狼世界读后感300字
《老鼠和黄鼠狼》读后感300字。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？因此，栏目特意整理了《老鼠和黄鼠狼》读后感300字，希望能帮助到你的学习和工作！
今天我读了《一千零一夜》中的一则《老鼠和黄鼠狼》的故事。 里面讲了有一只老鼠和黄鼠狼是邻居，它们住在一个穷苦的农夫家。
一天老农家的亲人染上了疾病，医生给了他一束胡麻，让他拿回去剥皮就能治病。老农把胡麻拿回家给了妻子，让她按医生的要求给胡麻剥皮，摊开晾晒。
这时黄鼠狼看见了，以为是好吃的，就偷偷地搬了好多回去。当它准备再搬一些时发现老农妻子坐着那边上一动不动。黄鼠狼连忙把偷走的胡麻都搬了回去。老农的妻子看见了以为是黄鼠狼帮她找回来的。黄鼠狼回到洞里后，对老鼠说有好多好吃的。老鼠来到胡麻旁大口大口的吃了起来。老农的妻子看见了拿着准备好的拐杖，把老鼠的脑袋敲了个粉碎。
看了这则故事，让我看到黄鼠狼的自私，自己做错了却不承担责任，还骗别人让别人替他承担责任。
hdH765.com更多小学生读后感扩展阅读
狼和小羊读后感作文300字_三年级读后感
今天，我看了一本故事书，名叫狼和小羊。这本书说了一个生动、有趣的故事。
从前，有一只小羊在河边喝水，一只饿得快走不动的老狼看见了，说：“你居然敢喝我的水，晚上我要到你家把你给吃掉。”小羊害怕极了。回到家就拿起电话打给了小猫、小狗、小马和小象，让它们来帮忙一起对付老狼。晚上，它们都来了，大家各自躲在一个地方。小猫躲在火炉里，小狗躲在门后面，小马躲在窗帘后，小象躲在大树后面，小羊躲在房子旁边。不一会儿，老狼真的来了，它看见屋里一片漆黑，想去弄点火，它刚来到火炉边就被躲在里面的小猫打了一巴掌，它急忙往门后跑，不料却被小狗咬了一口，接着又被躲在窗帘后面的小马踢到了房子后面。小羊也鼓起勇气用它尖尖的角把老狼甩到了大树后面，老狼最后被小象扔到了河里。在大家的努力下，它们终于战胜了老狼。
读了这个故事我懂得了一个道理：人多力量大，人多计谋多。
读《狼和七只小羊》读后感
今天，我读了《狼和七只小羊》的故事。讲述羊妈妈说：不要放狼进来！小羊们不小心把狼放进来，被狼给吃了。其中躲在中盒子里的一只小羊没被吃，妈妈回来之后，小羊把事情解释给妈妈听，妈妈听了之后就把狼的肚子剪开，拿出六只山羊宝宝。
从这个故事，我感受到了羊妈妈的智慧，我也懂得了不能随便给陌生人开门。
版权作品，未经《99》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。读读大个子老鼠和小个子猫有感300字_小学生有感范文
大个子老鼠和小个子猫是本常有趣的一本书，我非常喜欢看。我觉得有几篇特别好笑，特别有意思，如第一册第一篇的喷嚏王，里面的马老师打了一个大喷嚏，全班同学的口罩都顶不住了像没戴一样同学们一个接一个的打起喷嚏来，小个子猫说：我要找一个更厉害的喷嚏来打败马老师的喷嚏。不可能我的喷嚏是最最历害的了，马老师说。大个子老鼠不管马老师高不高兴，说我知道到哪儿去找最历害的喷嚏。
其中最对我有帮助的是退色手帕这篇，里面主要说小个子猫的手帕丢了，在桥上哭，大个子老鼠见了就立刻跑去安慰小个子猫便把自己手帕给了她，小个子猫用手帕一擦脸就变成橙色的了，小个子猫十分生气便把手帕扔进河。
《鹿和狼的故事》读后感作文300字_六年级读后感
“生态舞台上，每一种生物都有自己的角色。森林既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”每当读着这一句话，我总会想起另一句话：破坏自然规律反而会造成损失惨重。在自然界里，往往觉得自己作对了的事反而是错的。自然界中有一条生物链：兔吃草，是为了繁殖；鹰吃兔，不仅是为了保持兔的生态平衡，还不让兔子一下子把草吃完。
报纸告诉我：平均每24分钟就会有一种动物频临灭绝。也就是说，4小时就有10种动物频临灭绝。地球上的动物种类虽然很多，但1天60种动物频临灭绝，那要不了多久，就到我们——人类了！
我们和所有的动物在一起就像一个大家庭，一种动物灭绝了，就像一个家庭少了一个人。请保护生物链，别破坏这条链子吧！
四篇《狼王梦》读后感300字
第1篇：《狼王梦》读后感
《狼王梦》是作家沈石溪的著名书目，讲述了一匹狼紫岚为了狼王的宝座而努力追求的故事，这也是许多人类都缺少的精神。
紫岚的丈夫黑桑在一次意外中身亡，这也破坏了它们天衣无缝的计划夺取狼王宝座。但紫岚并没有放弃，把自己的孩子：黑仔、蓝魂儿、双毛都培养成了超狼，但阴差阳错它们都没有夺到狼王的位置。紫岚把最后的希望寄托在媚媚的孩子身上，甚至为了子孙的安危而不惜粉身碎骨，结束了自己坎坷的一生。
作者把狼拟人化了，紫岚帮助自己的亲人当上狼王的虚荣心就像人们勾心斗角争取空虚的权利和地位一样;而紫岚培养自己的孩子成为超狼又像父母望子成龙的表现。这本书中不仅有狼的无情与血腥，也有父母对孩子的慈祥与关爱。一个个催人泪下的故事构成了一本名著《狼王梦》。这本书用简单而细腻的文字让我明白了父母的伟大和竞争的残酷。我希望这本使我终生难忘的书能与大家一起分享，走进狼的生活与思想，体会那种无法形容的欢乐与悲伤。
第2篇：《狼王梦》读后感
一提到狼，我们首先就会想到它的狡猾、凶猛，但是读了《狼王梦》后，改变了我的看法，狼也有内心世界，充满爱，也有梦想。
在广阔的大草原上，风雨交加，雷电闪鸣，狼妈妈在与猎狗的厮杀搏斗中，突然感觉到要生产了。她利用聪明才智迷惑了猎狗，艰难的产下了五只小狼崽，最后一只因为淋雨发烧，还是死了。痛苦的狼妈妈化悲痛为力量，用尽心血培养其余的四只狼崽，她一刻也没放弃她的狼王梦，可是梦想一次次破碎了，三个狼崽都在惨烈的斗争中，一一失败了，最后把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的狼王梦，他不惜用自己的生命，和那只阻碍他梦想的老雕同归于尽。
文中的狼崽被猎人抓住了，狼妈妈眼看救不了他了，宁肯活活把他咬死，也不愿让他落入猎人手中，被扒皮，被掏出心肝肺。在他做出咬死他的决定的时候，狼妈妈是多么的痛苦，这种痛苦也是伟大的母爱。
通过读这本书，我明白了动物的世界里也充满爱，充满梦想;明白了母爱的伟大，母爱不顾一切，不惜牺牲生命，母爱的另一种形式。
第3篇：《狼王梦》读后感
一开始，我看到这本书的名字时，我脑袋里突然冒出一个想法：会不会这本书里写的是狼王做的梦?当我看的时候才恍然大悟，原来是想当上狼王的梦想呀!那大家就跟我一起进入狼王梦的世界吧。
有一匹叫紫岚的母狼生了五只小狼崽，也分别取了名字：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚，还有一只冻死了。狼妈妈先把当狼王的梦寄托在黑仔身上，可惜后来黑仔被金雕吃了，狼妈妈又把狼王梦寄托在其它狼崽身上，遗憾的是除了媚媚其他都不幸遇难。
现实是这么的残酷，害了这么多条生命，但一切是无法挽回的，现实就是现实，不能当成一场梦。啊!现实，你能不能温柔一点，不要伤害那些无辜的生命，我想狼妈妈也一定这么想的。
最后狼妈妈只好把狼王梦寄托在媚媚刚刚生下的小幼崽身上，就像每个父母都希望自己的儿女成龙成凤一样，但也都要经历种种磨练，克服种种困难，才能成就学业、事业。
第4篇：《狼王梦》读后感
这个暑假，我读完了《狼王梦》这本著名的动物小说，此书是围绕凶狠的动物狼写的，此书的情节有些非常感人，有些让人十分愤怒，还有让人震惊的场面。
狼王梦这本书主要讲了两个故事，一个是真狼的故事，一个是有着狼的血统的狗的故事。这两个故事都充分体现狼和狼之间的感情，让我了解了狼的生活习惯和家庭地位，我觉得这本书是一本让人流泪而且想说不出的感动。我读完此书更是感觉写得有些残暴，狼的家庭原来是这样，弱肉强食，只要你自己强大就会受到尊敬，弱者就会受到屈辱。这也是在提醒我们在生活中要做的，真正的强大不是去欺负别人，能做到保护自己保护他人，掌管权威者才是真正的强大。
我觉得读完此书，我对狼的世界有了新的认识，它们的世界有一些和人类的世界相同，有一些特点却不相同，我们可以互相学习，学狼善良正直的一面，狼的精神也值得我们敬佩，这个社会会变得很好。
狼和鹿的故事小学生读后感
《狼和鹿的故事》是一则说明性文章。那么，下面是小编给大家整理收集的狼和鹿的故事小学生读后感，供大家阅读参考。
狼和鹿的故事小学生读后感1
读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……
人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的单酣厕叫丿既搽习敞卢事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。
今天，我读了《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，让他们繁衍得更多一些。森林里的鹿增长到了十万只。结果，不仅鹿没得到保护，因为饥饿和疾病，减少到了八千多只鹿在苟延残喘，还把凯巴伯森林糟蹋得面目全非。
读了这篇文章后，我觉得罗斯福目光太短浅了。不管什么东西，有好的一面，但也有坏的一面。狼常被人认为是“恶人”，鹿则是“善人”。但狼却也在保护鹿，保护森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多数是病鹿，把鹿控制在范围内，森林就不会被糟蹋得面目全非。动物，是没有好坏之分的，所有动物是维护生态平衡的使者，它们将会保护的井然有序。
比如说，苍蝇，都让人厌恶，但它们也有好的一面。苍蝇可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果没有了苍蝇，全世界就会臭死了。苍蝇可以说是最光荣的“清洁工”了。前苏联在空间站用一种家蝇来分解自己的大便，使大便有处理，还有许多有用的资源。
这件事告诉我们要懂得自然的规律，生态平衡，才能做好事。
狼和鹿的故事小学生读后感2
在一个平常的下午，我轻轻翻开书本，“消化”了《狼与鹿的故事》，在20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林，是松杉葱郁，可罗斯福总统上任，却为了保护鹿而猎杀狼等猛兽，随行，凯巴伯森林成了鹿的天堂，但这却害了鹿，在饥饿和疾病的迫害下，鹿濒临灭绝。
当我们看到罗斯福总统下令捕杀猛兽，破坏生态平衡，我不禁皱起眉头，掩卷沉思：为什么要捕杀狼？要知道，生物链中缺了谁都不行，大自然的奥妙不正在此吗，环环单酣厕叫丿既搽习敞卢相扣，却谁也不行，人们总是认为猛兽是凶残的，但我却不这样认为，鹿是人类的“宠儿”，狼是森林的“使者”，企人类来看，猛兽是邪恶的，他们摧残生灵，嗜血如命，但在猛兽的角度来看，鹿是邪恶的，它们残害大自然，所以，世界上是没有什么邪恶的，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这是大自然的潜规则，在大自然面前，渺小的人类有什么资格破坏生物链，不，是连资本也没有！退一万步来讲，即使鹿需要保护，那轮得人类吗？上帝给予鹿敏捷的双腿，不是让它们来漫步的！
我们的生活不也是这样吗？在蒙古草原上如果没有狼，那么会有多少草地被羊群啃食，最终沙化，我看过一本写狼的小说叫做《狼图腾》，书中的蒙古老人将狼视为天使者。有些人认为是迷信，可事实却与“迷信” 相符合，狼维持了草原的平衡！还有……
这样的例子已经够多了。我们应该已经意识到生态平衡的重要性了，如果你是一位打着“捕狼救鹿”的猎人，那就请收手吧！
狼和鹿的故事小学生读后感3
这个星期，我们学的一篇《狼和鹿的故事》，令我印象很深。
这篇课文主要讲了：美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令消灭狼，从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡的道理。
走在没有学这篇课文以前，我总是认为狼是凶残的，而鹿是善良的，如果地球上没有浪的话，那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来，这个想法是错误的：每一种生物在生态环境中都有自己的特殊地位，对于生态平衡而言，每一种生物都是必不可少的。就像课文中所说的，如果森林里没有狼，那么鹿也会应数量过多，饥俄而死;如果森林里没有鹿，狼也会应为没有东西吃饥饿而死。所以狼与鹿既是天敌关系，也是相互依存的。人类不能改变大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然的生态就会失去平衡，总有一天，后果将不堪设想！
这篇课文告诉我们：生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人类如果仅从从自身喜爱或有益的角度去认识或判定动物，有时就会犯下极其严重的错误。人类既要保护自己喜爱的物种，同时还要保护那些看似讨厌的物种，应为它们对于生态平衡也起到了很重要的作用。
狼和鹿的故事小学生读后感4
今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀，经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。
可没想到在几年后，原本茂盛的森林露出了枯黄的大地，不光如此，那十万只鹿的数量也在飞速锐减，它们有的死于饥饿，有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者，狼虽然吃掉一些鹿，可吃的鹿又几乎都是病鹿，所以狼既可以维持鹿的数量，又可以防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文，我记住了这篇课文中的一段话：“生态的‘舞台’上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。”
喜欢《《老鼠和黄鼠狼》读后感300字》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了狼世界读后感300字专题，希望您能喜欢！
