读后感 · 高中读后感 · 红瓦黑瓦读后感1000字

红瓦黑瓦读后感1000字

《红瓦黑瓦》300字读后感作文杰出范文分享。

读书,就是一个积累财富的过程,一本好的书籍可以教你思想开放、拒绝保守思想。高中学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力,我们在读完一本好书后,把自己的所思所想写下来,将会更加记忆深刻。那么,我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?以下是小编收集整理的“《红瓦黑瓦》300字读后感作文杰出范文分享”,欢迎大家参考阅读。

《红瓦黑瓦》故事首先从主人公林冰所就读的油麻地中学开始,这所中学分为初中(红瓦房)和高中(黑瓦房)。小编精选了一些关于《红瓦黑瓦》读后感的优秀范例,一起来看看吧。

《红瓦黑瓦》读后感【1】

拿起这本书,一看到题目,《红瓦黑瓦》。我心里就在想,这里的红瓦代表着什么?黑瓦又是代表着什么呢?在好奇心的驱使下我打开了这本书。

这本书的故事先从林冰刚就读油麻地中学开始,这所学校和别的学校不一样,这个学校初中呢,是红瓦房,高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物,像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰不到一会儿,我就被书中的情节带了进去,也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧!

当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候,我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。

在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。

一口气读完这本书,最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往,为人处事的道理。使我懂得了,对于别人的优点我们应该正视,取人之长补己之短,而对于别人的缺点,我们也要正确对待,不要嘲笑甚至看不起他懂得了这些,之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩,人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步!

《红瓦黑瓦》读后感【2】

在一年一度的寒假里,我阅读了《红瓦黑瓦》这本书,这本书让我爱不释手,其中我最喜欢的章节是《染坊之子》这一章,内容既好看又有趣,文中赵一亮这个人物深深地吸引了我,他的刻苦坚持的品质让我敬佩不已。

自从赵一亮被文艺宣传队选中后,赵一亮一直刻苦练琴,认真地排练,克服了种种困扰,仿佛就像一颗挺立的松树屹立在那里。但赵一亮也有竞争对手油麻地的理发师许一龙,由此赵一亮与许一龙的战争便悄然拉开了序幕

在我们平日的学习生活过程中也要学习赵一亮的刻苦坚持的精神,做一个永不退缩的战士,不论遇到什么困难都要学会坚持,只要坚持下去就是胜利,就能到达成功的彼岸。

《红瓦黑瓦》读后感【3】

《红瓦黑瓦》是曹文轩的小说系列之一,讲述了一位中学生的校园生活。

主人公林冰在油麻地中学上完了初中和高中。故事中也刻画出了一些个性鲜明的人物:壮实如牛的谢百三,爱照镜子的马水清,憨厚老实的刘汉林,漂亮可爱的陶卉当我看到赵一亮的家被火烧了时,我很可怜他:当我看到林冰打篮球赢了时,心里也替他高兴。

看完了这本书,我学会了很多。我学会了不能嫉妒,要羡慕;学会了执着,学会了细心,要互相团结、帮助;还学会了己所不欲,勿施于人学到的东西比天上的星星还多,比地上的沙土还多。人外有人,天外有天,我们要像林冰一样勤奋好学,像赵一亮一样谦虚,成为一个德才兼备的人!

《红瓦黑瓦》读后感【4】

这个故事讲了主人公林冰在中学直到毕业的生活。

在油麻地中学有个规定,能先进红瓦房学习再进黑瓦房学习的学生就是好学生,林冰就是先在红瓦房学习的。

因为他作文写的非常好。经常被老师邵其平表扬。不久,林冰来到了黑瓦房。

新老师艾零不欣赏他的作文,林冰不服气,去找艾老师评理。艾老师批评林冰字写得太乱,看书少,艾老师提来了两箱书,叫林冰每个星期来看书。

林冰有个最好的朋友马水清,他每个星期都要请林冰吃一碗猪头肉。他们经历了许许多多有意思的事儿。

最后他们都找到了各自的生活。大家都来看看这本书吧!

《红瓦黑瓦》读后感【5】

曹文轩写的《红瓦黑瓦》中的主人公林冰,是一个极为胆小和害羞的男孩,害羞的甚至都不敢和女生说一句话。但是他很爱打抱不平,每次听说有人出事了,就会同他最好的朋友马水清一起去帮助别人。

故事中,红瓦代表初中,黑瓦代表高中,进入这两座房子,是油麻地小镇上所有孩子的梦想。

进入红瓦房后,林冰变得更坚强,变得更勇敢了,他正义,他助人为乐。每次,不管在油麻地小镇的哪个角落,只要有事,他总会放下手中的活去帮助别人。

现实生活中,许多人没有这样的品质。同学们,让我们向林冰学习,争做小雷锋!

红瓦黑瓦

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《和时间赛跑》300字读后感作文杰出小学范文分享


《和时间赛跑》这篇文章深刻的说明了珍惜时间的重要性不要让时间白白流走。下面小编给大家带来关于和时间赛跑的范文,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。

《和时间赛跑》读后感【1】

故事讲主人公跳跳蛙和时间娃娃赛跑的故事。跳跳蛙每天迟到,朋友就送他一个闹钟,但他还是慢吞吞。于是时间娃娃就和他打赌,看他跑的快还是跳跳蛙做事快。

跳跳蛙一下来了精神,不但做事快,而且还没迟到,他想和时间赛跑真好。第二天他又要和时间赛跑时,时间娃娃说:昨天的时间娃娃已经消失了,消失了就永远不再回来了。跳跳蛙听了很难过,决心不再浪费一分一秒。我以后做事也不要拖拖拉拉了,一定放学先做作业,不再贪玩,不再每天作业做到很晚,早上起不来。

和时间赛跑读后感【2】

这篇文章出自林清玄之笔,主要讲了作者和时间赛跑及其外祖母去世的事。

那时他读小学,他的外祖母过世了,他为了发泄,在操场一圈一圈的跑着。后来爸爸的话给了作者一个谜,这是两句格言,一句写时间的宝贵,一句写时间过的快。作者以后放学回家,看着太阳西沉山头,他知道一天过完了,虽然太阳明天还会有,但永远不会有今天的太阳。后一段是作者看到鸟儿飞过,也知道明天不会有同样的事,即使有,也不可能是今天。这让他感到时光不能倒流,时间很宝贵。

他觉得时间过的飞快,使作者下定决心要比太阳早回家,他跑赢了太阳,他以后常跟时间赛跑,他有时三年级把五年级的作业拿来做。以后的二十年里,他因此得到了益处,他知道跑赢时间那几步虽然很小很小,用途却很大很大。最后一段是文章的中心句,说假如一直和时间赛跑,你就可以成功。

读了这篇文章,我感受到了时光如流水,我们要好好珍惜,正如鲁迅所说:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

是啊!时针它不停在转动,一分一秒就这样过去了,时间就是生命啊!我们要珍惜时间!

和时间赛跑读后感【3】

假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。这是《与时间赛跑》一文告诉我们的道理。作者讲述了自己外祖母去世后的思想变化,从悲伤中,认识到了所有时间里的事物,都永远不会回来了。

并从此抓紧时间,努力学习。读了这篇课文,我觉得自己也应该更加珍惜时间,学会与时间赛跑。

《和时间赛跑》读后感【4】

前几个月,我们学习了林清玄的《和时间赛跑》一文。这篇课文让我懂得了作者失去了外祖母的痛苦,还让我知道了时间的宝贵,我们要珍惜时间!

所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,他就永远变成了昨天,你再也不能回到昨天了。我写着写着,我想起来上课时不认真的时候,我真后悔。我知道了爸爸这句话的意思:时间很宝贵,我们要珍惜时间,要使自己的人生更美好,更有意义!

作者说这个谜比一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。更让他可怕,他从太阳落下和鸟儿飞行知道时间很宝贵,作者还要下决心和时间赛跑。他有时和太阳赛跑,有时和西北风赛跑,有时一个暑假的作业,他十天就做完了。每次作者跑赢时间他都乐的不知道怎么形容。作者还懂得了时间过得飞快,一去不复返。人的生命也是这样,所以作者要抓紧分分秒秒的时间,和时间赛跑。

学了这一课,我受益无穷。我也要抓紧分分秒秒,希望大家也要珍惜时间,及早努力,莫等闲,白了少年头,空悲切!

和时间赛跑读后感【5】

这篇文章主要讲外祖母去世了,我很伤心,爸爸安慰我说:今天的东西再也不能回到昨天,昨天的事物也不能来到今天。从此我就经常和时间赛跑,并因此而受益无穷。

这篇文章让我懂得了一个道理:从前就是从前,永远也不能回去;时间过得飞快,我们应该珍惜现在的每一分每一秒;时间还是用金钱买不来的,所以时间比金钱更宝贵。我们还要用好时间,让每一分每一秒过得有价值。

和时间赛跑

关于《红瓦黑瓦》读后感的作文优秀学生例文五篇分享


《红瓦黑瓦》这部小说是曹文轩写的,主要写了发生在油麻地中学的事。今天小编就与大家分享《红瓦黑瓦》读后感,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

《红瓦黑瓦 》读后感 【1】

假期中,我读了红瓦黑瓦这本书。是作者从他的40万字的长篇力作《红瓦》中提炼创作而成的一部少年长篇小说,从小说反映的内容和生活来看,可以视为《草房子》的续篇。小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描述了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。全书情节起落跌宕、震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

读了这本书,让我明白了:别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。别人有的优点,无论如何,你都要承认,要取人之长,补己之短。相反,对于别人的缺点更要正确看待,不能因为他有缺点而看不起他,甚至嘲笑他。

《红瓦黑瓦》读后感 【2】

手捧《红瓦黑瓦》这本曹文轩先生的力作,我的心里感慨万千。

故事首先从中学生林冰就读的油麻地中学开始,这所中学分为初中部红瓦房和高中部黑瓦房。描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的醇厚、恬静的风土人情,描绘了青春少年在那个动荡年代的一段难忘的人生经历。文中人物刻画得丰富饱满、各具特色,栩栩如生。林冰是一位谦和却有点胆怯的中学生,他拉得一手好胡琴。身体健壮如牛,黑如乌鱼皮的是谢百三。还有爱照镜子的马水清和憨厚诚实的刘汉林这些朝夕相处的伙伴在这片油麻地里摸爬滚打,以各自独特的性格面对着这段人生的酸甜苦辣。

合上这本书,让我久久爱不释手。书中的字字句句在我的脑海中回荡,做人一定要与人为善,在困境中相互理解、相互搀扶,用爱的力量去面对一切,战胜一切

读《红瓦黑瓦》有感【3】

上周,我读了曹文轩的小说集之一《红瓦黑瓦》。以前,我还读了他的其他作品,如,《青铜葵花》,《草房子》等。我认为《红瓦黑瓦》是《草房子》的续篇。读完了这本书,我深有感受。

这本书主要描写的是:主人公林冰和他的其他三个好友,马水清、刘汉林、谢百三的校园生活。还细腻地记录了一些少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。

在我的眼中,马水清是爱照镜子的,刘汉林是吃苦耐劳的,谢百三是勤快、爱劳动的,林冰是害羞的。她们四个人在一起,让我看到了真正的友谊。

给我留下印象最深的就是主人公林冰。他有一个害羞的毛病,他从小时候就是这样,一直没能改掉这个毛病,同学们以前都爱叫他公丫头,还有,在他每次陶卉都躲躲闪闪,很害羞,缺点归缺点,人无完人,每个人都有缺点。林冰的优点也是不少的,它非常善良,别看他非常害羞,在帮人方面,他也总是很热情的,而且,他的作文写得非常出色,这都是我要向他学习的。

不过,最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理。比如说别人的优点,我们要正确看待,不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。相反,别人的缺点也要正确看待,不能因为他有缺点儿看不起他,甚至嘲笑他。我们同学之间相处,就应该相互学习,相互包容。

这本书内容震撼人心,无时无刻不让我回味。

《红瓦黑瓦》读后感【4】

在这期暑假里,我读了许多书,有:《辫子姐姐成长物语》、《摩登校园里的大人物》、《草房子》、《红瓦黑瓦》其中,最让我记忆犹新的书就是《红瓦黑瓦》。

《红瓦黑瓦》这再简单不过的名字,背后却是一段十分美好的回忆,可爱的淋冰;大气的马水清;汗淋淋的谢三百;骄傲的乔桉;可怜的丁黄氏和丁杨氏 红瓦和黑瓦的意思就是初中和高中,红瓦房是初中,黑瓦房是高中。每个人都可以上初中,但是高中不是每一个人都可以上得了的。我想:作者曹文轩,可能是回忆起了,他在红瓦黑瓦的那些事情,以淋冰等主人公,和大家一起分享自己的童年趣事。

《红瓦黑瓦》里讲述这淋冰所读的油麻地中学,和他的室友:谢三百、马水清、刘汉林,一起在油麻地中学度过的一段美好的时光。她们一起与乔桉作对;一起帮助马戏团里的小姑娘秋;一起帮助丁黄氏、丁杨氏渡过难关最后,他们终于在红瓦黑瓦里毕业了。作者曹文轩,为我们展示着一个个主人公,也向我们展示着主人公们那丰富的情感世界。染坊之子赵一亮由孤傲经历无奈的辍学。无缘文化宣传告别胡琴,当他一心想经营他曾经鄙视的染坊时,一场火灾再次将他无情的击倒

难怪李师江先生说:曹文轩是小说界的汪国真。让我们一起读曹文轩的小说,让我们一起分享身边的小说。好读书,读好书让我们一起读书吧!

《红瓦黑瓦》读后感【5】

最近我看了一本曹文轩的书,书名叫《红瓦黑瓦》,这是一本长篇小说。其中我最喜欢的故事是上部红瓦房里面的染坊之子。

在这个故事中主要讲了一个名叫赵一亮的中学生,他家是开染坊的,他的父亲是一个染坊的老板。他喜欢拉胡琴,而且他的技术是一流的。镇上成立了宣传队,林冰和赵一亮都参加了宣传队。林冰是乐队的队长,他拉主胡,但是赵一亮的技术比他好,所以林冰被挤了下来。但林冰努力提高自己的技术,最后他们还是一起合作演奏了一曲,并建立了深厚的友谊。

看了这个故事,我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好,但是他很谦虚,不断努力学习提高自己,而赵一亮的胡琴拉的虽好,但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学,赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处,我们要学习别人的长处,改掉自己的短处,才能使自己成为一个德才兼备的人。

红瓦黑瓦读后感

关于《窗边的小豆豆》600字读后感的作文杰出范文分享


我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;今天小编在这给大家整理了一些关于《窗边的小豆豆》读后感,我们一起来看看吧!

《窗边的小豆豆》读后感【1】

假期里,我读完了《窗边的小豆豆》这本充满童趣的书。它是日本著名作家黑柳彻子所编著的一本书,故事发生在第二次世界大战结束前的东京,讲述了她小时候一段真实的故事。

小豆豆从小就有自己的理想,比如:做间谍;当卖车票的人;想学芭蕾舞等等。因为小豆豆太淘气一年级就被退学了。后来,小豆豆来到了巴学园,这所学校和其它的学校有很大的区别。教室是电车;全校只有五十人校长小林先生听小豆豆说了四个小时的话,一点也不觉得烦,除了他再没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时的话。小豆豆成了这个学校的学生并深深的爱上了巴学园。吃午餐时更加有趣,校长在礼堂大声喊叫着 同学们,今天你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊? 小豆豆觉得很稀奇,什么叫 山的味道,海的味道 呢?原来山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒,原来妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。从此,吃饭时,每人都带来了山的味道和海的味道,大家度过了一段美好的时光。后来 巴学园 被美国B29 飞机摧毁了!让我感到了战争的残酷,也让我感到了和平的幸福与温馨。

读完这本书,我想:假如现在就有像巴学园一样的学校该多好啊!小豆豆的生活是无忧无虑的。我希望我也有这样的学校,也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?我渇望着,等待着实现我的愿望。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

《窗边的小豆豆》读后感【2】

《窗边的小豆豆》这本书,有着许许多多的小故事,如《山的味道和海的味道》,《巴学园》,《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》这本书,让我们学会了珍惜,学会了坚强,学会了快乐和自信。

本书讲了小豆豆小学一到三年级的生活。她一开始被妈妈送到一个非常好的学校,可是小豆豆,名字就与众不同,干的事也与众不同。到学校以后,他不坐到自己的座位上听课,而是站在窗边,等着宣传艺人,和他们打招呼,每天都是如此。老师是真的受不了,便叫小豆豆的妈妈到学校,让小豆豆转学。小豆豆是一个充满好奇心的孩子,理想也常变。她从学校出来后,妈妈带她坐电车去另一个学校,到站了,就要把手中的票给收电车票的那位叔叔,所以小豆豆的梦想就是当售票员,能有那么多得票,多开心呀! 妈妈带小豆豆来的这个学校与众不同,校名绑在两棵大树上。小豆豆就想:如果这个学校办的时间长了,那么校牌就根据树的增高而变高。进去以后,小豆豆惊讶的发现,教室是用电车做的,校长的办公室在一个小木屋里,妈妈让小豆豆一个人去找校长。小豆豆一进去,看到校长高兴地迎接她,就有好多话要说,校长听了小豆豆四个多小时的话,就让小豆豆中午在学校一起吃饭。进了巴学院以后的小豆豆,与众不同的巴学园,带给了她许许多多的快乐和自信。然而,第八次世界大战,巴学园在一声巨响中毁为一旦。校长笑着说,过一段时间,一定要办一个比这还要好的学校,还让小豆豆来上,好不好!?但是

这是一个真实的事情,它告诉我们:我们要像小豆豆那样,自信,快乐,也要像校长那样,坚强。现在的生活是多么好啊!可是,能有几个人像小豆豆那样,大胆的展示自己,有这么自信呢!

《窗边的小豆豆》读后感【3】

窗边的小豆豆你知道美丽、快乐的巴学园吗?你体验过在电车上上课的感觉吗?你品尝过山的味道,海的味道吗?你听说过天真活泼的小豆豆吗?这就是《窗边的小豆豆》中描写的事情。

《窗边的小豆豆》这本书,是由日本著名作家黑柳彻子在1981年写下的,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

书中有个幽默的主人公小豆豆。小豆豆是个活泼可爱,充满好奇心的小女孩,在原来的学校,因为好奇,小豆豆总会做出一些好笑的事情。她会不断地翻动课桌,上课时站起来,跟路人打招呼,就是因为这,小豆豆被退学了,来到了巴学园。巴学园里有个理解她的小林校长,让她第一次去巴学园是时就爱上了这个奇怪的学校。小豆豆的好奇心在这是得到了保护,她在学校里快乐得成长。

书中还有一个别致的巴学园和一个理解孩子,尊重孩子的小林校长,他们上课是在电车里,想先上什么就上什么课,让学生们按兴趣选择功课;每天中午吃饭时,小林校长都会来检查,问问谁的饭中有山的味道,海的味道,因此吃饭变成了非常愉快的事情;他们还有特殊的运动会;暑假里,他们还去露营,露营是在学校的礼堂里进行的,既没有星星,也没有月亮的露营,却使他们从心里感到满足!

在巴学园里,还有许多人物,从小患有小儿麻痺症的泰明,幽默的高年级男生,坐在小豆豆旁边的美迪他们绘成了一个一个有趣的故事!

作者笔下的小豆豆活泼可爱,每一句天真的话,每一个有趣的故事都会让人哈哈大笑,读这本书,让人感到轻松愉快,巴学园让人充满幻想,许多故事中又让人感受到爱和感动。

你是否已经被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴学园一样的学校呢?有时间也来读一读吧!呼吸巴学园轻松自由的空气,享受小豆豆给你带来的快乐吧!

《窗边的小豆豆》读后感【4】

黑柳切子是窗边的小豆豆的作者,也就是这本书的主人公。小豆豆是个性格比较调皮的孩子,书中通过小豆豆的每一件有趣的事说他好奥朋友秦明。朔子。太荣君。高桥君等,这几个好朋友的美好事情,小豆豆全部写在书上了。

这本书形象的记录小豆豆的成长琐事,小豆豆在别的学校里是一个不听话的孩子,老师都感觉对小豆豆灰心失望了,小豆豆转入巴学园,初见校长,校长是一个有爱心。耐心的好老师,坐在那里听小豆豆滔滔不绝的说了两个小时,小豆豆对校长充满了信任感,从那个时候就建立了起来,来到巴学园,对一切充满了好奇的小豆豆,教室对小豆豆来说也是新奇的,那火车般得教室,深深的吸引了小豆豆。当小豆豆看见高桥君虽然是一个永远长不大的孩子,可是高桥君却有一颗乐观向上的精神,看了书中的高桥君,深深的打动了我,我要学习高桥君那种乐观向上的精神,努力的学习,不怕困难,我想一个身体有残疾的孩子还如此的坚强,我一定能做的比他更好。泰明有小儿麻痹症,他走路一瘸一拐的形象好像浮现在我眼前,可是这样的孩子也在巴学园里愉快的生活。巴学园里到处充满了爱心,充满了积极向上的精神。通过对几个孩子的描述,还是小豆豆在巴学园得生活,在巴学园里吃饭对孩子来说都变的那样新奇,吃海的味道,山的味道,爱心的校长每次都和孩子一块来分享这种快乐。对于一个调皮捣蛋的小豆豆来说一切都变的那样新奇。故事记述了小林宗校长是多一个有爱心,热爱和平的好校长,小豆豆通过这本书献给以逝小林宗校长。

《窗边的小豆豆》不禁给全世界的读者无数的笑声和感动,而且还是一本现代的教科书,书中的人物深深的打动着我,小林宗的爱心,小豆豆的顽皮,还有巴学园里的每个孩子都深深的打动着我,真的希望在世界的每个角落都有巴学园这样的学校啊!

读《窗边的小豆豆》有感【5】

利用寒假的时间,我最近读了一本有趣的书《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的,是她小时候的真实故事。

小豆豆是一个与众不同的小姑娘,她很特别,上课时的一些行为,在老师眼里是不被允许的。有一次,同学们正在上课,她却径直走到窗边大声的喊:你在上面做什么呢?老师还以为她在跟楼上的同学说话,便向上面看去,可是什么人也没有,只有一只在屋檐下做窝的小燕子,原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿,所以学习也不好,老师经常鄙视她,再加上她行为怪异,一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈,不像别的妈妈那样训斥打骂她,而是让她去了另一所学校叫巴学园。

巴学园很特别。第一个特别的是学校的校园,其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的,这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式,在这个学校,每天想先上什么课可以自由选择,想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆,她有太多的自由,在我们学校,课程都是老师安排好的,自己的座位即使已经坐腻了,但是没有老师的允许,也是不能随便更换的。

巴学园还有一个我佩服的小林先生,他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才,也特别理解孩子,像是孩子们肚子里的蛔虫,孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心,因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话,我敢肯定,我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有,要是我说上四个小时的话,他们早就烦死了,所以我特别佩服小林先生。

我多么希望我们这里也有一所巴学园,小豆豆多么幸福啊!能上这么好的学校,遇到这么有耐心的老师和校长,陪伴他们度过每一个快乐的学习时光。

窗边的小豆豆读后感范文

2019《龟兔赛跑》三年级读后感作文杰出范文分享


《龟兔赛跑》这个故事告诉我们一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。这次小编给大家整理了《龟兔赛跑》读后感作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

读龟兔赛跑有感【1】

一天小兔子和小乌龟赛跑。跑到一半的时候,小兔子看小乌龟还没追上来,就跑到路边的萝卜地里边吃萝卜边休息。就在小兔子吃萝卜休息的时候,小乌龟爬啊爬,终于超过了小兔子,第一个爬到了终点。等小兔子吃完萝卜再跑到终点时,小乌龟已经在终点等它了,小兔非常后悔。

我要向小乌龟学习,因为小乌龟做事情坚持不懈。

读《龟兔赛跑》有感【2】

在幼儿园的时候,我就已经听过这个故事了,当时我就觉得兔子很骄傲,乌龟很努力。现在再看一遍,我发现,其实是因为兔子太有自信了,一个人有自信是很重要的,但是自信一定不能太多!

乌龟自己觉得自己速度慢,但是坚持不停地爬,因为坚持,所以最后才可以胜利!但是我们不应该笑兔子,因为兔子已经够可怜了!我们可以用兔子的故事来提醒自己,不能自大,要脚踏实地做好每一件事。

读《龟兔赛跑》有感【3】

今天我读了一个故事叫:说谎的小猴子小猴子想得到桃子,

他就骗了山羊阿姨。骗走了桃子,还说:老马爷爷病了,他只想吃桃子别的他不要。就这样小猴子连续了几次都骗走了桃子,他一边走一边吃桃核都掉到地上了。山羊阿姨看见了很生气,山羊阿姨把小猴子狠狠地骂了一顿。小猴子再也不这样了。这个故事告诉我们:不要骗人要做个诚实的孩子。

《龟兔赛跑》读后感【4】

妈妈给我讲了个故事,故事的名字叫《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛太轻松了,他先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。妈妈说这个故事说明:人不能骄傲。

我告诉妈妈,我不要做一只骄傲的兔子,我要做一个努力,不放弃的学生。

读《龟兔赛跑》有感【5】

今天我看了一个《龟兔赛跑》的故事,这个故事内容是这样的,有一天森林里小猴子出主意,让小白兔和小乌龟赛跑,看谁跑的快,小白兔想这还用比,肯定我跑的快,说着就跑的很远了,小乌龟认真的一步一步向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山下的小乌龟还离得很远,心想小乌龟太慢了,我睡一觉也比它快,于是小白兔就靠着大树睡起觉了,小乌龟坚强的追赶着,慢慢的它爬过小白兔睡觉的地方,最终爬到终点,大家为小乌龟欢呼,小白兔听到欢呼声醒了,可是已近来不及了。

这个故事爸爸告诉我,认真坚持的弱者也能战胜骄傲的强者,骄傲使人落后,以后我也要认真学习,对每天的功课不能放松。

龟兔赛跑读后感作文

初三关于《桃花心木》读后感作文杰出例文分享


林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。今天小编在这给大家整理了一些关于《桃花心木》读后感,我们一起来看看吧!

桃花心木读后感【1】

某天,我在语文书上读了一篇《桃花心木》,桃花心木一种特别大树,它有它自己的独特的精神。它的特别不是天生的,而是他用自己的行动换来的,它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同,种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源,使自己不枯萎。

就像文中说的一样:不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折,遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊,聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

这就是桃花心木的精神!

《桃花心木》读后感【2】

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

依赖父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依赖心,永远不会独立自主。

要想获得自主的能力,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应该学会自己解决。作文

在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。

生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折,它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活,遇到困难要自己想办法去解决,才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的,它也就像一条路,有弯有直,还会有坑坑洼洼的地方,偶尔也会摔一跤是不可避免的,不经历风雨怎么见彩虹?作文

温室里的花朵经不住风吹雨打,长不成参天大树。既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主,我能行!

我们应该像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

桃花心木读后感【3】

《桃花心木》这篇文章是台湾著名作家林清玄的作品,学习了这篇文章,我的感受很深。

学习这篇文章我知道了:桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,非常优雅自在。一开始,我就认为,桃花心木一定非常美丽,需要人工精心培养,可是到了后来,我完全不这么认为了,因为文章中说到:老天下雨是说不准的,所以桃花心木自己就要在土地里找水源,如果它们自己不能汲水生长,树苗自然就枯萎了,如果找到水源的树,长成百年的大树就不成问题了。是啊!所有的事物,只有经历挫折、磨难,才会变得坚强、勇敢,变得自强不息。

桃花心木之所以能长成百年的大树,是因为它们从刚开始就面临着种种威胁,要自己去土地里找水源,它们只要找到一点养分就会转化为巨大的能量,努力生长,时间久了,它们就不用再去依赖种树人给它们浇水。我们人也是一样,文中有一句话这样说到:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。我觉得这句话说的一点也没错,往往在逆境中生活的人,能担当责任,遇到困难会勇往直前,而在顺境中生活的人,遇到困难只会退缩。

所以,我们在生活中就要养成独立自主的习惯,我们应该脱离父母温暖而坚实的臂膀了,我们应该自己做自己的事情,不要再让父母替我们做了,我们更不要养成饭来张口衣来伸手的坏习惯,如果来上一点挫折、困难,你就会不战而败!

法国作家蒙田说过:胜利是属于自强不息的人。让我们在生活中当一个坚强、勇敢的人,遇到困难我们要迎风而上,这样我们一定会成为胜利者!

桃花心木读后感【4】

这几天我们学了一篇课文叫《桃花心木》这篇课文我对这片课文的感触很深。

文章写了一个种树人,每次浇水都不按规律。不仅时间不同,联量也不同 。作者觉得奇怪就问了种树人原因,种树人告诉了作者答案。作者知道了 其实种树人并不是太懒或太忙,他只是想模仿老天下雨,因为老天下雨是说不准的,所以他也不按规律。

作者从中明白了做事要独立自主。生活中也一样,我们现在不能老依赖父母、老师,我们要想树苗一样自己找水喝。不能完全依赖他人,如果我们禁受不起生活的考验,就会自然地被社会淘汰。

我们要独立自主,来面对神火的考验。

桃花心木读后感【5】

今天我们学习了一篇课文叫做《桃花心木》,这篇课文使我感受很深,让我知道成功需要克服依赖性!

读罢本文,我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法,更重要的是体会到了人生的哲理,树木要在不确定中学会把很少的养分转化成巨大的力量,才能长成参天大树。人也一样,只有经得起生活的考验,克服依赖性,才能成功,我们要有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。

作者由种树写到育人,要经得起考验,学会生存。树木想要茁壮生长在无规无律中找水源,人要想成长,成才,也必须经得起生活中不可预料的一些曲折和磨难的考验!

让我们学会克服困难,长成一颗颗参天大树!

桃花心木

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