初二读后感作文800字
《再塑生命》读后感作文800字_初二读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。课外阅读有利于丰富小学生的业余生活。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢？经过整理，小编为你呈上《再塑生命》读后感作文800字_初二读后感，为防遗忘，建议你收藏本页！
这是一个清风伴月的夜晚，风微微地吹着，万籁俱寂，显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光，靠在窗旁，正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。
此文作者是美国女作家海伦？凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人，但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神，在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于，她创造了奇迹，读完了大学，还写了十几部震惊中外的举世之作。此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事：教她写字、识字；使她懂得每一种东西都是有生命的；让她明白此文来源于文秘114网是什么……从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导，更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强，她就不能忍受世俗的歧视；如果她不坚强，她就不会接受老师的教育；如果她不坚强，她就不能饱受困难的煎熬……可见，坚强的意志对人的一生是何等重要啊！它像一把永不生锈的利剑，辅助你在人生道路上披荆斩棘，象一盏永不熄灭的明灯，为你照亮前进的方向。
我合上了书本，紧闭着双眼，再度沉浸于海伦的故事中。
海伦是一个聋哑瞎的小姑娘，却以辉煌的业绩告诉了世界：她的一生是成功的。
然而，苍天给了我健全的四肢，正常的生理，那么，我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。
我再次闭目冥思，突然，脑海中呈现出几个画面，那是我面对困难时的懦弱，面对失败时的沮丧……那一刻，我为什么就不能坚强一点呢？
关上灯，睡梦中，我盼望着明天的到来，明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我！
在坚强的海伦？凯勒的引导下，我换取了人生的旗帜——坚强！
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再塑生命读后感作文600字_初二读后感
读完《再塑生命》，海伦倔犟而坚毅的面庞，在我的脑海里挥之不去。她对生命是那样热爱与执著。
生命，是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，如果在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。
读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界。
凯伦的遭遇很悲惨，她必须要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，愤怒……她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命的幸福，让他的生命获得新生，莎莉文老师帮凯伦再塑生命。
读后，我深思：如果人人都像莎莉文老师一样，世界将会多么美好啊！可是，梦想与现实总有差距，现实中的弱肉强食现象十分明显，弱者注定要被强者淘汰，欺凌。这是竞争也就无可厚非了，但是，对于一些没有竞争能力，但又很无助甚至不能自顾的弱者，我们是否应该伸出援助之手，也许我们奉献的爱心是那么的微不足道，但对于一些弱者来说，却能带给他们温暖，甚至能挽救他们，这就是生命的本质。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！”可见，爱的力量有多强大！
朋友，如果你已经沉浸在爱的海洋中，被爱所包围，那么恭喜你，你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去，让别人也能感受到爱的美丽，把爱的种子撒遍大江南北，让爱充满人间！
《再塑生命》读后感作文600字_初二读后感
海伦凯勒的文章《再塑生命》，它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。
一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声﹑无光的黑暗世界里，她没有自暴自弃，反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神，创造了奇迹；与此同时，也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。
文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西，由具体事物到抽象事物，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱”。井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望；抽象的事物，她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望。
这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越.有许多的青少年放弃了学习，其中有的是家庭因素，可有的是自己宁愿在街上溜达﹑鬼混，从而成为社会的垃圾。与海伦相比，他们应感到惭愧。
对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力！
《再塑生命的人》读后感作文600字_初一读后感
这个单元学习了《再塑生命的人》这篇课文，是的我对这篇课文很感兴趣，从海伦·凯勒身上，我懂的了很多启示。
在我看来，海伦·凯勒是一个不幸的人，也是一个幸运的人，为什么这么说呢？因为海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日得高烧使她昏迷不醒，海伦·凯勒醒来后，眼睛却看不见了，耳朵也听不见了。我觉得海伦·凯勒很可怜，他永远坠入一个黑暗又况寂的世界，陷进一个痛苦深渊。
但同时也很幸运，因为有一位了解儿童心里、充满爱心、有耐心的老师——安妮·莎莉文老师，她是一位非常出色的教育家。这位出色的教育家——安妮·莎莉文老师，教会了海伦·凯勒写字，认识事物，还让海伦·凯勒获得幸福。“我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花……”可以看出莎莉文老师没有放弃对我的教导，还坚持、耐心地教导海伦·凯勒拼写单词，“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由，”最后海伦·凯勒最终从黑暗中走出来了获得幸福的体验。莎莉文老师是海伦·凯勒最重要的人和对海伦·凯勒的关爱的人，所以海伦·凯勒是最幸运的！
在海伦·凯勒身上，使我懂得在遇到困难时，也要充满勇气，接受给予的挑战，只有这样，才能使得我们在黑暗的人生中获得光明，迎来美好的明天。
逛有感作文800字_初二读后感
回家，逛了逛！看到了不少小作者的文章，看到了自己内心在澎湃的涌浪！
看到那么一篇文章，是一个小作者写给管理员的文章，很短，但是，却让我感想很大！
那位小作者说的是自己的文章被驳回，原因是管理员说抄袭，他说他并没有抄袭，也并不允许管理员这样说他是抄袭来的文章，因为他并没抄袭！
他，让我想起了我之前，刚开始在发表文章的时候，那种感受，和自己是一样一样的，但是，当初的自己就是认为，算了吧，就让他过去吧，世界上雷同的事情实在是太多了！就让他过去吧，管理员驳回，肯定就是自己的文章写得还不够！
自己不曾想过像那位小作者一样，去证明自己根本就没有抄袭，去证明自己的清白！
然后，才想起了在现实生活中的自己，也已经是习惯了被人冤枉什么也不解释！
是啊！在现实生活中，在集体生活，被冤枉的事情，确实是有的，但是也并不是那么多，然而，自己却早就习惯了保持沉默，不要解释，让时间解释这一切，自己总是坚信，只有是清白的，时间就会给自己一个最好的解释，而既然对方并不了解自己，自己说再多也是徒劳的，何不让时间去解释，更何况，被冤枉了，自己也少不了什么，只是他人的心灵会染上一层不该有的灰罢了！而自己，既然是清白的，也无需多解释！
那个小作者，让自己有种顿悟的感觉，总感觉，自己应该改改自己的这种脾气了！如果不是他人说的那样，就努力站出来辩解！因为，灯不拨不亮，理不辩不明！这是自己很小的时候，爸爸让自己背的名句！记得小时候总是认为这样是徒劳的，根本就没有用，但是，却没有想到，可以运用到这里来了！
其实，自己本该明白，有些事情，如若自己不解释，就永远说不清，但是，却仍旧选择执着！
或许吧，有的时候，真的就是理不辨不明，该站出来的时候就勇敢地站出来！不需要时间来给你什么解释，你可以给自己一个解释！
父爱赞歌作文800字_初二读后感
——读《雪域豹影》有感
缓慢地合上书本，深吸一口气，内心久久不能平静。沈石溪的《雪域豹影》这本书给我太大的震撼。 这本书讲述了“后爸” 雪豹泥雪滚守护家庭的故事。母雪豹阿灿霞意外丧夫，被昔日的追求者花月亮杀死了一个儿子。为了养育三个年幼、嗷嗷待哺的豹崽，被迫让泥雪滚成为孩子的“后爸”。泥雪滚衰老而丑陋，但他却是真正用心地去演绎好“后爸”这个角色：在狂风骤雨中，他为了保护受伤的幼崽银老二，将银老二护在身下，用瘦小的身躯为他挡去风雨的肆虐；在凶险沼泽里，他为了解救白老大，奋不顾身地跳进沼泽里，用瘦小的身躯将白老大托出沼泽；当花老三被饿得奄奄一息时，他铤而走险进入豺群中抢夺豺崽，只为了给花老三填充肚子……
泥雪滚不是孩子的亲生父亲，却胜似，他有着一颗金子般的心。在雪豹的家庭伦理中，雄雪豹只抚养与自己有血缘关系的幼豹，而拒绝抚养与自己没有血缘关系的幼豹。正如雄豹花月亮，他长相俊美，风流倜傥，有着高超的狩猎技艺，是“后爸”的第一人选。但他自私丑陋，他无法冲破雪豹家庭伦理的束缚，企图杀死阿灿霞的孩子。相反之下，更能体现衰老丑陋的泥雪滚的高尚品质。他依靠着发自内心对三只幼崽的爱，把他们抚养长大。
在这途中，泥雪滚也想过放弃，也想一走了之，可每当他听到孩子们亲切地唤他一声“爸爸”，顿时他又下定决心：这是我的孩子，我不能抛弃他们！啊！多么伟大的父爱，他怀着金子般的心在雪域高原上演奏出一曲伟大的父爱赞歌！但令我替他惋惜的是此书最后一句话：“泥雪滚是世界最好的后爸，也许，这辈子也只能做个好后爸。”本以为苦尽甘来，却还是被命运戏弄了一番。但我相信，即便泥雪滚最后知道了真相，他还是会继续默默地付出，无怨无悔，最终还是会迎来属于他真正的春天。
这是多少豹，不，是多少人能够做到的?生活中出现多少后母虐待孩子、辱打老人的事情，套用一句流行语：“你们的良心不会痛吗？” 其实这本书也反映出了在我们人类社会中的一些“黑暗”与“光明”。有些人，像“花月亮”一样，为了达到自己的利益，不择手段。利用一副虚假的外表，一颗虚伪的心去欺骗他人，被揭穿了，还能“大义凛然”厚着脸皮地说：“这一切都是为你们好。”而有些人，就像“泥雪滚”一样，他们或许贫穷、弱小，但他们总是会尽自己的“薄弱之力”去帮助别人，真正做到问心无愧。中国正在倡导“中国梦”：复兴中华民族的伟大梦想。
但如果社会上有一大批“花月亮”，我们还有办法实现“中国梦”吗？永远都不可能！希望我们能通过动物野蛮的、文明的、血腥的、温情的、暴力的、和平的家庭伦理，比照人类自身，祛除野蛮、重拾温情，更好地改善我们的社会生活，让每一个家庭充满温馨甜美，让生活永远阳光灿烂。
清风犹存作文800字_初二读后感
——读《历代家训家书》有感
时间长河奔流不息，纵观中华民族数千年历史，朝代更迭不断，或是清平盛世，抑或战火纷飞，多少事物销声匿迹，而那些宛若清风的家训，却一代一代传承至今。
“家是小国，国是大家，有国才有家。”由此可见家庭对国家的重要性，爱国守法，自然是优秀家风中必不可少的部分。爱国，是林则徐那句“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”爱国，是陈京莹那句“兹际国家有事，理应尽忠，此固人臣之本分也，况大丈夫得死战场幸识也。”将国家利益放于最高位，不计得失，将押卫国家当作自己的责任，不惧牺牲，可敬！可赞！
要有所作为，必定要先拥有良好的修养。一个人的修养，可以让人在各种环境下摆正心态，理智面对一切。自然，古人也十分注重这点。好的修养，是蔡邕的的“面一旦不修，则尘垢移之；心一朝不思善，则邪共入之。”好的修养，是诸葛亮的“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”追求外在美的同时，注重内心的培育，内外兼修，为人安于恬淡，戒骄戒躁，在淡泊宁静中努力，值得我们去思考，去学习。
家虽是小国，可国皆有法，如何齐家也非同小可，家若不好，便没有办法给人一个良好的生活环境。齐家之道，是刘请之的“养子弟如养芝兰，既积学以培植之，又积善以滋润之。”齐家之道，是王守仁的“尔辈须以仁礼之心，以孝弟为本，以圣贤自期。”齐家之道，是萧嶷的“勤学行，守基业，修闺庭，尚闭素。如此足无忧患。”教育子女要严格，对待亲人要友善孝顺，起居节俭，我们应该去做到。
人生于世，为人处事是十分重要的，它决定了人的一生，正确的处世，是嵇康的“不须作小小卑恭，当大谦裕；不须作小小廉耻，当全大让。”，是朱仁轨的“终身让路，不枉百步；终身让畔，不失一段。”是冯玉祥的“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。”为人谦和、诚信，不拘小节，堂堂正正，才是君子。
家风的良好离不开家训，这些家训犹如一颗颗珍宝，镶嵌于历史长河上，岿然不动，我们在欣赏其朴素却夺人心魄的光，更应当从中吸取营养，使自己的生命也闪烁其中，使自己的家庭更加美好，使中华民族因我们的传承大放异彩。
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