奇妙假期读后感200字

《奇妙的种子》读后感200字。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么，小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢？下面是小编为大家整理的“《奇妙的种子》读后感200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我读了《奇妙的种子》之后，我觉得那个懒惰的男人，通过开动脑筋总结之前种种子的经验，他突然想到把两颗种子都种了下去，之后的几年他收获的种子就越来越多。

他把种子进行了规划，一部分种入土中，一部分存放在谷仓，还有一部分拿去街上卖掉。这样他不光有足够吃的食物，还换到了许多钱盖房子，就连后面他的庄家被洪水淹没了，他也不怕，因为他的谷仓里还存放着一些种子，可以保证他们重新开始。

这让我们知道做事情有许多办法，我们只要开动脑筋想一想，就会有意外的收获。

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《幸福的种子》读后感400字

拿到松居直的这本书后，我得说作为一名和绘本交往很久的妈妈，却不认识这位可爱可敬的日本图画书之父，是我深以为憾的一件事。

翻开书后第一篇的手记就直击内心，我不禁深思，我平常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍，安排了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到幸福吗?那么如果孩子在童年经历的每一天都不能幸福，都只是在你快去写作业!时间快到了!今天没时间给你念书了，因为你磨磨蹭蹭的!这类的催促中度过，那么孩子就真的会幸福吗?我们所要的是所谓最终的。

幸福，还是每一天都会拥有的温馨片段呢?

我经常会怀念，把小小的孩子抱在怀里，指着图画书和孩子绘声绘色的讲读，模仿着各种有趣的声音，一大ー小为了找出一点点特别有趣的地方对视而笑，甚至于我们会互相比赛看谁能发现更多绘本里的细节。这种乐趣，我相信永远会成为孩子内心中最温柔的力量陪伴他成长。

也正是因为自己经历中的不幸，所以会更加珍惜这种温柔的力量，相信讲读图画书的方式能一点点将幸福化作种子植入孩子的内心。

如果阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭，幸福的种子能种在每一位孩子内心，这大概会是松居直老先生内心深处最向往的一件事吧

关于一粒种子的旅行读后感

导读：读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是《一粒种子的旅行》读后感，欢迎阅读！

篇一：一粒种子的旅行读后感

平时我们大家出去旅行可以借助各种各样的交通工具，比如说飞机、火车、轮船、汽车等，可是植物旅行是靠什么来实现的呢？读了《一粒种子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。让我来慢慢告诉你吧。

植物旅行靠的是种子，而种子的旅行方式多种多样。凤仙花的种子躺在蒴果里，只要我们轻轻一碰，它就会快速收缩，里面的种子就会沿着弧线飞出去，所以凤仙花也叫“别摸我”。老鹤草的种子躺在像“小勺子”一样的小架子上，“小勺子”像投掷器一样，将成熟的种子向四面八方抛去。我们最熟悉的一种种子蒲公英靠的是风来传播的，它们像降落伞一样随风在空中旅行，风把它们吹到哪里，它们就去哪里。还有些像紫花地丁、雪花莲等植物它们更喜欢坐“出租车”，它们的种子上都有美味的含油附着物，蚂蚁非常喜欢这种食物，它们拖着种子，边走边吃，吃完含油附着物后就把种子随便扔在某个地方，那个地方就会长出新植物。还有像草莓就将种子直接附着在果实的表皮上，利用自身的匍匐茎进行传播。牛蒡或者猪殃殃会借助动物来旅行等等。

读了这本书我才知道原来植物是这么聪明，真是让我大开眼界，太不可思议了。

篇二：一粒种子的旅行读后感

一次偶然的机会，我借到了《少年文艺》这本书。我如痴如醉地读着，突然发现了一篇有趣的文章——《一粒种子的旅行》，这篇文章的作者是王海珍。

这篇文章讲述了一粒种子的旅行过程：一粒种子一生下来就咕噜噜地赶路，它连自己的妈妈长什么样子都不知道，只知道赶路。在旅行的过程中，它遇到了银杏树叶、棉絮、松鼠、麻雀、老鹰。种子和好心的银杏树叶打招呼，和轻盈的棉絮成为了好朋友，差点儿被松鼠吃掉，哀求麻雀带它拥抱蓝天，和老鹰成为无话不谈的玩伴……不管怎样，这粒种子最终还是在一片土壤生根发芽，成为它妈妈的样子。

文中的老鹰说得对：“每一株植物都值得尊敬，谁知道它们的种子经历了怎样的历险和艰辛才终于下定决心，完成漫长的生长过程。”

是啊，每一个事物都值得我们去尊敬，每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水，历经磨难，才会有成果。

篇三：一粒种子的旅行读后感

人类很幸运。如果我们想旅游，可以借助各种的交通工具，而植物的旅行靠的是种子，种子的旅行方法多种多样。

凤仙花的种子躺在蒴果里，只要一碰就快速收缩，种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。

老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛出去。

有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的叶子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。

有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行，紫花地丁、花雪莲、报春花。它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随手把种子扔在某个地方。

牛蒡或者猪殃殃这类植物会借助动物旅行。只要有动物从它们身边跑过，它们就会用钩子紧紧地钩在这些动物的皮毛上。动物很快就察觉身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，种子就落在地上生根发芽了。

原来植物这么聪明，原来大自然这么神奇呀。

一个奇妙的故事，一段奇妙的旅程1000字

在彩虹之上，某个很高的地方，有一块乐土，我曾在摇篮曲中听过，在彩虹之上的某个地方这首彩虹之上相信大家应该都非常熟悉吧？对，这首歌就是绿野仙踪的主题曲。今天，倪老师让我们观看了根据这本童书拍摄的电影。
绿野仙踪讲的是，在堪萨斯州中部的大草原，生活着多罗茜一家。一天，多罗茜被一阵巨大的龙卷风刮到了一个神秘的国度。她为了回家，于是在北方女巫的指点下，沿着黄砖石路去寻找奥茨国的大魔法师奥茨。一路上遇到了想要一个脑子的稻草人，想要一颗善良的心的铁皮人和想要胆量的狮子。它们三个跟着多罗茜一起去寻找奥茨，请求帮助。但当他们来到奥茨国时，奥茨却要他们先打败西方女巫才肯实现他们的愿望。于是四个小伙伴齐心协力，一起用智慧和勇气打败了西方女巫。可最后却发现奥茨欺骗了他们，他并不是真正的大魔法师，并不能真正帮助他们实现愿望。但奥茨却是个聪明无比的人，他看出了稻草人、铁皮人、狮子并不缺少他们自己想要的东西，只是他们缺乏自信，于是，他用了三个妙不可言的办法，让多罗茜的三个小伙伴浑身上下充满了自信，最终他们相信自己拥有了想要的东西，实现了自己的愿望。奥茨又造了个热气球，准备带多罗茜回家，可惜，多罗茜没能赶上。最后，多罗茜在北方女巫的帮助下，回到了朝思暮想的家乡堪萨斯州。
看了这部电影，我想说：这真是一个奇妙的故事，一段奇妙的旅程啊！
稻草人，是一个非常追求向上的人，他总觉得自己做的不好，没能把乌鸦赶走，但他没有发现，他在这旅行中，帮助大家出了不少主意呢！其实，不是有了脑子才能变得聪明，因为我们每天的生活就是学习，谁学的越多就越聪明。当然，要是你老是泡在电视机前或整天都坐在那儿发呆的话，你会变得越来越笨。
铁皮人想要一颗非常善良的心。他们四人碰到了被野猫追赶的田鼠王后，最终，还是善良的铁皮人救了它。
狮子，一个想拥有勇气和力量的大家伙。在我看来，世界上每一个人都有一份小小的胆量，只不过它太小了，小的差不多没有人能发现它，甚至连自己，它会等着你将它慢慢地膨胀起来。
多罗茜，我觉得她是一个热爱家乡、热爱亲人的女孩，她的一句话，一直深深地感动着我，那就是不，尽管这儿非常美丽，但我更喜欢我的故乡，因为那儿有我的亨利叔叔和爱姆婶婶。
而最后让三个伙伴充满自信的奥茨国王，他虽然是个骗子，让大家一直误以为他是个神奇的魔法师，神通广大，无所不能，但是他拥有智慧，用了三个无可挑剔的好办法，使稻草人他们充满了信心，重新站了起来，勇敢地面对一切。

读播撒诚信的种子有感作文1200字

诚信诚信，其意为诚实守信，故诚信既是谦虚老实之意，又有“一言既出，四马难追”之义。古往今来，诚信一直被看为做人的标准。谁诚实守信，谁就是好人；谁弄虚作假，谎言连篇，这个人就不合格。所以诚信一直是人们苦苦寻求的生命之花，但要做到真正的诚信，也是不容易的，否则这个世界就到处是光明了，就不会有阴暗了。而播撒诚信的种子一书，正确的介绍了诚信之本，具体得告诉我们怎样做到诚信。今天我将他仔细得看了一遍，让我了解到了许多有用的知识。播撒诚信的种子一书中明确提出：诚信乃做人的基本。不错，诚信不仅可以让一个人变得光明正大，还能让世界变得更美丽，到处都是明媚的，没有一丝阴暗。所以说，诚信的人能给社会带来许多好处，能在这个美丽的世界上合格得活下去，不用像那些弄虚作假的人一样在世界上苟且偷生。我们就要做这样的人！诚信既是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则，更是我们的一份责任。它体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白，也体现着对党、对人民、对祖国的无限忠诚。所以，我们一定要立志做一个诚信的人。要做诚信的人，首先要从小培养。撒慌就像吃毒品，第一次撒慌时，还能止住，但如果又撒了第二次、第三次，甚至养成习惯了，那是想止住也来不及了。想做一个诚信的人，就要时时刻刻约束住自己，做正大光明的事，不做亏心事、见不得人的事。人非圣贤，孰能无过？要是有时候做错事，也不要紧张，要认真接受事情的结果，主动认错，并能及时改正，也是诚信的一种。特别要记住两句话：“诚信为人之本”、“言必信，行必果”这两句话将对我们接下来的人生道路有着很大的帮助！如果你已经做到了不欺心，不欺人，敢肝胆相照，你就是一个诚信的人，你就是一个合格的公民、优秀的公民！书中有两个很好的例子说明了诚实、守信的真正意义。第一则是：宋代“神童”晏殊，在考科举时发现考试题目他已经做过了，而且还有还几位名师指导过，但他在复试时，把真相告诉了皇上，希望皇上另出题目。皇上听了很高兴，就又出了一个题目，晏殊出口成章，字字精780d彩，受到了皇上的夸奖。照理来说，晏殊完全可以用上他以前写过的文章，虽然经过了好几位名师的教导，还能照样得第一。可他却没有这样做，他要用他真正的才华和诚信考状元，而不是用几位名师的才华和不诚实换来状元。我们就要学他，学他的诚实！还有另一则令人深思的故事：一个法国律师和一个老太太订了一张契约。契约规定，在老太太有生之年，律师每月付给她2500法郎的生活费，但老太太去世后，她的房产归律师所有，可律师这一付就是30年，直到老太太120时，律师去世了，才停止付费。可律师付出了的90万法郎足够他买下老太太那样的三四套房子了。听了这则事例，有人可能会嘲笑律师贪小便宜吃大亏，可再仔细一想，律师身上不是就有诚信在吗？本来律师完全可以在看到老太太还健康时，利用法律解除这份契约，停止这亏本的付费，可律师没有这样做，他宁可损失金钱，也不愿丢失自己的诚信，他把那些看重金钱，不看重诚信的人远远抛在了脑后！我们不仅要自己做到诚信，还要播撒诚信。如何播撒呢？如果你大范围的做不了，那就从卸围做起。比如说给你的家人上一堂“诚信课”、家人有什么不对的地方，要及时指出……相信家人在你的渲染下，一定会变得更诚信的！总而言之，人世间永远也少不了诚信，希望我们能更加得诚实，更加的守信，让这个世界变得更美好！

[热搜读书心得]安的种子读后感(5篇)

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神。小学生在学习能力最活跃的时候，应该多看看课外书籍。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜读书心得]安的种子读后感(5篇)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

安的种子读后感【篇一】

暑假里，我和妈妈一起读了一本图画书，书名叫《安的种子》，让我来谈谈自己的感悟吧。

书中讲了一个简单的故事：在一个寺庙里，老师傅分别给本、静、安三个小和尚，每人一颗几千年前的、非常珍贵的莲花种子，让他们去种出莲花来。

第一个小和尚叫本，性格很急躁，他一拿到种子就想第一个种出莲花来，他在大雪天里跑去寻找锄头，把种子种在了雪地里，等了很久。结果，种子连芽都没有发。

第二个和尚叫静，拿着种子想着怎样才能种出莲花来。他先查找种植莲花的书籍，再挑选最好的金花盆，搬进温暖的房间，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地种下种子。虽然种子发芽了，但他用金罩子罩住了小幼芽，小幼芽得不到阳光和氧气，没过几天就枯萎了。

第三个小和尚叫安，安拿着种子想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。他不慌不忙地把种子装进小布袋里，挂在自己的胸前。安像往常一样：去集市为寺院买东西；清扫寺院里外的积雪；做斋饭；早起挑水；晚课后去散步……一直等到春天来了，才在池塘的一角种下了种子。结果，种子不但发芽了，还在盛夏的清晨轻轻地盛开了，开得十分美丽，十分惊艳。

原来，安是在遵循大自然的生长规律，静待春天的到来。相比急于求成的本，我更喜欢安静的安。安拿到师傅给的种子以后，不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度，就值得我们学习。在日常的学习、生活中，我们更应该学会耐心等待，遵循规律，在适当的时机做适当的事情，不要急于求成而违反了自然规律。

“内心平静，则外在安然”，我希望浮躁的自己像安一样，耐心地等待着，等待着春天的到来，等待着种子的发芽，等待着千年莲花的盛开。

安的种子读后感【篇二】

活动目标

1、情感：感受人物的不同态度和情绪，体验阅读的乐趣，喜欢阅读并乐于与他人交流分享。

2、认知：理解故事主要内容，了解种子的生长条件，懂得等待和尊重规律。

3、动作技能：学会安静倾听，能够用普通话将故事讲给他人并交流表达想法。

重点难点

重点:体会本、静、安三人不同的情绪态度，知道种子生长需要的条件，懂得尊重规律，学会等待。

难点：体会安与本、静的不同之处，理解故事主题，分线索复述故事。

活动准备

1、经验准备：对寺庙与小和尚有基本的了解，有一定的阅读和语言表达能力。

2、物质准备：儿歌《三个和尚》，绘本《安的种子》ppt，轻音乐，小和尚头饰。

活动过程

（一）儿歌导入，激发兴趣

教师：小朋友们好，上节课我们学习了一首有趣的儿歌《三个和尚》，它告诉我们要做一个勤劳的好孩子，上新课之前我们一起来唱一遍吧！（教师带着幼儿拍手打节奏唱儿歌）

教师：今天老师又给大家带来了一个关于小和尚的绘本故事，它可是我们中国的绘本哦，请小朋友们竖起小耳朵仔细听。

（二）教师播放ppt与轻音乐，用生动的语言和肢体动作形象地为小朋友们讲述故事。

教师：从这个故事里小朋友们看到了哪些事物？

(有干枯的树，有雪花，有池塘和绿色的树。还有三个小和尚。）

教师：老和尚给三个小和尚每人一粒莲花种子，最后谁种出了莲花？为什么其他两个小和尚没有种出来呢？我们再看一遍故事，请小朋友们带着老师的问题积极思考哦。

（三）分段理解内容，请幼儿分组讨论，尝试回答问题。(教师引导幼儿观察图片中的故事线索)

（1）本拿到种子后是怎么做的？

（2）静拿到种子后是怎么做的？

（3）安拿到种子后又是怎么做的？

2、教师：请小朋友们开动小脑筋思考一下，这三个小和尚对待种子的态度分别是怎样的？为什么最后只有安种出了莲花？

本：好胜心强，没有耐心，脾气不好

静：认真，好胜心强，过于在乎

静：爱，尊重，等待

小朋友们最喜欢哪个小和尚呢?为什么？请小朋友踊跃发言，表达看法。

（四）教师总结

1、本在下大雪，树木枯死的冬天，没有种出来莲花，而静也因为用罩子保护小幼芽，不给它们生长需要的空气和水分，小幼芽枯死了，只有安在春天种出了莲花。所以我们知道了种子生长需要阳光和水分，它在温暖的春天才会生长发芽。

2、本喜欢争第一，没有耐心，容易生气，静认真，但也有攀比心。只有安勤劳做事，尊重生命的生长规律，用爱守护，耐心等待，所以只有他种出了莲花。小朋友们都喜欢安，那生活中我们也要学习他，做一个勤劳，有爱心，有耐心的好孩子哟！

（五）活动延伸

1、请小朋友们表演绘本并创编故事“如果你有一粒种子，你会怎么做?”

2、回家了将故事讲给爸爸妈妈听，与他们一起交流感想。

活动总结

1、《安的种子》属于故事类的图画书，图片中存在很多的故事线索，要引导幼儿仔细观察，发现跟故事主题有关的重要线索，从而加深对故事内容的理解。

2、幼儿难以深刻理解故事内涵，可尝试采用思维导图或记录表的新形式加深理解。

安的种子读后感【篇三】

《安的种子》这本书讲述的是有三个小和尚，分别叫本，静、安。一天，老和尚给他们分别一颗千年莲花种子，让他们种。

本一拿到种子就去找工具了，本又把种子种到一个荒诞的地方，现在很冷，种子不久就枯萎了。静起先看了几本书，找了一个金盘子把种子种下了，经过静的精心照料下，种子就长出了几片小荷叶。但静又用一个金盖子把盘子盖了起来，种子觉得太黑，不久后就死了。安先把种子放进布袋里，带种子度过了一个难忘的冬天。到了春天，安把种子拿出来，他先选了一个小池塘，周围都有小蝌蚪，草。安把种子种在池塘中央，安每天一要打水就去看种子，不久后，种子长成了一朵千年莲花。老和尚说了几句话，安，静、本都脸红了。

《安的种子》这本书告诉我们遇到任何事情，我们都应该不急不燥的解决问题。

安的种子读后感【篇四】

《安的种子》读后感300字：

近一个月的暑假生活过去了，我读了很多好看的绘本，其中《安的种子》我最喜欢。

一位老师傅分别给了本、静、安各一粒珍贵的千年莲花种子。老师傅说：“你们把它种出来吧。”本忙去找来锄头，在土里种下了莲花种子。静去挑最好的花盆，用最贵重的药水和花土小心种下种子。只有安像往常一样做着自己该做的事情。过了很久，本种下的种子还没有发芽，愤怒的本摔断锄头再也不干了。静种下种子发芽了，静用金罩子罩住了它，过了几天，因为得不到阳光枯死了。第二年春天，安把种子放到池塘的角落里，没过多久，莲花慢慢长大，到了夏天莲花盛开了，十分美丽。

通过这个故事我懂得了一个道理：做事情不能急于求成，要有耐心，更不能半途而废。我还懂得：植物生长需要空气、阳光、水分和适合的温度。光靠用心是不够的，要科学种植。

安的种子读后感【篇五】

日行千里路，夜读百页书，书籍是人类进步的阶梯，是人类的良师益友，在我们的人生中，总有那么一两本书会触及我们的灵魂，指导我们的人生，就如，我最喜欢的那本书《安的种子》。

《安的种子》讲述的是一个关于等待的故事。老和尚把三颗千年莲花种子分给了三个小和尚：一个叫做安，一个叫做静，还有一个叫做本。

本是一个很急躁的和尚，得到种子后，他想：我一定要第一个种出来！于是，本连忙在大雪天去寻找锄头，接着，把种子埋在了雪地里，本等了很久很久很遗憾，本没有等到种子发芽的日子，种子就这样消失在雪地里。

第二个和尚叫做静，得到种子之后，他想：我要怎么才可以种出来呢？静很聪明，去寻找了种植莲花的书籍，还认真学习了莲花种植技术。最终，静决定挑选最好的花盆，将花盆放在温暖的花房，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地把花种子种下去。果真，在大雪天里，种子如愿发芽了。可是后来，小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。静也以失败而告终。

第三个和尚叫安。安得到种子后，他想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。于是，他把种子装进小布袋，挂在自己的胸前。只是，在这个冬天，安和往常一样：雪下的大了，安就去把庙外的雪扫干净；早早的起来做斋饭；按时到佛堂跟着师父诵经学道

终于，春天到了，安在池塘的一角，投下了种子。夏天来了，古老的千年莲花清新的盛开，闪耀了整坐佛院

原来，安是在循着四季的轮回，依着昼夜的时令，顺着生命的规律，静待花开呀！

对啊！在日常的学习、生活和工作中，我们不也要学会等待，遵循规律，在合适的时机做合适的事情吗？可千万不能急于求成而违反自然规律呀！就如比有些父母们，为了望子成龙、望女成凤，不惜揠苗助长，让孩子活在巨大的压力当中，而失去成长的本色和精彩。

内心平静，则外在安然，希望在某个清晨，大家都能和安一样，看到千年莲花的盛开

读《奇妙的蜂巢》读后感250字_小学生有感范文

一天，弗瑞斯小姐穿着奇怪的衣服带同学们去参观蜂巢，研究蜜蜂。他们一下车发现自己变成一只小蜜蜂了，他们看见在门口站岗的哨兵蜂在检查一只外来蜂，弗瑞斯小姐给同学们喷上蜜蜂信息素，然后就通过检查，进入了蜂巢。他们发现蜜蜂是通过跳舞来传递信息的，他们还观察了蜜蜂从卵幼虫蛹一只成年蜂的变化过程，并且知道了一只雌性宝宝得到蜂王浆的就能成为蜂王，如果有两只蜂王他们就要进行搏斗来决定谁是最后的蜂王。最后，因为熊来偷吃蜂蜜，他们就结束了旅行。

蜜蜂辛勤地为人类服务，为我们制造了甜甜的蜂蜜，我们应该感谢他们为我们做的一切，和他们做好朋友，不能伤害它们。

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