继承民族传统美德培养社会主义荣辱观—读胡锦涛总书记的八荣八耻社会主义荣辱观有感中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神,作为民族文化的精髓一直都是维系我们民族荣辱与共,不断进取的精神力量,,并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力,更是社会主义精神文明的重要内容;然而随着物质生活的不断丰富,加之外来文化的影响,社会中开始弥漫着金钱至上,享乐主义的风气,被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人,开始为了物质享受而向自己的道德挑战,向国家的法律挑战,民族的传统美德和社会主义道德面临了严峻的考验。
在这种风气和思潮不断向社会扩散,企图颠覆中华民族传统道德观和严重影响社会主义精神文明建设的时候,胡锦涛总书记作为一个党和国家领导人适时地提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,充分表现了一个领导人对人民,一个执政党对国家和民族的负责。“八荣八耻”的提出,正是对社会这种道德危机的庄重回应,是对中华民族传统美德和社会主义道德风尚的坚决捍卫。树立全社会的社会主义道德荣辱观和形成全社会的社会主义道德新风尚是以德治国的重要内容,更是依法治国的有力保障和重要补充,“八荣八耻”为整个社会树立了正确的道德标准,是所有已经认识到社会道德危机的人的应有的行为准则和与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。
“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,胡总书记的“八荣八耻”的讲话一提出,立即受到社会各界的关注和积极响应,因为它反映了广大人民群众的心声和渴望改变社会风气的强烈愿望,胡锦涛总书记还特别指出:“我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。”作为一名大学生更作为一名青年人,我能理解总书记对青年同志的特别关注,作为我们这一代青年人是国家和民族未来的希望,更是党和人民事业的继承者和建设者,因此我们的思想道德培养和荣辱观的树立直接影响着国家和民族的未来,特别是我们年轻的特性决定我们更易受社会风气和各种思潮的影响,也更容易成为民族传统道德和社会主义道德的缺失者而背离国家和民族的希望,这并不是杞人忧天,现实生活中道德缺失现象中也不乏当代大学生,无论是助学贷款欠款不换所带来的大学生诚信危机,还是论文抄袭成风的不良习气,一切都指向了处在象牙塔尖的我们,因此很多人不仅没有成为社会道德的捍卫者和宏扬者,反而湮没于道德缺失者之中,所以“八荣八耻”的社会主义荣辱观首先应是我们所具备的,只有知耻明德才能修身立业,也才能回报国家和社会。热爱祖国,崇尚科学,努力学习,诚实信用,遵纪守法等都是我们应有的道德准则,因此我们首先应该学习道德,明荣耻,在未来的社会角色中可以分清是非曲直,让自己的知识和力量服务于社会和国家,服务与自己的良知和道德,争荣而避耻。作一个民族和国家,个人和社会都认可的有德,有荣,知耻之人。
“八荣八耻”让我清晰地认识了应有的道德准则和思想操守,我作为一名大学生,一个国家的青年,郑重承诺始终坚持社会主义荣辱观,知荣明耻,努力向上,坚持信仰和追求,我也想向所有同龄人呼吁,继承民族传统美德,树立“八荣八耻”的荣辱观,在自己的未来人生中,对得起自己的良知,更要对得起自己的国家和民族!
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八荣八耻老师读后感--用“八荣八耻”教育青少年
八荣八耻老师读后感--用“八荣八耻”教育青少年我在《江海新童谣》中,读到了一首童谣,是把胡主席的《八荣八耻》以童谣的形式表现的。
这首童谣写了热爱祖国,服务他人,崇尚科学,团结互助,说到做到,依法做事,艰苦奋斗,勤俭节约等。虽然和原来的《八荣八耻》意思差不多,却比原来的通俗易懂,读起来朗朗上口。童谣中还夹杂了其他的讲文明、树新风的含义,批评了生活中不好的现象,如:迷信、小皇帝等,教育我们应该怎么做,让我们对迷信不理睬,宣传科学,多服务他人,遇到难题团结互助,要遵纪守法,说到就要做到等等。
现在我们南通正在搞“五城同创”,我们南通人的素质有了很大的提高。全市人民正在努力共创“文明城市”。但仍有一些不文明的现象。一个城市的发展需要全体人民的努力。我们要努力做到“八荣八耻”,树立正确的荣辱观,时刻衡量自己的行为举止是否得体,懂得自己该做什么,不该做什么。让所有来到我们南通的外地人,都对我们南通肃然起敬。
读《八荣八耻教育读本》
-----《爱心效应》有感
昨天下午,我怀着无比激动的心情读了《八荣八耻教育读本》让我的心久久不能平静。其中让我感悟最深的是“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。
一天军人魏民到商业城买东西,突然一阵风吹来,风里还卷着一些大大小小的人民币,男女老少都疯狂地捡钱。而他保持着拾金不昧的意志,大声喊:“我是军人,请把拾到的钱交给我保管,我会代表大家如数地交给失主的!”别说,魏民反复喊了几嗓子还真奏效,人们纷纷把自己拾到的钱交给了魏民。最后终于找到了失主,可是却少了300元。第二天,一位姑娘被他拾金不昧的精神感动了,主动把捡到的钱还了回来。赞扬了魏民拾金不昧的精神,还令人直得学习。
敬爱的周总理曾经说过:“说老实话,办老实事,做老实人。” 就是要求我们做任何事情都要诚实守信不可背信于人。美国总统华盛顿小时候用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。虽然这个故事我们听过很多遍了,但是它的教育意义值得我们牢记于心。诚是诚实,信是守信。人必须诚实,诚信可以衡量品德,诚信可以令人信任。一些商人为了赚钱,造假酒、在鸭饲料里加入苏丹红,导致人民生命受到威胁,这种见利忘义的行为是可耻的,我们要坚决抵制。 我有一次考试成绩不是太好,就不想告诉爸爸妈妈,但我一想到胡锦涛爷爷曾说过:“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。”我便诚实的告诉了妈妈,。虽然妈妈批评我,可我心里觉得诚实比撒谎好得多。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是社会主义荣辱观的一项重要内容。千百年来,诚实守信始终是人们推崇褒扬的美德,也是我们中华民族的优良传统之一,更是我们青少年要加以推崇和学习的高尚品德。相反见利忘义的行为是为人所不耻的。
读了《八荣八耻教育读本》后,对我的行为品德的提高有很大的帮助,让我认识到诚实守信在生活中是十分重要的。
“八荣八耻”读后感
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻:中国以前虽然被外国侵略过,但现在以解放了。我们可以快乐的生活。你有困难,国家可以帮助你。可是,有的人还做出危害祖国的事,真是太没有人性了。
中国,也是你生长的地方,你怎么可以这样对待祖国呢?
以服务人民为荣、以背离人民为耻:作为一名中国人,为人民服务是应该的,小学生可以从小事做起,从地上捡起一片垃圾丢到垃圾桶里,也是为人民服务的表现。如果你丢了一片垃圾,不但危害到别人,也危害到了自己。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻:住在农村里的人最容易相信迷信,只要自己或自己身边的人生病了,都认为是鬼缠身,要叫人来驱鬼。这样,不但没治好病,反而上当受了骗。我们应该相信科学,生了病,应当马上到医院去检查,不能上了迷信的当。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻:辛勤劳动的劳动,不仅能美化家园,还能锻炼身体,谁愿意住在一个脏、臭的地方。如果你好逸恶劳,那么,你的家一定是一个臭哄哄的猪窝。来吧让我们一起为创建美好家园而努力。
以团结互助为荣、以损人利己为耻:每一次集体活动的时候,我们都应该团结互助,互相给对方出主意,互相给对方找不足,让这个团体变的很团结。如果你想孤军奋战的话,那你的成功率就会很低甚至不会成功。因为你有缺点,没有人给你提意见,你就不会改正。事情也就不会做的完美。
不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。
《八荣八耻》读书笔记600字
中共中央总书记胡锦涛在政协名进联组会上关于社会主义荣辱观的讲话中提出:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
胡锦涛主席在两会上提出八荣八耻,导向鲜明,概括精辟,内涵精髓,充分体现了新时代社会主义的荣辱观和价值观,具有重要的现实的指导意义。
荣指的是:光荣、荣誉。辱指的是:耻辱。比如说:雷锋叔叔,他做好事不留名、助人为乐,这就是荣,还有很多为国牺牲的人都是荣,没有他们怎么会有我们现在的美好生活呢?
那些汉奸、走狗、卖国贼等等许多都是耻,为了一点利益,把国家都出卖了,你说可耻不可耻。这些人都丢了中国人的脸,这就是耻。
八荣八耻中每句话说的都很好,其中有句话:以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。我对它的理解是:那些爱科学的人们,给我们中国长了不少的志气,今天发射一颗神州六号载人航天飞船,顺利升空,顺利着落。这件事又长了中国人的志气,让外国刮目相看,我们不是东亚病夫,这是荣。
那些不爱科学的人,对科学真是一点都不知道,,只会相信那些迷信,比如像原来那个法轮功,就是迷信,很多人相信迷信,因此失去理智,从楼上自己跳下来,把汽油倒在身上,然后点火,人都被烧焦了,可见这些人们。最可恨就是那个发明法轮功的人,这就是耻。
我们一定要以八荣做,不要以八耻做,树立正确的荣辱观,提高自己的防范意识,以望早日成才。
《八荣八耻》读书笔记600字
胡锦涛同志提出的八荣八耻精辟地阐述了社会主义荣耻观的深刻内涵,汲引了时代的精华,引领了时代的风尚,而八荣八耻是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
荣即为光荣,耻即为羞耻。作为时代的新人我们如何去面对呢?我们是祖国的未来,时代的精英,祖国的希望。而八荣八耻却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向,并为我们提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了八荣八耻之后,我常常想,当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白和了解更多些,他就能与世界上最伟大的人比肩齐高。俗话说:死有轻于鸿毛,重于泰山。有些人做了损人利己的事,对死亡很害怕,甚至去逃避,但有些为社会默默奉献的人,他们对死亡呢?总觉得生之伟大,死于光荣。周恩来他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。孔子,早在两千多年就教育弟子要诚实。在学习中,知道就知道,不知道就不知道,他认为这才是对待学习的正确态度。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人,这些事例告诉我们:不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责、对祖国人民有贡献的人。
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。这只是八荣八耻其中之一。可这仅仅的十四个字却让我有所感悟。在读幼儿园的时候,老师曾教过一首歌叫《劳动最光荣》。如今我已是一位成熟的女孩,今年刚踏入工作的岗位,开始面对社会。我选择的是一份充满温馨、童真的工作幼儿教师。我在单位工作已经一个多月了,却让我体会到了劳动的滋味,汗水的可贵。有句话说坚持就是胜利,当我遇到困难时,我就会想起这句话,它会鼓励我勇敢地向前进。做事要诚实守信,谦虚地向别人学习,听取别人的意见。无论做什么事情,我都会尽自己最大的努力把它做好!
作为祖国的一份子,从小就应该树立爱国之心,要明辨是非,知荣辱、辨善恶、鉴美丑。自觉做到知荣而行,知耻而止勿以善小而不为,勿以恶小而不为。从身边点点滴滴做起,不断培养自己的良好品德。
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