撒哈拉沙漠读后感
读《撒哈拉沙漠》有感作文700字_初三读后感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生可以通过阅读课外书籍，来缓解学习上的压力。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。小学生在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？以下“读《撒哈拉沙漠》有感作文700字_初三读后感”由小编为大家收集整理，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
说实话，读了这么多书，我不欣赏那些虚构的情情爱爱的言情小说，也不喜欢文字严谨，构思缜密的侦探小说，我唯一敬佩，喜爱的作家就是勇敢，执着，又不失幽默的三毛。
第一次读《撒哈拉沙漠》，在图书馆里我忘记了时间，从中午坐到了晚上，整本书一字不落的被我细细品味，这是我第一次如此沉浸在文字构成的世界里。
《撒哈拉沙漠》讲的是三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活时的所见所闻，与当地相识朋友的故事，沙漠里发生的每一件事都透露出这个女孩对生活的热爱和面对困难的坚定。
三毛的笔尖柔软又深刻，不知不觉的把我带进她的世界，毫无违和感，仿佛每一个故事都是我亲身经历，看到三毛给自己盖房子，装饰房间，让自己的小房间变得越来越美好，我就仿佛看到自己的小小梦想成真，不自觉高兴。
看到熊孩子打破了三毛和荷西的屋顶，不禁觉得又好气又好笑……
虽然我没有见过三毛，但是这个奇妙女孩的长相仿佛通过那一页页文字慢慢的勾勒出来，她桀骜不驯，却热情大方，她追求自由，却不局限于环境，她美丽坚强，独自追求自由梦想的生活。
这样一个背影在我脑海里挥之不去，看完这本书，我还觉得余韵未尽，仿佛三毛活灵活现的站在面前，这只不过是她生活的一个小片段。
这是第一次，书中的人物栩栩如生给我一种和她在对话的感觉一样。
三毛是一个伟大的作家，也是一个灵魂独立，热爱生活的奇女子，她让我对生活永远都饱含着热情与希望。
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《撒哈拉沙漠》读后感
《撒哈拉沙漠》，真实的笔墨、动感的心灵、精致的情感……就如一首曲子，辽远悠久。以下是《撒哈拉沙漠》读后感，欢迎阅览!
《撒哈拉沙漠》读后感【1】
我读了一本书，是三毛写的。是讲三毛和荷西结婚后，她要求荷西带她去撒哈拉沙漠呆段时间。荷西答应了后，他们带着衣服和一些别的东西去了沙漠玩。三毛在那里有了很多的经验，写得非常精彩。对，那一本书的名字就是《撒哈拉沙漠》!
《撒哈拉沙漠》这本书里，我最喜欢的一部分是三毛开车时，只要见到弱小的人时，看他们可怜，就会请他们上车。有一次，三毛见到了一个老年人和他的一只山羊。她停下了车，叫老爷爷上车。老爷爷抱着他的山羊，叫着“那我的山羊呢?”三毛回答说，“山羊跟着一起上来吧!”于是，老爷爷坐在了三毛的边上，山羊呢，它就坐在后位里，三毛都可以感觉到山羊的呼吸在她的脖子上，痒死了!老爷爷下车时，高高兴兴地谢了她，就走了。
还有一次挺有趣的，是像这样的。一天，三毛去散步时见到了两个男孩在打架。在三毛弯下腰时，她发现了一个小牌子，和别的几个东西挂在一起。那一个牌子非常象撒哈拉人穿在脖子上的牌子。三毛拿起牌子，问了一下两个男孩们他们有没有掉这些东西。那两个男孩吓得架都不打了，摇了摇头，就跑掉了。三毛喊道，“如果你们要来找的话，它在我门口哦!”三毛和荷西去吃饭时，三毛穿了一件黑色的长裙。荷西说她捡到的牌子挺配三毛的衣服的。三毛把牌子边上挂着的别的东西都去掉了，小心翼翼的把一根线穿过了卡片后，挂上了头，她突然有了一大堆毛病。奇怪的是，这些毛病三毛本来就有一点的，但这次放大了好多。后来，有人说这是有坏魔法在里面的，如果三毛把全部三样东西一起戴起来的话，她会立刻死掉的。
我非常喜欢《撒哈拉沙漠》，因为撒哈拉沙漠里的那些我无意想象的一些东西与事引起了我的好奇心。里面还有很多好笑的细节，有时候也会有一些可怕的事的。你想要自己读吗?
《撒哈拉沙漠》读后感【2】
最初把《撒哈拉沙漠》借回来阅读，就让我非常喜爱。真实的文字、动感的心灵、细腻的感情……就如一首曲子，辽远悠长。其中的调子不是用语言所能表达的，说它沉郁忧伤、旷古悠长，都有。在辽阔的原野上，一只大雁的孤鸣;在晚风中，一个孤独者的守望;在沙漠中，一头骆驼的低呤……在她的文字中间，我可以用心去触摸感应她的心灵。我才发现当你真正喜欢一样东西的时候，语言是那么的脆弱无力。
三毛以忧郁的情绪带着我们进入撒哈拉沙漠，让我们看到很多关于落后地区的故事悲剧，让我们看到很多沙漠里的人们在远离知识的情况下是过着的生活，也让我们了解到了不同层次的文明的对比和碰撞。
撒哈拉的沙漠是一片壮美而浩瀚的沙漠，却也是一片精神文明的荒漠。三毛用一颗善良的心将一个黑暗的社会用轻松的笔调描写出来，让我们知道这个世界上还存在着这样的一个迂腐愚昧的部落——撒哈拉威人。这里的人们都不识字，妇女常年用深色的裹身布包住自己，面带黑纱，即使病了也不去医院，因为医院的医生是男人。于是好心的三毛只能将自己手边所有的食物和药留给了穷苦的撒哈拉威人。聪明的她用自己在书中学到的知识和自身经验为邻居妇女们治好了一些小毛病，渐渐的邻居们有什么头晕身疼的都来找她取药。她说自己是“非洲巫医”，丈夫劝阻她不要拿别人的生命开玩笑，她只能无奈的笑笑，然后固执的跑到每一个需要她帮助的妇女家里。她也知道这样子很冒险，可是这里的文化禁锢了女人的自由，善良的她无论如何也没法眼睁睁的看着她们痛苦受折磨。于是，当姑卡的脚生疮时，她用中国的老药方黄豆医好了;当邻居的母羊生小羊衣胞下不来时，三毛用在书上看到的方法给羊灌酒救了它;当沙蒂的表妹就快饿死时，是三毛从她的脸上看到了饥饿，教她捡回了性命;还有帮法蒂玛生小孩，用指甲油帮别人补牙……促使她大胆行医的是那些宁愿病死也不去看医生的妇女，不是因为没有钱，而是因为医生是男人。这些足以让我们看到远离文明的封建与文明中的智慧，有着令人心酸的反差和难以言说的疼痛。
三毛总是想要帮助沙漠中的这些弱者。平日无事时，她就在自己家里开了一个免费女子学校，教当地的妇女数数字和认钱币，程度好点的便教点算术。然而这里的“学生”流动性很大，因为她们没有意识到文化知识的重要，在她们的意识里，生活就应该是那个样子，依循祖祖辈辈的生活方式，知识离她们太遥远。可是即使是最简单的数数，她们也没有什么心思学习，多半是翻翻书里的漂亮图片，试穿三毛的各种欧式衣服，或者集体躺在新床上。三毛在家的时候，经常或有当地妇女或小孩敲门，理直气壮地借东西，从剪刀、酱油、淡水到食物、衣服，能借的都借过，却从来不会归还。看到这些，三毛只能无奈地笑笑，感叹文明的落差和个人力量的薄弱，她不会计较太多，只是可惜没有真正的帮助到她们。
三毛，用她的热情与爱在撒哈拉沙漠上留下美丽的身影。留给读着深刻的思考，究竟这样的无知只是地理环境的限制，还是人为的因素，这个世界要如何帮助他们走向文明，走向科学的发展。
读《时生》有感作文700字_初三读后感
我的目光穿过各种各样的书籍之中，最后停留在一本书上。那是我最喜爱的书之一，东野圭吾的《时生》。
17岁的宫本时生因某种特殊的原因穿越回了过去，遇到了自己的父亲，正23岁的宫本柘实，并卷入到了一起案件之中。
这故事十分有趣，但，最让我感动的，是书中的另一个故事。
柘实在1岁时，被母亲东条须美子送给宫本夫妇。因为须美子家实在太穷了，供不起柘实。柘实直到初中时才从宫本夫妇中明白自己是被丢弃的人。因此一直记恨着须美子，后来须美子转嫁，变得富有了，柘实认为须美子过好了，而自己却在这儿，所以一直不认须美子为母亲。在时生的苦口婆心下，柘实才明白，这一切都是误会。“只要想到你能活下去，即便在现在这一瞬间，我也已经感受到了未来。”他知道了，自己是母亲和已故的父亲的未来，自己没有被遗弃。想到这儿，柘实知足了。
看到这儿，我的感触十分地深。在曾经，我也常抱怨父母，我们家很拮据，因此没有给我买手机。而看同学个个都有手机，我感到十分不满，常常跟父母吵嘴，直到看到这本书。
我们不应该抱怨父母没有给我们什么。我们都知道，父母是最爱我们、最疼我们的人了。我们是他们的未来。有了这些，还有什么不知足的呢？
就像柘实对母亲说的最后一句话：“不是你的错。虽然风风雨雨的说不清楚，但不是你的错。我的人生只能靠自己，以后，我不会再怪你了，我想说的就是这个。嗯，还有一句。我感谢你生下了我。谢谢。”
读鲁迅《伤逝》有感作文700字_初三读后感
老师推荐我们阅读鲁迅的《伤逝》，我读完后，感慨万千，于是做感一篇。 小说中其实有多处十分有趣味。例子之一，为什么会有对阿随的描写，而我觉得，“随”便有“跟随，伴随”的意思。这样的话，可以指为子君离开娘家，嫁给涓生，给涓生带来这样一个伴随，从这方面来说就是一个子君的象征。
可将子君比喻为狗，也隐隐透出涓生和子君的地位不平等。再者，后来涓生将阿随推入土坑，视为放弃。已为后面涓生说出“我不爱你”这种变相的抛弃做了一个铺垫。 例子之二,是在遇到感情裂缝，生活困阻时，涓生跟子君谈起了《娜拉》和《海的女儿》。我上网了解一下后，发现娜拉是易卜生的笔下一个有魄力的女子，在看到丈夫并不爱他的本质，她断然出走，个性突出，令人佩服。正是当今女性的独立风范。《海的女儿》是家喻户晓的童话，其中，小人鱼公主亦是一个有，敢于追求自己所爱，敢于踏出舒适区，敢于打破现状的女子。这样看来，涓生为何要将这些与子君讨论呢，其中用意，依我所想，是要暗示子君不要安于主妇职责，要有独立之人格，甚至可能暗示她出走离去。但这并非我所倾向。 到最后，子君在听到“我不爱你”后，还是离开了。
但我觉得，涓生实在不应该对子君说这样一句话。首先，爱情是两个人的事情，即使大难临头，涓生并未选择风雨同舟，他选择的是单方面放弃；其次，子君作为一个封建礼教束缚的女性，再被丈夫抛弃，只能遭人白眼，到最后凄惨死去，何其凄凉。再者，涓生对子君是有爱的。只是他没看到深层的东西——子君的表现是封建氛围压迫的结果，可他说出了他以为的真实“我不爱你”。但从后面涓生追忆“那时候使我希望，爱，生活的，却全都逝去了”，可看出，他不仅有珍惜，更有一份怜爱。实在不应该说出那般话。 感慨万千之后，在联想到今日女子之生涯。当今社会的爱情是男女双方站在同一水平线上，是平等的，是双向选择的过程。女子不必安于社会赋予的主妇的角色。他们可以是女强人，畅游商场，主持大局，且有良好的受教育权利，思想上交互亦毫无障碍。男子亦渐渐懂得尊重女子。
爱情早已是双方的权利和责任。这种情况再看来，与《伤逝》相比，确实是进步。
《撒哈拉沙漠求生记》读后感作文300字_三年级读后感
一本好书可以增长智慧，也可以开拓人的视野。从小我就爱看书，因为它可以带领我遨游全世界。最近，我在图书馆借了一本书，书名叫做《撒哈拉沙漠求生记》，内容是在说有三个人一起去埃及探险，他们运用许多大自然的求生知识及技巧，来帮助他们获救。
当中我最喜欢的是在他们的旅途发生的一些经验，例如：他们为了捕捉小鸟而自己设计捕捉的陷阱；他们也也遇到沙漠中可怕的沙尘暴；在沙漠中最重要的是补充水分，但是也要补充适量的盐分；更重要的是求救的技能，可以利用镜子反射的原理……等，这些都是学校没教过的知识。
看完这本书之后，我希望长大后也能跟作者一样去探险，除了可以增广见闻，还可以结交许多朋友。如今，我要好好利用课余时间多多阅读，累积我的知识宝库。
读《呼兰河传》有感作文700字_初三读后感
起初是因为它的清爽的书面包装吸引了我，让我有了读它的念头。一面清一色的白，下面是冰原的图片，几行小字在正中央，让它在千万书丛中脱颖而出。
开始看的时候，我并没有抱着很强的好奇心，因为，书的第一、二章讲的都是这个地方的一些事，且是一些很琐碎的事。东二道街的大泥坑子让我有些疑惑，人们既然被大泥坑子害了无数回，却从来都不把它填平，难道仅仅只是为了更心安理得地吃降了价的猪肉？
接下来就是一些“精神上的盛举”，这些东西我从来不曾听过，所以感觉十分新鲜有趣。特别是“野台子戏”，这并不是人们聚起来看戏这么简单，而是回娘家、找儿媳妇儿、续姻缘的好时机呀！
之后就是写祖父和自己的园子里的一些事儿。“我家是荒凉的”、“我家的院子是荒凉的”这几句话反复出现，让我阅读的时候似乎心上结了一层薄冰。可是荒凉体现在哪里呢？这里拄着漏粉的人，养猪的人，拉磨的人，还有赶车的一大家人啊！
当我看到十二岁的小团圆媳妇被吊起来打，被烫脚底，被滚烫的开水烫死的时候，我只想愤怒的唾骂：“残忍，太残忍了，怎么能这样呢！”而作者却依然用叙事的方式平平静静的把它写出来，不带任何谴责的词语。仔细想来，其实作者一定对故乡怀着一种感情，所以才能宽容地原谅他们的愚昧行为。这更能说明就中国社会扭曲人性、损害人格的现实。
好在如今改革开放，社会向前发展，男尊女卑的观念渐渐消散。因此我们就更应该好好珍惜如今的美好生活，而不是做一个“低头族”、“懒癌患者”。
也许，明天的阳光将更鲜美。
读《我的阿勒泰》有感作文700字_初三读后感
清晨，第一缕阳光透过窗户斜射入屋内，照映在我的书桌上。我睁着一双朦胧睡眼，看着阳光光束里的灰尘嬉戏打闹，在这些灰尘的下方，是我前几日刚刚收入囊中的一本名为《我的阿勒泰》的书。
这本书的作者是李娟，籍贯四川乐至县，1979年出生于新疆奎屯，1999年开始了她的写作生涯。曾获“人民文学奖”、“上海文学奖”、“朱自清散文奖”、“天山文艺奖”等。是我国的著名作家，现供职于新疆文联。挑选在《我的阿勒泰》里的文字，其内容全都与作者在阿勒泰的乡居生活有关。这些文字大体可分为三个部分：第一部分是作者近几年零碎记录的生活片段；第二部分与作者的另一部书稿《阿勒泰角落》应该是一体的。它们同一时期写成，贯穿着同样的背景与情感；第三部分是作者多年前的一本旧著《九篇雪》里的部分内容。这些内容合成了这样的一个集子。说起来有些七零八落，却完整的展示了这些年来作者自身的写作成长历程，能够让读者通过作者的眼睛和情感，体会到遥远的阿勒泰角落里的一些寂静、固执的美好，为读者带来快乐。
在文章中的确有许多有趣的事，臂如作者在本书第一篇就提到的“金丝熊”事件，原本作者只是出于一片孝心，却没想到被家人一番责备。还有之前买的“袖珍兔”长的比竟一般的家兔还大。显而易见，这是一个假的“袖珍兔”，明明是被别人所忽悠，却产生了一种让人读完之后哑然失笑的奇妙感觉。除此以外还有作者的母亲为我们带来的欢笑：由于她在汉语和哈萨克语之间的胡乱翻译，竟创造出了无数新词汇，臂如把丝光棉化纤说成塑料；把“相思鸟”说成“小鸟”牌香烟；把瓶子为手雷形状的白酒说成“砰砰”；把木耳说成“喀拉”（黑色）蘑菇；把金鱼说成金子的鱼；把“孔雀”说成“大尾巴漂亮鸟”等等等等，例子实在太多。
这还只是《我的阿勒泰》里的一小部分，可谓是“冰山一角”，更多精彩内容还需读者自己探讨。
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