三年级作文读蜜蜂有感
读《帕尔曼的小盆栽》有感作文500字_三年级读后感。
书是我们的精神食粮，读好书则是我们做人的行动指南。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读《帕尔曼的小盆栽》有感作文500字_三年级读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
信心这个词语对于我们来说是多么普通啊，当我们拥有信心，取得成功时，才会发现这是引向成功的桥。
有一次，我读到大卫卡尔的一篇文章，作者记叙了主人公帕尔曼，六岁得小儿麻痹症，他的父母决定去淘金，留下他和邻居菲利蒲夫妇。他的父母留给帕尔曼一个小盆栽，并告诉他明年春回大地长出花时，他们便会回来。可发生了不幸的事情，菲利普夫妇知道他的父母遭遇了塌方，不幸遇难。可春天要结束了，他的养父种上了月季花，帕尔曼知道自己种上的是百合花菲利普夫妇引用了善意的谎言可是帕尔曼早就知道了父母的消息，为了不让养父母难过，自己假装不知道。后来他成为了小提琴大师，帕尔曼以常人的毅力克服了困难，他相信自己能行的。
信心是取得成功的重要条件，丹麦作家安徒生说过，希望之桥是从信心这个词开始的，而这时一条把我们引向无限博爱的桥。正是由于帕尔曼对未来的生活充满希望，他的小盆栽中才相继长出了月季，百合和金盏菊，也正是希望然他的人生像花儿一样从容地绽放。
希望引向成功与自信的条件，希望之桥是我们人生美好的必经之路。
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读《陕西精神》有感 作文500字_三年级读后感
放寒假时，老师给我们发了《陕西精神》这本书，我津津有味的看了起来，在这本书上我认识了，一代药王孙思邈、“教师妈妈”呼秀珍、心系孤儿的熊宁……这些人都是我们陕西的骄傲，更是我们学习的榜样。
我印象最深的是：“教师妈妈”呼秀珍她曾经在日记中写过的一段话：“小小讲台47载，粉尘染得两鬓白，甘当黄牛勤耕耘，愿做人梯任攀登。岁月匆匆我匆匆，教书育人乐其中。春蚕到死丝方尽，师道漫漫献终身”。她把一生投入到孩子当中，让孩子健康成长，快乐学习，这是她一生的追求。这多么像我们的老师呀！有一次，我们语文老师的孩子头磕破了，恰好到眼睛旁边，当时情况特别严重，老师急急忙忙带孩子去新区医院就诊，结果医生说要到市医院，那儿技术好，老师就匆匆赶往市医院。大家都以为老师会在家照顾几天孩子，没想到，快放学的时候老师又风尘仆仆地赶回来了，望着老师疲惫的身影，我们特别的感动。数学老师感冒了，嗓子疼还坚持为我们上课， 为了鼓励大家认真听讲，拿自己的钱为同学们买奖品；还有……
实际上在我们生活当中这样的人很多很多，在他们身上我们看到了“爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取”的陕西精神。想到这儿我有些惭愧，我们这些生在蜜罐中的孩子，缺乏的就是这些品质。
感谢《陕西精神》，是你让我们接受了一次洗礼。
读圆明园有感300字三年级
篇一：读圆明园有感
读了《圆明园的毁灭》一文后，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，园中既有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览其间，使人置身在幻想的境界里。园内还收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清、历代的各种名人书画和奇珍异宝。
可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口运走，实在运不走的，就任意破坏。
为了销毁罪证，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天三夜，就这样，总面积达350公顷的圆明园，中国人几百年来汗水和智慧的结晶，就这样，在英法联军的魔爪下毁于一旦！
现在，有专家提议重建圆明园，我建议，不要重建圆明园，要让华夏子孙记住这个百年的耻辱，激发人们报效主国的雄心！
篇二：读圆明园有感
我们都知道，圆明园是我国最伟大的皇家园林，花费了许多人无数的心血筑成的，但却在1860年被英法联军毁于一旦。
我至今看到圆明园废墟的图片，看见那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁，我仿佛听见那儿的石头悲痛地向我圆明园那昔日的辉煌和那悲壮的历史。
1860年英法联军闯进了这风景秀丽的圆明园。他们被园中建筑、奇珍异宝惊呆了，贪婪地、疯狂地将奇珍异宝装进自己的腰包里，每个侵略者的包里都装满了奇珍异宝。更可恨的是，他们还把拿不走的用铁斧打烂，刹那间，园内空空如也，只剩下几根残柱和一些损坏的建筑。
这些禽兽不如的侵略者杀害了成上千个无辜百姓，抢走了无数件奇珍异宝，把我们伟大的圆明园给毁灭了，把我们无数人智慧的结晶给毁灭了。
今天，在这蔚蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的石柱仍然挺立着，它好像在提醒着我们：落后就要挨打！
篇三：读圆明园有感
圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有万园之园的美称，又称夏宫。
圆明园的毁灭是世界文化史上不可估计的损失。圆明园在18世纪康熙年间（公园1709年至公园1809年）才基本建成的。
圆明园于1860年遭到引发联军的入侵，士兵们手持长枪，面对敌人的先进武器，难以制胜，导致全军覆没，英法联军把圆明园内的东西统统掠走，统计约有150万件，上到先秦时代的青铜礼器，下至唐 宋 元 明清年代的名人书画和各种奇珍异宝。1900年八国联军侵占北京，西郊皇家园林再遭劫难。在抗战时期，又遭到了不同程度破坏。最后在文化革命期间，圆明园也受到破坏。在英法联军侵入圆明园是，皇上此刻正在避暑山庄避免战争。
火烧圆明园后，英法联军又威胁清政府，如果再不屈服便要攻入城内，将清宫也焚毁。腐败无能的清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》，以此换得侵略的撤退。
篇四：读圆明园有感
《火烧圆明园》这部电影讲述了这么一个故事：有一个女孩，在看一些石匠雕龙和凤凰，发现龙一直在凤凰之上，石匠就告诉她，龙是皇帝，凤凰是皇后，皇帝当然比皇后大。那一个女孩就一直想把凤凰变成龙之上。这个人，就是后来的慈禧太后。
慈禧太后是在选宫女时被选进去的，当时的皇帝也越来越宠爱她，慈禧太后先被立为禧贵妃。
在一次皇帝和禧贵妃在下棋中，几包突然传来，说英法联军早已打到了杭州了。英法联军达到天津了，打到北京了。皇帝本来打算议和，可后来争吵的越来越激烈。后来竟然还动手了。
想到以前的签约，觉得他们越来越不守信用。议和是不可能了的，只能硬碰硬，可后来还是挡不住，皇帝只好逃往避暑山庄。
英法联军气势越来越大攻到了圆明园，他们将能拿走的统统拿走，拿不动的用车运，实在拿不走的就任意破坏，真是不把中国放在眼里，将多年的建筑毁掉了。
这个伟大的工程都化为一片灰烬。
篇五：读圆明园有感
当我们再走进圆明园时，那里已是一片废墟，只是留着几根残缺的柱子。这是我的心里悲痛不已，痛恨那些侵略者，是他们让我们最美丽的圆明园变成这样的。
昔日的圆明园是那样辉煌，那样美丽。可是现在，却变得惨不忍睹。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把院内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用过大车或牲口搬运；实在拿不走的就任意破坏。最后，他们为了销毁罪证，3000多名侵略者奉命进入圆明园，在圆明园中放火。大火连烧了三天三夜，最终圆明园变成了一片废墟。想到这里时，我的心里便满腔怒火。
为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，使我们的国家更加强大！ 让我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！
篇六：读圆明园有感
今天我看了关于《圆明园》的短篇故事，看完以后我觉得那些外国侵略者非常的可恶。
圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有万园之园的美称，意味什么样式的园林这里都有。的确，如果今天还和1401年前一样，这座超巨型圆林就是当之无愧的世界园林之王了。圆明园有5个皇帝，分别是雍正、乾隆、嘉庆、，道光、咸丰这些人。而纪录片后半部分讲述了圆明园被八国联军洗劫和火烧的经历。这段经历让我很心痛还有愤怒！1860年和1900年，圆明园被英法联军和八国联军抢掠并付之一炬。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和落后就要挨打的道理。
看完这部电影之后，我觉得我们要把这羞辱的历史铭记于心。成为我门加油的指引标。从现在起努力，为了新中国。我门应该有奋斗的决心！为了中国的以后，我们要好好学习，热爱祖国！
篇七：读圆明园有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和无比的痛心。
圆明园是我国著名的皇家园林，面积五千二百余亩，共一百五十余景。建筑面积达十六万平方米，用了一百五十多年才建造而成。有万园之园之称，浓缩了中国各地的风景名胜。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。
但是，在1860年10月6日，英法联军侵略北京，闯入圆明园，他们把凡是能拿走的东西，统统掠走，将圆明园洗劫一空。为了销毁罪证，10月18和19日，三千多名倾略者奉命在园内放火，大火连烧三天。最后，圆明园昔日的辉煌就这样化成了一片灰烬。
圆明园的毁灭又使我想起了南京大屠杀、九一八事变侵略者们真令人痛恨！我永远不能忘记侵略者践踏祖国的那段惨痛的历史教训，我要铭记祖国的耻辱，总有一天，为祖国报仇雪恨！不忘国耻，振兴中华！
读史记有感300字三年级
篇一：读史记有感
＜史记＞是我国西汉伟大的史学家司马迁用一生心血创作的我国古代第一部通史。书中记载了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。这是一部伟大的史学巨著，是中国文化宝库中的珍宝。
我 比较喜欢项羽，他推翻了秦朝，烧了阿房宫。但是因为项羽的一些缺点，让他兵败，乌江自刎的悲惨下场。我认为项羽应该听取良言忠告，在鸿门宴的时候，项羽有 个谋士叫范增，范增看出刘邦是与项羽争夺天下的人，就让项庄在宴上舞剑刺杀刘邦。只可惜项羽没有听从，让刘邦逃了。还有项羽的部下韩信也是很有才能的，但 是项羽一直没有重用韩信，最后韩信投靠刘邦，率汉军冲出汉中，把楚军打的落花流水，最终项羽兵败自杀。
史记他不仅丰富了我的见闻，还增加了我的知识。我也知道了如何做人最好，要善于听取良言忠告，要克服缺点，这才能成大事。
篇二：读史记有感
孔子曾跟随鲁国的乐师师襄学琴，在学琴的时候，他反复地练习一首曲子却不肯学习新的曲子，这是怎么一回事呢？
孔子跟师襄学琴时，一支曲子学了十几天，师襄说：你可以学下一首曲子了。但是孔子还不满意，便继续练这首曲子。又弹了几天，孔子已经弹得非常悦耳了， 但他仍不满意，还是继续练习。又弹了几天，师襄说：你弹得以及完美无缺了，咱们学下一首曲子吧。孔子说：我还没有体会到作曲者是谁呢？说完，接着 又埋头练起来。直到有一天，孔子跑到师襄面前，高兴地说：我知道作曲者是谁了，他就是周文王。师襄听了，十分佩服孔子。
这个故事告诉我们，干什么事都要意志专一、精益求精，不能三心二意。读书也是这样，朱熹曾经说过：读书之法天地，唯是笃志虚心，反复详玩，为有耳功。意思是读书只有专心致志，深刻领会，才能收到好的效果。
篇三：读史记有感
《史记》这本书是我从图书馆借来的，它是我最喜欢的书之一。
《史记》记述了上自黄帝下至汉武帝年间约三千多年的历史。全书分为十二本纪、十表、三十世家、七十列传五大部分，共一百三十篇，五十多万字。其中本纪主要记载帝王的言行政绩；表是以表格的形式写成的历代帝王和诸侯国的简要大事记； 书是典章制度的专篇，内容涉及经济、天文、历法、水利、文化等重要领域；世家主要记载王侯封国的历史变迁；列传主要是人物专记，上自大臣大夫，下至某些领域的代表人物，均在传中，还包括部分境内外少数民族的专篇。《史记》五大部分中以本记和列传所占篇幅最大，是书中的主体，因此后世的世学家将这种世书编纂体裁为记传体，这也是司马迁在史学界的创举。
《史记》不仅是一部史家著作，鲁迅先生曾高度赞扬《史记》，这本书还能让我们在提高古文阅读能力的同时增加历史知识。
篇四：读史记有感
《史记》是由西汉司马迁编写的一部编年体通史，《史记》本是古代汉书的通称，从三国开始，《史记》通称为太史公书。《史记》记载了上自中国古代传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩五年，共3000多年历史，被鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚。
读史记，我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。
读书，读史，读人，荆轲刺秦王的无畏；霍去病攻匈奴的爱国与大义；苏武牧羊的爱国与执着
读 完全书，我觉得称得上英雄的是项羽。虽然他最终以失败而告终，但我仍然敬服他，他失败在四面楚歌，最终垓下自刎。项羽在遭汉军重围时，一人杀敌数百，死战 到底。乌江亭长劝他渡江再待卷土重来，然燕雀安知鸿鹄之志，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生？于是，便成就了一代霸王的悲情。
历史风云，世间百态，一次又一次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不怀疑这个世界，孙膑膑足，写下名垂千古的《孙子兵法》；吕不韦被流放蜀地，留下《吕氏春秋》
有生亦有死，有战争亦有和平，事情总有两面性。古今多少事，皆付笑谈中。
篇五：读史记有感
今天我读了《史记》里的大禹的故事。
尧在位期间，洪水泛滥，尧任命大禹的父亲鲧担任治水的领导工作。后来鲧因为治水不力，被虞舜流放到羽山。虞舜听说大禹贤明能干，又令大禹负责治水。
大禹到任后，他吸取父亲的治水教训，努力实践，他认为父亲用堵的方法治水是行不通的，必须用疏通的方法才能根治洪水。他不辞辛劳，日夜苦干。不论是酷暑还 是寒冬，大禹不避风霜雨雪，总是在奔波劳碌，忙于治水。他的儿子生下来后，他也没回家去看一眼。有一次，天下着大禹，他带着治水的队伍路过家门，听见儿子 在家里啼哭，他的心被牵动了。那个做父亲的不爱自己的子女啊？他多么想进家门去看一看，科室治水的工程在等着他，天下的黎民百姓在看着他，他不能因私废 公。于是他毅然转过身，带着治水的人顶风冒雨上路了。在治水期间，大禹曾三次路过家门，可他一次也没有进家里去看一下。后来，洪水终于驯服了，顺着河道流 向大湖、大海。
大禹这种为了黎民百姓不辞辛劳治水的精神值得我们敬佩。
读《西游记》有感作文500字_三年级读后感
俗话说“冰冻三尺非一日之寒。”而唐僧司徒四人在取经途中历经九九八十一难，途径十万八千里。在取得辉煌的成就之前，他们历经多少次磨难，才取回真经。
由此，我不经意想到爱迪生的一句名言“成功是百分之九十九的汗水与百分之一的灵感。”是啊，宝剑锋从磨砺初，梅花香自苦寒来。不经过种种困难，怎么能尝到成功的滋味呢。而我国历史上，许多的名人的人生命运也十分凄惨，更就是这些，促使他们努力，才名垂青史。就拿徐霞客来说吧，他是鼎鼎大名的旅行家，并写了一部部游记，可难想在那巨大的成功背后，他不分昼夜赶路，一路翻山越岭，不知多少次差点被野兽吃掉，多少次差点坠入深谷，面对种种因素干扰，他没有放弃自己的信念与努力，编著了一部部精妙绝伦的游记。我们在生活中也更要如此，成功没有捷径，人不可能一步登天，要想取得成功，必须一步步地来，千里之行，始于足下。只有现在积累知识，才能成为一名成功者。要问要坚持多久，我以“铁棒磨成针，功到自然成”来回应。
成功没有捷径，而我们的人生也像一部西游记，考验我们耐力与坚强，只要我们下的功夫足够深，也能够取回自己的“真经”。
生命的颜色作文500字_三年级读后感
这学期老师教我们阅读《人间福报》，有一天读报时，有篇文章让我印象深刻。
中部有位八十八岁的老伯伯，以一支彩笔，把一条不起眼的眷村小巷彩绘得五颜六色，就跟他的心情一样美丽。他用丰富的想象力，画上猫、狗、小孩、花木、熊猫等各种可爱的图案，再涂上缤纷的色彩，巷子里的围墙、门窗，都是老伯伯的彩绘创作；居民都被这些充满童趣的图案、艳丽明亮的色彩迷住了。
整条巷子在老伯伯的创意彩绘下，活了起来，变成了一个立体的、超大型的彩绘玩具，吸引许多人去参观，让一个原来不为人知、即将面临淘汰的小眷村，摇身变成大家注目的焦点。
看完这个故事，我觉得生命的颜色是要自己创造的，画出你想要表现的色彩，等于画出心中的感受。生命的颜色就像彩虹一样，有着红、橙、蓝、绿、紫等不同 的颜色，也同时代表了喜怒哀乐等情绪，老伯伯用绘画的方式，快乐的创造自己生命的颜色和价值，这是多么不容易又让人感动的事啊！
画出你生命的颜色吧！让更多人了解你生命中的热情。喜欢画画的我，也要学习老伯伯的精神，开心的画画，画出快乐又幸福的色彩。我也希望自己生命的色彩，能像白天的阳光、夜晚的月亮一样，耀眼又美丽。
读《皇帝的新装》有感300字三年级
篇一：读《皇帝的新装》有感[300字]
寒假里，我看了《皇帝的新装》这本书，觉得这本书非常有趣。
这本书介绍了一位愚蠢的国王，他非常爱穿漂亮的衣服。来了两个骗子，说能做出世上最美丽的衣服，愚蠢的人看不见国王穿上了这种衣服。国王信以为真，给两个骗子许多钱财。两个骗子装模作样地做衣服，其实什么
也没做。后来，皇帝穿上他们做的衣服在大街上游行，一个小男孩揭穿了骗局，皇帝出尽了洋相。
故事中的皇帝太愚蠢，爱虚荣，整天想着穿华丽的衣服，什么事也不管。骗子太狡猾，利用皇帝的弱点骗取钱财。大臣们也太虚伪，为了讨好皇帝不敢说真话。只有小男孩最勇敢，大胆地揭穿骗子的骗局，他是最诚实，
最聪明的人。
由此，我也想到了自己，我要做一个诚实的人，不该有虚荣心。在学习上更来不得半点虚假。只有勇敢地面对自己的缺点，不断地改正，才能取得进步。
篇二：《皇帝的新装》有感[300字]
皇帝的新装内容是皇帝非常爱美，他的乐趣是穿世界上最漂亮的服装，一天有两个大骗子对皇帝说他们能织出一匹隐形布料，做成一件隐形漂亮的衣服，皇帝心动了，对隐形衣服非常感兴趣。立马给骗子很多金子和布料
来换那件隐形衣服，之后两个骗子开始了他们的骗子计划每天假装很忙碌，坐着像在织布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么样了，老臣去看时并没有看到布料或衣服，老臣怕惹来祸端皇上骂他蠢货，回去就骗皇上说快做好了，衣服非常漂亮，皇上高兴极了，又赏给两个骗子很多的银两和上等的
金丝布料，衣服做好了两个骗子假装把隐形衣服套在皇上身上，皇帝穿着这件自己感觉最漂亮的衣服走在大街上，迎来了人们的嘲笑声，都在说皇上没有穿衣服，每个人的眼光都都在告诉他，皇上上当了。他感到非常的无地
自容，原来自己才是真正的蠢货，
读了这篇故事我觉得皇上非常愚蠢，爱听信别人的花言巧语。我以后可不能像皇帝那样蠢，嘿嘿
篇三：读《皇帝的新装》有感[300字]
在我五岁的时候妈妈给我讲了《皇帝的新装》的故事，内容是这样的：从前有一个很爱臭美的皇帝。每天都要换一件新衣服，有时还要换二，三件呢。有一次，皇帝要参加一个盛大的活动，他就找了两个裁缝给他做新衣服，可是日子到了，新衣服却没有做出来，两个裁缝又很怕皇帝不高兴，两个人就假装拿着衣服的样子让皇帝穿并且对皇帝说他们两个人做的衣服愚蠢的人看不到，皇帝其实跟本什么也没看到，可是他怕别人说他愚蠢，就也装模做样的穿衣服。而且周围的大臣们也说皇帝的新装多么多么的漂亮，这时人群中的一个小孩忽然喊：大家快看啊，我们的国王什么也没有穿这时大家都笑了，皇帝悟着脸回皇宫了。
每次再看到这个故事，我都会笑出声来，感觉这个皇帝是那么的幼稚和可笑，这个故事告诉我们无论做什么事都要诚实，都要说实话。
篇四：《皇帝的新装》有感[300字]
《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的笔调兼诙谐的文风，塑造了一个皇帝的虚伪形象。也剖析了当时社会上的一些可悲的现实。
故事中的皇帝完全就是当时统治阶层的写照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固执又虚伪，极其要面子。为了保住面子竭尽全力。尤其在文章最后，他被民众揭穿后仍装出一份趾高气扬的摸样，这正是安徒生
对统治者的血淋淋的批判！
还有文中的一些大臣。他们在面对那台良心机时是那么的讶异，好像心中有鬼一般。虽然安徒生在为他们开脱说他们纯粹只是为了保住自己的官职，可我也从他们身上看到了当时官场乃至于社会的丑恶与压抑！
安徒生的笔好似一把尖锐的刻刀，挑破统治者的掩饰，把一些可憎的现象展现出来，然后大白于天下，让世人了解他们的丑恶行径！
古来有帝识见高，
不问民情问衣袍。
横眉冷对千夫指，
安能自在夸美貌！
篇五：舞台剧《皇帝的新装》有感[300字]
早上一大早妈妈和我吃完饭带我到易俗大剧院观看舞台剧《皇帝的新装》。
一到剧场我就看到一些装着彩色衣服的阿姨和叔叔们在忙碌着，妈妈告诉我那就是一会演出的人。他们打扮的很奇怪。十点半准时开演了。
故事内容讲了一个皇帝不关心自己国家老百姓的生活；也不关心自己的朝政大事；更不关心国家的未来；他只关心自己的新衣服，很爱美。他派他的大臣到全国各地购买最漂亮的新衣服。他都不满意。他要在国庆大典上
穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厉害的裁缝，给他织出最美丽最豪华的布匹，然后做出世界上最漂亮的衣服。因为招聘条件很优厚，所以吸引了两个骗子，为了得到更多的金币，骗子根本织不出布匹，于
是他们谎称只有聪明的人才能够看到他们织的布匹，大臣们还有皇帝都害怕别人说自己是愚蠢的人，所以都谎称自己能够看见他们织的布匹，结果国庆大典上皇帝就穿着他们织的布匹做的衣服，巡回游行，这时有一个小
孩哈哈大笑喊道：快看，皇帝没穿衣服呀！皇帝没穿衣服呀！只有小孩说了实话。
后来皇帝认识到自己的错误，并且规定以后在他的国家，讲实话的人会受到奖励，说谎话的人会受到惩罚。
通过这个故事我知道了任何时候都不能讲谎话，都要讲实话，讲谎话会受到惩罚的。做人不能太虚伪，一定要实事求是。
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