寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。
《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。
我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。
前几天,我在一本杂志上看到了一篇令人反省和感动的文章《小鸟的精神》。 文中说了这样一件事。作者小时候很喜欢动物,一天,他抓到了一只小鸟,把它关进了自家鸟笼里。过了一会儿,作者发现一只大鸟飞到了鸟笼旁,嘴里还叼着一颗果子,原来,这是小鸟的妈妈,它飞来给小鸟喂食。作者很高兴,因为他觉得由小鸟妈妈来喂养它,总比人类养好得多。一连几天,大鸟都带着果子来喂小鸟可有一天,作者发现小鸟竟然死了!他心里很困惑,明明有小鸟妈妈给它果子吃,得到了悉心的照顾,为什么还会死呢? 作者问了一位动物学家,学家给他的答案令他很吃惊。鸟妈妈给宝宝吃的果子是有毒的!它们认为,即使是死亡,也比失去自由好得多。从此,作者没抓过任何小动物,他也教育儿子,不要抓小动物。 看完这篇文章,我长长地叹了一口气。我不明白为什么会叹气,或许是因为被鸟妈妈的那种精神所感动。 我想,人类何曾不是这样。如果一个有精神、有尊严的人,被一个人无端地限制人身自由,他会怎么做?是任由他处置,还是选择像小鸟一样有尊严的慢性自杀?无疑是第二种。 如果我们人类能设身处地地为那些失去自由的小动物们想想,失去自由的滋味好受吗?既然不好受,那为什么要去剥夺人家的自由呢?自由对于一些动物来说,失去了自由,就等于失去了生命啊! 最后,我想说的是:让每个无辜的生命都自由吧,让它们自由自在地飞翔、奔跑和嬉戏
前几天,我在一本杂志上看到了一篇令人反省和感动的文章——《小鸟的精神》。 文中说了这样一件事。作者小时候很喜欢动物,一天,他抓到了一只小鸟,把它关进了自家鸟笼里。过了一会儿,作者发现一只大鸟飞到了鸟笼旁,嘴里还叼着一颗果子,原来,这是小鸟的妈妈,它飞来给小鸟喂食。作者很高兴,因为他觉得由小鸟妈妈来喂养它,总比人类养好得多。一连几天,大鸟都带着果子来喂小鸟……可有一天,作者发现小鸟竟然死了!他心里很困惑,明明有小鸟妈妈给它果子吃,得到了悉心的照顾,为什么还会死呢? 作者问了一位动物学家,学家给他的答案令他很吃惊。鸟妈妈给宝宝吃的果子是有毒的!它们认为,即使是死亡,也比失去自由好得多。从此,作者没抓过任何小动物,他也教育儿子,不要抓小动物。 看完这篇文章,我长长地叹了一口气。我不明白为什么会叹气,或许是因为被鸟妈妈的那种精神所感动。 我想,人类何曾不是这样。如果一个有精神、有尊严的人,被一个人无端地限制人身自由,他会怎么做?是任由他处置,还是选择像小鸟一样“有尊严的慢性自杀”?无疑是第二种。 如果我们人类能设身处地地为那些失去自由的小动物们想想,失去自由的滋味好受吗?既然不好受,那为什么要去剥夺人家的自由呢?自由对于一些动物来说,失去了自由,就等于失去了生命啊! 最后,我想说的是:让每个无辜的生命都自由吧,让它们自由自在地飞翔、奔跑和嬉戏……
暑假里,我读了《小鸟与树林》这篇散文诗,很受启发。文中把老师比作绿树林,把我们比作小鸟。小鸟聚集在树林里,绿树用轻柔的手指为它们梳理着羽毛;下雨了,绿树为它们遮风挡雨;夜里,绿树用手掌驱走蚊虫,扇着凉风,让小鸟睡得安稳香甜……
读了这些,我仿佛身临其境,记得那是二年级的一天下午,我哮喘发作,上课没精打采地趴在桌上,老师看见后马上向我走来,亲切地询问我,还给我倒来了一杯热腾腾的开水,得到老师关爱的我,心里感到温暖极了!亲爱的老师不就像那一片为我们遮挡风雨的绿树林吗?
今年,我转进了新的学校,认识了三位新老师。开学第一天,坐在陌生的环境里,看着那一张张陌生的脸,胆小的我不敢回答问题。这时,老师笑眯眯地望着我,那充满鼓励的眼神让我勇敢地站了起来,当我流利地回答完后,老师又向我投来赞许的目光。啊,老师的目光增强了我的自信心,我觉得自己又找到了一片新的绿树林!
敬爱的老师,你们真像绿树,我们就是在绿树林里快乐飞翔的小鸟,我爱你们,祝你们永远年轻,就像那常绿的树林!
故事讲的是一只小鸟,羽翼还未丰满 ,不能远飞 ,每天只能和它的父母亲说话,虽然生活很简单,但是充满快乐。
一天早晨,这只小鸟睡醒了,它的父母去觅食了。它小心翼翼地走到树枝上,“啾——啾——啾——”高声唱起了歌。一群孩子被吸引到大树下,他们希望每天都能听到小鸟的歌声,于是他们拿石头砸小鸟,小鸟躲过了,但孩子们不甘心,他们一次又一次的砸,小鸟终于被击中了,鲜血淌了下来,它从树枝上掉下来……千钧一发之际,老鸟俯冲了过来,接住了小鸟,但是,小鸟再也不能唱歌了,孩子们也永远听不到小鸟清脆、婉转的歌声了。
感谢您阅读“好读后”的《《燕子与小鸟》读后感400字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了小鸟学飞读后感专题,希望您能喜欢!