读后感 · 读后感范文 · 读红书读后感小学生

读红书读后感小学生

小学生读红书读后感。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么写作品的读后感呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学生读红书读后感”,欢迎分享给你的朋友!

小学生读红书读后感范文一

完成学习任务之余,我喜欢看动画,玩电子游戏,很少看革命传统题材的电影电视和书籍。但是学校组织我们看过《长征》《开国大典》一类的电影电视,在课本中也接触到小萝卜头、王二小一类的少年英雄,老师和长辈也时常对我见缝插针地忆苦思甜,使我对共和国走过的艰辛历程多少有一些认识:今天的幸福生活来之不易,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有改革开放的今天!

但是,真的让我对过去的那段历史有了一种刻骨铭心的认识却是始于一本书,这就是我刚刚读过不久的《江姐》。读了《江姐》,我才真正认识了什么是真正的共产党人;读了《江姐》,我才真正懂得了什么是为真理和信仰而献身;读了《江姐》,我才初步懂得了革命解放自由等词语的内涵;读了《江姐》,我才真正懂得了为什么不应该忘记过去。

江姐是一代共产党人的优秀代表。为了民族的解放,为了穷人的翻身,她献身革命,无怨无悔,矢志不渝,是具有大智大勇的人。在严酷的地下斗争中,她和她的战友们办刊物,诛叛徒,卓有成效地扩大组织,及时宣传解放战争的新形势。即使身陷囹圄,在随时都有生命危险的情况下,都在想方设法地宣传革命,开导战友,传递斗争形势,有效地开展自救运动。她经受种种酷刑,而绝不屈服的大无畏的革命精神,更是用实际行动鼓舞和教育了狱中的同志们,甚至感化了叛徒!

她是一个革命者,又是一个有着丰富的情感世界的人。她爱同志,爱丈夫,牵挂孩子,在生命的最后关头也不忘教育孩子。她不乏儿女情长,但永远把革命事业放在第一位!这是多么崇高的精神境界呀!

忘记过去,就意味着背叛,江姐所处的那个时代离我们越来越远,但真正的共产党人是我们民族的脊梁。他们身上所蕴涵的为民族独立、国家富强而奋斗不息的精神,追求真理、为信仰而献身的境界,经受磨难而决不退缩的顽强意志,永远值得我们学习和继承!

小学生读红书读后感范文二

今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。

王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况都抢着干。

报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。

看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。

另外,我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起,他就成了孤儿。他没有亲人,乡亲们也很穷,只能依靠自己。到地主家放牛、干杂活养活自己。他吃不饱,穿不暖,没日没夜地干活,还常常遭受打骂,真可谓是苦海无边。而我们呢,生在新中国,长在红旗下,有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父母,报效祖国。

没有共产党,就没有新中国,红军们走了很多的地方,也留下了很多的足迹,比如说;爱打黑骡子,但更爱红军们的彭德怀,不打麻醉酒,治眼睛的刘伯承,忍痛治伤口的陈毅

我读了《红军故事集》才晓得陈毅自治伤口的故事,故事是这样的;1934年10月,在长征中,陈毅在反围剿战斗中大褪受了重伤,中央领导决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。1935的夏天,陈毅回有山不久,大褪的伤口就发炎了。他忍痛坚持走路,指挥作战。一天,陈毅去大庚岭下开会议,在出发前把伤褪跷在大石头上,抹了万金油。这时大宋同志走了过来,陈毅马上把褪放下,若无其事的站起来和他一起走了。

黄昏之时,陈毅趁人还没到齐,悄悄地到树林中拼命的挤着伤口,不料被大宋和聋牯同志看到了这个场面,都十分的心疼,他们看见陈毅的脸色苍白,豆大的汗珠直往下流,身上单衣全湿透了,脓血滴在地上,把黄泥都浸透了一大-片。陈毅马上叫他们帮忙,经过了好一会儿,陈毅才把伤口包扎好,之后便去开会了。

这个故事让我们知道了,只有把生死的念头排除,就没有什么事完不成的。红军中的英雄事例还有很多很多,这只是其中的一件,这些鲜活的事例还告诉我们只有坚持斗争不怕伤痛,不怕牺牲,才能解放全中国。

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学生读红书读后感


学生读红书读后感(一)

读了《江姐》,我才真正懂得了为什么不应该忘记过去。

江姐是一代共产党人的优秀代表。为了民族的解放,为了穷人的翻身,她献身革命,无怨无悔,矢志不渝,是具有大智大勇的人。在严酷的地下斗争中,她和她的战友们办刊物,诛叛徒,卓有成效地扩大组织,及时宣传解放战争的新形势。即使身陷囹圄,在随时都有生命危险的情况下,都在想方设法地宣传革命,开导战友,传递斗争形势,有效地开展自救运动。她经受种种酷刑,而绝不屈服的大无畏的革命精神,更是用实际行动鼓舞和教育了狱中的同志们,甚至感化了叛徒!

她是一个革命者,又是一个有着丰富的情感世界的人。她爱同志,爱丈夫,牵挂孩子,在生命的最后关头也不忘教育孩子。她不乏儿女情长,但永远把革命事业放在第一位!这是多么崇高的精神境界呀!

忘记过去,就意味着背叛,江姐所处的那个时代离我们越来越远,但真正的共产党人是我们民族的脊梁。他们身上所蕴涵的为民族独立、国家富强而奋斗不息的精神,追求真理、为信仰而献身的境界,经受磨难而决不退缩的顽强意志,永远值得我们学习和继承!


学生读红书读后感(二)

我读了《红军故事集》才晓得陈毅自治伤口的故事,故事是这样的;1934年10月,在长征中,陈毅在反围剿战斗中大褪受了重伤,中央领导决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。1935的夏天,陈毅回有山不久,大褪的伤口就发炎了。他忍痛坚持走路,指挥作战。一天,陈毅去大庚岭下开会议,在出发前把伤褪跷在大石头上,抹了万金油。这时大宋同志走了过来,陈毅马上把褪放下,若无其事的站起来和他一起走了。

黄昏之时,陈毅趁人还没到齐,悄悄地到树林中拼命的挤着伤口,不料被大宋和聋牯同志看到了这个场面,都十分的心疼,他们看见陈毅的脸色苍白,豆大的汗珠直往下流,身上单衣全湿透了,脓血滴在地上,把黄泥都浸透了一大-片。陈毅马上叫他们帮忙,经过了好一会儿,陈毅才把伤口包扎好,之后便去开会了。

这个故事让我们知道了,只有把生死的念头排除,就没有什么事完不成的。红军中的英雄事例还有很多很多,这只是其中的一件,这些鲜活的事例还告诉我们只有坚持斗争不怕伤痛,不怕牺牲,才能解放全中国。


学生读红书读后感(三)

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代每当这支歌响起,我便想起了我曾经读过的一本书《闪闪红星》。

这本书催人泪下,感人肺腑。通过优美流畅的语言,曲折惊险的情节,给我们讲述了:在江西一个叫柳溪的村子,居住着几十户贫苦人家,他们受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压,饥寒交迫,生活在水深火热之中。有一个叫潘冬子的小男孩,他机智勇敢,顽强不屈。在一次红军与敌人的作战中,他把敌人唯一逃跑的桥给炸了,使得红军把敌人全部歼灭。潘冬子的爸爸是一名红军战士,在他要与红军队伍转移到井冈山的前一天,他送给潘冬子一颗闪闪的红星。就是在大家的帮助下以及闪闪红星的照耀下,潘冬子终于杀死了胡汉三,替乡亲们除了害。

读完这本书,我时而看到了潘冬子在qiang林弹雨中来回穿梭;时而看到了潘冬子顽强的与敌人抗争;时而看到了潘冬子冒着生命危险给红军送敌人的情报我们沐浴在党的阳光下,是祖国的花朵,我们的幸福是红军战士们用鲜血染成的,用生命换来的。革命战士们,大智大勇,无谓艰辛,勇于奋斗的精神,是他们为我们开辟出了新的未来,是他们为我们打出了如今的美好生活。是啊,正如歌中所唱跟着毛主席,跟着党,闪闪的红星传万代。我们要好好学习,报答祖国。《毛泽东的故事》读后感每一个中国人都会唱东方红,太阳升,中国出了个毛泽东但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢?

小学生科普书读后感



确实,科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。
“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路
看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
②儿童读物读后感《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家...读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。
③《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱.读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会.
"要是天气突变,就得全动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎."劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢 世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗 劳动先苦后甜,我写作文不也要
尽脑汁,冥思苦想吗 吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
"多得些知识并不是坏事."说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行 又怎会取得快乐和甘甜 吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋.我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病

小学生科技书读后感


篇一:科普书读后感

《宇宙空间里的十万个为什么》读后感

最近,我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时刻都在释放者大量的光和热。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度约为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究宇宙的奥秘!

《昆虫记》读后感

前不久,老师让我读一本科普书,书的名字叫《昆虫记》,我心想关于虫子的书有什么好看的,还不如去抓几只虫子来观察一下好玩呢。可是我刚只看了个开头就被这本书深深吸引住了。

《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出作品。书里给我们介绍了蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,法布尔就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。法布尔用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,那都是人们乱猜疑!

读到这里,我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命,就连这小小的虫子也不例外。当我们想故意去踩死地上的蚂蚁,扯断蝉的翅膀时,不要忘记那也是一条生命。生命是一种很宝贵、美好的东西,上天给了我们每一个人生命,那我们就应该勇敢地面对困难,珍惜生命,做一个坚强而又勇敢的人!

《中国儿童百科全书》读后感

我读了一套《中国儿童百科全书》,总共分4本,它可以带你到八个地方去玩。这八个地方是:“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。

在“动物园”里我了解了很多动物的“秘密”。有很多动物会伪装,伪装的方式又各有不同。动物们通常是采用保护色、隐蔽色和拟态等手段把身体伪装起来,去麻痹敌人,以达到保护自己的目的。比如说斑马是用保护色来伪装的;蜥蜴是用隐蔽色伪装的;红花螳螂是用拟态法伪装的;毒箭蛙是用警戒色伪装的······ 自然界中的多数动物单独或结群生活,不需要与另一种动物合作。但有些动物不能独立生存,必须依赖别的生物的帮助或者牺牲来维持自己的生存,这就是共栖、共生和寄生。比如说白蚁和鞭毛虫就是共生;蛔虫就是典型的寄生虫;小丑鱼和海葵是共栖的······

“植物园”里除了自然界的植物,现在还有一些是用高科技培育的植物。而且还有好多种培育方式呢!有无土栽培,比如利用温室栽培,用营养液池使番茄能够生长成为番茄树,一年四季我们都可以吃到新鲜的番茄。还有反季节植物、转基因植物等,更神奇的是太空种子,科学家们将种子送上飞船,让它们随宇航员到太空中去旅行。种子回到地球时,已产生了变异,再经过优选培育,就得到了更好地植物品种。很神奇吧!

这套《中国儿童百科全书》,可是很值得看的哦!

篇二:科普书读后感

科普书读后感

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,其内容数不胜数。每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能方便我们的生活,是我的好帮手。

以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。

在大自然的平原上,有多少条通往自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉。

篇三:刘绚旋小学生科普书读后感

读科普书后感

白云二小 五(4)班刘绚旋 我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,

让我学习到很多课外知识。我看过的科普书有《植物百科》、《动物大全》、《历史文化》、《神秘的地球》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物百科》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

通过阅读科普书籍,我增长了许多知识,不但感受到了植物之神奇,还体验了动物之有趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四海 ,了解了自然界的神奇。看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

自从看了许多科普书,我知道了许许多多的知识,让我知道了大自然有多么神奇,让我越来越喜欢看科普书。以后,我还要多看科普书!

小学生童话书读后感


小学生童话书读后感范文一

前不久,我读一本书《小学生感恩故事全集》,这本书主要写了爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。书本一个个感人的故事深深打动了我的心。一次次让我热泪盈眶,像一股清泉涤荡着我的心灵,使我受益匪浅。

是啊,父母的爱比山高,比海深,我们只知道衣来伸手、饭来张口,忘记父母的付出。记得有一次,妈妈高烧了,让我去附近饭店买两碗粥,可我正在看喜羊羊与灰太狼,就不耐烦地说:等爸爸回来,叫他去买,我没有时间。妈妈听完后,悄悄地转过身去擦了一下眼泪,我那时一心只想看电视,没想到妈妈是多么得伤心呀!她含辛茹苦把我养得这么大,可连这一件小事都不帮她做,真对不起我妈妈呀!从今以后,我一定要好好孝敬父母,让他们为我这样孝顺的儿子感到实慰。

妈妈生日那天,我主动帮她做了家务,还做了一张贺卡送给妈妈。当看到最后一行写着:我爱你,妈妈。妈妈激动地抱住了我,说:我的儿子长大了!懂得孝顺父母了。我躺在妈妈的怀抱里,感受到有爱就有幸福。因为有感恩,才会有真挚的情感。因为有感恩,才会有人间真情。这时候,他们一定觉得自已是最幸福的父母,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。

小学生童话书读后感范文二

去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送来了一份特别的礼物,那就是《安徒生童话》这本书。

书的第一个故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴,可没想到,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街上卖火柴,天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,可惜那小女孩只能闻而吃不到,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感到了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见到了一个装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所有的火柴,透过火柴的光她见到了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一个没有寒冷,没有饥饿的世界

看完这个故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时有人买她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到像她一样善良的好心人那么她不会被奶奶带走,看到了这卖火柴的小姑娘让我想到了,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤儿和那小姑娘不同的是他们得到了世界各地的援助,还是要比女孩幸运,和他们比,我要比他们幸福几千几万倍,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。

小学生课外书读后感


小学生课外书读后感范文一

从小,我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘。

还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物--《儿童读报》的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:好看吗?我还煞有介事的说:好看!把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水。

其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白。

渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字。所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了。

小学生课外书读后感范文二

在暑假里,我看了一本名叫《世界未来》的课外书。书里告诉我们,未来的人类面临两种选择:一种是和平、友谊、科学发达的美好未来;一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书里描绘的战争场面太可怕了!合上书,我的眼前好像出现了一幅幅qiāng林弹雨、战火纷飞的战争场面,一想起来我就感到害怕。

人类历史上,已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步qiāng、机关qiāng,死亡了一千多万人。第二次世界大战规模更大,几十个国家,十几亿人被卷人战争,战火纷飞,血流成河,死亡了五千多万人。在日本鬼子的刺刀下,中国人牺牲了近两千万人。第二次世界大战结束前,美国在日本的两个城市投下了原子弹,一瞬间,城市变成了废墟,十几万人成了受害者。战争给人们带来了多么大的灾难啊!

那么未来的战争将是什么样呢?现在科学越来越发达,战争武器也越来越先进,有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器想到这,顿时我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象,人们在互相残杀,许多人在血与火中搏斗,在qiāng林弹雨下生活,我们少年儿童不能上学,无家可归,人们的尸骨到处可见,我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉。就好像导弹、、火箭正在我的头顶上呼啸飞过,原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空,顿时天空暗淡了,绿树烧焦了,鲜花枯萎了,动物死亡了。这时,我感到自己的整个躯体也僵直了

战争真可怕,我们要制止战争,消灭战争。

现在我们生活在和平环境下,清晨我们高兴地背着书包上学,假日我们和爸爸、妈妈去公园游览,过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界永无战争,永久过着和平幸福的生活。我想:这不仅仅是我一个少年的愿望,也是全世界少年儿童的心愿。愿全世界少年儿童团结在一起,反对战争,保卫世界和平。

小学生故事书读后感


小学生故事书读后感范文一

我读完了这本《小学生必读感恩故事》,有许多的感想。

这本书里面的故事都很感人,我最喜欢其中的三篇,分别是,李白不忘师恩,霍金的动力和黄香的故事。这几篇文章告诉我,怎么报答师恩,祖国之恩和父母之恩的,怎样做一个各方面都优秀的孩子。

我是一名机关一小的三年级的学生,正是吸取养分,茁长成长的时期,好的书会给我好的启示和指引,是我在以后的学习生活中,知道怎样学习做人,成为一名各方面都优秀的好孩子,这本《小学生必读感恩故事》正式给我们看的,我不仅读它,还要学是上面的故事中主人公的高贵品质。

学习他们刻苦求学,积极向上,并拥有一颗感恩的心的高贵品质,我一定能做到!

小学生故事书读后感范文二

我今天看了一本《小学生励志故事书》,里面的故事激励人心,非常让人难忘。

这本书里向我们讲了许多励志的故事,最让我记忆犹新,最刻骨难忘是《宋应星千里寻书》这个故事,里面的宋应星聪明伶俐,很小的时候就被送到学堂读书了。他在学堂里学习十分刻苦,老师布置的作业总是第一个完成。他特别爱看书,还经常跟老师借书。老师看他那么喜欢读书,就介绍他去读一本叫《梦溪笔谈》的书。就此,小应星到处去借,可是就是借不到。小应星很失望。有一次,他经过一个卖饼的小摊,看到一张包饼的纸上写着《梦溪笔谈》的字样,他就问卖饼的老汉那本书哪里来的,老汉告诉了他。他喜出望外,最后,他如愿以偿地找到了书,并非常认真地阅读了那本书。长大后,宋应星写出了世界上最早的百科全书《天工开物》,成了着名的科学家。

我以后要向他那样爱读书、爱学习。只有博览群书后,才能变得像宋应星一样聪明能干,学识渊博。当然,《小学生励志故事书》中还有许多故事让我受益,小朋友们也要去看一看哦,你会有很多收获的!

《红奶羊》读后感小学生作文10篇


《红奶羊》主要讲了红奶羊茜露儿被黑狼抓走,被迫当了小狼崽的奶妈,后来,黑狼为了保护小狼崽而死了。下面是小编为大家整理的《红奶羊》读后感,希望对大家有帮助。

《红奶羊》读后感

今天,我读了一本非常精彩的动物小说《红奶羊》,它讲了这样一个故事:

在一个秋天,小狼黑球出生了,可他的妈妈却因为生他死了,狼爸爸黑宝就强逼一头红崖羊给黑球喂奶,这头羊叫茜露儿,是红崖羊群的皇后。她讨厌黑球,不想喂他,想逃跑,可黑宝不让茜露儿跑,还守住了洞口。后来,黑宝死了,茜露儿就想让黑球的性格变成羊,可是,黑球还是不吃草。茜露儿跑了,她回到了羊群,但是丈夫古莱尔看见敌人自己吓跑了,结果敌人把他们的女儿珊瑚吃了,儿子伦噶看到狼后也不管妈妈,不顾一切逃跑了。其实,他们看到的狼是黑球和他的妻子,最后,黑球不让他的妻子吃茜露儿,还救了茜露儿

这个故事很感人,它告诉我们了一个道理,干什么事都要想着别人,不能像古莱尔和伦噶一样不顾别人自己逃跑,他们还没有小狼黑球英勇。我特别喜欢黑球,他会回报恩人,比如说他不让饥饿的妻子吃茜露儿,还能保护她。

这本书真好,它能告诉我很多道理,我好喜欢这本书。

《红奶羊》读后感 唐明瑞

我最近读了一本书,叫《红奶羊》。

故事讲的是:

一只叫黑宝的大黑狼和母狼蓓蓓结成了狼夫妻。蓓蓓产下两只狼崽就死了。因为没奶喝,黄狼崽已经饿死了,只有那只叫黑球的狼崽还没死。为了不让黑球也饿死,黑宝将一只叫茜露儿的母红岩羊抓回来做奶羊。有一次,猎人发现了他们的家,黑宝为了让黑球活下去,牺牲自己,引开了猎人。

茜露儿舍不得黑球,直到黑球断奶才回归红岩羊群。 。 。 。 。 。

有一天,一对狼夫妻闯进红岩羊群抓住了茜露儿,就在它要被母狼咬死的时候,那只黑狼阻止了母狼。原来它是黑球!黑球认出了茜露儿是它的奶妈,不忘哺育之恩,放走了它。

黑球和黑宝多么令人感动啊!黑宝是个伟大的父亲,为了儿子能活下去居然勇敢地引开了猎人自已死了。黑球为了报答养育之恩竟放走了好不容易找来的食物它的奶妈茜露儿。它们虽是凶恶的狼,却有重情重义的一面。相反,社会中有些人不孝顺长辈的,有为了赚钱什么恶事都干得出来的连狼都不如。

我希望人人都学习黑宝和黑球的高尚品质!

《红奶羊》读后感

故事是这样的:乳房涨的大大的母羊茜露儿被大公狼黑宝拖回洞中哺乳自己的孩子,茜露儿对小狼崽恨之入骨,却又不敢不从。终于有一天,黑宝为了救自己的孩子而丧了性命。

在她逃走时,小狼崽黑球一直跟着她,并在途中与豹子搏斗救了她的性命。她不想伤害他,便趁他睡去后离开了。茜露儿回到了自己原来的羊群,面对头羊古莱尔不顾亲生女儿性命逃之夭夭却毫不羞愧。面对自己精心培养的儿子

撞翻自己头也不回的逃走。她不由得想起黑宝和黑球,把他们做比较,差距实在是太大了!

读完这个故事我非常震惊,人们常常把羊想像成善良的动物,把狼想像成邪恶的动物。可是这篇文章中:狼的舍身救子,羊的逃之夭夭。狼的斗豹救母,羊的夺路而逃。这反应的都是一个羊群所存在的致命的问题。难道就过着你吃一个,我生两个的生活吗?

牺牲精神、爱心、责任心、勇气是每一个种族都要具备的东西,但是为什么羊群就没有呢?

其实想一想,现在生活中很多人也是这样,缺少一个人必要的东西。好了,让我们从现在开始,去对照一个狼群,来改正自己的错误!

《红奶羊》读后感

爸爸给我买了一本书,叫《红奶羊》,我读了以后,十分感动。

这本书主要讲了大公狼黑宝要为他刚刚出生就失去妈妈的狼崽捉一只奶羊,它精心选中了一只理想中的奶羊茜露儿,茜露儿是羊群中尊贵的皇后,它正沉浸在痛失孩子的悲伤中。黑宝把它拖回狼洞。茜露儿从开始的厌恶、被迫、想逃走,到渐渐地与小狼崽黑球有了感情地交流。她没想到这段感情会刺激公狼黑宝,在黑宝下口刚要咬死茜露儿的那一刻,猎人的枪口对准了狼洞,为了保全小狼崽黑球的生命,黑宝不顾一切冲出洞口,结果黒宝死在猎人的枪下。

茜露儿终于可以放心大胆地回大草原了,但是小黑球的哀叫触动了它的母性,它决定等黑球断奶以后再离开。日子过了三个月,在一个月黑风高的夜晚,一只狡猾、强壮的豺要吃奶妈的危机时刻,黑球挺身而出,豺被打死了,可是黑球的肩却被豺要掉了一大块皮。在黑球睡觉的时候,茜露儿悄悄地走了。

回到的羊群的茜露儿恢复了原来的身份,还有了两个孩子,在一个暴风雨来临的闷热下午,宠爱它的丈夫在凶猛猞猁进攻之时,抛下年幼的孩子,只顾自己逃命,使一只小羊葬身猞猁之口,这使得茜露儿不由自主地想起黑宝为保护黑球只身冲向猎人的壮举。

当茜露儿把全部的爱都倾注给唯一的孩子的时候,灾难发生了,两只狼围攻了它和它的孩子。茜露儿想:就是自己死去,也要换取孩子的生命。可令它万万没有想到的是,孩子无情地撞倒了它,头也不回地逃往安全的地方。那时,它的心已经碎了。是熟悉的气息把它唤醒,原来有一只狼是黑球,黑球又一次用身体保住了茜露儿的安全,黑球的狼妻只好无可奈何地飞奔离去,黑球面朝着茜露儿,一步一步朝山谷外退去

这个故事耐人寻味。在故事中狼爸爸黑宝在危险中能舍身救子,这种舍己为人精神令我们学习;狼崽黑球在小时候,为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出,这种英勇的精神也令我们学习。羊虽然性格温顺,但是在危急时刻,却可以抛下亲人的生死不管;狼在人们印象中虽然凶狠残暴,但是在危急时刻,却可以宁愿自己死,换取别人的生命。

这个故事告诉我们,我们要学习狼爸爸舍己为人的精神。

红奶羊读后感 陈慧洋

狼爸爸黑宝抓住了红奶羊 茜露儿把它带回了狼洞,之后把茜露儿拴了起来。黑宝的儿子叫黑球的妈妈死了,只有爸爸照看它。黑球很饿,几天没有吃饭了。喝了茜露儿的奶十天后,它把红奶羊茜露儿当在了妈妈。

有一天,黑宝嚼了一块肉给黑球吃,结果黑球吐了出来。发现黑球,还没断奶。因为只有断奶了,它才会吃肉。

之后有一天,一个猎人和一只猎狗来到狼洞了,黑宝冲了出去把猎人引走了,救了红奶牛和小狼,它俩安全地离开狼洞,黑宝却被猎人打死了。真是个负责任的爸爸!

茜露儿找了个山洞住下了,茜露儿一直想办法把黑球变成一只羊。它想了几个办法,先教黑球学羊叫。一天、二天、三天过去了,可是黑球叫的羊声一点儿也不像,红奶羊就放弃了学叫声。又教黑球学吃草,专心地教它,红奶羊待小狼象对待孩子一样地耐心。可是,黑球吃进去草又吐出来,红奶羊说:饥饿是最好的老师!所以,红奶羊有几小时的时间没翻过身子来让小狼喝它的奶。自己找到一个树叶堆吃了起来,吃的很香,可是黑球就是不去吃。黑球站了起来,看到了一只小绵羊,往它身上扑去。这一面被茜露儿看到了,茜露儿想阻止它,可是茜露儿已经没有奶了,所以阻止不料黑球。最后,黑球把那只小羊羔给吃掉了。黑球心想:有奶就是娘,没奶就是羊。茜露儿想:如果现在不赶快逃的话,等到小狼长大了,它就把我吃掉了。于是,茜露儿就跑的无影无踪。

最后,黑球跟一只黄狼在一起了,可是它们没结婚,只是帮她逮羊。结果逮到的是茜露儿,黑球想:是它把我养大的,所以我就放过它一次好了。于是,黑球只能先把黄母狼咬死了,因为不这么做的话,黄母狼会生气的。然后,把茜露儿放了。

我觉得黑球这么做是对的,因为茜露儿喂养了它,所以回报它是应该的。

《红奶羊》读后感 金怡汝

这几天我读了一本书名叫《斑羚飞渡》,内容令我印象最深的就是里边《红奶羊》这篇文章,因为这本书是由一则则小故事而编成的。

《红奶羊》主要内容是:一只红崖羊被狼爸爸抓去给小狼喂奶。狼爸爸想把小狼培养成一只披着狼皮的羊,但没有成功。小黑球离开了羊妈妈。但它没有忘记这份母爱。

这则故事中还有令我感动的就是:小黑球的爸爸死后,红崖羊还是继续给小黑球喂奶,因为它觉得小黑球还小,会遭到猛兽的攻击;但又觉得小黑球它好歹也是只狼,将来会不会把自己吃掉。红崖羊最后还是选择了继续喂奶,几年后,小黑球成了一只成年狼,它遇见了当年喂奶给它吃的红崖羊,它不但没有吃掉红崖羊,还依偎在红崖羊身边。这就是爱的力量。

其实在生活中像这种事例也很多。比如在汶川地震发生时,一位母亲蹲下来,形成一个Z字型,让自己两岁的女儿蹲在自己的肚子下面,就这样用自己弱小的身躯挡住了塌下来的水泥板,让女儿活下来。这也是爱的力量,驱使着她挡住水泥板,让女儿活而自己死了。

还有一件感人的事也是发生在汶川地震的时候,一位老师让四个同学躲在桌子底下,然后用自己的身体撑住了桌子,地震过后,四个同学都活了过来,而老师却被死死地压在水泥板下。

如果这个世界上没有爱,那将会是一个怎样的世界呢?

《红奶羊》读后感

世上的母爱是最能打动人的,不仅是人,连动物的母爱也是最能打动人的!沈石溪的作品《红奶羊》就告诉了我们。

这篇文章主要写了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿,刚做了羊妈妈的就被大公狼黑宝抓到葫芦洞里,被迫在狼窝做了狼崽黑球的奶妈。有一天,大公狼为了保护黑球跟猎人搏斗战死后,红奶羊茜露儿没有抛弃黑球,还是坚持把黑球喂养大成狼后再离开。走后的红奶羊茜露儿,经过千辛万苦回到了神羊峰科纳斯红崖羊群。直到有一天,长大成人的黑球和他的狼妻追赶、捕猎羊群时,黑球发现猎物是茜露儿时,他毅然阻止狼妻,并放弃捕杀这个猎物红奶羊茜露儿的故事。

当我读到大公狼被猎杀后, 茜露儿想离开,又有点舍不得;想回到黑球身边去,又觉得有悖情理 , 乳汁汨汨流进黑球的嘴腔,也牵引出了茜露儿被羊和狼世俗观念所压抑了的母性 , 应该陪伴在黑球身边,等黑球断奶后,等黑球能独立谋生后再离开 。我立刻想起了妈妈。那一天,我上学着急妈妈说让我带伞,我却急忙走没听见。到晚上放学的时候,倾盆大雨立刻下了起来,我没带伞这下可怎么办呢?突然我看到了一个熟悉的身影,妈妈,我急忙跑上去和妈妈一起回家!后来我才知道,原来妈妈知道我没带伞没下班就急急忙忙赶来接我!

我欣赏红奶羊的品质,母爱不管在人界还是动物界都能发挥巨大的作用!

《红奶羊》读后感

最近,我读了一篇文章,非常感人,也令人吃惊,小狼崽吃着羊的奶长大。这篇文章是《斑羚飞度》中的《红奶羊》。

这篇文章主要讲了红奶羊茜露儿被黑狼抓走,被迫当了小狼崽的奶妈,后来,黑狼为了保护小狼崽,而死了,茜露儿带着小狼崽走了,可小狼崽狼性难改。茜露儿离开他,随后生下了两只小羊。有一次,遇到了曾经哺乳了半年的小狼崽,它为了让茜露儿活下来,阻止公母狼吃茜露儿。

虽然小狼崽跟茜露儿没有血缘关系,又是天敌,可是小狼崽没有忘记哺育了它半年的茜露儿,为了能跟茜露儿在一起,竟然变羊叫,令我不可思议。

在现实生活中,也有许多的事例,不光动物与动物感情深,人与动物的感情也非常深,我有一个姨姨,她原来养着一条小狗,非常可爱,可是,在一次路上,让小狗方便一下,一条蛇竟然咬住了狗,顿时,姨姨焦急万分,此时,她也无能为力,立刻向我太爷爷(是我姨姨的爷爷)询问方法,不过,小狗没能闯出鬼门关,永远地睡着了,姨姨伤心地哭了整整一夜。

这篇文章中有许多感人的句子:茜露儿的心动了一下。黑球(就是小狼崽)求饶的叫声像只鱼钩,专门来钩它母性的灵魂。这只没爹没娘的小狼崽还是怪可怜的,它想。假如它弃下黑球不管,黑球肯定不是饿死就是被其他食肉类猛兽当点心吃掉。狼虽然凶猛,但黑球还太小,既没有捕食能力也没有防卫能力,抛弃它就等于把它交给了死神。从这段中体会到茜露儿非常有爱心,也有伟大的母爱,即使是天敌的儿子,这令人敬佩!

这篇文章,让我学会了知恩图报,希望大家也看一看。

红奶羊读后感

今天,我读了动物小说大王沈石溪先生的一篇文章《红奶羊》,文章主要讲述了这样一个故事:

一只高贵的红崖羊被一只大公狼逼到狼穴被迫喂哺幼狼,做了狼仔黑球的羊奶妈,后来猎人发现了狼穴,大公狼为了救狼仔舍身将猎人引走,自己死在了猎人的枪下。在共同生活一段时间后,这只高贵的红奶羊与小狼黑球有了深厚的母子感情,当一只豺要吃掉红奶羊时,半大的黑球竟以死相拼,保护了红奶羊。后来红奶羊出于羊的天性,离开黑球回到了羊群。一天,红奶羊和她的孩子被两只狼追捕,其中一只就是黑球,当黑球认出红奶羊时,他感念母恩,拦住了另一只狼,放了红奶羊一条生路。

读了这则故事,黑球给我留下了深刻的印象。

它对仅仅哺育自己半年又遗弃他的红奶羊不忘养育之恩,在自己万分饥饿的情况下,也不肯伤她一丝一毫。这种违背狼的天性的义举让人陷入深深的思考

中华人民共和国,是每一个中国人的母亲。日军侵略中国时曾涌现出许多抗日英雄,他们用自己的生命与热血捍卫了祖国的权益,与之相反,也有一部分人为了自己的利益,卖国求荣,出卖自己的母亲和战友,这种人的下场最终都是身败名裂,遗臭万年!

人们常用狼心狗肺狼狈为奸来形容邪恶的、不好的事物,可是在当今社会中却有不少人见利忘义。有的人为了自己的利益背叛亲人,背叛道德,甚至为了金钱竟置亲人的生命于不顾,六亲不认,人岂能连狼都不如,岂能连自己的亲人也不管?

我们都是在索取中长大的,可是很多人不知道这一点,不热爱自己的父母,认为父母为自己付出的一切都是天经地义的,想想黑球的举动 , 再反思反思自己的言行,我们是不是该为父母做些什么呢?因此我们应该从现在开始学会感恩 !

《红奶羊》读后感

我读过很多有关狼的故事,如《狼来了》《狼和小羊》《狼狼》《一直好狼的故事》等等,故事中描写的狼有残忍的,有善良的,今天我又读了一篇有关狼的故事《红奶羊》,故事中的狼是一只让人敬佩的狼,是值得我学习的狼。

母狼蓓蓓难产死了,公狼黑宝捉到了一只正是哺乳期的红奶羊茜露儿,要求为它的狼崽黑球做奶妈。有一天,猎人的枪口对准了狼穴,公狼黑宝为了保护自己的儿子黑球,不顾自己的生命危险冲出洞口,结果死在了猎人的枪口下。公狼死了,茜露儿看到狼崽黑球一副无助、可怜的样子,觉得有些心疼,茜露儿就没有离开,决定在狼窝喂养黑球。就这样,红奶羊茜露儿与小狼崽黑球就好像一对母子一般生活在一起。一天晚上,一只凶残的豺盯上红奶羊茜露儿,幸亏黑球挺身而出,豺被吓跑了,黑球的身上却被豺咬了一口。

最后,茜露儿 悄悄地回到了羊群中。她和丈夫又生了孩子,从小就教育它的孩子学会勇敢,不要像羊那样软弱。渐渐地,茜露儿觉得自己培养的孩子很成功,很勇敢,它感到很骄傲。但在一次逃命中却打破了它希望,它的孩子为了逃命就撞到了它的母亲茜露儿,己逃跑了。茜露儿现在才知道让羊有狼的骨气和斗志不是那么简单的一件事,自己用了这么多的心血还是培养不出来,本以为自己会等死,没有想到的是救了自己性命的竟是自己养育过的黑球。

茜露儿它不知道是该高兴,还是该悲哀。它再也不愿回喀纳斯红崖羊群中去了。它抬头眺望白雪皑皑的神羊峰,传说峰巅上住着一头英勇无比的大公羊,它既有温顺的羊心,又有猛兽的胆量,它能保护所有的羊群,茜露儿要去寻找它。

白皑皑的雪山上,有一个醒目的小红点,像一团红色在燃烧,在跳跃,在蠕动。

这个故事耐人寻味,我喜欢故事中的黑宝和黑球,黑宝在危险中舍身救子,黑球无论是在小时候还是长大,为了保卫奶妈不畏危险,挺身而出。故事里的狼虽然残忍,但是对自己的亲人很有爱心,很临危不惧,懂得报恩。羊虽然乖巧温顺,但在危急时刻,却抛下了自己的亲人。显得很懦弱。

我想,沈石溪老师写这篇文章,可能是让我们大家都要有一份善心,要学会感恩,要学会感谢对自己有帮助的人,做一个应有爱心的人。我会学会感恩,我要感谢爱我,帮助我的人!

《男孩的科学冒险书》小学生读后感


《男孩的科学冒险书》是我的大舅舅送给我的一套书。这个暑假我又把这一套书看了一遍。第一本写的是《征服无人岛险境》鲁滨逊搭上了飞机,准备开始一次旅行,可谁知飞机发生了事故,鲁滨逊来到了无人岛。聪明的鲁滨逊克服了重重困难最后搭上木筏成功离开了无人岛。

在《穿越亚马逊丛林》这一部里鲁滨逊再次遭遇了飞机失事,有两次成了唯一的幸存者。这一次,他来到了亚马逊丛林,传说中的女儿国能否复兴就全靠他了。凶猛的食人鱼、无恶不作的丛林坏蛋……鲁滨逊到底能否克服困难揭开神谕之谜呢?这一次鲁滨逊来到了传说中的魔鬼海域—百慕大三角,亚特兰蒂斯真的存在吗?刚刚经历了丛林磨练的鲁滨逊,又开始为拯救亚特兰蒂斯开始奔波。

《男孩的科学冒险书》里有许许多多的科学知识,告诉了我们怎样在野外生存、告诉了我们怎样制造淡水、告诉了我怎样在野外寻找食物……这本书告诉了我很多东西。大家也来看看吧!

读红书读后感


篇一:看红色书籍读后感(多篇)

看红色书记读后感(多份) (pS:查看文档结构图可以快速跳转到需要的文章哦!)

《红岩》读后感

今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了??雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟??但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水

更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共-产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛??是她,一个女共-产-党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!

红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共-产-党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文?我生怕这样的事情会发生。因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激-情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学习和逛街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激却是当下年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从?如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!

铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。不仅因为他为我们中南人增了光,为我辈青年添了彩。更重要的一点是我深深地感受到一股韧劲和信念。从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这就是新时代传承的红岩精神,值得我们每一个大学生扪心自问,认真思考:怎样去树立真正的信仰并为之奋斗?!红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。

读红色经典巨著《长征》有感

自幼就与红色经典名著有着不解的情结,利用再次拜读了由我国著名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》,书中以50多万字的篇幅,描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。 一滴一滴的泪,像蒙蒙细雨一样,洒落大地,眼前闪过的画面让我永无难忘,那是一场奇迹的话剧,那是一篇难以忘怀的历史纪录,那更是一段辛福而痛苦的记忆!当我合上《长征》

的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我的眼前挥之不去,原来它已经深深震撼了我的灵魂,根植于我的心里。 “忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗,在历时两年时间里,各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,突破敌人的围追堵截,战胜无数的艰难险阻,纵横十余省,长驱二万五千里,终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生,红军一共爬过18条山脉,其中5条是终年积雪履盖的,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区,有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方,但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥,他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。是的,纵使装备极其简陋,给养严重匮乏,环境殿堂艰苦,数十倍敌军前堵后追,但中国……人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起,义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任,他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗! “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。历史虽已过去,但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下,我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽

功勋,继承光荣革命传统,发扬先辈长征精神,同心同德,艰苦奋斗,在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家,实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日,最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。 “少年弱则国弱,少年强则国强”,我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。

在学校我们应把红军那种不怕苦,不怕累的精神发扬下去,孜孜不倦的学好每一科知识,用科技来强国,沿着先烈们走过的路,继续走下去,把祖国建设得更加繁荣昌盛,永远巨人般屹立于世界强林之列。 毕竟,任何辉煌的业绩都需用努力去创造,我们应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神,无怨无悔的气概,为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库,探寻它的路是坎坷的,不能一遇到困难就退缩,只有经过磨练的人,才会不停地与困难做斗争,能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。 身处太平盛事,想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们,我们还有任何理由和资格去埋怨周围的一切吗? 历史的身影渐渐远去,此刻重新聆听《长征》的故事,感受长征先驱们创造的辉煌,体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神,感动之余无

篇二:看红片、读红书活动感想

机修厂看红片、读红书活动感想

于丹

7月份,机修厂通过组织看红片、读红书活动,使本人又一次接受了中国红色教育的洗礼,受益颇深、感触颇深。心情一直是随着影片中共产党和红书中主人公的成长历程、命运的跌宕起伏、而久久不能平静。纵观中国共产党成长过程中的风云变幻,细细咀嚼红书中共产党人在那种极其艰难困苦的环境中,所表现出的坚忍不拔、执着乐观的积极人生态度、对党的一片赤诚以及他们甘愿为党、为人民奉献出自己的一切的那种精神境界,这是我们这一代以及后代共产党人所无法比拟和望尘莫及的,它将再一次激励我们及后人对自己的人生观、人生价值的进行一次哲理性思考与深远性的总结。

“人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因自己虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就会说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是上中学的时候,每一名学生都能背诵如流《钢铁是怎样炼成的》一书中的名句。几十年后的今天,当我重温书本中这段佳句的时候,内心则涌现出一番别样的感慨和激荡。

《把一切献给党》这本书中主人公吴运铎的那种为党的事业,“舍生忘死依无憾”的精神和磐石般的顽强的精神,不知感动了多少当代人为之流泪。保尔那钢铁般的意志,吴运铎那在困难之中百折不挠的精神,不知激励了几代共产党人为党的事业前赴

后继、艰苦卓绝,用鲜血和生命谱写出中国共产党最终胜利的凯歌,使五星红旗在联合国的旗帜中高高飘扬。

今天的共产党人在工作和旅途中,同样会遇到这样或那样的困难,依然会遇到种种失败的打击和不被人理解的痛苦,我们要向红片中及红书中的共产党人那样,坚定信心、、百折不挠,敢于正视失败和困难,敢于挑战未来。要坚信失败和困难都是短暂的。在走出困境、战胜挫折之后,回顾走过的艰难曲折之路,就会有感而发地领悟到,那是磨炼人生的厚土。多少英雄、伟人都是在看似山穷水尽的艰困苦中,不屈不挠,最终迎来柳暗花明又一春。正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和红书中的保尔、吴运铎相比,我们在工作和生活中所遇到的困难实乃微不足道,我们没有任何理由唉声叹气、怨声载道,甚至消极被动、裹足不前。

一个有崇高理想的人、执着追求的人和坚忍不拔的人,才不会被任何挫折和困难所压倒,才会在日渐成熟中强大起来,才会懂得珍惜生活、热爱生活,才会懂得更加充实自己,迎接更加美好的未来。聆听21世纪悦耳的钟声,紧跟新时代与时俱进的步伐,站在全球最前瞻的制高点上,寻觅往日英雄的情怀,追塑“保尔、吴运铎精神”,意义非凡。为使伟大祖国日益繁荣昌盛,为使企业更加强大,最为一名新时代的老共产党员,一定要以保尔、吴运铎等老一代共产党员为榜样,把自己毕生的精力献给党,献给共产主义事业,在工作中勇于开拓、无私奉献,以充实、乐观的人生态度去拥抱明天。

2012年7月31日

篇三:读红书心得体会

篇一:读红书心得体会

读红

书心得体会

( 2011年8月 )

有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。

近来我阅读了《青

春之歌》这部优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历

史和感人事迹。

通过仔细品我读了

解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写

了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类

型的知识分子形象,反应了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。

表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想的束缚的曲折成长过程,

说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯

一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为

无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长

起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家

庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、

狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制

度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,

冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘

密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,

克服了自身弱点,成为一名先锋战士。

读着《青春之歌》,

或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和

进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们有着不一样的“青春”。主人公林道

静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭

到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁??面对层层苦难的打击,

林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。

想起有位伟人说过,

追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像

青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕

思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全

部高贵就在于思考。

我们一生中最美丽

最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着

寒冬的希望。

不仅仅老师要读书,

每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书

成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。

样的疑惑:我们应该如何读书?我们应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等

等,都不足取。 为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,

心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正

如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思

考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的

书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章

的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都

不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师

的要好好地利用和开发。

读书让我更深刻得

体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平

衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦

恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学

生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了

自身的一种最崇高的价值。

要教好自己的学生,

首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只

是学生应该学会的,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,

做人贵在“求真”。

一、说到做到,从

不失信;

二、言传身教,以

身作则;

三、尊重学生,一

视同仁;

四、讲求效率,仔

细认真;

五、严于律己,宽

于待人;

话又说回来,常言

道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这

话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且

要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然

后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社

会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自

助餐厅,你想吃什么,完全请便。

篇二:读红书学习心得体会

读红书学习心得体会

-------学习《十七

大报告》心得体会

十七大是我们党在新世纪召开的首次全国代表大会。新世纪、新形势、新起点,新发展——

全国关注,举世瞩目。“没有共产党就没有新中国”,这首歌发自亿万人民的心声,唱着这首

歌,中国雪洗了百年国耻;唱着这首歌,我们迎来了港澳回归;唱着这首歌,我们走向繁荣

富强! 伟大的事业需要伟大的党,伟大的党需要先进的理论指导,“科学发展观”等 重要思

想是我们党理论创新的成果,全面体现了党的基本理论、路线和纲领,是党的十七大的灵魂,

是贯穿报告的一条主线。十七大报告所总结的党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,

归结起来,就是我们党必须坚持做到的“三个代表”。

学习十七大精神,

我们必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界,开

创现代化建设的新局面。十七大重要思想是中国的立党之本、力量之源、执政之基。

十七大,是中华民

族发展史上永远值得纪念的伟大时刻;十七大,是一首写不完的赞诗!十七大,凝聚十三亿

人民的智慧和力量,万众一心,在新的世纪,开拓创新,带领广大人民走向新的辉煌!

党的十七大报告,

以发展小康社会为报告的重要主题。它既是一个崭新的概念,更是一种理论。小康——这个

词不仅仅是量化的数字,不仅仅是白纸上的黑字,我们审视着、思考着,在中国广袤的土地

上,在基本实现小康生活的今天,还有多少像这样的村庄,还有多少像这样的儿童。那一刻,

有一种信念在胸中更加的坚定:我要早日加入中国共产党,听党的话,永远跟党走,为广大

人民、为全中国百姓们贡献出自己的全部力量。报告还阐述了全面小康社会建设的阶段、目

标、途径、内容等诸方面。我们建设和发展的“小康社会”,是“要在本世纪头二十年,集中

力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、

科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。

“解放思想、实事

求是、与时俱进”是对党的思想路线的新概括。从“实事求是”到“解放思想、实事求是”,

再到“解放思想、实事求是、与时俱进”,一脉相承,又有发展。“与时俱进,就是党的全部

理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。

3、积极参与到“第

二课堂”活动之中,丰富课余生活,提高创新能力,通过参加各类活动锻炼自己。

4、重视自身基础素

质和创新精神的提高。开发思维,启迪智慧,形成健康的心理和完整的人格。 创新精神是培

养高素质人才的精髓。在日常学习中,有意识的培养自己的研究能力、探索精神和创新潜能。

5、 学会求知、学会与人相处、学会生存,把自己培养成为一个完善的人,为今后的工作和

进一步学习打下良好基础。

篇三:读红书心得

传承

红色精神 汲取前进力量

---读红书有感

徐成

年初,院里组织开

展了一系列“唱红歌、读红书”活动,红色经典歌曲是在特定历史条件下融入民众真情实感

完成的,是历经多年积淀下来的艺术精华和时代坐标,它深深根植于民族文化之中。

与此同时,我重温

了红色经典故事,精读了《毛泽东誓词》、《长征》、《解放战争》、《红岩》、等等,使我的心情

久久不能平静,进一步加深了对毛泽东 等老一辈无产阶级革命家、革命先烈无比怀念和敬仰

之情,英雄的壮举吸引着我、坚强的意志、忠诚的信仰鼓舞着我,常常使我热泪盈眶。幸福

的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

略部署。

《长征》。恰逢今年

是长征胜利70周年,全国上下都在庆祝这个值得纪念的日子,那个惊人的壮举又使得我心潮

澎湃。

《长征》是毛泽东

1935年10月到达陕北根据地写下的一首诗。在课堂上,老师范读着“红军不怕远征难,万

水千山只等闲。......”,那一句句诗把我们引领进那个血腥风雨的年代。二万五千里长征是

我国革命历程中一个惊人的壮举。短短的《长征》让我体会到一个个英雄豪杰和那英勇无畏

的精神。长征郑重地向全世界宣告帝国主义和蒋介石对中国的迫害是完全无用的。

“五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

今天,我们生活在

前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要牢记长征精神,继承革命先辈光荣传统,做一个

合格的少先队员,才不愧对胸前的红领巾。

篇四:阅读红色书籍之心得体会

阅读

红色书籍之心得体会

读书使人睿智,读书使人高尚,读书使人明理,读书使人上进,人生的道路上有书香做伴,

心灵就会灿烂豁达,生活就会绚丽多彩 很荣幸能够大家一块分享我阅读红色书籍的心得体会。

这是一段最圣洁的心路历程,亦是一次最震撼的精神洗礼,我很自豪我能拥有这样一份宝贵

的体会领悟。走进那激情燃烧的岁月里,重温那段历史的过程,我深刻地感受到了革命先烈

们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。

“晨星闪闪,迎接

黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉

陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是《红岩》中新中国成立

时一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位革命烈士用鲜血换来的,他们血染红岩,

才有我们今天的幸福生活。我们应该倍加珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的烈士,

将他们铭记在心!然而相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,

为革命献身的热情,作为当代大学生和预备党员的我不禁汗颜。 重拾《钢铁是怎样炼成的》,

那份震撼依然激荡于胸。

成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。人应该怎样地活着才有意

义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题:他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,

并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,无疑是雪上加霜,多么沉

重的打击呀!可是他却毅然决然拿起笔来,摸索着,努力着,坚持着写作,可以想象每写一个字,他都需要付出何其艰苦的劳动呀!经过顽强的努力,他终于成功的创作了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。

篇五:读红书有感

读红书有感

没有共产党,就没有新中国,红军们走了很多的地方,也留下了很多的足迹,比如说;爱打黑骡子,但更爱红军们的彭德怀,不打麻醉酒,治眼睛的刘伯承,忍痛治伤口的陈毅

我读了《红军故事集》才晓得陈毅自治伤口的故事,故事是这样的;1934年10月,在长征中,陈毅在反围剿战斗中大褪受了重伤,中央领导决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。1935的夏天,陈毅回有山不久,大褪的伤口就发炎了。他忍痛坚持走路,指挥作战。一天,陈毅去大庚岭下开会议,在出发前把伤褪跷在大石头上,抹了万金油。

黄昏之时,陈毅趁人还没到齐,悄悄地到树林中拼命的挤着伤口,不料被大宋和聋牯同志看到了这个场面,都十分的心疼,他们看见陈毅的脸色苍白,豆大的汗珠直往下流,身上单衣全湿透了,脓血滴在地上,把黄泥都浸透了一大片。

这个故事让我们知道了,只有把生死的念头排除,就没有什么事完不成的。

小学生读书心得:以书为伴


小学生读书心得:以书为伴

古人曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我说:书籍美化了我们的灵魂,使我们一生受益。

我在很小的时候,就喜欢听故事。每天晚上,我都是在爸爸妈妈的故事声中入睡。再大一些的时候,爸爸妈妈就教我认拼音,鼓励我自己看一些简单的读物。遇到不会认的字2024,我就连猜带蒙。上幼儿园大班时,我就可以借助拼音看懂一些故事书了。一天,爸爸给我买了一本带拼音的《绿野仙踪》,我高兴得手舞足蹈,欢蹦乱跳地跑进书房,津津有味地看了起来。此后几天,我都捧着它从早看到晚,连吃饭也要妈妈三催四请。

上小学一二年级时,我已经可以看懂许多故事书了。可是这些故事书并不能满足我强烈的求知欲,我又迷上了《中国儿童百科全书》、《我们爱科学》等书籍。

上了三四年级,作业量开始增多,我看课外书的时间也越来越少了。一天中午,妈妈准备睡午觉时,躺在床上的我心里痒痒起来:如果用午睡的时间来看看课外书该多好哇!于是,等妈妈上床时,我蹑手蹑脚地走到书架旁,从书架上抽出一本书,又慢慢回到自己的床上,认认真真地看了起来。开始我还小心翼翼地躲在被子里看,后来,我越看越有劲,索性坐起来看。我被书上精美的图画以及主人公离奇的经历深深吸引住了,我的心情随着主人公的喜怒哀乐跌宕起伏

正当我看得如痴如醉的时候,妈妈已经起床了,我想赶紧把书藏起来,可是已经来不及了。妈妈语重心长地对我说:在正确的时间里做错误的事情,那是错的;在错误的时间里做正确的事情,那也是错的。这句话使我受益匪浅。从此以后,我回到家,早早地做完作业,剩余的时间就用来看课外书,我看的课外书也越来越多了。

书是知识的源泉,书是进步的阶梯,书是一位可敬的智者,书是我们的良师益友。书能带给我们快乐,带给我们知识,让我们在知识的王国里遨游。让我们一生都与书相伴吧!

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,我们该如何去写作品的读后感呢?急您所急,读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想”,仅供您在工作和学习中参考。

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇一)

孙悟空,想必大家都知道的一个角色。他出自于《西游记》,是我最喜欢的这个人怎么可能会问了:“你为什么喜欢他呢?”这个嘛,请听我一一道来。

他十分勇敢。在西游记《孙悟空大闹天宫》这一回中,他对众神要来捉拿他这件事毫无畏惧,反而他跟众神反抗,虽然被二郎神捉拿了,太上老君将她丢入八卦炉中,整整烧了悟空七七四十九天,四十九天出炉时,他并没有烧成灰烬,反而炼一双“火眼金睛”。到了最后给还敢跟如来作对,真的很勇敢,令我感到无比的。

他神通广大。他有定海神针——金箍棒,这件宝物可以变大变小,大时上天入地,小时像绣花针;有能上天入地的筋斗云,悟空骑着那个筋斗云,就像站在云上面,可威风可帅气了!还有他那根救命毫毛,那几根救命毫毛可以变成任何东西:植物、动物……甚至连自己都能变,还可以用来分身,可炫酷了!

他十分坚持。在九九八十一难中,师徒四人从来都没有放弃过,虽然孙悟空曾两次回过花果山,但他并没有放弃,用他机智的头脑降了一次又一次的妖,给许多地方的平民百姓带来幸福,最终他修成正果,被封为“斗战神佛”。

这就是我最喜欢的人物——孙悟空,他的坚持与勇敢深深地打动了我,让我明白了许多道理,伙伴们,你们也喜欢他吗?

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇二)

一条虎皮花裙,一根如意金箍棒,一双火眼金睛,一心保护师傅,一路扫荡妖魔。这就是我书中的朋友——孙悟空

他敢向权威挑战,十分勇敢。

他十分勇敢,敢向权威挑战!

大闹蟠桃会,因为玉皇大帝没告诉他参加,他用那神奇的金箍棒,把蟠桃大会弄得一团糟。拿鲜果、吃仙丹,他铜头铁壁刀枪不入,最后回到了花果山。

他法力无边十万天兵天将都拿他没办法,最后被如来佛 祖施法压在了五行山下五百年,这五百年他历经风雨吃尽了苦头。

他取经路上,三打白骨精的时候是那样勇敢机智,白骨精的三番变化可以骗过唐僧的肉眼,却骗不过他的火眼金睛,抄起他的武器对着妖魔鬼怪狠狠地砸下去,砸他个一世英名,砸他个朗朗乾坤!

这个嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏的孙悟空是我心中最敬佩的偶像!

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇三)

《西游记》是中国古代四大名著之一,大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧,不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了,这次我读了西游记的文言文版,可是读到了与小时候不一样的感受,更使我获益匪浅。

书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象,歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。

书中出现的妖魔鬼怪,既是危害人类的自然力量的化身,也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争,不仅为成功取的经书,也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事,表达了人民嫉恶如仇的观念,歌颂我国人民不怕艰难险阻,勇往直前的精神。

其实《西游记》是一本十分普遍的书,我想学生中没读过《西游记》的人应该是没有吧,毕竟这是一本十分值得人们回味书呢!

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇四)

读完了这本书,我深有感触,文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。她们师徒三人一路上历尽艰难,降妖伏魔,经历了久久八十一难,终于取得了真经。

我最佩服孙悟空了,他是为非常了不起的英雄,他有无穷的好本领,天不怕,地不怕,具有不屈不饶的精神。他有着大英雄的不凡气势,也有着爱听恭维的缺点。他敢说敢斗,与至高至尊的玉皇大帝斗,硬是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪斗,火眼金睛绝不放过一个妖精,如意金箍棒绝不对妖魔鬼怪手下留情;与一切困难斗,绝不退缩低头。他,在我面前形象高大起来,光彩夺目起来!他,那种正义胆大、不屈不饶的精神是妖怪的克星;他,代表了一种正义的力量,我崇拜!

师傅唐僧,虽没有孙悟空的本领,猪八戒的多嘴,沙和尚的勤快,白龙马的脚力,但师傅终归是师傅,他品行端正,会念真经,有坚定的信念;沙僧和白龙马,虽说没有什么大的本领,但都勤勤恳恳,任劳任怨,不好出风头。人,就要做他们这样的人,老老实实读好自己的书,踏踏实实做好自己的事。

在《西游记》中,我还学到了许多好品质:执着,不畏艰险,锲而不舍等。因此,我想到了自己学本领的半途而废,我十分惭愧,扪心自问自己,为什么做不到他们那样呢?为什么不能和故事中的任务那样坚持到底呢?读了这本书后,我会努力他们靠拢,努力完善自己!

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇五)

“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。”这两句诗为我们写出了一斗天地,横扫一切邪恶势力的孙悟空的形象.提起孙悟空,就不能不提我国四大名著之一的《西游记》。

《西游记》主要描写的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧,小白龙师徒四人,经历九九八十一难的故事。西游记的出现,开辟了神魔长篇章回小说的新门类。其内容是中国古典小说最为庞杂的,它融合了中国传统文化中佛,道,儒三家的思想和内容,佛,道两教的仙人们同时登场表演,庄严神圣的神佛世界里也充满了现实社会的人情世态,显得亦庄亦谐,妙趣横生,使该书赢得了各种文化层次的读者的爱好。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

虽然《西游记》是一部神话小说,但唐僧取经却是历史事实。距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),当时年仅25岁的玄奘离开长安,置身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,历经艰难险阻,最后到达了印度。玄奘在印度著名的佛教寺院那烂陀寺先后学习5年之久,被尊为通宵三藏的十德之一.贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷,这部书主要讲述了路上所见各国的历史,地理及交通。后来玄奘的弟子慧立,彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,为玄奘的经历增添了许多神话色彩。

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇六)

最近几天,我认真阅读了四大名著之一——《西游记》,其中我最喜欢的一篇就属第二十六章——《天竺国收玉兔精》了。

《天竺国收玉兔精》讲述的是:一天,唐僧师徒见天色已晚,就准备在寺里歇息,准备明天鸡鸣后再上路。唐僧在后院散步时,听见啼哭之声,老院长说:“这啼哭之人,说自己是公主,可我每次去打听却都听说公主安然无恙,想让你们留意一下。”第二天,唐僧师徒便进了城,听说公主在抛绣球,便想去辨辨真假,不料,唐僧却被绣球打中了,便被请入了宫。国王要唐僧做驸马,唐僧只好先答应下来,随即让徒弟进宫,过了好几天一直没见公主,原来,公主说唐僧的徒弟太丑了,不敢露面,国王盖好关文,徒弟便回寺了。悟空变成蜜蜂在唐僧帽子上,悟空见这个公主是假的,便露出原形,与妖怪打了起来。妖怪不是悟空的对手,想逃走,悟空正要把她打死,嫦娥仙子赶了过来。原来,这妖精是广寒宫中的玉兔。

唐僧师徒历经许多磨难,可是,他们却永不放弃去西天取经。因为他们师徒搭档的好。如果没有唐僧,那悟空他们就没有关文,就算他们到了西天,也不能成佛;如果没有悟空、八戒、沙僧,那唐僧就会在天竺国被玉兔妖精吸取了元阳真气,就不能成佛了。他们每个人都有功劳,就算功劳没有,那苦劳总是有的吧!悟空除恶扬善,八戒挑担,沙僧牵马,这都是苦劳。

最后,祝你们早日成佛!

暑假小学生读西游记大战红孩儿的感想(篇七)

最近,我在读吴承恩的《西游记》,书中主要描写了孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧,师徒四人在去西天取经,一路上共同经历九九八十一难,最后圆满取得真经的过程!

我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他神通广大、机智勇敢,一个跟斗就是十万八千里,还有七十二变,他能把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能识别,是斩妖除魔的主力。

唐僧虽然很善良,但是有点无能,每天只知道念经,不能识别妖魔,还经常冤枉孙悟空,念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪,但他的菩萨心肠是最好的。

猪八戒好吃懒做,而且还贪生怕死,而且经常有怨言,总是很不情愿的做事情。

沙僧虽然有些笨,但也任劳任怨,为大家挑行李,替师傅牵马。

最后,唐僧师徒四人经过共同努力终于取到了真经,孙悟空成了斗战圣佛,八戒成为了净坛使者,沙僧为金身罗汉。最让孙悟空高兴的是,发现头上的金箍已经消失不见了。

读完这本书,让我懂得:遇到困难要勇于面对,积极努力,不能退缩!相信自己,胜利一定属于自己!

 

小学生读故事书《海的女儿》的启迪


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,在阅读了《海的女儿》后,我想您对于这个作品有了更深的了解,您是否正在考虑如何写《海的女儿》的读后感呢?下面是读后感大全小编帮大家整理的《小学生读故事书《海的女儿》的启迪》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生读故事书《海的女儿》的启迪(篇一)

海的女儿为了小王子,为了自我对他的那份爱,心中怀着巨大的恐惧,穿过令人厌恶的漩涡,不惜忍受刀割之苦,不惜失去自我美妙的声音,不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样,也许王子还是不认识她,还是不爱她。她也许同样什么也得不到,她,不后悔吗?是的,她也曾犹豫过,她也曾害怕过,但是有一种力量在推动着她!那就是爱!爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自我的生命,在爱面前,这将是微不足道的。当你真心爱一个人,你的一切选取都源于你的爱,因为你爱他,所以你做的选取也将是为了他,不管是困难还是危险,不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。

在生活中又何尝不是这样,你的父母为了你所做的一切选取,一切事情,一切应对过去的困难和艰险不就是因为在背后有一股爱的力量吗!

爱很平常,是一件最最平常的事情,但爱同时又是无私和奉献的结果,爱是变化莫测的东西,旁人觉得傻,但自我却觉得值。可能对方并不能体谅,但为何要让别人体谅呢?因为你做的每一件旁人认为傻的行为都将成为心底最珍贵的结果和宝藏。

一切选取其实都是因为爱。

小学生读故事书《海的女儿》的启迪(篇二)

我在这个暑假看过一本书叫《海的女儿》。书中描写了小人鱼的勇敢、坚强和善良的事。

在东海里有七个美人鱼很想在地面上看看,他们奶奶说要12岁才能上去。有一个小人鱼很漂亮,小人鱼12岁了,她上了地面。

小人鱼地地面上看看觉得很美,突然,小人鱼看见一位王子昏了,有一位女孩子救了他。王子醒了后看见是那位女孩救了他,王子打算跟她结婚,小人鱼伤心地哭起来因为她很想和王子结婚。然后她就去了巫婆那让巫婆她解药,巫婆说可以但变成腿之后会向走在玻璃刺上而且王子不爱你你就会变成泡沫,巫婆又说但你用什么东西交换呢?小人鱼说我没有巫婆说那把你舌头给我吧!小人鱼忍不住说好吧!巫婆把她舌头割掉把解药给了她小人鱼喝小了药。

第二天,小人鱼起来了,她一走路像是向走在玻璃刺上,但她还是忍住了。她走进了宫殿,王子见了她很喜欢最后,小人鱼没有跟上儿子结婚只是做了王子得妹妹。过了一会,小人鱼姐姐来了给了她一把刀说只要你把刀插入王子得心流出来得血在腻腿上腻得腿会重新变成鱼尾巴小人鱼接过那把刀想了想还是不忍心吧它扔进海里,渐渐的小人鱼变成了泡沫,在海上漂浮着。

我读了这篇文章懂得了在危险的时候我们要像小人鱼一样坚强;在对待他人的时候,我们要像小人鱼一样善良。

小学生读故事书《海的女儿》的启迪(篇三)

读完这个故事以后,我觉得小美人鱼很善良。因为有一次,王子被暴风雨吹到了大海里,失去了知觉,小美人鱼赶紧把王子救了上来,可是,一位年轻姑娘娶了王子,于是,小美人鱼悲伤万痛,就在这时候,她的五位姐姐给他一把尖刀,让小美人鱼刺到王子的心脏里,当血流到了你的腿的时候,你就能做回一条鱼了。

小美人鱼看了看熟睡的王子,把尖刀远远的抛入大海,第二天,她跃入海中,成了七彩泡泡。

小学生读故事书《海的女儿》的启迪(篇四)

蓝蓝的大海下面,有一个海国,里面有6个海公主,她们都很美,其中有个最漂亮的,她们跟老祖母住在一起,6个公主最喜欢听老祖母讲人类的故事,老祖母说她们15岁就可以到海面上看人类。

最小的公主15岁那日,刚好王子16岁生日,小公主晚上游到了海面,暴风雨来了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的时候,看到了一个漂亮的女孩向他走来,认为是这个女孩救了自己。

小公主经常游到海面上,想去见王子,可是再也没有见到他。她和巫婆许愿要一双美丽的腿,代价是她没有声音。终于她来到了海面上,见到了王子,但是王子要结婚了,她跳了一曲美丽的舞蹈送给王子。当每个人都睡觉的时候,5位姐姐游到海面上,给了她一把尖刀,说只要她刺向王子的心脏就能重回海里,小公主不忍心杀死王子,扔了尖刀,自己跳进海里。她一点也不怕死亡,天堂的人好象在说,你拥有一颗善良的心,你将有一个不灭的灵魂。

我们要向小公主学习,做一个善良的好孩子。

[推荐]小学生课外书读后感(480字)


生活里没有书籍,就好像没有阳光。小学生在学习能力最活跃的时候,应该多看看课外书籍。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。那么,小学生写读后感该从哪些方面着手呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐]小学生课外书读后感(480字)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生课外书读后感【篇1】

今天,我向同学们推荐的一本我最喜欢的书,书的名字是《外国童话集》。这本书有三十个童话故事,其中我最喜欢的一个故事是《星星银元》,故事讲述了一个非常美丽而又善良的小女孩,父母双亡,但她看到比自己更可怜的人,出于怜悯之心,把自己的东西送给别人,她把面包帽子衣服都送给了别人,最后连自己的汗衫都施舍给了别人,小女孩的行为感动了上帝,天上掉了许多银元,并且送给了小女孩一件崭新的`裙子,让她过上了幸福的生活。善良的人终究是会得到回报的,虽然小女孩是个孤儿,但她没有感到颓废,而是积极乐观的生活。她愿意施舍比自己更可怜的人,去帮助别人。这个故事让我明白了在生活中帮助需要帮助的人,为这个社会作出一点贡献,让这个世界变得更加美好。

小学生课外书读后感【篇2】

我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样,我应该向她学习。

小学生课外书读后感【篇3】

她,一个在原来老师眼中古怪的女孩,一个拥有灿烂微笑的女孩,一个心地善良的女孩,她就是——小豆豆。

黑柳彻子塑造了一个天真烂漫的女孩,她的童年就像泡泡糖一样的甜蜜。看这本书时,我哭过我笑过。

我是个孤独的人,在我的世界中,只有作业和成绩。我从来都不知道快乐是什么,有时我认为快乐就是考一百分,就是被老师表扬。原来小豆豆的童年如此有趣丰富!

我笑过,但笑中包含着泪水。因为巴学园的校长真是太好了,他采取的教育方式真是多种多样:在电车里上课,从自己喜欢的那门课开始学习,先唱歌再吃饭,泡温泉,旅游!

文字清新脱俗,娓娓道来,很适合我们这些被作业捆住的孩子,从中感受小豆豆童年的快乐!

小学生课外书读后感【篇4】

在那个无书的日子里,我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的,这便是写书。

无书而些书,失而复得,生活总是叫你失掉的少,获得的多。

我看了冯骥才的这篇散文,品味着书中的内涵,语言,感觉内心深处的触动,作者真的很有才华,在那个遥远的小店,天阴下雨,独处在异乡,陌生无友,手中无书,面对雨窗独坐,找几块纸铺展在桌,写书,续写故事,有声有色呆在屋中,创造生命。

写书灵感的来源,好似残段的维纳斯,于是用最美的想象去安装它,创造幸福,把书认定是充实和加深的伙伴,读先贤智者,名人传记,教育杂谈,让自己鲜活灵光起来,看书养花,写书娱乐,生活幸福恬淡。平安。

小学生课外书读后感【篇5】

今日上午,我看《欢乐阅读》,当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时,引出了一连串问题:施舍到底施舍给谁为什么说是高贵的施舍到底施舍了什么于是我就一口气读完了这个故事。

这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:“我仅有一只手,你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下,说:“我能干,你为什么就不能干呢”乞丐听了,只好无奈地搬了起来。办完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:“这是你用汗水换来的!”几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:“因为我们都有两只手!”读到那里,我不禁热泪盈眶。

是啊!我们都有两只手,应当开辟一片新天地,而故事中的人仅有一只手,并且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!

读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。

小学生课外书读后感【篇6】

“人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇小说《棋王》中主人公王一生最终悟出的一句话。

是啊,人,难道只能囿于衣食,别无所求吗当然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我们活着,还要“有点儿东西”。

《棋王》是阿城的处女作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青小说更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。王一生在象棋中寻找自我的世界,并最终在棋艺和道德上实现双重升华。

小说对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应当谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

所以,我们都应当在浩瀚如烟的大海中,在愉悦迷离的旅行中,在生活的点点滴滴中,寻找那些东西。

小学生课外书读后感【篇7】

通过我们家长同孩子参加课外书籍阅读过程中,我们发觉孩子通过读了一些课外书籍里的故事,增长了各方面不少的知识,同时也学到了一些团结奋进、同学互助、尊敬老人和师长的道理。作为一名家长我们应该引发孩子的阅读兴趣,配合孩子跳跃的思维,让孩子进入不同类型的故事,理解不同的故事情节。

我们家长让孩子阅读课外书籍,让孩子了解了一些故事,并从故事情节对孩子进行指导,让孩子了解到一些做人的观点。比如:现实生活中有一部分家长娇生惯养孩子,让孩子随意上一些网络,玩一些QQ游戏,使孩子变成了不好学习,天天沉迷于游戏,贪图安逸享受,不想读书的人。我们就会用一些阅读的故事来启发孩子,对孩子说:“故事里的孩子天天沉迷于游戏,贪图安逸享受,不想读书,你说这样的孩子好不好,你要不要向他们学习。”并对孩子进行分析指导,这样孩子一边阅读书籍,一边得到家长的启发指导。

从孩子阅读的这些故事,我们利用一些故事里的情节来教导孩子,平时在学习中要不断的努力,认真学习,不断的积累知识。不怕苦、不怕累这样才能学到更多更广的知识。突出自己强处,成为一名品德兼优的好学生,取得优越的成绩,将来成为国家有用的人,对社会能做出贡献的人。

小学生课外书读后感【篇8】

在暑假里,我看了一本名叫《世界未来》的课外书。书里告诉我们,未来的人类面临两种选择:一种是和平、友谊、科学发达的美好未来;一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。我被这本书深深地吸引住了。特别是书里描绘的战争场面太可怕了!合上书,我的眼前好像出现了一幅幅qiāng林弹雨、战火纷飞的战争场面,一想起来我就感到害怕。

人类历史上,已经经历了两次世界大战。第一次世界大战中使用了步qiāng、机关qiāng,死亡了一千多万人。第二次世界大战规模更大,几十个国家,十几亿人被卷人战争,战火纷飞,血流成河,死亡了五千多万人。在日本鬼子的刺刀下,中国人牺牲了近两千万人。第二次世界大战结束前,美国在日本的两个城市投下了原子弹,一瞬间,城市变成了废墟,十几万人成了受害者。战争给人们带来了多么大的灾难啊!

那么未来的战争将是什么样呢?现在科学越来越发达,战争武器也越来越先进,有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器……想到这,顿时我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象,人们在互相残杀,许多人在血与火中搏斗,在qiāng林弹雨下生活,我们少年儿童不能上学,无家可归,人们的尸骨到处可见,我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉。就好像导弹、、火箭正在我的头顶上呼啸飞过,原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空,顿时天空暗淡了,绿树烧焦了,鲜花枯萎了,动物死亡了。这时,我感到自己的整个躯体也僵直了

战争真可怕,我们要制止战争,消灭战争。

现在我们生活在和平环境下,清晨我们高兴地背着书包上学,假日我们和爸爸、妈妈去公园游览,过着无忧无虑的幸福生活。我多么希望世界永无战争,永久过着和平幸福的生活。我想:这不仅仅是我一个少年的愿望,也是全世界少年儿童的心愿。愿全世界少年儿童团结在一起,反对战争,保卫世界和平。

小学生课外书读后感【篇9】

今天,我读了《淘气包马小跳》这本书,它是中国着名的杨红樱阿姨写的。这本书中的主要人物有马小跳、毛超、唐飞、张达和阿空。

这本书主要讲了:马小跳在一个高尔夫球场的旁边,发现有一座像城堡一样奇怪的房子,这引起了马小跳和他的几个好朋友的种种猜测 是用来关押人质的,还是用来生产毒品的?他们带着望远镜开始了侦嚓。原来,这座房子里住着一个巨人。后来,他们和巨人成为了好朋友,他们还发誓不泄漏巨人的秘密住处。可是,这个秘密最终被夏林果、杜真子和路曼曼知道了,她们也和巨人成为了好朋友。巨人的名字叫阿空,在新汽车城打工,巨人的行动不是很方便,一般站一小时就会脚疼。他还有一只瘫痪的腊肠狗和遍地的乌龟。他每天吃土豆,马小跳知道后,就和其他朋友一起开荒地种土豆。最后他们帮巨人打开了心结。

这本书中我最喜欢的人物是马小跳,因为他给巨人带来了快乐,也帮巨人治好了他的小狗,还帮他打开 了心结。

读完了这本书我明白了一个道理,要乐助于人,多交一些好朋友,还要细心观嚓身边的事物。

小学生课外书读后感【篇10】

如果此刻有一个独臂乞丐向你乞讨,你会给予他什么呢我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了,如果换做是我,我也会这样做的。可是,文中的母亲却没有这样,而是让他把屋前的砖头搬到屋后,让他搬来搬去,给了他20元。让他用自我的力量来生存。没错,是母亲教会了乞丐要用自我的力量来维护自我的尊严!

我还记得我们以前学过的一篇课文,题目就是《尊严》,文中的.那个青年就是自食其力,不要别人的施舍,这便是世界上最惊人的力量,这就是尊严。有许多人就是靠着自我的力量,取得了成功,维护了自我的尊严。

有一位老人,在街边开了一家修鞋店,可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人,开什么修鞋店啊,都这个年纪了,应当在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对,执意用自我的积蓄,把修鞋店开成了。没想到,路上的行人也是这么想的,去他那里修鞋,多少也会有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最终赢得了大家的尊敬和认可。

几年后,那个独臂乞丐拥有了一家属于自我的公司,他成功了,虽然他是残,疾人。他找到了当年的母亲,她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子,那位母亲只是笑笑说,你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧,让他们跟你一样,拥有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一个基金库,母亲笑了。

请不要抱怨自我的不足或缺点。上天对每个人都是公平的,也许在某一方面你有缺陷,但他必须会在另一方面给予补偿。只要凭自我的力量用心去做,生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。

小学生读水浒读后感


小学生读水浒读后感范文一

《水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称中国四大名着。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是官逼民反。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取生辰纲的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

小学生读水浒读后感范文二

今天我终于读完了四大名著之一水浒传,作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。

如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩它!

他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。

他性急如火,又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点,

他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;戏耍郑屠,不畏强暴;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细,与李逵的鲁莽是不同的。

在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。

水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。

梁山好汉聚集在梁山是因为官逼民反,他们其实也想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。

小学生读党史读后感


小学生读党史读后感范文一

最近,我读完了《小学生读党史》这本书,读完这本书,我对我们的党有了更深刻的认识。中国共产党从诞生到现在,已经走过90年的光辉历程。90年来,中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争,建立了新中国。带领人民过上了富裕的生活。无数事实证明了:只有共产党才能拯救中国,只有共产党才能发展中国。正如歌中所唱的:没有共产党就没有新中国、共产党她辛劳为人民,共产党她一心救中国。

小时候,我最喜欢看电影、听故事,那个时候党在我心中,就是由一串串故事和一个个英雄组成的,有《闪闪的红星》,有《小兵张嘎》、《英雄王二小》,有《南征北战》、《渡江侦察记》、《英雄儿女》,还有毛泽东、周恩来、邓小平、董存瑞、黄继光这些扣人心弦的故事和这些闪亮的名字,在我幼小的心灵中深深扎下了根。

《小学生读党史》一书让我完整地了解党的历史,了解党所走过的艰辛历程,并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。我感到作为一名小学生,我们现在的任务就是努力学习,学好本领,将来更好地报效祖国,把祖国建设得更加美丽富强。

《小学生读党史》读后感范文二

中国共产党从诞生到现在,已经走过90年的光辉历程。90年来,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国。是中国共产党领导人民从封建社会走到现在。无数事实证明了:只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国。正如歌中所唱的:没有共产党就没有新中国、共产党她辛劳为人民,共产党她一心救中国。

记得小的时候,我最喜欢看打仗的电影,那个时候党在我心中,就是由一串串故事和一个个英雄组成的,是那么的不可思议。像描写土地革命战争时期的《红孩子》,描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》,描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》,以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》,还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光,这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字,在我幼小的心灵中深深扎下了根。

《小学生读党史》一书让我完整地了解党的历史,了解党的优良革命传统,了解党的政策和策略的发展轨迹,了解党所走过的艰辛历程,并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥在险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受,最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。

我感到作为一名小学生,在做好学习的同时,要多关心国家大事,多关心周边发生的事情。每当我站在五星红旗下,唱着中华人民共和国国歌时,我就会热血沸腾:我们这群朝气蓬勃的少年才是祖国未来的花朵,才是祖国未来的栋梁,作为华夏儿女,我们现在的任务就是努力学习,将来更好地报效祖国,那时候,我会更加自信地对全世界说我骄傲,我是一名中国人!

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