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四年级读后感作文400字

《童年》读后感作文400字_四年级读后感。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。培养小学生的阅读习惯,有助于培养自主学习的良好习惯。观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“《童年》读后感作文400字_四年级读后感”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

今天,我读了《童年》这本书,它是前苏联作家高尔基写的。

阿廖沙从小失去父亲,随母亲寄居在外祖父家。外祖父家那里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,有自杀的小偷彼得伯伯等等而阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣,让他明白人生来之不易,使他充满坚强的力量去应对困苦的生活。

阿廖沙太棒了!在严厉暴躁的外公教育下,他的童年很不开心,但阿廖沙很懂事不怪外公。

我最难忘的人是外婆,因为外婆性情乐观、开朗 、慈祥。

我最难忘的事是在阿廖沙外祖父家有一个房客叫’’好事情“他有点驼背,留着两撇胡子,眼镜后的目光时分和善。 " 好事情 " 孤僻执着于化学实验,每天在小屋里忙来忙去,身上沾满了各种各样的颜料散发出一股刺鼻的味道,他不停地熔化什么,在小天平上称,十分专心,在无数次失败中发现错误,一次次改进,终于取得成功。

这个故事让我明白:要勇于尝试,细心观察。

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海绵宝宝作文400字_四年级读后感


最爱大笑狂笑用力笑的海绵宝宝让大人小孩通通疯狂,我们班也一样,每天都能听到班上的 同学在那边是谁住在深海的大凤梨里~海绵宝宝~记得上次问我们的电脑老师有没有看海绵宝宝,老师竟然跟我说:“有呀!我超爱看的!”说完之后也开始唱 海绵宝宝主题曲,现在学校里,我可以保证没有一个人不认识海绵宝宝。

当然,我最重要的不是要说这个,我要先问大家,你们听过”海绵宝宝传染病”吗?一定没听过,因为这是我发现的!什么是”海绵宝宝传染病”呢?就是看太多海 绵宝宝的人会得的一种病,我们班的几个男生就有这个症状,最严重的就是戴阿均,得到这种病之后,行为会变的跟海绵宝宝一样,而且说话也会变的边笑边说,反 正就是很恐怖拉!

所以本人许医师建议,你们最好别太沉醉在海绵宝宝的世界中,要不然以后就得住在凤梨里了!

草房子作文400字_四年级读后感


我非常喜欢曹文轩老师的柔美小说《草房子》,这本书令我百看不腻。
主人翁是一个名叫桑桑的小男孩,是桑校长的儿子。桑桑是一位天真、善良、勇敢、快乐的孩子。整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。
他趁爸爸妈妈不在,将碗柜拿出来,做成鸽笼。还把蚊帐剪下来,做成渔网,虽然当时快活地吃了一顿鱼虾,但妈妈还是罚他将自己的蚊帐取掉,结果他被蚊子叮的浑身上下都是红包。夏天他看见卖冰棍的人将冰棍捂在棉被里,他不明白用棉被捂着冰棍不会融化,于是自己将父亲最厚的棉衣拿出来穿在身上。他全身汗淋淋的,但是感觉很奇妙……
这本书中令我感触最深的就是秦大奶奶。她住在一个不起眼的角落里,虽然一开始经常给学校添事,可是最后她为了在河里捡学校掉下去的南瓜,不幸失去了生命,看到这我不禁潸然泪下,涌起了感情的波涛。
读了这本书我懂得了很多做人的道理;看到了令人落泪的真情;我明白了同学之间应该互相帮助,友好相处。

不灭的梦想作文400字_四年级读后感


最近我读了一本好书,它就是《鲁滨逊漂流记》。读完了这本书,我有很多的感受,我觉得如果我们有一个梦想,就要不断的学习,用自己的智慧和努力来实现这个梦想。

这本书的主要讲的是:鲁滨逊一直有一个梦想,就是出去航海。他不顾家人的阻拦,偷偷地出海,却遇到了不幸,船上最后只有鲁滨逊一个人活了下来。船漂到了一个荒无人烟的孤岛上,他没有吃穿,但是他凭着自己坚强的毅力和智慧活了下来。后来,上帝把“星期五”赐给了他,他们成了好朋友,一起努力,最后成功的回到了自己的祖国。

读了这本书,我觉得鲁滨逊真是个勤劳、勇敢、善良的人,他身上有一种开拓和冒险精神,这些都是非常珍贵的品质。如果我们每个人都有他的这些品质和精神,我相信我们的梦想都一定会实现的。

其实,我们每个人都有自己的梦想。有些同学想做飞行员,但是却从不去锻炼自己的身体;有些同学想做老师,但是却从不去练好自己的字;还有的人想做科学家,但是却从不仔细观察身边的一草一木……不努力,这些美好的梦想怎么能实现呢?让我们一起加油,去学习鲁滨逊的勇敢、坚强和努力,我们的梦想就一定会实现!

守株待兔的启示作文400字_四年级读后感


去年暑假,爸爸让我读成语故事,我想:不就是成语故事吗?有什么好读的!我捧起成语故事,开始翻看起来,令我惊讶的是,竟然有那么多精彩的成语故事,渐渐的,我迷上了它,书中的成语可真多,最让我喜欢的是:伯乐相马、守株待兔、一叶障目等。

今天我就给你们讲个守株待兔的故事吧!话说从前有一个农夫,他种了许多庄稼,每天辛勤的劳动着,一天,一只野兔在树林里奔跑,那个农夫很想抓住这只野兔,突然那只野兔莫名其妙的一头撞死在树墩上,农夫喜出望外,把野兔拎回家美美地吃了一顿,至此,农夫便不再种地了,整天就在大树旁等着撞死的野兔,可这样的好事再也没有了,他的庄稼也都全部枯死了。

一只野兔撞在树墩上死去,这本来是非常偶然的事,它并不能证明其他的野兔也一定会撞死在这个树墩上,可是这农夫竟然放下农具,不再干活,而专等这种偶然的收获,实在是太愚蠢、太懒惰了。守株待兔告诉我们:不想踏踏实实的工作,而希望侥幸得到意外的收获是不可能的,同学们,我们可不能像故事中的农夫那样呀!

生命的意义作文400字_四年级读后感


一口气读完了《灯光》一文,泪水模糊了我的眼睛,我被郝营长那舍己为人的精神感动了。

我掩卷沉思。人生最宝贵的生命,因为生命对于我们每个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是郝营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义了解的最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世界上,绝不仅仅为了自己,而是为了他人生活得更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。

但是,现在有些人却不是这样。他们认为为人的一生太短暂,如不及时行乐,就会让生命的火炬白白地燃烧。因此他们拼命地追求金钱和欢乐,完全不顾他人的利益。在他们身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青少年虽不是这样,但他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们兴趣盎然;谈到学习、工作,他们索然寡味,胸无大志。他们只顾自己,这样的生命有意义吗?

同学们,让我们像郝营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

战争是魔鬼作文400字_四年级读后感


——读《战争故事》有感

战争是魔鬼。让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,让原本幸福的家庭变得支离破碎。这就是发动战争的后果!

当我翻到中国的南京大屠杀那一页时,自己都替日本人羞愧不已,它让许多个家庭破碎!今天,我要带他们去中国抗日英雄纪念碑前,让他们给这些英雄、给中华人民道歉!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

当我看到日本偷袭珍珠港时,我气愤填膺,为什么要发动战争才能解决问题?为什么日本就为了那么一点小利益,将法律都踩到脚底下?上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时,我心中浮想联篇,为什么不采用和解的方式,而要发动战争?战争是那里的孩子在痛哭,使他们失去亲人,使他们失去故土,使他们失去家园!和平鸽在痛哭,和平鸽在流血!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

战争是魔鬼!我们不要战争,我们喜欢和平!上苍让我们相遇同一世界,我们要和平相处,和谐生活!

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