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兰姨娘的500字读后感

《德兰修女》读后感500字。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生在学习的同时,也可以利用课余阅读新的书籍。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?小编经过搜集和处理,为你提供《德兰修女》读后感500字,供你参考和使用,请收藏和分享。

这本书的全名是《德兰修女传在爱中行走》,这是一本感人至深的书,书中的主人公德兰修女,也被世人称为德兰嬷嬷姆姆,她以博爱的精神,时刻温暖着世人。

德兰姆姆说过:有一颗纯洁的心,很容易看到基督,在饥饿的人中,在赤身露体的人中,在无家可归的人中,在寂寞的人中,在没有人要的人中,在没有人爱的人中,在麻风病人中,在酗酒的人中,在躺在街上的乞丐中。我们必须在爱之中成长,为此我们必须不停地去爱,去给予,直到成伤。她总是微笑着说,我是在为基督服务,哪怕是乞丐、麻风病人、艾滋病人身上,她也能看到恶劣基督的影子。

她留给每一个人尊严,在临终关怀院里,她说:我们不能让一个人死前被抛弃,至少应在他咽气的刹那,让他感觉到,他是一个重要的人,他是被爱的。她就是这样一个人,总把一切都装入内心,总是微笑着,仿佛中她的笑容照亮了加尔各答,整个印度,乃至全世界。

我们总是在抱怨缺少或丢失了什么,却从没想过我们拥有什么,我们可以给予什么!恐怕这世间从没有一个人像德兰姆姆这般用一生去爱、去温暖、去给予、去帮助每一位所能帮助的人。我愿这世界都能像德兰姆姆一样发现每个人身上的美好!愿这世界都能像德兰姆姆一般成为爱的践行者!

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《纳兰性德词传》读后感400字


《纳兰性德词传》讲的是清朝大词人纳兰性德的一生。其中有一节知己何时泪纵横,讲的是纳兰性德的人生知己顾贞观,顾贞观有一诗友,名叫吴兆骞,他因放荡不羁的性子惹怒了顺治皇帝,别发配到宁古塔。顾贞观日夜难熬,想救出吴兆骞,纳兰性德知道后,自告奋勇,十年努力,终救出了吴兆骞。

谁会相信,当时的纳兰性德一个锦衣玉食的官家公子,为了朋友竟冒着入狱的危险,一心只想救出吴兆骞呢!更何况,顾贞观,只是个汉人。可以说,纳兰性德能救出吴兆骞实在是一个奇迹。吴兆骞的案子是顺治帝亲定的,这个案子之所以可以翻案,不是康熙一时高兴应允的,而是纳兰性德日日夜夜地奔波、努力换来地。十年,谁会为一个不相干地人,辛辛苦苦努力十年?在那时,恐怕只有纳兰性德一人吧?

读完《纳兰性德词传》,我若有所思,纳兰性德,他是一品大臣家的少爷,要什么没有,却为了朋友,付出到这种地步。用一句话便可诠释:人生得一知己足矣,无问其他!

读《浪漫鼠德佩罗》有感作文500字_五年级读后感


《浪漫鼠德佩罗》是关于一个“英雄救美”的故事。

德佩罗是一只佷弱小的老鼠,而它在读书的过程中喜欢上了一个叫“豌豆”的公主的人。这事被老鼠部落的首领知道了,所以就严厉地惩罚了它,它被扔进可怕的地牢。据说很多老鼠被扔进里面就会被里面的耗子吃掉了。而那个地方就是充满黑暗而没有一丝光明。小德佩罗很是害怕,但是它佷幸运,因为看守这个地牢的老鼠是个 “故事迷”,它对德佩罗说:“只要你给我讲故事,我就会放你走。”德佩罗连着给它讲了几个有趣的故事,果然,在一次吃饭后看守把德佩罗带了出来。哪知没过多久,公主又被捉了进去。德佩罗知道了,焦急万分,决定再次去地牢把公主救回来。途中碰巧遇到了豌豆公主的爸爸,她爸爸向德佩罗表示歉意,并说自己感到后悔。德佩罗原谅了他爸爸。然后就赶紧去准备救公主的刀具了。一切准备停当后,德佩罗冲向地牢,找到了关押公主的地方,冷不丁用针刺了耗子头儿的腰,耗子头儿被杀死了。德佩罗把公主救了出来,而一向认为耗子和老鼠没有区别的国王一下子改变了观念。在一次庆宴上,公主宣布她最好的朋友就是德佩罗。

读完德佩罗的故事,我觉得德佩罗是一只有爱心的老鼠,它勇敢智慧,为爱冲向它最害怕的地牢,有一颗为爱能放弃自己生命的心,它用爱创造了奇迹,用爱战胜了自己。

罗尔德达尔《女巫》读后感800字


《女巫》的确是一本好书,它教给了我许多许多不一样的东西。像虽然“我”变成了一只老鼠,但是“我”依然和姥姥一起消灭女巫,这是不管是人还是是老鼠都不会变的东西。它是什么呢?它是勇气。

看到第一页,我禁不住打了个哆嗦,罗尔德·达尔叙述书的语言让我不寒而栗,难道世界上真的有女巫么?我实在不敢相信!那几个失踪的小孩儿,会是女巫弄的吗?书的开头部分有一张插图,一个人头发是金黄色;一个人的头发是黑色的,她们都带着奇怪的笑容,好像心里在想着些什么。是左边的人是女巫,还是右边的?书上提出这样的问题,我不知道应该是哪一个,于是继续往下翻。

下一章的内容是“我”的姥姥给我讲女巫的特点,我看着特点尽可能细细记住:贝壳般的鼻孔……带着假发和手套……有蓝色的口水……没有脚趾……这些东西合起来就是一个女巫了!一个可怕的女巫,她是会魔法的,把小孩子变成火鸡或者鼻涕虫。其实这些还不算什么,后面的会更加可怕。

一页又一页,当我翻到“我”和姥姥去酒店时,我觉得很新奇,酒店里会发生什么事?估计很好玩吧。姥姥为“我”买了两只小白鼠,它们分别叫威廉和玛丽。于是“我”去到了安静的会宾室训练威廉和玛丽,这本是快乐的好事,但却让“我”差点葬身“巫”口。

突然,门打开了。一群穿着时髦又漂亮的太太小姐们进入了会宾室,我看到这里,感到一些神奇的事情又要发生了。她们都是女的,让我想起了前面的那句“女巫永远都是女的”。她们纷纷落座,而“我”发现了她们都是女巫时,浑身都在出冷汗。会议开始了,一个被女巫大王悲惨得火化,这就是女巫大王著名的刑罚——火化呵!接着,在禁止虐待儿童皇家协会会议快要结束时,也在“我”终于可以逃跑时,一个女巫发现了“我”。天哪,这些可怕的女巫。现在我已经可以充分理解女巫那贝壳般的鼻孔了,就是我为了可以充分得嗅到小孩儿的!最后,“我”还是变成了老鼠,从无数女巫的脚底下逃跑了。

真是一场惊险的会议呀!女巫们的聚会时快乐的,而对于我这个读者来说十分可怕。现在终于结束了,我终于松了一口气。

到了书的最后一页,我有一种感觉,这是一场盛宴,罗尔德·达尔是它的主宰者。真盼望还有《女巫》的续集呀。

优选: 刘玄德三顾茅庐读后感简短 (150字)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优选: 刘玄德三顾茅庐读后感简短 (150字)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

刘玄德三顾茅庐读后感(篇一)

今天,老师给我们上了《三顾茅庐》这篇课文。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

有一天,刘备遇到一位贤才,叫徐庶。徐庶对刘备说:“如果诸葛亮是卧龙,凤雏则是庞统,得到其中一个就可以安定天下了。”刘备忙问:“诸葛亮住在什么地方呢?”徐庶说:“诸葛亮住在卧龙岗。”说完便走了。

于是刘备叫上关羽、张飞去卧龙岗请诸葛亮。第一次童子说:“先生外出有事去了,不知道什么时候才能回来?”第二次大雪纷飞,刘备叫上两个兄弟又去卧龙岗请诸葛亮,可是童子又说:“先生看望朋友去了。”第三次,刘备挑了个吉日,又叫关张一起去拜访诸葛亮。童子对刘备说:“先生这会儿正在睡午觉呢!”刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。刘备又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。常言道:精诚所至,金石为开。这次,诸葛亮不仅和刘备见了面,而且对刘备分析了群雄纷争的形势,提出了攻城拔寨、三分天下的取胜策略,最后帮助刘备打出了一片江山——蜀国。

通过《三顾茅庐》的故事,我为刘备的真诚、耐心和毅力深深感动。这个故事告诉我们,为人一定要真诚,特别是对人才,更要尊重,不能有半点的怠慢。只有这样,别人才愿意帮助你,支持你。另外,做任何事不能草率,不能急躁,一定要有耐力,有恒心。

刘玄德三顾茅庐读后感【篇二】

三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”

读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。

有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部,我认为在演讲时只要随便说一点就行了,而其他的同学都经过精心准备。演讲时,别的同学都讲得很好,打动了许多同学和老师,而我仅说了几句,没有体现我竞选的真诚,那一次,我落选了。第二次,我吸取了上次的教训,认真准备了演讲稿,竞选时,我说得绘声绘色,赢来了一片掌声,我成功了——真诚帮助我赢得了成功。

刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久 久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。

我们在学习成长过程中,要相互尊重、相互爱护,培养自己优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。

刘玄德三顾茅庐读后感【篇三】

《三国演义》是我最喜欢读的一本书,里面的精彩故事实在太多了,比如有《桃园三结义》、《草船借箭》、《赤壁之战》、《煮酒论英雄》.....其中我最喜欢的是《三顾茅庐》。

《三顾茅庐》主要讲述了刘备三次登门拜访诸葛亮,请他出山的故事。第一次刘备去请诸葛亮,结果小童说先生早出门了,几天后刘备等人又再次去请,却只碰到了诸葛亮的弟弟,诸葛亮刚好外出闲游了。刘备只好留下书信,又过了几天,刘备第三次拜访时,看见诸葛亮正在午睡,刘备便静静地在屋外等候,诸葛亮醒来后,被刘备的真心诚意感动,同意出山为刘备打天下,助刘备成就大业。其中我最为欣赏的人是刘备,因为他礼贤下士,非常自谦,真诚待人。正是因为刘备在诸葛亮门前苦苦等待,诸葛亮才被刘备坚持不懈的努力和真心打动了。不管是在生活上,还是学习上;无论碰到什么困难,任务多艰巨,只要我们我们学习刘备这种坚持不懈的精神,就一定会成功。

通过刘备三顾茅庐的故事,我深深体会到刘备宽仁忠厚、尊敬人才,所以才华横溢的诸葛亮对刘备一直忠心耿耿、做到了鞠躬尽瘁死而后已。读了《三顾茅庐》,我明白了人们常说“投之以桃,报之以李”的道理。人人都想得到别人的真诚相助,只要你真诚对待他人,别人也会真心实意地回报你,因为真诚是开启人心的钥匙。在学校与同学相处也要真诚相待,相互尊重,做一个对社会有用的人。

刘玄德三顾茅庐读后感【篇四】

读了《三国演义》中的《刘备三顾茅庐》后知道了本篇文章中的主要内容及一些道理。文中主要讲了夜水镜先生向刘备讲了许多关于诸葛亮的事情,刘备听后激动地一夜都睡不着觉。第二天早上刘备带着关羽·张飞挑了一些礼物,去南阳隆中拜见诸葛亮。到了卧龙山庄以后,只见山坡上有几间草屋,刘备见后边去敲门,只见一个书童从屋中走出,并问刘备他们是干什么的。刘备请求拜见诸葛亮,童子却说诸葛亮出去了,刘被听后很失望。知道诸葛亮不在家便走了。

刘备回到孙野以后便派人去打听诸葛亮回来了没有。派出去的人都说诸葛亮已经回来了,刘备听后便再次去请诸葛亮。。刘备等人到了卧龙山庄以后走进草屋,看见有一个人在吟诗,一位此人便是诸葛亮,谁知走进一问才知此人是诸葛亮的弟弟——诸葛均。刘备经不住常非的催促,只好留下一封书信边走了。

新年过去了,刘备准备再挑个好日子再去拜见诸葛亮。在卧龙山庄旁边又遇到了诸葛均,得知诸葛亮在家,就走进草屋,等诸葛亮午休过后,刘备一再苦苦相求,诸葛亮最终同意了辅助刘备。

读了这篇文章我知道了我们做什么事都应该持之以恒,坚持不懈。

读《堂吉柯德》有感作文250字_初三读后感


初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上,看了上面选取的几个片段后,感觉这本书写得十分有缺,便让妈妈去书店给我买了一本回来,我花了一个星期的时间,一口气读完了。

这本书的作者叫做塞万提斯,在他的笔下,诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士,但是这个骑士却很是疯狂,他打磨风车,认为它是巨人,又挑战羊群,认为那是敌人的军队,见到酒囊,他说是鬼。所以,在作者笔下,主人公其实是一个十分可笑的人物,可笑的让人感觉有点悲哀。

这本书的语言活泼轻松,我在读的时候常常笑出声来,如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话,这本书是一个很不错的选择。

《》读后感500字


《》读后感500字

借名人光芒,擦亮双眼------《》读后感阅读了罗曼罗兰的《》,深有感触。罗曼罗兰是2世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在82年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了《》,我不禁深深地思索起来:作为2世纪的一名小学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。《》读后感500字

《》读后感500字

这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。十分真切地向我们介绍路整个欧洲艺术三大领域的杰出代表:音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家托尔斯泰。

让我感触最深的是贝多芬,他是一个一生都在和命运作斗争的人。不幸的他同时也是万幸的,它有一颗与常人不同的圣洁的心。现今社会中拥有这样心灵的人也越来越少,大家一生都在追名求利,为了金钱而活,放弃了曾经的理想,放弃了拼搏的斗志,放弃了自己在人生舞台上表演的自信。而贝多芬不同,他勇于面对自然设下的陷阱,勇于面对上帝对他的不公,努力为自己梦想的实现而奋斗。在他少年时为挣钱养家而奔波时,或许我们还在那温暖的家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,其实我们都是命运的宠儿,出生在这和平的年代,三餐不愁,还有学上。但有些同学却不懂珍惜,上课不认真听讲,还满口脏话。而贝多芬没有愧对于人这个称号。

我觉得罗曼罗兰写这本书不仅仅是为了让我们去了解那些名人,更重要的是呼唤那些不幸的人们,切勿过分怨天尤人!人类中优秀分子是怎么生活的,让我们在读它的时候好好吸收它的精神养料,重振生活信心,虽然生活并不像我们想象的那样美好、梦幻,但既然他们过来了,我们同样也能过来。

再伟大的人也是普通的,他们唯一和我们不同的是他们那坚韧的毅力。同样,我们也要加油,一起为成功的喜悦而奋斗!《》读后感500字

《》读后感500字

借名人光芒,擦亮双眼------《》读后感阅读了罗曼罗兰的《》,深有感触。罗曼罗兰是2世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在82年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了《》,我不禁深深地思索起来:作为2世纪的一名小学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

专题

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