唯一的听众读后感600字
唯一的听众读后感范文两篇。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上唯一的听众读后感范文两篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
导语：这通过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。小编整理收集了唯一的听众读后感范文两篇，希望大家喜欢！
篇一：唯一的听众读后感
当我一口气读完《唯一的听众》时，眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢？是对自己儿子没有任何希望的父亲？不是！事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授！读到这里，我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师。
我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众，更是“我”心灵的听众！听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温柔的话语鼓励“我”：“我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。”多么善良的谎言！多么美丽的心灵！一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵！
其实，我也有心灵的听众。
爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：“相信自己，不要放弃，你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下，我变得坚强了。
妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生矛盾时，她总时温柔地说：“好孩子，要学会宽容他人。”在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。
我还有许许多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能忘记呢？
心灵的听众，你是微笑的鼓励，你是温柔的开脱，你是无言的期盼，你就是闪烁在人们心灵深处的启明星！
我期盼做他人的心灵听众！
篇二：唯一的听众读后感
当我读完《唯一的听众》时，眼眶不觉湿润了，《唯一的听众》读后感。此篇文章说：一个小男孩很喜欢音乐，但亲人却认为他是一个音乐白痴，在人们听起来拉小夜曲就像锯桌腿声音。但他并不沮丧，于是找一片树林悄悄地、偷偷地练习，开始拉得并不好，甚至自己诅咒自己是个白痴。后来一位极瘦的老人来到这片安静的树林。小男孩认为打搅了一位老人安宁的生活，感到很抱歉。老人似乎看出了这些，便撒了一个美丽谎言。
说自己是聋子，不会介意。于是他便放下心来拉起了曲子。对着这个唯一听众，小男孩显得很努力，很投入，拉完后老人对他说：“真不错，我的心感受到了，谢谢你，小伙子。”书中素有“音乐白痴”之称的“我”竟然一夜之间成了一位小提琴手。是谁改变了“我”？是那个认为哥哥永远也成不了音乐家的妹妹？不是！是那对自己儿子没有任何希望的父亲？也不是！事实上，就是那位“聋”奶奶————音乐学院的老教授！读到这里，我被作者那奇妙的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师。。。。。。我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉小提琴时的听众，更是“我”心灵的听众！听着“我”拉的“锯床脚”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还用温柔的话鼓励“我”：“我猜想你一定拉的不错，真不错！我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵！一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的、脆弱的心！也造就了一个伟大的小提琴手。这使我想起了另一个故事：一个孩子来到一个卖金鱼的小店，兴致勃勃地选出本店最名贵的金鱼和最精美的鱼缸，从口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暂地犹豫了一下，不仅愉快地收下了孩子的“货币”，还说：“孩子，你给得太多了，我应该再给你一条金鱼。”孩子心满意足地走了。
这是个神圣而又动人的故事。店主的慷慨，确保一颗纯洁无暇的童心不受到打击，让这颗童心继续充满着自信。
我，同样有着心灵的听众。那就是我的父母、老师和朋友。每当我遇到挫折、遭受不如意，不正是你们在默默地陪伴着我、倾听着我的抱怨？在我由于不懂事而酿成了错误时，还是你们耐心亲切地开导着我，引领者我在人生的道路上不断前进。呵！心灵的听众。由于你们的倾听、由于你们的存在，我会学做生活的强者，在你们期盼的注视下，我会做到更好的！呵！心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！呵！心灵的听众，你是沉默中无声的微笑、你是炎炎烈日下的一阵清风，你是我摆脱任何困境的一股勇气！
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《孔乙己》的读后感两篇
《孔乙己》是鲁迅先生收录在小说集《呐喊》中的一篇小说，这篇小说写出了清朝末年的一位书生的事。下面，小编为大家分享《孔乙己》读后感，希望对大家有所帮助!
《孔乙己》读后感一：
从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。
通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。
通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。
“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷;只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。
通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。
通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。
文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。
简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。这篇小说反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态，突出了封建科举制度戕(qiāng)害读书人的罪恶以及封建统治下一般群众的麻木与冷漠。作者通过人物外貌、心理、语言、动作和自然场景、社会环境的描写，深刻地揭示了人物的身份、社会地位、性格特征和悲惨遭遇，生动地塑造了孔乙己的艺术形象。
《孔乙己》读后感二：
妈妈下午给我讲了孔乙己的故事，很是让我感动。于是我自己又把故事读了一遍，我深深的为故事里的人物和情节所吸引，它主要讲述的是发生在南方一个叫鲁镇的小镇上的故事。
鲁镇的酒店的格局和别处不同，做工的人，傍晚散了工，喜欢花点铜钱，买上一碗酒，加一些茴香豆或者小菜，慢慢品尝。文章里就喝酒的气氛还有这样的描述：穿短衣的顾客站门边，几下就喝完了酒，而穿长衫的，才进店面隔壁的房子里，慢慢坐喝。看了这样的文字我就想，为什么会这样呢，读了后面的文字，才知道这就是当时社会阶层的真实写照，穿短衣的多是些穷苦的下层人，穿长衫的多是一些有钱人。
孔乙己就是这样的人，迂腐而穷困。虽然他还是一个秀才，但考了很多次状元，都没能考上，最后把自己考得穷困潦倒。尽管如此他却是站着喝酒的唯一穿长衫的人，虽然他的长衫很破旧，但他始终觉得自己就是以前有点钱，现在落魄的读书人。
孔乙己有一笔好字，替人家抄抄书，勉强糊口。可他有一坏习惯，好喝懒做。坐不到几天，便连人带书以及纸笔墨砚，一起失踪。如是几次叫他抄书的人也没有了。
更有意思的是，孔乙己去酒馆喝酒，没有钱就叫了一碟茴香豆下酒。一群孩子们围住了孔乙己，他便给他们茴香豆吃，一人一颗，孩子们吃完豆子，仍然不散，眼睛望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，说：“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这群孩子都在笑声里走散了。鲁迅先生将孔乙己这种又穷又酸又迂腐的小人物，用平和幽默的语言，刻画得入木三分。
故事最后对孔乙己的结局有了这样的叙述：中秋节前两三天，掌柜正在慢慢结账，忽然说：“孔乙己长久没有来了，还欠十九个铜钱呢!”。一个喝酒的人说道：“他怎么会来?他被打折了腿了。”
“他总仍旧是偷，这一回，是自己发昏了，竟偷到丁举人家里了。他家的东西，偷得的吗?”
“后来怎么样?”
“先写服辩，后来是打，打了大半夜，打折了腿。”
“后来呢?”
“谁晓得?许是死了。”
中秋过后，一天比一天冷，将近初冬时，一天，掌柜正招呼客人，只听有人说：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。向外一望，孔乙己便在柜台下的对面门槛坐着，脸上黑而且瘦，已经不成样子了，盘着腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。“孔乙己吗?你还欠十九个钱呢!”掌柜说，孔乙己答到：“这……下回还清吧，这一会是现钱，酒要好。”他喝完酒，用手慢慢走去了。
这以后就再没有看见孔乙己了，他大约的确死了。
孔乙己让我感到可怜可笑，但他悲凉的一生、悲惨的结局，无疑是当时社会的那种弱肉强食、冷漠无情、愚昧封建的旧社会的真实写照，而我们伟大的文学家鲁迅先生用他精辟的语言、犀利的笔锋对当时社会的丑恶现象，进行鞭打和讽刺。让我们了解了当时的社会现状，也激励着我们祖国的新一代勿忘国耻，好好学习，建设强大的祖国。
两篇《一线带班》读后感500字
第1篇：《一线带班》读后感
实用是管老师的《一线带班》最突出的特点。全书于细微处见功夫，管特的敬业精神、对教育的观察思考和带班能力均透过看似琐碎的日常小事显现，全书实用性、针对性强，接地气，是一本对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。
书中给我印象深刻的地方有很多：抓时间，抓家长，抓基础，抓常态我看到了自己在平日工作中的不足，在反思之余却也能从书中寻得妙计。想来等送掉这届跟了我四年的班级，我又要重新接手新班，不可谓不忐忑。而本书的第一、第二章主要介绍了每位老师需要做好的：抓开头和抓家长。我找到了准备的方向。
对于接班后记名字这个大事，我一直很头疼，管老师还给我们介绍了记住学生名字的六个小窍门，能让我们尽快熟悉班级里的所有学生，这样才能在教学和教育过程中，让学生有一种受到老师重视的感觉，也能够让他们能够更加重视学习、专注学习。
所有的孩子都是家长的宝贝，因此我们要平等对待所有的孩子，不管是后进生还是优等生，一视同仁，让所有的孩子感受到老师对他们的关心。
我始终相信只有脚踏实地，不断学习，不断积累，不断实践，未来可期，班级好带!作者：祁梦婧
第2篇：《一线带班》读后感
每天课堂在变化着，学生状态在变化着，教学事务在变化着，家校关系在变化着。但是不论周围如何变化，我们都将用平和、智慧的心，用持之以恒的态度把它们做好、做实。
琐碎繁忙99.99%的家长希望听到孩子的亮点，哪怕是很糟糕的孩子。孩子成长的每一步，都需要我们和家长一起配合引导。所以在每天繁忙琐碎中，能与家长进行有效沟通很重要，家长站在学校和教育角度，就能有效引导孩子改正目前存在的放飞自我习惯。
生活行为每个孩子的心底里都有做一个好孩子的愿望。表扬和激励是管理中少不了的润滑剂。阿伦森效应，是指人们喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人，不喜欢那些不断减少这些的人。为什么会这样呢?其实主要是挫折感在作怪，当不被褒奖反被贬低，挫折感就会陡然增大。有时候与其正面呵斥指责孩子的不对行为，不如先贬后褒，取得良好的心理效应。
新鲜精彩 一线教师带班，定然有与自己班级长相厮守的奉献精神。教育贵于熏习，用自身正感染着学生，不论是学校还是家庭环境，都对学生的成长起着重要作用。相信我们在平凡的教学中充盈着平和，运用着智慧，教育定十里芳菲。作者：汪秋漪
短文两篇月读后感
读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一，看看下面的短文两篇月读后感。
短文两篇月读后感【1】
《满月》小狼人读后感
星期天，我读了一本书叫《满月》，封面上画着一个狼人和一个普普通通的孩子在神秘的黑夜拉着手，他们有说又笑，显得十分和谐，满月读后感。封面给我增添了许多神秘感，让我迫不及待的想读这本书。
我带着激动的心情翻开了书，我马上被这本书迷住了，这本书主要讲了狼人多弗与普通孩子蒂米是一对令人羡慕的好朋友。在学校举行的一次郊游活动中，蒂米得了流感，无缘参加学校的活动。在这次活动中，多弗缺少了蒂米的帮助，只能靠它一个人孤军奋战。很快就到了月圆夜了，多弗却要和同学们去森林中一起去探险，并且有一个疯狂的猎人给他们做向导。在郊游的同时，他还发现了一个奇怪的男孩—雷欧，它的一举一动都被人看在眼里，它的身边飘逸着危险的气息，读后感《满月读后感》。但是，经过蒂米一家人和多弗的努力，巧妙的解决了所有危险。
蒂米一家不嫌弃多弗是个狼人，还对它非常友好，说明他们心中有爱，都是善良的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们要学习蒂米一家人的做法，好好的保护我们身边的人，保护好那些被遗弃的小狗小猫，让他们感到温暖，让世界充满爱，让我们的社会变成一个温暖的大家庭。
正是因为蒂米一家充满爱，多弗才如此的信任他们，因为他们会给它一个温暖、完整的家，会让人感到它还有家人的关心，有家人的在乎，有家人的疼爱，不再是一个人孤独的奔跑，无论走在哪里，总有家的港湾为它敞开。
读完这本书，我心中的感触像泉水般涌了出来，这本书让我明白了爱的感悟和信任，只要你对别人付出真心，别人也会对你付出真心。
短文两篇月读后感【2】
日月读后感
对于长生，索南次仁初见便是在追寻（或许用归来的更恰当），仿佛一幅画卷见着了，落款既而缓缓向两边铺开一边追溯，一边回归。到头来一切未变，千山暮雪，苍茫不见外物。
第一眼见了伊莲，长生便明白，他会随她而去，倏忽如明般骤现，她是他的劫，而他认为这是命中注定的美好奋不顾生的与她同行。长生的生命一路破碎，即便是他40归藏也是如此，而最后与缦华许诺一生，应允相伴，他的心也就不再了，化为榧粉，洒在那名以仁慈为羽衣。将占有包裹严实的女子身边，“仙人抚我顶，结发受长生。”或许伊莲于长生来说如临凡尘的谪仙，是他的信仰，秋水望断也为她守候，沧海桑田也视而不见，在佛前磕满十万长头，不为礼佛，只为守她现世安好。
但喜欢长发便无法再喜欢那位唤次仁为长生的女子就算她一样的沉沦，一样充满人性的美好，但她对长生的好，却一直是深重的伤害，从始至终，她知晓她对长生流露出的情决非止于亲情，无声承诺在十六年的相濡以沫间也早已许下不过她不过是唤长生做江南罢了。
她带我入筵席所，以爱为旗在我以上。
两篇《海底两万里》读后感500字
第1篇：《海底两万里》读后感
最近，我读了《海底两万里》，被它深深吸引了。《海底两万里》是法国著名小说家、预言家凡尔纳的大作。凡尔纳1828年出生于法国，被称为科幻小说之父，在他的这本小说里，我充分领教了他想象的魔力。海底隧道、南极探险......把这些东西写的惟妙惟肖，让我一度认为这是真的，但凡尔纳生活的时代是没有这些的。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件使人震惊。阿尔纳斯教授和助手康塞尔、捕鲸大王尼德兰参加了追捕海怪的行动。但他们发现是一艘游艇，带他们周游各大洋，中途遇上土著人等一系列惊心动魄的事情。
看完这本书后，我印象最深刻的，是阿尔纳斯教授，他是一位热爱海洋、知识渊博的人。他在游艇上看到了一些动物和植物，并把它们整理成了笔记。捕鲸大王尼德兰是一位勇敢、优秀的捕鲸手，虽脾气急躁，但善良，有血有肉，尼摩船长事一位海洋的隐士，勇敢智慧，，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，但走不出仇恨的阴影。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，也让我在书里游览了太平洋、印度洋、红海等，欣赏到了奇幻的海底世界。随着科技的发展，这本书中的潜水艇、海底隧道已经变成了现实，那些丰富的想象推动了人类的发展，我赞叹《海底两万里》丰富的想象力，赞叹人类的智慧!作者：窦世超
第2篇：《海底两万里》读后感
当代著名作家曹文轩说：一本书，就是一轮太阳。我感觉这句名言特别适合我最近读过的《海底两万里》这本书，它是由法国科幻小说之父凡尔纳所著。
这本书叙述了法国科学家阿龙纳思教授以及他的仆人尼德?兰受邀参加捉捕独角鲸行动，但在追捕中，因被独角鲸撞击，落到了这头所谓的独角鲸上，实际上是潜水艇鹦鹉螺号中。
后来他们受到尼摩船长的邀请去游览了海底世界，但这个过程并不是一帆风顺，皆大欢喜的，相反是磨砺重重。他们同鲨鱼搏斗过，九死一生;他们在冰山遇险，终成功自救;他们还遭到了章鱼的袭击，差点葬身汪洋但是唯一让我感动的是，他们都不曾放弃，坚持了下来，终于获得了巨大的收获。
我想，在人生的道路上总会有许多崎岖和坎坷，但是有些人总能从逆境中逃离出来，而我正是缺乏这种战胜逆境的勇气。记得有一次语文考试，我才考了74分，看着这个连良好都算不上的成绩，我有些不甘心，但我又经不起这重重考验。每当遇到稍微有一点困难的题目时，我总是没耐心读完就打退堂鼓：这题太难了，我肯定做不出来的，再怎么想都是白费力气，于是就心安理得地放弃了。
可是，自从我读了《海底两万里》这本书之后，我知道了：在成功的道路上，从来不是一帆风顺的，甚至有许多让人难以接受的艰难险阻，但是我们必须要勇敢面对，只有正视困难才有打败它的机会，最终获得成功。作者：王俊挥
两篇《海底两万里》读后感300字
第1篇：《海底两万里》读后感
这几天刚刚读完《海底两万里》这本书，它讲述了一个科学家和他的一个仆人以及捕鲸手去寻找海怪，最后发现海怪是一艘潜艇，名叫鹦鹉螺号，鹦鹉螺号的人俘虏了他们，并且带着他们三个进行海底探险的故事。
尼摩船长带着他们在海底打猎，采珍珠，跟大章鱼搏斗等等，去了很多地方，有大西洋，印度洋，红海，南极，北冰洋等等。看见许多从未看见的海底神奇景色。船上的衣食住行，所有的物品都是从大海里获取的。这本书最让我感动的，是一个船员为了保护大家跟土著人战斗，牺牲了。船长特别悲伤，把他埋葬到与世隔离的珊瑚王国里。我读到这块儿哭的稀里哗啦的。
尼摩船长也非常勇敢，遇到困难能冷静、果断的处理，最后尼摩船长撞沉了敌人的战舰，他的船也碰到一个大漩涡，只有科学家和仆人以及捕鲸手坐着小艇逃了出来。
书的最后没有说尼摩船长和他的三百六十多个船员怎么样了，但是我希望他们能够平安无事。作者：孙汇博
第2篇：《海底两万里》读后感
拿到学校暑假推荐的必读书《海底两万里》，我就感觉头有点疼，四百多页的书里，一个插图也没有，全是密密麻麻的文字，但我还是硬着头皮看下去了。没有想到，这本书太让我着迷了，里面的每一章都很精彩。
这本书主要讲述了博物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，还有鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。
他们中的每一个人都不畏艰险，不怕任何困难，让我敬佩不已。其中我最喜欢尼摩船长。面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，尼摩船长仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，这种迎难而上的勇气，让我特别佩服。就如阿龙纳斯对他的评价：尼摩船长超凡脱俗，高大无比，他已经不再是我的同类，而是水中人，是大海里的精灵!
这本书真的值得我们认真阅读体会!是这本书，让我相信，在人生的道路上，总会有遇到各种各样的困难，但我们决不能唉声叹气、怨天尤人，更不能自暴自弃、一蹶不振，而是要千方百计地去克服困难，这样我们才能达到新的彼岸。
两篇《活着》读后感300字
第1篇：《活着》读后感
《活着》是作家余华的代表作之一，这本书揭露了一个叫福贵的人的一生。
福贵虽然历经磨难，但他是幸运的，年轻时享受过，落魄了之后，多次徘徊生死之间，朋友战友先后离去，他还能回到家中，与妻儿团聚。后半生妻儿一步步先他而去，留他一人在世上孤苦，但在精神世界里，他是一个勇敢的强者，任何磨难都不足以击垮他，他没有因为重重打击而倒下，而是带着那头老牛，继续生活。
一个人从出生开始就是不容易的，单单活着都不容易，要想活得好更是难上加难;生活从来不会以你希望的方向发展。经历过苦难后，才明白其实这才叫生活。
人生会遭遇许多事情，其中很多是难以解决的，这时心中被盘根错结的烦恼纠缠住，茫茫然不知如何面对，如果能静下心来处理，很多问题都会迎刃而解。面对任何事情需要保持一颗安定的内心，有些事情只有在经历过之后才会理解，才会蜕变超然，看待善恶一视同仁，用一颗慈悲的心和同情的目光环顾世界。
第2篇：《活着》读后感
《活着》读后感400字范文，欢迎阅读点评!第二次读《活着》，虽然已经知道福贵的命运如何，但还是会因为情节的曲折而心情波动。
人生没办法计划，就像计划总会被变化吃掉一样。人生有很多种可能，也有很多种意外。以前总爱幻想自己未来的生活会怎样，而在人生的每一个阶段，幻想的生活总会被打断，又重新开启新的篇章。就像《飘》里所说的一样，tomorrow is another day。
记得很小的时候，在朋友感叹，生活为什么那么痛苦?我如是说，人，生下来就是受苦的，等苦受够了，就该走了。现在回想起来，那时的我真像个先知。
活着最痛苦的就是看着身边的人离去。近期有亲人离去，这是第二次。第一次的时候是小学，奶奶过世。因为打小接触的少，对她的感情不深，也有因为自己年幼的因素，那场丧事并没有感受到多少悲伤。而这次，是接触较多的外公。知道时间差不多了，但是真的等那一刻来临的时候，还是会不舍。直到最后火化，封存到小小的坟洞时，外公的一生就这样画了句号。
人生就像一个圆，生老病死，迎来送往。唯有活着，好好的活着，不负初心，珍惜陪伴的人。
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