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读后感四年级350字

《神奇树屋》读后感作文350字_四年级读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光。小学生在学习能力最活跃的时候,应该多看看课外书籍。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?小编为大家呈上收集和整理的《神奇树屋》读后感作文350字_四年级读后感,相信会对你有所帮助!

我看过很多的书,其中我最喜欢的就是《神奇树屋》系列的一套书,漂亮的封面,精彩的内容和刺激的情节,深深吸引了我,让我手不释卷!

当我有烦恼时,我就会打开“神奇树屋”一系列的书来阅读。我彷佛进入了魔法世界,好像拥有了神通广大的神奇魔法,这样,我就可以把我的房间变成秘密树 屋,把我的教室变成埃及的金字塔,随时我都可以幻想我是在月球漫步,把我的烦恼抛到九霄云外去,跟故事的主人一起去探险。

在“神奇树屋”系列的书中,我最喜欢的一本就是“拥抱南极企鹅”,因为书中的主角杰克与安妮运用他们的意志力完成了他们的朋友凯萨琳和泰迪给他们的任务,他们必须去南极寻找四个快乐的秘方,好帮助默林摆脱心中的忧伤。

读完了“神奇树屋”,除了有刺激的情节,还有神奇的魔法,更有无限的想象力,我还学到了一些科学的知识,和朋友之间友谊的重要性。

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我的“朋友”作文350字_四年级读后感


最近我交了一个新“朋友”,它的名字叫“淘气包马小跳”,我被它带进马小跳的故事中

我和它玩得很开心,我仿佛变成书中的人物和他们一起去当侦探,去认识马小跳的表妹杜真子,一起表演“白雪公主”,一起认识小英雄和芭蕾公主,还有丁克,也就是马小跳的舅舅…

我很开心能认识美丽的夏林果,聪明的路曼曼,和四个调皮蛋马小跳、张达、唐飞、毛超……其中我最喜欢马小跳,他天真可爱、活泼机灵,让我想起了以前我的一个朋友,所以我很喜欢他。

在他的故事中,我最喜欢最后一个故事——“白雪公主小剧团”,在这里面一开始是丁文涛当王子,但是夏林果这位公主一看见他就会笑,而且他后来因为报了电视台的汉字听写大赛,所以夏林果决定让马小跳扮演王子,马小跳本来不想演王子的,但是他喜欢的女孩夏林果让他演,所以他就演了王子这个角色。

有空的话,你也可以读一读这本书,你一定会被它迷上的。

无私的亲情作文350字_四年级读后感


——读《你愿意把妹妹换成小羊羔吗?》有感

读完了故事,我觉得弟弟不是不喜欢妹妹,而是没有和妹妹相处,所以觉得妹妹讨人厌,我明白弟弟的感受,因为妹妹从妈妈那“抢”走了妈妈对弟弟的受,所以弟弟恼羞成恕,把妹妹换成了小羊羔。弟弟对爷爷说:“我要把妹妹换成小羊羔”,爷爷假戏真做和弟弟达成了交易。在爷爷的暗示——眨眼之后,妈妈为弟弟读了一天的故事,而妹妹也一直在旁边,弟弟不仅发现妈妈依然爱他,还发现了妹妹的可爱,不愿把妹妹换成了小羊羔。

如果换做是我,我不会这么做,因为我很孤独,希望有个弟弟或妹妹一起玩电脑、一起吃午饭、一起上学……那样我每天都会生活的非常快乐。

读了这个故事我明白爷爷处心积虑的让弟弟明白一个道理。

最后爷爷真的让弟弟明白了这个道理。越是小,越是需要大人的照顾,爷爷非常懂得教育小孩子,我如果有这样一个善于引导的爷爷,我就会更加快乐。

《丛林故事》读后感作文350字_四年级读后感


《丛林故事》这个书是英国作家拉迪亚德﹒吉卜创作的。主要讲述了八个既独立又相互联系的故事,向读者们展示了真实动人而又富于奇幻色彩的丛林世界。

这本书主要人物有:莫戈里、黑熊巴鲁、黑豹巴西拉、狼头领阿克拉、老虎谢尔汗、还有蟒蛇卡阿。我最喜欢莫戈里,他非常勇敢、坚强。在莫戈里还是婴儿时,被老虎谢尔汗追赶进了狼群,可他一点儿也不害怕,并且在狼爸狼妈的照顾下和黑熊阿鲁、黑豹巴西拉、狼头领阿克拉和蟒蛇卡阿成为了朋友。还跟巴鲁、巴西拉学习怎样在森林里生存,怎么捕捉猎物。这些朋友都有一个共同的敌人 — 老虎谢尔汗。他们想尽办法,先让莫戈里去找人类的火种,然后再找到谢尔汗,把它的皮烫伤,谢尔汗愤愤不平地说:“我还会回来的!”最终它回来了,是莫戈里的朋友 — 灰兄弟告诉他的,他又叫阿克拉和灰兄弟让公牛去把谢尔汗踩死。

莫戈里的勇敢和坚强,狼爸和狼妈的爱心都是值得我们学习的!

《搭石》读后感作文350字_四年级读后感


5月20日,我读了《搭石》这篇课文。这篇课文写了“我”的家乡有一条无名小溪,当地村民自觉摆搭石让别人通过的事。这篇课文表面上是写搭石,实际上是借搭石表现乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。课文语言朴素秀美,意境深远,通过平实的叙述展开情节,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。令人喜爱!

通过读书我体会到了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。今后我们也要学习这种可贵的品质,比如盲道上有一辆自行车,我们要主动把它移开;不如一位同学没带书和文具盒,我们要主动借给他;比如一位老人或妇女来到公交车没有位置,我们要自觉给他让座;还比如一个小孩或老人摔倒了我们要去把他扶起,一位老人过马路我们要去扶他过马路……很多人都需要我们的帮助,只要我们多多留心就一定会做个好学生,让别人喜欢,社会上如果全是这样的人,我们的生活该变得多美好呀!

我喜欢《搭石》这篇课文,更喜欢里面的人!

《去年的树》读后感作文500字_四年级读后感


《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

《去年的树》读后感作文250字_四年级读后感


今天,我读了《去年的树》这篇文章。文章讲一只小鸟和一棵大树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树天天听小鸟唱歌。寒冷的冬天来了,小鸟只好飞到南方过冬去了,树让小鸟明年春天再给它唱歌。好不容易盼到了春天,小鸟却找不到它的好朋友树。

小鸟四处寻找,它问过树根,问过工厂的大门,问过小姑娘。最后,小鸟终于知道树变成了灯火,它给灯火唱了去年唱过的歌,就飞走了。

读到这里,我被小鸟和树之间深深的友情感动了。这份友情不正是我学习的榜样吗?我想我与同学之间也要建立起深深的友谊,互相帮助,互相关心。平时也应该尽心尽力的帮助、关心一些有困难的人。只要大家都有一颗关爱的心,我们就会是一个强大的团体,就不会有过不了的难关。

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