长袜子皮皮读后感30字
关于《长袜子皮皮》读后感的作文小学优秀范文五篇。
读书，不是为了物质致富，而是为了精神的饱满，一本好的书籍就像是贤妻良母，可以及时纠正你的错误。高中学生可以通过阅读课外书籍，来缓解学习上的压力，我们在读完书籍后，把读后感写下来，将会对自己更有益处。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下内容是小编特地整理的“关于《长袜子皮皮》读后感的作文小学优秀范文五篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《长袜子皮皮》主要讲述了九岁的皮皮在自己独立生活中发生的故事，还有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。小编精选了一些关于《长袜子皮皮》读后感的优秀范例，一起来看看吧。
长袜子皮皮读后感范文【1】
我用一周的时间看完了《长袜子皮皮》这本书，主人公皮皮带给我的不仅仅是快乐，重要的是在我脑海中刻下了四个字：学会独立。
合上书，我真的难以想象，一个年仅九岁的女孩竟然独自住在一个陌生的小镇，并且在那里结交许多新朋友，快乐的生活着。她为人幽默而不失严肃，单纯而不失智慧，平时大大咧咧，常常使我捧腹大笑。
当我看到皮皮搬进新家开始独自生活时，我呆住了，想到自己别说是独自生活，仅是晚上单独睡觉，就把我吓得跟抓魂似的，时不时地大叫妈妈，真是羞愧;当我看到皮皮亲自为伙伴们做一桌美味佳肴时，我呆住了，想到自己每天吃完饭后，妈妈让我收拾餐桌的那股不情愿劲儿，脸直发烧;当我看到皮皮与伙伴们被困孤岛却又死里逃生时，她的那份勇敢、不放弃的精神又一次给我做了榜样，想到自己经常在一道思考题面前，退缩不前，搬妈妈当救兵，实在不该。
皮皮对生活始终表现出一份特有的坚强、独立。可我们21世纪的小太阳，却过着衣来伸手，饭来张口的生活，与皮皮相比是那么的渺小脆弱。太阳本应光芒四射，普照大地，而我们恰恰缺少那最耀眼的一道独立!
学会独立，一定会使我终生受益，今天就开始挑战它。
长袜子皮皮读后感【2】
最近，我读了林格伦写的《长袜子皮皮》。
这本书讲了小姑娘长袜子皮皮的故事。大家都叫她皮皮，她的妈妈很早就去世了，而她的爸爸是一位船长，在一次航海中被风暴卷入了大海，但皮皮坚信她的爸爸还 活着。她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理。她拥有一大袋金币，富的像一位财神，壮得像一匹马，可以把一头牛举起来。她所做的一切几乎都违背成年人的 意志，如不去上学、满嘴的瞎话、与警察开玩笑、戏弄流浪汉、去海上航行、花钱买一大堆糖果全部分给孩子们
一年之后的一个夏日的傍晚，皮皮家突然来了一个特殊的访客皮皮的爸爸，埃弗拉伊姆回来了。原来被风暴卷走之后，并没有沉到大海里，而是漂到了一个小岛 上。这个小岛上生活着霍屯督人，皮皮的爸爸由于空手折断了一颗棕榈树而被他们推选为首领，成了霍屯督岛的国王。皮皮就成了公主。
在我眼里，皮皮是一个独立、有个性、有主见、近乎神秘的孩子，她的不同寻常的经历像鲁宾逊漂流记一样引人入胜。在生活中，我要向皮皮一样独立、有自己的特 点。在学习上，要像皮皮一样不达目的不罢休的精神。
长袜子皮皮读后感【3】
今天我读了《长袜子皮皮》的第六篇;皮皮组织了一次野游。这篇故事主要内容是：杜米和阿尼卡放清洁日假了，他们决定和皮皮一起去野游，他们准备好东西就出发了。先是到了 一块草地，渐渐地，他们来到了一扇门前，皮皮双腿一跳就过去了，杜米和阿尼卡也跳进了里面，大门后面是一片美丽的草地，他们找到了一块石头，开始吃东西， 正在这时，他们发现了尼尔松先生不见了，他们找去找，找遍了所有可找的地方，却还是没找到，最后，他们在回家的路上，找到了尼尔松先生。
读了这篇故事，我要告诉大家，我们放假时，不要一直在家里看电视，玩电脑，我们要像皮皮那样，和同学一起去野游，玩耍。多锻炼身体，要有一个强壮的身体，才能预防疾病。
长袜子皮皮【4】
我很喜欢长袜子皮皮，她是一个梳着两条红麻花辫的小姑娘，因为她的头发是红色的。这不算奇怪，最奇怪的是她的脚上穿了两条颜色不一样的长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的，还有她脚上穿了一双比她的脚大一倍的的鞋，我觉得很滑稽，我觉得她的鞋看起来一定很像两只船，所以她走路都不会摔跤，因为我们不会在水面上摔跤，只会在陆地上摔跤。
她力大无比，经常把她的马举来举去，她还会做饭，有这样的朋友一定很快乐幸福。
长袜子皮皮读后感【5】
门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条竖的硬邦邦的小辫子，直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，但是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个不一样寻常的小姑娘就是长袜子皮皮。
她力大超人，能够举起一匹马，能够教训凶狠的强盗，还能够轻而易举地把鲨鱼抛到远处
在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下，长袜子皮皮决定和她们一齐上学，就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。但是在学校，自由的皮皮，第一次被拘束。老师很生气，觉得皮皮的表现很差，但是皮皮自己却没有察觉。最后，她向老师道了歉，老师告诉她，等她在大一点的时候，能够再回到学校，她因此离开了学校。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一齐去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜爱的玩具。
怎样样，羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
《长袜子皮皮》读后感作文【6】
你读过《长袜子皮皮》这本书吗?如果没有，就听我来给你介绍吧!
皮皮是一个小女孩，她的头发像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整 齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长 袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋正好比她的脚大一倍她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处
而且不可思议还不只这些，最为奇怪的还是她的全名，她的全名是：皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。啊呀，真够长的!虽 然她那么奇怪，但是我却很佩服她，因为她的自立能力很强。她自己一个人住在小镇郊外的一座东倒西歪的院子里，自己做鸡蛋烙饼，自己烤椒盐饼干，就连睡觉时 也用平时大人对我们的方法，听听她是怎么做的吧。第一次她很礼貌地提醒自己该睡觉了，如果自己不听，她就口气严厉地再对自己说一遍，如果她还不听，她 就打自己一巴掌，强逼着自己上床睡觉。
皮皮只有九岁，不需要大人的照料就能做得那么好，我觉得真是不简单，我们也应该向她学习，自己的事情自己做，不要老是麻烦大人。
长袜子皮皮读后感
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2019《长袜子皮皮》300字读后感三年级优秀例文分享
《长袜子皮皮》是有童话外婆之称的阿斯特丽德林格伦写的。下面小编给大家带来关于《长袜子皮皮》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《长袜子皮皮》读后感【1】
这个暑假我读了一本让非常有意思书，它就是-----《长袜子皮皮》。这本书让我受益无穷。
主人公名叫皮皮，有胡萝卜颜色的头发，并且梳着两条硬梆梆的小辫子，它直挺挺的坚着，鼻子长的像一个小土豆，上边布满了雀斑的独特的小女孩。皮皮从小就和爸爸一起船上生活的，可是在一次风暴中爸爸失踪了。从此，皮皮带着爸爸留下的金币开始了不一样的生活。
皮皮带着它的猴子-----尼尔松先生，来到了维拉.维洛古拉生活。皮皮并没有被生活的不幸所打败，在这里交到了杜米和阿妮卡两位好朋友。她们在一起办生日会、一起看大马戏，一起乘船在小岛玩她善良真诚、调皮可爱、坚强自理，快乐的等到了爸爸的归来。
读完之后，我一直沉浸在皮皮的故事里。为她的精彩的生活拍手叫好。皮皮是我生活中榜样，我也要像她一样坚强，用积极乐观的心态前行;像她一样自理，把自己的生活与学习安排好。
读《长袜子皮皮》有感【2】
最近，我读了一本瑞典作家阿斯特丽德林格林名作《长袜子皮皮》。这本书中有三位主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中，我最喜爱的主人公是皮皮，因为她阳光、善良、独立、勇敢，并且富有创新精神。
书中的长袜子皮皮是位穿着稀奇古怪的女孩儿。原本，她想把连衣裙都缝成蓝色的，可蓝色的布料不够，皮皮不得不这儿缝一块红布、那儿缝一块红布。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的;另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，足足比她的脚大上一倍。她力大如牛，可以举起一头大鲨鱼。她的爸爸在一夕航海中失踪，但她却认为爸爸是黑人国王;她的妈妈去世了，可她一直认为妈妈是天使。直到后来，她的爸爸竟然真的漂泊到了黑人国，当上了国王。这之前，皮皮一直一个人生活，一切起居都是自己负责。每当别人担心她时，她总会说，她会料理好自己的。
一个女孩子，在一切茫然的时候，谁能一个人生活下来?有!她就是皮皮。她一个人度过了两年，他阳光、善良、独立、勇敢。在面对盗贼时，她临危不乱，和盗贼跳了一夜的舞。最后，她还大发善心地给了盗贼几个金币。
这就是长袜子皮皮。我们应该向她学习，去帮助身边有需要的人，和别人一起分享快乐;用纯真、阳光的心态，独立、勇敢面对生活中的困难。
《长袜子皮皮》读后感【3】
皮皮是故事主人公，她深深地吸引了我。
皮皮头发的颜色像胡萝卜，梳着两条硬邦邦的小辫子，鼻子下长着一张大嘴巴，脸上布满雀斑。
皮皮是个女汉子力气可大了!她可以一只手举起一匹马，一只手举起她的爸爸，还可以教训海盗，把大力士压在身下动弹不得，任何人都不能和她相比。
鸡皮疙瘩皮也很能干，她会做许多食品：甜饼、椒盐饼。她还会干许多家务，洗衣服，擦地板，把自己的生活打理得井井有条。
这本书不仅很精彩，而且有意义，我要向皮皮学习，做一个勇敢，乐观又善良的人。
《长袜子皮皮》的读后感【4】
我在暑假读完了一本书名子叫《长袜子皮皮》。
皮皮有一个奇怪名子：叫皮皮露维多利亚鲁尔加迪娅克鲁期蒙达埃弗拉姆长袜。
皮皮力气很大，他的爸爸是一个黑王国的国，她的妈妈是天上的天使，别人有难皮皮就谁。
有一次皮皮的爸爸把皮皮和皮皮的小猴子送到一个黑人王国去玩，皮皮和朋友在这玩的不亦乐乎，最后他们回了家。
皮皮很有爱心我们要向她学习，谁在困难我就帮谁。
我觉得这本书很有意义，如果你觉得有意义就和我一起看吧!
《长袜子皮皮》读后感【5】
皮皮是故事主人公，她深深地吸引了我。
皮皮头发的颜色像胡萝卜，梳着两条硬邦邦的小辫子，鼻子下长着一张大嘴巴，脸上布满雀斑。
皮皮是个女汉子力气可大了!她可以一只手举起一匹马，一只手举起她的爸爸，还可以教训海盗，把大力士压在身下动弹不得，任何人都不能和她相比。
鸡皮疙瘩皮也很能干，她会做许多食品：甜饼、椒盐饼。她还会干许多家务，洗衣服，擦地板，把自己的生活打理得井井有条。
这本书不仅很精彩，而且有意义，我要向皮皮学习，做一个勇敢，乐观又善良的人。
长袜子皮皮读后感范文
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字5篇范文
《长袜子皮皮》是1999年中国少年儿童出版社出版的图书，作者是阿斯特丽德林格伦。下面是小编为大家整理的四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文相关模板，接下来我们一起来看看吧!
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文(一)
暑假中我读了林格伦的《长袜子皮皮》，这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘，让我印象深刻。
她长的非常怪：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是皮皮自己缝的。原本想做成蓝色的，可是蓝布不够，皮皮不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只棕色，另一只黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这双鞋还是她爸爸在再非洲给她买的。当时考虑到她的脚还要长大，而皮皮一直穿到现在。别的鞋不爱穿。
父亲在海上失踪了，妈妈很早就死去了，她靠着父亲留下的一袋金币独自生活在老房子里。9岁的她生活完全自理，力大无比，她不寂寞，因为长袜子皮皮认识了邻居家的龙凤胎：杜米和阿妮卡。他们常常在一起玩闹，发生了一些很有趣的事情：和皮皮捡破烂、一起上学、看马戏、给皮皮过生日、赶走坏人等，这些事给他们的生活添加了许多的乐趣。
皮皮的也很大方和也会照顾人。在皮皮和杜米、阿妮卡逛商店时，皮皮买了一车糖果，发给那些趴在糖果店门口流口水的孩子们，还给每个孩子发了他们喜欢的玩具，只剩下了五颗糖;和杜米和阿妮卡一起时，给兄妹俩做好吃的，买好玩的，尤其是在无人小岛和霍屯督岛上，把他们俩照顾的细致入微。我也很大方，也会照顾朋友，我们家来小客人时，我会拿出所有的零食和饮料，让他吃喝，然后我们一起玩我的玩具，因为我知道，大方的人总会有好朋友的。
皮皮的生活也能自理，没有爸爸妈妈在身边的她，自己照顾自己，会做烤椒盐饼干、烙饼、小面包、等美食。做鸡蛋烙饼时，她把鸡蛋高高扔到空中，有时鸡蛋掉到头上，有时正巧掉到锅里，有趣极了。和皮皮相比，虽然我能够自理，可不会做饭，只会泡方便面。今后，我也要学做饭，起码不会饿着自己。
这本书丰富多彩、给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了在生活中要学会自理，要乐观面对各种困难和挑战，做一个既勇敢又善良的孩子。
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文(二)
我读了《长袜子皮皮》这本书，让我受益匪浅。主人公皮皮长着满头红发，小辫子翘在两边，脸上布满雀斑，大嘴巴，牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。皮皮力大无比，能轻而易举地把一匹马举起来。她有分享的高贵品质，她常常用她那取之不尽的金币买来糖果和玩具分给伙伴们。
皮皮舍身救人的精神最可贵。一次，皮皮很早就起来啦，给纳尔逊先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，纳尔逊先生穿着它那件蓝色小睡衣坐在那里。这时候皮皮想：已经有好几天没骑马了，骑骑马过一个快活地礼拜天也不错呀，就在她刚骑上马的时候忽然听见有人大喊：摩天楼失火啦，快救火呀!皮皮一听，赶忙过去看，只见顶楼上站着两个在哭的小男孩。这时皮皮大叫道：我需要一根绳子大家不明白皮皮要绳子有什么用，可还是给皮皮弄来了绳子。
皮皮跳下马，让纳尔逊先生把绳子挂到树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子挑上夹板，这样使两个孩子得救了。
皮皮的生活是多么无拘无束、自由自在呀!她把一切烦恼看成游戏，把一切困难看成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福、快乐的海洋中遨游!
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文(三)
最近，我看了一本名叫《长袜子皮皮》的书，本书讲述了一个淘气的、无法无天的女孩皮皮，她天生神力，可以毫不费劲地举起一匹马。她的母亲早逝，父亲在海上失事，她独自住在一座果园的小房子里。她在地板上和面做饼干，和警察捉迷藏、骑着马上学、爬树并且和她的两个小伙伴杜米和阿妮卡。
其实刚开始，皮皮的形象让我觉得怪怪的，硬梆梆的辫子，头发象胡萝卜一样，她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴，牙齿整齐洁白。后来却发现皮皮有许许多多我应该学习的地方，如 她从来不用自己的力气来欺负弱小 ，反而皮皮大方，善良，有一次，她上街买东西，买了整整十八公斤糖，她自己没吃一颗糖，全分给了镇上二十三个孩子。还有一次，她来到玩具城门口，看见许多孩子目不转睛地盯着各自期盼已久的玩具，但他们口袋里没有一分钱，只能把这个心愿埋在心里。皮皮看懂了他们的心思，于是，皮皮问了问所有孩子各自想要的玩具，走进玩具城，为孩子们买下了他们想要的玩具。她自己却没有买一件玩具。就这样，皮皮成了全镇孩子的朋友。
皮皮的善良为她赢得了众多友谊。童话故事中勤劳的灰姑娘，善良的白雪公主，赢得了大家的喜爱，而凶恶的巫婆，可恶的贪官，则被人们厌恶，善良的人让这个世界充满了爱。在这里，我要学习皮皮的长处，弥补自己的短处。
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文(四)
读了《长袜子皮皮》这一本书，我觉得皮皮她对自己的生活是自己做主的，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到运处皮皮她还是一个不同寻常的小姑娘，别的小孩有什么东西都不给别人，而皮皮她买了十八斤糖果分给了这里所有的小孩。
还有一次，她和桂米还有阿妮卡来野游，她们遇到了许许多多困难，但是她们一起齐心切力，把那些困难都战胜了。有一次，皮皮和伙伴们一起去了霍屯督岛，在那里她们度过了一次快乐的暑假，在那里打败了一群海盗。
最后，皮皮有离开了霍屯督岛，她们依依不舍得告了别，然后又坐到船上回到了家，她们回来的时候已经过完了圣诞节，但是皮皮又做了一大堆东西，放到了桌上，又去叫了她的朋友度过了已过去的圣诞节。
总的来说，我觉得皮皮是一个勇敢的小姑娘。
四年级学生读《长袜子皮皮》有感600字精选5篇范文(五)
今天，我终于把《长袜子皮皮》这本书读完了。这本书讲的是在某个地方。有一个叫皮皮的小女孩，她的妈妈去世了，爸爸原来是船长，后来在一次航海中被风暴卷进大海失踪了。皮皮不相信，就说爸爸是黑人的国王，妈妈是天使。
皮皮力大超人，可以举起一匹马，可教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处她是个不同寻常的小姑娘，常常做出一些莫名奇妙的事情，让人难以捉摸。皮皮的邻居家有一个男孩和一个女孩，他们和皮皮成了好朋友，之后又发生了许多奇怪的事情
从这本书中我懂得了许多道理。皮皮是一个勇敢、善良、乐观的小女孩。我要学习她的乐于助人、敢想敢做，可她爱撒谎的坏毛病，我们千万不要学啊!
皮皮还是一个自由的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么。我多希望能像她一样，每天自由自在，无忧无虑的。你应该也和我一样有相同的愿望吧，不是吗?
五篇关于《龟兔赛跑》的读后感作文小学范文分享
《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子。今天小编在这给大家整理了一些关于《龟兔赛跑》读后感范文，我们一起来看看吧!
《龟兔赛跑》读后感【1】
龟兔赛跑这个故事主要讲述了：一只兔子跑步很快，但总是嘲笑乌龟，说它跑步如何笨拙如何慢，乌龟很生气，决定和兔子进行一场比赛，兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上，兔子为了养足精神，早就睡觉了，而乌龟却在家里练习跑步，很晚才休息。
第二天一早，乌龟和兔子准时到达赛场，刚开绐的时候，兔子跑得非常快。不一会儿，就把乌龟远远地抛在后头，连影子都看不见。兔子心想，即使现在我睡上一觉，乌龟还是跑不过我的。于是，它就在路旁的一棵大树下呼呼地睡起大觉来。而乌龟虽然爬得很慢，累得满头大汗也坚持地向前爬。不久，乌龟就超过睡在路旁的兔子。等兔子一觉醒来，冲到终点时，乌龟早已拿到奖杯
读了这个故事，使我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，虚心使人进步，骄傲使人落后。
《龟兔赛跑》读后感 【2】
今天我看了一个故事叫《龟兔赛跑》，它讲的内容是乌龟和兔子比赛跑，明明兔子是跑的很快的，可以得第一名的，但是因为他偷懒，就被乌龟超过了，最后乌龟得了第一名。
这个故事教我们做事情不能偷懒、骄傲。要向乌龟学习，只要坚持努力，就能得到胜利。
《龟兔赛跑》读后感【3】
昨晚睡得有些迟，妈妈说明天一早帮我打日志。
晚上我又读了一次《龟兔赛跑》，小兔太骄傲了，瞧不起人。乌龟稳而健，所以能赢，妈妈说人不能因为自己先天条件好就骄傲，不努力一样会落后的。
龟兔赛跑读后感范文【4】
龟兔赛跑是一个人人都知道的童话故事。这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了。兔子想：爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢!兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲儿的往前跑，可是却晚了
读完了这个故事，我不禁想起了上一次我和爸爸下军棋。一天，我和爸爸下军棋。一开始，我把爸爸杀得落花流水，这时，我得意洋洋，便骄傲的吹起了牛：这次你输定了!爸爸并没有灰心。唉，不好的事情一下子来了，我想把我的大司令旁边的棋都吃掉，可一不小心翻了一个炸弹，爸爸一个飞弹把我的大司令炸死了。我的司令没了，两个炸弹也被爸爸分别用两个排长炸死了，我连唯一的希望也没有了。爸爸挖了我所有的地雷，扛了军旗。最终，我还是输了。过后，爸爸告诉我说：人不能骄傲，一骄傲就什么事也做不好了。
从这个故事中，我明白了一个道理：人不能自高自大，总以为自己很了不起。不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。这正如：虚心使人进步，骄傲使人落后.
《龟兔赛跑》读后感【5】
我今天看了一本365夜的故事龟兔赛跑的故事,我敢觉小乌龟不放弃.兔子以为自己比小乌龟跑得快,一定会赢的,她跑到半接的时候就在旁边的树阴下睡了一大觉.她醒来太阳已经快下山了.她拼命的往前跑,小乌龟就在终点等小白兔,小白兔到终点的时候她看见乌龟已经到终点了.
所以我们不要像小兔一样这么骄傲,越骄傲你的事情会更糟糕,
龟兔赛跑
小学关于《小屁孩日记》读后感的作文范文五篇
《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事，描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼，让人又爱又恨，又讨厌又留恋。今天小编在这给大家整理了一些关于《小屁孩日记》读后感范文，我们一起来看看吧!
《小屁孩日记》读后感【1】
放寒假了，妈妈给我买了《小屁孩日记》、《二年级的小豆豆》、《吹牛大王历险记》、《鼹鼠的故事》还有《亲爱的汉修先生》。
我今天把《小屁孩日记》读完了，这本书以日记的形式描写了聪明伶俐又调皮的小男孩朱尔多的快乐生活，以及他和伙伴们之间那些好玩的故事。现在朱尔多是二年级的大辣椒了!
教师节那天，朱尔多和他的全班同学要给甜老师送一份礼物，它们一共凑了五十五块五毛半，看到这个数字不由得想笑，更可笑的是他们到礼品店去买礼物，因为看法不同所以意见不同，在挑选礼物的过程中竟打起架来，把钱全部赔给人家了，最后什么礼物也没有买到。以前我感觉写日记很难，看了这本书以后我感觉写日记即好玩又容易。以后我要常常写记，也把我的童年趣事记下来。
小屁孩日记读后感【2】
小屁孩?听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。有一次，格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。结果，格雷被他爸爸骂了一顿。最后，他还有个朋友罗利，他和罗利一起去万圣节要糖果，还办了一座鬼屋，但是没成功。
合上这本书，我哈哈大笑，小屁孩太好玩了，而且，他聪明多了。我真是太羡慕他了，我也想和小屁孩一起，要万圣节糖果，一起摔跤，一起做游戏，玩古怪法师。这本书实在太好玩了，我一口气把它读完了，而且读了不下N次了，每年都要翻出来读读。
我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!
小屁孩日记读后感作文【3】
暑假里我认真地读了《小屁孩日记》这本书。
书里面内容非常好看。书里写了米多小朋友一年级发生的许多有趣的事情，有举手、入队、美术课、考试、运动会、牙又掉了一颗、放暑假等我 一年级的学习生活也结束了，也一样发生了许多有趣的事，我也光荣的加入少先队，顺利通过了考试，也积极举手回答问题我的一年级生活让我学到了很多知识，有了很大的进步。我要上二年级了，一定要更加努力。
小屁孩日记读后感【4】
这个寒假里，我读了小屁孩日记的第一册鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情，主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢凶化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子;他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合
我合上了这本书，捧腹大笑，想到：小屁孩(格雷)真倒霉呀，在学校受别的大块头欺负，在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动，被爸爸妈妈给赶出去运动，结果又到死党家去打游戏。
但是，在生活中，没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动，把它们关在家里，希望他们永远都在学习之中，不允许他们玩耍，干什么都得让他们知道，没有私人的空间，因此，他们一点也不快乐，他们的快乐就这样的被父母扼杀了，可他们的父母还以为自己的孩子很快乐，这样的想法大错特错，没有快乐的孩子，童年可能是灰暗的，没有乐趣。
小屁孩日记，给我了很大的收获，我以后要多读小屁孩日记!
《小屁孩日记》读后感【5】
这个假期，我读了《小屁孩日记好孩子不撒谎》。读完这本书我忍不住哈哈大笑了起来，因为我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、胆小，却让人喜欢。格雷用日记写下了自已成长中的糗事。
一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实地记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事，却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。
还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。
读了《小屁孩日记》，我也爱上了写日记!
小屁孩日记读后感
小学作文《王子与贫儿》读后感优秀范文五篇
《王子与贫儿》这本书告诉我的最大道理就是在艰辛的环境中不能失去一颗善良的心，要学着体会百姓之苦，珍惜现在来之不易的生活。今天小编在这给大家整理了一些关于《王子与贫儿》读后感的作文，我们一起来看看吧!
《王子与贫儿》读后感范文【1】
暑假里，令我难忘的书不仅有《世界上最热的新知识》，还有一本那就是《王子与贫儿》。
《王子与贫儿》的作者是著名的美国作家马克吐温。书中的故事发生在16世纪的英国。威尔士王子爱德华在一次偶然的机会中，结识了贫儿汤姆，他们对彼此的生活都很向往，于是俩人互换了身份。很快，国王亨利八世去世，汤姆成为国王，而爱德华却与家人在游民中流浪。汤姆废除了酷刑，颁布了仁慈的法令，爱德华也结识了忠诚的迈尔斯亨顿。最终，在新王的加冕日上，真王子重登王位，开启了仁慈的时代。整个故事无疑就是一部湖南卫视里海外版的《变形记》。
《王子与贫儿》构思奇特，故事离奇，既描绘了16世纪英国上下层的生活，赞扬了爱德华王子的，又讽刺了以貌取人的心态及帝国主义的残酷统治。
书中还塑造了一些有血有肉的人,如：好心、善良、忠诚的迈尔斯亨顿，一直保护王子，目的是为了治好王子的病我是王子!;心狠手辣的迈尔斯的弟弟休，趁父母和哥哥亚瑟已死，迈尔斯出国，独霸了家族的财产，还谎称迈尔斯已死;汤姆的父亲和外祖母，酗酒，残暴，恶毒经常毒打孩子们和母亲;老安德鲁神父，他竭尽全力帮助汤姆，教他知识与礼仪，以免他成为一个乞丐或小偷
这本书既包含残酷，又包含仁爱，既包含黑暗，又包含光明，是善与恶的pK，也更是让我明白了善恶皆有报，正如书中结尾所说的：让我们记住这一点来纪念他吧!
《王子与贫儿》读后感范文【2】
近日读了美国作家马克吐温写的《王子与贫儿》一书，让我明白了一个深刻的道理。
书中的故事发生在十六世纪的英国，出生在有钱人家的男孩爱德华都铎和出生在穷人家庭的男孩汤姆康蒂因为年龄一样，长相酷似，而互相扮演了对方的角色。出身贫寒的汤姆从来都没有想自己会在某一天遇到王子，并进入皇宫。一天，九岁的小汤姆来到皇宫的大门前，见到了爱德华王子，而王子在见到他的同时，邀请汤姆进宫一起玩。汤姆向王子描述着宫外的自由生活，使王子萌发了与汤姆换衣的念头。也就是从这一刻起，王子开始了他九死一生的历险生涯，虽然在约翰的迫使下，爱德华成了偷窃集团的一员，被大家嘲笑，但他却始终没忘记过自己将是一位国王，这一段原本应该由汤姆经历的历程变成了爱德华的历程，也正因为这段磨难，使英王爱德华六世成为了一个历史上有名的公正的君王。
这是一个童话式的故事，但它却让我明白了：贫富贵贱都只是表面的东西，那些高贵的人因为环境的不同也有可能做出一些不好的事，而那些贫穷的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔细地分析，才能有所作为。
《王子与贫儿》读后感范文【3】
一个偶然的机会，英国王子爱德华和乞丐少年汤姆互换了衣服，本来只是想游戏一下，没想到却互换了角色。两个长的极像的少年，各自体验了对方生活的滋味汤姆说自己不是王子，结果被认为疯了;爱德华说自己是王子，结果也被认为疯了。
马克吐温以巧妙的方式，让汤姆和爱德华尝到了对方生活的滋味。
一直在当王子的爱德华，终于体验到了他的子民的生活这么贫穷，这么痛苦;一直在当乞丐的汤姆，也体验到了他梦寐以求王子的生活快乐但又没有自由。
做王子真得要懂很多礼仪，而做惯了乞丐的汤姆并不懂得这些，他还是以乞丐的礼仪在皇宫中吃、喝、睡;做乞丐也真得要懂得很多礼仪，而做惯了吩咐人、指使人的王子爱德华也并不懂乞丐所需要懂得的道理，他也还是吩咐人，指使人。
人民的生活是幸福的，快乐的，自由的，虽然辛苦了一点，但你又非常快乐，比富有而孤独的宫廷生活好多了;宫廷的生活是富有的，囚禁的，孤独的，虽然有许多人侍候你，但你孤独，富有又有什么用呢?
如果有来世，可以选择在世界中的地位，我还是要选择当一个老百姓，平平凡凡，快快乐乐。
《王子与贫儿》读后感范文【4】
不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们【王子与贫儿】就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
王子与贫儿本来身份/地位就截然不同，再加上互换身份，威尔士王子爱德华都铎心里受到了极其之大的侮辱，而贫儿汤姆坎第则是享到了天伦之乐，荣华富贵!
汤姆身在福中，爱德华身在苦中，汤姆一开始夜以继日苦思冥想，生怕爱德华发现;到了后来汤姆见国王对威尔士王子汤姆是那么的关爱呵护，也就放下心头恐慌了。爱德华在经历重重磨难后找人证明他是名副其实的威尔士王子。汤姆也诚心不误，把王位归还给了爱德华。
虽然这本是游戏，但却成了事实，让人无法经得起诱惑，无法抵抗住尊贵皇权的实力!同样，王子和贫儿也是互存爱心，顽强拼搏的:王子看到贫儿的苦不堪言，并没有责怪父母，而是一心向善，决定得到皇权后扶弱爱老，施善救济!贫儿在荣华富贵中却始终不忘自己的形象和地位。他们的广大胸怀和心中有爱是值得我们学习的!我们也应该像王子与贫儿一样，做个胸怀大志，坚贞不屈，顶天立地的中国人!
《王子与贫儿》读后感范文【5】
这本书的作者是美国的现实主义讽刺小说家马克吐温。这本书讲述了十六世纪英国的社会状况：君主亨利八世十分残暴，严酷的法律使百姓们饱受欺凌与折磨，揭示了社会的丑恶。
一个穷孩子汤姆康第和王子爱德华在一个偶然的机会下调换了身份。汤姆当上了英国国王，为百姓们做了不少好事，深受人民的拥护和爱戴。而爱德华却在民间流浪，当了乞丐。平日在王宫里享受惯了荣华富贵的他在乞丐帮中尝遍了人间的酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端。这使爱德华深切地感触到了英国法律的残酷与社会阶层的矛盾。最后，爱德华回到了国王的位置。
环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并造福于更多的苦命百姓。而在王宫里享受荣华富贵，过着锦衣玉食的生活的王子，在富裕的环境里从未体验过担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活于水深火热之中，从此奋发图强，改掉衣来伸手饭来张口的坏毛病，造福于百姓。《王子与贫儿》这本书告诉了我，在艰辛的环境中，也不能失去一颗善良的心，要学着体会老百姓之辛苦，珍惜幸福。
王子与贫儿读后感
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