懿没敢再向前进攻,便退兵了。

第二个是木牛流马的故事。在一百二回,长史杨仪报告说:我们的粮草在剑阁,如果派人马去搬运,很不方便。诸葛亮笑道:其实我早想到这一点了,以前所积的木料,还有在西川买下的大木料,我可以教工匠做木牛流马,牛马不喝水,不进食,搬运粮草非常方便。我已下令制造了,只是还没有造好。众人听了都非常高兴。造好一千个木牛流马后开始运粮草,非常方便省事。不料被魏军看见了,抢走了五六匹。司马懿派人比葫芦画瓢造了两千只,也开始用于搬运粮草。手下人把情况报于诸葛亮,诸葛亮又教了一个办法。他派兵拦截魏军的运粮兵,把木牛流马的舌头转了一下,它们就不会动了。救援的魏兵来了,对木牛流马抬也太不动,运也运不走,一点办法也没有。而诸葛亮又派五百军兵装作天兵天将的样子,把木牛流马的舌头又转了一下,就轻而易举的把它们赶走了。

这两个故事充分显示了诸葛亮的过人才智。我非常喜欢他。

小学作文三国演义读后感五

人中关羽,马中赤兔。这描述的是一个忠将刘备的弟弟关云长。

关羽这一人物是罗中最用力刻画的武将之一,《三国演义》中塑造的曹操奸绝,诸葛亮智绝,那么关羽就是义绝。

在故事中,关羽在刘备兵败投奔袁绍之时,关羽孤身一人为保护两位皇嫂,不得已投降,但对曹操有言在先:第一,我和皇叔誓保大汉江山,如今我只降汉献帝,不投降曹操;第二,要按照皇叔的俸禄发给我的两个嫂嫂,闲杂人等不能到其门口;第三,一旦我知道了刘皇叔的去向,不论千里万里,我都去投奔他。关羽的衣服破了,怎样也无法补救那个大洞,曹操见了,送了关羽一件新的,但他也只把它穿在里面。

在关羽的眼中,投降是可以变通的,但惟独他对汉朝之忠,对刘备之义,是永远不可更改的。关羽之义绝不是一般的义气,而是披肝沥胆、义无反顾,他的义比泰山还重,比生命还珍贵,禁得住人间的种种考验。

当然,我们要用现代的观点去理解、体会这个人物,取其精华,去其糟粕。我们的忠,是忠于师长、忠于工作;我们的义,是守道义、讲信誉;我们的勇,是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为;我们的气,是做人要有骨气、要有凛然之气。这,就是我通过这个人物领会的最大感想。

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三国演义读后感作文500字2024 读《三国演义》有感


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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,提起这首词,就会让人想起中国四大名著之一的《三国演义》,这也是我最喜欢的四大名著之一,它让我受益匪浅、百看不厌。

《三国演义》讲述的是东汉末年,由于汉献帝无能,黄巾军起义,使吴、蜀、魏三国鼎立,最终大汉归晋。书中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。赵云,字子龙,英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备称为一身都是胆的人物。赵云长坂坡救主,连战几十员曹操大将,救出糜竺等将;他胆识过人,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡,立下赫赫战功。张飞,字翼德,三国时期蜀汉五虎大将之一。张飞一喊,吓退曹操百万军;又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步;又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破碎,一头栽倒在马下。张飞以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇著称,被历史上称为一夫当关万夫莫开的人物,后被范强、张达刺杀。而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听从小人郭图的建议,去偷袭曹军的大本营,结果大败而归,从此一病不起。 在《三国演义》中,使我领悟到战士打仗并非一定要在战场上厮杀,而要以德服人,以谋智取。刘备的仁慈厚道,曹操的胸怀大志,关羽的智勇双全,赵云的重情重义,诸葛亮的足智多谋,这些都值得我们去学习。

《三国演义》这部中国历史小说,值得大家一看。

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