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思维读后感

超越性思维读后感。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“超越性思维读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

超越性思维读后感(一)

王健提出了一套创新思维的法则和创新的思路,提出了起点超越、性质超越、时间超越、位置超越、方向超越等一系列思维。

爱因斯坦说:我们的观念决定我们所看到的世界。我们该如何超越别人,我们如何才能变得优秀,我们一定要有超越性思维。作者创造性地提出优势富集效应理论,它是指:起点的微笑优势经过关键过程的级数放大会产生更大级别的优势积累。这也与本书后面的多米诺效应相互印证。应用优势富集理论很容易解释哈佛大学一直那么牛,因为它可以吸收优秀的师资,可以吸收优秀的学生,从而使优势不断扩大。对于我们个人来说,如何扩大自己的优势,我们需要凸显自己。发展在本质上不是结果,而是一个过程,是凸显机会再凸显再机会优势富集的总和。在教育孩子方面,优势富集理论也有很强的指导作用。那就是孩子要从优秀到卓越,一定要一点一点的积累自己的优势,从而达到几何级别的放大。

作者在阐述简单性思维我也非常赞同,其中的奥卡姆剃刀原则的如无必要,勿增实体享有很高的声誉。根据奥卡姆剃刀原则,我们要反思我们的教学:我这个教学环节需要吗?为什么需要。我这个教学环节能删除吗?我们区的这个教学活动需要开展吗?不开展行吗?等等。奥卡姆认为,简单是一种法则,简单是一种智慧。

《超越性思维》这本书有大量地创新的例子,一系列地超越性地方法,让我受益匪浅。

超越性思维读后感(二)

创新和超越性思维,意味着改变过去,突破习惯,比别人先想先做,多想多做,再想再做。首先要从思想上不怕犯错误,勇于创新,思维的超越是行动超越的前提,因为,思想决定行动,思维的境界决定行动的方向与深度。

理念可以说是一种精神追求,理念创新是任何企业生生不息的源泉,也就是企业的血液,通过理念创新支持管理者或管理团队做出正确的决策,从而确定在企业长远发展与短期收益、企业远期目标与管理者短期行为。世界500强企业管理演变的历史也证明,那些能够持续成长的公司,它们的经营战略和实践活动总是不断地适应着变化的外部世界,始终不断进行理念的创新,并保持着稳定不变的基本目标。如果一个企业没有了理念创新,那么这样一个群体就失去了进取,没有了希望。王安电脑在80年代曾经领导整个电脑行业的发展潮流,由于它犯了以下的错误而由胜至衰:一是不思进取,产品老化;二是服务淡化,客户减少;三是近亲繁殖,人才流失。王安博士坦言企业生命力在于顺应潮流、不断创新;如果失去了创新机制,就会导致公司走向衰落。

我个人认为创新和超越性思维不是简单的一个层面,而是具有立体性的思想和行动结合体,主要表现在以下四个方面:

(一)创新激励理念。激励理论的基本思路,是针对人的需要来采取相应的管理措施,以激发动机、鼓励行为,形成动力。因此,人的工作绩效不仅取决于能力,还取决于受激励的程度。激励是通过影响员工的个人需求的实现来提高他们的积极性和创造性,引导他们在企业经营中的行为与组织目标相一致。在企业管理方面,外企员工进入公司,从经理欢迎到通过培训上岗,都强调个人的重要性,灌输的是公司重视你的存在,你只有努力做得最好才会有发展机会,希望每个人都出人头地来证实自己的价值。一般情况下,当员工进入操作就达到个人能力的80%,个人作用发挥可以到100%。

(二)创新经营理念。实施文化管理需要针对本企业的行业特点,确立具有文化内涵的经营理念。需要抛弃旧的、不合时宜的经营理念,(.org)树立与文化管理相匹配的新理念。新经济时代的经营理念主要表现为:以市场为导向,以效益为中心,以创新为主题,以诚信为手段,全面提升企业核心竞争力。我们认为,一个企业树立诚信的经营理念在新经济时代尤为重要。诺贝尔经济学奖得主诺思说过:自由市场经济制度本身并不能保证效率,一个有效率的自由市场制度,除了需要有效的产权和法律制度相配合之外,还需要在诚实、正直、公正、正义等方面有良好道德的人去操作这个市场。目标管理也是一种新的经营观念,是经营管理人员重要的思考方式。目标管理着力谋求建立一个理想的目标体系、理想的目标责任体系、理想的目标测评体系,三者缺一不可。管理学大师杜拉克有几点经验:让远大目标成为员工的共同的信仰;确立共同目标;细分目标,形成目标连锁;实施行动,完成目标;定期检查目标进展,并进行考核。面对激烈的市场竞争,诚信的经营理念才可以应对复杂的外界因素的干扰。

(三)创新服务理念。世界着名的营销学家菲利普。科特勒认为品牌就是一个名字2020、名词、符号或设计,或是它们的总和;其目的是要使自己的产品或服务有别于其他竞争者。说明服务已经成为塑造品牌的重要途径,服务已经成为影响产品竞争力的关键因素。实施文化管理应提供全方位、人性化的服务,树立具有本企业特点的服务理念是企业实施差异化战略的重要组成部分。奔驰公司是德国最大的汽车制造公司。100年,奔驰永葆青春的法宝是保你满意的产前服务、无处不在的售后服务和领导潮流的创新服务的三服务理念。要推行这样一种理念,就必须为之付出符合这种理念所有的行动,包括市场营销、生产过程、科技创新等等,应有一系列的行动来配合理念的实施。

(四)创新人本理念。人本管理是指管理对象的诸要素中,人是管理的主要对象及企业的主要资源。人本管理包括五个层次:情感管理、民主管理、自主管理、人才管理、文化管理,因文化管理是人本管理的最高层次,所以只有夯实了人本管理的基础,不断进行人本管理理念的创新才能跃上文化管理的平台。中国有句古话,叫得人心者的天下。企业管理也一样,谁抓住了人,谁就赢得了财富与荣耀。这是人本管理思想的核心。

为什么要创新?要追求超越性思维?在日新月异的现代社会固步自封只有落后甚至被时代抛弃,要跟上潮流或者走在潮流之前线,只有不满足今天所取得的成绩,看到竞争更加激烈的明天,不断加强理念更新,具有向前看的超越性思维,常变长新,才能走在前面。

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颠覆性思维读后感


颠覆性思维读后感(一)

风斯若

作者:卢克·威廉姆斯

译者:房小冉

出版:人民邮电出版社

时间: 2010.8

一、为了创意而创意是创意最大的危机

这是真正经典的一句话,但是目前市场中的人很少有能了解这一点的,更不要说用这个标准来衡量自己的工作了,如果你是市场工作领域中的人,你看看周围,是不是有太多的工作伙伴、客户都在标榜自己的创意,都在以创意为最自豪的工作成绩,可是,销售业绩呢?围绕产品、宣传的创意需要与销售挂钩吗?如果这是你的问题,我会回答,不需要吗?

二、不是一切都要靠利益来评估的,道德自有价值

书中有一些小细节很有意思,一是说废除奴隶制不是因为奴隶制不再带来经济利益了,另一是说一战的胜利不全归功于英法的军队,作者在解释这两件事情的时候,都谈到了道德的价值,虽然作者想说的是思维的方式,但是细细品来,却很有一番探讨人性的味道。

三、读书的目的到底是什么

现在读书的人越来越少,大家获得知识的渠道也越来越单一,但即使在这些少数的读书人之中,又有多少是知道读书的"道"呢?

读书,不在于你记住了多少,死记硬背,不过如鹦鹉学舌,不知其然亦不知其所以然,即使是在理解的基础上去背,也是多是一知半解,实际上我觉得在读书的时候,或者说是在学习的时候,被别是在这一过程中,重要的是我们想到了什么。

作为一个市场营销人,在读一本市场营销书籍的时候,难道不该想到些什么吗?也许是和自己手里的工作相关的,也许是一种新的营销方法,也也许是别的国家的营销方法可以用在自己所生活的环境……,这才是读书、学习的真谛,才有价值,否则,读书的人都像学校里的小学生一样,永远无法超越老师的知识范畴。

颠覆性思维读后感(二)

颠覆性思维浅析

最近看了一本《颠覆性思维》的书。对于颠覆性思维的一些体会与大家分享下。

书中提到颠覆性思维的路线如下:

1. 提出颠覆性假设

在这个阶段,需要大胆的假设,打破理性的约束。我们生活中有很多的思维定式,我们首先要找到那些陈规旧律,想想有什么地方可以逆向思考,有什么地方可以否定,有什么地方可以调整。譬如:如果筷子不是用来吃饭的?

2. 找到具有颠覆性的市场商机

仔细观察消费者和消费者的需求,找到商机,把你的假设变为现实。譬如苹果公司的设计师在苹果商店中观察消费者的行为得出"消费者在苹果店中更注重的是亲身接触的体验感受,他们从不介意通过移动或触摸这些电脑来体验。"这对于苹果公司来说是一个很好的商机。

3.找出一些具有颠覆性的创意

譬如上面所说的苹果公司获得商机:通过科学技术在消费者和电脑之间建立一种直接的身体接触体验,让消费着产生一种实实在在的控制感。苹果公司将商机转变为创意:可以触摸操作的平板电脑,以及一系列的手势操作的交互形式。

4.将上述创意整合成颠覆性的解决方案

这一步积极让终端用户参与进来,将颠覆性创意转变为实用的市场方案。可以制作模型,并根据你的产品初始模型拍摄一段介绍视频向用户展示。在此阶段,

目标消费者已经对你的创意进行了监测,并对创意进行了建设性的修改,而你也通过制作模型将创意转变为一个具有颠覆性的市场方案。

5.演示颠覆性方案

这一步是推销工作,而大部分人之所以不能接受颠覆性方案正式因为方案的颠覆性,因此如果你想让他们接受你的方案,你就要让他们充分了解你的方案所蕴涵的价值。这就考验你对于ppT演说的技巧。

试着用上面的理论来分析一个案例。

日本"大便"餐厅的案例可能比较恶俗,但却是具备颠覆性。

首先,我们提出一个颠覆性的假设,如果厕所不是用来方便的,会怎么样?

然后对餐厅的用户进行分析,用户对于餐厅的感受不仅仅局限于食物的色香味,也在于环境的独特感受。这种用户追究环境的新奇感是一个很好的商机。

而把这个商机转化为创意就是,创建一家以厕所为原型的主题餐厅。这是一个真正颠覆性的点子,甚至颠覆到常人难以接受。

开始可以做一些小范围的测试,通过用户的直接反馈验证方案的可行性。

最后日本"大便"餐厅的生意异常火爆。这是他颠覆性思维所带来的经济效益。

当然这是一个极端的例子,我们主要还是在于分析它的思维模式。

总结下我的看法,颠覆性思维的关键在于特立独行的思维,就像苹果公司的标语"Think Different".它是一种追求与众不同的意识。在第

一阶段,任何假设都是没有对错之分的,创意往往存在于那些非理性的想法之中。而在你对常规定式提出诸多颠覆性假设的时候,你需要找出最有价值的一点,通过

市场调研与观察,根据用户目标及利益确定产品模型,并及时让用户参与鉴定,最终修改调整为成功的具有颠覆性的产品。

颠覆性思维读后感(三)

hey

作者LUKE )第三步,将诱人的商机转化为切实可行的颠覆性创意;第四步,经目标市场检验后,整合创意形成颠覆性解决方案;第五步,以颠覆性方式演示方案,说服投资者。

在介绍第五步的章节中,作者提出著名的"9分钟演示颠覆性?案",主要围绕四个维度展开。

1、10秒抓住注意力

为什么是9分钟?

9分钟9张幻灯片强迫演讲者提高演示的精确性。

保证演讲者总是记住演示关键内容,不会错失良机。

用10秒钟时间抓住听众注意力,然后剩下的8分50秒,仍让听众保持这种关注。

9分钟演示vs"电梯说服"

2、如何让听众感同身受

介绍当前市场现状中的陈规旧律,指出问题,描述现状。

解释说明指出问题的原因(通过观察得出到结),可以利用视频,照片以及用户的话来增强感染力。

描述消费者对此的不满(可以用讲故事的方式),让听众与己相关的感情。

3、如何制造冲突

介绍听众不知道的情况(颠覆性结论),采取打破听众期望的方式介绍,重点强调"与听众共识不符"的部分。

介绍方案中的结论如何可以颠覆市场(颠覆性商机),先回顾形成方案的主要结论和商机,然后采用与听众期望相反、颠覆性的方式传达,再用大量的支持论据进行说明。

通过熟悉的例子(类比)帮助听众理解方案的潜能,控制好奇心,找一个不同行业的参照物,完善其中你认为最具代表性、能够完美地讲你的颠覆性创意与听众已知事物相类比的句子。例如:这就像喷墨打印机中的沃尔沃xc70客货两用车;我们专注袜子就像星巴克专注咖啡,耐克专注跑鞋。

4、如何获得听众的信任

介绍如何利用商机(你的市场方案),明确方案的核心价值和主要受益。包含:1)名称;2)简述;3) 通过视觉化手段展示方案如何运作;4)差异性。(指出除你以外,还有其他人也在考虑同样的问题会增加演示说服力)

鼓励改变,说明消费者与股东采纳你的方案所获得的好处(改变的动力)。消费者更针对早期受众,股东要尽可能广泛:包括供应商,合作伙伴和商业同盟。

展望未来,介绍方案更高的追求和发展的可能(理念),具备超越功能或感情上的价值。例如:just do it.理念能为企业进军其他产品领域打开大门,让听众了解方案未来的广度和宽度。

批判性性思维工具读后感1000字模板


多读些有益的书籍是一件百益无害的事情,大家读完作品后,肯定会有自己的感受,我们可以围绕作品写读后感,不过不要脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。你知道如何写好一篇作品读后感吗?下面,小编为大家整理的“批判性性思维工具读后感 ”,为防遗忘,建议你收藏本页!

批判性性思维工具读后感 篇1

《批判性思维工具》读后感1000字:

Thomas:这本书讲,批判性思维很重要,原因是人有两种倾向,一是自我为中心,二是社会中心。提示我们,思维要相对公正客观,既不要被自己影响,也不要被社会影响,把这个叫做批判性思维。作者尝试用几种方式来描述:第一讲了几个过程,如果你做到这几步,大概算是有批判性思维:要分析,评估,创造,这是从过程来讲;第二讲思维的标准:清晰度、深度、广度等,这是从结果来讲的,如果你的思维具有这些特点,也符合批判性思维。他的标准比较多,但是不够简练,有些东西没地方放。我觉得实际上隐含了一个东西:思维要全面,但是没有把全面性的标准表述出来。我理解的他的批判性思维:第一步,从结果看,思维要全面,然后要清晰性、深度、广度等。怎么算批判性思维?我的理解:全面、清晰,我觉得差不多了。怎么训练批判性思维?碰到问题,先分析,再评估,再创造。

James:我觉得这本书写的不太清楚。从我的认知世界,第一是科学的世界,第二哲学的世界,现在多了第三是情感的世界。科学是从哲学发展出来的。最容易判断的是科学的世界,什么是科学?是可试验、可观察、可证实、可证伪的,数据是可以判断的。如果你把这个理解了,再来看哲学的世界就会很容易。比如氧是不是水,做个实验,证实一下对不对,就是一种批判性思维。得出来不是这个东西,说明你说的是错误的。这是在科学的世界,相对来说是很简单的。第二是哲学的世界,最早的感悟是从几何原本来的。他是数学的东西,要讲逻辑,包括公理体系,和推论体系。

所谓公理体系就是定义和归纳:归纳法带来的直接问题是,可能归纳的不全或者与事实有点偏差。你归纳了一件事,结果你自己都做不到,比如你说人性本善,结果你做了个恶事,那你的归纳就是错了,你已经证伪了。对公理体系的判断第一是全不全,第二是能不能接近现实。读后感·推论体系就是你的演绎能不能自圆其说。所以基本上哲学的世界什么是批判性思维?第一就是你的公理体系好不好,第二就是你的推论好不好,能不能自圆其说。第三个情感的世界我暂时无法理解。

David:我觉得批判性思维就是严格证明的思维:

1、论点、观点清楚么?观点可以是陈述性的、感受性的或者价值判断性的;

2、论据:是事实、准确的么?

3、中间的证明、逻辑性清楚么?把这些搞清楚,我认为,批判性思维基本大框架是OK的。在这个基础上进一步来谈,有没有忽视一些明显跟这个证据相反的判断性证据。你把这些都思考了,我认为批判性思维基本就结束了,最后得到经过严格思考的论证过程。批判性思维很累,所以说需要自律。

朱军:我感觉你刚刚说的就是求真性思维?追求真理。

David:求真是奔着结果去的,这个是过程。可能用这个能求真,但是我觉得是两个概念。

林蓉:凭直觉来说我更愿意叫它思辨性思维。

批判性性思维工具读后感 篇2

即使大家公认的傻子、低能儿,他们的大脑里面都会有思维,那到底思维是啥?借用百度百科的解读:思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。

思维,是一个人最与众不同的地方,大到对世界的认识、也谓之世界观,价值取向,另一个时尚的名字叫做价值观,对生活的态度及对未来的期冀,也可以称之为人生观,小到对具体某一现象的看法(饭菜香不香)、对人与物的情感(例如:之前很多人穷追不舍的《花千骨》、一直有人追的“跑男”)、对某一问题的建议(千古不明缘由涨停、跌停的奇观)、乃至随后的行动、行为,都与思维有着密不可分的联系。一条条或严谨、或粗犷的思维意识在每一根神经中间来回传递、快速行走,溯本逐源,每一个动作,每一个表情都不是上天给定的,而是大脑、神经元经过思维而做出的符合你自身思维方式的结果。在某种程度上,思维决定了我们的生命(自杀、激情杀人、过失杀人等),决定我们的工作或事业的成本(铤而走险、稳扎稳打等)。

本书作者认为,思维方式决定着行为方式,思维决定行为、感受和需求。如果思维方式不现实,你将会因此身陷沮丧和挫折之中。如果思维方式过于悲观,你就会错失生活中很多快乐的事情。

何谓批判性思维?简单的理解就是自己对事物怀疑批判的看法。批判强调的是敢于提出不同于常理但又有道理的见解,并坚持自己的观点不断探索出真理。

作者提出的最新的批判性思维概念:批判性思维是一种对思维方式进行思考的艺术,该艺术能够优化我们的思维方式。而它包括三个紧密联系、互相影响的阶段:作文分析思维方式阶段、评估思维方式阶段和提高思维方式阶段。哈哈,是不是发现了有意思的地方,对了,作者说了,通过分析、评估后,只要个体有对思维方式进行仔细检视和反思的意愿,必须愿意对自己的思维方式进行分解剖析(把它视为一些独立建构的成分),愿意去正视我们思维方式中的弱点,并且能够在此基础上对思维方式进行重塑,我们是可以提高思维方式的。

批判性性思维工具读后感 篇3

《批判性思维工具》读后感800字:

阅读这本书时我总发现有些观点我在其他的书中也读到过,作者也在写作这本书时,一定也曾经受到过其他作者的影响,思考过不同的人对同一件事情思考的结果千差万别的原因。

书中很多的理论都在引导读者审视自己的思维模式的构建过程,这些内容对打开这本书的读者都会或多或少收到启发,由于收集的信息是经过我们模式化思考方式下选择的结果,自然离真相就很远,还要说服别人相信,那就更难。理性思维终究是相对性的。

网状化的社会关系,我们不可能不经受社会对我们的再塑造,改变世界很难,所以改变自己相对容易,然而,我们越是适应潮流,我们改变的越多,越影响我们的立场。

我比较喜欢阅读优化学习的18种策略,这其中的内容引导读者揣测教科书的脉络、教科室编写背后的目的。每个学科的知识终究要内化成技能解决社会生活中的问题,为此在学习中要不断地拷问自己,究竟可以用到多少,应该如何应用。听说读写能力的锻炼是最吸引我的地方,特别是写作,是信息、概念和各种常识术语经过思考,提炼转化成自己的语言表达出来的能力,大量的输入之后,有多少知识不是浮于表面而是消化吸收了,这体现在写作上。由写作能力的高低可以倒推前两种能力。不提问就意味着没有思考,没有思考就导致低效地模仿,不能提升个人能力。

通过对批判性思维工具的学习,我更清楚的意识到,历史都是历史学家高水平地铺排、组合以及拼凑的事件结果,学习历史,最重要的并非在对重要事件的了解,更为重要的是作者用什么观点去描述事件,引导读者进入历史学家展开的画面中。历史学家的逻辑思维规律值得研究和探索,盲目地陷入一本历史书中,并不理智。

思想的谦逊非常的重要,在日常生活中,不自觉地质疑自己看到的、听到的会在心里腾挪出一部分空间,用来盛放别人不同的观点,与自己的观点进行理性比较和打量,识别有价值的部分,更有利于我们接近真相,接近真相就引导我们少走弯路。

《批判性思维工具》读后感1000字


Thomas:这本书讲,批判性思维很重要,原因是人有两种倾向,一是自我为中心,二是社会中心。提示我们,思维要相对公正客观,既不要被自己影响,也不要被社会影响,把这个叫做批判性思维。作者尝试用几种方式来描述:第一讲了几个过程,如果你做到这几步,大概算是有批判性思维:要分析,评估,创造,这是从过程来讲;第二讲思维的标准:清晰度、深度、广度等,这是从结果来讲的,如果你的思维具有这些特点,也符合批判性思维。他的标准比较多,但是不够简练,有些东西没地方放。我觉得实际上隐含了一个东西:思维要全面,但是没有把全面性的标准表述出来。我理解的他的批判性思维:第一步,从结果看,思维要全面,然后要清晰性、深度、广度等。怎么算批判性思维?我的理解:全面、清晰,我觉得差不多了。怎么训练批判性思维?碰到问题,先分析,再评估,再创造。

James:我觉得这本书写的不太清楚。从我的认知世界,第一是科学的世界,第二哲学的世界,现在多了第三是情感的世界。科学是从哲学发展出来的。最容易判断的是科学的世界,什么是科学?是可试验、可观察、可证实、可证伪的,数据是可以判断的。如果你把这个理解了,再来看哲学的世界就会很容易。比如氧是不是水,做个实验,证实一下对不对,就是一种批判性思维。得出来不是这个东西,说明你说的是错误的。这是在科学的世界,相对来说是很简单的。第二是哲学的世界,最早的感悟是从几何原本来的。他是数学的东西,要讲逻辑,包括公理体系,和推论体系。

所谓公理体系就是定义和归纳:归纳法带来的直接问题是,可能归纳的不全或者与事实有点偏差。你归纳了一件事,结果你自己都做不到,比如你说人性本善,结果你做了个恶事,那你的归纳就是错了,你已经证伪了。对公理体系的判断第一是全不全,第二是能不能接近现实。推论体系就是你的演绎能不能自圆其说。所以基本上哲学的世界什么是批判性思维?第一就是你的公理体系好不好,第二就是你的推论好不好,能不能自圆其说。第三个情感的世界我暂时无法理解。

David:我觉得批判性思维就是严格证明的思维:

1、论点、观点清楚么?观点可以是陈述性的、感受性的或者价值判断性的;

2、论据:是事实、准确的么?

3、中间的证明、逻辑性清楚么?把这些搞清楚,我认为,批判性思维基本大框架是OK的。在这个基础上进一步来谈,有没有忽视一些明显跟这个证据相反的判断性证据。你把这些都思考了,我认为批判性思维基本就结束了,最后得到经过严格思考的论证过程。批判性思维很累,所以说需要自律。

朱军:我感觉你刚刚说的就是求真性思维?追求真理。

David:求真是奔着结果去的,这个是过程。可能用这个能求真,但是我觉得是两个概念。

林蓉:凭直觉来说我更愿意叫它思辨性思维。

《批判性思维工具》读后感500字


最近在看《批判性思维工具》,这本书对我们学习混沌课程很有用,在此分享。这本书核心观点是,大脑有三个功能思维、感受和需求,三者可以相互影响,但最重要的是思维,思维决定着感受和需求,因此通过理性的思维模式来替代人的非理性思维模式,可以改变人的感受和需求,带来幸福的人生。而如何理解批判性思维这五个字呢?在接触这本书之前,我的理解是带着批判性的眼光去看待事物,而看完书之后,才发现理解完全错了,真正的含义是对思维方式进行思考的艺术这里的思考是有一定评估标准的思考。《批判性思维工具》和《学会提问》这两本书都是在讲批判性思维,有很多重叠的部分,其中《学会提问》更具操作性,《批判性思维工具》更加具体和细节,接下来会在《学会提问》这本书的解构图的基础上将两本书融合。

对于《批判性思维工具》这本书,除了进一步完善和补充了论证和论证标准外,有两个延申的内容对个人很有用,一个是如何用思维的要素看论文,另一个如何用思维的要素和标准学习一门课程的思维模式,这里想谈一谈如何理解一门课的思维模式。

对于一门课的思维模式学习,书中列了一个大的框架:

1、该门课程或学科的目标是什么?

2、核心的问题是什么?

3、基础的概念是什么?

4、深入学习该学科需要哪些信息?

5、要做出推理,我需要哪些观点和参考文献?

6、定义这门课程或学科的假设是什么?

7、我需要哪些结论来学会推理?

8、这门学科中科学推理的意义是什么?

以上8个问题,对应于《批判性思维工具》提到的思维8要素:目标、中心难题、概念、信息、观点、假设、推理、意义。

批判性思维:带你走出思维的误区读后感600字(3)篇


什么是批判性思维?

批判性思维是有意识地系统地处理信息,这样就可以做出更好的决策,并且更好地理解事物。批判性思维需要将多样化的知识工具应用到不同的信息中。

批判性思考信息的方式包括:

● 概念化

● 分析

● 合成

● 评估

这些信息的来源可以包括:

● 观察

● 体验

● 反思

● 推理

● 沟通

所有这些是为了引导:

● 信仰

● 行动

你也可以这样来说:批判性思考是与常规的、每日的思考相反的思维模式。很多时刻,人的大多数思考都是自动发生的。当你进行批判性思考的时候,你会有意地使用以上某种知识工具,来得出一个更准确的结论。

8种批判性思维

1. 善用归纳法

人们几乎每天都在使用归纳推理,因为在生活中我们总是不断地遇到不熟悉的情境,这时就需要根据已有的知识和经验去推断。

2. 不断寻求智慧的智慧

批判性思维者对知识充满好奇心。他们密切关注自己的思想、情感以及周围发生的一切。

3. 判断何谓真理,倾听反对观点

4. 心智开放的怀疑态度

批判性思维者乐于克服个人偏见。他们的心智开放,拥有反思性的怀疑态度。

5. 掌握沟通中的性别差异

男性的沟通:控制与抽象

女性的沟通:平等与包容

6. 不要以为“一切都在自己的掌控之中”

有几种自我服务偏差和错误会阻碍人们思考和了解真相,包括:

• 错误地认为一切都在控制之中

• 与别人比较时,高估自己的倾向

• 夸大自身优势和低估自身弱点的倾向

人们总倾向于认为一切都在自己的掌控之中,而实际上事件本身已远超出了自己的控制范围。

7. 不要有“非我即他”的想法

人类的大脑似乎已经被设定好将人们分为“我们中的一个”或“他们中的一个”。人们总是倾向于尊重与自己相似的人,而猜疑与自己存在差异的人,不论这些差异是来自种族、性别和宗教,还是政党、年龄和国籍。

8. 适时运用修辞术或论证

修辞术或修辞学也被称为“说服的艺术”,用于宣传某种态度或世界观。在英语课程中,该术语的含义更加狭隘,它专指说服性的写作技巧。

批性思考可不是到处去批判别人,它是强调对于观点的辨别,而不是肆意批评、评价别人。

怎样来提升呢?

1.清晰

清晰性标准的目的是,免除混淆或含糊,消除晦涩难懂,使人们能够较好地理解话语的意思。

2.正确(真实、可靠)

在实际生活中,经常有这样的现象:叙述或论证是清晰的,但并不准确。

3.准确

4.相关

论证中存在这样的情况:一个陈述本身是清晰的、准确的,但与所论述的问题并不相关。

5.深度和广度

这两点决定了你的观点和方案能否切实回答或解决问题。

 6.公正性 真诚理解别人,换位思考 •心胸开放 •真诚理解,换位思考 •不以自我为中心,无偏见

我说:“张小二是个流氓”;这是道德判断。我接着又说:“张小二摸女人屁股,扒人家祖坟,敲寡妇门”。这是我在罗列证据,试图论证“张小二是流氓”这个断言。如果加上前提“凡是摸女人屁股,扒人祖坟,敲寡妇门的人都是流氓”;张小二摸女人屁股,扒人祖坟,敲寡妇门;所以张小二是流氓。这就是标准的演绎推理三段论。在这个论证中,若两个前提为真,结论必定为真,所以这个论证是有效的。有效的论证未必是正确的,当你看到上面的论证时,你可能会产生疑问:“张小二究竟有没有做那些事呢?如果张小二真做了那些事,他就是流氓吗?”。这便是最最基本的批判性思维。当然,上面的论证太简单了,现实生活中要复杂的多。我们生活在一个信息爆炸的时代,信息过载导致我们的认知带宽根本处理不过来。一旦连接到互联网,我们便置身于信息炸弹的狂轰滥炸之中,如果我们毫无防备,终将变成媒体的俘虏,成为别人思维的奴隶。我们需要批判性思维来识别精心策划的骗局,信口雌黄的评论,罗列虚假事实的论证,毫无根据的预言,等等。愿我们都能用批判性思维来武装自己,做个具备独立思考能力的人。

作者认为,所谓批判性思维,有三个方面:* 有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识;* 恰如其分地提出和回答关键问题的能力;* 积极主动地利用关键问题的强烈愿望。总之,淘金式思维的重要特点就是不断地参与和互动,不断和作者展开对话,通过提问使自己全神贯注。作者认为 “批判性提问是检索信息和搜寻答案的最好方法”。最好不一定,但是确实会调动深层认知系统。批判性思维就是一种典型的淘金式思维。批判思维的问题体系1)论题和结论是什么?2)理由是什么?3)哪些词语意思不明确?4)什么是价值观假设和描述性假设?5)推理过程中有没有谬误?6)证据的效果如何?7)有没有其他替代原因?8)数据有没有欺骗性?9)有什么重要信息被省略了?10)能得出哪些合理的结论?11)关键是什么时间,怎样有效提出以上问题?本书整体的框架可以归结为“针对论点,针对论据,针对论证”三大板块。在行文上,作者按照“了解论点、剖析论证、检验证据”的顺序,系统破解批判性思维的密码。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“超越性思维读后感”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注思维读后感栏目,我们时时为您更新!