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季羡林文选读后感

江泽民文选读后感。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?相信你应该喜欢小编整理的江泽民文选读后感,希望能对你有所帮助,请收藏。

江泽民文选读后感

江泽民文选读后感第2页

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学习《江泽民文选》读后感范文


学习《江泽民文选》读后感范文

学习《江泽民文选》读后感范文第2页

大学生《江泽民文选》读后感


大学生《江泽民文选》读后感

《大学生《江泽民文选》读后感》

学习江泽民文选心得体会


学习江泽民文选心得体会

根据这次全省理论下乡的新农村理论之星读书活动安排,我制定了读书计划和时间,明确读书内容,自觉参加学习,就是在繁忙的冬修季节,都能坚持做到工作读书两不误。通过这次读书活动,让我提高了思想,增长了知识,拓宽了眼界。现将我学习《江泽民文选》的心得体会小结如下:

《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。无论是党员领导干部还是广大人民群众,通过《江泽民文选》的学习,可以更深刻地感受到作为中共第三代领导核心的江泽民同志作出的理论贡献和执政理念,对于党内外更好地实践“三个代表”重要思想,将社会主义新农村建设和社会主义和谐社会建设不断推向深入具有重大的现实意义和深远的历史意义。《江泽民文选》为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业,推进党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。

学习《江泽民文选》,必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题,进一步深刻认识和科学回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,更好地把中国特色社会主义伟大事业推向前进;必须紧紧抓住党的建设这个关键,进一步深刻认识和科学回答在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党这个重大问题,更好地把党的建设新的伟大工程推向前进。

学习《江泽民文选》,就要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂,坚定不移地贯彻执行党的思想路线,努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力。一切为了人民,一切依靠人民,是马克思主义政党最鲜明的政治立场。实现人民愿望,满足人民需要,维护人民利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。学习《江泽民文选》,就要牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民的根本利益的马克思主义立场,使我们的一切工作和方针政策充分体现最广大人民的根本利益,切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,切实把人民群众的积极性引导好、保护好、发挥好,为中国特色社会主义伟大事业奠定坚实的群众基础,提供强大的奋进力量。

学习《江泽民文选》,就要做到真学、常学、深学,勤于思考,善于运用,真正学通弄懂,全面深刻把握“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,增强深入学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。在学习中,要把学习江泽民同志的著作同学习建设社会主义新农村培训教材、文明生态村创建教程、科学发展观结合起来,把“三个代表”重要思想转化为为农民群众办好事、实事上来,努力解决农民群众最急、最盼、反映最强烈、社会最敏感、最容易造成社会矛盾的问题上来,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获。

读《江泽民文选》创新的关键在人才有感


读《江泽民文选》创新的关键在人才有感

作为高校的思想政治工作者,感觉当前高校中对于创新型人才的培养还存在一些问题:

1、当前,大多高校中已成立了科创中心等孵化基地,但相关部门重视程度不是很高,相关的宣传也不是很到位,特别是低年级学生参与度较低;

2、当前学校普遍实行大平台教育,即倡导通才教育,这在一定程度上扼杀了学生的创新空间,大平台教育带来不利的一面就是无形中加大了学生的课业负担,从而使学生大多时间花在了必修课的修读上,从而没有更多的时间来进行创新实践;

3、学校应该努力创造更多的空间来容忍另类的存在,创新需要我们敞开胸怀来培养乃至呵护,以画家为例,往往一个伟大的画家他倡导的流派都是在他去世若干年后才产生深刻的影响,而目前的大学管理中,缺乏另类存活的土壤;

4、应该给予创新更多的时间来完成,当前的高校中普遍存在急功近利的现象,不科学的绩效考核制度往往将创新推向了另一个极端。

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老舍文选读后感


老舍文选读后感(一)

令我崇敬的作家有许多许多,但最令我敬佩不已的大作家就要数老舍了。老舍出生于满族的一个城市的贫穷家庭。他不愧为杰出的语言大师,被誉为人民艺术家。

《老舍散文集》里的作品善于描写劳动人民的生活和感情,深受大家的喜爱。我觉得老舍的作品有特殊的魅力,它生动的语言,充分地体现了北京的地方色彩,也充分地传达了北京劳动人民的悲愤和辛酸,向往与希望。 读了老舍散文集,我受益匪浅。老舍幽默的风采深深吸引著我。他的作品所描写的内容都是那么的真实,那么让人有种身临其境的感觉,但他的幽默里我读出了伤心和眼泪,黑暗的旧社会里又让人看到了阶级友爱的温暖和光明。读了老舍的作品,我感觉自己对作文 有了浓厚的兴趣。作文 要留心观察,细心品味,而不是凭空胡思乱造。

读了《老舍散文集》之后,我越发的敬佩老舍先生。他在那样艰苦环境中,能写出这么多优美的文章,不得不令人赞赏。而我生活在党的阳光下,无忧无虑,应该好好学习,认真读书,学好本领将来为祖国的更加强大而做出贡献。


老舍文选读后感(二)

老舍先生是著名的作家,他的第一篇长篇小说是《老张的哲学》,最有名的是《四代同堂》、《骆驼祥子》。

现在来说说他写的一篇散文――《母鸡》吧!《母鸡》主要写了,作者一开始讨厌母鸡,然后又喜欢母鸡。作者讨厌母鸡的原因是:

母鸡从前院嘎嘎到后院,又由后院嘎嘎到前院――母鸡喜欢随便乱叫。母鸡不反抗公鸡,却欺侮鸭子――它欺软怕硬。母鸡每下了一个蛋,都想要全世界知道它这点成绩――爱炫耀。

作者喜欢母鸡的原因是:

每当有鸟飞来或是有东西响了一下,它会叫鸡雏躲到它的身边来――负责。每当母鸡发现了一个食物,它会把食物让给鸡雏吃,自己却消瘦了――慈爱。 它教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,它趴下时鸡雏们就啄它的头,它也没抱怨――辛苦。 要是夜间有什么动静,它会立刻叫起来,让人起来看看是不是有了黄鼠狼――勇敢,有责任心。

整篇作文时由作者讨厌母鸡到喜欢母鸡,运用了明贬实褒,先抑后扬的手法。这篇散文把母鸡写得生动、具体、形象,主要写了作者对母鸡的喜爱之情。

我也要学习母鸡的这种负责,慈爱,不怕辛苦,勇敢的精神!


老舍文选读后感(三)

老舍写作学英国作家狄更斯,以乐观幽默态度面对人生,这样应该写得都是喜剧,他早期的作品《二马》等并不见佳,一些语调幽默做作,有失油滑。但他写得好的却是悲剧,比如《骆驼祥子》《四世同堂》。最悲惨的是他笑对人生,人生却跟他开了一个很大玩笑,文革初期遭受迫害,逼迫得投湖自杀,这是最大悲剧罢。

他的一些散文也风趣幽默,能让人开心一笑。比如他著名的自传:

舒舍予,字2020老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之墓。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十六岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今己有一女一男,均狡猾可喜,闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不著急。教书作事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息!

文字2020简要,幽默风趣,一直为人们称道,到现在也没看到能和这媲美的小传呢。

毛泽东文选读后感


毛泽东文选读后感范文一

我平时读课外书不多,这次很荣幸的读了《毛泽东文选》的部分几卷,读完是打从心底对毛主席表示敬佩。

《毛泽东文选》不是纯粹记录毛主席的人生,里面涉及了很多毛主席写的信,公文,文学作品。在字里行间,我看到的是一个优秀的领导人,一个智者,一个伟人。毛主席关心国家大小事,对于国家存在的问题不断反思,想出各种方法解决问题;对于各种失败经验不断总结教训,以免下次犯错。

我佩服毛主席,一个国家的主席,不仅对于国家各方各面的问题都要考虑到,而且对于国外的关系也要很好的处理。我想如果一个人没有足够的知识,又怎么可能想的到各种决策。经过阅读,我发现毛主席读过很多书,其中包括经典的《红楼梦》,想来实在惭愧,虽然早已听闻《红楼梦》的传奇,但是我至今都未捧起书本阅读一翻,而伟大的毛主席都阅读这本书,想必此书必有过人之处。毛主席不仅自己经常读书,而且要求下级干部每个月也要完成一定的读书任务,读书何以如此重要?只有多读书才能丰富自己的内涵。

我佩服毛主席,作为国家主席,但却一点架子都没有,对下级的人很有礼貌。毛主席写的信总让人感觉那么亲切,写信人决定了信的语气,并且影响着读信人的心情。让人有亲切感的信,说的内容页更容易让人信服认同,这也可能是毛主席的一点小技巧。

毛主席的文集中,讲了很多关于国家的决策,每次提出自己的观点时都会让大家一起讨论,而不会一意孤行的认为自己的决策都是对的,善于听取他人的意见又是毛主席的一大优点。

读罢毛主席的书籍,毛主席不仅在国家大事中拥有出过人的智慧,在文学上也有所成就。小时候就听过很多歌颂毛主席的歌曲,农村的房里还有写着毛主席万岁的大字,毛主席对中国做的贡献很大,毛主席值得我们学习的地方有很多。作为90后的我们,何不停下匆忙的脚步,读一读毛主席的相关书籍。

《毛泽东文选》读后感范文二

毛泽东思想,是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在中国以外通常被叫成毛主义。中国共产党则一直使用毛泽 东思想,或使用马列主义、毛泽东思想的提法。

毛泽东强调尊重事实,尊重规律,就是把实事作为认识的出发点和根据,这就是马克思主义哲学唯物论的根本立场;是就是指事物的内部联系,即规律性,而承认事物是按照自己所固有的规律永无止境地运动、变化和发展着,这就是马克思主义唯物辩证法的根本观点。求就是去研究、去探索,通过科学研究和各种实践活动,获得真理性的认识,然后又反过来指导实践,从而达到实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,这就是马克思主义认识论的根本方法。总之,就是要用马克思主义的立场、观点和方法,把详细地占有的材料进行分析、比较,然后加以综合性的处理,把握事物的本质和规律。可见,实事求是原则简洁明晰地表达了毛泽东哲学思想的基本内容。也就是说,毛泽东哲学思想既是实事求是原则的根据,又是这一原则的具体体现。因此,实事求是原则涵盖着毛泽东哲学思想的精髓

实事求是原则的最根本要求就是要把马列主义的普遍真理与我国的社会主义具体实践结合起来,努力探讨具有中国特点的社会主义革命和建设的道路,以便制定出正确的路线、方针和政策。实践证明,什么时候坚持了实事求是的原则,革命就能胜利,就能发展;反之,革命就要遭到挫折,就要失败。这是我们党几十年的革命经验总结出的一条颠扑不破的真理。毛泽东在长期的革命生涯中认真总结这方面的经验和成果,并概括为实事求是这个基本原则进而把它作为毛泽东哲学思想的基本点和精髓。

在民主革命时期,毛泽东领导中国共产党实现了马列主义与中国实际的第一次结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路创建了中华人民共和国。新中国成立以后,毛泽东又探索马列主义同中国社会主义革命与建设实践的第二次结合。苏共二十大后,毛泽东提出以苏为鉴,指出现在中国处在社会主义革命和 建设时期,要求进行第二次结合,强调在结合上下功夫,努力找出在中国这块大地上建设社会主义的具体道路。中央第一代领导集体为此进行了艰辛探索,奠定了中国特色社会义的基础。毛泽东为了探索一条适合中国特点的建设社会主义的道路,他作了不懈的努力,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合;从中国实际出发进行理论分析和实践试验。

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