青铜葵花小木船读后感400字
青铜葵花小木船读后感400字 青铜葵花小木船读后感200字 2019-10-19
青铜葵花小木船读后感。
青铜葵花小木船读后感（一）
《小木船》是曹文轩的小说《青铜葵花》的第一章。里面讲的是两个人主人公青铜和葵花，另外，小木船也成了他们两个人之间见面的桥梁。
葵花跟随来干校的父亲来到了大麦地，成为干校唯一的孩子，而且她是个孤独的孩子。没有人和她玩耍，她总是和芦苇做伴，和风景相依。她特别想度过那条干校与大麦地村的那条大河。走进大麦地村寻找那里的小伙伴。在她眼里，大麦地没有孤独，只有快乐。她每天都被那边的叫声，笑声吸引着。有一天木船成为了她走进大麦地寻找朋友的桥。但这条河却充满了恐惧和种种风险。但在得到幸福和快乐的同时也给葵花有了好多的心里准备和环境的描写使这条河充满了恐惧。最后，找快乐，拉出了另两个人青铜和嘎鱼。
他们的相识，更加把葵花的可爱、单纯、懂事表现了出来，让大家都佷喜欢她。另外也把青铜的善良和机智也表现了出来，把嘎鱼的不怀好意和顽皮表现得淋漓尽致，让大家都佷讨厌他。
读完这一章，作者运用了许多的景色描写，使对故事发生的特点有了唯美的感受。也使我产生了无边的幻想。在这个村里会发生一个怎样的故事呢？也许很美好，也许充满了艰辛和痛苦。这是我的期待，使我一步一步走入故事中。
青铜葵花小木船读后感（二）
看了这章《小木船》，我真是非常的感动，当时我落下眼泪，我还记葵花的的可怜样子，第一章有几句让我感动：却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动，她一抬头，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几米远，那缆绳像一条细长的，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会，又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时，她看到岸上站着一个男孩，一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字2020。嘎鱼。嘎鱼转身走进芦苇丛，从里面拖出一根长长的竹篙，这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去，作出要将竹篙扔给葵花的样子。
就当葵花的手要抓到竹篙时，嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来，这葵花非常可怜，可那个嘎却需耍着玩，这样太可狠，我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，而你耍她，别耍你心里难过不难过，这一段太让我感动了。
青铜葵花小木船读后感（三）
一片一望无垠的芦荡地区大麦地，来了一些举止文雅的城里人。他们来到这里开荒种田、挖塘养鱼。几个月后，七八排青砖细瓦的房子展现在大家面前。大麦地的人都把这里称为干校，在这些从城里来的人中，有一个叫葵花的小女孩儿。
有一次，葵花想到河对岸的麦田去找爸爸。来到河边，她爬上了一条小船，欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩，赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开，小船开始飘动，河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子，就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中，让牛把船带到了岸边，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青铜的勇敢，对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开，如果不是青铜把葵花救上岸，葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为，不是每个人都能做到的；葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意，也不是每个人的身上都具备的。
以后，我要学习葵花和青铜的优秀品质。对同学要友好，做一名乐于助人的好学生。
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青铜葵花小木船读后感范文汇总
作品这本书在阅读后让人的内心有了更多的生活感触。观看过一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。还迟迟无法动笔作品的读后感吗？以下内容是小编特地整理的“青铜葵花小木船读后感范文”，更多信息请继续关注我们的网站。
青铜葵花小木船读后感范文(篇1)
在暑假期间，我读到了曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。故事里的葵花是一个不幸的小女孩，幼年失母，接着又丧父，可怜的她无依无靠，成了孤儿。另一个主人公青铜，他也是一个不幸的男孩。五岁那年，一场无情的大火剥夺了他说话的权力。然而，一个特别的机缘，令两个不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中处处有真爱，令我印象尤其深刻的是：青铜一家将原本用来供青铜上学的钱给了葵花。上学一直是青铜最大的梦，但为了能让葵花上学，青铜强忍着泪，毅然点头让给葵花。
读到这，我十分感动，为青铜的无私，为青铜的给予。我想，也正是青铜这样子无私地将爱给予了葵花，才会有后来葵花为青铜所做的一切。原来，无私的爱源于无私的给予。
看看身边的我们，只会一味地去索取，一味地去要求别人。我们总是从爷爷奶奶身上索取着关爱，而不知要去孝敬他们。我们总是理所当然地要求爸爸妈妈为我们做着一切，却不会去懂事地关心一下他们。我们总是挑着身边好朋友的各种毛病，却不知道她们总在我最需要帮助的时候向我伸出友爱之手。我们似乎太自私了，我们似乎忘记了给予……
这令我联想到了以前学过的一篇课文《给予树》。故事中的小女孩金吉娅与葵花相似，与青铜相似，她们总是想着给予，想着他人。
给予总能温暖人心，因为给予，所以才会有爱滋生。
青铜葵花小木船读后感范文(篇2)
今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。
《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。
读了这篇短文我明白了做人要像青铜一样坚强、谦虚，要像葵花一样孝顺、文静。今天，妈妈带我去公园玩，妈妈突然说有急事，说完一会再来接我，我去了公园，却发现被封闭了，我只好凭自己的记忆回家，其实我也是一个路痴，一到岔路口就晕头转向，还好那边的人有很多，我可以问一问，终于，凭我的记忆和别人的帮助，我终于顺利的回家了。
是啊，我们有的时候也会像乞丐一样寻求大家的帮助，每当你看到乞丐的时候会不理他，但你可以换一个角度来想想，如果你是一个乞丐，别人也不理你，你当时会怎么想，所以我们要主动帮助别人，才能得到别人的帮助。
青铜葵花小木船读后感范文(篇3)
一片一望无垠的芦荡地区大麦地，来了一些举止文雅的城里人。他们来到这里开荒种田、挖塘养鱼。几个月后，七八排青砖细瓦的房子展现在大家面前。大麦地的人都把这里称为干校，在这些从城里来的人中，有一个叫葵花的小女孩儿。
有一次，葵花想到河对岸的麦田去找爸爸。来到河边，她爬上了一条小船，欣赏着河边的美丽风景。一个叫嘎鱼的小男孩，赶着鸭子来到了河边。他猛地把拴在树上的缆绳解开，小船开始飘动，河中的水又满又急。葵花十分害怕。正巧一个叫青铜的哑童骑着牛到了河边。他看见葵花惊慌失措的样子，就骑着牛到河里敏捷地把缆绳牵在手中，让牛把船带到了岸边，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青铜的勇敢，对嘎鱼的做法很生气。嘎鱼不应该把缆绳松开，如果不是青铜把葵花救上岸，葵花可能永远也回不了干校了。青铜的见义勇为，不是每个人都能做到的；葵花纯洁、善良、乖巧、善解人意，也不是每个人的身上都具备的。
以后，我要学习葵花和青铜的优秀品质。对同学要友好，做一名乐于助人的好学生。
青铜葵花小木船读后感范文(篇4)
读完了曹文轩的《青铜葵花》，使我明白了：我们要成长，就避免不了要与苦难结伴而行。就如一块玉石，要想成为美玉，就得经过千雕万琢的打磨一样。不经历黎明前的黑暗，就没有旭日高升。
《青铜葵花》讲述的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一家人相互扶持，从容地度过了一个又一个难关，在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着。但是，在12岁那年，女孩葵花被命运召回了城里，男孩青铜，从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
如果有人问我，这本书中你最喜欢哪个角色，我肯定选青铜。虽然它是个哑巴，但是我却十分敬佩他。当葵花需要一条项链时，他就给葵花千方百计的制做了一条美丽、纯净、光亮的冰项链;“三月蝗”到来之时，家里吃的东西不多了，大家忍受着饥饿，他就想办法挖芦根、抓野鸭，让全家人吃了顿野鸭肉;寒冷的冬季到来时，他依旧冒着风雪在镇上卖“芦花鞋”……无论他遇到多大的险阻，他都尽自己最大的努力克服苦难。
这使我联想到了现在的新型冠状病毒。面对突如其来的疫情，全国人民没有畏惧，众志成城抗击疫情。钟南山院士，李兰娟院士，披挂出征。最美逆行者演绎着一段段感人肺腑的人间真情……中国人勇敢的战胜了困难，彰显了大国精神。我不由得想到了罗曼罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……
因为经历了艰难困苦，我们成长了。
我也要像青铜一样有一颗勇敢面对痛苦的心。这让我想起了，那次爬乌龙山的经历。我就是因为中途休息了一下，导致落队了。当我精神饱满地去追赶大部队时，我哪里追得到，只有望尘莫及的份，我也悔不当初。不一会儿，我的额头上又汗如雨下了，嗓子里干渴得犹如孵化机的温度，恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。这时，我看见不远处的父亲，他正向我挥手，随即，向我竖了一个大拇指。嗯，我不能放弃自己，努力向前才有成功的希望，于是我加快了脚步。最终，我自豪地站在了山顶。艰难困苦被我踩在了脚下。
人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，因为苦难是我们蝶变前的必修课。我们要有面对苦难时，那种处变不惊的优雅风度，苦难也是另一种美。
青铜葵花小木船读后感范文(篇5)
看了这章《小木船》，我真是非常的感动，当时我落下眼泪，我还记葵花的的可怜样子，第一章有几句让我感动：却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动，她一抬头，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几米远，那缆绳像一条细长的，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会，又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时，她看到岸上站着一个男孩，一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字。嘎鱼。嘎鱼转身走进芦苇丛，从里面拖出一根长长的竹篙，这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去，作出要将竹篙扔给葵花的样子。
就当葵花的手要抓到竹篙时，嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来，这葵花非常可怜，可那个嘎却需耍着玩，这样太可狠，我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，而你耍她，别耍你心里难过不难过，这一段太让我感动了。
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青铜葵花小木船读后感范文 篇1
在暑假期间，我读到了曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。故事里的葵花是一个不幸的小女孩，幼年失母，接着又丧父，可怜的她无依无靠，成了孤儿。另一个主人公青铜，他也是一个不幸的男孩。五岁那年，一场无情的大火剥夺了他说话的权力。然而，一个特别的机缘，令两个不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中处处有真爱，令我印象尤其深刻的是：青铜一家将原本用来供青铜上学的钱给了葵花。上学一直是青铜最大的梦，但为了能让葵花上学，青铜强忍着泪，毅然点头让给葵花。
读到这，我十分感动，为青铜的无私，为青铜的给予。我想，也正是青铜这样子无私地将爱给予了葵花，才会有后来葵花为青铜所做的一切。原来，无私的爱源于无私的给予。
看看身边的我们，只会一味地去索取，一味地去要求别人。我们总是从爷爷奶奶身上索取着关爱，而不知要去孝敬他们。我们总是理所当然地要求爸爸妈妈为我们做着一切，却不会去懂事地关心一下他们。我们总是挑着身边好朋友的各种毛病，却不知道她们总在我最需要帮助的时候向我伸出友爱之手。我们似乎太自私了，我们似乎忘记了给予……
这令我联想到了以前学过的一篇课文《给予树》。故事中的小女孩金吉娅与葵花相似，与青铜相似，她们总是想着给予，想着他人。
给予总能温暖人心，因为给予，所以才会有爱滋生。
青铜葵花小木船读后感范文 篇2
今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。
《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。
读了这篇短文我明白了做人要像青铜一样坚强、谦虚，要像葵花一样孝顺、文静。今天，妈妈带我去公园玩，妈妈突然说有急事，说完一会再来接我，我去了公园，却发现被封闭了，我只好凭自己的记忆回家，其实我也是一个路痴，一到岔路口就晕头转向，还好那边的人有很多，我可以问一问，终于，凭我的记忆和别人的帮助，我终于顺利的回家了。
是啊，我们有的时候也会像乞丐一样寻求大家的帮助，每当你看到乞丐的时候会不理他，但你可以换一个角度来想想，如果你是一个乞丐，别人也不理你，你当时会怎么想，所以我们要主动帮助别人，才能得到别人的帮助。
青铜葵花小木船读后感范文 篇3
看了这章《小木船》，我真是非常的感动，当时我落下眼泪，我还记葵花的的可怜样子，第一章有几句让我感动：却不知是什么时候，葵花觉得船似乎在漂动，她一抬头，那缆绳不知什么时候从老榆树上散开了，小船已漂离岸边好几米远，那缆绳像一条细长的，拖在小船的后头。她紧紧张张地跑到船上，毫无意义地收着缆绳。终于知道毫无意义之后，她手一松，缆绳又掉入水中，不一会，又变成都变成了一条细长的尾巴。 这时，她看到岸上站着一个男孩，一个十一二岁的男孩，正朝葵花坏坏地笑着。日后，葵花知道了他的名字。嘎鱼。嘎鱼转身走进芦苇丛，从里面拖出一根长长的竹篙，这竹篙大概是船的主人怕人将他船撑走藏在芦苇里的。嘎鱼小船追去，作出要将竹篙扔给葵花的样子。
就当葵花的手要抓到竹篙时，嘎鱼将竹篙又轻轻抽了回来，这葵花非常可怜，可那个嘎却需耍着玩，这样太可狠，我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，而你耍她，别耍你心里难过不难过，这一段太让我感动了。
青铜葵花小木船读后感范文 篇4
《小木船》是曹文轩的小说《青铜葵花》的第一章。里面讲的是两个人主人公青铜和葵花，另外，小木船也成了他们两个人之间见面的桥梁。
葵花跟随来干校的父亲来到了大麦地，成为干校唯一的孩子，而且她是个孤独的孩子。没有人和她玩耍，她总是和芦苇做伴，和风景相依。她特别想度过那条干校与大麦地村的那条大河。走进大麦地村寻找那里的小伙伴。在她眼里，大麦地没有孤独，只有快乐。她每天都被那边的叫声，笑声吸引着。有一天木船成为了她走进大麦地寻找朋友的桥。但这条河却充满了恐惧和种种风险。但在得到幸福和快乐的同时也给葵花有了好多的心里准备和环境的描写使这条河充满了恐惧。最后，找快乐，拉出了另两个人青铜和嘎鱼。
他们的相识，更加把葵花的可爱、单纯、懂事表现了出来，让大家都佷喜欢她。另外也把青铜的善良和机智也表现了出来，把嘎鱼的不怀好意和顽皮表现得淋漓尽致，让大家都佷讨厌他。
读完这一章，作者运用了许多的景色描写，使对故事发生的特点有了唯美的感受。也使我产生了无边的幻想。在这个村里会发生一个怎样的故事呢？也许很美好，也许充满了艰辛和痛苦。这是我的期待，使我一步一步走入故事中。
青铜葵花小木船读后感范文 篇5
读完了曹文轩的《青铜葵花》，使我明白了：我们要成长，就避免不了要与苦难结伴而行。就如一块玉石，要想成为美玉，就得经过千雕万琢的打磨一样。不经历黎明前的黑暗，就没有旭日高升。
《青铜葵花》讲述的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一家人相互扶持，从容地度过了一个又一个难关，在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着。但是，在12岁那年，女孩葵花被命运召回了城里，男孩青铜，从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
如果有人问我，这本书中你最喜欢哪个角色，我肯定选青铜。虽然它是个哑巴，但是我却十分敬佩他。当葵花需要一条项链时，他就给葵花千方百计的制做了一条美丽、纯净、光亮的冰项链;“三月蝗”到来之时，家里吃的东西不多了，大家忍受着饥饿，他就想办法挖芦根、抓野鸭，让全家人吃了顿野鸭肉;寒冷的冬季到来时，他依旧冒着风雪在镇上卖“芦花鞋”……无论他遇到多大的险阻，他都尽自己最大的努力克服苦难。
这使我联想到了现在的新型冠状病毒。面对突如其来的疫情，全国人民没有畏惧，众志成城抗击疫情。钟南山院士，李兰娟院士，披挂出征。最美逆行者演绎着一段段感人肺腑的人间真情……中国人勇敢的战胜了困难，彰显了大国精神。我不由得想到了罗曼罗兰的一段话：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……
因为经历了艰难困苦，我们成长了。
我也要像青铜一样有一颗勇敢面对痛苦的心。这让我想起了，那次爬乌龙山的经历。我就是因为中途休息了一下，导致落队了。当我精神饱满地去追赶大部队时，我哪里追得到，只有望尘莫及的份，我也悔不当初。不一会儿，我的额头上又汗如雨下了，嗓子里干渴得犹如孵化机的温度，恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。这时，我看见不远处的父亲，他正向我挥手，随即，向我竖了一个大拇指。嗯，我不能放弃自己，努力向前才有成功的希望，于是我加快了脚步。最终，我自豪地站在了山顶。艰难困苦被我踩在了脚下。
人类的历史就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，因为苦难是我们蝶变前的必修课。我们要有面对苦难时，那种处变不惊的优雅风度，苦难也是另一种美。
青铜葵花小木船读后感范文 篇6
最近，我读了一本好书，名叫《青铜葵花》，它是由我国著名作家曹文轩写的。这本书主要写了葵花来到青铜家发生的感人故事，表达了对苦难生活的抗争，抒发了对美好生活的无限向往。
这本书中，让我印象最深刻的人物要数小女孩葵花了。因为她很懂事，知道要为贫困的家庭减轻负担。她聪明伶俐，做事认真，对长辈尊敬。书中描写到：葵花是全家人的希望，但她认为自己是家人的负担。”从这里可以看出葵花非常懂事，可以掺杂着几分“幼稚”，这一切都是为了一个家庭，我不禁感叹号：葵花真是有着非凡人的想象的献和为他人着想的精神啊!
当我读到大家都筹钱给两个孩子上学时，我感到了一股说不出的温暖，一种说不出来的心酸。让我感受到了生活的不易，使我更加珍惜现在幸福的美好生活;当我读到青铜“耍花招”让妹妹上学时，我心中一颤。这是何等的兄妹情!我知道，这是一个“善意的谎言”，却让我体会到了那清泉般纯净无暇的情义，当我读到葵花为了减轻家庭负担故意考砸了时，我深深的被她感动。毕竟，谁又能想到一个八岁不到的小女孩愿意为了家庭而放弃自己的学位呢?要是换做我，我连敢都不敢想啊!
作者运用着生动的笔触，为读者展现了一幅幅深情、柔和、分趣、感人、不能自拔。它使我懂得了怎样去面对生活，怎样与人交往，应该怎样认真的学习……
总而言之，《青铜葵花》是一本对于我来说意义非凡的书，我会好好珍藏它的!
青铜葵花小木船读后感范文 篇7
今天，我读了一本书??——《青铜葵花》，这是一个让人潸然泪下的故事。
它讲述了一个男孩与女孩之间发生的事情。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
最让我感动的是：芦花鞋、冰项链、三月蝗、纸灯笼等这几个故事。有一次，青铜为了能让葵花照相，在冰天雪地中卖芦花鞋，甚至不惜把脚上穿的芦花鞋卖掉，把自己的脚冻得通红通红的。得知妹妹葵花要上舞台，哥哥青铜便用自己的手磨呀磨，制作出晶莹剔透、神秘的，散发着冷光的冰项链，这是哥哥对妹妹多么深厚的情谊啊!青铜——葵花，葵花——青铜，这两个名字已经成为了密不可分的整体。在蝗灾过后，庄稼一根不剩，青铜一家子的粮食也都快吃光了。青铜在面临饥饿时，还带着葵花在芦苇荡里玩，找芦根吃。青铜虽然很饿，但是他却把找到的芦根毫不保留地给葵花，自己却一丁点都不碰。在洪水来临之际，青铜还保持乐观的心态，带着葵花在水里嬉戏、捉鱼，让葵花感到再难再苦，也要振作起来。
可是，命运之神还是将葵花召回了她的城市。在葵花走后，青铜日思夜想、寝不安席、食不甘味。在经过了心中的许多纠结后，深情地喊出了两个字：“葵花——”我相信，这是青铜对葵花的思念，更是青铜的心声。
在青铜和葵花身上，我学到了许多东西。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不管生活有多少磨难，也要乐观向上，坦然面对生活。
读《青铜葵花之小木船》有感作文450字_四年级读后感
今天，我读了一本书，它的名字就叫《青铜葵花》，这本书是我国著名的曹文轩爷爷写的，他还写了许多名著，有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根岛》、还有《细米》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《野风筝》等。
这本书主要讲了一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，虽然是个哑巴，但十分喜欢那些字，觉得字很奇妙。女孩叫葵花，是一个聪明伶俐的小女孩，因为父亲是她唯一的亲人，所以在父亲来到 “ 干校 ” 劳动时，只好将她带在身边。在机缘巧合下，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在某年三月份，蝗虫把阳光遮蔽了，寸草不留。女孩 12 岁那年，命运又让她回到她原来的城市，男孩青铜从此便常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花现在所在的地方，直到有一天葵花回来。
当然，这一章的主要内容就是女孩葵花随着她的爸爸来到大麦地，初来就因为淘气的嘎鱼把葵花小木船的绳子解掉，使女孩葵花掉进河里，后来青铜把葵花救上来后成为了好朋友。
我最喜欢葵花，因为她十分聪明，我最不喜欢的就是嘎鱼，因为他太顽皮了，竟戏弄女孩子，真是太可恶了!
《青铜葵花之小木船》读书笔记_四年级读书笔记400字
今天，我读了一本书，它的名字就叫《青铜葵花》，这本书是我国著名的曹文轩爷爷写的，他还写了许多名著，有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根岛》、还有《细米》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《野风筝》等。
这本书主要讲了一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，虽然是个哑巴，但十分喜欢那些字，觉得字很奇妙。女孩叫葵花，是一个聪明伶俐的小女孩，因为父亲是她唯一的亲人，所以在父亲来到 干校 劳动时，只好将她带在身边。在机缘巧合下，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在某年三月份，蝗虫把阳光遮蔽了，寸草不留。女孩 12 岁那年，命运又让她回到她原来的城市，男孩青铜从此便常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花现在所在的地方，直到有一天葵花回来。
当然，这一章的主要内容就是女孩葵花随着她的爸爸来到大麦地，初来就因为淘气的嘎鱼把葵花小木船的绳子解掉，使女孩葵花掉进河里，后来青铜把葵花救上来后成为了好朋友。
我最喜欢葵花，因为她十分聪明，我最不喜欢的就是嘎鱼，因为他太顽皮了，竟戏弄女孩子，真是太可恶了!
小木船读后感600字
小木船是幼儿教育中经常出现的小故事，下面就是小编为您收集整理的小木船读后感600字的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
小木船读后感一
最近，我认真阅读了《小木船》这本书，感受很深。
《 小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友，却因为我把陈明的小木船弄坏了，陈明气的也把我的小木船踩坏了，我们的友谊从此破灭。后来，陈明就要搬家了，他又把一只精致的小木船还给了我，从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间应该各自谅解，才能团结友爱。
读了这篇文章，我不禁想到了我们班的那些事。
那是新学期刚开学，我们班新转来一名茹学生，因学习成绩不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上陈和刘将一张写有脏话的纸条贴到了茹的后面。直到中午放学，我们班的同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在茹后面的陈，陈矢口否认。老师便没有再追究，他叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就不能发生的了！
就在上个星期三，我们班发生了这样一件事：阴雨绵绵，大风呼啸，靠近李同学旁边有一扇窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。宋同学猛地一下开了窗户，押到了李同学的手，她有些生气，便推了他一下。宋同学又碰了她一下就赶紧往外跑。李同学追了过去，叫宋同学和她说对不起。宋同学硬是说了一句对得起，还骂了李同学一句。李同学也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了!
又是一个下午放学时间，同学们都在收拾书包。只见庞和母在那里吵着什么，后来吵得越来越凶，甚至开始你一句我一句地对骂起来，最后直接拿着对方的铅笔盒，一块向外扔了出去，这还不罢休，最后她们直接打起架来。同学们，你们说，他们做的对吗？
其实在我们的生活中，这样的事例每天都在发生。只要我们用心呵护，同学之间别什么事都斤斤计较，友谊才会天长地久。
通过读了《小木船》这篇文章后，使我懂得了，朋友之间、同学之间、亲人之间不要因为生活中的一些小摩擦、小意外，闹出矛盾伤害了彼此之间的亲情和友情。更使我懂得了亲情也好、友情也好，都要我们用一颗宽容的心来呵护。
小木船读后感二
今天，老师在课堂上给我们讲了《小木船》的故事，听完故事，我深受启发。这个故事告诉我，友谊在生活中是多么的重要。
《小木船》讲的是小作者和他的好朋友陈明因为小木船产生矛盾的故事：一天，小作者和陈明在一起做小木船，小作者拿起陈明做的小木船看了看，一不小心，他把陈明做的小木船掉到了地上，小木船摔坏了。陈明很生气，推了小作者一下，他又踩到了陈明的小木船上，小木船被踩碎了。陈明哭着让他赔，他对陈明说：“对不起”，陈明把他的小木船摔到地上踩了两下，提起书包呜呜的哭着走了。
过了几个星期，陈明跑到小作者那儿，送给了他一只小木船，对他说：“明天我就要搬家了，这只小木船送给你，留做纪念。”说完陈明就走了。我的生活中也有这样的事情，我上二年级的时候，有一次，我们的小组在做值日，杜建双不小心把水洒到我的身上，我很生气，他对我说：“对不起”，我不理他，从这以后我不跟他玩了。有一次，我写作业，有一道题我不会做，他看到了，主动过来帮助我，在他的帮助下，我很快做完了这道题。
从此，我们又成为了好朋友。我觉得大家应该互相关心，互相帮助，这样就没有矛盾了。
《小木船》读后感300字
《小木船》的作者是曹文轩，里面有许多人物，有青铜葵花和细米，令我印象最深的是青铜葵花，七岁的葵花遇见了乡下的青铜，葵花就成了青铜的妹妹。
书里的青铜是个哑巴，是因为他掉河里，被救上来以后，一直发烧，烧退之后，就成了哑巴，到了上学的年龄，他想上学，但学校不收，除了奶奶最亲之外，就是牛。所以青铜觉得自己特别孤单。
葵花是一个七岁城市女孩，她妈妈病死了，所以她跟着爸爸去了农村，是来劳动改造的，爸爸不能总陪着她，葵花只能独自走动，一会儿去食堂看炊事员烧饭，一会儿去干校的院子里。后来，他爸爸的画被风吹到河里，想把那幅画捡上来，但他忘了不识水性，船翻掉了，掉到河里，淹死了。葵花就成了孤儿。农村的每一家都不富裕，都想收养她，但是害怕没有饭给她吃，最后是青铜他们家收养了葵花。
我觉得葵花很可怜，还好是青铜家收养了她，使她又有一个新家，而我有爸爸妈妈的关爱和陪伴，快乐和幸福的生活。应该珍惜美好的时光。
青铜葵花
最近，我读了《青铜葵花》这本书，感觉受益匪浅。
这本书的主要内容是一个特别的机缘使一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花，成了兄妹相称的朋友。可当葵花12岁时，命运又将她找回城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这个故事的结局虽然不想我们想像的那样美好，但是这么写，反而更加生动传神。语言描写十分细腻，还有许多感人肺腑的细节。故事的情节曲折，真是尺水兴波呀！
这本书写了主人公的种种挫折与苦难：葵花的父亲死了，青铜是一个哑巴，家里又穷，生活很艰难。但是，谁能保证自己一生没有挫折呢？
生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，只有你面对现实，不逃避，你才会变得坚强。人好比一棵核桃树，受的伤害好比挫折；
枝叶好比承受挫折的过程；果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多，枝叶越茂盛，果实越甜美。
小时候，我常常跟爸爸去放风筝。总认为顺着风跑，风筝就会飞得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快风筝就被大风挂倒在地。爸爸说，只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比风筝，只有在逆风中才会飞起来，只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。
不是有句话说吗，在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
我读这本书时，恍如身临其境，那荡气回肠的文字，那催人泪下的情节，那动人心弦的故事让我流连忘返。
