童年读书笔记读后感
纪念刘和珍君读书笔记。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书很重要，读一本好书更重要，而中外经典名著就是人们最适合读的书籍。只要我们认真的看过一本书并投入进去，就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，写一篇读后感是很有必要的。那么，你知道写一份读后感需要注意哪些问题吗？以下内容是小编特地整理的“纪念刘和珍君读书笔记”，请收藏好，以便下次再读！
我的思想中，中国历史似乎永远都是神圣光明的，可现实却不然，鲁迅先生的这篇文章却让我重新审视了中华民族血战前的历史。
那时，可以说中华是可悲的，国人麻木，政府凶残，可在这时，刘和珍站出来了，像她一样的人也站出来了，振兴中华成了她们的理想与目标，可无权无势的她们又能做些什么样呢？请愿，也许是她们的唯一途径，即使她们知道路途凶险，却依旧视死如归。
1926年3月18日，这是黑暗的一天，五千年的文明，在这一天暗淡了许多，却多了些许沉重。虽没有经历那一天，可枪声似乎总在耳边回响，如此刺耳。
时间永远是流逝，历史却是永恒，这天终于是到来了，沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆发，便在沉默中死亡，于是乎你们爆发了，你们带着救中华于水火之中的心愿，去向那些两只腿的禽兽讨要说法，刘和珍鲁迅先生笔下的你常常微笑着，态度很温和也还是始终微笑着，态度很温和。可你怎能想到，子弹是冰冷的，两只腿的禽兽是冷血的，他们不会报还你以微笑，一颗子弹斜穿心肺，生命之花凋谢了，时年二十二岁。同行的杨德群想去扶你却也中弹，但还能坐起来，两只腿的禽兽眼中只有杀戮，他又猛击了杨德群两棍，又一朵花谢了，时年二十四岁。苍山如海，残阳如血。这是你们的鲜血染红的，你们的确是牺牲了，可那些有恶意的闲人却制造种种流言，污蔑真正的猛士。血腥的镇压，无耻的言论，鲁迅先生再也坐不住了，提笔代枪，先生以自己的方式要和反动派斗争到底。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，这是鲁迅先生的理想。纵然现实让人失望，但他没有绝望，因为是你们的努力，让苟活者在淡红的血色中看见了些许希望。中国军阀与八国联军相勾结，幕前幕后屠戮妇婴，惩创学生，你们也许了解这些，但你们依旧从容沉勇的去了，即使是飞蛾扑火也要在扑向火焰的那一刻绽放光芒，前仆后继，光芒将永不熄灭。可革命虽好，为什么不能少点牺牲呢？于是先生又用他敏锐的目光揭示了失败是因为选择的战法不对，击中时弊，让人们从梦中醒来。慢慢地，有人揉了揉眼睛，看到了污浊，他们在先生的指引下站了起来，革命，为自己，更是为了国家。这一切都让先生看见了希望。你们的努力也将带领更多人步入正道，从沉默中爆发，事实也正是如此。
先生用他在彷徨中的呐喊唤醒了国人，更唤起了中华。而你们却用自己的鲜血染红了天，染红了地，染红了历史，染红了每个人的心。麻木者不再麻木，苟活者不再苟活，革命者依旧革命，真的猛士敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生，真的猛士将会更加奋然前行。
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玉珍诗集《喧嚣与孤独》读书笔记1300字
玉珍诗集《喧嚣与孤独》读书笔记1300字：
《喧嚣与孤独》是湘籍90后青年女诗人玉珍的第二部诗歌集子，也是“第30届青春诗会”系列编辑出版之一，它诗意展示了青春世界里的孤独、苦闷、忧郁、彷徨和成长的一幅幅生活景观图。
首先，《喧嚣与孤独》是站在现实生活世界的高度，以轻盈、委婉，略带坚硬的笔调，出色地反映了彷徨在孤独世界里的诸多现实生活写照，用白描手法勾勒出一幅幅真实存在的青春画卷。书中九十八首诗几乎都是围绕生活、成长、所见、所感，以“我”的视角进行诗意书写，形象地记录了你、我、他（她）在现实世界里的点滴生活。诗歌在文本中所描写的生活景观都是以小见大，看似琐碎实为宏大，从自我成长的生活境遇到他人的生活世界，从内心的孤独到外在生活的挤压，从山川河流到一个村庄，诗人都在诗行里真实跳跃，正面勾勒。诗人在诗作中没有讳饰青春的骚动，内心的彷徨和敏感的爱情。诗中的每一行都有着“遍地都是人，你为什么孤独？”这样的主题疑问。
其次，玉珍的《喧嚣与孤独》有着自己独特的诗学张力，每一首诗除去外在的字面意义都有着内在的感情色彩或暗示意义，使读者能从外延到内涵深入探究出诗歌语言潜在意味的审美情趣，从而产生了丰富的联想。
恩斯特·卡西尔曾说过：“我们一进入审美领域，我们的一切词语就好象经历了一个突变。它们不仅有抽象的意义，而且还熔化融合着自己的意义。”当我翻阅这本诗集的时候，这种感觉就会自觉呈现。从诗行中流露出来的诗歌语言，它一方面在描摹、解说、陈述、阐发客观对象；另一方面在表现、抒发、咏叹诗人的心绪、情思、意蕴。这是一种不确定的、诗人自己的意义，是审美意义上的信息。比如《劈柴》：“甩斧的时候我是一个刽子手/劈得越准越过瘾/这是暴力的快感么/一秒钟就能将它们一分为二/在我手下如炸开的星火/多好的木头，像白花花的遗骨……”这首诗的双层结构是很明显的。字面意义是对劈柴这一琐碎生活的形象描写，但内涵却将“我”融入其中。这是一个完整的艺术形象，是诗的字面外延义提供给我们的语义信息。但诗的意义绝不会到此为止，诗的语义层面下面，隐含着深层审美意蕴，木柴实际上象征着诗人自己。诗人从平凡的生活中，体验到了一种超自然的东西，这种东西与诗人对人生命运的思考和感悟相契合，于是诗人移情自然，通过对自然景物的描写和歌咏，寄寓了深沉的生活哲理内涵。
再次，《喧嚣与孤独》有着自身鲜明的艺术特色,现实生活的再现、懵懂迷惘的爱情、青春苦闷的成长彷徨都有着浓郁的诗意和深刻哲理的高度。在残酷的现实生活面前，诗歌语言中的小人物，自然景观，情感喧嚣都流露出惟妙惟肖的艺术形象。读书笔记《喧嚣与孤独》的笔调低沉、坚硬；语言简洁、明了，朴实生动的诗行充满浓郁的生活气息和情感喷发，富有青春激情的正能量。但就诗歌文本的创作上来看，《喧嚣与孤独》诗意书写的生活景观还存在一定的局限性，对底层劳动人民的生活挖掘单调。诗歌作品中的这些不足，带有一定年龄限制和生活阅历，然而，这些都只是白壁微瑕，不影响诗人诗作中的艺术特色和语言张力。
《喧嚣与孤独》呈现了一幅幅青春画卷，读它，更能体悟到青春成长的彷徨、孤独、苦闷、忧郁的人生历程。同时，《喧嚣与孤独》也代表了中国90后诗坛里的一枚玫瑰，它必将成为新诗发展的一个见证。作者：刘仁普
刘苇的《此生是我吗》读书笔记800字
刘苇的《此生是我吗》读书笔记800字：
作者已逝。这是他生前留下的影评，书评以及一些随笔，人的肉体虽不再存在，好在总有文字留了下来。
其实这也是我开这个个人订阅号的初衷，把生活过程中的一些心得、体会以及和女儿共同生活中经历的一些小事、故事、图片留下来，真的等将来有一天我不在了，女儿最起码除了自己的记忆以外，还可以从这些数字化的存贮中去了解和回顾曾经和妈妈一起的生活，从另一个角度了解妈妈的日常的喜怒哀乐、追求或者喜恶，当然，前提是假如数字化存储可以一直存在，假如她有一天突然有了要去了解的欲望......
跑题了，言归正传，这本书真的非常好看！无论是影评还是书评，都非常有自己的观点和感悟，而且这些观点和感悟都非常中肯和深刻，我猜他写下这些文字的时候并不知道自己不久就要告别这个世界，他写下的就是自己实实在在对这个世界的理解和看法，我个人觉得如果只看文字，他是豁达的，而豁达的人，即便知道自己身患绝症，文字表达的内容和精神也会是一样的，于是我猜他对于自己的离开，应该是释然的，感谢上帝！
他自己说：“我是一个卑微者，厌恶凌驾于别人之上，也不愿被他人凌驾。我所做的，只是自愿地向旁跨出一步，从主流生活中脱离而出，越过生活的无形边界，读书笔记借助于评论和自由写作的身份，成为一个旁观者和一切主流的逃离者。而游离与漂移，正是我内心获取自由的一种自我酬谢的方式。对此，我自得其乐，过着闲散而又简单的日子。这样的生活其实相当奢华。因为放弃，即是一种奢华。
他自己说自己的人生，“如同小说中的人物一样，时常陷在不幸的深潭里，为孤寂所浸透。一个孤寂的人书写孤寂，像是昏黄灯光下的形影相吊，会融入更多的心酸和悲哀，时而柔弱得有点失去了骄傲......
不禁想象他就是这样一个人，孤独的，友善的，沉浸于读书看电影，和周边的人友好相处但又有所游离，没有正式的工作，在电台主持读书节目，平日写些评论随笔，日子过得自由自在也有所局限…...他走的时候也是静静悄悄的，把手头的事情处理好交代好，一个人住进了医院，再没有出来......
不知道他最后的心情和感受是什么样的，生前的这些文章你只能看到自我思维在文字中的浮光掠影，我心底里希望他是释然的，就像他自己文章中写的那样“人生是一场虚无，幸福也是一场虚无……”作者：整天幻想
贤君的世纪——《罗马人的故事》读书笔记及感悟
贤君的世纪——罗马人的故事读书笔记及感悟
本册讲了罗马著名的连续五个好皇帝中的三个皇帝：图拉真，哈德良和安敦尼。
图拉真是第一位行省出身的皇帝，不恰当的比喻，好比我哪天做了博斯公司全球CEO（此处显示了写此读书笔记的时间---后记），几乎是不可能的事情。这也说明，罗马真正地做到了全民平等，只看能力，不问出身。
图拉真统治罗马二十年，是罗马历史上国土面积最大的时代。他征服了现在的罗马尼亚，把国土第一次延伸到多瑙河东侧。图拉真治理国家尽心尽力，勤勉之极。但是关于他的文字记录几乎没有任何留存。他曾写过一本模仿《高卢战记》的《达契亚战记》，但只留下了一句话。真不知道中世纪是怎样一个黑暗的时代，销毁多少文化作品。
图拉真在试图征服阿拉伯世界时，病死于途中。阿拉伯是阻挡罗马东进的历史屏障，从安东尼开始，几次东征，几乎都是惨败。
图拉真没有孩子，所以可选面比较大。他选择了表弟的儿子哈德良。也是一代优秀的皇帝。他登基有点像李世民，上来先干掉了四个图拉真时代的高级将领，这在古罗马类似于弑兄，因为他没经过审判就让他养父，近卫军长官，直接处决了这四位对于他登基有所怀疑的重臣。
哈德良作为皇帝还是非常优秀的。他是一个喜欢巡视并就地解决问题的皇帝。他统治21年，其中13年在各地巡视。
哈德良时代对法律进行了完善，比较引人注目的比如孕期妇女免于处罚，奴隶犯罪不能连坐，地下文物由国家和发现者平分等等。今天看到某歪眼教授的歪论说中国要回到封建社会，采取强力连坐，把贪官妻儿家人一起枪毙了，真是叹服我们的人性发展，比别人落后几千年。
另一个至今影响深远的事件是犹太人的再次暴乱。罗马从凯撒开始，基本尊重犹太教的习俗，犹太人的教条主义者采取了过激行为，读书笔记连以洗礼代替割礼的同源基督徒都视为背叛。哈德良此次镇压后，采取了大流散政策，为根绝后患，把耶路撒冷的犹太人全部赶走，并重新命名，至此，从公元134年起，一千多年，犹太人没有了自己的国家。从此以后，看罗马史不用关注犹太人了。
哈德良是同性恋，有个美少年安提诺乌斯陪伴出游。罗马似乎从来就有同性恋的传统，凯撒就有过解释不清楚的绯闻，图拉真也有，哈德良则更加公开。昨天看好声音的王力宏一袭白衬衫那俊美模样，在古罗马也许就成为皇帝们的爱恋对象了。
哈德良也无后代，选了安敦尼。安敦尼的策略是萧规曹随，统治帝国23年，秩序稳定。人格完整的他也没有绯闻，以至于作者只用轻飘飘的22页就结束了对他的描述。虽然无出彩之处，但那时期的国民或许是最幸福的，他们的罗马梦是如此真实，因为一个稳定而尊重人性的社会，梦想轻易地照进现实。作者：水之谷雨花石
读书笔记写作格式和技巧指导
读书笔记写作格式和技巧指导
一、为什么要写读书笔记？
读书笔记，是为写作收集素材，积累词汇。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，只有肚子里有“墨水”，写作文的时候才不会捉耳挠腮。
不信大家回想一下，每次作文课，总有同学跑上来问老师：“这个字怎么写？”“这个词语可以这样用吗？”“我该用一个什么成语显得特别一点呢？”这都是因为大家的积累不够，脑海中没有合适的形容词造成的。
所以，我们要重视在日常生活中的积累，把它们运用到自己的作品中，这样才能使文章变得生动起来。
二、读书笔记怎么做？
第一步：摘抄词语
认真阅读文章或书本，一边阅读一边把自己认为写得精彩的词语画出来。等全部读完了之后，再把词语抄下来。（注意：有的同学是带着做任务的心理去摘抄词语的，完全不读文章，这样是不对的，要用心理解文章，才能体会好词的妙处。）
第二步：摘抄句子
回想刚刚读文章时哪些句子给你留下的印象最深刻，把它摘抄下来。
哪些句子让你觉得很有道理，把它摘抄下来。
哪些句子让你感动，把它摘抄下来。
哪些句子引起了你的思考，你觉得有不同意见，把它摘抄下来。
哪些句子比喻、对比、夸张等写作手法很妙，把它摘抄下来。
第三步：个人心得
每一篇文章都是作者精心构思，倾注了作者个人感情而写出来的，我们要认真体会作者所表达的情感，把别人的经历和自己的经历结合起来。不要写一些假、大、空的大道理。
可以从三个方面入手。
①写一写你了解到的作者的经历。（可以查资料）
②谈一谈你对文章中的人物的看法，你觉得Ta的性格怎么样，你赞同Ta的做法吗？你欣赏Ta的哪个方面？
③你喜欢这个故事吗？为什么？可以给我们简单讲一讲事情发生的经过。
④任何其他的想法都可以写一写，只要是你心中所想，就值得写出来，因为你的思想是独一无二的，是有价值的。
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