读后感 · 小学生读后感 · 我能表达自己绘本读后感

我能表达自己绘本读后感

《我能管理我自己》读后感300字。

古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。多读书有助于小学生在阅读中积累语言知识。在阅读书籍后,心中感触颇多,会有一些独到见解。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《我能管理我自己》读后感300字”,仅供参考,我们来看看吧!

今天,我读了《我能管理我自己》这本书,它告诉我们要管理好我们自己,我看了里面的一个故事,叫《参观通知躲起来了》,里面讲了:

花猫读一年级了,一天,花猫的妈妈接到了老师的电话,老师说这周周五要到博物馆去参观,但是花猫的通知单没有收到,问花猫去不去。花猫妈说要去。于是,花猫妈和花猫一起找起了通知单,找哇找,终于找到啦,原来通知单被压在一摞衣服下面,这几天花猫妈有点忙,花猫也不折衣服,所以通知单就被压在了下面,晚上,花猫妈和花猫玩了一个游戏,叫折衣服游戏,花猫很开心,因为这个游戏不但很有趣,而且还让她学会了很多折衣服的技巧,于是,花猫每天都要折衣服,而且还很整齐,许多同学都开始喜欢她了呢!

从这个故事里,我学到了:平时要把衣服裤子摆放整齐,如果乱放,衣柜里就会不整齐而且衣服还会弄脏的。

nDH765.cOm更多精选小学生读后感阅读

《遇见未知的自己》读后感300字


我了解自己么?很多人都有这种困惑,甚至会想自己的位置到底在哪里?

最初看到这本书的时候,总觉得书的内容很浅显易懂,书的名字就像发掘自己无限的潜能一样,可是越看到最后越觉得自己迷失了,当看到亲爱的,外面没有别人,只有你自己。的时候,我呆愣了,唯心论让我一直觉得什么事情都是跟着自己的心态去完成,而没有深思过、了解过自己。可能每个人的感悟都不一样吧,但我真的被它震慑到了,它让我看到所有的人事物都是你内在的投射,就像镜子一样反射你的内在。更让我确定了自己应该明确自己的目标,充实自己的内在,更应该去反思自己和了解自己的需求,整理好自己的情绪与阴影,不要浪费自己的能量在已经发生和无法改变的事情上。

如何实现自我,取决于自己的内在,取决于自己的心态,更取决于你自己,生活中,工作中找到自己的位置,才能找到它们的乐趣。

《清单人生》读后感300字-寻找自己


最近很迷茫,不想工作,但又舍不得辞,一直想弄清楚自己到底想要什么,试了很多方法未果。打算开始读书,也许读着读着就能找到人生的方向了。

清单人生讲述的是一个无趣的不允许生活有任何波澜用清单规划每一件事的63岁女人,在丈夫出轨后被迫离开无比熟悉的生活,为了糊口在即将废弃的小镇博格生活,一群野孩子、小混混、酒鬼和一只老鼠将她的生活搅得鸡犬不宁,然而人生却在失控中获得了新的选择和新的期待的故事。

感触最深的是那句:

我年纪大了,不适合去巴黎了。

巴黎年纪多大?

《清单人生》

人生有一种艰难,是舍弃无比熟悉的生活,重新开始。每个人都有自己的重新开始,而每个重新开始的人,都值得鼓舞。人生中的许多冒险,都与年龄无关。出发去巴黎,你值得拥有更好的。

《精力管理手册》读后感400字


阅读第14节到16节,这三节主要讲的是锻炼运动、饮食中的蛋白质,碳水化合物,脂肪等、肌肉力量与我们身体的关系及如何通过运动塑造自己的好身材。

阅读完毕收获的是运动饮食方面的干货,然而自己不知道怎么去用自己的语言输出,就聊聊运动给我最大的改变吧。俗话说,三分练七分吃,我相信有运动习惯和减肥经历的人对此都会 自己独特的体会。运动塑造好的身体,拥有好的身体我们能持续运动。运动的好处人人都知道,但是在实际生活能够养成良好运动习惯可能并不多。

在自己没有运动起来之前,我对运动锻炼第一反应是健身房和运动器材,有了场地和器械之后我才能开始锻炼。自己坚持运动四年来,除了身材的改变,更重要的是收获了跟以前不一样的思维方式:以前做一件事情,会根据自己手中拥有的资源去衡量这件事能否能够开始去做,资源不够我绝不会去尝试;但是现在自己干一件事,会先个自己定一个目标,然后紧紧盯住目标,去寻找各种资源来达成目标。让我对一件事情的态度从被动接受,变为主动挑战。

《周易我读》读后感300字


宇宙浩渺,大道衍衍

苍茫与浩瀚之间,蕴藏着无穷奥秘

《易经》,则天机直泄

摘自《周易我读》

确切的说,《周易我读》这本书,我并未完整的读过几遍,读完第一遍时,我脑子是一片空白的。

只记住了一句话,这句话我几辈子都不会忘,这句话就是:不学《易经》,是做为一个中国人最大的损失。

《周易我读》这本书买半年多了,玄极文化学习和了解半年多了,我为什么学呢?

简略的写一下以下几个原因:

1、因为可以更好的了解自己和他人。

2、学习中华文化的根,正是很多人望穿秋水的智慧,也是我最望穿秋水的智慧。

3、学习宇宙规律,遵守规律才能成功。

4、可以算命看风水,可以修身、齐家、治国、平天下。把这些智慧转化到我们自己的事业上来。

5、趋吉避凶、未卜先知,唯有中华文化的源头《周易》。

想掌握真理的,是最需要详细了解学习的的!

乾,元亨利贞。

坤,利永贞。

自天佑之,吉无不利。

《管理十诫》读后感500字


作者唐纳德基奥,82岁,现任投资银行艾伦公司的董事长。在1981~1993年间,他曾任可口可乐公司总裁,首席运营官和董事。2004年,他再次当选可口可乐公司总裁。他曾在多家知名组织担任董事,包括伯克希尔哈撒韦、麦当劳、华盛顿邮报集团、家得宝公司、亨氏公司以及圣母大学。他和太太现居于美国佐治亚州亚特兰大市。主要内容:第一诫:不愿冒任何风险。第二诫:思维僵化,我行我素。第三诫:把自己完全孤立封闭起来。第四诫:犯了错误,拒不承认,目空一切。第五诫:只求发展,漠视商业道德。第六诫:不用心思考,对该做的事情一知半解。第七诫:自己不去把握,完全信赖专家。第八诫:行政作风盛行,团队臃肿。第九诫:信息错位,沟通不畅。第十诫:对未来心理恐惧,悲观主义色彩浓厚。第十一诫:丧失对工作和生活的激情。

启发:管理者要始终保持对工作和生活的激情,一个没有激情的领导带不出有战斗力的团队。管理者要善于倾听,能够以开放包容的心态听取不同的意见,勇于探索和实践,对做的事不可一知半解,也不盲目迷信专家。注重团队建设,打造高效精悍的团队。注重学习思考,做事诚信有道德,始终保持乐观、向上的积极心态。

金句:

1.没有激情的人即便生活的不错,也只是个失败者。

2.理性的人能够适应世界,非理性的人则努力让世界来适应他。因此,所有的进步都依靠这些非理性的人。

[荐]我的长生果读后感万能版(5篇)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[荐]我的长生果读后感万能版(5篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我的长生果读后感【篇一】

书对我们青少年来说,是有益的、也是有趣的。学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章,它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书,每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书箱,叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后,课余时间都用在借阅书籍上了,因为读了许多的书,她从而学到了许多的好词佳句,因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。到了年迈的时候,她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章,我知道了读书读得多了,写起作文来就更得心应手了,而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落,这样子既可以锻炼自己的记忆力,有增强了自己的理解力,一举两得。

总而言之,统而言之,读好的书对自己是有益无害的,而且,书对每个人都是公平的,但是要看自己能理解多少书中的意思,总之,我们应该这样做:读书好,多读书,读好书。让我们携起手,一起读书吧!

我的长生果读后感【篇二】

作者以书是人类的长生果作为主题,通过写“我”童年时读书和写作的几件事,表达了我对读书的热爱,说明了读书对“我”有很大的帮助。从文中我们看到作者读书的经历非常丰富,从最早的小画片到连环画一类的小书,都是我如醉如痴,后来,当连环画以不能满足我时,“我”就去小镇文化站借阅文艺书,后来,学校丰富的图书吸引了我,结果,我的课余时间都用在借阅图书上了,并使我养成了做读书笔记的习惯,醉心的阅读使我受益菲浅。写《秋天来了时,因为我别出心裁的写法,使我得了甲优,在写《一件不愈快的往事》时因为充满真情实感,又善于借鉴,是作文得到了好评这两篇作文也是我悟出了一些道理。

我的感受:书对人们有着很大的帮助,是我们的长生果和良师益友作者的作文写得好是因问他读的书多,而且认真的做笔记。这样才能把每本书的知识都记在脑子里,而我呢?虽然读了很多书,可都在读望天书,没有认真自然没有将书中的知识记下来,变成自己的,没多久就忘了。在写作是自然没有好词佳句,自然就写不好,自从今天我读了这篇课文起,我懂了,读书要深刻理解记忆,多做笔记才行。俗话说得好:“书是智慧的源泉,我们应该将只是装机脑子里,写作是灵活运用,才能使作文变得生动有趣。这篇文章教了我一些些做好高招:作文要有真情实感,善于借鉴和模仿构思要别出心裁,落点要与众不同,在今后的写作中,我要用这些高招来试一试,好好的写出一篇精彩的作文,让大家刮目相看。

我的长生果读后感【篇三】

最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。

其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你,给了我一把打开智慧之门的钥匙,是你,提升自己的悠扬,是你,扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。

书!是你告诉我那些我未曾经历的故事,让我能够身临其境,那便是古老的历史书。书!让你掌握了写作的技巧,能够写自己的文章,那便是灵活的作文书。书,让你学会了如何幽默,让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难,那便是使你,整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书,是你给我带来了巨大的好处。书,是你在默默的奉献着,是你教给了我们知识,是你教给了我们做人,是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯,一到题难住了我,世界上最小大鸟是什么鸟?这时我就找你,得到了一个准确的答案,世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读,那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀?答案只有一个,那就是读呗!是书帮我们克服了这些难题。

书是我们的好朋友。书,谢谢你让我找到了知识的源泉。书,谢谢你让我的双眼开阔了视野。书,谢谢你让世界鸟语花香,如果没有你,那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清,和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。

书你就想一列火车,载着我欣赏一路的风景……

我的长生果读后感【篇四】

前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后,我也熟悉到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!

我的长生果读后感【篇五】

学完了课文以后,我觉得读好书还得用好书,养成一个良好的习惯是多么重要,我下了决心,今后每读一本书都要做笔记,记录好的词句,从书中汲取营养和力量,让自己的知识和写作水平都能得到提高。

今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””。“书籍是全世界的营养品。”“作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”

我们从小就要养成好读书的好习惯,因为看书能让我们获得知识、心胸宽广,成为一个有思想的人。书,会带我们领略人世间的真谛,会带我们去知识的海洋遨游,书,无可代替的。所以,我们要博览群书,汲取各种的好词佳句、写作手法,以后写起文章来才会得心应手。写作时,要用心去感受,用心去写作,要写出真情实感,不要写无病而吟的文章,作文构思要别出心裁,落笔也要与众不同,这样才能使读者耳目一新,对你的文章产生兴趣。

如果,你想写一篇七八百字的小小说,那么,你可能要读上几十甚至几百部真正的小说,才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以,想要写出好文章,必须阅读大量有益书籍,否则,写出的文章就会很浅显。

读书吧,从现在做起!

我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神"读万卷书,写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷"书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么”如饥似渴”的读书。

课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情。作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多。叶文玲小的时候读书从不是走马观花,而是细细地读细细地品味,我向她学习,每每读完一本好书我都会挥笔泼墨,潇洒地写上一篇读后感。文章通过两件事写出书对她好处,在写作文她不像别人样千篇律,而是用自己心去体会写作文。通过写作文作者也悟出两条道理:,作文要构思别出心裁,落笔也要有与众不同鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿。篇课文中还积累不少词语:津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。

情真意切,真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象-蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神,使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子,沉迷于书中的世界,汲取着营养,在一天天地成长。尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。

许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙;高尔基把书比作阶梯;赵书理把书比作矿藏;莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。”书得细细品味,才能读懂。我读书,是先预习,提出不懂的.问题。自己先试着探究,如果实在不知道,可以在第二天上课时,和老师同学交流讨论,发表意见。有时,我读书时,遇到一篇很好的文章,或好词好句,我会随手摘抄下来。有时读到感人,令人悲伤的结局时,我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多,就像冰心奶奶说嘱咐的那样:“读书好,多读书,读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话,正是那样,这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话:“假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书,我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步阶梯;书读百遍,其义自见。要攀登知识高峰,向顶峰发起冲。她对书的热爱深深的感染了我。使我对”书”也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:”书籍是全世界的营养品。---莎士比亚。”总而言之,统而言之。从”叶文铃”的讲述使我对书有充满了兴趣”读书好,多读书,读好书”。

前段时间,我们学习了《我的“长生果”》这篇课文,其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起,写到我假期中的一些勇敢快乐的事,,作文中,我大量运用了平时积累的好词好句,并恰地给作文进行修辞……后来,这篇作文得到了老师的好评,我的心里也乐滋滋的,象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后,也对我说:平时只要多读书,读好书,头脑中的知识就储存得多,写作文时自然就能得心应手,运用自如了。

是的,此时我想起了许多名言:书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见……我要攀登知识的高峰,从现在起就要做到多读书,让自己从小就成为爱学习的人,将来就一定能实现自己远大的理想!

今天,我们复习了由作者叶文玲所写的一篇文章----《我的“长生果”》。这篇作文主要描写了作者小时候阅读各类书籍和写作等事情。

作者最早的读物是名叫“香烟人”的小画片,这些小画片是每盒香烟里的附赠物,上面印着“水浒”“三国”的故事。刚开始作者看得津津有味,可天长日久,就感到没兴趣了。

然后,作者又看到了几本真正的连环画,于是,只要作者手中已有了书,就忘了吃忘了睡。

渐渐地,连环画一类的已经不能满足作者的欲望了。于是作者又发现了一块“绿洲”----小镇的文化站里有几百册图书。作者只用了几个月的功夫,就阅读了这里的所有文艺书籍。可想而知,作者的阅读量是多么的大啊!

最后,学校那丰富的书又像磁石一样吸引着作者,作者把所有的课余时间都放在阅读那些古今中外的大部头小说上。慢慢的,作者养成了做笔记的习惯,并且还增强了作者的记忆力和理解力。

今天,复习了这篇文章,我深受启发:要想写好文章,就要读好书、博览群书,构思也要别出心裁,而且必须用自己的真实情感来写作文,这样才能写出好文章。

我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理:作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。

记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷,下笔如有神”真谛。

古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

这个星期我学了课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢?”读了课文后,才是书。

感谢您阅读“好读后”的《《我能管理我自己》读后感300字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了我能表达自己绘本读后感专题,希望您能喜欢!