初中狼图腾读后感
初中《狼图腾》读后感高分范文5篇。
读书，使我们的大脑保持活跃，获取思考的机会，书籍使人明理，使人进步，教人成长！高中生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识，人，只有多读书、读好书，才有不同的读书感悟。那么，您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编精心收集整理的初中《狼图腾》读后感高分范文5篇,带给大家。相信会对你有所帮助！
这部以狼为叙事主体的史诗般的小说，给我们展示了在宽广、辽阔、深沉、静谧的蒙古大草原上，蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜，演绎了自然生态环境保护的重要价值，也从新的角度给我们探讨了狼性和羊性以至国民性的深刻哲理。这次小编给大家整理了《狼图腾》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
【第1篇】
这个星期，我阅读了姜戎的《狼图腾》，深受感动。
《狼图腾》主要讲述了：时，北京知青陈阵来到额仑草原，慢慢接触到了草原人最尊敬的蒙古狼。他先是很讨厌狼，觉得狼嗜杀成性、滥杀无辜，后来他又迷恋上了狼，沉迷于狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;沉迷于狼对气象、地形的巧妙利用;沉迷于狼的视死如归和不屈不挠;沉迷于狼族中的友爱亲情......在各种压力下，他养了一只小狼，却在小狼半岁时为了维护小狼的自尊亲手将小狼打死。
《狼图腾》中让我感动之处很多，请看以下三例。
第一处感动：
蒙古狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性令我感到。狼捕捉黄羊不会直接去追，黄羊的速度很快，狼是追不上的。它们会艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到黄羊吃撑了，跑不动了才围歼黄羊。白狼王还会利用地形打围黄羊，它让狼群包围黄羊群的东、北、西三面，而南面则是一道大山梁。我起先猜测可能有一部分狼已经绕到山梁后面，一旦总攻开始，黄羊被狼群赶过山梁，山后的狼群就该以逸待劳迎头捕杀黄羊，并与其它三面狼群共同围歼黄羊群。可是看到后面我才不得不佩服狼的智慧和对地形的利用南面山梁后是额仑草原出了名的大雪窝，三面狼群把黄羊赶过山梁，再猛劲往下一压，就能围捕几百只黄羊。看到这儿，我不禁想到：那位伟大的文盲军事家成吉思汗，以及犬戎、匈奴、鲜卑、突厥、蒙古一直到女真族，那么一大批文盲半文盲军事统帅和将领，竟把出过世界兵圣孙子、世界兵典《孙子兵法》的华夏泱泱大国，打得山河破碎、乾坤颠倒、改朝换代。原来他们拥有这么一大群伟大卓越的军事教官，拥有这么优良清晰的实战军事观摩课堂;还拥有与这么精锐的狼军队长期作战的实践啊!
第二处感动：
一只老公狼的宁死不屈使我感动。它在将要被人抓住剥皮的时候纵身跳下断崖自杀身亡。这时，我情不自禁的想道：我们五年级的一篇课文《狼牙山五壮士》中的五位壮士不也有着跟这只老公狼一样宁为玉碎，不为瓦全的精神吗?
第三处感动：
草原上母狼们的母爱让我感动。母狼们生的一窝崽子让人给掏了，这些母狼就叫来了一大群狼替它们报仇，自己也豁出命去报复人类。看到这里，我想：母狼们真是太有母性了!还收养过不少人的小孩呢，听说匈奴、高车、突厥的祖先就是狼孩，被母狼收养过
狼，是一种多么聪明、不屈、有母爱的动物啊!
【第2篇】
昨天我终于看完了《狼图腾》这本书。
这是一本纪实体的长篇小说。这本书书由几十个狼故事组成。书中说：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程――无不使我们联想到人类。人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天，读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的小说，这本书真正揭示了人性与狼性，是一本令人读完之后有所感悟的成功作品。
起初以为狼只是喜欢群居的野兽，凭借着数量的优势扑捉一些小动物，苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎，速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物，它也只能去欺负狐狸。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛。就象一部电影，它永远只能做配角。然而，读《狼图腾》，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知。甚至有点愚昧。 狼是智慧的。
这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。好像在实践孙子兵法，多算胜，少算不胜。在狼与人的争斗中，这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼，往往逃向与狼群相反的方向。牺牲自己，保全群体。这绝非聪明，而是智慧。
狼是团结的它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海，勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。 狼是勇敢的。
狼从来都不畏惧死亡。它们为了冲垮马群，不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮，与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继，即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上它们是实实在在的王者，谁与争风?
在草原上，人类成了名副其实的学生，人从狼那里学来了智慧，团结和勇敢。
【第3篇】
我爱动物，所以我爱读关于动物题材的书，暑假里，我读了《狼图腾》这本书，它讲述了汉人陈阵和好友杨克来到蒙古大草原当牧民，遭遇了一件件惊心动魄的奇事，并突发奇想养了一只小狼。结果有一天当陈阵搬家时，小狼突然野性爆发，坚决不上牛车去新家，以致于在挣扎过程中受了重伤。为了减少小狼的痛苦，陈阵无奈之下忍痛把小狼打死了。后来，草原上的人用各种先近的武器捕杀狼，草原狼日益减少，最后导致草原的生态平衡被严重破坏，草原上的草被更多的大黄羊吃掉了，绿油油的大草原再也没有了往日的繁茂景象，陈阵怀着悲痛的心情离开了草原，回到了北京。
读完这本书，让我感慨万千。书中，狼群攻击人类，而人类又捕杀狼群，到最后，狼和人便产生了仇恨，闹得两败俱伤。我想：难道狼和人就不能保持和平共处的局面吗?小时候，童话故事里的狼在我的心中是邪恶的，可是现在我并不这么认为了，我倒觉得狼是一种有智慧、有勇气、又团结友爱的动物。也许大家也听过另一个故事，一个猎人去打狼，一只老狼为了掩护小狼而撞死在猎人的枪口上，这个故事不禁让我们感动，其实狼的母爱与我们人类一样伟大。我更加认为狼也是地球上的居民，他们也有权利生活在地球上，人类没有权利把他们赶尽杀绝。我们的世界应该是一个丰富多彩的世界，各个生物之间都有一种奇妙的生物链，缺了任何一个环节都会影响生态平衡，所以，任意捕杀动物的行为是违背自然之道的。
这本书看似在描写动物，但却让我明白了许多人与人之间的关系。首先是信任，当陈阵给小狼拔牙时，他一点也不提防，说明他非常信任小狼，而反过来，小狼也没有担心陈阵会伤害它。我想：在狼与人之间都可以有这样真诚的感情，那么我们人与人之间更应该拥有这种高贵的品质。除了信任，我还感受到了许多狼身上的优秀品格，如书中写到狼为了咬杀马群团结一心，视死如归，这些品质应该为我们人类所用。
《狼图腾》这本书让我懂得了要像狼一样勇敢坚韧、像牧民一样纯朴善良!
【第4篇】
书是人类知识的源泉。它是智慧的化身、可口的面包，待我们去咀嚼;它是一个值得探索的矿洞，待我们去探索;它是美酒，待我们品尝;它是秘密，待我们解开。它能告诉我们新的知识，也能给我们心灵的快乐。
我喜欢看书，特别爱看关于动物的小说书，尤其喜欢一个作者沈石溪。因为他和他的动物小说，让我爱上了书店，了解到动物的知识，改变了我对动物的看法。
这不，我和妈妈又去书店买书了，一眼便看中了一本关于狼的小说，名字叫《狼图腾》。我打开书刚看了两眼，就完全被这本书深深吸引，里面讲的是一队知青去草原体验生活，亲身经历了与狼共处、相依相存的故事。我对这本书爱不释手，请求妈妈买下来，妈妈看着我那渴望的神情，爽快地答应了。
我如饥似渴地读完这本书，一般童话里的狼都是反派的，就连汉字中含狼的成语基本上也都是贬义词，如：狼心狗肺、狼狈为奸。但这本书里的一个个离奇的故事逐渐让我对心目中的狼有了新的认识，没想到在人人心目中的狡猾、凶狠、贪得无厌的狼，在这本书里会完全变了一个模样，它机智、勇敢、团结，听说《孙子兵法》也是从狼的身上得到启发而成书的。通过书中对草原游牧民族的描写，我明白了为什么匈奴人骁勇善战，因为他们经常要与狼群做斗争，我甚至想说是狼训练了蒙古人，也是草原训练了蒙古人，这本书完全颠覆了我对狼的认识。
我好像变成了书中的人物陈阵，对狼有了全新的了解。书中的陈阵还养了一只小狼来观察狼的特性，随后和狼结下了深厚的友谊。这些内容的描写很风趣、幽默，又十分温馨、耐人寻味。我爱《狼图腾》这本书，还特意买了另一种版本，看完过后做比较，给我带来的不止是知识，更有快乐和温暖。
书的魅力是无穷的，在我的眼里，书就是不朽的传奇!让我们珍惜看书的时光，找寻自己热爱的书，在知识的海洋里畅游，在书香飘逸的人生中享受!书写我们精彩的人生吧!
【第5篇】
暑假里，我看了许多书。有关于语文写作的，有关数学趣味问题解答，还有英语类的但我最喜欢看的还是那本《狼图腾》。书中那头灰白色的小狼，还有那辽阔无垠的蒙古大草原，不时的浮现在我的脑海中，让我久久不能忘怀。
书中主要讲了一个北京知青陈成和他的朋友杨克随着其他许多的知青去额仓草原学习放牧的经历。而为什么蒙古人把狼作为图腾呢?在一次意外的捕猎中，陈成对草原狼产生了好奇和痴迷。于是经过了努力，他终于能够近距离的接触到草原狼，并通过深入了解，发现了原来蒙古人是十分敬重草原狼的，他们从不去主动冲犯狼群，并在与狼的接触中学习到了战术，这些战术曾经使蒙古人战胜了以擅长运用兵法著称的汉人。
我的心原本是十分害怕和痛恨狼的。因为它们老是吃掉蒙古人辛苦喂养的小羊，而且它们还不时的攻击人类。但读完了这本书后，我却对狼群产生了好感。首先，有了狼草原才有了平衡的生态环。其实草原狼吃的大多数是野黄羊而不是牧人喂养的羊，只因人类大量捕猎黄羊换钱，这破坏了草原的生态，使狼没有了吃的，无法过冬也无法哺育它的下一代，为了活下去，它们只能攻击人类养的羊甚至是人类。所以这一切不能全怪狼，而人类也有责任保护好草原的生态环境，人类也能与狼友好相处。还有草原狼本身也有许多值得学习的地方它们的战术。它们从来都是群体作战，不打没准备的仗，看准时机，保存实力，团结并且有团队作战精神等等。这些都是草原狼的本能，而这些本能都是在草原变化莫测，恶劣的环境中锻炼出来的。草原狼的这些本能也正是值得我们人类学习的。而蒙古人的祖先正是学习了草原狼的战术，才使他们在宋朝和明朝以少胜多，用在草原狼身上学习来的战术打败了汉人，从而得到了两个朝代的江山。蒙古人的彪悍和勇猛正如草原狼一样的让人心生敬畏。
《狼图腾》这本书令我更加向往美丽而神秘的草原，也让我喜欢上了草原狼，更想了解蒙古人。如果有机会让我选择去旅游的机会，我想我会毫不犹豫地选择去大草原，看看这个我梦中向往的地方!
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初中《爱的教育》读后感高分范文5篇
《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，主要讲了老师和同学之间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。这本书写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。这次小编给大家整理了《爱的教育》读后感，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
《爱的教育》读后感之伟大的爱【1】
一、 心灵的洗礼
爱是什么?从古至今，许多人都提出了这个问题，这单单是喜爱吗?不是，在亚米契斯的《爱的教育》中，便深刻解释了这个千古谜题。
这是一本日记体小说，描写了四年级小学生恩利科整整一学年中所接触的人，所发生的事。然而，无论哪一章哪一节，都把爱表现的深入精髓淋漓尽致。爱是罗伯弟冒死救下要被车撞的孩子，而脚骨却被压碎时的英勇;是卡罗纳主动顶替残疾的科罗西的无畏;是沃蒂尼嫉妒并嘲弄德罗西时，德罗西不计前嫌地原谅他，并帮助他的宽容;更是波列柯西在遭受父亲虐待，而忍气吞声的善良。当然，《每月故事》更体现出爱国、无私，正直，勇敢的精神。因此，这爱应包括各种美好品质，以及对祖国、社会、民族、父母、师长、朋友，以及我们的生活和大自然的热爱。
我们也从中学到了各种为人处事的准则与方法。善良的女孩们对扫烟筒的孩子倾囊相助，正直的卡罗纳保护纳利，我们从中学到了关爱，我们应关爱身边的每一个人，这样我们的社会才会变得更美好;卡罗菲的勇于承认错误，我们从中学到了知错就改;斯达尔迪的不轻言放弃，我们从中学到了坚持与拼搏。正因有像格里勃尔第一将军这样的民族英雄与爱国人士，以及恩利科二年级老师这样伟大的教师，国家才会安定富强，我们也不能忘记他们，以他们的榜样为国奉献。
在这本神圣的书中，我们体验到了什么是爱，我们心灵受到了爱的洗礼。
二、写法高明
这本书，且有自己写法上的艺术特点，(1)它采用了日记形式，使文章具有真实感，也使文章脉落清楚。(2)全文以孩子的口吻、孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更容易使我们接受，便牢牢抓住了我们的眼球。(3)内容别致，情节起伏，语言细腻。本书描写的是发生在学校以及家中那些感人至深的故事，一个学期有喜有悲,有聚有散，使其情节起伏，内容也丰富，其语言极为细腻。有正面细节描写刻画人物，有侧面描写烘托人物，有多种表现手法。
1.列数字的方法。他花了是花了三天的时间，写了一封长达八页的信。这是卡罗娜为母亲写信的描写。三天说明写信时间长，八页说明写信的内容长，这样写突出了卡罗纳的人物形象，使其鲜明真实。
2.对比的方法。一向没有笑容严肃的老师突然这样，大家见了很诧异。这是对老师考试中的描写，严肃与l幽默形成对比，赞扬了老师为学生无私奉献的精神。
3.环境描写。这时只听见楼下子弹的呼啸声。军官和军士的怒吼声，凄绝的负伤者的呻吟这是《撒丁岛的少年鼓手》中描写战场的片段。这烘托出混乱紧张的气氛，说明情况危急，少年鼓手的成败，关乎所有人的存亡，引人入胜。吸引读者。
三、书本与实际
其实，我们的生活就同等于这本书。虽然年龄不同、性别不同、经历不同，但我们都是能够生活在爱中。因此，我们应将书本中的爱转化运用到现实中，使我们的生活充满爱。
不一样的爱【2】
《爱的教育》是一本儿童文学巨著，全书采取了日记体的形式，用淳朴的儿童语言，写出了小学生安利柯的学校里的所见所闻，记录了一个少年的道德情感的成长过程。
《爱的教育》在多个国家出版，影响力很大。它告诉我们这世间很多不同的爱，这些爱很重要。告诉我们，不但要爱国家，爱父母，爱老师，爱同伴，更要爱自己，才能更好的去爱别人，要懂得如何去被爱和爱别人。除了爱，他还教育我们要有人人平等的理念。不因自己的身份高贵而自傲，去嘲笑别人;也不因自己的身份低下而自卑。作为一个强者，我们应该帮助弱小。像卡隆一样出手保护驼背的耐利，不让她受到别人的欺辱;要像罗伯特一样见义勇为，奋不顾身去救一个小孩，从而不小心被车扎伤，他们的精神难道不值得我们学习吗?这本书中有许许多多东西都值得我们学习的。
作者在文中还大量添加了爱国主义的故事，这些少年出身虽然贫苦，但对国家没有一丝怨恨。在《少年爱国者》中，少年为了自己国家的尊严，放弃了这伸手可得的金钱和利益。在《少年侦探》中，少年为了让自己国家军队获得敌人真实的位置，摸清敌人的下一步作战计划，不顾自身安危，在树上巡视敌情，为了获取更准确，更详细的敌人位置，冒险侦察，却被敌人发现，不幸殉国。在《少年鼓手》中，少年鼓手的军队被敌军包围，他们的军队只有两条路可以走，要么被歼灭，要么被俘。少年鼓手为了传递一封救援信，一步也不敢怠慢，途中被敌军发现，击中了腿。但为了战争胜利，不负重任，拖着有伤的腿，坚持把信息送到军营，完成了任务。后来因为伤势严重，发了炎，被截肢了，落下终身残疾。他们这种爱国情怀深深打动了我，触动着我心灵深处的每个角落。一个小小少年，他们人生的道路还充满了许许多多的未知，以他们的品德、智慧，前途无限，应该享受更好的生活。然而，为了国家的利益，为了战争的胜利，宁愿牺牲自己，实属可喜可悲。喜，这些少年英勇抗敌，热爱祖国;悲，他们死的死残的残，失去了人生的大好前程和美好生活。
书中还提到阶级平等。我们要平等对待所有人，我们要保护弱小，无论他是残疾还是健康，无论是年老还是幼小，更不管他的身份是多么的低下，我们都应该向他们伸出援助之手，给予他们一定的施舍和爱。在施舍的同时，保护被施舍人的自尊心。像安利柯的母亲一样，在带安利柯一同去帮助残疾儿童学校时，母亲将安利柯留在了外面。为了不让残疾人感到伤心，不让他们看见这世上竟有如此健康的儿童而去自卑，更不想让他们从此自暴自弃。所以我们不能伤了他人的自尊。在生活中也有许许多多这样的事例，一个女主人在家，突然听见有人在敲门。女主人打开门见是一名乞丐，没有吱声。只听乞丐说：好心人给我点东西吃吧，我有好几天没吃东西了，可怜可怜我吧，好心人。女主人却说：把这几块砖头从这里搬到那对面去，我就给你吃的。乞丐惊讶地说：您这不是在为难我吗?女主人听后很平静的说：你也可以选择不搬。乞丐只好去搬了，搬完后，女主人拿了一些饭菜和几个钱说：这些是你应得的。这个女主人很巧妙地维护了一个乞丐的自尊，还告诉他很多东西是要靠奋斗才能得到的。
亚米切斯用这么淳朴的语言写成了《爱的教育》，用安利柯身边发生的事来告诉我们这些道理，同时又告诉我们什么是尊重和爱。
爱的触动读《爱的教育》有感【3】
在老师地推荐下，我购买了《爱的教育》，并仔细的阅读了这本由意大利作家亚米契斯所著的书。在此之前，我本以为这是本枯燥乏味的书。但一开始阅读，我就深深地被这本书吸引了。
《爱的教育》是一本日记体小说，我以前从来没有读过相似的书籍。《爱的教育》是以一位意大利小学四年级的男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级开学第一天一直到次年7月份，安利柯在学校内外的所见所闻。本书有许多许多的小故事，从中我们能学到我们身上所没有的一些优秀品质。
安利柯是一个在关爱中成长的男孩，她的亲人一直很关心他 ，为他写了许多有劝诫性和启发意义的文章。每一个月他的老师都会在课堂上为他们读一个让人感触良深的每月故事。毋庸置疑安利柯是生活在爱中的。但我们又何尝不是生活在爱中的呢?我们常常会忽略身边的人对我们的爱。父母的帮助，老师的教导，同伴的问候，不都是一种爱吗?我们一定要好好珍惜，不能直到失去之后再后悔。
在每月故事中，给我印象最深的是第五月的故事《6000英里寻母一丛亚平宁山脉到安第斯山脉》这个故事讲述的是一个十三岁的少年马尔科独自一个，远行6000英里从从热那亚到南美洲去寻找他的母亲。一路上他忍受寂寞与独自一人在外的害怕。在寻找母亲的过程中，几遇坎坷，却不肯放弃去寻找母亲的计划。一路上，他也遇见了不少好心人的帮助：与他同船而行的一位老人，在马尔科得知母亲搬走，而自己却身无分文的窘境时，帮助马尔科筹钱。在马尔科去别处寻母却又遇挫折时，老太太帮助马尔科指路并引荐了一名名叫首领的商人将他带到图库曼附近在许许多多的人的帮助下他终于到达了萨拉迪河河畔见到了他的母亲。但是，他的母亲早已病重，内心绝望了。而马尔科的到来给了母亲活下去的信念。最终医生给母亲施了手术，母亲活了下来。如果不是马尔科的到来，他的母亲一定会绝望的离开人世间。看到这我不由地为马尔科竖起了大拇指，他坚持不懈的品质让我佩服，值得我去学习。回想一下平日里我写作业一遇见难题就放弃，与马尔科相比较这些又算什么呢?
除了马尔科故事，本书中还有许多故事是值得人们去学习的，如《帕多瓦的爱国少年》、《伦巴第的小哨兵》中所表现出的爱国情怀，两位少年对祖国的热爱，《佛罗伦萨的小抄写员》中叙利亚为家庭所做出的贡献这些故事中体现的品质让人敬佩。
《爱的教育》是一本值得让去阅读的书，我喜欢这本书。
《爱的教育》读后感【4】
离开教室时，同学们都互相拥抱告别。
手中的书，已读到了最后一句，却迟迟不肯合上，小小抿一口杯中的水，感受颇深。
这本书名为《爱的教育》，作者为意大利作家亚米契斯，这本书以一个四年级男孩安利科的眼光，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友最真挚的爱，有着感人肺腑的力量。从四年级十月份开学的第一天，一直写到第二年七月份。整篇小说就在最平实的文字之间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，父母之爱，同学之爱每一种爱都不是惊天动地，但却感人至深。
还记得，书中有那么一句话，令我记忆特别深刻：
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。
看到这时，脑海里仿佛浮现出母亲那慈祥的脸庞，还有，那双布满老茧的手。
书中有这么一个片段：
一个冬天的早晨，正在梦乡的我却被一阵锅碗瓢盆的声音吵醒了，伴随着声音的，是一缕早晨的香味，我眨了眨眼睛，却还是不愿从暖和的被窝里出来。
儿子，起床了，不然早餐就凉了。这时，妈妈轻轻敲了敲房门，细声说道。我看了看闹钟，六点十分，这么早啊，还没睡够呢。心里抱怨着，不情不愿地从床上起来。
洗漱过后，坐到餐桌前，吃着微凉了的鸡蛋面，心里却抱怨着还没睡够，却没想到，妈妈比我起的还早。
看到这件事，感觉他应心里挺不是滋味的，那份被忽略的爱，如今还是一样默默地付出。这世间或许有许多的爱，都是如此，默默付出，不求回报。
在《爱的教育》中，作者把爱比作很多东西，可爱是宽广无边的。我常常会想爱是什么?也常常会像身边的人询问，然而，他们的答案并不一致：
朋友说，爱就是当你孤立无助时，支撑你站起来，继续走下去的力量!
老师说，爱就是用自己的一生，教育出一届又一届的学生，看着他们飞向更远的一片天空。
父母说，爱就是看着你们一天天长高，然后有一天，能看着你们成家立业，这就足够了。
当时的我，还很困惑，为什么同一个问题，答案却完全不一样。而现在，我明白了，爱，是这个世界上最宽容，最伟大，最动人的字眼。因为爱，他们会包容你的一切;因为爱，他们会给你数不清的关怀;因为爱，他们会毫无保留的把自己的青春奉献给你一切的一切，全都是因为爱。
社会上无时无刻不充满着爱，同学之间的互帮互助，老师对学生的一句鼓励，生病时父母的悉心照顾，甚至萍水相逢的一个微笑。
有时候，遭遇一点点挫折，就会怨天尤人，埋怨这个埋怨那个。其实，静下心来好好想想，细想生活中那些点点滴滴的小事，就会发现，这个世上并不是只有坏事，相反，有那么多人爱我，关心我，帮助我，我多幸福呀!
爱-------读《爱的教育》有感【5】
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。--题记
《爱的教育》这本书给我留下了非常深刻的印象。它讲述了一名意大利小学生安利柯的日常生活，书里的每一段文字都是那样简单、朴实。
刚拿到这本书时，我非常困惑，爱的教育?爱的教育是什么?亲情?友情?直到打开这本书，一睹它的芳容时，我才发现原来那些纯朴细腻的文字中，是一个个关于友情、亲情、师生情等充满爱的小故事。嗯，这下我明白了，爱的教育就是希望孩子们都能在充满爱的环境下长大。当我一口气读完这本书时，竟然有一种温暖而放松的感觉，这就是它的魔力吧。当然，我也从中获得了思考，对待朋友、对待家人、对待老师、对待其他人，这些都值得我重新思索
爱，它就像空气一样，无处不在，却看不见也摸不着;但是，我们能感觉到它，离开了它，我们就无法生活。这就好像爸爸妈妈对我们的爱，隐藏在生活点点滴滴的细微处。小主人公安利柯的日记中，时不时地插入了爸爸妈妈的信，这就是父母给予的爱吧!当你成功时，它会与你一同快乐;当你伤心时，它会给你安慰;当你不再需要时，它就会默默退出
这就是爱!当然爱是相互的，而不是单方面的给予。我们不应该辜负了爱，应该向安利柯的朋友莱谛学习。主人公安利柯无意间遇见了自己的朋友莱谛，看见莱谛正在搬柴，莱谛见了安利柯后忙把他迎进了店里。这时安利柯看见桌上摊着本子，安利柯十分疑惑，这时从莱谛口中得知，他父亲有事出门了，母亲病重在床。他只能一边写作业，一边扛柴，一边看着店，还要照顾卧病在床的母亲。安利柯听后十分震惊;我也曾和安利柯一样佩服莱谛。但渐渐地，我明白了，父母也需要我们的爱，他们也会有困难，也会有伤心难过的时候。我们应该在他们有困难，需要帮助时伸出援手;在他们需要安慰时，给予以安慰;与他们多交流，多沟通。
爱也是丰富多彩的，除了亲情友情，陌生人间的感情也可以一样纯洁、朴实，不求回报。就像洛佩谛与一年级小学生的故事一样刚开学那天，街上人来人往。一名一年级小学生突然松开了妈妈的手，倒在了大街上。这时，一辆车朝着小学生驶来，洛佩谛眼见他就要被撞了，急忙伸手把他拉走了。不料，他的脚还是慢了一步，被轧伤，不能行走了。这件事给我留下了深刻的印象。虽然洛佩谛与小学生素不相识，却救了他。这大概就是人们所说的大爱无私吧!
爱的教育这本书充满了爱，因为爱是没有限制的，无处不在的。希望这本书能被更多人看到，让更多人得到爱的温暖，进而将爱传递出去，让我们的世界充满爱!
《平凡的世界》读后感高分范文5篇
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，下面就由小编带大家一起来看看关于《平凡的世界》读后感吧!希望大家喜欢。
平凡的世界读后感(篇1)
经过记过难眠之夜不倦努力，如痴如醉，读完了路遥小说平凡的世界最后一页，古人说开卷有益，合上书卷闭起眼睛已发生的故事好像就在昨天，梦幻中，绊缠绕，头脑中难舍难弃，在我那平静如水的心境中激起无数涟漪，荡起层层波澜。
书中主人公孙少安带领一家人，从贫穷饿着肚子劳动过日子，一年一年长大，与青梅竹马两小无猜的田润叶忍泪分手，同爱人秀莲相亲相爱成为眷属，艰难过日子，并肩携手，为脱贫致富，不畏艰苦辛勤劳动的经过，深感生活的艰难人生坎坷。
以其弟少平为中心所牵扯的周围一群人和场景，耐人寻味百读不厌。和蔼可亲的曹书记一家人，充满田园风格的信天游，活泼热情的金波一家人，给人留下美好的印象和回忆。活泼潇洒，温柔体贴的田晓霞的不幸早逝，遗留下的古塔山杜梨树下的盟约，几经海誓山盟梦幻亲爱的人就在身边。一串银铃似的笑声，笑声远去，消失。令人心碎，茫然之余，深感人生短暂，生命可贵爱情伟大。最后放弃了多情贤惠的美丽姑娘金秀的爱恋，同师傅遗孀惠英嫂的结合，高尚的人品令人佩服。
作家在作品中，教育我们怎样做人，人在短暂的一生中怎样生活，爱情不应该是利己的，应该是利他的，是心甘情愿的与所爱的人一起奋斗并不断自我更新的过程。
合上书卷轻轻思考，虽然自己在工作和生活中有些不顺心，饱受世俗偏见不公平冷遇，与书中人物相比又算得了什么呢?
在那茫然的心灵深处一洗尘泥飘飘欲仙了。勇敢投入生活，潇洒看尘世平平常常过一生。
正像歌中唱的那样：让我们荡起双桨，小船推开波浪，水面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻，飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。让我们以饱满的热情面对困难的挑战，为家庭的幸福而努力地拼搏吧!
平凡的世界读后感(篇2)
《平凡的世界》这是我迄今为止读过最长的一部小说，也是最认真看的一本小说。
平凡的世界里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法。《平凡的世界》，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
孙少平是幸福的，因为有天小霞的出现，即使他们最终不能到一起，他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点，他遇到了田晓霞。然而，现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢?对于很多人来说，孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物，我是这么认为的。真的是把人物形象刻划到了极致，而且我自己就感觉我就是孙少平身边的一个人，一个默默关注它的人。
路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不平，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。
路遥在教会我们忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最终只会绝了自己。看风使舵，趋炎附势，均为自私使然。一生若只是这般地生活，终将无价值地葬入黄土。
路遥在教会我们要有独立的人格，尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路，只要你认定了自己的理想，那么坦然面对孤独，将是你勇往直前最后的支撑点。
路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人，但应用尽生命去做一件让人们叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑，而后者则将见证你精彩的一生。
我想我们每个人都该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音，或许那样，我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷惘
平凡的世界读后感(篇3)
《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国现代城乡生活通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象。人生的自尊，自信和自强，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点平凡二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上成千上万座村落的一座，但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大优点就是认识到自己是平凡的。路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求。
人的一生就像这本书一样，不在于结局如何而在于过程是否精彩，人生就该象主人公孙少平那样对生活从来不低头，不断地去探索和追求在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。
我们每个人都生活在这个平凡的世界里，现今的社会是一个喧嚣浮躁，充满诱惑的时代，我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活，而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观，活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界，这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围，人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解，也才能豁出自己的个性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事，不公平的事，可是只要我们学会适应，学会改变，学会选择与放弃，学会善待自己，那么我们就会从中体会到快乐，所谓日升日落，愁也一天，乐也一天，为何不欢欢喜喜地去面对每一天呢!
希望我对《平凡的世界》的理解和感悟能让大家以一种愉快地心情去面对今后的生活，即使有苦难来临，我们也要支撑起自己弱小的双臂去迎接，即使跌倒了，即使失败了，也不会后悔，毕竟这就是人生，毕竟我们都生活在这个平凡的世界，我们都在期盼一个美好的明天。
平凡的世界读后感(篇4)
一直以来我偏爱看一些死去的人写的东西，我觉得这些书或散问或笔记至少经过时间的筛选，到现在都能存在就是一个证据。所以较少看现代的，在一个比较偶然的机会下有幸阅读了《平凡的世界》后，虽谈不上荡气回肠，却令我呆呆地思考了半天。平凡的世界，是的，我们的人生可能很平凡，我们的世界也可能很平凡，不平凡，不简单的，是人，是我们自己^
路遥用深厚的基础，描绘了多个人物的性格，不失客观地书写了那个时代，和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒，我无心去理会别的，使我震撼的，是孙家两兄弟，和他们的恋人，农村与城市双重撞击下的各种美德。
无疑少安与少平如果在同样的环境下，读一样多年的书，他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人，少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活，而少平在大哥的帮助下读完高中，就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!少平追求的是一种理想，他与钱财无关，与前途无关，只是一种美好的梦想，只是不甘心一辈子与土地依伴的心理，这是我的理解，因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻，写得如此真实，身为80后，不看平凡的世界，实在是一种遗憾。这句话可能有广告的嫌疑，呵呵。
少安是一种比较老成的性格，这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大，血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感，我家族的大伯当年也是如此，少安!就象我父亲的义弟，我的叔叔，他们这类人，勤勤恳恳，不怕苦吃，只为了家里的人能过上幸福的生活，至于自己，无所谓。他们可以说是自私的，因为他们只为了家人，亲人。他们却是伟大的，因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩，胆怯，可以说是理智的选择，虽说贫富悬殊已不是问题，可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火，烧砖，磨满手老茧，整天灰头土脸，少安如果与润叶结婚，幸福的期限不会超过一年。
这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。强烈推荐。特别是少安与少平，或许能让我们懂得，人，为什么活着。
平凡的世界读后感(篇5)
仔细想来，我读过最长的文学作品是《斗破苍穹》，五百来万字，只是这种网络爽文可否算作是文学作品还有待商榷。我似乎没有读长篇的能力，这并不奇怪。
尽管我不是特别喜欢它，但《平凡的世界》是我穷尽人生中最长的假期读完的长篇小说(原本它只是假期读书计划的一小部分)，但装酷的心理这独特的意义促使我写下这篇读后感。
《平凡的世界》分为上中下三部，作者路遥先生耗费了六年时间谱写这篇鸿篇巨著。此书于一九九一年获得第三届茅盾文学奖，一九九二年，路遥先生病逝于西安，年仅四十二岁。
书中主人公孙少平家境穷困潦倒，在县立中学读书的他自卑又不甘，在社会大环境倡导劳动的情况下，他却开始广泛阅读，达到了精神上的先进与富足。高中毕业后，他先是回乡在小学任教。八十年代初期，农村掀起家庭联产承包责任制改革的狂潮，孙家境况渐渐有了起色，大哥孙少安甚至开始办起了砖场开始摆脱农民的身份。少平此时毅然决然地离开土地来到黄原这个大城市打工漂泊。在这里尽管生活艰难，他依然阅读不辍，思想上的共鸣使他与官家女田晓霞产生了爱情。一次偶然机会，他成为了煤矿工人，并且工作相当出色，就在生活仿佛要走向光明之时，师父和爱人先后离世，自己也在后来的一次工作事故中重伤并毁容。倍受打击的他痊愈后拒绝了省城的工作和崭新的爱情，重新回到大牙湾煤矿，选择继续拥抱属于自己的平凡的世界，平凡的人生
书名为《平凡的世界》，情节并不特别曲折。打动我的其实是无论哪个时代哪个国家，人们所共通的情感。
少安和秀莲的爱情，秀莲远嫁当时穷得叮当响的孙家，还没要嫁妆，陪着少安忍辱负重辛苦了十多年，却没有一丝怨言，眼看把这个家从全村最穷操持到全村首富，自己却患上肺癌。他们的故事在这里戛然而止，即使作者没有交代秀莲最后的生死，读者心中不免悲凉。在故事前段，我对秀莲是有敌意的，是她的直接原因，使得孙少安和田润叶这对情人不能终成眷属。可是秀莲的淳朴、能干、坚贞最终感化了我的心，她是少安的贤内助，陪他度过一次又一次的难关，如果换成润叶，少安的砖厂一定办不起来。虽然在分家这件事上秀莲显得过于执着，不过正是这样的小心思让这位农村女人显得更加鲜活可爱。
同样令我动容的是田润叶和李向前，郝红梅和田润生的爱情。李向前在书中是非常可怜的角色，车祸之截肢之前，润叶对他完全是形同陌路，夫妻关系名存实亡。他的真情与坚守感动了我也感动了润叶，两人最终心心相印。双腿与爱情，或许在他心中后者显得珍贵。始于一见钟情，终于日久生情。
而红梅与润生的感情，仿佛是作者对于旧社会观念的批驳，一个村支书的儿子居然和带着孩子的寡妇结合，即使在现在看来，这样的婚姻也免不了被人闲话。可在我看来，爱情本身就应该只关乎两个灵魂的对话，不过是人生在世羁绊太多，很多人做不到舍弃一些东西成全爱情而已。即使红梅村子里风言风语，即使润生的家庭极力反对，即使是与社会观念背道而驰，他们依旧走到了一起，幸福快乐，这是勇敢的人儿啊。
最后谈谈孙少平。作为本书的主人公，身上无可避免地带有些主角光环，他身上的事件从没让他消沉，反而使他成为更强大的人。但不得不说他的形象是丰满的。起初他是自卑的，在社会的大环境下迷茫的。但是阅读，或者是说知识，真正成就了他。在社会革新的浪潮中，他开始外出探索更为广阔的天地而不是在家中勤勤恳恳地种田，更没有去少安的砖厂安居一隅，即使是做一个最低下的工人，他也要顶天立地。打工期间，他难以以工人身份面对地委书记的女儿田晓霞，那是身份尊贵的女孩儿啊，自卑心理又作祟了。可是心灵的互通最终让他和晓霞的爱情超越了物质、超越了阶级。在他的人生似乎走向高潮之时，爱人晓霞却因公殉职。书读到此处时，我的心脏也如遭重锤。古塔山的约定、未来的畅想，在那一刻化为泡影。平凡世界的基调，或许也是悲剧吧最终，在意外中毁容的孙少平选择了继续平凡。他的经历不免让我觉得，真正开挂的人生，或许就是坚持读书的人生吧，少平虽是千万凡人中的一员，可是他的精神世界是鲜活丰富的，在人生的大起大落前，他还能坚持选择自己的道路，其中凭借的就是从书海中汲取的滋养吧。
关于这本书的争议主要在其文学成就上。以我的眼界与了解(豆瓣知乎T_T)，人们对于这种流水账、文学性欠缺的记叙方法颇有微词,但不可否认，也正因如此《平凡的世界》达到了其他文学作品难以企及的普及度。
通俗，从某种程度上讲并不是件坏事。对我而言，真正阻碍我阅读的，是书中极深的时代烙印和地域特征，高粱馍馍、生产队、公社，还有晦涩难懂的官员级别、错综复杂的族谱相似姓名
退一步说，这些并不妨碍我感受这朴实深厚文字背后的世界，细细回想书中内容时，黄土高坡裹挟着细沙的风，荒芜开裂的土地，田埂上抽大烟的老伯，扛着锄头劳作的青年，轰隆隆的砖场，高亢的信天游，缓缓流淌的哭咽河，还有一位独行的少年，这些景色逐渐浮现在眼前。
随着时间的积淀，过去追求的欢愉已不再动人。中秋去欢乐谷根本提不起兴致，过山车跳楼机全都难以引发多巴胺的分泌。曾经重看《龙族》也是翻了几页便掩卷，更别说现在的网文，读起来仿佛是茶余饭后的笑谈。
当我从喧嚣中抽身，像余华所说的那样回到了孤单之中，以真正的我开始了独自的生活。才发现阅读的时候会感到自由。
《平凡的世界》平淡却动人，书中的每位角色，这世上的每一个人，他们都是生活的主角，每一个平凡的生命都值得被歌颂，每一段岁月都值得回味。我们都身处平凡的世界，但要拼命活出色彩。
小学《乌塔》读后感高分范文5篇
今天小编带来一篇文章《乌塔》读后感，为什么选这篇文章呢?因为从里面可以学到很多。下面就和小编一起来看看吧!希望大家能喜欢。
《乌塔》读后感【1】
十四岁的乌塔独自旅游时已经在家里设计好了旅行路线，阅读了很多有关这些国家的书籍。而我上次去游青海湖时，整个过程都是由妈妈负责，我什么也没干。坐车，吃饭，睡觉，甚至到各个景色玩都是妈妈攥着我的手，没有离开妈妈一步，因此，妈妈夸我很听话。
乌塔每个星期都去发传单，因为在国外，父母都很重视孩子的自理能力和自强精神。而且从不伸手向大人要钱，旅行费都是自己挣的来的，而我们认为向父母要钱天经地义，理所当然。真正过上了衣来伸手，饭来张口的生活。
爱孩子，就不能让我们单独出去吗?请父母给我们一片自由的蓝天。
我们需要走出去;我们需要独立思考;我们要用自己的大脑想问题，而不是大人设计好的方案。我们要在风雨中成长，我们终归要自己飞，自己经受风雨，在磨炼中成长。请给我们一点成长的空间吧。
我不愿做折翅的鸟儿，我想做搏击的雄鹰。
《乌塔》读后感【2】
读了《乌塔》这篇文章，文中外国女孩乌塔身上透露出的自立自强，热爱生活的精神深深感染了我。
不仅是乌塔，很多外国小朋友都是这样的，他们5岁就可以帮家长做一些力所能及的事，上学后的学费都是自己挣的，他们如果长期依靠父母，会被人称为是可耻的。相比之下，我们呢?伸手向父母讨厌要零花钱的有，动不动给父母发脾气的也有，更不要说力所能帮父母做点事了。
乌塔14岁时就一个人独自出去旅游，并且每次到一站先查警察局的号码，再向家里打个电话或寄张明信片，是一个非常有责任感的人。或许有人会说，不就是独自出去玩吗?有什么了不起的，下次我也出去。这么想的话就错了，一个人出去，考验的是独立生活的能力，不光是玩那么简单。在乌塔的身上，我还学到了做事要井井有条，不能丢三落四，要有很强的时间观念，做事要有始有终。
如果你也想成为像乌塔一样的人，那就从现在开始，力所能及做好自己该做的事!
读《乌塔》想到【3】
今天，我们学了一篇课文，叫《乌塔》。这篇课文主要讲的是:一个14岁的德国小姑娘乌塔，趁一次去游历欧洲，既在罗马的青年旅馆遇到了作者旺晓洁的故事。
乌塔这个女孩我觉得有许多特点，如:生存能力强，有责任感，做事考虑周到，生活井井有条，乐观。但我最敬佩乌塔的独立。她自食其力，每个周末都回去帮餐馆或超级市场分发广告单等等，来挣旅费，并作出了一个人独自游欧洲的壮举!在我看来，是想都不敢想的事。因为在我们中国，我们都是家中的小皇帝、小公主，衣来伸手，饭来张口。平时家务都很少做，更别说独立打工挣钱去旅游了。
通过这篇课文的学习，我想要加强自己的生活能力和责任感。要知道，中国的孩子并不逊色于其他国家的孩子。
读《乌塔》有感【4】
读完《乌塔》这篇文章后，我有许多感受。
乌塔是一个德国小孩，她用了三年时间计划了一次欧洲旅行，所有费用都是自己一点一滴积攒起来的，而且旅行过程中有着非常强的防范意识。我感到非常惊讶，因为乌塔这种行为远远超出了我的认知范围。
国外的生活与我们国内大不相同，乌塔这个年龄的孩子，如果在中国，还是父母手心上的明珠。我觉得，我们缺少的正是这种自立自强的精神。我们从小便被父母千般万般的疼爱，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，连上个学还要家长每天车接车送。乌塔年仅14岁，就敢于自己一个人独自游历整个欧洲。我们的潜意识就是，自己的事父母做，也正是这种思想成功地造就了我们极强的依赖性。
从我的角度来看，在中国还很少有人像乌塔一样勇敢。我们一般认为，这种行为能让我们变得更加独立，却也存在着一些危险，所以很多家长是不会允许孩子去做这样的事的。其实不是事情有一点点危险就不去做了，我们可以做好防护，学会如何自护自救，这样的事为什么不能去做呢?
中国很多家庭对孩子充满了溺爱，这不让做，那也不让做。百啭千声随意移，山花红紫树高低，始知所向金宠听，不及林间自在啼。如果像这诗里写的一样，总是把小鸟关在笼子里，虽能听到悦耳的鸣叫，但它永远也得不到应有的快乐。所以，我们要向乌塔学习，学习她自强自立的品质。
这就是我读《乌塔》后最强烈的感受。
读《乌塔》有感【5】
读《乌塔》这篇课文，我感受到了乌塔独自一人旅游欧洲的勇气。
这篇课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人旅游欧洲的故事，赞扬了乌塔考虑周全、细心，有计划，有主见，独立，勇敢，热爱生活的品质。
你知道乌塔的品质是从哪些地方体现出来的吗?我来告诉你：乌塔用了三年的时间准备这次旅行。她阅读了很多有关的书籍，这是乌塔考虑周全，细心，认真的特点;她在家里还设计好了旅行日程和路线图，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨一个电话号码或寄张明信片，这是乌塔有计划的特点;乌塔还说：爱孩子，为什么不能让他们单独出远门。这是乌塔有主见的特点;周末去帮餐馆或超级市场分发广告单有时还陪小孩玩，这是乌塔独立和热爱生活的特点。
我羡慕乌塔的勇气。但是，在中国我们的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都把我们当成小皇帝，小公主一样照顾。我想自己快快乐乐，高高兴兴地上学，请爷爷不要背着我的书包，不要跟在我的后面，像押罪犯一样。使很多孩子都依赖性。在我家，我想自己在浴缸里享受热水浴或冷水浴，但是，爷爷就要跟我狂洗头，狂搓背，弄得我特别地不爽。
中国的孩子应该从家长的手中解放出来，应该像小鸟一样，不要被关在笼子里，而要飞翔在蓝天。孩子只有经过重重地磨炼，才能够真正地成长。
读了《乌塔》这篇课文，我深深的感受到了乌塔不怕危险的勇气，我要永远记住乌塔的名字，学习她的品质。做中国式好少年。壮哉，我中国少年与天不老;美哉，我少年中国与国无疆。
乌塔读后感范文
关于《悲惨的世界》读后感高分范文5篇
《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品，这篇文章主要讲了：冉阿让是一个从小失去父母的贫穷孩子，二十多岁因为偷面包被关进了监狱，因为中途逃跑让他整整在监狱里呆了19年......今天小编在这给大家整理了一些关于《悲惨的世界》读后感，我们一起来看看吧!
悲惨世界读后感【1】
在国庆里，我读完了著名的大文豪维克多雨果的代表作《悲惨世界》，书中描绘了一个个饱受着他人的歧视和冷傲，渐渐失去了自身的信心与活下去的希望。小说中，最令我记忆深刻的冉阿让这个人物，小说讲述了他悲惨的一生，其中，我仍然记忆犹新的是：善良的主教收留了冉阿让，并一再教导他做人的道理，帮助他重新捡回希望。
您来得正好!我真高兴再看见您。您为什么没有把我送给您的那对烛台和餐具一起带走呢?冉阿让睁圆了眼睛，瞧着那位年高可敬的主教。冉阿让的表情绝非任何语言可以形容。
这一段，我看到了一位善良的主教，他懂得冉阿让的心情，同时，我也看出了贫穷可怜的冉阿让是多么的悲惨，反映了当时冉阿让的灰色的心理。而后来，冉阿让在主教的熏陶下，变得越来越有自信，越来越善良，越来越诚实，越来越和蔼可亲从此，他的身影在法国革命战场上、教堂里处处可见，他用他弱小的肩膀、粗糙的双手，抚摸街边受伤的小马、解救嗷嗷待哺的孩子珂赛特，他渐渐懂得了许多美好的品质。
我沉默了，我很气愤、也很伤心，气愤当时的人们，当时的环境那么的不公平，人们那么的势利，伤心那么多可怜的人们是多么悲惨，他们丝毫不懂得爱心、善良的意思，命运的不一样使他们活得下贱，气愤当时世界的不公。比如：芳汀、冉阿让、珂赛特同时我也体会了人心毒恶，比如：德纳第夫妇等，在他们的外表下，藏着毒恶的心，伤心当时的世界没有一个良好的环境，使得贫穷的人一直活在世界的最底层。我也更加深深体会了什么是悲惨的世界。
如果我们人人都怀有一颗善良、充满爱的心，去关心身边的每个人，不管是谁，他们都是人，没有贵贱之分，我们不应该歧视他们，只是物质上的不同使他们在人们眼里有了不一样的地方，但我们始终要明白，拥有一颗善良的心，比有钱、有权利更重要。
《悲惨世界》读后感【2】
维克多雨果是法国的著名作家，因为一生创作了大量的诗歌、小说、喜剧，被称为法兰西的莎士比亚。前几天，我就阅读了他的著名小说《悲惨世界》。
小说的主人公冉阿让是个失业工人，在由于盗窃罪处以5年徒刑后，又因屡次越狱，徒刑被加至19年。出狱后，在偶然认识的教主的善良感召下，弃恶从善，靠自己的努力成为了百万富翁，还被选举为市长。尽管如此，苦役犯的身份依然没有真正被社会接受，他因为救助了无辜的流浪汉再次受得了警察的追捕和人们的冷落，又一次了贫困孤苦，不得不带着小柯赛特逃走，直至临终前才被亲友理解。
冉阿让弃恶从善、知错就改的品质，使他的人生得到了极大的改变，也打动了我，这样的高尚品质也是每个人都一个具备的重要素养。在党的历史上，毛主席以有错必纠、知错就改而闻名。在1942年，陕甘宁边区的老百姓中有人说中央领导同志的坏话，保卫部门要追究讲坏话的人。可毛泽东同志没有让追查，而是说：想想我们做了什么错事，引起反感。后来检查发现，陕北这个地方不过一百三四十万人口，一年就征收了十九万大担公粮，人民负担太重，他们不满。于是，毛泽东提出不能再这样办了，决定把公粮减为十六万大担，同时开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，减轻了群众的负担，受到群众的拥护。
在华盛顿很小的时候，他的父亲给了他一把小斧子，他想试一试，就用它砍倒了父亲果园的一颗小樱桃树，那是一颗名贵的树，也是父亲十分疼爱的小树。在父亲大怒的时候，他还是勇敢地向父亲承认了错误。最终就凭借着他这样知错就改的精神，成为了美国历史上的第一位总统。
是啊，知错就改的品质是多么重要，这不仅属于冉阿让，更是我们每个人的应该有的品质。
《悲惨世界》读后感【3】
我在国庆节假期看了一本由法国著名作家维克多?雨果写的《悲惨世界》，维克多?雨果，他被称为法兰西的莎士比亚。看了他写的书，确实发现他的文章写的生动有趣。
文学的意象。黑夜里的灯光，这是多么有意境文采的名字!这当然不仅仅是一个小节名字，这象征着黑暗社会中，努力寻找这那一点光明和希望。顾城说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。诗表达的效果或许不同，但是，这是多么美的文笔啊!
第二方面也是非常重要的一方面，就是我读后的感想。这部长篇小说，反映出了当时资本主义黑暗的社会背景以及人民身处的水深火热之中。雨果用他深刻的思想，老练的文笔，组成了一部有着连贯性思想的小说，一部真正的巨作。他笔下的每个人物，都是那么鲜活，都是真真实实有血有肉的人，有优点有缺点，仿佛就在我们身边。雨果，要通过对当时的悲惨世界之描写，来抒发自己对美好、和平、自由生活的向往，对人与人之间友善相处团结友爱的向往。也许，这也是他要告诉我们的吧。
但是，我们更要学到的是一种主人公的精神，或许你说，冉阿让是个小偷，是个犯人，更是个凡人，但正是平凡的他，却依然有他的闪光点，善良大度。他自从出狱，受到主教不求回报的震撼便一心向善，救出了许多曾经和他那样痛苦而苦难的芳汀女儿珂赛特等等人，立志做一个好人，为别人服务，为社会做贡献。
人非圣贤，孰能无过?知错能改，善莫大焉。人不是圣贤，怎么会没有过错?只要我们知道自己的错误，端正态度诚心改正，这就是善的开始。冉阿让很好地为我们解释了这个道理。有着历史污点和不光彩过去的他，还不是一样成为了一个好人么?相反，如果不改正，那么他只好在晚年的时候，孤独地忏悔自己的罪过了。
悲惨世界，是让我们走出黑暗，寻找光明，寻找出路。这，就是《悲惨世界》作者雨果要放声呐喊的，和平，自由，民主，平等，友善，团结，宽容，向善，与永不泯灭的希望!
读悲惨世界有感读后感【4】
《悲惨世界》里的主人公冉?阿让从小失去父母，20岁的时候迫不得已到面包店里抢面包吃，被抓进监狱，判了19年牢。他出狱之后，他又偷了教堂里的银器，被警察抓到教堂里，教堂里的主教大人却说：那两只银器是我送给他的。他对教主大人说：我答应成为一名正直的人。冉?阿让从此为民服务，并履行了对芳汀的承诺，救出了战火中的马里于斯，而且还挽救了警探沙威，他生活卑微、诚实、简朴，直到去世。
他倒向后面，两支蜡烛的烛光照着他，他那白色的脸望上天。他死了。
这是对于《悲惨世界》的主人公冉阿让去世的描写。
沉醉其间，好似成为了珂赛特，有泪滑过。好的作品，就是可以打动读者的心扉，打开心灵的大门，沉浸在作品里随着主人公哭哭笑笑。
《悲惨世界》是有着法兰西的莎士比亚美誉的法国作家维克多雨果于1862年所发表的一部长篇小说，它是十九世纪最著名的小说之一。小说涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。故事的主线围绕主人公获释罪犯冉阿让试图赎罪的历程，融进了法国的历史、建筑、政治、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。《悲惨世界》因为内容丰富和深刻，使读者们都体会到作品有一种深远的分量感，让众多读者感动。
这，就是世界名著《悲惨世界》。我读完这本雨果的传世之作，有两方面的感受。
第一方面是大师的文采、笔法。雨果在叙述的时候，人物对白简洁明了，每一句话都直达重点，深入核心。比如，冉阿让也感到旧时的欢乐又回到了心头，他常望着珂赛特说：呵，多美好的创伤!呵，多美好的痛苦!这句话看似平常，但是实际上，这句话是写出了冉阿让心里的快乐。这就是大师的方法。这里的每一句话，都值得我们细细咀嚼品味。
还有对周围环境的塑造，对方位的描写。文章的开头写到冉阿让四处流落，每到一个地方都被赶了出来，这里的场景不停地在变换，但是他依然描写到位。寥寥数句，勾勒出花园，平房，别墅等各种地方，令人不得不赞叹。这是我们值得学习的地方。
《悲惨世界》有感【5】
寒假里，我用一天的时间读完了维克多雨果写的《悲惨世界》。
冉阿让因为饥饿偷了面包进了监狱，四次越狱没成功在监狱里呆了十九年。他走出围困他十九年那黑暗的监狱后，他过得并不快乐。因为大家厌恶他，酒馆不让进，旅店老板赶他出去。长途跋涉的他，无处可去，幸好遇见慈祥的主教。善良的主教不仅给他食物，还给他提供了舒适的客房，甚至他偷了银碟子逃跑时原谅他，并赠与一对贵重的银烛台。你再也不是坏人了，请用这些银碟子做个正正经经的人。人是可以改变人的，就像主教的宽容感化了冉阿让，使他彻底悔悟，开始新的生活。换了个名字，为贫苦人打抱不平，乐于人得到人民的爱戴，变成了受人尊敬的市长。后来他自首了，在船上做苦役，他救一海员时，他掉进了大海。
看了这本书，我能感受到坏人如果有人愿意相信他，他就会变好。像书中的冉?阿让一样，被主教大人爱护着，相信着，所以冉?阿让才会变成好人，才会做那么多对别人有益的好事。想象一下，如果冉?阿让没有遇到主教大人，他可能继续干着偷盗的坏事，被抓进监狱，可能永远都出不来了。我们每个人都不是十全十美的，都会有犯错误的时候，所以我们要像主教大人一样，相信别人，给别人一个机会。
悲惨的世界
《呼兰河传》读后感小学高分范文5篇
著名作家矛盾先生曾经这样评价《呼兰河传》：它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。在文中，萧红用不平凡的文字，描写了她的一个平凡又普通的小镇的童年生活。今天小编在这给大家整理了一些关于《呼兰河传》读后感，我们一起来看看吧!
《呼兰河传》读后感一
童年，在我们眼中，它充满了快乐，充满了幸福，所以人们常说，童年是一生中最令人难忘的日子，我想作家萧红也是这么觉得的吧!
在作家萧红的笔下，他的爸爸对他很冷淡而妈妈对他很凶，祖母更是对她不好，他的童年里最快乐的时光是与花园祖父在一起，因为在这花园里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一样，而祖父很慈祥，永远不会不耐烦，因此在我眼里，萧红的童年生活是快乐的。
相比之下，而那团圆媳妇的命运就没有萧红那么好了，他十二岁就送到在呼兰河这座城市里名声很好的老胡家，可谁知，这才十二岁的小姑娘，刚一送过来，天天拉车，晚上还得遭受婆婆的严刑打骂，不知身上有多少伤痕，最终年纪轻轻便去世了，而原本人丁兴旺的老胡家老胡家，从此惨遭灭门。 看看，萧红在那么小就得不到父母的关心，只有祖父，这不令人很痛心吗?何况在当时，这样的生活还算是快乐，再来看看团圆媳妇，这么小就嫁人，不知耽误了自己多少的学业，浪费了多少的青春，再嫁过来后，还被婆婆如此虐待，丧失了一条无辜的小生命，无不令人痛心疾首?
我们现在的生活，十分快乐，幸福，有爷爷奶奶外公外婆宠着，爸爸妈妈呵护着，老师教导着，同学帮助着，和呼兰河传里的孩子们比较，我们的生活丰富得多，可是呀，我们并不知道如何去珍惜这一美好的时光，反而，动不动开口大骂，甚至动手，他们害了你似的，我想读完这本书你应该会有所启发。
让我们好好珍惜自己正拥有的东西：快乐幸福的生活。
《呼兰河传》读后感二
我最近在读一本书，书的名字叫《呼兰河传》，它是一个20世纪80年代的一个叫萧红的女作家写的，我觉得她的文笔非常大气。萧红以灰色的笔调描述了呼兰河。
书中，萧红用轻盈的笔调写下了她的童年，其中，萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面，因为在家中，只有祖父最关心她，而其他人却非常歧视她。书中有一处情节最是我难忘，萧红趁祖父不注意，往他的帽子上插满了玫瑰花，祖父却没有察觉，还说：这季节的玫瑰真香啊!萧红在旁边哈哈大笑。
读到这里，我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴，是呀，童年是上帝送给我们最好的礼物，所以我们要好好珍惜自己的童年。我又为萧红感到惋惜，因为她31岁就死了，如果她不这么早死的话，也许还能给我们留下更多更好的作品。
平淡得像秋水一样，一个灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社会。在那个动荡不安的年代，人们再善良，也抛不开那些有百害而无一利的旧思想，土办法。抛不开，倾家荡产、家破人亡也是必然的。
呼兰河畔的生活，故事里充满了那时候的人的迷信的影子，什么海龙王啊，什么叫魂啊的，说来说去还不是为了个大泥坑。那里人是萧红那年代最平凡的一种人，靠自力更生却摆脱不了小市民的身份，为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休。烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。迷信还是迷信，跳了大神，给人去病。看了生日再去嫁，若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。虽然这么愚昧，这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨，点点的那种，好像炊烟一样迷茫，摸也摸不着，碰也碰不透
〈呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的，苦闷和寂寞也一样，而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影，但见之于全书的情调，也见之于思想部分，这是可以惋惜的，正像我们对萧红的死一样惋惜。
啊，真想永久停留在童年。可是时光总是要走的。那就用一颗善良、热情、奋进的心来好好珍惜、感受这如花的大好时光吧。
《呼兰河传》读后感三
美和追求美人类固有的天性，人们欣赏自然的美，创造生活的美。而作家艺术家们开垦出人类美的艺苑，以自己的才华和心血培植出一株株千姿百态的艺术之花，为人类生活增添无比绚丽的色彩。
一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是着名女作家萧红后期的重要作品。在中国三十年代文坛上，年轻的女作家萧红以她清新自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情，展示了女作家独特的艺术个性，为世界文苑开出一朵美而不艳的奇葩。
在这部温婉如诗的小说里，萧红笔下的我是一个不谙世事的孩童，满怀着对于广阔世界的好奇和烂漫的童真，用一双清澈的眼打量着四周的一切。祖父、后园和她自己，就成了全部的天地在小说的开篇，作者细细的描绘了小城呼兰河的风俗人情，在她的眼里，这个小小的县城里，有着心智未开的居民和乡村应有的纯净生活，虽然不如大城市的繁华，但也别有一番风味。
作者描写童年时的爱玩的花园：花开了，就象花睡醒了似的。鸟飞了，就象飞上天了似的。虫子叫了，就象虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花就开一个谎花，愿意结一个黄瓜就结一个黄瓜。就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管我特别喜欢这一段，童话般的意境，诗意的语言，又简单活泼，写得多么好!
印象最深刻的，莫过于小团圆媳妇那一章，看得让人透不过气来!和萧红同样大的一个女孩，也就12岁。12岁一个天真烂漫的年龄，本该在父母面前撒娇，却千里迢迢到这里当童养媳，因为活泼，不像媳妇，所以受到婆婆的打，叫她变得更懂事更听话，这打持续一个冬天，不管白天黑夜，一天打八顿，有几回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回。我也用烧红过的烙铁烙她的脚心她婆婆这样说，打她是为了让她懂规矩!后来女孩子给他们折磨得快发疯了，他们就听跳大神的话请人给她洗热水澡，滚水，昏过去用冷水浇醒再洗，洗了三回，就这样活活把人折磨死了!愚昧，可悲!
整篇小说朴素流畅，宛如你与作者在一个美丽的繁星当空的夜晚，听她娓娓讲述着呼兰河她美丽的家乡。尽管凄婉，尽管优郁，却仍然美丽得动人。恰如茅盾所言，比象一部小说更为诱人。
看完这本书，我在想，每个人的童年竟然如此的不一样，作者童年生活的地方尽管那里充满着无知、愚昧、苦难、悲凉，甚至绝望。但是她还是用最平和的语气描述着一切，以一颗包容的心将一切的不美好都包容了，让我们珍惜今天的幸福生活吧，将来再来回味这份属于自己的美好童年。
《呼兰河传》读后感四
刚读完呼兰河传的时候，我内心是有点困惑的。呼兰河传并不是呼兰河这个小城的传记，它更像是作者的自传，但它又不是自传，因为他只记叙了作者孩童时期的经历，以及孩子眼中看到的呼兰河这个地方的风土人情，并未完整记叙作者的生平，倒更像是作者的回忆录，回忆小时候的呼兰城和城里的人和事。我的第二个困惑是，作者详细描述了她和祖父一起度过的快乐时光，也写到了她的祖母，还详细写了他家的左邻右舍，却单单没有写他的父亲母亲。
呼兰河传全书共分7个章节，章节之间相对独立。第一章从呼兰河的冬天写起，详细描述了呼兰河这个只有两天大街的并不繁华的小城。从街上的铺子路上的水坑，写到巷子里的人家，写出了呼兰河的风土人情，虽然经济水平落后，思想观念陈旧，但不失质朴的风貌，作者也未用浓墨重笔褒贬，因此读来还是颇有味道的。特别是孩子们窝老人的怀里看火烧云，看着看着就睡着了那一段，写得特别亲切和温馨。
第二章讲呼兰河的民俗活动，什么跳大神，唱秧歌，放河灯，野台子戏，娘娘庙大会等等。然而，只有跳秧歌是为活人而不是鬼神预备的，其他都或多或少跟鬼神有关。这一章读起来是很有趣味的。
前两章都是在介绍呼兰城，到第三章作者就开始讲自己的祖父，这一段是我最喜欢的。在家里的大花园里，作者和祖父度过了许多无忧无虑的快乐时光。作者常常跟着祖父一起去花园里，祖父干活坐着就在旁边玩儿。作者和祖父住在一起，祖父给作者念诗，做好吃的，作者偶尔也会戏弄祖父，想来作者和祖父的感情一定很好。
我本以为作者有个快乐的童年，可是她话锋一转，到第四章就不断地说自己家很荒凉，园子是荒凉的，住的也都是些粗人，过着不知道希望在哪里的日子。第四章写了院子邻里住的各色人等，他们的日子过得都不容易，只有赶车的胡家似乎还算不错，一年跳好几回大神呢。可是这跟荒凉有什么关系呢?
第五章讲得是胡家的小团圆媳妇的故事，也就是童养媳，即使是看起来不错的胡家，也是很不圆满的。这一章读起来非常痛心，好端端的一个女孩儿就被折腾死了，实在让人扼腕叹息，封建迷信观念真是害死人啊!祖父大约是知道那个孩子没有病，可是也很难做些什么来改变。当整个群体都对某一种观念深深认同的时候，这个力量是非常强大的。这股力量有时候是好的，比如说民族精神就是这样一种力量，但是封建迷信观念同样也是这样的一种力量，时候的那股破坏性的力量也是这样一种力量。
在《呼兰河传》中，正是这样一种力量杀死了小团圆媳妇。小团圆媳妇的死并不是一个人的过错，而是大家齐力而为的结果，但是矛盾的是，大家都觉得自己是为了小团圆媳妇好。婆婆为她跳大神，抽帖儿，用各种偏方，确实花了不少钱;街坊邻居也都好心想出这样那样的法子救小团圆媳妇。
我只是很好奇，那个抽帖儿的道士和说要用开水连洗三次澡的大神到底信不信鬼神，他们在做这些个事情的时候良心会不会有一丝怜悯和同情呢?第六章讲的是住在作者家里的有二伯，他有很多典型的陋习，比如说好吹牛等。但是有二伯并不是坏人，日子过得也不容易，以至于有时候会偷一点作者家里的东西拿出去卖钱。最后一章写的是住在磨房里的冯歪嘴子，他只是一个给主家干活的，日子过得同样不容易。他和王家姑娘在一起生了小孩，虽然他觉得孩子一天天在长大，但实际上孩子却是越来越瘦。
起初我觉得各章之间没有什么关联性，但是读完以后把每章一梳理，却觉得有着丝丝缕缕的关系，又查了一下萧红的生平，很多疑问也就明朗了不少。
这本书就像一本回忆录，回忆着作者幼年时的故事，前两章是背景介绍和小城记事，是作者对小城的印象。第三章开始作者就是在写自己了，和祖父在一起的时光是快乐和温暖的，但也是短暂的，作者从祖父那里感受到的人生温暖也是短暂的。因此这本书也是一样，刨去有祖父的时光，剩下的都是落寞和荒凉的，一如作者的童年。全书写了很多人物，却唯独没有写作者的父母，我查了资料才知道萧红早年丧母，父亲性格暴戾，她并没有感受到应有的父爱和母爱，变得性格敏感，故而作者应该是刻意避开没有写自己的父母。小团圆媳妇的故事如果是真的，应该是作者印象很深的一件事一个好好的孩子被折腾死了，使得作者幼年的回忆更加沉重。但是在最后一章，作者却单独用了一章来写冯歪嘴子这样的一个人物，作者完全可以在第四章写他，可是她没有，因为冯歪嘴子这个人是不一样的，他对生活是怀着希望的。虽然冯歪嘴子的老婆孩子一天天见着瘦了，但是他却觉得孩子长大了，有盼头。
作者有时候大概也是觉得，尽管日子并不好，可是生活还是应该要有希望的不是么?也总还是有盼头的。但是作者又实实在在地强调，冯歪嘴子的孩子是一天天瘦下去，可能作者有时候又觉得所谓生活越来越好只是一种一厢情愿的幻想吧，现实其实并不是那么回事。这种矛盾的心情实在是令人叹息。
《呼兰河传》读后感五
周末的阳光是那么透亮，暖洋洋的。午饭过后，一杯红茶，一本书，安坐于阳台上，连读数小时，将萧红的那本自传体小说《呼兰河传》美美的读完了。合上书，回味着后院里爷孙俩一起度过的美好时光，回想着书中那些凄美的人物，似乎那么近，又那么渺远。感觉自己不是在读小说，而是在读一篇篇唯美的散文，韵味饶人。
呼兰河那地方是那么冷，似乎整本书都是在凄冷的冬日里写下来的，这或许与作者笔下那些可怜的穷人有关，而穷人唯其在阴冷的冬天才更显得惹人怜爱。作者把那原本活泼大方的团圆媳妇，古怪的有二爷倔强的冯歪嘴子，放在破旧的房子里和在冷漠的人群中，衬着呼兰河畔那极冷的风，笔下的形象是那么鲜明。你感觉自己是在读这些人物的命运，更是在读作者所处的当时社会的冷漠和人生的惨淡。
再思作者，猛然觉得这个民国时期的才女与鲁迅先生似乎有着诸多的相似，敏感而深刻，不仅能看到当时社会的病根，并借着笔下的典型人物把那个社会病态的一面撕开让人看。联想到作者写作时她眼前浮现出的那些愚昧、封闭、落后、冷漠的人该让她多么愤懑，我似乎感受到了作者内心的孤独与挣扎。写作时这个热爱生活的作家，内心一定在流血。
这本小说最富有诗意的内容是写到童年那个明朗的后花园里，与爷爷生活的美好时光。难忘她在菜园里尽情捣乱的情景，难忘她在爷爷的草帽上插花闹着玩的天真，难忘她一个人玩啊玩啊，累了就无所顾忌地躺在她的简易小窗房里的可爱。想起爷爷，我想作者萧红内心里一定洋溢温暖，那是在呼兰河畔唯一让让她得到安宁的人啊。此刻我也恍然大悟，原来，一本《呼兰河传》那是作家萧红将自己在家乡所看到的、听到的丑的、虐心的一面展开来，是为表达自己对美好生活的向往，而爷爷是她在受伤时能给这颗渴望热、追求善的心灵一份真实的安慰。我深为作者对爷爷的这份怀念、思恋的真情而感动。
想到这儿，觉得这个午间，在暖阳中读《呼兰河传》，似乎在和这个生活于20世纪初那个昏暗的社会中一位坚强的女子在对话，我理解她的忧伤，我懂得她的向往和思念。不知不觉，这本书还将我带入童年时与爷爷在一起的时光，爷爷为馋嘴的我宰杀那只从别人家墙里掉下来摔死的一只鸡，拔鸡毛、炖鸡肉，热腾腾的气息如烟雾在我眼前缭绕，读一本好书也是在这样读自己曾经的故事。
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