小金鱼的疑问1000字读后感
小金鱼的疑问1000字读后感 抗日小英雄读后感400字 2019-10-16
《小金鱼飞翔》读后感400字。
今年寒假里我看了《小金鱼飞翔》这本书。书中讲了一个故事,故事的内容是:主人公张天见到了一条大眼睛的小金鱼,很想养小金鱼。他考试得了前几名。妈妈为了奖励,买了一条小金鱼送给他,却被他养死了。他和小伙伴去看望孤寡老人,老人送给他们一条小金鱼,又被他养死了。他后来和一个叫"小石榴"的小朋友成了好朋友。小石榴送给张天一条小金鱼。小金鱼还是被他养死了。他决定不养小金鱼了,养只小乌龟吧。

故事的情节不复杂很好理解。看了这个故事我想,张天养的小金鱼为什么总是养不久呢?其实,只要张天在养金鱼时有耐心,悉心观察金鱼的特点,细心向父母或别人了解养金鱼的方法,多问别人,多动脑子,手脚勤快一些,金鱼就一定会养活的。张天要是经常去看看金鱼,经常去想想金鱼为什么会死了,找出金鱼养不活的原因,下一次养金鱼时改正原来的错误饲养方法,金鱼就一定会养活的。养金鱼也要有有耐心和细心。
从这个故事里我也想到,我们不管做什么事都要有耐心和细心,只有“千里之行始于足下”才能把事情做好。
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《小金鱼飞翔》读后感500字
寒假中,我读了《小金鱼飞翔》,被书中的故事迷住了。书中的主人公名字叫姜珊,她是一个微胖的小姑娘,她在家里不能常吃到肉。也许你会问,那怎么还不瘦下来呢?她努力是努力了,每天都会坚持跑步,可是她的跑步方式很特别!每次憋足劲往前跑,没劲了就扶着路边的树喘气。手往口袋里一扫,扫出一大把饼干,往嘴里一扔,再憋足劲跑。她认识一位老大爷,七十多岁了,体质却很好,走路一阵风,还会翻跟头,倒立。听说有一次一个小流氓用匕首对瓜农行凶,这位老大爷正巧看见,当场就用手中的核桃击中小流氓的手背,“啷”的一声,匕首就掉在了地上。我自从看了这本书之后,眼前时不时就会浮现出姜珊憨厚的样子,我不禁笑起来,这本书不仅让我感到快乐,还让我知道不论你的长相怎么样,要像那位爷爷一样勇敢、坚强,更要像姜珊那样开朗,有行动,有目标,还要有努力。

读完这本书我才知道,姜珊没有被自己的弱点吓倒,而是一直向他的梦想去努力,从未放弃过,经过他不断地努力,最后成功了。我也不知不觉得想起了我的梦想,我想当一名人人喜欢的主持人。主持人的要求很高,我知道要想成功地当上一名主持人,我得先改正缺点,比如:上课要专心听,做作业不能拖拉,又要认真,又要快。要有好的口才,就要多看课外书,使自己掌握的知识更加丰富,还要多多练习,为将来当一名主持人打好基础。
小金鱼的鳍
小金鱼的鳍

我家有一只小金鱼,它红色的身体,巴分成两杈,流线形的身体在清澈见底的水中格外显眼。
小金鱼在游动时可有趣了,小金鱼向前游时,尾巴左右使劲一摆,便能一下子游出很远。小金鱼转弯时,除了尾巴摆动,它的胸鳍起的作用更大一些。当它右转时,它的右侧胸鳍会像桨一样用力向后方拨水,尾巴也随着来回摇摆,这样,小金鱼就完成右转了。
如果小金鱼要快速转弯时,它会两只胸鳍一起并用。向右转弯时,它的右鳍会快速地向后划水,左鳍会使劲向前拨水。
小金鱼的鳍并不是像船桨那样做简单运动,而是很复杂的。它的鳍在身体一侧可以随时做多角度、多方位的转换,使身体不管是右上转、左下游、后退等即使更高难度的动作都能轻松完成。它的鳍也并不是只是呈一个平面来划水,会随着它的运动方向而改变形状,这样更有利于它的运动。
小金鱼的背鳍起舵的作用。一般时,背鳍是直立的,呈一条线状,来控制自身的平衡。有时背鳍能轻轻歪斜,更利于它的转弯。
小金鱼的鳍在它游水的过程中作用可真大啊!
《雄鹰飞翔》读后感400字
今年暑假我看了许多本书,但《雄鹰飞翔》这本书给我的印象最深,它是由著名的“动物大王”沈石溪著作的,沈石溪是一位伟大的作家,他的原名叫沈一鸣,家乡是浙江慈溪,曾任云南作家协会副主席。八十年代开始从事动物小说著作,他的小说中充满了哲理内涵,风格独特。就拿这本《雄鹰飞翔》书说吧。
这书讲述了雄鹰、黑熊、野猪、狼、狐狸、象等动物的传奇故事,好似一个又一个的人一样有思想,有感情,并用了这些扣人心弦又感人至深的动物故事展现了动物世界中的善与恶,美与丑,揭示了动物们的丰富不为人知的世界,表达了作家对生命的敬畏。
其中有这么一个情节让我感动,雄鹰金闪子十分的厉害,在半年前,它的妻子被一条银环蛇杀死。有一次,有个白羽臀的雄鹰侵占了金闪子的领地,为了保护好自己的地盘,与它殊死相拼,但在打斗中它看见了曾经杀死自己妻子的凶手银环蛇,它放弃了和白羽臀的战斗,和白羽臀合作把银环蛇打死。
读完这个故事让我懂得了一个道理,朋友之间有矛盾不能用武力解决,这样会让矛盾加深,只有互相谦让,退一步海阔天空,忍一时风平浪静,很有道理的。从这本书可聆听到动物的心声,触摸到动物们美丽的心灵。
观《渔夫与金鱼》有感400字
今天,我们听了一个故事。很久之前,海边有一个渔夫和一个老太婆。他们很穷,用稻草和石头搭了一个窝棚,住在里面。

渔夫靠在海里打渔为生,老太婆则在家里纺织。有一天,渔夫去海里捕鱼,撒下网去,第一网捞上来的是海藻,第二网捞上来的是海草,第三次撒下网去,终于捞上来了一条金鱼。跟以前不同的是,这是一条神奇的金鱼。它用人类的语言对老渔夫说:“放过我吧,老爹爹,我会实现你的愿望的。”渔夫听见金鱼说话,吓坏了,就直接把金鱼放回了海里。回到家后,渔夫对老太婆说了自己遇到的一切。老太婆骂渔夫蠢笨,让他回去问金鱼帮自己要愿望。第一次,老太婆要了一个新的木盆,第二次要了一座木房子,第三次要求做贵妇人,第四次她要做女皇!这些愿望金鱼都一一实现了,但是海水也越来越黑。最后一次,贪婪的老太婆居然要当海上的霸王,还要金鱼来服侍她,听候她的差遣!这一次,金鱼生气了,一声不吭地游回了大海深处。老太婆也变回了原来穷困潦倒的样子。
我觉得,老太婆真的是不应该这么做。都已经当上了女皇,还不满足,真是贪婪啊!
从这个故事我明白了一个道理:不是自己的东西就不要贪婪,应该靠自己的双手劳动,来创造属于自己的财富!
《飞翔的教室》读后感400字
《飞翔的教室》读后感400字:我去姐姐家做客,姐姐家的藏书真多啊!我看见了《飞翔的教室》这本书,我很快被题目吸引住,捧起就认真读起来。下午,妈妈要回家了,我很不舍的把书还回姐姐的书柜。我央求妈妈一定要买,妈妈很爽快的答应了。
当我花两天时间读完这本书的时候,我不在局限于当初题目的吸引了,而是被书中内容深深的打动。书中的人物个个栩栩如生,如同一幅立体的画面。书中有学习成绩特别好的马丁,还有胆小而勇敢的乌利,还有很多个性鲜明的人物,一个个画面感很强,他们是整个话剧的主演。
《飞翔的教室》这个题目起的真好,它以书中一个话剧表演内容而命名。在圣诞晚会上,他们以话剧表演开始,同时也以话剧表演落幕。在老师和朋友的帮助下,话剧表演取得了巨大的成功。
看完这本书,我被书中几个朋友友情,勇气和自信的故事所打动。想到了我们在成长的道路上,正是因为有了老师和家人的引导和帮助下,我们才能有更好的环境学习,取得更大的进步。更懂得了同学之间要团结有爱,互助进步!作者:徐紫涵